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描寫絕望的作文高一（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的描寫絕望的作文高一，希望對大家有所幫助。
描寫絕望的作文高一 1
只看著題目，你是否已然感到周圍被壓抑的氣氛籠罩？沒錯，今天我要說的那件事的確很悲傷，那張臉真的好絕望！
那是周末的晚上，我本來想看一看娛樂節(jié)目放松一下的，但當(dāng)我換到一個頻道時卻不由地停了下來，畫面上正在講述一個高三女孩患尿毒癥，而她的媽媽同時又被查出得肝癌的事。
高三，是個正處于花季的最高峰，是人生中沖刺的關(guān)鍵時段，而這個女孩小盈卻被意外地查出患有尿毒癥，她的.頭發(fā)因為化療已經(jīng)嚴重脫發(fā)，臉上還帶著一個口罩，整張臉只露出了一雙無助的眼睛，身子又瘦又小，呈現(xiàn)出一副虛弱無力的樣子，讓我看著她的時候感到很心酸。
小盈的爸爸媽媽在得知這個消息時幾乎要崩潰，他們怎么能忍受孩子承受如此大的痛苦？他們怎能看到自己辛辛苦苦拉扯大的女兒在這么關(guān)鍵的時候卻意外患上重�。克麄儗嵲谑遣蝗贪�！于是，他們同時想到了兩個字——捐腎。
小盈的父母在接受體檢后，醫(yī)生在第一時間并沒有告訴他們腎 源是否匹配，而是告訴他們第二個噩耗，小盈的母親患上了肝癌！
在鏡頭拍攝小盈爸爸的時候，我看到他那張臉，他的眉頭緊鎖著，額頭上幾條深深的皺紋，眼睛淤腫，眼里布滿了紅血絲，幾滴眼淚還掛在眼角遲遲未退，他的痛和無奈已經(jīng)讓他麻木了，不停地掉眼淚，不停地擦眼淚，只會機械地做這一個動作。那張臉是多么地絕望，多么地?zé)o奈啊……他只是一個普通的農(nóng)民，卻要同時承受這兩個噩耗，當(dāng)他沿著墻角滑坐在地上時，他對著鏡頭說：“一個是我最愛的姑娘，一個是和我過一輩子的老婆，我哪一個也舍不得，我想要她們都能好好地活著�！闭f完又流出了淚水，一張臉因為痛苦而變的扭曲。
那張絕望的臉讓我久久不能忘懷，當(dāng)一個普通的老百姓承擔(dān)雙重壓力的時候，該是多么的無奈和痛苦，而小盈的父親，都說男兒有淚不輕談，他卻因痛苦而淚落不止。
后來我一直在網(wǎng)上關(guān)注著這件事，欣喜地發(fā)現(xiàn)，小盈的媽媽與女兒腎 源匹配可以救活小盈，而她的肝癌也被一個面臨死亡的人用大愛給救了下來，我想小盈的父親一定會為此微笑，因為兩個他深愛的女人都沒有離他而去，因為人間有情，大愛無聲……
我也為這好的結(jié)局而高興，但我的腦海里已深深地刻下了那張絕望的臉，它讓我的心靈受到感觸，讓我明白生命是多么的可貴，更讓我知道親人能夠幸福健康地活著是多么美好。
希望在我寫小盈爸爸那張絕望的臉時，他正在與妻子女兒快樂地生活著，臉上洋溢著幸福的笑容……
描寫絕望的作文高一 2
有些事情總是在沒有任何征兆前就發(fā)生，然后銘記一生。如果能在絕望時不放過一切機會，也就不會那么狼狽。
那時候我并不大，但有記憶力有思維，也會走、會跑、會跳、會說話。依昔的記憶中我那時應(yīng)該是還沒上學(xué)，在家里呆著無聊，就跑去爸爸的單位玩耍。我去過那里很多次，由于爸爸是在部隊工作，所以我住的地方距離爸爸單位也只有一個花園的那么遠。在他的單位里上竄下跳也是常事。爸爸的辦公室在四樓，而他隸屬的部門是屬于司令部的什么地方（不太清楚啦），他們辦公室的門特別的`“嚴密”，很厚重的門，給人一種不可侵犯的感覺。那天我去那里的時候，老爸似乎很忙，我只能孤單的自娛自樂。他們的辦公室里還有三個參謀（似乎是這么個稱謂）叔叔，他們都拿著不是書就是本的東西陸續(xù)出去了，而老爸也拿著兩個資料袋出去了，只剩下了我一個人。那天風(fēng)很大，本來被壓住的門突然被風(fēng)給吹上了（此門有彈性），但我沒在意，他們一般出去都帶著鑰匙的，即使關(guān)上也能開開的，我繼續(xù)著自娛自樂，等著他們忙完。
危險總在不經(jīng)意間來臨，他們回來后敲門，進不來了。至于當(dāng)時他們怎么聚集在一起又怎樣讓我開門說沒帶鑰匙的情形我已經(jīng)忘掉了，只記得他們很焦急，我也很焦急。當(dāng)時我就想�。和甑傲�，我的余生就要在這封閉的空間里渡過了，沒有食物、沒有水，什么也沒有哇。我還有那么多愿望呢，我還有那么長的人生呢，我的人生就這么毀了啊……我邊想邊哭（小孩子很難戰(zhàn)勝孤單的）越哭越急，總覺得死神老頭在向我招手。這時老爸在外面大聲的讓我試試里面開鎖的那個劃。我知道我拉不動，還不如省點力氣多活幾分鐘呢――我以前沒開開過，現(xiàn)在也一定不能。于是，我就這么絕望了。我靠著門，坐在地上看著對面的辦公桌，已經(jīng)完全的失去了信心。大人們在外面著急，我不知道為什么在里面突然平靜了，對這世界的眷戀，已經(jīng)超越了我的理智，我回想著過去，想到了一篇剛讀過的文章，里面講不要放棄生的信念等等等等，我正嘲笑它的不真實性，心里升起一種想法，生的念頭！
我覺得我不應(yīng)該放棄，我應(yīng)該試一試。也不知怎的，可能是生的愿望讓我的力量強大了，當(dāng)我拽那個劃的時候，門居然開了。一道光從門外射進來，一道很美的光，像是贊美我的理性戰(zhàn)勝了絕望。
事后，我“得救”了！
從那以后，我遇到一切讓我絕望的事時，都想著不能放棄。放棄了一時，等于放棄了一世，冷靜方能讓頭腦思路清晰。
不拋棄不放棄，換來的一定是成功！
描寫絕望的作文高一 3
歷經(jīng)69天的煎熬和等待，智利33名被困礦工終于重見天日，從死神的懷抱中掙脫出來。我們驚嘆于生命的奇跡，我們更欽佩的是剛開始沒人發(fā)覺他們的那17天，他們是怎樣地保持著生的希望，和死神做著怎樣的搏擊？從中我領(lǐng)悟到，他們的勝利之寶就是永不絕望。
永不絕望，就是看不到希望時，要想到希望，要朝著希望一步步地走下去；或是看不到這個希望，又真的無法實現(xiàn)她時，要想到其他希望。
為什么永不絕望？
因為人類能夠在天地中生活，就是為了某種希望，為了明天的更美好，如果沒了希望，就沒有了前進的`動力，就沒有了發(fā)展的源泉；
因為在深陷困苦中，如果不絕望，不放棄，多那么一點點努力，就會“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，就像智利33名礦工，終于迎來獲救的一刻，如果他們放棄了，甚至少那么一點點掙扎，即使救援人員技術(shù)多么高超，付出代價多么昂貴，恐怕也無力回天了。
永不絕望，還因為只要我們努力了，拼搏了，即使結(jié)果不能如愿，我們也此次無憾，此生無憾——我們不能因為自身不努力而喪失應(yīng)屬于我們的許多寶貴的東西。
如何永不絕望？
1、要知道前途光明、道路曲折。要有失意、受挫時預(yù)案；
2、要有堅定的勝利、成功信念和強烈的求生（學(xué)習(xí)、工作、教育）渴望，并為之制定行動計劃，一步步實施；
3、在看不到希望時要想到希望，咬緊牙關(guān)就會成功，勇往直前就是勝利；
4、面對現(xiàn)實，做自己能夠做、應(yīng)該做的事情、做正確的事情；
5、別人會給你力量和勇氣，但關(guān)鍵靠自己；
6、勝利者與失敗者的區(qū)別在于看不到希望時、受挫時，所表現(xiàn)的態(tài)度、所采取的方法——是積極還是消極，是堅守還是放棄。
7、順其自然，宛若平常，接受現(xiàn)實，當(dāng)什么事都沒發(fā)生一樣；要有耐心，要相信時間；許多失意只是生活對我們的考驗，生活對我們開的玩笑。
8、焦慮于事無補，甚至?xí)又匚C；
9、跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起，就會成功——不怕失敗，就會長本事。
朋友，生活中的許多事，諸如疾病的來臨、情感的不幸，事業(yè)的挫折，子女教育的無奈，都會消磨我們的意志，澆滅我們的希望。此時此刻，我們應(yīng)該知道絕望才是真的失敗，我們應(yīng)充滿希望地努力，做好每件事情；或者面對不可逆轉(zhuǎn)的事情，去追求新的希望，堅持不懈，直到看到希望的那一天。只有這樣，我們才會迎來命運的轉(zhuǎn)機，我們才會多創(chuàng)造一份生命的奇跡，而少一分生活中的遺憾。
祝賀你們37名礦工，敬佩你們37名礦工，感謝你們37名礦工，你們是英雄，你們是榜樣，你們給我們帶來了無盡的希望！
描寫絕望的作文高一 4
有一棵大樹枝繁葉茂，是飛禽走獸喜愛的休息場所。大樹聽著它們休息時說到旅行的見聞，也想去旅行，卻被拒絕了。最后大樹結(jié)出甜美的果實，被吃了后傳播到世界各地。
大樹在被拒絕數(shù)次后，卻不放棄，自己努力想辦法，最后終于實現(xiàn)了自己的愿望。在絕望中，不放棄，尋找到新的希望。
古人說：塞翁失馬，焉知非福。這里面有個小故事，塞翁丟了馬，被人勸說別傷心，他也不傷心。說這可能是好事，沒過多久那匹走丟的馬回來了，還帶回來了一些馬，人人都說好福氣，可塞翁卻說這可能是壞事，結(jié)果這話應(yīng)驗了。塞翁的兒子騎馬摔斷了腿，人們又又感到惋惜，塞翁也不著急說這也不一定是壞事，后來朝廷征兵抓壯丁，塞翁的兒子也因為摔斷腿免去了上戰(zhàn)場。
塞翁在一次次的事件中，不急不躁，保持樂觀心態(tài)。即使在災(zāi)難壞事中，也不懊惱，保持本心。在絕望中期待著希望。
廖智，一個年輕漂亮的舞蹈老師。卻在汶川地震中，失去了不滿一歲的女兒，失去了自己的雙腿。她被埋在廢墟中，身體上的疼痛，精神上的折磨，時時刻刻地傷害著她。她那么絕望，她懷疑自己真的能等到被救出去的那一刻嗎？甚至那時的她想放棄，想走向死亡�？筛赣H在外面焦急的呼喚，不顧生死的陪伴又給她帶來堅持下去的勇氣，最終，她被救了出來。
廖智在絕望的廢墟中尋找到那一絲希望抓緊后活了下來。她是那片廢物中唯一的幸存者，她說，她要堅強，代替那些人活下去。在這次生命的重大轉(zhuǎn)折中，廖智在絕望的'處境中尋找到了新的希望。
臥薪嘗膽這成語想必早就被人們所熟知，勾踐被滅國后遭到囚禁，他在絕望的囚牢里也沒有放棄，每天都要嘗一下苦膽，提醒自己發(fā)奮圖強，最后他終于尋找到了希望，經(jīng)過奮斗，他復(fù)國了。在絕望中，勾踐忍辱負重最后獲得了成功。
在絕望中尋找那小小的希望，別放棄，不要在絕望中被窒息的惶恐包圍，你要懂得掙扎求生，在絕望中尋找到屬于自己的希望。
描寫絕望的作文高一 5
委屈的淚珠滴溜溜地在眼睛里打轉(zhuǎn)，淚水輕輕地從眼角滑落。過了一會兒，已經(jīng)泣不成聲，眼淚“吧嗒吧嗒”像雨一樣落下。她為什么哭得那么傷心絕望呢？這還要從頭說起。
那天早上，她急匆匆地跑到座位上坐下來，上課鈴聲剛好響了起來。語文老師走了進來，溫柔地說：“同學(xué)們，周末結(jié)束了，不知道你們有沒有完成作業(yè)，請把所有語文作業(yè)拿出來放到左上角，我來檢查并評等級。作業(yè)完成質(zhì)量高的是A，作業(yè)完成的是B，作業(yè)未完成的是C。”話音剛落，同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)拿了出來，你一言我一語地聊了起來，我也迫不及待地問她：“哎！你完成作業(yè)了嗎？”她得意洋洋地說道：“當(dāng)然完成了，不就是寫《好幫手》、《生抄本》和期中測試卷，有什么完不成的呀！”我一聽，吃驚得瞪大了眼說：“還有練習(xí)紙的作業(yè)，你咋沒說呢？”“什么？練習(xí)紙也要寫？我完蛋了！”她如晴天霹靂，哭喪著臉說。我從她驚慌的表情、顫抖的雙手就知道此時她已經(jīng)心里涼了一大截了，不禁也為她捏了把汗。
過了一會兒，老師笑瞇瞇地走到她跟前，檢查著她的.作業(yè)。只見她直冒冷汗，雙腳發(fā)抖，嘴里不停地呢喃著：“真是度秒如日�。√膳铝�！”她感覺一股鉆心的冷氣從腳底板上升。剎那間，老師臉上的笑容凝固了，冷冷地問她：“你的練習(xí)紙呢？”她滿臉通紅地說：“我……忘寫了�！甭犓f完，老師二話不說便在她的名字后面打了一個C，她的臉色一下子變得蒼白，眼睛里充滿了難以言喻的痛苦，慢慢沁出一眶眼淚，眶滿以后，那眼淚便沿著她白嫩的面頰流了下來。她哭得是那么絕望，抽噎得渾身不停地抖動。之后，老師對她的態(tài)度180度大轉(zhuǎn)變，上課發(fā)言老師不叫她，路上見到也不打招呼，她在老師眼中已經(jīng)淪為差生了。她的臉上也沒了往日的神采，如霜打的茄子——蔫了。
此后，我每一見她，眼前總會晃動著她那絕望不已、滿面淚痕的小臉。
描寫絕望的作文高一 6
我是一條魚，一條鯉魚，傳說中能躍龍門的輝煌鯉魚。
可惜，像我這樣的一代天驕，還未趕上躍龍門，就被那捕魚人捉住了。哎，我的一世英名啊！全毀了！我萬分絕望，可殊不知，更讓人絕望的還在后頭。
自帶“主角光環(huán)”的我很“自然”、很“榮幸”地被選了出來，與其它體態(tài)肥碩的.貴族子弟一起被送進了“人類內(nèi)部高級機密交換場所”——菜市場。還是那一句，自帶“主角光環(huán)”的我很“自然”、很“榮幸”地被選作了先鋒，擺在了攤兒最顯眼的地方。我擺擺尾鰭，跺跺胸鰭，“沖！��！——”呃，不對，快給我加水！不然信不信我死給你看。賣魚的老太太貌似聽見了，給我澆了一桶水，我又可以自由遨游了。
臨近十點，市場里的人便開始多了，先是蔬果區(qū)，慚慚漫延到肉類區(qū)，又移到了水產(chǎn)區(qū)——我跟前，我憑借著無比強大的個人魅力吸引來一大批欣賞的“游客”和一大批流口水的“買家”。特別是一個小女孩，她深情地望著我，打量著我，我覺得我自己都要被自己吸引住，愛上自己了。可是，下一秒，我就從珠穆拉瑪峰頂摔入死海底部。只聽那小女孩悠悠道來一句：“媽媽，你看這條魚好漂亮，是不是鯽魚��！”（震驚）只聞那女孩的媽媽更是“厲害”：“你還小，不懂什么，你看它中間那么肥大，一看就是草魚�！保o語）此時，又聽孩子她爸一語：“孩子她媽，你可別把孩子教錯了，我也是個釣魚愛好者，以我的經(jīng)驗來看，這是一條鳙魚。”（崩潰）此時，旁邊的人也開始竊竊私語，“這不會是鰱魚吧？”“這應(yīng)該是青魚！”“說不定這是一種小型的回車魚，你看他尾巴這么短！”……我現(xiàn)在只覺得，只要能逃出去，別說滾著走，讓我胸口碎大石都行。那刻，我的心里除了絕望，還是絕望。
那老奶奶搖了搖頭，嘆了口氣說：“現(xiàn)在的人�。≈恢赖皖^玩手機，卻不知放眼望世界，這明明是條鯉魚��！不賣了，不賣了，你們走吧！”
描寫絕望的作文高一 7
先知告誡我們：希望越多，失望也就越多。我今天要說，失望再多，也不要絕望。
夕陽西下，明早還會東升；春天過去，明年還會再來；青春韶華的流逝，必定會迎來更為深沉的人生。今天我們輸了，明天我們可以擦干眼淚，拭去血跡，縫合傷口，重新再去拼搏。古人云：哀莫大于心死。只要我們的心不被絕望籠罩，我們就會重新點燃希望之火去奮斗，去進取。
兩年前，和我海誓山盟整整五年的女友離我而去，投入了另一男人的懷抱。當(dāng)時，我真是絕望到了極點，整天萎靡不振，意志消沉，大有世界末日來臨之狀。正當(dāng)我尋死覓活，痛不欲生之時，我的一位文學(xué)上的同道者，叩開了我沉重的心扉，把我從絕望中拉了回來，使我重新樹立起生活的'信心和勇氣。
那是一個朔風(fēng)勁吹，雪花飄舞的深冬之夜，他問我：“你還愛她?”我點點頭。他說：“那你的痛苦就減輕了一半。因為你有精神寄托!”“她不愛你了?”他又問。我又點點頭�！澳敲茨愕耐纯嘤譁p輕了一半。因為，為一個不愛你的人傷心落淚是不值得的!”我的心不禁為之一顫，眼睛里也似乎有了光彩和神韻，專注地看著他那張明朗豁達的臉，想聽聽他的高見宏論。沒料他只淡淡地一笑，輕描淡寫地說了這樣一句話：“你一絕望，便什么也不存在了。”
我頓時大徹大悟。是的，人一旦絕望，就失去了一切!
只要不絕望，我們就可以重新投入地愛一次，說不定真正傾心于你的那個人正期待著你的愛呢!只要不絕望，我們就可以重新開始，采一束野花，敲開她的門，用真誠的心去表達你對她的愛，贏得她對你的愛。只要不絕望，我們就可以重新抒寫我們的人生，我們可以在愛我們的人的挽扶下去看大海，看日出，看天邊絢麗的彩虹。
只要不絕望，我們就可以用悠然的心情看待人生的坎坷。任它潮漲潮落，云卷云舒；任它盈虧有期，流水無情；任它�？菔癄�，地老天荒。
只要我們自己不絕望，誰也無法使我們絕望。
描寫絕望的作文高一 8
“兩只老虎，跑得快……”一首很熟悉的兒歌，譜寫了一個幼兒園學(xué)生的堅強！一個在痛苦中的微笑，造就了一個最甜美的安慰。
她，一個幼兒園學(xué)生，在地震后人們發(fā)現(xiàn)她的那只小手被壓在坍塌下來的石頭下，下身已不能動彈，那時的她渾身是血，人們都替她擔(dān)心，她卻反過來安慰起武警叔叔：“不怕，我不疼，我不疼……”救援在緊張的進行，但該死的余震再次來臨，這就意味著那些天花板又會砸在她稚嫩的背脊上，就在這時，她哼起了這首家喻戶曉的兒歌：“兩只老虎，跑得快……”這歌聲伴同雷雨響徹天際；這歌聲感天動地；這歌聲讓在場所有人都深受感動。大家都驚訝著這孩子竟如此堅強。事后，人們問她怎么想起來唱兒歌，她強忍著痛微笑著說到：“只要唱歌我就不會疼了�！�
是啊，這次的大地震雖說給了中國人民一個很大的.打擊，但是，要相信，上帝賜給的挫折絕對不會多于成功，中國人民打不倒！只要我們齊心協(xié)力，一定會重建家園！
也許，這次的地震，是上天給中國人民的一種考驗，他要讓全世界看看中國人民是怎樣的自強不息。既然這樣，我們就要振作起來，勇敢起來，努力站起來！這樣的挫折我們經(jīng)歷過，我們能從容面對！讓世界看看中國的堅強，中國的沉著！
中國人民的自強不息，孕育著善良，孕育著愛。經(jīng)過了這次地震后，從許多平凡人身上，散發(fā)出了不平凡的氣質(zhì)！我們敬仰它。
失去親人的孤兒啊，失去孩子的父母啊，你們不要哭，還有很多人在關(guān)心你們關(guān)注你們，只要你們堅強，胸懷堅定的信念，我們就能走向未來，走向希望！這悲慘的事實，讓它成為過去吧，讓我們憧憬美好的未來。
那次唐山大地震我們都能挺過來，我們堅信，這次的汶川大地震會讓我們更團結(jié)，更堅強！
不要哭泣，不要悲傷，我們應(yīng)手拉手齊聲說：“多慟，我們都不絕望！”
描寫絕望的作文高一 9
古人說，一日為師終身為師，可見老師的形象是多么的神圣�？墒�，今天某個老師的確讓我絕望了。同樣的事，不同的處理態(tài)度，有淚難忍。
昨晚，我感冒了，到了醫(yī)院去吊針，回家后由于筋疲力盡，所以沒有按時完成數(shù)學(xué)作業(yè)。
第二天，回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我同桌的同學(xué)也是病了，也是沒做作業(yè)。于是我便決定和他下課去找老師說情況，希望老師能夠?qū)捤∥覀儧]按時完成作業(yè)。可是，令我心灰意冷的事發(fā)生了。
我的同桌先和老師說，老師答應(yīng)了能讓他過一天才交作業(yè)。第二個到我說了，老師卻掛起一副漠視的眼光，冷淡地說：“你不要抄點子，別人病，你也�。磕泸_得了老師，騙不了第二次，見你這是第一次，先原諒你”。我的淚水忽然涌在眼眶，喉嚨帶著苦澀和老師低聲說：“我沒，我的確是病了”連說了兩次，老師勉強地點了點頭。走出辦公室，我的淚光終于忍不住落了下來。
到了再下一節(jié)課的休息時間，老師上到班里，問我同桌情況如何，需不需要找醫(yī)生。對我的竟無一絲慰問，冷落地說：“你自己慢慢和家長解釋吧”，我的心碎了，我沙啞著聲音說已經(jīng)交了給科代表，他只有一個“哦”字回答。
我的同桌和成績相比，不相伯仲；和我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較，都是相差不大。可是，就是一個先后的次序，竟然有180度的變化。我嘆息，一個如此不信任學(xué)生的`老師，有什么作為？不分事情青紅皂白就亂下定論，如果的確是有急事發(fā)生，后果不堪設(shè)想。
老師，大部分都在我心中樹立了光輝永不動搖的形象；但這位老師也相當(dāng)幸運，成為我心目中第一個對老師改觀的人。老師的職責(zé)就是教育孩子，我又想起了一位恩師說過“笑天下之可笑，笑人之可笑”，這老師也的確太可笑了。
這位老師，我衷心地說一句——感謝你，是你改變了我對老師的認識，是你為老師的圣名抹上一把黑，我佩服你！
描寫絕望的作文高一 10
有這樣一則故事：一片花園里，一顆小南瓜在勃勃的生長著，無憂無慮。而有一天，正當(dāng)他在享受和煦的陽光時，災(zāi)難降臨了：許多鐵圈緊緊的箍住了它的身體，它被包裹的嚴嚴實實。當(dāng)他看見正在用力擠壓它的鐵箍時，它絕望了，它對自己說：“啊，我沒救了，我快要死了！”這時，它的根和莖葉對他說：“哦，不！你不會死的，你還有我們——這些年輕而富有力量的根莖葉，我們也是你的一部分，源源不斷的共給你生存下去的動力！”
小南瓜仿佛被什么一下子激活了，他又想起了以前快樂的生活，他多么想擺脫現(xiàn)在的困境呀！他說：“我要活下去——盡我的最大力量！”
就這樣，小南瓜盡最大力量努力著，努力著，他長出了堅韌牢固的纖維，控制了整個花園的土壤和資源，他盡全力努力著，直到最后他終于被5000磅的'壓力撐破了瓜皮，而他在臨死前微笑著說：“我不后悔也不難過，因為我在我最絕望使盡了最大努力！”
生命是美麗的，是有意義的，蓮花的花開瓣顫，那是一個生命在顫抖；小鹿的驚走疾躍，那一個生命在跳躍；孔雀的高貴闊步，那是一個生命的莊嚴。一個生命的隕落仿佛一顆流星的飛逝，一個生命的降臨又可以驚天動地！生命是多么有意義��！
而生命不總是一帆風(fēng)順的，他也有起伏和風(fēng)浪，平靜的大海下有駭人的波濤，美麗的花叢中會有可怕的毒刺。每個人都會經(jīng)歷這些，每個人都會在生命的歷程中或多或少的想到兩個字，那就是“絕望”。在生命處于絕望時，可供選擇的選項有很多，得到的答案也因而不同：選擇“放棄”你將會一事無成；選擇“期內(nèi)”你將會失去輝煌，而如果你選擇的是“盡最大努力去拼搏，去爭取”，那么你得到的將會是一個充滿陽光的明天和一個燦爛的微笑。
那么，當(dāng)生命在絕望時，你，會選擇什么？
描寫絕望的作文高一 11
一顆流星劃過天空，又有一個生命將要逝去。而那一晚，我親眼看到流星劃過天空……
中午我和母親以及游客隨著導(dǎo)游來到一片廣闊的草坪上，導(dǎo)游充滿激情地說：“在我們吃手抓羊肉前，大家可以來觀看內(nèi)蒙古殺羊法......”話音剛落，人群躁動起來。好奇的我拉著伙伴擠到人群前面期待著近距離看蒙古殺羊法。
隨著一陣隆重的音樂，兩三個壯漢架著一頭活羊放到我們面前。我睜大眼睛看著這只小羊，似乎在它身上總有什么吸引著我。我感覺哀鳴中的小羊注意到了我。它似乎用乞求的眼神看著我，瘦小的身軀在這一瞬間變得更弱小了。它拼命地扭動著身軀希望擺脫壯漢的大手掌，但無濟于事。我的臉一下子繃緊了，再也沒有一絲笑意。一些圍觀者擠出人群退去，人群漸漸地減少了。
又是那幾個壯漢，他們中的一個氣勢洶洶地朝小羊走去，小羊似乎預(yù)料到了自己的死期，無奈地朝壯漢叫了一聲。幾個男性圍觀者不住地發(fā)出吼聲助威。那聲音是多么地綿長，與小羊的'哀鳴交織在一起，在我的耳邊徘徊著……
壯漢毫不留情地用粗壯的大手抓住小羊細小的脖子，小羊“咩咩”地哀求著。當(dāng)壯漢將冰冷的尖刀刺進小羊的胸腔時，小羊的哀號一下子蔫了下來，眼神也漸漸暗淡下去，沒有了一絲希望，它已經(jīng)走到了生命的盡頭......
人群散去，在我的一次回頭中猛然發(fā)現(xiàn)小羊的眼角處，有一滴散發(fā)著光芒的結(jié)晶......
那一刻，我看到了絕望，我讀懂了絕望�；蛟S這次觀看觸動了我內(nèi)心的柔軟地帶，但也展現(xiàn)出了更多圍觀者的麻木，這麻木比絕望更可怕。
羊羔渴望生命，而它們的命運卻被人類主宰，渴望卻無能為力，這是一種怎樣的絕望��？是的，它們是注定會被人類宰殺的，但它們不應(yīng)該被視作小丑，在眾人面前表演，用絕望的生命來滿足人類的獵奇心。這實在過于殘忍，不是嗎？
我在想，某一天，人類會不會也變成“羔羊”被示眾宰殺呢？那時候，同樣絕望的人類會不會為自己曾經(jīng)的殘忍而悔恨呢？
描寫絕望的作文高一 12
剛讀初一時，來了一位很年輕的數(shù)學(xué)老師，個子不高，很瘦，讓人感覺似乎要被風(fēng)帶走。他很隨和，會輕聲細語地跟我們聊天，笑的時候，帶著幾分羞澀。
上課的時候，有人做小動作，他不會像其他老師那么兇巴巴地罵人，只是用很小的聲音央求道：“同學(xué)們，你們不要吵了。”可是，大家卻欺負他老實，把他的課堂整得像鬧市，有的嗑瓜子，有的踢毽子，有的蹲在教室后面玩石頭，就連我這個乖乖女，也會跟最后一排同學(xué)講話，令他難堪。
實際上，班上只有五六個人在聽課，但是，班上的吵鬧聲簡直蓋過了楊老師上課的聲音。沒有辦法，他只好像充當(dāng)一只把頭伸入沙子的鴕鳥，只是一味地在上面講課，或者轉(zhuǎn)過身去在黑板上板書。
可是，他從來不罵人，只會央求著學(xué)生，手足無措時，總是摸著自己的頭發(fā)，手不知道往哪里放，只是囁嚅道：“還有幾個人要聽課，你們吵的人不要干擾到他們學(xué)習(xí)。”
實際上，老師是一個很負責(zé)的人，教案寫得很詳盡，上課很細致，他在黑板上畫幾何圖案，都是用米尺畫的，不像其他的老師隨手而就。
數(shù)學(xué)晚自習(xí)的時候，教室更熱鬧了，有了下了位置跑來跑去，調(diào)皮的`則打打鬧鬧，把書扔到別人頭上去。老師常常一個人站在門口的走廊上，仰望星空，許久許久地望著，有時我真的想問一問他為什么總是那么沉默。
楊老師教了我們一個學(xué)期，就辭去了教員的崗位，做了圖書館管理人員。他的房門總是封閉著，他總是把自己關(guān)在房子里面。聽其他老師說，他每個周末總是要坐火車去遠方，買了票，坐到哪里算哪里。
老師們說起他，無不嘆息，說他太懦弱了，聽炎龍老師講，楊老師上課時，有人打爆竹，他都不敢講一聲，如果換做是他，早幾個耳光就甩過去了。
再后來，他打了辭職報告，背著一個包走了，這一走，就再也沒有回來……
而我卻總是想起他，想起他的善良，想起他對于我們平等的態(tài)度，也漸漸懺悔那時的任性，后悔當(dāng)初沒聽他的話。我漸漸悟出了那星空下的沉默，那是無言的絕望……
描寫絕望的作文高一 13
發(fā)生在家里的事兒數(shù)不勝數(shù)，雖然很多都是芝麻小事，但我們還是會被這些文字感動……
“啊，快快跑！”小蘋果（妹妹）開心地大喊著。平時小蘋果都是躲進房間，可這一次卻不一樣了，她跑進了衛(wèi)生間，“轟”地關(guān)上了門，生怕我跑進來抓住她。突然，我心弦一緊，想到了以前發(fā)生的一件又可怕又好笑的事情——
那是一年夏天，我才四歲多，剛從外面玩�；貋淼腵我大汗淋漓，手也是臟兮兮的，于是，我跑進洗手間，站在小板凳上洗起手來。就在那時，我不知怎么的，想起大人進衛(wèi)生間都會關(guān)門，所以就自以為是地關(guān)上了門，還反鎖上門。等我安安穩(wěn)穩(wěn)地洗好了手，準備出門，可怎么也打不開門了。從來沒有遇到這種突發(fā)情況的我一瞬間爆發(fā)了，一邊拍門，一邊大喊：“媽媽，快來救我……我出不去了！”說著，眼淚忍不住地往外流，更因為夏天比較悶熱，我汗如雨下。而在外面的爸爸媽媽更著急，翻箱倒柜，想找鑰匙把門打開，可是越急越找不到。這時，媽媽在門外大聲地對我說：“萌子，別著急，聽媽媽說話。你是怎么把門鎖起來的，就反過來擰一下試試看�！笨晌腋韭牪贿M媽媽的話，哭得更大聲了。在那幾分鐘，我真的絕望了，認為我一定出不去了。就在媽媽打電話準備喊開鎖的人時，“哐”的一聲，我終于把門打開了。一出門，我就緊緊地摟住媽媽，生怕再一次被鎖進衛(wèi)生間。而媽媽看到我的樣子則哈哈大笑，從此，我對衛(wèi)生間的門充滿了恐懼……
妹妹的笑聲讓我從記憶中回過神來，我生怕發(fā)生在自己身上的“悲劇”再一次重演，更何況小蘋果比那時的我還小一歲呢！我沒有多想，立刻從房間里出來，直沖向衛(wèi)生間，一個“急剎車”，停在了衛(wèi)生間門口，我發(fā)現(xiàn)小蘋果盯著我，一臉搞不懂我想干什么的樣子。哈哈，歷史不能重演，我和媽媽相視而笑。
描寫絕望的作文高一 14
《失望》每天，我和妹妹放學(xué)回家，第一件事就是到里面看看媽媽回來了沒有。你知道為什么嗎？我家里媽媽做得菜最好吃，我和妹妹都愛吃，要是媽媽在家，我們就可以嘗到美味佳肴啦。 今天也是如此，我們一到家，就直奔廚房，廚房里并沒有媽媽的身影，我有些失望。 于是，我和妹妹又找到爺爺，問道：“爺爺，爺爺，媽媽回來了嗎？”爺爺笑著說：“媽媽還沒回來，你們的爸爸回來了�！甭犃藸敔�?shù)脑挘覀兏邮�，看來今天又得吃爸爸做得菜了，要知道爸爸做菜的手藝和媽媽差遠了。 我做了一會兒回家作業(yè)，看看到了做飯的時間了，我又到廚房去看看。只見爸爸正在廚房里準備做飯燒菜。 我走到爸爸身邊，問道：“爸爸，今天晚上吃什么菜呀？”爸爸笑著說：“你猜猜�！蔽抑钡卣f：“哎呀，爸爸，你別賣關(guān)子了，快說嘛�！卑职忠琅f笑著說：“你只要看看我的表情就會知道，今晚爸爸當(dāng)然給你們做你們最喜歡吃的嘍�！� 爸爸知道我們最愛吃的菜是大蒜炒牛肉，難道爸爸真的要燒這個菜？想到這里，我一下子來了精神，問道：“難道是大蒜炒牛肉？”爸爸笑著點了點頭。 我飛快地跑向房間，把這個好消息告訴了妹妹。妹妹聽了也露出了開心的笑容。我們跳著喊著：“爸爸萬歲！爸爸萬歲！” 可是過了好久，爸爸早該燒了了，怎么還是一點也沒有動靜？怎么回事呢？我又一次來到廚房，原來爸爸根本沒有開始做菜，這是怎么回事呢？于是，我問爸爸：“爸爸，怎么還不燒菜呀？” 只見爸爸苦笑了一下，說：“我剛開始在煤氣灶上燒菜，隔壁租住在我們家的那位叔叔過來玩，真說著我們家的煤氣蠻好的'，什么什么的，突然煤氣灶滅了，沒煤氣了，你說奇怪不奇怪？” 接著爸爸又說：“今晚只好隨便吃點了，明天爸爸去充煤氣�！� 聽了爸爸的話，我剛才的高興勁一下子沒了，取而代之的深深的失望。 浙江省平湖市鐘埭段墅小學(xué)五（3）班張宇丹 指導(dǎo)老師 孫祥根
描寫絕望的作文高一 15
生活豐富多彩，讓我們的情感也變得特別豐富。我的表情包里有激動，有興奮，有難過，還有驚悚，但是絕不會有絕望。
我是一只普通的刺猬，跟世界上一切刺猬一樣，尖尖的刺，絨絨的毛。又是一個平常的冬季，所有動物都忙碌著準備過冬，我也搭好了一個溫暖的窩，它看著成堆的食物，安心坐在了地上。“哎呦！”一個紅彤彤的蘋果掉在了我的身上，我有些發(fā)懵，不禁有些著急因為我的小窩很小，背著蘋果，我怎么進窩呀。我試著把沉重的蘋果摘下來，但蘋果不但沒有被拔出來，被我的刺扎的更深了，拔不出來。我立刻跑去找別人幫忙。松鼠拿著三顆堅果來了，看到我背著一只蘋果。便發(fā)出笑聲：“你要拿蘋果當(dāng)做皇冠嗎？”“沒有！我的刺上扎了蘋果拔不出來了！”松鼠再次打量了我一下。便用盡力氣去幫我拔蘋果，左擰右拽，還是沒下來，還把松鼠的堅果扎了進去。看著背上的.一個大蘋果和三個堅果，我決定繼續(xù)找辦法。小豬聞聲而來，得知了情況，便讓我在草地上打滾，試著把蘋果和堅果蹭掉。但雪上加霜的是，我身上又粘上了一片片枯葉，樣子越發(fā)滑稽了�；鼩w滑稽，但問題還要解決，我來到池塘邊。看著自己背上的東西琢磨著解決的辦法。
青蛙說：“要不你跳進水里把背上的東西沖掉？”但出乎意料的是，不但沒沖掉，還插上了一朵何花，大家都笑了，但我卻沒有說話，到了樹下，在我一籌莫展之際，傳來了一聲羊叫“咩～”。抬頭一看，是山羊，“你是來給我送午餐的嗎？”我靈機一動，“對！對！快！這就是你的午餐！”轉(zhuǎn)瞬間，所有的東西都沒了，山羊正想想表達感謝，但我以及離開了、現(xiàn)在的我很開心，身體輕飄飄的，像一片羽毛，我睡進了溫暖的小窩，感覺從未如此舒適過，很快進入了夢鄉(xiāng)……
夢中，我在問自己：你現(xiàn)在為什么那么快活呢？哈哈，因為我堅持，因為我的表情包里沒有絕望！
描寫絕望的作文高一 16
當(dāng)你意識到失敗只是彎路，你就已經(jīng)走在了成功的直道上。
每個人都有夢想，可它有時卻很遙遠。一部電影《中國合伙人》讓我看到了實現(xiàn)夢想和贏得尊嚴的艱難曲折，感受到了他們在絕望中尋找希望的堅強。這部電影講述的是曾兩次高考落榜的農(nóng)村青年成東青考入北京大學(xué)，并在畢業(yè)后與大學(xué)好友孟曉峻、王陽一起為夢想而奮斗的勵志創(chuàng)業(yè)故事�！吨袊匣锶恕分械某蓶|青以新東方英語學(xué)校創(chuàng)始人俞敏洪為原型，電影把他經(jīng)歷的真實故事改編后重新展現(xiàn)給我們。
電影中使我印象最深刻的是1999年5月8日中國駐南聯(lián)盟大使館被美國轟炸后，義憤填膺的國人帶著對美國難以發(fā)泄的怒火，把仇恨的苗頭指向了“新夢想”——這個培養(yǎng)中國學(xué)生赴美留學(xué)的英語學(xué)校，他們打砸學(xué)校，毆打老師。面對著無端的`指責(zé)和無辜的傷害，校長成東青在這關(guān)鍵的時刻忍著被打傷流血的劇痛挺身而出，他大聲說：“誰是民族罪人？誰是賣國賊？美國人炸了大使館，你們就來砸英語學(xué)校！要是外星人來炸地球，你們要去砸航天部嗎？中國人打中國人，懦夫！蠻橫！去向打你的人學(xué)習(xí)，直到你變得比他更強！……”這些話，贏得了“新夢想”的尊嚴。是呀，一個能在無邊絕望中勇于同困難反抗、去直面現(xiàn)實的人，才不會被絕望打倒；才能愈戰(zhàn)愈勇，最終看到希望。
成東青說過：“夢想就是讓你一直堅持，覺得特別幸福的事兒”。他就是憑著自強不息、充滿希望和對夢想的努力執(zhí)著獲得了成功。我想，成東青只是千千萬萬個奮斗者的縮影，他們都曾在路上失敗過、絕望過，但是他們總有一種不斷向上的動力，在最痛苦的時刻、在最殘酷的現(xiàn)實中頑強不屈地挺過、拼過，直到那無邊黑暗中的一點希望的光亮姍姍來遲……
那些從一開始就選擇放棄的人不會失敗，因為他們從一開始就失敗了。失敗并不可怕，害怕失敗才真正可怕。只有從失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望，我們的夢想并非遙不可及。
描寫絕望的作文高一 17
記得從前看不見你的時候，我會打電話一遍遍尋找，直到知道你的消息，你問我怎么了，我說沒什么，只想聽聽你的聲音。記得從前你生氣的時候，我會一次次打電話給你，直到你終于接了電話說好吧不生氣了。記得從前好久沒有你的消息，我會發(fā)信息給你，問問你在哪里，直到等到你的回復(fù)……再也不會了，看得見或者看不見，在哪里或者做什么，我都不會再問了。給你一份自由的天空，給我一個解脫。誰是誰的牽絆，誰又是誰的唯一呢?我坐在陽臺上仰望著陽光，感受陽光的溫暖，沒有眼淚，因為眼淚流在心里，自己品嘗著那種酸澀，沒有悲傷，因為心在疼痛，自己承受著那無法言說的難受。微笑看著世界，因為我已經(jīng)沒有力氣傷心。如果你不曾珍惜，那就不要珍惜好了，也許我的愛與你無關(guān)，用我的心痛，換你的微笑，沒有是與非，沒有對與錯。小心翼翼的守著最后的一份眷戀，傾聽你的'故事，轉(zhuǎn)身而去的時候，微笑已經(jīng)凝固。
誰是誰的過往，誰又是誰的一生?就這樣一直坐在這里，看著天亮天黑，看著云起雨落，看著世事變幻，你已經(jīng)不是你，是我心里的一個虛幻，守著的已經(jīng)不是你，而是心中的一個念想，一個渴望，一個或許無關(guān)緊要的理由。一切都變得那么不重要，好吧，就這樣，按部就班的生活，只有自己知道心中的期待，只有自己感受著心里的陣痛，沒有激情，沒有悲喜。其實已經(jīng)是失望了，卻還在固守，守著自己最后的一米陽光，其實已經(jīng)是絕望了，卻還在堅守，守著自己最初的夢想，最后的稻草。誰是誰的知音，誰又能讀得懂誰?從前看到過這樣一句話：我滿懷熱情的擁抱這個世界，到末了才發(fā)現(xiàn)懷中擁抱著的是一塊冷冷的冰塊。
如今我感受到了這樣的境況，但我還是會在這里一直等一直等，如同抱著那個冰塊，很冷很冷，但依然抱著，也許會捂熱，也許會被凍僵，誰知道呢?我給你一份愛，你還我一個絕望，沒關(guān)系，至少，我等待了。
描寫絕望的作文高一 18
教室里，一種緊張、害怕的氣氛充斥期間，燈光一明一暗地閃爍著，似乎也被這種氣氛所傳染，就連天空也垂喪著臉，悶悶不響地低著頭。
所有的同學(xué)都不約而合地用既空洞又懼怕的眼神看著著黑板上的那幾個明亮醒目的`大字，期末考試！整間教室寂靜無聲，就連一根針落地的聲音都能清晰地聽到。所有同學(xué)都井然有序地復(fù)習(xí)著，連最細微的角落都不肯放過，生怕一個小小的失誤和粗心毀掉了一直刻苦復(fù)習(xí)，只為獲得夢寐以求的一百分。為了這次的期末大考，我們已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了好幾個月了，近幾周來一直超負荷運轉(zhuǎn)，日夜不休地做作業(yè)，背資料。個個都使出了渾身的勁，常常不到脖痛肩酸，昏昏欲睡的地步就不肯休息為止。
“踏踏踏……咚！”一陣陣急促的腳步聲，猶如一個廣播般，告訴著我們，要考試了！我們抬頭看去，果不其然，喻老師已橫眉緊鎖地站在了講臺上，而她的手中正是我們學(xué)生的“噩夢”——期末試卷！
“呵呵！”把書本都拿進去，最后檢查一扁遍文具！喻老師威嚴地說著。我拿出文具“鉛筆、橡皮、水筆、圓珠筆�！�
“咦？透明膠怎么不見了”！“��！怎么還是沒有，怎么會？”我絕望地喊著，內(nèi)心焦躁不安，此時天仿佛塌了下來，就連小鳥也不停地叫著，仿佛在嘲笑我：“這個傻子，期末考試居然沒帶透明膠，等著挨批吧！”就連天也下起了傾盆大雨，似乎在如泣如訴般地替我哭著。
此時的我猶如掉下了萬丈深淵，痛苦萬分�！澳阍趺戳耍俊薄巴鼛该髂z了。”我看去，只見全班最淘氣、頑皮、成績也不好的俞浩杰正在拍了拍我的背，隨手給我拿出了透明膠。“謝謝！”我萬萬沒想到在我最絕望最失落的時刻居然是他拯救了我。
我有了透明膠后，自信心立刻像堡壘一般快速組建了回來，我用盡渾身解數(shù)，力挽狂瀾。最后，我終于得到了夢寐以求的一百分。
看著那明亮鮮紅的大字，我的心中就想到了那個拯救我于水深火熱之中的俞浩杰。愿我們大家在別人需要之時都能伸出友愛之手，讓世界真情日久天長。
描寫絕望的作文高一 19
進初中后我認識了幾個朋友，玩的不錯的，當(dāng)然也是他們幾個。有人要我向他們分享小學(xué)里發(fā)生的故事，我一直沒有時間，直到有一次晚飯我在學(xué)校吃，那天我們幾個人圍在一起，一人一份方便面。
“我小學(xué)的時候成績一直在中下等，小學(xué)三年級我的幾個朋友一個個都轉(zhuǎn)校了。在我最無助的時候，一個叫H的人拯救了我。之后我們成了好朋友，再最后我們成了兄弟�！蔽乙謸P頓挫的說著，然后吃了一口面咀嚼了幾口又說到，“你們知道我后面那個人嗎？”
“知道全班誰不知道語文老師選班長，選的就是她，她好像叫z�！币慌缘耐瑢W(xué)說到。
“沒錯，和她玩得好的那一個叫s。我們一個小學(xué)，在一個午托班里一起玩。我們沒事兒的時候就好叫她麻圓，她每次都追著我們趕。S說我和H是戀人，還說H是我的女朋友。”我接著說到，他們幾個人哈哈大笑，一手指著我，一手拍打著桌子。
突然我想到了一個人，那個人也是我的小學(xué)同學(xué)，叫F，他的`小學(xué)前半段我不知道應(yīng)該算是比我好還是沒我好。他小學(xué)前半段沒有交過朋友，別人也不搭理他。三年級下冊我從絕望中出來，見到了他。
我想到了被H救贖的我自己，也想改變他。我走到他面前，就像當(dāng)年H一樣，說了一句普通的話:“我們做朋友吧。”
他的表情變了，從面無表情到抬起頭笑了笑。那笑容如此美妙，在陽光的照射下顯得更加的燦爛。我看得出那一個表情，因為那一個表情我太熟悉了，是我和H對話時的表情。我開心地笑了，因為我也讓一個絕望的心，走出了絕望。我十分自豪，十分驕傲。
他疑惑地問:“你真的愿意做我的朋友？”
我僵住了，他對我并不信任，他看出了我的疑惑與不可思議，解釋到，“我只是不敢相信有人愿意和我做朋友�！�
從那之后，我們又多了一個朋友，那個人也變得樂觀起來，不再像以前沉默不語了。
讓一個人從絕望走出只需要一句話，而我一句普通的話，能讓一個人的內(nèi)心從暗淡變得多彩。
描寫絕望的作文高一 20
我是一名絕對的乒乓球愛好者，我學(xué)乒乓球也快四年了，可從沒參加過一次省上或是市上的比賽，每次總是因為各種原因，選拔賽就會被打下來。瞧，又有一個省級注冊比賽！我一定要選上，這是我最后的機會了。最近，我練球比以前更認真了，并且一有時間就去媽媽單位去練發(fā)球。就在昨天，教練告訴我們，“明天打選拔賽。”
我又有信心，有提心吊膽。在這個年齡段，也有好幾個可以和我相提并論。今天早上，我睡到了自然醒，然后就“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”。一切準備周到后，我出發(fā)了。
來到賽場上，我拉拉胳膊，松松腿。直到活動開之后，教練為我們安排了球岸，我們就開始打了。本來就有些擔(dān)心的我這時的.情緒更糟糕，一顆心在那兒亂蹦，我竭力地穩(wěn)住后，才開始打，前面幾個球還挺好，到后邊，簡直就把我打得落花流水，馬上我就輸了一個人。我有一種想哭的感覺，這是真是傷心到了極點！我學(xué)了多少年了，就不能參加一次嗎？我拼命忍住，才沒哭出來。
很快，我又和第二個人見了面。不想而知，這場我打得更糟糕。我再也忍不住了，跑進房間哭了起來。我絕望了！我沒有資格參加了！以前我總認為我還小，以后機會多的是。可現(xiàn)在……我更想不下去了！難道這一切是真的嗎！我的聲音顫抖著。
但我必須把這些比賽打完，這是規(guī)則。我擦干眼淚，走出房間。算了吧，能贏幾場是幾場。我毫無目的的打著。但就在我已覺得毫無希望的時候，我贏了我想著無論如何也贏不了的人。我進了。我被選上了！
幸運的是，我在輸?shù)裟莾蓚�人的時候，我沒有放棄，我只是抱著“能贏幾場是幾場”的態(tài)度去打的。我太激動了，因為，我沒有完全跌落到絕望的深淵里，在我被懸崖上的樹枝掛住時，我沒有選擇閉著眼睛跳下去，雖然我不抱任何希望，但我卻努力的往上爬了，并且出乎意料的爬了上來。是的，記住，挫折的時候，千萬不要絕望，我們要抓緊最后一點希望，努力地攀登，那么，你，永遠是贏家。
描寫絕望的作文高一 21
有一幅漫畫：在一片水洼里，有一只面目猙獰的水鳥正在吞咽一只青蛙。青蛙的頭部和大半個身體都被水鳥吞進了嘴里，只剩下一雙無力的亂蹬的腿，可是出人意料的是，青蛙卻將前爪從水鳥的嘴里掙脫出來，猛然間死死地箍住水鳥細細的長脖子？這幅漫畫就是敘述這樣的`道理：無論什么時候，都不要放棄，在絕望處當(dāng)看到希望。
在絕望處看到希望，終究看得見天空中那顆屬于自己的星星。美國一位著名教授招聘助教，留學(xué)美國的吳鷹和他的幾位同學(xué)同時參加了應(yīng)聘。可就在考試的前幾天，他的同學(xué)們打聽到，這位教授曾在朝鮮戰(zhàn)場上做過中國人的俘虜，都認為教授肯定不會錄用中國人，紛紛放棄了，同時勸說吳鷹不要白費精力。但吳鷹沒有聽從同學(xué)們的勸告，參加了應(yīng)聘，并出人意料地被錄取了。
教授對吳鷹說：“你們是為我而工作，只要當(dāng)好助手就行了，還扯幾十年前的事干什么？我很欣賞你知難而進的勇氣和對生活的信念，這就是我錄取你的原因。對于別人看來似乎不可能的事情，在絕望處看到希望，仍不放棄、做出積極努力，比別人多一份勇氣，多一份執(zhí)著，這就是吳鷹在這次應(yīng)聘中取勝的法寶�！吨芸吩u選其為拯救亞洲金融危機的亞洲50位明星之一。
我們都曾經(jīng)一再看到這類不幸的事實：很多有目標、有理想的人，他們工作，他們奮斗，他們用心去想、去做？但是由于過程太過艱難，他們越來越倦怠、泄氣，終于半途而廢。到后來他們會發(fā)現(xiàn)，如果他們能再堅持久一點，如果他們能再看得更遠一點，他們就會終得正果。因此，請記�。河肋h不要絕望；就算看似絕望了，也要再努力，從絕望中尋找希望。
在絕望處看到希望是人生的一種大智慧，是向往美好生活的動力，更是成功者的座右銘。托爾斯泰說過：“環(huán)境，愈難艱困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且懈怠的害處就愈大。天空不會總是蔚藍，道路不會總是平坦，生活里有太多的苦難和挫折，但是只要有信念、勇氣、智慧和毅力，就能點燃成功的激情，不斷走向成功。
描寫絕望的作文高一 22
我被拋在一個荒無人煙的沙漠里，我恨這一切，我恨破壞我家園的罪魁禍首——人類。
事情發(fā)生在一個月前，我本是一個嵌在石頭上的小沙石，住在茂密的森林里，這里有許許多多的朋友。
我每天都可以跟大樹、小草談?wù)撔氖�，聽小鳥的喳喳聲，河的叮咚曲。過得十分開心，因為我愛這個地方。
可是，天有不測風(fēng)云。那天，當(dāng)我醒來的時候，聽到了一些粗魯?shù)膶υ捖�，原來是一種叫人類的生物。他們每天都來一次，開始我沒有覺的奇怪，直到今天，我被那巨大的響聲吵醒，看了過去，發(fā)現(xiàn)是人們正在拿著巨大的砍伐工具在砍大樹朋友。我生氣的顫動著身體，想過去阻止。可是，另一棵大樹對我說：“沒有用的，你這小小的身體是阻止不了他們的�！蔽艺f：“那你為什么不去阻止，你是它的同類啊1”大樹嘆了一口氣，垂著頭，說：“咱們對人類來說太渺小了，根本就不可能阻止他們的`�！本瓦@樣，這時我們聽到了砍伐工人的對話———這些樹長在這里沒有啥用，可對咱們可就用處大嘍：做房屋、做家具、做筷子、做牙簽、做木雕————————說完還哈哈大笑起來，我的大樹朋友越來越少，直到消失。鳥兒飛走了，河流干了！這片森林很快就只剩下我和石頭了。然而人類還不肯停手，他們將我們?nèi)舆M煉石器里，一個個遭受著各種打磨：有用的石子被做成鋼筋水泥、被做成石雕、被鋪路……剩下的我們被無情的拋棄在沙漠。
每天每天，我們都孤單寂寞著！正在我們百無聊賴絕望透頂時，突然飛來一只小鳥，我頓時精神抖擻眉開眼笑：“小鳥，小鳥，我們一起玩一下吧！”“！不行，這里也太荒涼了，對不起��！”說完，小鳥頭也不回的飛走了。我的心一下子就像掉進了冰窖里，我徹底絕望了！
人類啊，醒醒吧！別當(dāng)城市變成一堆沙漠時再流下悔恨的淚！
描寫絕望的作文高一 23
高檔的裙子被一個小小的煙頭燒出了一個窟窿，看著完美作品轉(zhuǎn)眼成空的你如何是好呢？或許你會咒罵那承擔(dān)了千古罪名的煙頭毀了你藝術(shù)的高峰，或許你會終日想著如何把它復(fù)原到起初無瑕的完美而再無新作誕生……可是他卻不一樣，誰說這窟窿不是上帝仁慈的扶持？復(fù)制幾個，飾以金邊，一條“金邊鳳尾裙”把這裁縫推上了更高的云端。
世界很多時候就是這樣，正如《無望井》一書里讓我感觸最深的一句話：“在最深的絕望中，你會看到最美麗的希望的星空�！苯^望與希望本來就只差一線，以勇氣掙開絕望的束縛，用心去拓展希望的疆域，一個人總能創(chuàng)造出意料之外也是情理之中的奇跡。
敵軍的第五次圍剿終于沖破了我軍戰(zhàn)士們死守的防線，人民的軍隊陷入了最大的危機中，這是令人絕望的黑暗。可是深知歷史發(fā)展的我們都清楚，正是這次危機促成紅軍壯烈的二萬五千里長征。在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，人民軍隊在陜甘寧地區(qū)憑著地形的優(yōu)勢從此站穩(wěn)了腳跟。更不用說，后來還在那里團結(jié)了西北人民強大的力量，成立了敵后根據(jù)地，給予了日本侵略者最沉重的打擊。如此看來，這一危機不也是讓黨的軍隊真正扎根于廣大農(nóng)民群眾的轉(zhuǎn)機嗎？
絕望的危機總能激發(fā)人最深最尖銳的智慧，而往往正是逼近中壓力下迸發(fā)的思考照亮了漆黑一片的夜空。
我很佩服中國人民“置諸死地而后生”的見識與睿智，正如小說中虛竹的那一步棋，失了一大片疆土的同時卻換得柳暗花明的新局面。人是應(yīng)該有點放手的胸襟，為什么非要保住大手大腳的占地呢？為什么非要死守原來的.絕妙呢？死守的結(jié)果可能是連原有的高度也不能保證，但敢于嘗試新的路向卻可能給予你更意想不到的“洞天之所”��！又想起那孔明聞名于世的“空城計”，原有的勢單力薄是絕望，但這智者并沒有因此放棄，帶著對司馬懿的了解與放手一搏的信心，他大開城門，焚香彈琴，以出人意料的計謀贏得了漂亮的勝利。
掙開絕望吧，你就能看到希望的新光！
描寫絕望的作文高一 24
生活，難免會碰到荊棘與絕望。這是通往成功的必經(jīng)之路。很多人，便是在那將要碰到成功的一瞬間，絕望了，從此潦倒、沉淪。絕望，是個美麗又危險的詞，它在短短的幾分鐘內(nèi)，也許會旋轉(zhuǎn)你生活的指示牌，改變你的人生走向。
——題記
走在黑白是非的斑馬線上，望著一朵朵移動的傘花，我的內(nèi)心卻毫無波瀾。平日活潑的我，忽地變得沉默寡言，毫無生機。
依稀記得童年的我，一上街便滿街亂跑。特別是下雨天，總愛癡癡地望著一朵朵綻放的傘花，挽著外婆的手逛街買菜。但是，如今的我，滿心的心事，竟拋棄了自己從前喜愛的美景，默默地蹭著，緩緩地磨著。
想到了一個個夜晚燈光下那移動的筆觸，想到了一張張不爭氣的試卷，想到了父母因煞費苦心而憔悴的臉龐……我經(jīng)過的苦難難道不比別人多嗎？為什么？每次別人都事半功倍，而我卻事倍功半？為什么？一樣的課程，我日日夜夜地刷題，磨煉思維的活躍性，直至深夜，卻不如別人十分鐘的整理？一次次的努力，換來的卻是一次次的失望，我絕望了。我的心在絕望中掙扎，試圖跳出絕望的旋渦，卻不能。那一個個陰影已經(jīng)占據(jù)了我的心房，我似乎聽到了那顆心的.碎裂，我咬緊了牙關(guān)，手心已冒出了大大小小的汗珠，被我的指甲掐的生疼……
在外面淋了許久回到家，我呆坐在書桌前，沒有了當(dāng)初信誓旦旦的“雞血”，沒有了奔向成功的勇氣。一條干毛巾拂過了我的長發(fā)，一個親切的聲音像一股暖流，溫暖了我的全身：“我知道你在苦惱什么，可你記住，記住你的夢想！學(xué)習(xí)不是點燃一根火柴，而是煮開一鍋開水，只有堅持不懈才能造就你自己！”媽媽的話融化著我冰冷的身體，蔓延至我那已絕望的內(nèi)心。
他們都沒有放棄我，為什么我先要放棄自己呢？于是，我重新收拾心情，帶上沖勁，為了夢想去拼盡全力。
生活，也不過是由許多絕望的幾分鐘組成的，一次次絕望就像一片片荊棘，只有不斷地披荊斬棘，才能越挫越勇，直至成功！
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