師生緣九年級(jí)作文

　　從初一到初三，我結(jié)識(shí)了三位英語(yǔ)老師，也邂逅了一段段感動(dòng)。

　　Miss Tian

　　每次想起她，記憶深處總是浮現(xiàn)出她那胖胖的身材、微卷的短發(fā)，還有金絲眼鏡下那雙大大的眼睛。

　　又是英語(yǔ)早自習(xí)，我心不在焉地拿出英語(yǔ)書咿咿呀呀地讀著，Miss Tian示意我們停下：“Today is Children’s Day，過(guò)會(huì)兒我們來(lái)開個(gè)英語(yǔ)小品會(huì)，由大家自編自演，最后評(píng)選出‘最佳小編輯’，我將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。”

　　我不由驚喜萬(wàn)分，馬上投入到緊張的籌劃工作中。我擔(dān)任了我們這一小組的小編輯，在排練時(shí)，我精心安排了一個(gè)小插曲，但因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)比較差，加上表演時(shí)一緊張，竟將早已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞忘得一干二凈，我只好硬著頭皮照著放在講桌上的臺(tái)詞磕磕巴巴地表演。演完了，一下講臺(tái)，我就趴在桌子上哭了起來(lái)。

　　“今天大家表演得都很棒，但我最后想把‘最佳小編輯’獎(jiǎng)發(fā)給第三小組的小編輯，好嗎？”

　　熱烈的掌聲響了起來(lái)。第三小組小編輯？那不是我嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信，在同學(xué)的再三催促下，我慢慢走向講臺(tái)。在接過(guò)獎(jiǎng)品的那一刻，Miss Tian輕輕地在我耳邊說(shuō)了一句：“You are very good！”頓時(shí)一股暖流直涌心頭，我臉上滑落感激的淚水。

　　Miss Yuan

　　Miss Yuan只教過(guò)我們一段時(shí)期的英語(yǔ)，但她帶給我的感動(dòng)卻記憶猶新。

　　一天早上，我匆匆往學(xué)校趕，只有十幾分鐘就要上課了，我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛到學(xué)校。可屋漏偏逢連夜雨，自行車偏偏在半路上壞了。我只好將車往修車鋪一放，一路狼狽地跑起來(lái)。這時(shí)，Miss Yuan騎著她的紅色摩托車擋在我面前：“快上來(lái)吧，要遲到了。”

　　我心里一陣躊躇，猶豫著沒有上車。

　　“怎么，怕我車技不好？來(lái)！”Miss Yuan索性伸出一只手，我便不再推辭，一下跳上了她的摩托車。風(fēng)聲呼呼響在耳畔，煩心、焦躁被這涼爽的風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤，我在心里感激地說(shuō)：“謝謝您，我的好老師。”

　　Mr Du

　　Mr Du是唯一的一位男英語(yǔ)老師，他平時(shí)很嚴(yán)肅，以致我覺得和他之間有一道鴻溝，所以我和他的交流僅限于課堂上，我甚至懷疑他是否記得我的名字。

　　一天，突然下起大雨，想到自行車還在接受風(fēng)雨的“洗禮”，一下課我便沖出去將自行車推進(jìn)車棚。在回來(lái)的路上，遇到了Mr Du，我正為如何閃避思考對(duì)策時(shí)，他卻叫住了我：“你的文章寫得不錯(cuò)，現(xiàn)在我女兒還吵著要在網(wǎng)上看你寫的小說(shuō)呢。不過(guò)，你的語(yǔ)文成績(jī)節(jié)節(jié)攀升的同時(shí)，英語(yǔ)成績(jī)也得加把勁�。∑綍r(shí)有什么問題，就來(lái)問我吧�！�

　　看著老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里的喜悅和愧疚交織在一起，半天說(shuō)不出話來(lái)。

　　臨近中考了，這也就意味著，又快到分別的日子了，我舍不得母校，舍不得同學(xué)，更舍不得這些給過(guò)我太多鼓勵(lì)和感動(dòng)的英語(yǔ)老師。Miss Tian，您在他鄉(xiāng)還好嗎？Miss Yuan，您還記得我嗎？Mr Du，您放心吧，中考我一定不會(huì)讓您失望的！

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