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智慧九年級作文

時間:2022-08-21 19:24:21 九年級 我要投稿
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智慧九年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的智慧九年級作文,歡迎大家分享。

智慧九年級作文

智慧九年級作文1

  朋友,我正幻想著,也沉思著。

  我想象我有一對潔白柔順的翅膀,從未梢到開端,絲滑柔順,亦如我,從少年到青年,越發(fā)堅毅,越發(fā)倔強(qiáng)。

  穿過冗長黑暗的走廊,看見你微笑的臉。有些蒼白,略微無助。我聽見你在我耳畔的低語,劃破一整世紀(jì)的陰霾,溫暖我心。

  是你,賜予了我這雙翅膀。我該如何報答你呢?

  你沉默。

  我再一次審視這對翅膀。心里充滿了感激,充滿了彷徨。我停止揮霍,停止所有那些因虛榮、因驕傲而進(jìn)行的堆砌工程。那些看似牢不可破的誓言---瞬間,轟然坍塌。抬頭依舊是那張微笑的臉。

  我忽然有些絕望。你是墜入凡間的天使,而我,如此渺小。你引著我向上攀爬。你說,不要輕易使用那對翅膀,因?yàn)槟氵沒有學(xué)會如何行走。我愕然。難道,這雙翅膀,只是擺設(shè)?只是暢想?

  他是智慧從心底散發(fā)的愛的光輝凝聚成的智慧。隨著成長,你擁有的智慧將不可估量。可是成長的時候,你怎么能司儀浪費(fèi)智慧?成長,是摔跤過后又爬起來的堅韌,是勤奮與叛逆的結(jié)合。只有到最后一刻,你才能運(yùn)用智慧。

  你的低語仍在耳畔回響。我奮起努力。不在乎那些燈上三更的時光,不埋怨那些煩瑣與復(fù)雜,不后悔走過的道路,不回首曾經(jīng)的輝煌。我以為我可以運(yùn)用那雙翅膀了。

  為什么不再等一等呢?你的眸淹沒在悲傷中。

  我不語。其實(shí),這世上有一個詞語叫“奢望”,有一種生物叫“人類”,而只有人類,明白奢望。

  可能我又錯了。我不是為了夢想,而是為了能駕馭那翅膀。我跌入了深淵,滿口狡辯。你仍然微笑,寧靜沉穩(wěn)。

  面壁的日子,我想明白了許多。我對你懺悔我的罪過,講述我的`思想。之后我學(xué)會了用腳行走,不靠他人的力量。我學(xué)會了堅強(qiáng)自信。我只想著夢想。

  我終于使用了智慧的翅膀,再蒼穹騰飛,看見你,散落在世界各處,像幫助我一樣予人溫暖。我不禁微笑。

  你到底是誰?我問。

  低語傳來:我,就是愛啊。

  恍然大悟。你就是世上最真的愛,最唯美的情感。你是翅膀的靈魂,賜予我向上的力量。你是消除罪惡的天使,是撒旦的恐懼,是上帝的親吻。用夢想來詮釋你,用翅膀來保護(hù)你。不是徒勞。

  我,用你的力量,智慧的翅膀保護(hù)你,從不放棄。

智慧九年級作文2

  讓智慧行走于生活,讓生活重新認(rèn)識智慧!

  ——題記

  打翻了一瓶五味瓶,流入水中,是各種各味的人生。風(fēng)在吹,水在流,時光靜靜的走。

  流出人生百態(tài)!

  流出那“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的思念;流出那“不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息”的悲哀;流出那“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng);流出那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆

  暮然回首,古人的智慧如流水般潺潺流過,如細(xì)雨般滋潤心田,如石碑般屹立不倒!

  商鞅因智慧大展宏圖,實(shí)行變法,成就一番霸業(yè);劉備因智慧大興起義,大勝項(xiàng)羽,實(shí)行仁政待命,天下得以太平;諸葛亮因智慧輔佐賢君,汗馬功勞,生于他手;愛迪生因智慧發(fā)現(xiàn)生活,潛心專研,引領(lǐng)人們進(jìn)入“電器時代”;霍金因智慧戰(zhàn)勝生活,頑強(qiáng)生存。雖然他雙腿不能走遠(yuǎn),但他的思緒卻飛到了外太空!

  智慧如水,靜靜的流,卻流入了每個人的心里!抓的'住智慧的,再付之汗水,成功遍離你不遠(yuǎn);抓不住智慧的,付出十倍的努力,也只是剛好趕上別人的后腳跟。

  留心生活,一點(diǎn)一滴全是智慧的化身。吃透知識需要智慧,大考小考需要智慧,做好學(xué)生需要智慧,為人相處需要智慧,管理班級需要智慧,完成比賽需要智慧,日常生活需要智慧。也許你用用智慧,磁鐵不是找針的最好工具嗎?鏡子和電筒不是找桌后東西的最好工具嗎?濕布不是搽干凈污漬的最好工具嗎?

  我們需要有劉禹錫那“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”的樂觀向上,蘇軾那“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的感悟人生,再乘上杜甫那“一覽眾山小”的雄心壯志,還有陸游最后一筆“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的善于發(fā)現(xiàn)的智慧,還怕天空離你遠(yuǎn)嗎?

  風(fēng)在吹,水在流,智慧悄悄的流入每個人的生活!

  惠州龍溪中學(xué)初三:葉素嫻

智慧九年級作文3

  哥倫布問道:“你能讓一個煮熟的雞蛋自己豎著立在桌面上嗎?”

  年輕人試了很久,雞蛋總是站起來又倒下。

  哥倫布笑者將雞蛋的一頭輕輕碰碎一點(diǎn),然后雞蛋便自己站立起來了。

  遇到難事,不妨換個角度去想。

  “一條路走到黑”不是某個人的專利,“曲線救國”未嘗不是一個好辦法。古時候那個拿長竿怎么也進(jìn)不了城的人,不是最終采取了將長竿順著城門的方向走進(jìn)去了嗎?在我們的思想里是否存在著換個角度去想的智慧呢?這種智慧不僅僅來源于對事物的仔細(xì)觀察分析,更多的是來自于內(nèi)心的豁達(dá)與開通。

  許多人認(rèn)死理,包括以英雄蓋稱的項(xiàng)羽,他的“不肯過江東”抹殺了“江東弟子多才俊”,永遠(yuǎn)的喪失“卷土重來”,倘若他以此為“天將降大任于斯人也”的“苦其心志,勞其筋骨”。想必漢祖劉邦未能登六合之尊,這也許正是項(xiàng)羽內(nèi)心的微狹之處,不懂得變通的人,再英勇也有窮途末路之時,而懂得此道之人,如臥薪嘗膽的'勾踐,即使用三十年,他最終也成了勝者。

  所以,換個角度的智慧是要你敢于違背所謂“尊嚴(yán)”的。

  在亞馬遜雨林里,有一種兇猛的鱷魚,他可以毫不費(fèi)力的殺死整頭成年公牛,然而它又是這個世界上最易捕殺的動物之一,因?yàn)樗幸粋習(xí)慣——原路返回。它從那一條路出去捕獵,就必定從那一條路返回巢穴。于是人們一旦發(fā)現(xiàn)它的足跡,只需將尖刀豎立在它爬過的路上,鱷魚就會在回去的路上將自己從中間割開,這種不具有變通智慧的動物將自己逼入絕境。

  所以,換個角度的智慧,是可以幫你擺脫困境的。

  遇到難事,不如換個角度去想、去做,如此一來,你會發(fā)現(xiàn)世界真的變的明朗許多?吹綖踉票阒獣写笥辏敲从旰蟛屎绮灰簿碗x你不遠(yuǎn)了嗎/毛蟲知道自己現(xiàn)在丑陋,受人唾棄,然而它也一樣知道自己會在某一天變成飛翔在花間的精靈。

  換個角度想想,這種智慧真的會讓你變的更好。

智慧九年級作文4

  夜中,天花板上的琉璃燈璀璨地閃耀著,看上去華麗卻又一成不變,似乎是除了閃亮再也找不到其他特點(diǎn)。但細(xì)細(xì)品賞,清一色的亮斑卻又呈現(xiàn)出了不同的色彩、明暗、形狀,立即把我牽入了那變化多端的美的遐想中。

  虹光交互旋轉(zhuǎn)飛逝,我穿梭時空,來到了春秋時齊國宣政殿下。一大臣著紅袍戴烏紗帽立于殿外進(jìn)諫:“臣誠知不若徐公之美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公!彼捳Z懇切,分析透徹,想必這就是齊國鼎鼎大名的鄒忌丞相。他迂回論事,以其家事推進(jìn)至國事,得到“王之蔽甚矣”的結(jié)論。巧妙地推已及人,委婉地批評指點(diǎn),為楚王指出國家社稷之弊,使齊國戰(zhàn)勝于朝廷,百年富強(qiáng)。妙極!妙極!

  “嗖嗖——”時光的風(fēng)聲在我耳邊響過,轉(zhuǎn)瞬之間我又來到了戰(zhàn)國時期的齊國。咦?這位臣子究竟所犯何罪,讓天子如此震怒?哦,我向?qū)m中侍從細(xì)細(xì)打聽,原來是燭鄒養(yǎng)死了齊景公的鳥兒,景公氣極欲殺之以泄恨!一位身材矮小、卻相貌聰慧的臣子整裝急急求見。此人必是那流芳百世的晏嬰了。晏嬰說:“燭鄒有三罪,請數(shù)之以其罪而殺之!庇谑菐蠣T鄒,晏子說:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是其罪一也;使我君以鳥之故而殺人,是其罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也。”聽到這里,我不由得開懷大笑,這晏嬰果真是智慧過人哪!這哪里是在問罪?只不過是在譏笑景公不識輕重、不知后果地愛鳥誤事罷了。齊王恍然大悟、連忙叫停,佩服地說道:“寡人聞命矣。”

  “休——”我從龍鳳盤旋的東方華夏之國來到了熱情奔放的西方唯美之邦。在僻靜優(yōu)美的魏瑪公園,杰出的詩人歌德正低頭潛心創(chuàng)作,他走在一條狹窄的小路,這里只允許每次通過一人!班亍备璧伦驳搅艘粋迎面走來的不懷好意的黑衣人。他是一個曾經(jīng)把歌德所有作品都貶得一文不值的文藝批評家。他傲慢無禮地擠開歌德,說:“我從不給傻瓜讓路!”歌德聽了,只是微微一笑,說:“好吧!我與你恰恰相反!蔽胰炭〔唤哌^去拍拍那位面紅耳赤的`批評家的肩膀,說“你真是自取其辱啊!

  眼前的幻象全部收去,我又回到了家中。一瞬間的喜怒哀樂,讓我久久不能釋懷。讓我拍案叫絕的鄒忌;讓我豁然開朗的晏嬰;讓我忍俊不禁的歌德……琉璃燈依然亮著,散發(fā)出最閃亮迷人的光彩,普通卻又特別著……

智慧九年級作文5

  生活中,會有堅持,亦會有放棄。在許多人眼中,放棄就是失敗,恥辱。這當(dāng)然不錯,父母,老師也常教導(dǎo)我們做事要堅持,而這不是絕對的。學(xué)會放棄,把握得失,這才是我們應(yīng)該做的!

  現(xiàn)實(shí)中終究將面對許多選擇,在一個個選擇中,有些美好的事物,而不能做到時,你放棄了它,就會猛地發(fā)現(xiàn):原來放棄也是一種智慧。

  在我們政治書上有這樣一個故事,一個人有神仙送他的許多袋子,袋子里裝有智慧、快樂、幸福、權(quán)利、金錢、機(jī)敏……等。當(dāng)他上船以后,由于袋子太沉,導(dǎo)致船就要翻了,船夫告訴他不得不放棄袋子里的一些東西。后來,他看了看,什么也不愿意放棄,不一會,他就和這些袋子石沉大海。試想一下,倘若他放棄了一樣?xùn)|西,他還是有許多美好的事物,足夠他過完美好的一生,可他舍不得放棄,不會放棄,至使他命喪于此。其實(shí),若要成就一番大事業(yè),放棄和堅持并不矛盾。有時執(zhí)著會導(dǎo)致失敗,而放棄則會走向成功。

  從上面的故事可以看出,人生本來就需要放棄。但放棄并不是指一昧地放棄所有事物,而是恰到好處地放棄,把握得失。而放棄也是一種選擇,放棄是為了下一次的擁有。俗話說“退一步,海闊天空”我們應(yīng)該懂得放棄的真正含義,這樣,才能更好的進(jìn)取,做出更好的選擇。曾經(jīng)在畢淑敏的中看到過這樣一句話:“放棄是一種勇氣,但放棄決不是對自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會變得高尚,你生活的天堂將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情,你就會變得塌實(shí),如釋重負(fù)!

  生活是難以預(yù)料的,人們常常會被生活所迫而放棄夢想或接受學(xué)習(xí)的機(jī)會。要知道,苦苦挽留夕陽,你只將空耗時間,放棄了夕陽,你才能迎接明日的朝陽。什么也不愿放棄的人,常常會失去最美好的.東西。面對無力克服的困難,我們要運(yùn)用自己的智慧,敢于放棄,重新選擇也許就會有“柳暗花明又一村”的開闊。當(dāng)然,放棄需要勇氣,因?yàn)槟銓⒚鎸λ说闹肛?zé),甚至唾罵,甚至親朋好友失望的目光。但我認(rèn)為,在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下,懂得放棄,敢于放棄的人也是一位勇士。

  放棄看似艱難,其實(shí)很簡單;放棄看若普通,其實(shí)體現(xiàn)了一個人崇高的精神我們的人生道路還很長,所謂“魚和熊掌不可兼得” 我們應(yīng)該明白自己所選擇的,明白自己所需要放棄的。只要我們抱著樂觀的心態(tài),失去,也讓我們美好,即使放棄,依是明智的選擇。

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