高一作文:伴我成長
每個(gè)人的成長都會(huì)有不同事物的陪伴,以下是小編跟大家介紹一篇高一作文伴我成長,歡迎大家閱讀!
篇一:中國夢伴我成長
書籍,是人類的精華,讓我們一點(diǎn)一滴地吸取它;書籍,是人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉;書籍,就像一位辛勤的教師,授予我們無窮的知識;書籍,更像一顆北極星,指引我們從黑暗走向光明……
在這個(gè)快樂的中秋節(jié)假期中,我讀了一本好書,叫做《堅(jiān)強(qiáng)真好》。書里的每一個(gè)故事都讓我如癡如醉。其中,最讓我深思的故事是《成敗只差0。5毫米》。故事的大意是:萊斯曾研究過一種傳聲裝置,這種裝置只能用電流來傳送音樂,卻不能用來傳送語音,無法使相隔兩地的人進(jìn)行交談。萊斯研制的裝置不能用來傳送語音,一個(gè)很重要的原因是這種裝置里的一顆螺絲少擰了二分之一圈,大約0。5毫米。可惜萊斯并沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他把裝置改了好幾次,也沒有解決問題,后來就放棄了繼續(xù)研究。與萊斯不同的是,貝爾沒有向困難妥協(xié)。他在萊斯研究的基礎(chǔ)上,一方面采取了新的措施,如不使用間斷的直流電,改為使用連續(xù)的直流電,從而解決了傳送時(shí)間短促,講話聲音多遍等問題;另一方面,貝爾將裝置里的那顆螺絲往里擰了二分之一圈。萊斯的疏忽被貝爾發(fā)現(xiàn)并糾正,奇跡也隨之出現(xiàn)了:不能通話的裝置神話般地變成了實(shí)用的電話機(jī)。
失之毫厘,謬以千里。成功和失敗只相差了0。5毫米。我想:如果萊斯當(dāng)時(shí)堅(jiān)持研究下去的話,很可能發(fā)明電話機(jī)的人就不是貝爾,而是萊斯了。但上蒼就是這么公平:它給予堅(jiān)毅的人以成功,給半途而廢的人以悔恨。
讀到此處,我不禁反思我自己,發(fā)現(xiàn)我就是這樣一個(gè)曾經(jīng)因?yàn)榘胪径鴱U而悔恨不已的人。有一天,媽媽的繡花廠急著趕一批貨,需要在衣服上釘紐扣。媽媽也拿了一些衣服和紐扣準(zhǔn)備加工,要拿到足夠的紐扣必須稱,但是紐扣稱得不是很標(biāo)準(zhǔn),媽媽就讓我來數(shù)。我開始數(shù)了,一顆,兩顆……數(shù)呀數(shù)呀,我越數(shù)越煩,越數(shù)越生氣,這要數(shù)到什么時(shí)候才算完呀?我剛借了一本好看的書,正要去看呢!一想到這兒,我就氣不打一處來,把紐扣往旁邊一扔,說:“我不數(shù)了!”媽媽看了我一眼,不聲不響地拿起紐扣數(shù)了起來。數(shù)好之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽最后數(shù)好的數(shù)字只比我當(dāng)時(shí)數(shù)的多了五十幾個(gè)而已。哎,我為什么那么沒有耐心呢?我為什么就不能多堅(jiān)持一會(huì)兒呢?看著媽媽因?yàn)殚L期操勞而過于早衰的臉龐,我感到無比羞愧,更是深深地后悔了。今天,看了《堅(jiān)強(qiáng)真好》這個(gè)故事,我更是深有同感。以后我做事一定要有始有終,絕對不能半途而廢,不管碰到多大的困難,也要堅(jiān)持到底。因?yàn)槌晒,只喜歡堅(jiān)強(qiáng)的人。以后,我一定要讓堅(jiān)強(qiáng)陪我同行,伴我成長,爭取做一個(gè)出色的人。
篇二:快樂伴我成長
親愛的朋友:
迷戀天空的您,此時(shí)是否也和我一樣,正在貪婪地欣賞著這美好的月色呢?
月光,皎潔無瑕;夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。
度過了15個(gè)春秋,記憶中也有無數(shù)個(gè)這樣的夜晚。如此的夢幻,思緒,在徐徐的微風(fēng)中飄飛起來,飛過成長路上每一個(gè)春、夏、秋、冬。
童真里充盈著快樂。記得是4歲左右吧,我總喜歡聽大人們講述那一個(gè)又一個(gè)古老而悠遠(yuǎn)的傳說。一天晚上,聽完?duì)敔斨v述《嫦娥奔月》的故事,我羨慕得不假思索地脫口而出:“爺爺,您也給我一粒仙丹吧!我也想到月亮上去!”大家都哈哈大笑,我卻還是一臉迷茫。二姑笑道:“那你上去了之后要下來怎么辦?”當(dāng)時(shí),我覺得這個(gè)問題是不是太簡單啦?!便信心十足地回答:“直接跳到家門口,我爸會(huì)接住的!”“哈哈……”——大伙實(shí)在克制不住了,再次很沒形象地捧腹大笑。雖不明白大伙為何笑得如此歡快,但看著大家高興,我也跟著傻傻地笑了。朋友,您也記得這樣的快樂童年吧!
寬容里凝聚著快樂。上三年級的時(shí)候,同桌的您在一次美術(shù)課的時(shí)候,竟然不小心撕壞了我有史以來最用心,畫得最滿意的一幅作品?粗凰撼蓛砂氲膱D畫,眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。您一個(gè)勁兒地道歉,也沒得到我的原諒。過了好一會(huì)兒,你小心翼翼地把你的畫放到了我面前,說:“對不起,撕壞了您的畫?刹豢梢杂眠@幅代替?”我被您的誠懇感動(dòng)了,抹去眼角上的淚花,換上了笑容,說:“不就兩半了嗎?粘起來就好!收好您的畫吧!”一種快樂,在我們兩張笑臉中傳遞。
成功里享受著快樂。十歲的那一年,我第一次代表自己的班級,向?qū)W校匯報(bào)“體驗(yàn)活動(dòng)”的報(bào)告。那一天,是兒童節(jié)。在全校師生的目光之下站上了臺,而手心卻一直冒冷汗。是您鼓勵(lì)的目光,給我信心:別緊張!我作了一個(gè)深呼吸,開始微笑著,流利地匯報(bào)著!瓘哪鷵]動(dòng)的手臂,我感覺到了莫大的勇氣,聲音逐漸地響亮起來,手心也不再冒汗了。最后深鞠一躬時(shí),臺下爆發(fā)出的熱烈掌聲,是肯定,是鼓勵(lì),也是期望。第一次,在您的幫助、支持、鼓勵(lì)下,我們共同享受著成功的快樂。
給予里收獲著快樂。2008年5月12日14時(shí)28分,中國人都永生難忘的日子。四川省發(fā)生了8級大地震,北川、汶川等重災(zāi)區(qū),在大地劇烈震動(dòng)的一瞬間失去了一切?粗且黄瑥U墟,一幕幕尋找親人的畫面,實(shí)在讓人揪心。然而,一方有難,八方支援。來自全國乃至世界各地的愛心如潮水涌向了四川。老人、小孩,甚至一些乞討的人,也獻(xiàn)出了自己的愛心?粗@一切,怎不讓人深深感動(dòng)?這,是來自社會(huì)的大愛。大愛,由無數(shù)小小的愛堆積而成。希望這大愛也有自己的一份。所以,我們一起捐出了自己的零花錢。也許,這力量微不足道,但這是我們的一份心意。給予里您我收獲著快樂。
快樂這旋律,需要用心吟唱。朋友,讓這旋律永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的天空!
祝
夢想成真!
篇三:讓堅(jiān)強(qiáng)陪我同行,伴我成長
我們每個(gè)人都有夢,或大或小,或高或低。有的人的夢可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn),有的人或許還在追夢。億萬炎黃子孫的夢想?yún)R集,就托起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
冬天一個(gè)周末的早晨,我還沉浸在夢鄉(xiāng),迷糊中聽到有“刷刷”的掃地聲在一直持續(xù),我不耐煩地用被子捂住頭,卻依然無法阻止大腦接受來自耳朵的信號。無奈之下,我惺忪著睡眼披上衣服到陽臺去看究竟是誰擾我清夢。拉開窗簾,外面一片銀裝素裹,雪映著東方那片晨曦,如此寧靜、美好。樓下有位穿著灰色大衣,帶著一副不厚而且破舊手套的老人,手里握著一把掃帚,彎著腰,一下一下地掃著雪。
些許寒風(fēng)透過窗戶縫打到我臉上,我瞬間清醒了許多。定睛一看,是對門那位年過花甲的老爺爺。我穿上棉衣,全副武裝起來,走下樓去!盃敔,您怎么這么早就起來了啊?”我朝手上哈氣。爺爺抬起頭,臉上帶著微笑:“哈哈,爺爺年紀(jì)大了,睡不著覺,就早起來掃掃雪,免得有人滑倒!薄澳菭敔斘襾韼湍。”我轉(zhuǎn)身跑到儲(chǔ)藏室取出一把掃帚,跟爺爺一起掃雪。
“您為什么總是為社區(qū)服務(wù)?”我有些吃力地掃雪!艾F(xiàn)在生活節(jié)奏快了,大家見面也不說話,都有自己的工作。我也沒什么事,就打掃打掃衛(wèi)生,大家有什么困難也喜歡來找我,就感覺社區(qū)溫暖了,大家高興,我也高興!睜敔斢行┳院馈!翱墒俏铱茨敲丛缙穑崾铐斨,寒冬迎著冷風(fēng),不辛苦嗎?”“我辛苦一些,別人就少麻煩一點(diǎn)。古人說授人玫瑰,手有余香。這不,我還鍛煉了身體呢!”爺爺一直都助人為樂,小區(qū)里的人都認(rèn)識他并且尊重他。花白的頭發(fā)并沒有掩蓋住老人家一顆炙熱的心。
爺爺用自己的實(shí)際行動(dòng)給我上了一課。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),什么都用金錢衡量,很多人想無論干什么擺在第一位的都是自己的利益,就連摔倒了別人好心扶一把都會(huì)被訛,誰還會(huì)沒有一點(diǎn)私心雜念地去幫助別人?或者說誰還敢?guī)椭鷦e人?即便這樣,還是有人用自己的行動(dòng),感化了無數(shù)人的心。沒有轟轟烈烈的大事,但是他們用最質(zhì)樸言語。最真實(shí)的行動(dòng),筑起一座沖不倒的'墻……最美媽媽吳菊萍、最美老師張麗莉,最美司機(jī)吳斌……他們都是真正的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
而我的中國夢,就是讓每個(gè)人都能無私地幫助別人,將心比心,沒有欺騙,大家都互幫互助,形成良好和諧的社會(huì)風(fēng)氣。讓“中國式”變成讓我們引以為傲的名詞,讓社會(huì)不再冰冷,讓中國屹立在世界巔峰!
篇四:“陽光”伴我成長
四周還是靜悄悄的,天空一片灰藍(lán)色,整個(gè)大地還沉睡著。突然,山和天相連的地方散布著一絲紅霞,紅霞的范圍不斷地伸展和擴(kuò)張。過了一會(huì)兒,太陽的一小半終于出現(xiàn)在眼前了。他像一個(gè)戴著紅帽子的小孩,一步一步地慢慢向上爬。雖然速度很緩慢,但還是爬上了山崗。太陽越升越高,射出萬道金黃色的光芒,浮在半空中的幾片白云,霎時(shí)間被鍍上了一層燦爛的金邊,然后又被染成玫瑰色。與此同時(shí),東邊的半邊天被染紅了,就像一大匹發(fā)亮的緞子。陽光隨著太陽的升起穿過樹梢,照射著一小塊一小塊林間草地。大樹上的露水宛如一顆晶瑩透亮的珍珠,被陽光這么一照,立即蒸發(fā)消失了。
大自然的陽光固然耀眼,而生活中的陽光更加美麗。
知識是我的陽光。書是進(jìn)步的階梯,書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。所以,每天讀上一本好書,也可以算作是一種樂趣。而在讀書時(shí),又能從中吸取不少知識,懂得不少道理。這些知識如同一縷溫暖的陽光,取之不盡,用之不竭。而我,就如同一顆幼小的樹苗,需要吸收陽光茁壯成長,需要吸取知識了解。
微笑是我的陽光。保加利亞哲學(xué)家基利里爾瓦西列夫曾經(jīng)說過,愛的微笑如一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。我站在班級的講臺上,老師這突如其來的問題讓我手足無措。環(huán)顧四周,大家都在期待我的回答。而我卻更緊張了,什么也說不出來。此時(shí),看見好友對我微笑,眼中包含的是真誠和鼓勵(lì)。那個(gè)微笑,如一束陽光,射進(jìn)我的心田。我慌亂的心慢慢鎮(zhèn)定下來,隨即也向大家露出一個(gè)微笑表示:我能行!
溫暖的陽光,刺眼的陽光,滋潤的陽光,透過層層云彩,照射著大地,也照亮了我們前進(jìn)的道路。
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