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文明九年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的文明九年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明九年級作文1
在無邊無際的宇宙中，太陽、月亮和星星組成了光明，同茫茫宇宙的黑暗做遙遙無期的斗爭。來源:作文網(wǎng)同樣的，在我們的生活中，也存在這兩種不同的道德力量：一種是由無數(shù)的善良人組成的文明群體力量，另一種是無數(shù)個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的斗爭此起彼伏，有時不相上下，處于僵持局面。
使我們生活的社會中出現(xiàn)不和諧音符。然而，邪不勝正是大勢所趨，文明終將會一舉擊中不文明行文的要害，文明之風(fēng)將會刮遍社會的每個角落，文明行為將會成為社會道德的主流。我校開展“文明禮貌月”活動以來，文明之風(fēng)漸漸吹遍了校園。
過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為，漸漸得到了遏制。不經(jīng)意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋，時時被不知姓名的同學(xué)悄悄拾起，送回他們的最終歸宿——垃圾箱。在不經(jīng)意間，當(dāng)臟話飛進(jìn)我們耳朵時，總有人出來勸阻——“請說文明語言”。每當(dāng)不文明現(xiàn)象行為出現(xiàn)時，文明行為總是緊跟其后，出來阻止，甚至窮追不舍，使其喪失存在的土壤。
文明九年級作文2
文明，相信大家對這兩個字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人，做一個文明人，保護(hù)環(huán)境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：翻越馬路中間的護(hù)欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說臟話;闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會。
中國現(xiàn)在實行搞活經(jīng)濟(jì)，許多家庭都有了小轎車。冬天時，外面天寒地凍，寒風(fēng)刺骨，人們都不敢出門，可是小轎車可以呀!大家坐在舒適的車內(nèi)，微型空調(diào)里的熱風(fēng)不斷吹來，感受不到一絲寒風(fēng)�？稍谲囃獠粩嗯欧诺奈矚�，管口出冒出的黑煙，讓旁邊的人無法呼吸。當(dāng)這些氣體被風(fēng)吹到大氣層時，會造成空氣污染，可能大家都會說，這才多大點尾氣，肯定沒有很大的影響，可又何止這一輛汽車。剛中國人口就達(dá)十幾億，把貧困人口除外，也十億呢?其他國家也有汽車，上百億輛汽車一天排放的尾氣是多么大，造成的危害無法估量呀!而且車輛聚集地之外也有人群呀!人呼吸了這些空氣，肺部肯定會受到傷害。日積月累，肯定有人會失去生命呀!中國的大氣污染指數(shù)是最高的，如果我們貪圖一時享受，而污染空氣，這樣我們的良心能安寧嗎?如果大氣受到過渡的污染，此時坐在車內(nèi)的您也會受到影響和傷害呀!人們說：“人心齊，泰山移�！倍掖藭r保護(hù)的不僅是您，更是地球媽媽。我相信，上百億人齊心協(xié)力做到低碳生活，怎么能挽救不了地球媽媽呢?我們?nèi)绻叫�，不僅可以保護(hù)環(huán)境，也能鍛煉身體，提高人們的體質(zhì)。
人類呀醒悟吧!此時還不晚，讓我們攜起手來，低碳生活，保護(hù)環(huán)境，我做到了，你呢?
文明九年級作文3
為了加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，以<<公民道德實施綱要>>為準(zhǔn)則，以“講文明、愛家鄉(xiāng)、愛曙光”為主題，結(jié)合曙光社區(qū)實際，特制定以下居民文明公約：
一、每個樓組內(nèi)由樓組黨員聯(lián)絡(luò)組組長負(fù)責(zé)定期組織群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》。大力倡揚社會主義道德風(fēng)尚，熱心公益活動，自覺奉獻(xiàn)社區(qū)，積極參加社區(qū)建設(shè)和公益勞動。
二、每個樓棟內(nèi)每一層有一名衛(wèi)生負(fù)責(zé)人，每戶輪流值日，打掃衛(wèi)生，確保樓內(nèi)干凈、整潔，不得在樓層戶外堆放雜物，使社區(qū)居民有一個良好的生活環(huán)境和生活秩序。
三、社區(qū)居民室內(nèi)、外陽臺物品擺放整齊有序。不得超出陽臺邊檐，不得將所種花卉等觀賞性物品置于陽臺護(hù)欄以外，避免發(fā)生意外。
四、社區(qū)居民應(yīng)鄰里團(tuán)結(jié)如一家，遇有各種矛盾、問題，應(yīng)本著互相體諒、理解的目的去協(xié)商解決糾紛。不可隨意性將各種矛盾問題擴(kuò)大化、復(fù)雜化。
五、社區(qū)居民如遇有外來人員在社區(qū)內(nèi)求助，都應(yīng)盡自己全力給予無私幫助，充分體現(xiàn)曙光社區(qū)居民的真心、熱心、關(guān)心和愛心。
六、社區(qū)居民應(yīng)繼承和弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，視老人、兒童為自己的親人，盡一位公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
七、社區(qū)居民日常應(yīng)主動加強(qiáng)對科學(xué)、法律、文化、衛(wèi)生等知識的學(xué)習(xí)，以豐富和提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
八、社區(qū)居民要“熱愛社區(qū)、美化社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”，每月應(yīng)自愿參加社區(qū)志愿者義務(wù)勞動，為建設(shè)曙光文體娛樂型和諧社區(qū)多做貢獻(xiàn)。
以上為曙光社區(qū)居民文明公約，此公約已在曙光社區(qū)居民代表大會上正式獲得通過，望廣大社區(qū)居民自覺遵守，為曙光社區(qū)精神文明建設(shè)更上一層樓貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文明九年級作文4
第一個問題，每個人捫心自問，我們是文明人嗎？我們時刻都能做到文明嗎？
你的答案是什么？
你能做到不隨手亂扔垃圾嗎？做到了嗎？那么原本干凈美麗的街道怎么有垃圾的飛舞呢？
你能做到不在公共場合大聲喧嘩嗎？做到了嗎？那么公共場合怎么總能聽到吵鬧的聲音呢？
你能做到讓身邊吸煙的人群停止在公共場合吸煙嗎？做到了嗎？那么怎么煙頭持續(xù)不停的在地面上”滋生“呢？
你還確定你的答案嗎？
是的，我們沒有一個人是能時刻都保持文明的。然而不文明行為充斥在我們的生活中，影響了我們的生活質(zhì)量。我也曾經(jīng)歷過一次。
一次我和我的朋友一起去一家餐廳吃飯，剛坐下，刺鼻的煙味撲面而來。扭頭一看，是我們鄰桌坐著兩位”吞云吐霧“的男士，而就在讓他們不遠(yuǎn)處赫然標(biāo)示著”禁止吸煙“。在一家餐廳里吸煙，是何止惡劣的行為，給周圍所有的顧客都帶來了影響。我的朋友們心情都受到了影響，但是都無動于衷。這時一位服務(wù)員過來尊重的.問”兩位先生可以不吸煙嗎？這里是公共場所�！比欢鴥扇死碇睔鈮训仨斪�，服務(wù)員多次進(jìn)行勸阻，可是兩人完全聽不進(jìn)去，甚至揚言要對服務(wù)員進(jìn)行人身攻擊。直到最后，餐廳經(jīng)理趕到之后，兩人一邊辱罵服務(wù)員一邊離開餐廳。
這件事讓我陷入了深思，吸煙是個人行為，不是反對吸煙，而是強(qiáng)烈反對在公共場合吸煙�，F(xiàn)在越來越多的商場，餐廳等公共場合成了天然的“吸煙室”。然而似乎吸煙人士認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情。
我國國力不斷提升，但是國民素質(zhì)停滯不前。如今，新聞上寫著”一位中國游客博物館內(nèi)吐痰“”中國游客馬爾代夫海底撈珊瑚“”中國游客盧浮宮水池泡腳”此類的新聞似乎已經(jīng)屢見不鮮，我們都忽略了這一點，甚至為此驕傲，完全把舉止文明置之不理。這樣的想法促使了“越南一家餐館拒接中國人””法國一家酒店拒接中國人“這樣的事件的發(fā)生。我們忽略了自己在外國代表的是中國！我們一言一行反應(yīng)著我們的國民素質(zhì)！我們堅決抵制不文明現(xiàn)象！我們不能丟了自己的臉面和尊嚴(yán)！
文明，沒有人能做到百分之百，但是總有人連百分之一都做不到。
文明九年級作文5
觀賞著世博，猶如嘴里含著一粒薄荷糖。晶瑩剔透的它好似清澈的溪流。慢慢放入，清新的感覺頓時占據(jù)了整個頭腦，最后蔓延到身體里，穿遍了五臟六腑。看，世博就是這么的魔幻。
徘徊在世博園區(qū)，到處都是可圈可點的美景。蔥郁的樹木，簇?fù)淼幕ǘ�。別致的建筑，矗立的雕塑。目光四處轉(zhuǎn)動著，風(fēng)景卻都無法盡收眼底。
游逛在世博園區(qū)，到處都是擁擠著的人。黃種人，白種人、黑種人、充盈著整個園區(qū)。人們的友好、和平、親切、緊密。心與心的靠近，令人感覺到溫馨。
世博，不僅僅是個游玩的樂園，它還是一個交流的場所，一個結(jié)交的圣地，一個牽引情誼的鏈條。
滿是微笑的外國友人與我們一起拍照，游戲，閑聊，還時不時的給我們提供幫助。而我們也不忘盡地主之誼，帶領(lǐng)他們欣賞著園區(qū)的特色，介紹著館內(nèi)的文化歷史，從而讓他們感受到我們的真情實意。這并非偽心的客氣，虛意的熱情，而是真正卸掉包袱，敞開心扉，真誠的微笑，和氣的對待。這次的接觸，讓我們更加深刻的了解了他們的生活。這樣難道不正是融洽的體現(xiàn)了和諧二字麼？外構(gòu)獨特的藝術(shù)氣息，美奐絕倫的設(shè)計，又哪能抵得上人與人之間的溫情呢！我喜歡這貼切的感覺。驕陽似火的天氣，也未將我們的笑容剝奪。整個園區(qū)的人雖然被曬得滿臉通紅，卻還是咧著大嘴，笑呵呵的與不同民族的游客交流著，這并不正是個鍛煉口語，把握人心的機(jī)會么？其實交友并不難，只要有誠心實意的付出，得的果一定很甜！
在園區(qū)中觀摩了一天，給我的感覺就是奇特、美妙的一發(fā)不可收拾。世博，真的很妙。妙得猶如被點綴著的星空，閃爍迷離。世博，真的很美。美得猶如被綠洲覆蓋著的天地，浩瀚無垠。世博，它是美妙的結(jié)合體。
因為世博，我們才充分地向外人表達(dá)了自己；因為世博，我們才淋漓盡致地體現(xiàn)了自己的熱情；因為世博，我們才變得更加團(tuán)結(jié)齊心，體諒他人。
因為世博，才使我們有了機(jī)會，去暢快地游離；盡情的瘋狂；自由地徘徊；隨意地踱步。這一切，也唯有世博能夠給予我們空間去舒展，去釋放。也唯有它能夠敞開寬厚的肩膀任我們宣泄內(nèi)心的欣喜，內(nèi)心的澎湃。因此，我愛世博，就像，愛自己。
文明九年級作文6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是來自20xx級38班的xxx，今天我國旗下演講的題目是《文明是什么》。
它是路上陌生人相遇時的微笑；它是別人困難時八方熱情的幫助；它是彎腰將地上一張廢紙拾起來投入垃圾箱的一個舉動；它是香港、澳門回歸是冉冉升起的五星紅旗下莊嚴(yán)肅穆的仰視；它是在鳥巢成功舉辦的夏季奧運會散場后不留一片紙屑的看臺……我可以列舉出成百上千以至更多文明的食物，但這只是說了什么是文明，而不是回答文明是什么。
文明是什么？新華字典中的解釋是“文明是社會發(fā)展到較高階段的狀態(tài)”。而在我們的校園中，文明可以是學(xué)習(xí)中誠信考試，不舞弊；也可以是生活中不隨地亂扔垃圾；或者是交往中遇見老師，主動問好。今天我在這里以清潔衛(wèi)生為例，來和大家討論討論。
前幾天，我看了一篇關(guān)于日本東京被評為最干凈城市的文章。大家可能要和我一樣驚訝了，日本東京？新加坡那個花園城市呢？而上榜理由則解開了我的疑惑：第一，日本人一般沒有邊走邊東西的習(xí)慣，這樣街上的食品包裝袋自然就少了。第二，一般有教養(yǎng)的日本人，用完洗手間洗完手補(bǔ)完妝之后都會用紙自動清理洗手盆四周，以免留下頭發(fā)等遺留物。第三，日本人喜歡進(jìn)門拖鞋。除了大學(xué)以外，大多數(shù)幼兒園、小學(xué)甚至是初高中進(jìn)入室內(nèi)都需要脫鞋。這不僅保持了內(nèi)部環(huán)境的清潔，而且也不會把塵土帶入室內(nèi)，一些寺廟等公共場所還有“土足禁止”，即不能穿鞋入內(nèi)。
其中最令我映象深刻的是這樣一個小故事：作者在晚上八點多乘坐京濱東北線，因為是日本全國的休假日，車廂里十分空蕩。車到了樂町，說說笑笑上來了兩家游客，聽口音像是華僑。各自都帶著一個五六歲的孩子，孩子一上車就興奮地往車窗前趴，想看窗外的風(fēng)景，但腳上的運動鞋難免蹭到座椅。當(dāng)時便感受到了周圍日本人的眼光冷漠又齊刷刷地聚在孩子們的鞋上，之后又移到了家長的臉上。孩子好奇趴窗看風(fēng)景有什么錯？孩子沒有錯，是大人不知道日本的習(xí)慣出了錯。因為在日本坐電車時，好多帶小孩的家長一上車坐下后，就會把孩子的鞋子脫下來——以免小孩趴車床時弄臟了座位，因為孩子都愛坐車時趴窗，所以在孩子趴窗之前就做好了準(zhǔn)備。這雖然是個微不足道的細(xì)節(jié)，但卻折射了日本人保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣和高度的自律。這也啟示了我們：公共清潔衛(wèi)生不單靠勤打掃，更重要的是在于每個人自律地保持。
然而這看似簡單的自律卻難倒了學(xué)校中的不少同學(xué)，有這樣高度自律品格的同學(xué)卻是少數(shù)的。君可見垃圾桶半步之遙卻投籃，垃圾環(huán)繞，蚊蟲飛；君可見食堂曲徑教學(xué)樓，塑料袋遍地漫；君可見大型集會人聲鼎沸多熱鬧，人去樓滿，操場全是食品袋；君可見三餐完畢肚囊飽，桌上盡是殘羹剩飯，狼藉一片；君可見冬日冷水自天來，樓下師生皆難堪；君可見廁所水池茗茶散，水道塞，不見保潔阿姨開心顏；……一幕幕令人心寒，一幕幕使人心酸。
然而，同學(xué)們！“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！”作為一個中學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義文明強(qiáng)國的重任，我們必須要自省自律，使學(xué)禮儀、講文明成為我們的良好習(xí)慣。我們需要從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起：在食堂吃飯時，自覺地排隊；用餐完畢后，將殘余污垢攬進(jìn)盤中一起帶走倒掉；看到地上突兀的紙團(tuán)時，將它拾起；扔垃圾時，多走幾步，扔進(jìn)垃圾桶中；出校門時，主動地排隊有序出校；大型集會時，帶上一個小袋子，將自己產(chǎn)生的垃圾裝入其中，集會完畢后一起帶走；杯中剩有冷水時，走去廁所倒掉，而不要從天而降；杯中有茶葉時，先扔入垃圾桶中，再倒掉；桃李園花繁葉茂時，遠(yuǎn)觀而不褻玩焉……只要我們努力，只要我們堅持，只要我們實踐，文明就在我們面前。
同學(xué)們，文明是什么？我想大家的心中一定會有一個你自己完整的答案。
文明就在我們周圍，文明伴我成長，文明就是我們自己，讓我們一起去欣賞，去珍愛，去創(chuàng)造文明，讓我們的校園變得更加美麗、和諧、動人。
播下一個行為，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣將收獲一個性格；播下一個性格，將收獲一種命運。我的演講完畢，謝謝大家！
文明九年級作文7
一份文明是一滴水，許多文明就是大海的寬容；一份文明是一盞燈，許多文明就是太陽的熱情；一份文明是一朵云，許多文明就是藍(lán)天的爽朗。多幾份文明，我們身邊就少幾份污垢。
好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)�，塑造人，搞社會主義經(jīng)濟(jì)市場特別重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。唯有這樣，才能在我們的城市中種活那多燦爛的文明之花。作為一名講文明的合格市民，我們有責(zé)任、有義務(wù)通過自己個人文明行為，為我們的城市增添亮色。個人文明與城市文明就像水滴與大海的關(guān)系，水滴只有依賴大海才不會輕易蒸發(fā)掉，大海也只有依賴水滴的凝聚才不會干涸掉。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明。要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。有時，多一個簡單的手勢，對別人來說就多了一份體諒；多一點耐心的等待，對別人來說就多了一份關(guān)愛；多一些真切的禮貌，對別人來說就多了一份尊重。
城市文明是社會文明、社會和諧在城市的縮影，是社會文明、社會和諧在城市的集中表現(xiàn)。因為城市是人類社會的歷史在各個發(fā)展階段上文明成果的積淀，是人類文明發(fā)展到一定階段上的產(chǎn)物；文明時代的城市第一次具有了城市的意義，文明時代的城市第一次揭開了“城市文明”的篇章。城市文明作為社會文明、社會和諧的聚焦，它在根本上標(biāo)示著人類社會的發(fā)展所達(dá)到的一種和諧、文明狀態(tài)。一個文明的城市只有在一種和諧、民主的運行中，才能看到“人人講文明，處處見真情”體現(xiàn)。在柏拉圖的“理想國”中，反映了西方不同時代的思想家對和諧美好社會的描繪、設(shè)計與憧憬。這也說明了城市文明來自生活中一點一滴，新的風(fēng)源起一言一行。人類正是在追求“文明國家”、“文明社會”的過程中，來提升“關(guān)系”文明，展示“城市”和“國家”文明，實現(xiàn)社會和諧、社會文明的。正是在這個意義上說，文明是“和諧社會”的核心理念，核心價值。
創(chuàng)建文明城市需要我們共同講求社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范。社會上，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，愛國守法，明禮誠信，敬業(yè)奉獻(xiàn)做一名文明的公民；學(xué)校里，遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，尊敬老師，友愛同學(xué)，做一名文明的學(xué)生；家庭中，孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動，做一名文明的家庭成員。與此同時，我們還必須有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，對國家、對社會。自覺學(xué)法律、循準(zhǔn)則、講規(guī)范、懂規(guī)矩，遵紀(jì)守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對待外來人員，營造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗迷人，讓我們在追求文明的同時，與禮貌牽手，與文明相伴，讓每一滴文明的水滴折射出城市的光輝。
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