中學(xué)生該不該看武俠小說作文600字議論文
導(dǎo)語：武俠小說，顧名思義，是小說的一種。擁有“小說”這種文體的各種特點(diǎn)。比起其他種類的小說，武俠小說較容易讓人入迷，深受男孩子的喜愛。但它到底適合學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重的中學(xué)生嗎?下面是中學(xué)生該不該看武俠小說作文600字議論文，歡迎參考。
篇一：中學(xué)生該不該看武俠小說作文600字議論文
眼下，在中學(xué)生當(dāng)中關(guān)于該不該看武俠小說的問題有不少爭議。我認(rèn)為，武俠小說尤其是金庸、古龍等名家的武俠小說值得一讀。
很多人認(rèn)為小說俗，沒有價(jià)值。一些中學(xué)生也把讀武俠小說當(dāng)成學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，換換腦子或是打發(fā)時(shí)間的最佳辦法。雖然武俠小說屬于通俗文學(xué)，但內(nèi)容多是關(guān)于生死、朋友、刀劍、大義、愛國、愛情、經(jīng)濟(jì)、酒……一點(diǎn)也不俗氣，相反，不少主題還很高尚，使現(xiàn)代人缺少的美德。有人認(rèn)為武俠小說太過血腥暴力，太殘酷，但這是“以暴易暴，以殺止殺”主題的體現(xiàn)，是維護(hù)正義的必要手段。還有人認(rèn)為武俠小說太不真實(shí)，都是吹牛。那么李白的詩句，什么“白發(fā)三千丈”“黃河之水天上流”也有點(diǎn)太玄了。憑什么李白的夸張就是浪漫主義，武俠小說的夸張就是吹牛呢?再有人認(rèn)為武俠小說文字粗俗，那他一定是專讀以武俠小說為幌子的艷情小說了。僅將小說文學(xué)當(dāng)成消遣是不夠積極的。細(xì)讀武俠小說可以學(xué)到許多東西。一些大家的力作堪稱“百科全書”。以《天龍八部》為例，其中包括地理、歷史、圍棋、佛學(xué)、道學(xué)等知識。這里面有很多東西是課本上根本學(xué)步到的。如果在讀武俠小說的同時(shí)注意吸取其中的知識那是大有裨益的。
有的中學(xué)生抱怨說看武俠小說會上癮，影響學(xué)習(xí)成績并導(dǎo)致視力下降。我認(rèn)為這種現(xiàn)象不在少數(shù)，但問題不在武俠小說本身。事物本身并無好壞，決定好壞的是人。鴉片在好的醫(yī)生手中是上好的止痛、止瀉藥，在不法商販?zhǔn)种惺?ldquo;福壽膏”;武器在公安手中是保衛(wèi)人民的工具，在歹徒手中是犯罪的兇器;權(quán)力在正直的人手中將是人民的福祉，在心術(shù)不正的人手中將是人民的禍害。同樣，武俠小說在一些中學(xué)生手中成了拖累，也只能找自己的原因�？偛荒�“非我也，兵也”似的把責(zé)任推給武俠小說吧。人和動(dòng)物最根本的區(qū)別是能克制住自己。他們?nèi)绻芸酥谱∽约�，也就不會有上述情況發(fā)生了。
武俠小說只是眾多文學(xué)流派中的一種，并無可怕之處。中學(xué)生們?nèi)绻芸酥谱∽约�，在學(xué)習(xí)之余，不妨讀一讀武俠小說，既能緩解疲勞，又能增長見識，何樂而不為?
篇二：中學(xué)生該不該看武俠小說作文600字議論文
對于在武俠小說方面純屬“白癡”的我，現(xiàn)在不得不佩服我那“武林知識淵博”的同桌了。據(jù)說他修煉到了光寫看過的書的題目就能寫滿兩大張紙的境界，簡直如此如醉都坐了“武林盟主”的寶座。成績在班里也就可想而知了!可他還整天沉浸在刀光劍影中不能自拔。
那么我們該不該看武俠小說呢?我認(rèn)為，不能!
首先，武俠小說本身純屬瞎編亂造，點(diǎn)穴能點(diǎn)死人?學(xué)了武功就會飛?打一拳，來一個(gè)五毒神掌一個(gè)人就一命嗚呼了?對于掌握了大量科學(xué)知識的我們來說，理應(yīng)覺得可笑才對。
其次，武俠小說沒有相關(guān)的歷史依據(jù)，要么背景是一個(gè)深山老林，要么是邊塞大漠，幾乎沒有什么不能與歷史資料相對，也不可能與之相對。
其三，武俠小說要花費(fèi)不少的.錢財(cái)，對于我們這些沒有經(jīng)濟(jì)來源，只靠“寄生”生活的中學(xué)生來說，為了滿足看小說的欲望怎么辦?借畢竟資源有限，也不能總借別人的，于是乎：坑、蒙、拐、騙、搶成了某些人的家常便飯。最終自己為自己設(shè)了圈套，被套進(jìn)了監(jiān)獄。
還有，武俠小說這么風(fēng)靡，“偉大的盜版工作者”當(dāng)然不能放過這么個(gè)絕好的機(jī)會，壓低市場價(jià)格成了錢財(cái)飛進(jìn)腰包的通道，我們這些無產(chǎn)階級也又一次走進(jìn)了近視眼的快車道，真不知什么時(shí)候，某些人會嫌“四只眼”不夠而戴上“八只眼”。
最后，看這些東西會大大降低我們的學(xué)習(xí)效率與成績。不光我同桌，我們班，我們年級，我們學(xué)校，乃至河南省，全國無不例外。有些懺悔者寫到：“一看就迷上了，由最初的課下看，進(jìn)而轉(zhuǎn)為上課看，看不完就帶回家看，晚上不敢開燈，就打著手電筒在被子里看。每看完一本，感覺自己好空虛，腦袋昏昏的，干什么都提不起勁。可碰到一本新的，還想看，就這樣勉強(qiáng)上完初中，花高價(jià)上了高中，明亮如水的眼睛已戴上了厚厚的“酒瓶底”看世界已變得朦朦朧朧……
所以不用再多說了，看武俠小說對中學(xué)生的危害已不言而喻了。我們在政治課上剛學(xué)習(xí)了事物是有聯(lián)系的，是矛盾變化著的，就應(yīng)該運(yùn)用到此。為了看武俠小說，必然要與學(xué)習(xí)的時(shí)間相矛盾，一方滿足了，必然另一方得不到滿足。
為了我們的學(xué)業(yè)，為了我們的前途，為了我們的國家，我奉勸那些著迷者懸崖勒馬吧!把我們的青春浪費(fèi)在血腥的打殺，無淵的恩仇之中是很不值得的。中學(xué)生真的不該看武俠小說。
篇三：中學(xué)生該不該看武俠小說作文600字議論文
武俠小說，顧名思義，是小說的一種。擁有“小說”這種文體的各種特點(diǎn)。比起其他種類的小說，武俠小說較容易讓人入迷，深受男孩子的喜愛。但它到底適合學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重的中學(xué)生嗎?
首先，中學(xué)生較小學(xué)生和大學(xué)生來說，閑暇時(shí)間是比較少的，基本上午、下午、晚上都在學(xué)校，而且大部分學(xué)校都是不讓帶小說這種課外書的。就算帶進(jìn)了學(xué)校，課間那么短的時(shí)間也是不宜看武俠小說的，否則就會影響聽課的效果，學(xué)習(xí)總是要優(yōu)先于玩樂的。放學(xué)后的休息時(shí)間也不是很多，大概就幾個(gè)小時(shí)，如果看武俠小說的話，你會發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快，要是再控制不好時(shí)間，就會誤事，比如說看書看到深夜才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫。我建議那些非常想看武俠小說的同學(xué)，等到放假吧，無論是雙休日還是長假都行，完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)再去看，這樣家長肯定不會阻攔你看小說了。由于看武俠小說容易入迷，所以一定要先去學(xué)習(xí)，再去看書，順序一顛倒，可能就沒有心思去學(xué)習(xí)了。
其次，并不是所有的中學(xué)生都適合看武俠小說。武俠小說中有許多的打斗場面，更有琳瑯滿目的武術(shù)招式，而青少年的想象力和模仿力都比較強(qiáng)，有些人可能就會幻想自己是某某英雄，去模仿某些比較“帥”的招式、動(dòng)作，輕則鬧笑話，重則會給自己和別人的身心造成傷害。幾乎每個(gè)中學(xué)生看過幾部武俠小說之后，總有想模仿的沖動(dòng)，本人也不例外。我就曾經(jīng)幻想過自己沖向迎面駛來的汽車，跳到車頂上做出各種高難度動(dòng)作;也曾經(jīng)想過怎樣一下就把人絆倒。我幻想的同時(shí)，也有另一種思想牽制著我，使我認(rèn)為那中想法是愚蠢的、危險(xiǎn)的和不切實(shí)際的，就不會去“實(shí)踐”。不過有些模仿能力過強(qiáng)的中學(xué)生還是不宜看武俠小說，要是看過之后就打人，就從高處往低處跳，這是沒資格看武俠小說的，不如去做更有意義的事情。
總之，大部分中學(xué)生都不需要故意回避武俠小說，放假期間看看也無妨，畢竟它是小說的一種，自有起存在的價(jià)值。
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