導(dǎo)語(yǔ):相信每個(gè)人都有過(guò)失敗,每個(gè)人都有過(guò)成功!成功與失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生避免不了的事情!下面是失敗的滋味記事作文700字,歡迎參考。
篇一:失敗的滋味記事作文700字
“失敗是成功之母”,要想成功,就要能承受得了失敗。
在通往成功的大路上,免不了會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻,遇到荊棘并不可怕,斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越過(guò)它就可以繼續(xù)前行,遇到江河亦不可怕,渡過(guò)它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了,所以失敗并不要緊,重要的是在摔倒的地方爬起來(lái)。
9月,伴著溫暖的陽(yáng)光,我踏著自信的腳步坐在了教室里,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的驗(yàn)收考試。我暗自竊喜,假期作業(yè)完成的比較好,考試絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,老師同學(xué),你們就瞧好吧!
試卷發(fā)下來(lái)了,看著卷子上密密麻麻的鉛字,仿佛都向我展開(kāi)最美麗的笑臉!我的心也開(kāi)出了璀璨的花朵。我不管三七二十一憑記憶做起了題。起初我做的還算順利,并沒(méi)有出現(xiàn)太大的困難,可答著答著,卻發(fā)現(xiàn)原本親切和藹的鉛字們,不知不覺(jué)面目開(kāi)始猙獰起來(lái)了,有的仿佛張開(kāi)血盆大口,要把我吞噬掉!我頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),原本在上峰觀風(fēng)景的自在瀟灑一下子煙消云散!我迅速的調(diào)整情緒,不斷告訴自己要鎮(zhèn)定!我由于審題不細(xì),很多題都沒(méi)有答在重點(diǎn)的上面,但我仍可笑地認(rèn)為答得還行,并回家進(jìn)行了提前慶賀。
幾天后,考試成績(jī)公布了下來(lái),滿面春風(fēng)的我頓時(shí)呆住了。語(yǔ)文90分,英語(yǔ)90分…天啊!我竟然在最擅長(zhǎng)的科目上翻了船!望著試卷上醒目的紅叉叉,它們竟在對(duì)我擠眉弄眼!案鐐儯憧嫉谜影?”后座的小張眼睛要掉到我手上了。我趕緊把試卷往桌堂里面一塞。“還可以吧!”小張狡黠的笑笑,我心里像打翻了五味瓶,他手上的試卷赫然寫(xiě)著118份!他可是一向不如我的呀,我徹底的嘗到了失敗的滋味了。
回到家里,我意識(shí)到我的這次重大失誤產(chǎn)生的原因是我過(guò)于自信,沒(méi)有重視考試的題,以至于在不該錯(cuò)的時(shí)候出錯(cuò)了。酸甜苦辣咸一起涌上心頭,是繼續(xù)失望下去,還是站起來(lái)繼續(xù)走?當(dāng)然,我選擇了后者。我努力學(xué)習(xí),終于又回到了正常的狀態(tài)。
經(jīng)歷了這次不大不小的挫折,我品嘗到了失敗的滋味。是酸,是甜,是苦,是辣?其實(shí)都不重要,重要的是我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。也許真正的成長(zhǎng)不在于年齡,而在于心智。感謝失敗,讓我看到自己薄弱的一面;也感謝失敗,讓我找到成功的希望!
篇二:失敗的滋味記事作文700字
我相信每個(gè)人都有過(guò)失敗,每個(gè)人都有過(guò)成功!成功與失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生避免不了的事情!俗說(shuō):失敗是成功之母。如果你失敗了,就不要灰心喪氣,想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn),要努力地的去奮斗,就不相信有一天不會(huì)成功。所以說(shuō):“做人要有上進(jìn)心,懂得失敗了,要怎么樣去做。怎么樣去做才會(huì)成功,這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。
今年的夏天,我中考落榜了,而這次真的讓我嘗到失敗的滋味是怎么樣的!我不敢想象眼前的分?jǐn)?shù),它給我致命的的一擊。這個(gè)分?jǐn)?shù)的確非常差,連爸媽和家人都不敢相信眼前的分?jǐn)?shù)。爸爸經(jīng)過(guò)像查案子一樣的查,爸爸還挺想包公審案子的;一下子我的馬腳終于被查出來(lái)了,爸爸還是真的蠻厲害的!爸爸查到,我在課堂上不聽(tīng)課,經(jīng)常逃課,考試的時(shí)候都是看別人的,而且經(jīng)常跑出去玩……既然他們都知道,我也不想蠻著他們,我最后也承認(rèn)了!岸氵^(guò)一時(shí),躲不了一世”,這樣的話讓我明白了,我好像一下子長(zhǎng)大了好多……
其實(shí)我也很后悔,為什么當(dāng)初不好好學(xué)習(xí),為什么要去跟那幫人玩,為什么欺騙爸媽?zhuān)瑸槭裁雌垓_自己……覺(jué)得好多個(gè)“為什么”一直在我的腦子你縈繞。這些問(wèn)題讓我想了好多天,我做了個(gè)決定:去留級(jí)!我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō),留級(jí)還能趕的上?風(fēng)云莫測(cè)的來(lái)臨,讓我更加的有信心,更加有耐心,更加我自信……而我現(xiàn)在最需要的是支持和鼓勵(lì)而不是需要打和罵,有了支持我的信心就變的更強(qiáng),我相信那時(shí)候我會(huì)嘗到由“失敗的滋味”轉(zhuǎn)化為“成功的滋味”。
中國(guó)有句話說(shuō):“在哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)”,這句合理乎嘛?
之所以我在初三階段跌倒,我就要從初三階段爬起來(lái),走向成功。還是一句話:努力去拼,努力去奮斗,努力去跨越想跨越的階段。我不相信我努力了,還不能跨越初三這個(gè)階段,我一定會(huì)戰(zhàn)勝“它”
初三,奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽(yáng),我等待著明日的晨光,我將繼續(xù)奔跑在人生的路上……
篇三:失敗的滋味記事作文700字
在晴空萬(wàn)里的星期三,鳥(niǎo)兒一直在枝頭歌唱,天上的云也像調(diào)皮的孩子一樣,變幻出各種各樣的形狀。在課間,同學(xué)們有的聚在一起開(kāi)心的聊天,有的在自己的位子上努力復(fù)習(xí)功課,還有的同學(xué)在幫助其他同學(xué)解決難題。而我呢,頭上像有一片烏云,心情十分的失落,因?yàn)橛幸患伦屛沂掷⒕巍?/p>
早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,我剛剛進(jìn)門(mén)孟天玥微笑著對(duì)我說(shuō):“曉藝,今天你們組講每日一講!”我在原地停頓了良久,這時(shí)我想起了昨天布置的數(shù)學(xué)作業(yè),其中有每日一講,我面無(wú)表情地走到組里,不知為什么,我的心里有些忐忑不安,難道我是在畏懼每日一講嗎,不,這道題我已經(jīng)明確了思路,即使讓我講,我也不會(huì)害怕的。當(dāng)我回到組里時(shí),大家臉上的表情很沉重,可能因?yàn)樵趽?dān)心每日一講沒(méi)有人代替我們組講吧,因?yàn)榻M里就我一個(gè)人能明確這道題的思路,所以大家一致決定,這次的每日一講由我來(lái)講!
第一節(jié)課剛剛打下課鈴,我和昊群就開(kāi)工”了,時(shí)間并不充裕,所以我倆顯得有些手忙腳亂,昊群一直在奮筆疾書(shū),而我一只手拿著試卷,聚精會(huì)神地看著每日一講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這時(shí)的教室,真是像集市一樣喧鬧,當(dāng)看到Ms曹走進(jìn)教室時(shí),喧鬧的教室才慢慢地安靜下來(lái),這時(shí),有幾只小鳥(niǎo)從窗邊飛過(guò),它們大聲的叫著,好像在為我加油打氣,我頓時(shí)充滿了信心,相信自己一定會(huì)給大家講明白!
我信心十足的拿著黑板走上了講臺(tái),前幾個(gè)環(huán)節(jié)還進(jìn)行的比較順利,到了等量關(guān)系式,由于筆誤,加上自己并沒(méi)有判斷出這個(gè)錯(cuò)誤,所以這次講題徹底失敗了,回到組里,我感覺(jué)自己像一個(gè)罪人,不僅耽誤了大家的時(shí)間,還沒(méi)有給組里加分,這時(shí)的我不敢接觸老師和其他同學(xué)的眼神,我的情緒瞬間墜入了低谷,那一刻我再也不敢接觸老師的眼神了,下課班長(zhǎng)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)安慰我,可是我心中就好似留下了一道難以愈合的傷痕一樣,隱隱作痛。
數(shù)學(xué)老師在上下午第二節(jié)課時(shí)找了我,我向她表明并不是我不清晰思路,而是其它原因,不過(guò)因?yàn)槲业⒄`了大家的上課時(shí)間,所以我非常愧疚。這節(jié)課,孟天玥主動(dòng)來(lái)講這道題,她講完后,熱烈的掌聲像潮水般涌了過(guò)來(lái),而我眼前的視線卻模糊了,眼淚馬上要像斷了線的珠子一樣落下,頓時(shí)我心中五味交織,但是我還是用我那雙已經(jīng)顫顫抖抖的手,給予了孟天玥熱烈的掌聲。
這次的經(jīng)歷給我留下的教訓(xùn)是非常深刻的,也讓我深深嘗到了失敗的滋味,那種苦苦的酸酸的感覺(jué)持續(xù)了好久,直到心底慢慢的涌起一股動(dòng)力,放下包袱,加油吧曉藝!