讀九年級,我多了一份傲氣作文

　　生當為人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。這首古詩單贊的是那名震千古，氣吞山河的西楚霸王--項羽。力舉千斤，巨鹿破釜，豪情萬丈，就連烏江自刎也抹上了一絲壯志未酬的悲涼色彩！讀九年級，也就是初三，真應當學學西楚霸王的那一股氣貫長虹，睥睨天下的傲氣。為什么呢？因為這是九年級。

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已從一個蹣跚學步的少年兒童變成了站在人生十字路口小青年。人生的路就在腳下。一邊是光明，錦繡繁華，前程似錦，美不勝收。一邊是黑暗，萬丈深淵，一失足成千古恨！

　　轉(zhuǎn)眼間步入初三的我們學習壓力山大，一門門作業(yè)，一節(jié)節(jié)課，將我們累的，一下課爬倒一片片呀！

　　在這樣的生活下，是選擇日漸沉淪，放棄中考，還是迎難之上，直掛云帆濟滄海！

　　如果你問我？我會選擇后者，因為通向成功的路是我們一步步咬著牙、堅持不懈，持之以恒走完的。

　　這時的我們需要一個動力來支持我們將這段艱難的路走下去。我的動力就是名震天下的'西楚霸王——項羽。

　　每當我遇到困難的時候，總是會不由自主的想起他。想當年項羽剛剛起兵反抗秦的暴政時，手中一無糧，二無兵，三無錢。有的僅僅是爺爺項燕臨終時的一句遺言：“楚雖三戶，亡秦必楚”這八個字。但項羽就是憑借著這一句話、八個字。率領(lǐng)八千江東子弟渡江西征，推翻了當時盛極一時，龐大無比的世界第一強國——大秦王朝。幾乎坐穩(wěn)天下。這件事告訴了我一個道理，目標對自己是多么重要。只要心中有了目標，心里才會有那滔滔不絕的力量仿若一條條鞭子促使我們向前，永不懈怠。

　　第二件事便是要有勇氣，這才不會被困難所嚇倒。想當年項羽在向巨鹿前進時，名林手下將士們砸掉所有鐵鍋，鑿成所有船只，全軍將士們只攜帶三天口糧與二十萬裝備精良的秦軍作戰(zhàn)，而項羽手中只有數(shù)萬人。結(jié)果不言而喻，項羽贏了，打破了秦軍不可戰(zhàn)勝的神話。名動神州天下。這件事告訴我，做事得有勇氣，心有沖天之勁方能走的更遠，若無勇氣項羽他會贏嗎？李云龍說過：狹路相逢勇者勝！在學習中遇到困難時我們只要有勇氣，有一顆睥睨天下舍我其誰的心，所有的問題自會迎難而解！

　　第三件事便是要有傲氣，這里的傲氣并不是驕傲，夜郎自大，目中無人。而是種傲視天下誰敵手的霸氣。項羽后逢兵敗，兵敗如山倒。劉邦身率領(lǐng)五十萬大軍強追不舍。而項羽并沒投降，寧可選擇烏江之畔，身死自刎以謝江東父老。這就是項羽的這一種傲氣，頭可斷，血可流，敵人面前不低頭！這一種傲氣正是值得我們學習的，在學習過程中我們就得有項羽得這一種傲氣。不能夠被困難所折服嚇到，而是要迎難之上。困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。不能被困難嚇倒，而是要戰(zhàn)勝困難！這就是我們初三學子應有的“傲氣”。

　　天教風云與疏狂，累上留云借月章。詩萬卷，酒千觴。幾曾著眼看侯王？玉樓金闕慵歸去，且插梅花醉洛陽！

【讀九年級,我多了一份傲氣作文】相關(guān)文章：

讀九年級，我多了一份自律作文04-12

16歲我多了一份成熟作文03-24

多了一份初三作文12-22

多了一份壓力優(yōu)秀作文600字5篇03-31

假如唐宋八大家中多了我作文04-06

我讀高三作文09-11

十六歲，我多了一分成熟作文03-08

我讀唐詩宋詞作文05-29

家里多了個親戚短文散文04-29

讀《我要精彩》有感04-12