前行的力量高中作文700字（通用17篇）
人想要前行也離不開某種力量的支持，沒有力量便無法前行，又談何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?以下是小編為大家整理的前行的力量高中作文700字，僅供參考，希望能夠幫助大家。
前行的力量高中作文700字 篇1
母愛，如三月的陽光，溫暖我冰冷的心靈，擦亮我迷茫的雙眼，指引我前行；父愛，如大海中的燈塔，揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆，鞭策我前行。
母愛是一杯清香的茉莉花茶，一絲甘醇沁人心田。
還記得是月朗星稀的夜晚，依然是挑燈夜戰(zhàn)的我，正被一道幾何證明題困住，盡管抓破頭皮，還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團(tuán)，狠狠地甩在地上，這時(shí)，母親走了進(jìn)來，我大聲地呵斥道：“別來煩我！”母親放輕了步子，在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶，還放了一張紙條，就輕輕地踮著腳尖走了。我漫不經(jīng)心地瞄了字條一眼，母親清晰地寫著：“媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力大，喝一杯茶休息一下吧！”字條的右下方寫著“愛你的媽媽”，還特別畫了一個(gè)開心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田，我緊抿的嘴唇揚(yáng)起了微笑。淺嘗一口茶，忽然覺得心曠神怡，仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆，細(xì)心地再讀一次題目，分析給出來的已知與求證的關(guān)系，經(jīng)過反復(fù)思考，終于攻克了這道幾何難題。
啊，溫柔的母愛是我前行的力量！
父愛是略顯“冰冷”的嚴(yán)厲，一字一句一針見血。
還記得那是一次失敗的考試，當(dāng)我正想著隱瞞父親，我不想讓他知道是自己的粗心和大意丟分。可是，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，父親看了老師發(fā)來的信息，終于還是知道了。他嚴(yán)厲地看著我，使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評了我，我強(qiáng)忍著淚水，接著父親拿著我的試卷，給我分析了我存在的問題，雖然每一句話語氣都是冷冷的，但卻充滿了愛。
啊，嚴(yán)厲的父愛是我前行的力量！
將要中考時(shí)，母親鼓勵(lì)我：“盡力就好”，父親鞭策我：“切莫粗心”，母親，父親，謝謝你們一路陪我前行，狂風(fēng)中，暴雨里，有你們的愛，女兒不會感到膽怯，不會感到孤單。即使是在嚴(yán)肅的考場上，我依然能夠感覺到你們對我的祝福。因?yàn)�，你們的愛，是我前行的力量�?/p>
前行的力量高中作文700字 篇2
汽車想要前行則需要憑借燃油的力量，若其失去了燃油那么便失去了使用價(jià)值；人想要前行也離不開某種力量的支持，沒有力量便無法前行，又談何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?
那么有哪些力量能助人前行呢?阿爾文·托夫勒認(rèn)為從古至今經(jīng)歷了三種力量的更替，即暴力、財(cái)富和知識。而我認(rèn)為文化、創(chuàng)新和信仰也同樣具備這種力量，這三種力量的巨大早已在世界歷史的漫漫長河中被無數(shù)次證明了。
當(dāng)年，孔子在兵荒馬亂的年代里，卻能以一介書生文人的身份周游列國，行走天下，一生中不斷完善自我、追逐夢想、傳道授業(yè)，最終成其“圣人”之美名。他憑借的是什么?是文化的力量！正是孔子傳播的儒家文化給了他在“獨(dú)善”、“濟(jì)天下”、“治學(xué)”的路上不斷前行的力量，這種巨力在兩千年后依然是那樣的震人心魄。
被喻為“蘋果靈魂”的喬布斯共兩度執(zhí)掌美國蘋果公司。第一次他帶領(lǐng)公司走出衰退困境，第二次更是帶領(lǐng)公司成為世界第一。他所領(lǐng)導(dǎo)的蘋果團(tuán)隊(duì)就是以創(chuàng)新為本，鼠標(biāo)、平板電腦等高新技術(shù)均源自于此，使其不斷引領(lǐng)技術(shù)與時(shí)尚的潮流�！靶滤季S、新技術(shù)”，這正是現(xiàn)代科技企業(yè)的命脈，可見“創(chuàng)新”的力量也不可謂不巨大！
唐代高僧玄奘憑著靈魂里的信仰，翻高山，越荒漠，行程萬里，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)只為求取真經(jīng)。這一切在那個(gè)科技落后、交通閉塞的年代中就如同夢幻般遙不可及，但信仰的巨力卻助他一步步走向成功，這種力量也當(dāng)真是難以思量。
“文化”之力在于厚積薄發(fā)，由內(nèi)而外；“創(chuàng)新”之力在于劍走“偏鋒”，出奇制勝；“信仰”之力在于信念堅(jiān)定，執(zhí)著不懈。擁有“文化”之人的智慧就如同大海一般浩瀚難測，擁有“創(chuàng)新”之人的身子骨會透著凌厲的殺氣，擁有“信仰”之人的靈魂里會有根不屈不折的脊梁�？梢韵胂螅@些人哪會不前行?哪能不成功?
人，唯有不斷前行，他的人生才會有意義有價(jià)值。所以獲取前行的力量對任何人而言都是至關(guān)重要的。
前行的力量高中作文700字 篇3
在荊棘叢生的人生道路上，無論嚴(yán)寒酷暑、不管風(fēng)霜雨雪，總有一股力量驅(qū)使我們勇往直前，它叫夢想。有了夢想便有了前行的力量。
人生中，面對一次重?fù)粢榔饋硪巡蝗菀�，面對命運(yùn)的第二次重?fù)暨�能再站起來并且還活得精彩紛呈就簡直是英雄中的英雄了！“隱形翅膀”劉偉便是這樣一位英雄！他在天真爛漫的年齡意外失去雙臂，好不容易在游泳隊(duì)嶄露頭角卻又再一次被命運(yùn)捉弄——因患過敏性紫癜而被迫永遠(yuǎn)離開游泳隊(duì)。但是，他挺過來了！他用雙腳彈鋼琴，成了鋼琴王子，感動了全中國。
到底是什么力量讓這個(gè)不幸的年輕生命如此精彩地活出了自己呢?一句“要么趕緊去死，要么精彩地活著！”道出了一切。正因有了“精彩地活著”這一夢想，被命運(yùn)抓得滿身傷痕的他才有了向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的源源不斷的力量，讓他猶如一個(gè)不倒翁般以自信、頑強(qiáng)的姿態(tài)展示在世人面前。而他的生命，也正因這一個(gè)人夢想而精彩紛呈！
個(gè)人夢想力量巨大，如果與民族、國家聯(lián)系起來，則必將生出更大的力量！“民族魂”魯迅“哀其不幸，怒其不爭”，為喚醒國人麻木的靈魂，毅然棄醫(yī)從文，以筆為武器，煲一鍋思想的良藥，“以引起療救的注意”。雖然狂熱過后戰(zhàn)友退卻甚至倒戈，他也曾“荷戟獨(dú)彷徨”，甚至曾近乎絕望地認(rèn)為“希望是自欺”，之后卻依然說“絕望之于虛妄，正與希望相同”，于是毅然放下希望之盾去“肉搏空虛中的暗夜”。
這個(gè)痛苦而又堅(jiān)毅的獨(dú)行俠正是有了喚醒國人麻木靈魂的夢想，才有了棄醫(yī)從文的力量，才有了彷徨絕望后質(zhì)疑絕望、在空虛與黑暗中繼續(xù)肉搏獨(dú)行的力量。偉大的夢想給了魯迅前行的巨力，亦使他成為了我們偉大的“民族魂”！他的肉體消逝了，而他的思想和精神則必將繼續(xù)激勵(lì)一代代國人奮勇前行！
個(gè)人夢想如果聯(lián)系全人類，它所激發(fā)出來的力量更是驚人�！半s交水稻之父”袁隆平曾經(jīng)不惜在野外歷盡千辛萬苦，只為尋找一株自然突變的雄性不育株。他數(shù)十年如一日地在田疇間精心伺候著他的雜交水稻，即便獲得無數(shù)鮮花與掌聲也從未停止過研究的腳步。繼畝產(chǎn)突破700、800公斤大關(guān)之后，不久前又突破了900公斤大關(guān)，而此時(shí)的他已是年過八旬的耄耋老人了！
袁老能夠如此堅(jiān)持不懈地勇攀高峰，只因幾十年前在中國大饑荒中因目睹同胞被活生生餓死而生出的“讓天下人都有飽飯吃”的夢想。悲憫的他不愿看到人類受饑餓之苦。為此，這顆夢想的種子一經(jīng)發(fā)芽便以驚人的力量克服了一個(gè)又一個(gè)難題，讓他在雜交水稻的科研路上越走越遠(yuǎn)，越走越精彩！世人也將永遠(yuǎn)記住這位偉大而淳樸的農(nóng)民科學(xué)家！
夢想，它讓我們充滿了前行的力量，推動我們一路披荊斬棘，踏平坎坷，讓我們的生命大放異彩，燭照世人。
前行的力量高中作文700字 篇4
你在我每次洋洋得意時(shí)潑我一盆冷水，在我每次思緒飛揚(yáng)時(shí)給我當(dāng)頭一棒。你磨礪著我的意志，一次次將我推下谷底。失敗，想說愛你不容易。
初二下半冊剛開始的幾個(gè)星期，一門門功課的難度加大讓我倍感壓力。剛開學(xué)的第一次科學(xué)考試便給我重重一擊。面對著桌上的試卷，我第一次感到一片迷茫。只好硬著頭皮艱難地寫下來。成績自然是不理想，150分的試卷紙考了117分。雖結(jié)果已在意料之中，卻也十分失望。
回家的路上，天空灰蒙蒙，正如我的心情一般。回想著從剛開學(xué)的自信滿滿到如今的失落，像是被人從山頂推下了山谷，重創(chuàng)之后我已不想再反抗，也無力再爬起來。心上仿佛壓了一塊大石頭，很想落淚卻無半滴淚水。
第二天是星期六，朋友約我一起去放風(fēng)箏，雖心情不好，卻又不好推卻。這天天氣格外的好。太陽將獨(dú)屬于三月的溫暖灑向大地，萬物沐浴在陽光中顯得格外享受。融入一片暖暖的春光中，心也變得開朗些。我坐在江邊的石頭上，看著朋友們奔跑著放著風(fēng)箏，快樂溢上每個(gè)人的臉龐。有一個(gè)小孩子，不停嘗試放風(fēng)箏，一次次失敗卻接著嘗試�！帮L(fēng)箏是你風(fēng)放的，執(zhí)著的孩子�！蔽逸p輕念道。忽的我的心猛地一驚，風(fēng)箏越是逆境，它飛得越歡。在逆境中不斷挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。難道我因?yàn)檫@一次失敗就從此放棄了嗎？這次失敗真的將我打擊地?zé)o力反轉(zhuǎn)了嗎？我望著空中三三兩兩的風(fēng)箏。不，我決不言敗。正是因?yàn)檫@次失敗，我認(rèn)識到了自己的不足。我重新抖擻精神，振作起來，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。我又找到了前行的力量，一改以往的滯留不前。我上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)不敢絲毫懈怠。漸漸地，我的科學(xué)成績提高了。
一盆冷水之后我變得更加冷靜，當(dāng)頭一棒過后我更加認(rèn)真努力，一次次跌落山谷后我學(xué)會了如何站起。失敗，我擁有你，就擁有前進(jìn)的力量。
前行的力量高中作文700字 篇5
烈日高懸，陽光如火火辣辣地炙烤著大地，把跑道燙成了熱鍋。汗流浹背的我掙扎著向前跑，像一只熱鍋里垂死抵抗的螞蟻，失去了前行的力量。
這最后一圈怎么這般艱難！“呼——呼——”我拼命地呼吸，雙拳緊握，呲著牙，跑得狼狽不堪�！斑荨荨蓖蝗�，身后的同學(xué)發(fā)力沖刺，快得像箭，帶過一陣疾風(fēng)。跑在我身前的同學(xué)更是揮展雙臂狂奔。
怎么辦？大家都沖了！不行，不行！我也要沖刺！我用盡九牛二虎之力，全力加速，頂著能讓人蒸發(fā)的烈日沖向前去。
可才加速不到幾步，大腿像被一股力量撕裂般，火辣辣地疼。腳腕像是綁了幾十斤重的鐵球，步子邁不大�！凹佑停〖佑�！”“沖——好！到了！“終點(diǎn)處傳來了同學(xué)們沖過終點(diǎn)的歡呼聲和旁邊的同學(xué)的鼓勵(lì)聲�！迸九九尽半S后，一陣熱烈至響徹操場的掌聲響起，掌聲震撼著跑道，震撼著我猶豫的心。
好想停下，不想跑了，好累！怎么辦烈日熱昏了我的大腦！我想放棄！可是，生活是位偉大的剪輯師，總能在痛苦中剪出希望來。剎那間，我想起了《根鳥》。
那個(gè)名為“根鳥”的鄉(xiāng)村男孩為了追尋自己夢中的大峽谷，踏上西尋之路，排除萬難，終于在堅(jiān)持中找到夢中峽谷。對��！僅是為了追尋夢，根鳥都可以堅(jiān)持不懈地前行，以頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)定追求克服無數(shù)難關(guān)，在挫折中成長，走向了成功！而長跑途中的我，有什么資格因?yàn)榱胰�、疲累放棄呢！我�?yīng)該學(xué)習(xí)根鳥的堅(jiān)持與堅(jiān)定！
那一刻，我渾身充滿力量，不顧悶人的火球，不顧雙腿刺痛，直鼓起勁往前狂沖！仿佛根鳥正與我同行，拍著我的肩，堅(jiān)定地告訴我：“堅(jiān)持！不要放棄！”
終于，我全力沖過了終點(diǎn)！一瞬間，陽光竟沒那么可怕了，它落在我的前方，溫暖而有力量。
我輕松一笑，感覺到身旁的根鳥在鼓勵(lì)著我——堅(jiān)持向前！
曹文軒筆下的根鳥，自那天起，成為了讓我前行的力量。如今，每當(dāng)遇到難以邁過的坎，快放棄時(shí)，根鳥的形象就會浮現(xiàn)在腦海。他的成長經(jīng)歷，他不懈的堅(jiān)持，他堅(jiān)定的信念，都是推動我前行的助力，讓我明白堅(jiān)持才會有希望！
此刻，想起根鳥，前行的力量又涌上心頭。
前行的力量高中作文700字 篇6
夢想是海面上冉冉升起的紅日；夢想是荊棘中高傲的紅梅；夢想是學(xué)落枝頭的一抹抹翠綠；是手心中緩緩流逝的沙，隨著歲月流走，不復(fù)以往。名人說過：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家，在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些讓夢想悄然絕滅，有些則細(xì)心培育，維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會實(shí)現(xiàn)的人身上�！眽粝胧敲Ｃ４蠛Ｖ械臒羲�，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明方向。沒有夢想的人，就像迷失在大森林里的游客，驚慌失措。沒有夢想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
曾記得幾年級時(shí)，語文老師問我們長大想要干什么，我們欣喜的將自己的紙條折好交給老師，直到四年級，老師將紙條發(fā)下，我的臉色頓時(shí)慘白下來，可能是幼時(shí)的我太天真，竟選擇說想當(dāng)醫(yī)生，現(xiàn)在想來，卻實(shí)在可笑，我的心在改變，我在不斷成長。是的，人類在進(jìn)步，幼時(shí)的夢想與現(xiàn)在大不一樣�，F(xiàn)代人的思想，逐步貫穿了我的頭腦。我的夢，在何方？我一遍又一遍不停地問自己，卻始終在我的腦海里找不到答案的所在，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我的夢想在做不斷的改變，如果，我的夢想能實(shí)現(xiàn)，我會欣然接受。
陽光，會沖破烏云，而我的心，也終會走出迷茫。我靜下心來思考了很久，終于堅(jiān)定了自己的想法。人生，本生就是一個(gè)過程，無論怎么追求，你的目標(biāo)也會不斷的刷新。我不會選擇枯燥的海灘，我會選擇浩瀚的大海。既然選擇了大海，就永遠(yuǎn)不要回頭。唱響心中的理想，就像一句話，希望永遠(yuǎn)在前方，不要放棄。淡然的給自己定下一個(gè)目標(biāo)。從此人生朝它努力，到達(dá)之后，再選擇更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的目標(biāo)再前行。
每個(gè)人都有夢想，是什么都阻擋不住的，夢想讓我們的人生充滿了希望，夢想讓我們在困難和挫折面前更加堅(jiān)強(qiáng)。夢想有兩種，一種是無法實(shí)現(xiàn)的夢想，對我們來說，那只是一個(gè)夢而已；而另一種夢想，經(jīng)過我們的努力能夠?qū)崿F(xiàn)這樣的夢想就是理想。每個(gè)人都有夢想，有了夢想才可能實(shí)現(xiàn)。
前行的力量高中作文700字 篇7
最近，我閱讀了杜永道《說話的訣竅之解讀紅樓夢言語交際》一書，發(fā)現(xiàn)紅樓里面竟然還有“一寶”——說話的藝術(shù)。
邊讀邊思，不禁聯(lián)想起了上周發(fā)生的一件事：班上的小章和小李在食堂一吃完午飯，回到教室就忙著掃地、拖地——我們學(xué)校每周三中午定為大掃除。他倆配合默契，先拿起掃帚每人各掃兩大組，再用拖把拖地。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，他倆正干得滿頭大汗，興奮的小臉上還掛著笑。大掃除每個(gè)同學(xué)都有各自的任務(wù)，他倆這是在“奉獻(xiàn)”，在為同學(xué)服務(wù)呢！作為老師理當(dāng)表揚(yáng)，可當(dāng)時(shí)的我心中記掛的是他倆的作業(yè)，不要說課堂作業(yè)就是昨天的家庭作業(yè)到現(xiàn)在還沒交呢！于是我一頓訓(xùn)斥：“你們兩人，作業(yè)還沒有交，誰要你們打掃教室��？”原本興致勃勃的兩人頓時(shí)像被秋霜打過的花兒一樣——蔫了。
手捧《說話的訣竅》一書，我的心頭沉甸甸的，如果我及時(shí)捕捉到小章和小李心中的那份企盼——得到老師的表揚(yáng)，以此彌補(bǔ)家庭作業(yè)未完成的信息，那么師生間的距離就不會這樣硬生生地被拉開了！
話語與聽話人的內(nèi)心企盼相一致時(shí)，聽話人會獲得一種愉快的情感體驗(yàn)，從而對話語作出積極的及時(shí)反應(yīng)；話語與聽話人的內(nèi)心企盼相悖時(shí)，則引發(fā)出聽話人不愉快的情感體驗(yàn)，引發(fā)出對話語人的反感甚至惡感。不愉快的情感體驗(yàn)較強(qiáng)烈時(shí)，會導(dǎo)致嚴(yán)重的言語交際后果。這一后果可能隨即出現(xiàn)，也可能遷延至某一時(shí)日才顯現(xiàn)或爆發(fā)出來。
班上的“搗蛋王”小迪，不每天搞出些事情來幾乎是不可能的，都五年級的學(xué)生了，還喜歡帶玩具來學(xué)校玩，一開學(xué)就被我沒收了6張他心愛的“龍卡”，一直未還。他很想討回卻又不敢，閱讀了這本書后，我抓住了他的這個(gè)心理，向他提出條件：作業(yè)及時(shí)完成、課間文明游戲、課堂專心聽講，如果都能做到，那么“龍卡”就作為獎品歸還他。果然，小迪一聽特別興奮，愉快地接受了我的條件。接下來的日子里，小迪不但做到了我提出的條件，還保質(zhì)保量地完成。
看到他開心地領(lǐng)回原本屬于自己的“獎品”，我的內(nèi)心又一次涌起對作者杜永道的感激之情，他所著的《說話的訣竅》一書，給予我智慧，帶給我前行的力量。
前行的力量高中作文700字 篇8
阿爾文認(rèn)為暴力、財(cái)富和知識是前行的力量，還有人選擇了文化創(chuàng)新和信仰。我認(rèn)為，信心才是前行的力量。
古語云：人無信則不立。當(dāng)然，這個(gè)信不只是“信譽(yù)”之義，還可以做“信心”之義。人只有具備了信心這一先決條件，才能放下包袱去拼搏創(chuàng)造，從而推動社會在前行之路上越走越遠(yuǎn)。也可以更好地彰顯自己的價(jià)值，使自己走上前行之路，攀登人生頂峰。
信心是克服困難的潤滑油。在遇到困難時(shí)樹立信心，面對再大的困難也不敢耀武揚(yáng)威。愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)用了千百種金屬材料做燈芯，可是都沒有成功，面對困境他并未消沉，而是不斷地給自己打氣，讓自己樹立信心，正是憑著這股信心和韌勁，他最終發(fā)明出了燈泡，為“黑暗”中的世界帶來了光明。信心讓愛迪生克服了困難，也使他的發(fā)明成為世界前行進(jìn)步的里程碑。
信心是實(shí)現(xiàn)自我的墊腳石。樹立信心可以讓我們實(shí)現(xiàn)一次人生的飛躍，當(dāng)體操明星劉璇還是一名小將時(shí)參加奧運(yùn)會，前幾輪的表現(xiàn)并不太盡如人意，在最后一輪表演中，她暗暗給自己樹立一定能平穩(wěn)落地的信心，最后她做到了，這不僅使中國代表團(tuán)獲得了好成績，也使她從此叱咤體壇。要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，信心是不可缺失的重要一環(huán)。
信心是社會進(jìn)步的助推器。無論是溫州“7·21”動車事故，還是前幾年的抗震救災(zāi)，中國人所展現(xiàn)的樂觀自信的精神面貌感動了全世界。無論發(fā)生了什么樣的災(zāi)禍，我們都有拯救生命、重建家園的信心，事實(shí)證明我們做得很好，并使我們國家自信自強(qiáng)地屹立在世界民族之林；國民的自信自強(qiáng)推動了社會的發(fā)展，這份大無畏的信心定將使國家更加繁榮富強(qiáng)。
信心是推動前行的重要力量。當(dāng)然，單單樹立信心還不夠，我們更要以文化和財(cái)富做堅(jiān)強(qiáng)的盾，以知識和創(chuàng)新做劍，用它們來武裝自己，作為信心的輔助工具，我們才可以在人生路上克服艱難險(xiǎn)阻，不斷前行。
阿爾文所提到的力量必不可少，文化、創(chuàng)新和信仰也很重要。當(dāng)然，最不可或缺的東西還是信心，讓我們帶著這些東西上路，克服一切困難，劍鋒所指，所向披靡！
前行的力量高中作文700字 篇9
步入初中，已習(xí)慣端端正正地坐在書桌前，動手寫那仿似無窮無盡的習(xí)題，但我明了，人生短暫，若要讓人生無悔，我們得帶著夢想前進(jìn)。
帶著夢想前進(jìn)，何懼云遮斷歸途，何懼荊棘密布。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兊膲粝胫�，便開在那云霧繚繞的遠(yuǎn)方。從來都知道，通向遠(yuǎn)方的路不會平坦。我們是一群固執(zhí)而踏實(shí)的孩子，執(zhí)著地將赤著的雙腳牢牢地踩在崎嶇的泥路上，一如滿身傲氣奔赴長安的李太白，一如心懷不屈凌絕泰山頂?shù)亩抛用�，一如無臂鋼琴王子劉偉，一如在地下通道唱歌的西單女孩任月麗……那些古往今來的有所建樹者，不都是帶著夢想艱難前行的嗎？
帶著夢想前進(jìn)，全力以赴，因?yàn)槟潜闶俏覀儾灰频男拍睢Ｂ�，那低沉而�?jiān)定的歌聲透過層層霧靄飄到你我的耳邊：“如果有一天/我悄然離去/請把我埋在/在這春天里”那是兩個(gè)樸實(shí)無華皮膚黝黑的打工者抱著他們的破木吉他，在街上，在橋下，在宿舍，在無人問津的地方，緩緩歌唱�？赡阒绬�？因?yàn)樗麄儙е鴫粝肭斑M(jìn)，他們心中懷有春天，于是就算沒有信用卡，沒有二十四小時(shí)供應(yīng)熱水的家，心中卻快樂無比。而同樣帶著夢想，已守望寒窗十載的我們，更是如此，踏在最陡的一段山路，雖心中有悸，如何能夠半途而廢？泥濘的山的那一邊，便是遠(yuǎn)方，便是春天，便是我們已為之奮斗多年的夢想，便是我們不移的信念。帶著夢想前進(jìn)，不論成敗如何，鑄就我們精彩無悔的人生！
如經(jīng)歷坎坷的登山者終可以抵達(dá)陽光萬丈的山頂，如穿越風(fēng)浪的遠(yuǎn)航船終能夠進(jìn)入平靜溫暖的港灣，被屢屢挫敗的管仲成為一代賢相；經(jīng)重重陰影的劉翔奪回跨欄金牌；劉偉憑借雙腳成為無愧的“無臂鋼琴王子”，“旭日陽剛”抱著吉他登上了眾人聆聽的舞臺。他們的人生，因?yàn)槟亲穼ぶ鴫粝�，永不停歇的腳步，變得精彩而無悔。人，因?yàn)閴粝攵�，因�(yàn)閴粝攵鴤ゴ蟆Ｆ椒踩缥覀�，帶著夢想前進(jìn)，便也是精彩的不平凡。更何況只有追尋過，前進(jìn)過，才知道到達(dá)遠(yuǎn)方的路是否繁復(fù)而冗長，才知道自己能否到達(dá)夢想的遠(yuǎn)方。
帶著夢想前進(jìn)，我們是幸福的，精彩的，無悔的一群孩子。
帶著夢想前進(jìn)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，在承受那肆虐的狂風(fēng)暴雨之后，我們終能望見那一縷破曉的春光，破繭成蝶。
前行的力量高中作文700字 篇10
拖著像灌了鉛的雙腳，踏入校門。大筆一揮，把名字寫在橫幅上，那一刻覺得自我完成了一項(xiàng)光榮的任務(wù)，心中的喜悅釋放了全身的疲憊，而遠(yuǎn)足之前還想怎樣逃過這么遠(yuǎn)的路程，而此刻的歸來，到底是什么讓我完成這次遠(yuǎn)足呢？
有一種力量叫友愛
鳥兒唱，花兒笑，我們踏上遠(yuǎn)足道，誰說我們沒有什么不一樣，天黑時(shí)……吼著我們的班歌，還管它什么跟不跟上調(diào)，我們唱的是心境。伴著一路的歡聲笑語到達(dá)了碧清莊園，還沒來得及欣賞美景，肚子就咕咕叫了起來，同學(xué)們?nèi)逡蝗喊褞У某缘姆旁谝积R分享，分享是歡樂的，又為食物增添了一道美味。我們班是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)大家庭。吃飽了嗎？身體吃的消嗎？同學(xué)們一句句溫暖的問候，又給我們家里添了一股暖流，曇花不在于開多久，能綻放就好，朋友不在于擁有多少，能懂你就好，這一路上同學(xué)們的互相扶持，互相幫忙，男生大顯紳士風(fēng)度，幫女生拿包，依然簡便邁步向前進(jìn)�？矗@就是我們的男子漢。
有一種力量叫信念
遠(yuǎn)足來回七十里，這么可觀的數(shù)字，雖比不上紅軍長征，但對我來說也足夠遠(yuǎn)。一開始處于新鮮感，走著唱著，慢慢便覺得累，心里想，自我能不能堅(jiān)持到最終。同學(xué)們也有喊累，但他們并沒有停下腳步，而是堅(jiān)持。如果此刻放棄就注定失敗，如果選擇堅(jiān)持，也有成功的機(jī)會，我重新調(diào)整狀態(tài)，奔著一個(gè)念頭，你要成為一個(gè)勝利者，而不是一位懦夫。
有一種力量叫關(guān)懷
青春是跳躍的，是充滿活力的，但應(yīng)是充滿關(guān)懷的，不知你注意到一個(gè)人沒有，她一向領(lǐng)著班級向前進(jìn)，一向鼓勵(lì)那些精疲力盡的同學(xué)，她不敢放慢自我的腳步，怕同學(xué)們不會堅(jiān)持，她從隊(duì)伍的最終端趕到最前端，她就是我們的班主任。七十里，她一向陪伴著我們，我們覺得累，她也許比我們更累，她不喊累，因?yàn)樗J(rèn)為要給自我的學(xué)生做榜樣，想以自我的行動來讓我們懂得沒有什么不能夠。所以，請同學(xué)們收起抱怨的話語，對教師說一聲“教師，您辛苦了！”
友情的甜蜜，信念的支撐，關(guān)懷的溫暖，讓我覺得七十里不再那么遙遠(yuǎn)，團(tuán)體的力量是無窮的，如果讓我們自我單獨(dú)走七十里，也許我們早已放棄，但團(tuán)體里有友情關(guān)懷、鼓勵(lì)，這也許就是讓我向前行的力量吧！
前行的力量高中作文700字 篇11
有人把教師比作燭火，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇掠诜瞰I(xiàn)，燃燒自己，照亮他人；有人把教師比作明燈，在黑暗的夜指明前進(jìn)的方向；還有人把教師比作園丁，辛勤耕耘，細(xì)心看護(hù)，孕育出美麗的花朵，讓幼苗茁壯成長；亦或是勤勞的小蜜蜂，分享知識的甜蜜……教師的美稱數(shù)不勝數(shù)，慈母、人類靈魂的工程師、孺子牛、春雨、人梯……從古至今，多少文人墨客為他寫下優(yōu)美的語句，贊美的詩篇，在這里，我想說，所言非虛。書中諸多優(yōu)秀教師的成長之路讓我感受頗多。
教育人的崗位或是平凡的，但使命卻是偉大而光榮的。所有人都經(jīng)歷了從青澀懵懂到講臺上的落落大方，游刃有余，從初入課堂，上課，摸索，反思，總結(jié)，再上課，在提高，最后得到升華的階段。正是因?yàn)橛羞@樣的一群人，才使我們的基礎(chǔ)教育，義務(wù)教育及非義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)有了領(lǐng)路人。他們的背景并不相同，有的是家庭環(huán)境的影響，有的是后期自我興趣的發(fā)展，有的在成長路上遇到荊棘，有的遇到了前行道路上的指路名師。
張敏倉老師的“心有大美，行在傳承”讓我看到了一個(gè)辛勤的文化傳播者模樣，充分發(fā)揮自己所學(xué)，寓教于樂，寓學(xué)于樂，不斷思考，開創(chuàng)學(xué)術(shù)領(lǐng)域新課題，我在這樣一個(gè)洋溢著熱情的老師臉上看到了他對傳統(tǒng)文化的熱愛，對剪紙、泥塑、面塑等傳統(tǒng)文化的熱愛和民族自豪感，充分體現(xiàn)了學(xué)科建設(shè)要以事實(shí)為基礎(chǔ)，從實(shí)際出發(fā)，解決實(shí)際中存在的問題，學(xué)古創(chuàng)今，在過去的基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代文化發(fā)展的要求，創(chuàng)新教學(xué)，喚起生命的覺醒。
每個(gè)人的成長之路都讓人為之動容，在充滿鮮花和掌聲的背后是一條并不平坦，似乎還略帶荊棘的成長之路。正如一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特是一樣的，每個(gè)人的成長之路是不同的，方法多樣，途徑多種，這些讓我明白，教育首先要有愛，對學(xué)生，對學(xué)科，對學(xué)校，對自己；抱道不曲，擁書自雄，要有才華，要閱讀，擁有可以講述的一桶水，才能凝聚出教給學(xué)生的一杯水；要善于思考，總結(jié)，見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也，總結(jié)提高，摸索，容錯(cuò)，糾錯(cuò)，尋求正確的發(fā)展之道，勇于追求真理，做一名充滿人格魅力的好老師。
前行的力量高中作文700字 篇12
“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！蔽沂窒矚g高爾基所說的這句名言。在我前行的路上，當(dāng)我不知所措時(shí)，當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，當(dāng)我失去信心時(shí)……這句名言都會如導(dǎo)師般開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，讓我重新充滿力量，繼續(xù)前行。
當(dāng)我來到房間，看著房間書柜中那一排排整齊擺放著的泛黃的大大小小、不同類型的書籍時(shí)，我的思緒就會不禁被拉回到了幾年前。
“這些是今年必讀的書籍，回去跟家長說一下。”老師剛一說完，下課鈴就“嘀鈴嘀鈴”地響起，回蕩在我們每個(gè)人的耳中。這時(shí)剛上小學(xué)的我會托著腮想著：“人，為什么要讀這么多書？真的有那么多用處嗎？”這個(gè)問題久久徘徊在我的腦中。直到我放學(xué)回家時(shí)，剛一到家，我就向我爸爸請教這個(gè)問題，希望他能為我解答一二，因?yàn)樵谖倚闹�，爸爸永遠(yuǎn)都是無所不知，無所不能的。他愣了一愣，思索良久，撫了撫我的鬢發(fā)說道：“因?yàn)槊總�(gè)人都需要不斷學(xué)習(xí)知識，就像每天吃飯一樣，這樣我們才能更有力量，所以我們要好好讀書哦�！甭犃税职值脑挘宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
葛然回首，數(shù)年逝去。確實(shí)如爸爸所說的那樣，讀書讓我的精神世界更加絢麗多彩，陶冶了我的情操，滋潤了我的心靈。我又一次地看向書柜，溫暖的陽光照射在棱角分明的邊，仿佛鍍上了一層金邊。我也不知從什么時(shí)候起開始慢慢的喜歡上了書，喜歡上了沉浸在書香中，尤其是喜歡在溫暖的陽光下，坐在書桌旁，靜靜地看上一兩個(gè)小時(shí)書。每當(dāng)那時(shí)我都會不禁感嘆道，也許這就是歲月靜好吧，沒有城市的浮華與喧囂，沒有家人在耳邊絮絮與叨叨，沒有任何人有意無意的打擾，這世界仿佛靜止了一般，只有我和手中的書默契相對。
是這些默默無聲的書——我的摯友——讓我常懷寬容善良之心對待生活，讓我懂得了“水激石則鳴，人激志則宏”的人生信念，也讓我深刻體會到了“學(xué)會堅(jiān)持，前行才有力量”最最樸素的成長道理……
無論何人，前行的道路都不可能是坦蕩如砥的通衢，以定會充滿坎坷和未知，甚至是荊棘。但我堅(jiān)信有了書籍的陪伴，只要勇敢面對，積跬步而前行，就一定會有經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹美景。
我深知，在前行的路上其實(shí)我并不孤單寂寞，那些無聲的書籍啊，是我敬愛的導(dǎo)師和親密的摯友！有他們無私無畏地陪伴，就算再苦再難再無助，我也能毅然決然地前行
前行的力量高中作文700字 篇13
她是一位平凡的女工，身材矮小，衣著樸素，相貌平平。唯一令人難忘的，是慈愛、溫柔的笑容，讓我記住了她，她的笑容讓我有了生活前行的力量。
讀小學(xué)時(shí)，樓下的住戶搬走了，房子空在那里，便出租給了一對母子。聽家人說，這對母子是因?yàn)楹⒆拥母赣H在我們這個(gè)城市打工，便租下了我們樓下的空房子居住。
平時(shí)上下學(xué)，我都要經(jīng)過他們家門前。孩子的父親住工地上，只有周末才回家。我時(shí)�？匆娔俏荒赣H送她的兒子去上學(xué)。她兒子和我一個(gè)學(xué)校，我們碰上了，便一路談笑著去學(xué)校。到達(dá)學(xué)校后，她揮揮手，滿面笑容地對孩子說：“兒子，上課要認(rèn)真聽講，媽媽會好好工作，你也要好好學(xué)習(xí)哦！”她笑起來時(shí)，臉上有個(gè)酒窩，唇紅齒白，令人看著也對生活信心滿滿，她的眼睛瞇成一條縫，就像溫和的白開水，沒有飲料的多姿多味，但沁人心脾，令人如沐春風(fēng)。
那位母親的笑容樸實(shí)而又堅(jiān)強(qiáng)，像黑暗中的一道光，像風(fēng)雨中的一把傘，像寒冷中的一束火，給予我生活前行的力量。
那是一個(gè)雨天，陰沉的風(fēng)，凄冷的雨。我打濕了書包，淋濕了褲腳，急切地往前趕，心中只想著“快點(diǎn)到家，快點(diǎn)到家”，走過一個(gè)拐角，一個(gè)不留神，只覺得身體往前傾，重心不穩(wěn)，摔了個(gè)趔趄，后來緩過神來，才發(fā)現(xiàn)撞倒了租住在樓下的那位母親，我急忙地扶起她，本以為她會將我臭罵一通，然后再帶著怨氣去接兒子。我不知所措，慚愧地站在那，等待她的責(zé)罵。沒想到，她站起來后的第一件事，卻是從她磨損得發(fā)白的包中，拿出紙，仔細(xì)地幫我擦臉，焦急地說：“小姑娘，沒事吧，怪我走路不仔細(xì)，撞了你�！蔽颐^，有些受寵若驚地說：“阿姨，是我不該走那么快……”“不打緊，你沒事就好，快點(diǎn)回家喝杯熱水�！闭f完，她對我粲然一笑，那是我看過的最美的笑容，那種笑容，像一輪冬日暖陽的光芒，像一杯熱牛奶的氤氳，像一朵康乃馨的芬芳，在我心中久久回蕩。
回到了家中，吃晚飯時(shí)，母親憂愁地說：“樓下的那個(gè)阿姨，真的不容易，孩子只有那么大，孩子他爸就從腳手架上摔了下來，今天還對我說，要回老家去。”我心中一驚，抓筷子的手都軟了下來，難怪她今天這么匆忙，原來其中是有原因的。
在后來的日子里，我時(shí)常想起她的笑容，她在得知那樣一個(gè)不幸的消息后，竟能如此和善，待人如此寬容，她忍受著巨大痛苦，也能笑得那么燦爛。她像朋友，也像母親，她平易近人，她的笑容在我心中烙下深深的印跡，那是一種對未來永不放棄的執(zhí)著，對困難迎難而上的勇氣，對生活闊步前行的力量。
前行的力量高中作文700字 篇14
“家”只是一個(gè)簡簡單單、普普通通的字。可擁有一個(gè)家，是那么的幸福、那么的快樂，也許并不是因?yàn)橛幸粋�(gè)溫暖寬敞的房屋；也許并不是因?yàn)橛幸粡埌惨菔孢m的床；也許并不是有一個(gè)所謂的“安身之所”；而是因?yàn)橛幸恢痹谏砼院亲o(hù)、照顧你的父母。
我曾是一個(gè)很不懂事的孩子，不完成作業(yè)、與朋友爭吵、變著花樣的戲弄老師，對那時(shí)的我來說是家常便飯。父母也很有耐心的'勸導(dǎo)我，想讓我變成一個(gè)好孩子。而我卻當(dāng)作耳旁風(fēng)、毫不在乎。
可是，就是那一次。我徹徹底底的改變了。
一天，我再次犯錯(cuò)。我知道，我真的惹怒他們了。父親和母親并沒有責(zé)罰我，但我的行為舉止、我的言行深深地傷害了母親的心，她在我面前哭泣，而我卻蔑視她的行為。父親一怒之下打了我，我哭著跑進(jìn)了雨里，淋了一夜的雨。渾身發(fā)抖的我倒在了地上。醒來之后，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，身邊站著的是我的父母，望著母親那哭著紅腫的眼睛和父親那蒼白的臉色，我后悔莫及。直到后來，才知道他們?yōu)榱苏椅伊芰艘灰沟挠�，父親本身身體不好，加之淋了一夜的雨，已經(jīng)發(fā)了高燒，卻還要堅(jiān)持著照顧我。我痛哭不已。我怎么那么傻！我怎么那么不懂事！他們是那么的愛我、疼我。而我卻屢次傷害他們的心。我悔恨，我自責(zé)。
自從那之后，我徹徹底底的變了。我不再讓父母傷心，并且努力學(xué)習(xí)。當(dāng)那一張張獎狀送到父母手里時(shí)，父母欣慰地笑起來。而當(dāng)我看到他們那越來越多的銀絲和那臉上一道道的皺紋，我就在心里默默地流淚，深感自責(zé)。
從前的我好像掉進(jìn)了一個(gè)陷阱，沉淪其中，不能自拔，我的世界到處都是黑色的，我看不清是什么在等著我，是失敗，還是繼續(xù)沉淪？我的內(nèi)心充滿了恐懼。但是父母用愛的繩索將我解救出來。他們化作明燈，讓我看清前方的道路，勇敢的走下去；他們化作指引燈，告訴我哪里有陷阱，讓我無所畏懼的前行，走完這成長之路的全程，走到它的終點(diǎn)—成功。而并非我想象中的失敗、沉淪，或是走上一條沒有盡頭的一路充滿黑色的道路，沒有一絲的光亮。
我能走向成功，是因?yàn)槲覠o所畏懼的前行；我能無所畏懼的前行，是因?yàn)槟潜K明燈、那盞指引燈。而我無數(shù)次的問自己，是什么組成了那兩盞燈呢？終于我找到了答案。是燈芯和那點(diǎn)燃燈芯的光—那燈芯是父母，那點(diǎn)燃燈芯的星星火光便是父母的愛。
前行的力量高中作文700字 篇15
拖著像灌了鉛的雙腳，踏入校門。大筆一揮，把名字寫在橫幅上，那一刻覺得自己完成了一項(xiàng)光榮的任務(wù)，心中的喜悅釋放了全身的疲憊，而遠(yuǎn)足之前還想怎樣逃過這么遠(yuǎn)的路程，而現(xiàn)在的歸來，到底是什么讓我完成這次遠(yuǎn)足呢？
有一種力量叫友愛
鳥兒唱，花兒笑，我們踏上遠(yuǎn)足道，誰說我們沒有什么不同，天黑時(shí)……吼著我們的班歌，還管它什么跟不跟上調(diào)，我們唱的是心情。伴著一路的歡聲笑語到達(dá)了碧清莊園，還沒來得及欣賞美景，肚子就咕咕叫了起來，同學(xué)們?nèi)逡蝗喊褞У某缘姆旁谝黄鸱窒�，分享是快樂的，又為食物增添了一道美味。我們班是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。吃飽了嗎？身體吃的消嗎？同學(xué)們一句句溫暖的問候，又給我們家里添了一股暖流，曇花不在于開多久，能綻放就好，朋友不在于擁有多少，能懂你就好，這一路上同學(xué)們的互相扶持，互相幫助，男生大顯紳士風(fēng)度，幫女生拿包，依然輕松邁步向前進(jìn)。看，這就是我們的男子漢。
有一種力量叫信念
遠(yuǎn)足來回七十里，這么可觀的數(shù)字，雖比不上紅軍長征，但對我來說也足夠遠(yuǎn)。一開始處于新鮮感，走著唱著，慢慢便覺得累，心里想，自己能不能堅(jiān)持到最后。同學(xué)們也有喊累，但他們并沒有停下腳步，而是堅(jiān)持。如果現(xiàn)在放棄就注定失敗，如果選擇堅(jiān)持，也有成功的機(jī)會，我重新調(diào)整狀態(tài)，奔著一個(gè)念頭，你要成為一個(gè)勝利者，而不是一位懦夫。
有一種力量叫關(guān)懷
青春是跳躍的，是充滿活力的，但應(yīng)是充滿關(guān)懷的，不知你注意到一個(gè)人沒有，她一直領(lǐng)著班級向前進(jìn)，一直鼓勵(lì)那些精疲力盡的同學(xué)，她不敢放慢自己的腳步，怕同學(xué)們不會堅(jiān)持，她從隊(duì)伍的最后端趕到最前端，她就是我們的班主任。七十里，她一直陪伴著我們，我們覺得累，她也許比我們更累，她不喊累，因?yàn)樗J(rèn)為要給自己的學(xué)生做榜樣，想以自己的行動來讓我們懂得沒有什么不可以。所以，請同學(xué)們收起抱怨的話語，對老師說一聲“老師，您辛苦了！”
友情的甜蜜，信念的支撐，關(guān)懷的溫暖，讓我覺得七十里不再那么遙遠(yuǎn)，集體的力量是無窮的，如果讓我們自己單獨(dú)走七十里，也許我們早已放棄，但集體里有友情關(guān)懷、鼓勵(lì)，這也許就是讓我向前進(jìn)的力量吧！
前行的力量高中作文700字 篇16
在人生的征途中，有陽光明媚之時(shí)，也有烏云密布之時(shí)，在人生的道路中，我們必須披荊斬棘，永不放棄，我們必須有前進(jìn)的力量，而給予我前進(jìn)力量的是那一首首詩，那一首首唐詩宋詞中的千古英雄……
至今思項(xiàng)羽，不肯過江東
遙憶當(dāng)年，一席鴻門宴，一條鴻溝，劃定了楚河漢界。
一個(gè)人影，獨(dú)自站在江邊，那偉岸的背景是如此的沉重、孤獨(dú)，當(dāng)年，在沙場上的刀光血影猶如還在眼前，但一切卻早已物是人非了。一聲聲楚歌，喚回了他的思緒，他知道，自已大勢已去，一陣心醉涌上心頭，用那低沉的聲音，吟起“虞姬虞姬，怎奈何兮”的無奈。忽然，一抹白色的倩影，拔起了他身上的傭劍，恨恨地往脖子上一抹，瞬時(shí)，白衣染成了血衣。她，香消玉損。他，心痛如割。清晨，他被大漢的軍隊(duì)逼到了烏江邊，往事的一切都已回憶，虞姬已死，當(dāng)初一起征戰(zhàn)的弟兄們也已倒在戰(zhàn)場上，過江又有何用，他拔起劍，往脖子上一抹，血涌了出來，與江水合為了一體，江水拍打著兩岸，發(fā)出了哀鳴，一片秋葉落下，仿佛在說著一個(gè)英雄的一生，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”……項(xiàng)羽，給了我前進(jìn)的力量。
人生自古誰無死，留限丹心照汗清
攻打匈奴，岳家軍戰(zhàn)無不勝，使匈奴發(fā)出了一聲感慨“江山易改，捍岳家軍雄”。
“春風(fēng)不度玉門關(guān)”，在那兒，沒有一些綠。忽然，一陣快馬駛過，卷起了萬層沙。都是八百里加急快馬，把那一封封來自京都的皇旨送到邊關(guān)。眼看那匈奴快要攻下了，怎奈得，皇上十二道皇令，緊急召回，無奈之下，他返回了京都，怎知，等來的，卻是一杯毒酒“相贈”，這幾年來為國家的奮勇抗戰(zhàn)，瞬間化為烏有，一杯毒酒下肚，是君主不信任的凄苦、心酸與無奈……
風(fēng)波亭上，留下了永恒的記憶，“人生自古誰無死，留取丹心照汗清……”
岳飛，給了我前進(jìn)的力量。
品茗，賞詩，華夏五千年的文明，給了我們不同的感悟與前進(jìn)的力量，人生是李昱的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”；不是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成火淚始干……”人生，是一條通往未知國度的路，我們永遠(yuǎn)不知道前方是怎樣的一片天，所以，給自己一個(gè)前進(jìn)的力量，鼓聲足勇氣，面對人生吧！
前行的力量高中作文700字 篇17
汲取前進(jìn)的力量走進(jìn)新淮中，校園環(huán)境的優(yōu)美雅致，文化氛圍的得天獨(dú)厚讓人贊嘆不絕。這里積淀孕育了百年淮中輝煌的深厚的人文底蘊(yùn)，有著悠久的歷史。今天，這個(gè)朝氣蓬勃的校園里迎來了一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的的少年們，他們用自己強(qiáng)勁有力的演講來詮釋愛國的含義！
每一個(gè)演講者都邁著矯健的步伐，將自己最燦爛的笑容展現(xiàn)給聽眾，他們用自己的演說家才能，盡力地向我們解說著他們心中的“愛國”的內(nèi)涵，激起我們心中報(bào)效祖國的熱情，更加讓我們這些少年堅(jiān)定自己的求學(xué)報(bào)國之路。我們的心中也不由對這些優(yōu)秀的演說家們敬佩，為他們的拳拳愛國之心深表贊嘆。
顯而易見，這次的演講比賽無疑是一次對青年人格塑造的好的機(jī)會。
在眾多的演講者中，最讓我敬佩和贊嘆的是一個(gè)高二的學(xué)長。只見那個(gè)學(xué)長體態(tài)偏胖，卻不失優(yōu)雅風(fēng)度，平正之氣纏繞全身。只看外表，就不禁使人覺得這人胸有成竹，自信滿滿，根本就看不出一絲的膽怯與緊張。在他演說之前，他還向下面聽他演講的觀眾鞠了一個(gè)九十度的躬，這禮貌性的動作就讓他顯得更加與眾不同。他開始講話了，那專業(yè)的聲音讓人無法形容，就如“此聲只應(yīng)天上有”一般，贏得了全場的尖叫與掌聲，他又禮貌性地鞠躬，隨后就開始了他的演說。這樣的演說家真的值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)敬佩。
這次的演講也讓我們真正地理解了“人外有人，天外有天”這句古訓(xùn)的含義。所以我們要不自滿，要虛心向別人請教，要明白有真才實(shí)學(xué)的人往往虛懷若谷，謙虛謹(jǐn)慎；而不學(xué)無術(shù)、一知半解的人，卻常常驕傲自大，自以為是，好為人師。謙虛是一種美德，是進(jìn)取和成功的前提，也真應(yīng)了那句：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
演說家們的感情充沛，語言流暢，肢體語言豐富，充滿著自信，自豪，或慷慨陳詞，或激情澎湃，或聲音洪亮，或娓娓道來，抒發(fā)了對祖國母親的無限崇敬和熱愛，表達(dá)了對學(xué)校老師的感激……
無論從哪個(gè)角度來說，這次的演講比賽對于我們來說真的是一次極好的教育機(jī)會，我要從中汲取前進(jìn)的力量。我會銘記這次演講會的精彩瞬間，努力學(xué)習(xí)，將來為回報(bào)母校、報(bào)效祖國而貢獻(xiàn)力量。
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