借口九年級作文

　　生命就一條小河，有許許多多的鵝卵石，就像許許多多的往事，唯獨(dú)那一件事，仍在我心中，即使分開很長一段時(shí)間了，但是偶爾想起，心臟仍像扎著一根細(xì)小的刺一樣，不碰的時(shí)候，以為自己已經(jīng)痊愈了，輕輕揉一下，就會發(fā)現(xiàn)那種刺痛的感覺仍然存在。

　　那是上小學(xué)六年級的時(shí)候，我和班上的文、鈺是密不可分的“鐵三角”，什么事都齊心協(xié)力，沒有完不成的事，跟她們在一起，我總是很快樂，即使我有不開心的事，她們幫我排憂解難，有什么是不會做，他們幫我出謀劃策……大但是，這種快樂持續(xù)不了多久了。

　　六年級了，印象里那時(shí)的作業(yè)很多，許多作業(yè)一起向我壓過來。我整天沒日沒夜的寫，黑眼圈自然是免不了的，但令我氣不過的是，我的成績?nèi)匀辉�地踏步走，沒有半點(diǎn)起色，跟他們一個(gè)檔次的（中等生），以前，我可是優(yōu)等生。怎樣才能回到原來呢？如果我退出了，那我的成績會不會和原來一樣？我不敢想，畢竟幾年的友誼了，她們之所以成績不怎么樣，但人卻很好，難道真的要分嗎？

　　第二天，我把想法告訴了老師，老師不僅支持，還說：“你想學(xué)好，當(dāng)然要和她們分開，交朋友要交比自己好的，這樣才能上進(jìn)�！蔽衣犃艘院�，默不作聲。

　　從那一以后，我躲開她們，上學(xué)路上不和她們走，放學(xué)路上避開她們。久而久之[注: 經(jīng)過了相當(dāng)長的時(shí)間。]，她們仿佛看穿了我的心思，也避開了我，我們心中唯一的溝通橋也坍塌了，我們的友誼將不復(fù)從在，這樣，我應(yīng)該高興才是，為什么我的心卻疼的像刀割一樣呢？

　　從那以后，我一門心思的學(xué)習(xí)，成績有了很大的提高。我知道，這是一個(gè)當(dāng)鋪，代價(jià)是我的友誼。

　　從那以后，我們相見的次數(shù)少了，即使看見，也當(dāng)作沒看見一樣走過，我心里沒來的一陣疼痛，小小的心臟再也承受不住，化作從高空落下的玻璃，四分五裂，記憶成了再也拼湊不起來的從前。

　　功夫不負(fù)有心人，我考上了比她們高一檔的學(xué)校。我也有了許多朋友，但我避免回答關(guān)于“朋友”之類的話，我不愿提起她們，我的心里很難受。

　　不過，世界真小，小到我在文具店里看到了鈺，我看著她，她也看著我，她肩膀一聳，出去了。我的心抽搐了一下，我知道，我們已經(jīng)是陌生人了，當(dāng)初我一那么的理由，找那么多的借口回避她們的時(shí)候，不知她們的心是否疼痛過。20年后，如果我再熟悉的路口再遇見她們的時(shí)候，是裝看不見她們呢，還是熱情的和她們打招呼？

　　我是個(gè)善于解剖自己的人，有什么不對就會向別人道歉，否則我心里不會舒服，我寫這篇作文是為了向她們道歉：“對不起，我們從新做朋友，從新認(rèn)識一次，好嗎？”

　　我不知道這樣是否能找回曾經(jīng)的友誼，不知道她們是否覺得這仍然是一個(gè)借口？

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