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隱形的墻

發(fā)布時(shí)間:2017-06-12  編輯:admin 手機(jī)版
人生沒(méi)有友誼,就像鮮花沒(méi)有陽(yáng)光;如果鮮花失去陽(yáng)光,必然會(huì)枯萎;如果人生沒(méi)有朋友,必然會(huì)孤獨(dú)一生;所以我們應(yīng)該珍惜與朋友之間的友誼,讓生命大放光彩。 ————題記。
墻是生活中隨處可見(jiàn)的東西,每家每戶都有墻,我與她之間也有了一堵墻,一堵看不見(jiàn)的墻,這堵墻把我們分開(kāi)在兩邊,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí),起初這堵墻并不堅(jiān)固,可是到了后來(lái),這堵墻越來(lái)越堅(jiān)固,怎么也打不碎了。
在初一的時(shí)候,我交了一個(gè)很好的朋友,他樂(lè)于助人,我和他才幾天就成了知心朋友,他有什么事都會(huì)跟我說(shuō)。
可是這一次,他什么都瞞著不告訴我,有一天,我看見(jiàn)他一個(gè)人在教室里翻別人的箱,我還以為他在找東西,就沒(méi)有太在意,去做自己的事了,到了晚自習(xí),老師走進(jìn)教室說(shuō);“我們班有同學(xué)的東西不見(jiàn)了,是一塊貴重的手表�!彼麊�(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)其他班的同學(xué)進(jìn)教室,我這是想起來(lái)下午是我看見(jiàn)我的好朋友一個(gè)人在教室里面找東西,我擔(dān)心是她拿走了,想下晚自習(xí)后去問(wèn)他,同學(xué)門(mén)都看見(jiàn)沒(méi)有其他人進(jìn)教室,這是我更害怕,怕他做了什么錯(cuò)事i,整個(gè)晚自習(xí)我都心神不寧,下了晚自習(xí)后,我趕緊去問(wèn)他,他吞吞吐吐的說(shuō);“我沒(méi)拿�!蔽译m然還有點(diǎn)疑心,但我還是相信他了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩f(shuō)什么我都會(huì)信的,第二天早上,我正在打掃,不小心把他的書(shū)弄到地上,撿起來(lái)叢書(shū)里面掉下了一塊表。天哪!既然跟班上丟失的那同學(xué)手表一樣,我趕緊把藏起來(lái),怕其他同學(xué)誤會(huì)她。誰(shuí)知中午來(lái)的時(shí)候,老師把她叫進(jìn)了辦公室。她回來(lái)后,臉色有些不對(duì),我趕緊去問(wèn)她,她一句話都不說(shuō),接著老師把我也叫進(jìn)辦公室,我猜到是因?yàn)槲移綍r(shí)和她走得比較近。時(shí)候,老師把在她箱里的手表還給那位同學(xué),現(xiàn)在連我也不相信了,這幾天,我和她沒(méi)有什么話說(shuō),只是見(jiàn)面打個(gè)招呼。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,這件事大家也漸漸的忘記了,我和她之間也越來(lái)越陌生,心里那個(gè)結(jié)也很難扭開(kāi)。我們之間始終有一棟墻擋著我們。
直到幾天之后,那個(gè)同學(xué)說(shuō)到自己的手表,那塊手表不足她的,老師有把我也叫去辦公室,老師把手表還給了她,并向她道歉,離開(kāi)辦公室之后,我感到很羞愧,因?yàn)槲艺`會(huì)了她,連我這個(gè)好朋友都不相信。她心里該多難受��!我去向她道歉,她原諒了我,我問(wèn)她當(dāng)時(shí)為什么不說(shuō)那塊表是她的.她說(shuō)她不敢說(shuō),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情況說(shuō)了也不會(huì)有人相信,而且她平時(shí)膽小。所以只好自己承受著。
其實(shí)現(xiàn)在我才知道,我這么不了解她,關(guān)鍵時(shí)刻居然不幫她,不相信她,根本不配做她的朋友。這才是造成我們之間那一堵“隱形的墻”的原因。我應(yīng)該多了解自己的朋友。消除我們之間的隔膜,讓那堵“隱形的墻”徹底消失。
————龔思玉
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人生沒(méi)有友誼,就像鮮花沒(méi)有陽(yáng)光;如果鮮花失去陽(yáng)光,必然會(huì)枯萎;如果人生沒(méi)有朋友,必然會(huì)孤獨(dú)一生;所以我們應(yīng)該珍惜與朋友之間的友誼,讓生命大放光彩。 ————題記。
墻是生活中隨處可見(jiàn)的東西,每家每戶都有墻,我與她之間也有了一堵墻,一堵看不見(jiàn)的墻,這堵墻把我們分開(kāi)在兩邊,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí),起初這堵墻并不堅(jiān)固,可是到了后來(lái),這堵墻越來(lái)越堅(jiān)固,怎么也打不碎了。
在初一的時(shí)候,我交了一個(gè)很好的朋友,他樂(lè)于助人,我和他才幾天就成了知心朋友,他有什么事都會(huì)跟我說(shuō)。
可是這一次,他什么都瞞著不告訴我,有一天,我看見(jiàn)他一個(gè)人在教室里翻別人的箱,我還以為他在找東西,就沒(méi)有太在意,去做自己的事了,到了晚自習(xí),老師走進(jìn)教室說(shuō);“我們班有同學(xué)的東西不見(jiàn)了,是一塊貴重的手表�!彼麊�(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)其他班的同學(xué)進(jìn)教室,我這是想起來(lái)下午是我看見(jiàn)我的好朋友一個(gè)人在教室里面找東西,我擔(dān)心是她拿走了,想下晚自習(xí)后去問(wèn)他,同學(xué)門(mén)都看見(jiàn)沒(méi)有其他人進(jìn)教室,這是我更害怕,怕他做了什么錯(cuò)事i,整個(gè)晚自習(xí)我都心神不寧,下了晚自習(xí)后,我趕緊去問(wèn)他,他吞吞吐吐的說(shuō);“我沒(méi)拿�!蔽译m然還有點(diǎn)疑心,但我還是相信他了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩f(shuō)什么我都會(huì)信的,第二天早上,我正在打掃,不小心把他的書(shū)弄到地上,撿起來(lái)叢書(shū)里面掉下了一塊表。天哪!既然跟班上丟失的那同學(xué)手表一樣,我趕緊把藏起來(lái),怕其他同學(xué)誤會(huì)她。誰(shuí)知中午來(lái)的時(shí)候,老師把她叫進(jìn)了辦公室。她回來(lái)后,臉色有些不對(duì),我趕緊去問(wèn)她,她一句話都不說(shuō),接著老師把我也叫進(jìn)辦公室,我猜到是因?yàn)槲移綍r(shí)和她走得比較近。時(shí)候,老師把在她箱里的手表還給那位同學(xué),現(xiàn)在連我也不相信了,這幾天,我和她沒(méi)有什么話說(shuō),只是見(jiàn)面打個(gè)招呼。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,這件事大家也漸漸的忘記了,我和她之間也越來(lái)越陌生,心里那個(gè)結(jié)也很難扭開(kāi)。我們之間始終有一棟墻擋著我們。
直到幾天之后,那個(gè)同學(xué)說(shuō)到自己的手表,那塊手表不足她的,老師有把我也叫去辦公室,老師把手表還給了她,并向她道歉,離開(kāi)辦公室之后,我感到很羞愧,因?yàn)槲艺`會(huì)了她,連我這個(gè)好朋友都不相信。她心里該多難受��!我去向她道歉,她原諒了我,我問(wèn)她當(dāng)時(shí)為什么不說(shuō)那塊表是她的.她說(shuō)她不敢說(shuō),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情況說(shuō)了也不會(huì)有人相信,而且她平時(shí)膽小。所以只好自己承受著。
其實(shí)現(xiàn)在我才知道,我這么不了解她,關(guān)鍵時(shí)刻居然不幫她,不相信她,根本不配做她的朋友。這才是造成我們之間那一堵“隱形的墻”的原因。我應(yīng)該多了解自己的朋友。消除我們之間的隔膜,讓那堵“隱形的墻”徹底消失。
————龔思玉