遺失的童九年級作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的遺失的童九年級作文，歡迎大家分享。
遺失的童九年級作文1
落葉被時間踩碎后，便成了泥土的芬芳。于是，我一路上跌跌撞撞，想要尋找逝去的清香。
今年的初冬，又在不經(jīng)意間悄然而至。初三的我們，也似乎失去了欣賞落葉飄雪的空閑。一個人抱著新買來的參考書，靜靜的穿過操場，身后是學弟學妹們的歡笑與雀躍，心底莫名的滋生出一種微寒，感覺自己似乎失去了些什么……….
天空陰霾，不再有昔日的澄澈；彩虹黯淡，不再有昔日的絢麗；鋼琴低調(diào)，不再有往日的高亢！我身邊的一切，我最愛的一切都變了！
是我負萬物，還是萬物負我？
“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！币环嬅婺：母‖F(xiàn)在腦海中，一個小孩坐在坡前看游過的白鵝，還妄想與它們同游….。對！那個孩子就是我。我忽略了童年的那條河和那群鵝，我遺失了那裝滿回憶的潘朵拉寶盒……。
曾經(jīng)最愛的樂譜和樂器由于學業(yè)的緊張已被荒廢，甚至我已厭倦練琴。那童年的夢想--成為音樂家早被我拋到九霄云外，我忽略了貝多芬、莫扎特、肖邦等這些昔日的崇拜者。我遺失了我童年的夢想，我人生的最初航向….。
我忽略了我童年眼中的世界！那一片澄澈的天，那絢麗無比的彩虹，那彈奏鋼琴時的高亢都已隨風飄逝…..。
原來我失去了記憶、夢想……和童年。
是我負了萬物。我不懂得珍惜曾擁有的美好！
才懂得，有些事，錯過了就是永遠；有些人，一轉身就是一輩子。
“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚劃過嘴角，就用你握過的手抹掉。再多的風景也從不�？�，只一心尋找我遺失的美好………”
去尋找，我遺失的'美好--童年。
遺失的童九年級作文2
落葉被時間踩碎后，便成了泥土的芬芳，于是我一路跌跌撞撞想要尋找那逝去的清香。
今年的初冬，又在不經(jīng)意間悄然而至，初三的我們，也似乎失去了欣賞落葉，飄雪的空閑，一個人抱者幾本剛買來的參考書，靜靜的穿過操場，身后是學弟學妹們的歡笑與雀躍，心里莫名的滋生出一種微寒感覺自己似乎也失去了什么。
當漫漫歲月無情的刻在我泛舊的年輪上，初中并沒有象我想象的繁華與耀眼，我踏過冬日的臘梅，回憶起小時侯我把臘梅舉過頭頂，點起腳尖將它掛在枝頭，它紅的似火獨占鰲頭，我欣慰的點點頭，相信它還會有生的希望。我恍然從睡夢中驚醒，回頭望望那枝靜靜躺在路邊流淚的紅梅，我明白了那是我“遺失的童年”！少了那份天真純潔的我，臉上總是掛者深深的愁容，于是我想找回那份天真。
我靜靜的往前走，看那已熬過了初冬的枯葉，我嘆然惋惜“你呦，童年也許很美好，你是人們心中的一片希望，是一片生機，新新的翠綠是我兒時最鐘愛的顏色，但你少了那份英姿，歲月在你的臉上留下傷痕，你忽略了那該死的庸俗在你身上的掠奪，漸漸的你生機泛黃直至成為今天的枯葉，哦現(xiàn)在的你少了那風雪中的堅強，夏日里的忍耐�！�
我輕輕舉起那片樹葉，它便成了我的告戒，我擁住書本跑回家里。
回到家我徑直走向了我那充滿回憶的小屋，要尋找那份丟失了的，坐在那綿軟的小床上，我深深的嘆氣又深深的呼氣，告訴自己要擺脫對他人的偽裝和憤慨作回那個忽略世俗的小不點，離開現(xiàn)在丟失了童年而過于成熟的我。
我高興的對那被擦的明亮的小鏡子拍手，因為我找回了那已被我遺棄了很久的童年，它其實從未遺失在某個角落，而是忽略在我心里。