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放棄九年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的放棄九年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放棄九年級作文1
有一種心情叫失落，有一種美麗叫放棄，一次默默的放棄，放棄一個心儀卻無緣份的朋友，放棄某種投入?yún)s無收獲的感情，放棄某種心靈的期望，放棄某種思想，心里生出一種傷感，然而并不妨礙自己去從新開始，在信的時空內將音樂重新聽一遍，因為這是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗。
曾經有一種感覺，想讓它成為永遠，過了許久，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了，才知道原來握在手里的不一定就是我們真正擁有的，我們擁有的也不一定就是我人真正銘刻在心的`，人生有很多時候需要放棄，因為世間還有太多美好的事物，對未來擁有美好。我們一直在苦苦向往現(xiàn)追求，為了獲得而忙忙碌碌，其實自己真正所需要的，往往要經歷許久以后，才會明白而對已經擁有的美好，我們又因為常常得而復失的經歷，而存在一份忐忑但心。
夕陽易逝的嘆息，花開花落的煩惱，人生本是不快樂的，因為擁有的時候，我們也正在失去，而放棄的時候，我們也又在重新獲得，對萬事萬物，我們都有不可能有絕對的把握，刻意去追求與擁有，就很難走出患得患難與共失的誤區(qū)。生命需要升華安靜超然的精神，明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫，雖然我不是因你而走進這介世間，卻因你而更加眷戀這個世界。
如果能和你在一起，我會對這個世界滿懷感激，如果不能和你在一起，我會默默地走開，卻仍然不會失去對這個世界的愛的感激，感激上天讓我與你相遇，與你離別，完成上帝所創(chuàng)造的一首詩，生命給了我們無盡的悲哀，也給了我們擁有的答案。于是，安然一份放棄，固守一份超脫，不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個人的選擇方式如何，更不管握在手中的東西請在如何？我們雖然逃避也勇敢，雖然傷感也欣慰，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅定。
放棄九年級作文2
伴隨著水浪，我的手觸碰到了泳池壁。池中的水格外的冷，我的腿也因為超負荷加速而酸麻；滿是水霧的泳鏡勒得我眼眶生痛，一陣暈眩使我的呼吸變得沉重，但是我知道此時此刻我要堅持——
因為，不放棄是我的一張名片。
力量不如人的我，肺活量小的我，卻偏愛在水上拼搏的感覺。我是業(yè)余選手，而隊友都是二級運動員。一次次被隊友超越，一次次因嗆水而猛烈咳嗽，一次次在冰冷的水中顫顫發(fā)抖……訓練時失誤的場面仍歷歷在目，教練失望的嘆息聲還縈繞耳邊。但我不甘心。我在心中吶喊；我不應放棄，我也永遠不會放棄。這讓我在冬天不放棄訓練，在疲憊時不放棄拼搏，在隊友已經全部到岸后不放棄加速……一次次訓練雖然有時令我失落，但每當我縮小與隊友的差距時，我心中總是無比自豪；那就是我，永不放棄的我。
幸苦的努力，滿懷希望地等待，卻迎來一個刺眼的作文分數(shù)，雖然不向別的卷子上有紅叉叉，但一個分數(shù)足以讓我的心情跌入谷底。雖然難過，但我知道此時此刻我仍應奮斗下去——
因為，不放棄是我的一張名片。
“以下同學這次作文寫的`不錯�！甭犞蠋煹囊婚L串名字，我知道里面不會有我。鈴響，下課。我拿著作文請教老師�！叭腩}太晚。事例還不錯，描寫還不夠！”老師笑著對我說。為什么描寫怎么訓練都無法提升？但我仍不放棄，想要提升作文，就要永不放棄。我看范文，然后模仿。我嘗試著在作文中使用修辭，盡管用得很蹩腳。每當老師說出“這次作文有進步”之類的話時，我總是無比自豪，那就是我，永不放棄的我！
是的，不放棄是我的一張名片。它使我變得堅強，讓我一步步邁向成功；它驅使著我，讓我完成一次次挑戰(zhàn)。這名片，已經刻在了我骨頭里，成為我不竭的精神動力。
放棄九年級作文3
也許很多人都曾，都曾聽說過這個故事：一個秀才帶著“誠”、“財”、“貌”、“才”、“事業(yè)”和“輝煌”過江，舟渡江心，船夫見波濤洶涌。勸秀才放棄幾樣東西，他毫不猶豫地將“才”、“誠”、“事業(yè)”三者扔進江中。而我想說：“放棄輝煌才能取得成功。”
當然沒有必要過于茍責那位秀才，他只是我們當今社會的一個縮影。于舟渡江心，灘險水急之際，才能考驗一個人的本質。當今社會人心不古，像秀才這樣取得輝煌和金錢的人不在少數(shù)，可他們真的成功了么？
成功，意味著成就自己想要的人生。揮金如土、形象光輝難道真的可以作為一生的意義所在？“遠看臺上燈燦燦，近看燈下影團團�！北砻婀怩r的背后，常常隱藏著虛無的黑暗。于是我常常感嘆當今社會例如牟其中這種人，有錢有房有事業(yè)，可那些都是用見不得人的手段獲得，比之如此的人生，我更寧愿放棄輝煌，執(zhí)著于自己的輕松快樂。
指點江山，揮斥方遒，丘吉爾二戰(zhàn)的表現(xiàn)實在太突出。憑借優(yōu)秀的指揮、冷靜的頭腦和出色的大局觀，丘吉爾憑借一己之力使弱小的英軍擊敗了實力出眾的.的德國海軍，從而避免了英倫三島的淪陷。然而，在戰(zhàn)后的首相選舉中，丘吉爾意外下臺。英國民眾給出的原因是：經歷了巨大輝煌的他已經不是我們原來的首相。從此丘吉爾痛定思痛，放下榮耀，輕裝而行，終于在下屆首相選舉中重奪相位。
人生需要奮進，成功需要奮進。然而奮進不能背上太多的行囊，只有放下輝煌的人，才能更快到達成功的彼岸。一個人在地壇中寫作，一個人在漫漫長夜中前行——史鐵生再寫出著名小說《我與地壇》前的生活便是如此。但在此著作發(fā)表后，鮮花和掌聲包圍了他，小說家韓少功甚至說：“即使這一年中國沒有任何其他作品，那年對中國文壇來說也是一個豐年�！比绻疯F生放不下輝煌，他就不是現(xiàn)在的他了。但他做到了，于寧靜中感悟人生，在寫作之夜中悉心摸索，他做到了，于是一切就不同了。
創(chuàng)業(yè)者亦如是，比爾·蓋茨在新世紀初擁有了將近千億美元，但她并沒有沉浸在輝煌中，他繼續(xù)前行，將自己的財富幾乎全部捐給了基金會，這才是成功，這才是有意義的人生。
放棄輝煌，是給取得成功鋪路；放棄輝煌，生命才真的能擺脫束縛，永遠飛翔在心靈的凈土上�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！痹谔と胄碌那笏髦局H，放下它，放下輝煌，才能走得更遠。
放棄九年級作文4
當你不再屬于那個團體是，你就應該即使退出。如果你把自己硬插在那個團體，你會別扭，別人會很麻煩。最后，你會受傷，別人會有因不殺伯仁而伯仁為他死的內疚心理。這樣，你們之間的隔膜會更深，所以在適當?shù)臅r候。我們應該學會放棄，要懂得放棄也是中美的道理。
阿木唱的[有一種愛叫做放手]不正告訴了我們這個道理嗎？有一種愛叫做放手，為愛放棄天長地久。放棄。從某個角度來講，是一種美。事物往往是兩個方面的。放棄了這種東西，有時會得到某種值得你更為珍惜之物。更有放棄得到的比強占得到的多。強占就像一個三角戀一樣。如果你強求你愛的人，你會失去他，他會不快樂。如果你為了他的幸福放棄他他會幸福，你會快樂。與其讓他痛苦，何不你大方點，讓他幸福，兩人見面還是朋友。豈不皆大歡喜。這才是真正的愛。換一種說法也就是有一種愛叫做放手。
放棄也是種美，生活中，我們更應該學會放棄。放棄不屬于你的。離開不在屬于你的團體，可以人人歡呼，快樂。放棄是一種美，在以后的事業(yè)上，我們如果一昧的要求別人改變而不反省自己，一再的.要求別人怎樣怎樣，而不檢討自己。讓自己放棄不該由有的缺點。會在同事上司之間得到好的認同。如果你和同事上司都相處的不好，你還準備和誰相處融洽呢？放棄你的缺點，改變自己，美化了你自己，快樂了別人，這種結果不更好嗎？
很多人都說過放棄是種美，我們應該學會放棄，可是，又有幾個人能學會放棄呢？因為自私的心理，我們不愿意放棄，傷害了別人為難了自己，太累了。所以我們應該時刻提醒自己學會放棄。做到放棄。要知道放棄也是種美。
放棄九年級作文5
有人說放棄遠比堅持輕松得多，淡離卻說其實放棄比堅持更令人心痛�！}記
明亮的清晨，陽光斜斜的，透過窗戶灑在黑白相間的琴鍵上，淡離那十根柔軟的手指靈巧地跳躍在那黑白之間，愉快而又活潑。每天早晨，淡離都會隨著指下的琴聲一起陶醉，閉上眼，想象著自己沐浴在鳥語花香的境界，無限美好。一曲終了，淡離卻仍坐在鋼琴前細細回味，手指也輕輕地，撫摸絲綢般的滑過一個個黑白精靈，不論是觸覺還是視覺都盛滿了不舍與留戀。因為她似乎感到以自己現(xiàn)在的處境，離開它的日子已經不遠了。
步行到教室才發(fā)現(xiàn)座位已被挪到窗戶旁邊，心里暗暗偷笑了一回：這不是我正想要的嗎？于是步伐加快坐到座位，深深吸一口清新的'空氣，打開書本，閱讀課文。
陽光直射在淡離的側臉上，她不禁“嘶”地抽口冷氣，摸摸被曬疼的側臉，剛想要伸手拉上窗簾，身旁的人便狠狠地瞪著她，冷冷的冒出一句：“別關，關上了就沒光了，我還怎么看書�。俊庇谑�，淡離放棄了接下來的一切動作�？赡�，依舊在疼。
放學鈴聲終于響了，淡離孤獨地走在路上，回想到為了坐上新聞社社長的位置而放棄了最美好的友情，弄到現(xiàn)在孤身一人，她的心微疼。
快到家門口時，聽到家里“乒乒乓乓”的聲音，一個箭步沖進門里，看到傷心欲絕的母親和怒發(fā)沖冠的父親，便知道父母又因為父親的事情鬧上了。母親忽然歇斯底里地尖叫道：“我再也無法忍受了！”淡離明白自己又應該放棄什么了，再堅持也放棄了對父母的束縛，心頓時生疼。
淡離還是放棄原有的家，放棄了鋼琴，在校住宿，也明白了放棄或許輕松卻無比令人心痛。
放棄九年級作文6
人們常說：“凡事都要堅持不懈，永不言棄只有這樣才能夠獲得成功�！逼鋵�，如果換個角度想想，就會發(fā)現(xiàn)，有時放棄也是一種選擇。
人生就像是一條路，一條有著許多十字路口的崎嶇道路。當面對人生的十字路口時，你又會怎樣選擇呢？但無論你的選擇是什么，最終，還是要放棄其一。
假設我們能夠選擇自己的性別，相貌，國藉……你又會怎樣取舍呢？
你若是選擇女孩，就要放棄男孩的灑脫，勇猛；反之，就要放棄女孩的溫柔與細膩。
你若是選擇相貌出眾，就要放棄平凡的寧靜；反之，就要放棄人們的贊美。
你若是選擇中國，就要放棄法國的`悠閑與浪漫；反之，就要放棄中華民族的博大精深。
在比如說現(xiàn)在的明星：周杰倫，魏晨，張紹涵，張靚穎等等，他們都擁有光彩奪目的外表，集眾人羨慕，崇拜的眼光于一身，有許多fans。但在他們選擇走明星道路的同時，他們也要放棄許多：放棄凡人所擁有的寧靜，放棄擁有隱私的權力。他們走到那里，歌迷和狗仔隊就會跟到哪里。他們不能暴露出自己的缺點，永遠都保持警惕。
正所謂“魚與熊掌不可兼得，”有收獲就必須有放棄。作為學生，我們也要學會放棄，放棄那些不切實際的幻想；放棄那些不該留念的事物；放棄玩耍時的歡樂，放棄一切無益于我們學習和成長的種種。
盡管有許多無奈，盡管有許多不舍，但是要知道：這樣一來的放棄是一種聰明的決策，是一種深遠的的謀略。放棄就像是一把剪刀，減去人生之樹的病枝贅葉，使我們放下包袱，輕裝上陣，讓我們的人生之路會走得更遠。還要記住：放棄并不是一個希望的破滅，而是另一個希望的開始。
放棄九年級作文7
“永不放棄”這四個字看似簡潔有力，但實際上做起來卻遙不可及。放棄是彈指間的事，永不放棄是經年累月屹立不搖的事�！笆槌晒χ浮奔词沟沽�，再站起來拾回信心，永不放棄。
信心就像是一尊銅心鐵膽的迷你鋼鐵人，配備金光閃閃的盔甲，用堅毅筆直的姿態(tài)面對火海刀山的險惡環(huán)境，甚至狂風暴雨的無情肆虐，它總是充滿自信，臨危不懼。它彷佛在訴說著：歡迎來挑戰(zhàn)我，我有堅強的意志，卓越的信心，而且我永不放棄！多么希望讓我能擁有這個堅強的鋼鐵人；多么希望讓它進駐進我的心房。軟弱就像劣質的盜版鋼鐵人，鎧甲銹蝕，黯淡斑駁，每經挫敗便不堪一擊，失敗的陰影籠罩著頹廢倒地的身影，彷佛訴說著：我放棄了，我沒有勇氣抵抗，我再也站不起來了。多么意志不堅呀！多么希望它從此消聲匿跡；多么希望它永遠不要趁隙入侵我的'內心。我要將“堅強”的種子埋入“恒心”的肥沃土壤內，每日用“努力” 澆灌使它長出“希望”的翠綠嫩芽，日復一日長成“信心”的大樹，即使飽經霜雪，風吹雨打，它仍挺拔蓊郁，絕不倒下，就算還沒長出“勝利”的果實，只要耐心 等待、勤奮施肥，還沒嘗到飽滿鮮甜的果實前，“絕不放棄”。一旦放棄，前面的努力不就白費了嗎?何必這么傻呢?
從小假日就喜歡和家人窩在客廳里一起欣賞電影，有一次看了一部非常震撼人心的洋片。那一部片名叫《傳奇42號》，內容敘述：在美國仍在種族歧視的年代，主角杰基羅賓森是個黑人，因為熱愛棒球的那顆心，促使他毅然決然踏上職棒之路。剛開始白人隊友無不想方設法地排擠他，甚至無所不用其極地逼他離開，即使面對種族歧視下如此不公平的待遇，他咬牙忍耐，將憤懣不平的情緒用力揮棒宣泄出來。那時的棒球場觀眾席黑、白人座位分開，白人觀眾看著唯一的黑人球員，對他斷咆哮口出惡言。那場景他看在眼里，咒罵的一字一句猶如鋒利的尖刃般，一刀一刀地割著他那顆對棒球充滿熱情的心。他帶著堅毅的眼神與強大的決心，告訴自 己絕不可就這樣放棄，他靠著每天努力練習，精益求精，把球打得越來越遠，終于打進大聯(lián)盟。原本反對他的人噤聲了，大家都用驚訝萬分的眼神注視著他；在那全 球都把焦點灌注在他身上，開始期待他打出的每一顆球，期待每一次為他的歡呼與尖叫。他靠著經年累月，用汗水練習與永不放棄的毅力，換來的輝煌成就，打破了 種族歧視的藩籬，使他在大聯(lián)盟可以抬頭挺胸地在棒球之路上獨步一時；也使他在棒球歷史上寫下輝煌的一頁，從此名留千古；更使他在世人心中留下抹滅不去的， 永遠的四十二號杰基羅賓森。
看完《傳奇42號》后，我發(fā)現(xiàn)在日常生活中，我可能因為缺乏毅力及信心，甚至為他人的流言蜚與所影響，因此半途而廢，一蹶不振�，F(xiàn)在想想我是不是太傻了? 杰基那份堅毅的決心與無畏的勇氣真的很偉大，難怪大聯(lián)盟為了紀念他，禁止任何一個球隊使用他的背號四十二號�！坝惺�，必有得”即使失敗了，但得到的卻是寶貴的經驗，“塞翁失馬，焉知非�！币苍S這次的打擊正是下一次成功的契機。做一件事要有始有終，就像杰基一樣，不可因噎廢食，即使面對日暮途窮的窘境，也要 堅守不退；堅毅勇敢地跨越窮山惡水般的險境；即使面對槍林箭雨，也要鍥而不舍、以信心為堅強的盾牌，奮力抵擋到最后。拿破侖曾說:“最困難的時候,就是我 們離成功不遠了! ”在我沒撐到最后一口氣前，都要燃燒最后一份熱情，永不放棄。
放棄九年級作文8
“不經歷風雨怎么見彩虹”，這句歌詞時常在我耳邊響起。有的時候，我真的好想放棄，再也不想背那么沉重的擔子。
上了初中以后，身上的擔子重了許多，父母、親戚、朋友把所有的擔子都放在我的身上，希望我考上大學，出人頭地。我不明白這其中的原因，大概因為我是家里的長女吧！
在初二的第一學期，我的成績不知不覺地落了下來，老師總是說：“初二是關鍵時期，成功與否，這個學期很重要�！边@句話，老師大概說了多少遍，我是記不清了，我只記得這句話在我耳邊不停地響。于是，我默默地下了決心，再苦再累，我也要把初二這個關鍵的時期度過。
當成績單發(fā)下來的時候，我愣愣地站在那，眼角閃著晶瑩的淚花。對于這樣的成績，我心里好難過，我實在是沒臉面對父母的關懷，沒臉面對老師的希望，沒臉呆在實驗班，因為我的成績實在是太低了。
每次周末回家，懷著希望的父母，都要問我的成績是前進了還是后退了？聽著父母的問話，我心里特別難過，簡直都想死掉。
一天一天地鄰近了中考的日子，我每天面對的是堆積如山的卷子、模擬題，時間被擠得滿滿的，壓力也更重了，感覺很累、很煩。
有的時候，真的想放棄。放棄學習，放棄自我，放棄名利。我真的'想不再為那些傳統(tǒng)的觀念束縛，放棄它。但是最終我堅持了，因為我相信一句話，陽光總在風雨后。我相信，只要經過努力，等待我的，一定是一片燦爛的晴空。
評：
就選材來說，文章并無突出之處，寫的是作者學習生活中最常見的事，但寫出了情，寫出了意，主題得到了很好的詮釋。
文中，作者寫成績不理想，面對堆積如山的卷子、模擬題的時候想放棄，這是切合主題的有意之筆。
放棄九年級作文9
生活中，會有堅持，亦會有放棄。在許多人眼中，放棄就是失敗，恥辱。這當然不錯，父母，老師也常教導我們做事要堅持，而這不是絕對的。學會放棄，把握得失，這才是我們應該做的！
現(xiàn)實中終究將面對許多選擇，在一個個選擇中，有些美好的事物，而不能做到時，你放棄了它，就會猛地發(fā)現(xiàn)：原來放棄也是一種智慧。
在我們政治書上有這樣一個故事，一個人有神仙送他的許多袋子，袋子里裝有智慧、快樂、幸福、權利、金錢、機敏……等。當他上船以后，由于袋子太沉，導致船就要翻了，船夫告訴他不得不放棄袋子里的一些東西。后來，他看了看，什么也不愿意放棄，不一會，他就和這些袋子石沉大海。試想一下，倘若他放棄了一樣東西，他還是有許多美好的事物，足夠他過完美好的一生，可他舍不得放棄，不會放棄，至使他命喪于此。其實，若要成就一番大事業(yè)，放棄和堅持并不矛盾。有時執(zhí)著會導致失敗，而放棄則會走向成功。
從上面的故事可以看出，人生本來就需要放棄。但放棄并不是指一昧地放棄所有事物，而是恰到好處地放棄，把握得失。而放棄也是一種選擇，放棄是為了下一次的擁有。俗話說“退一步，海闊天空”我們應該懂得放棄的'真正含義，這樣，才能更好的進取，做出更好的選擇。曾經在畢淑敏的中看到過這樣一句話：“放棄是一種勇氣，但放棄決不是對自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會變得高尚，你生活的天堂將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情，你就會變得塌實，如釋重負�！�
生活是難以預料的，人們常常會被生活所迫而放棄夢想或接受學習的機會。要知道，苦苦挽留夕陽，你只將空耗時間，放棄了夕陽，你才能迎接明日的朝陽。什么也不愿放棄的人，常常會失去最美好的東西。面對無力克服的困難，我們要運用自己的智慧，敢于放棄，重新選擇也許就會有“柳暗花明又一村”的開闊。當然，放棄需要勇氣，因為你將面對他人的指責，甚至唾罵，甚至親朋好友失望的目光。但我認為，在適當?shù)沫h(huán)境下，懂得放棄，敢于放棄的人也是一位勇士。
放棄看似艱難，其實很簡單；放棄看若普通，其實體現(xiàn)了一個人崇高的精神我們的人生道路還很長，所謂“魚和熊掌不可兼得” 我們應該明白自己所選擇的，明白自己所需要放棄的。只要我們抱著樂觀的心態(tài)，失去，也讓我們美好，即使放棄，依是明智的選擇。
放棄九年級作文10
“那邊那個高個子的女生！自然一點，你是木偶嗎？”老師的話引來同學們的一陣陣哄笑，而這句話的主人公——我，漲紅了臉，恨不得找個洞鉆進去。
學校為了參加舞蹈避三，組織了許多同學進行排練，而我正是其中之一。本來，我是沒有機會的，甚至一度面臨被淘汰的危機，但我沒有放棄，而是一次次去爭取，終于留在了最終名單里。我個子高，腿長，但柔韌性不好，所以訓練時十分幸苦。負責訓練的老師對我的表現(xiàn)并不滿意，于是給我加大訓練量；同學們也勸我別參加了，吃力不討好的事情讓別人去做好了；父母更是極力反對，說這樣會影響學習。
面對眾多的.質疑和勸說，我只是搖搖頭，繼續(xù)堅持。因為，不放棄是我的一張名片。在別人午睡的時候，我盡可能地完成作業(yè)；二刀流下午放學后，我便練習動作，漸漸地，我的動作越來越標準，能很好地跟上老師的節(jié)奏了。其他人紛紛對我的變化感到驚奇，都詢問我有什么“秘訣”。其實我并沒有什么特別方法，只是在壓腿時邊痛邊堅持，在別人休息時再練一遍動作，雖然很累，但我從不放棄。
不放棄，是我的一張名片。
眾所周知，英語考試分聽力和筆試兩部分。曾經有一段時間，我的聽力分數(shù)總是慘不忍睹。為了提高我的聽力成績，老師建議我在聽聽力的時候將聽力內容記錄下來，并利用它回答問題。剛開始，我完全跟不上錄音的節(jié)奏，記錄短文的時候總是手忙腳亂，什么都記不住，效果反不如直接做題。與我一同嘗試的還有其他幾個同學，沒過幾次便放棄了�？晌乙廊粓猿至讼聛�。因為不放棄，是我的一張名片。堅持了一段時間，我的聽力成績有了突飛猛進。
從小到大，我面對過無數(shù)的困難，但我都挺了過來。這是因為，不放棄是我的一張名片。
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