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黑暗九年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的黑暗九年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
黑暗九年級(jí)作文1
在你看到這個(gè)題目的時(shí)候，你一定會(huì)倍感驚訝，為什么我會(huì)寫(xiě)這個(gè)大家都不愛(ài)的黑暗呢？其實(shí)黑暗是美麗的但常常遭到人們的誤解，黑暗其實(shí)也是美麗的……
在一個(gè)黑寂的夜晚，自己一人孤身走向一座美麗的小橋，周?chē)b飾著五光十色的霓虹燈。呵，一定不會(huì)有比這還魅力的景色了吧，四周空無(wú)一人自己倚在橋上，這何嘗不是一件十分愜意的事呢？
其實(shí)好壞就在眼前。但是，有事你認(rèn)為好的，可能不好；有時(shí)你認(rèn)為不好的東西，可能是世上最美麗的.。看東西是這樣，看人也應(yīng)是這樣不應(yīng)該以貌取人。有人看似和藹可親，但是卻內(nèi)心奸詐；有的人看似丑陋但是內(nèi)心卻是非常美的。所以好壞就在你的眼中，你信錯(cuò)認(rèn)，你怨不得別人，要怪也只能怪你自己見(jiàn)識(shí)短淺看不懂人心。
黑暗和光明有時(shí)也是這樣，你不能單憑你的肉眼，而是要用心去感悟，用自己的心去聆聽(tīng)，相信你一定會(huì)更好的選擇。其實(shí)，有時(shí)黑暗比光明更美麗。
黑暗九年級(jí)作文2
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能夠擁有創(chuàng)造天堂的力量。
——題記
我是一粒被鳥(niǎo)兒遺落在峭壁上的百合花籽。在我生長(zhǎng)的地方，沒(méi)有像田野上明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有像小溪旁清越的泉水，沒(méi)有像農(nóng)田里肥沃的泥土。這里有的只是無(wú)邊無(wú)際的黑暗、常年干裂貧瘠的土地，還有周?chē)B強(qiáng)生長(zhǎng)的野草對(duì)我的嘲笑。我曾經(jīng)對(duì)生活失去了希望，抱怨上帝對(duì)我的不公：為什么其他花兒可以享受陽(yáng)光的愛(ài)撫，可以得到溪水的滋潤(rùn)，可以擁有充足的養(yǎng)分；而我，卻要在這暗無(wú)天日的地方獨(dú)自哭泣？
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一縷溫暖的陽(yáng)光順著石頭的縫隙照射進(jìn)來(lái)，把我生命中的第一絲溫暖帶給我。那一瞬間，一種奇怪的感覺(jué)在我的心中涌動(dòng)：我是一株花，不是一棵草，我與周?chē)囊安莶灰粯�。我可以在這個(gè)黑暗的地方，綻放出最美麗的花朵，為這個(gè)世界帶來(lái)一線光明。一朵小小的百合花在我的心中綻開(kāi)，我感覺(jué)到了生活的希望，我決定讓整個(gè)山谷氤氳著花香，讓世人感受到黑暗中的芳香。
我不顧一切的汲取養(yǎng)分，每一縷陽(yáng)光、每一滴水、每一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都為我的`成長(zhǎng)助力。終于有一天，一朵潔白的花兒在我的頭頂綻開(kāi)，暗暗傳去的芳香吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的游人，人們紛紛驚異于我的美麗，贊嘆著我的芬芳，無(wú)數(shù)情侶在我的見(jiàn)證下許下諾言。曾經(jīng)嘲笑我的野草也由衷地為我慶賀，鳥(niǎo)兒和蜜蜂也開(kāi)始光臨這個(gè)曾經(jīng)人人厭棄的山溝，這個(gè)養(yǎng)育我、磨礪我的地方完全變了模樣。我的付出終于得到了回報(bào)。
不久之后，無(wú)數(shù)的野百合開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)山谷，潔白無(wú)瑕的花朵為終年黑暗的溝壑送去了光明，我也是其中之一。我為我自己感到驕傲，正是我的努力，我的堅(jiān)持不懈，才為黑暗的世界帶來(lái)的希望。
后記：
野百合的故事可謂家喻戶(hù)曉，人們贊嘆著野百合的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌，它與環(huán)境進(jìn)行著抗?fàn)帲粸橐磺凶钃�，立志要綻出世間最美麗、最鮮艷、最芬芳的花朵，告訴所有人：只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能創(chuàng)造出天堂！
黑暗九年級(jí)作文3
寧?kù)o的夜空下，微輕吹，發(fā)梢擺動(dòng)，在這美好的夜晚，寂寞卻悄悄來(lái)臨……
——題記
我走在月光下，數(shù)著步子來(lái)到了家門(mén)前。輕輕把門(mén)打開(kāi)，昏黃的燈光下沒(méi)有一個(gè)人在家，又是一個(gè)人在家，我放下書(shū)包，回到臥室，戴上耳機(jī)，鄰聽(tīng)優(yōu)美的旋律。
我已習(xí)慣獨(dú)自一人在家，習(xí)慣獨(dú)自一人玩耍，習(xí)慣獨(dú)自一人站在教室門(mén)口看別人玩耍，習(xí)慣獨(dú)自一人……我也習(xí)慣孤獨(dú)寂寞纏著我�？晌矣袝r(shí)還是會(huì)厭倦這孤獨(dú)無(wú)味的生活，也想有一個(gè)知心朋友來(lái)聽(tīng)我訴說(shuō)，來(lái)安撫我，可是我沒(méi)有，沒(méi)人能聽(tīng)我訴說(shuō)，我只能把我的心事向紙?jiān)V說(shuō)。
我記得我在日記本上有這樣一段話∶風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰，淚順脖子流下，心中的煩惱不敢說(shuō)出口，心中的痛無(wú)人來(lái)?yè)�。心兒永遠(yuǎn)躲在黑暗中。雖然陽(yáng)光離我很近，可我卻無(wú)法觸摸，因?yàn)�，�?yáng)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)是渴望，是海市蜃樓。我真希望能找到一個(gè)能陪我哭，陪我笑，靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)我的心里話的好朋友。
其實(shí)我以前的確有個(gè)好朋友，她可愛(ài)，活潑，帶給我無(wú)限的`歡樂(lè)。我喜歡她燦爛的笑容，喜歡她那雙小小的眼睛。我們?cè)f(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)做朋友，我想這個(gè)誓言一定會(huì)到永遠(yuǎn)，然而我錯(cuò)了，自從上了初中，我感到她離我越來(lái)越遠(yuǎn)，使我無(wú)法靠近她，使我捕捉不到她的思想，她再也不會(huì)像一前一樣親切的對(duì)我說(shuō)∶“一起來(lái)玩吧”而是一下課就再也找不到她的身影。雖然我知道她有了一個(gè)比我更好的朋友，可我卻固執(zhí)的認(rèn)為我才是她的好朋友。我害怕，害怕有一天她將離我而去�？墒聦�(shí)證明了一切。在那天，我無(wú)意間看見(jiàn)了她的日記，她說(shuō)我是喜鵲，她是烏鴉，我在樹(shù)上有著一片藍(lán)天，而她在樹(shù)下，一無(wú)所有。我不知道她為什么要這樣想，可我知道，我在她心中的位置已被代替了。心中有一種被丟棄的感覺(jué)，很難受，后來(lái)我就變的孤獨(dú)了，雖然我渴望能有朋友，可我害怕，害怕在一次被丟棄，那滋味我不想再去嘗試了。
想到這里，淚再一次落下，看看表，已經(jīng)十二點(diǎn)了，該睡了，我看了看外面美麗的夜色，然后就在這寧?kù)o的夜晚中寂寞的睡去、睡去……
黑暗九年級(jí)作文4
我最怕黑了。因?yàn)檫@，我都十一歲了，還不敢一個(gè)人睡，每次都要爸爸看著我入睡才肯罷休。
可是，就在前幾天，“狠心”的媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著一個(gè)人睡了。這幾天爸爸上班總是遲到，你一定要讓他睡好覺(jué)��！”我聽(tīng)后如同五雷轟頂一般，立即“上訴”。但是，“上訴”被駁回，晚上還得自己睡。唉！
時(shí)間過(guò)得太快了。到了晚上，爸爸給我蓋好被子就出去了，剩下我一個(gè)人在房間里。我睜開(kāi)緊緊閉著的眼睛，發(fā)現(xiàn)屋子里一片漆黑，什么也看不到，我感到在房間里的某個(gè)角落隱藏著魔鬼，似乎隨時(shí)都會(huì)撲上來(lái)把我吃掉！我害怕得趕緊用被子把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手緊緊抓住被子，身體一動(dòng)也不敢動(dòng)。在狹小的被窩里，我聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸和“砰砰”的快速心跳。
過(guò)了一會(huì)兒，在被窩里憋得夠嗆的我漸漸感到外面什么動(dòng)靜也沒(méi)有，于是，我小心翼翼的.把被子掀開(kāi)一條縫兒，探出頭，向外一看——借著窗外透進(jìn)來(lái)的月光，可以看到桌子和椅子的輪廓——角落里什么也沒(méi)有呀！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭伸出了被子外面，想著白天發(fā)生的事情：今天課堂上老師講了什么。今天晚飯吃了什么。不知不覺(jué)的，我竟在胡思亂想中睡著了！我還夢(mèng)到老師夸獎(jiǎng)我了呢！早上媽媽叫我起床，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)安然度過(guò)了這個(gè)“恐怖”的夜晚！我情不自禁的跳下床大喊：“我終于戰(zhàn)勝了黑暗！”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有勇氣，就能戰(zhàn)勝恐懼！
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