校園奇遇初三作文
小猴皮皮是個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子,他呀,今年上三年級(jí)啦!皮皮的成績(jī)頂呱呱,可就是有個(gè)壞毛病,不聽(tīng)話,覺(jué)得什么事情都沒(méi)什么大不了的。老師經(jīng)常教育大家要節(jié)約用水,節(jié)約用電,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,可是這個(gè)皮皮啊,一會(huì)功夫,就把老師的話全給忘記啦!這不,剛洗完黑乎乎的毛筆,皮皮就頭也不回地走了!鞍パ,皮皮,你忘記關(guān)水龍頭了!”小鹿果果提醒他?善てs滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)什么大不了的!苯淌彝怅(yáng)光明媚,可教室里的日光燈還開(kāi)著,小馬跳跳讓皮皮順手把燈關(guān)了,可皮皮卻不以為然地說(shuō):“沒(méi)什么大不了的。”更讓人氣憤的是,皮皮的牛奶面包袋子總是亂扔,小伙伴們提醒他注意,可他總是說(shuō):“沒(méi)什么大不了的!薄鞍ィ@個(gè)皮皮,太不懂事啦!”森林里的小動(dòng)物都這么說(shuō)?善てぶ划(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
一天,皮皮和小伙伴們玩捉迷藏的游戲,大家玩得可開(kāi)心了。可是不知怎么的,玩著玩著,皮皮忽然來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。咦,這是哪兒呀?臭死我啦!到處是果皮紙屑,蚊子、蒼蠅滿天飛。再仔細(xì)一看,咦,這不是我的.學(xué)校嗎?怎么變成這樣的了?正在皮皮迷惑不解的時(shí)候,一棵大榕樹(shù)說(shuō)話了:“皮皮,你為什么要把我們變成這樣?”緊接著,四周傳來(lái)了哭泣聲,皮皮吃了一驚:“你們都怎么啦?”玉蘭花哭著說(shuō):“你最明白呀!”皮皮再向四周一看,!這哪里像學(xué)校,明明是一片垃圾場(chǎng)!皮皮捂著鼻子想趕緊離開(kāi)。這時(shí),耳邊傳來(lái)微弱的聲音:“水……水……我要水……”皮皮一看,原來(lái)是這里的花草樹(shù)木在向他求救,他們?nèi)际チ送盏拿利,耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子。皮皮連忙跑到水池邊,擰開(kāi)水龍頭,想給他們澆澆水?墒窃趺椿厥?水龍頭里竟然一滴水也沒(méi)有!水龍頭冷笑著,用嘶啞嗓子說(shuō)道:“嘿嘿,反正沒(méi)什么大不了的呀!”正在皮皮不知如何是好的時(shí)候,忽然眼前一黑,燈滅了,黑暗中傳來(lái)一個(gè)聲音:“我的能量已經(jīng)用完了!痹瓉(lái)電燈也罷工了!鞍。每植!快來(lái)救救我!”皮皮大叫起來(lái)。可是小伙伴們都不知道到哪里去了,沒(méi)有誰(shuí)理睬他。
“皮皮,皮皮,快醒醒,上學(xué)要遲到了!逼てけ犻_(kāi)眼睛,醒了。哦,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)好可怕的夢(mèng)。不過(guò)這個(gè)夢(mèng)似乎讓皮皮明白了什么,他暗暗下決心,以后一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,做個(gè)好孩子。皮皮背上小書(shū)包,迎著朝陽(yáng),來(lái)到校園。啊,校園的一切還是那么美好,小樹(shù)在笑,小花在笑,水龍頭也在笑,小伙伴在笑,皮皮也開(kāi)心地笑了!
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