今天，老師告訴我們，下午有兩位貴客要到學(xué)校來，她們是《江蘇教育報(bào)》和錫山教育網(wǎng)的記者。丁老師讓我們茶藝表演隊(duì)的同學(xué)為她們敬奉香茶，我們都十分興奮。
　　下午，我們就早早地去準(zhǔn)備了。清洗茶具、換上了表演服裝，然后恭恭敬敬地站在茶藝室的門口等待客人的到來。
　　過了一會(huì)，貴客來了，原來是一位大姐姐和一位阿姨。大姐姐戴著一副眼鏡，透過眼鏡看到的是一雙忽閃忽閃的大眼睛，她的手中還拿著一本筆記本和一支筆。她們微笑著走了進(jìn)來，我們都甜甜地跟她們打招呼：“客人，您好！”
　　待她們?cè)谖蛔由献�定后，我們便開始了表演：
　　 “燙壺溫杯；烏龍入宮；懸壺高沖；春風(fēng)拂面……”在陳琦的介紹下，我們表演得有板有眼、彬彬有禮。
　　 “最后，敬奉香客。”我們走下表演臺(tái)，將茶遞給各位客人。這時(shí)，大姐姐記者顯得特別激動(dòng)，一個(gè)勁地夸我們表演得好，她在我們的指導(dǎo)下“聞香”“品茗”，喝得十分高興。品完茶后，說要提幾個(gè)問題。毫無疑問，當(dāng)然是我這個(gè)隊(duì)長來回答了！果然，老師叫到了我的名字，我自信地走到大姐姐的前面，大姐姐邀請(qǐng)我坐下，剛坐下，大姐姐就夸我坐的姿勢(shì)優(yōu)雅。隨后，她高興地問起了各種問題：
　　 “你能跟我講講，你是從什么時(shí)候開始學(xué)茶文化、茶藝的嗎？”
　　我清楚、響亮地告訴她：“我從三年級(jí)就開始學(xué)了�！�
　　接著，她又問：“你是怎么會(huì)想到來學(xué)這個(gè)茶藝的呢？”
　　我思考了一會(huì)，便回答道：“因?yàn)閷W(xué)習(xí)茶藝可以讓我們的行為舉止變得優(yōu)雅，變得更有禮貌。”
　　記者姐姐又問：“你穿著這衣服表演，感覺和之前有什么不一樣呢？”
　　 “感覺與茶更接近了�！蔽颐摽诙�出。聽了我的回答，坐在我旁邊的過校長笑了起來，丁老師在一邊也向我豎起了大拇指。其實(shí)，說實(shí)話，以前我從來沒有思考過這個(gè)問題，但說完之后，真的感覺自己與茶更接近了。
　　大姐姐還問我：“你在家表演茶藝的時(shí)候，感覺與學(xué)校有什么區(qū)別嗎？”“你在家里泡茶嗎？”……
　　大姐姐問了我許多問題，我都一一作了回答。過了十多分鐘，采訪結(jié)束了，但我好像還是意猶未盡，直到她們離去。
　　今天，我被采訪了，感到十分高興與激動(dòng)！