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讀你九年級作文
每個(gè)人的生命都是被上帝咬了一口的蘋果�！}記（題記較新穎，發(fā)人深思）
慢慢讀你，學(xué)會(huì)面對。（總領(lǐng)全段）你一次又一次撞擊著我的靈魂，讓我痛得歇斯底里。還記得那次古箏大賽吧！賽前，我已經(jīng)練得熟透了的曲子，竟然會(huì)在賽中因怯場而忘記了曲譜。我緩緩走向古箏，一遍又一遍地彈奏，希望能夠彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，琴聲如流水般滑過我的指尖，而淚水也再也不能為我所控制，順著臉頰，它們洶涌而出。但我最終選擇了面對你，因?yàn)槲抑�，每個(gè)人的生命中都會(huì)有你。（描寫真實(shí)生動(dòng)）
慢慢讀你，學(xué)會(huì)感悟。（與上文形成段首排比）三年前，我和其他畢業(yè)生一樣。將全市最好的中學(xué)做為自己的目標(biāo)，奮力沖刺。走進(jìn)考場，我本以為自己勝券在握，可試后的感覺卻迷迷糊糊，一點(diǎn)把握也沒有，當(dāng)考試結(jié)果公布時(shí)，我便像霜打的茄子一樣————焉了。我無法用自己的的語言來形容當(dāng)時(shí)我有多么的詫異，我更無法抬頭正視父母由希望到失望甚至絕望的眼神。而面對別人哪壺不開提哪壺的詢問，我更是羞愧的無地自容。（語言富于變化）我知道，從那時(shí)起，“優(yōu)秀”一詞便與我擦肩而過。哥哥對我說：“你要懂得知恥而后勇！”我細(xì)細(xì)地感悟著這句話，痛中思痛。那個(gè)暑假，本應(yīng)該是我過得最輕松的一個(gè)暑假，但因?yàn)槟愕拇嬖�，我最快樂的時(shí)光變成了緊張而忙碌的時(shí)候，我也感受到了充實(shí)。
慢慢讀你，學(xué)會(huì)品味。小時(shí)候媽媽一直很重視我的數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)一直是我的薄弱學(xué)科。那一次，我本來是參加作文比賽的，但由于時(shí)間未到，所以班主任便拿了幾張奧數(shù)試卷讓我跟其他比賽奧數(shù)的同學(xué)一樣，做一題試題。結(jié)果，我一題也不對，尷尬的我不知是該苦笑還是悲哀，數(shù)學(xué)老師知道后，只說了一句：“我都感到難為情�！睆哪菚r(shí)起，我便懂得了反思自己，改正自己的缺點(diǎn)。希望因?yàn)橛心愕拇嬖诙呶也粩鄪^進(jìn)，享受成功的喜悅。
這些失敗在我人生的旅途中都必不可少，因?yàn)榧玖w林說過不完滿才是人生。（用季羨林的話總結(jié)，語言簡潔且富有哲理，收束有力）
失敗，你對我靈魂一次又一次地撞擊，才讓我更透徹地了解你，更加理智地面對你。
人生沒有等出來的美麗，只有走出來的輝煌，我會(huì)慢慢讀你，將你做為成功的鋪路石，引領(lǐng)我走向光明的未來。（語言極富有哲理）
簡評：本文寫了自己數(shù)次面對失敗的感受，顯得真實(shí)而又感人，立意新穎而又深刻。文章語言精練，極富有生活的哲理，發(fā)人深思。
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