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成熟的標(biāo)志是什么半命題作文

發(fā)布時(shí)間:2017-02-03  編輯:雅靜 手機(jī)版

  人生就是一場(chǎng)路過(guò),不經(jīng)過(guò)挫折和磨難,就不可能堅(jiān)強(qiáng),就不可能成熟,就不可能達(dá)到人生的高級(jí)境界,更不能體會(huì)到平淡生活中的幸福。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的成熟的標(biāo)志是什么半命題作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

  篇一:成熟的標(biāo)志——自立自強(qiáng)

  成熟是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必然經(jīng)歷的階段,不管你在哪兒,無(wú)論你是誰(shuí),都是無(wú)可避免的。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈出世間的絕唱!币肜硇猿墒毂仨毜媒(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練與自我提升,才配得上成熟。經(jīng)過(guò)了努力與拼搏,你方能成功得獨(dú)立自主,自立自強(qiáng),向別人展示你成熟的一面。

  成熟需要自立自強(qiáng)。古人有句話“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,這不僅是對(duì)男子說(shuō)的,更是對(duì)所有人說(shuō)的,所有的人都需要自立自強(qiáng)。這是自身能力的體現(xiàn),也是對(duì)自身肯定的證明。漢時(shí)少將霍去病曾被人指出:“乳臭未干的孩子也敢上戰(zhàn)場(chǎng)?”他沒(méi)有回答,而是單槍匹馬地殲滅了眾多敵人。并發(fā)出“匈奴未滅,何以家為?”的豪言壯語(yǔ)。他用功績(jī),用行動(dòng)自立自強(qiáng),讓別人啞口無(wú)言。成為了一代年輕有為的將領(lǐng)并成功地讓自己過(guò)度到成熟的領(lǐng)域。他用自強(qiáng)與成熟保衛(wèi)了漢室王朝。所以成熟需要自立自強(qiáng),這樣的人才能證明自身的實(shí)力,才能贏得別人的尊敬。

  自立自強(qiáng)是成熟的保障。有人往往過(guò)分依賴(lài)他人而難以成熟。如果做任何事都靠別人幫助的話,就難以在社會(huì)上立足,會(huì)被別人看不起,久而久之就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己連生存的基礎(chǔ)也喪失了。自立自強(qiáng)是一個(gè)人成熟的關(guān)鍵,自立自強(qiáng)的人才稱(chēng)得上成熟。我們都知道偉大的周恩來(lái)總理一直被人們當(dāng)作是成熟、自信、冷靜的模范。當(dāng)他在回答校長(zhǎng):“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)就已經(jīng)體現(xiàn)了他獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)的意識(shí)。當(dāng)別人還在為一些瑣事所困擾時(shí),他總是冷靜思考,積極尋求解決方法,為中華的振興做出了重大貢獻(xiàn)。是他將中華的自立自強(qiáng)推向了高潮,人們永遠(yuǎn)銘記他,這也使得自立自強(qiáng)這一傳統(tǒng)美德得到更好的彰顯。我們要勇敢一點(diǎn),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),用成熟的理性創(chuàng)造生活。

  成熟因自立自強(qiáng)而更深刻。不拋棄、不放棄,勇敢地面對(duì)生活,勇敢地迎接挑戰(zhàn)是作為21世紀(jì)的青少年所必備的品質(zhì)。所有這些品質(zhì)的核心都可歸結(jié)為自立自強(qiáng)。我們常對(duì)自己說(shuō):“我們是有作為、自立自強(qiáng)的青少年,我們應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)成熟。”在眾多學(xué)校中因此而獲得成功的學(xué)生比比皆是。他們用行動(dòng)證明自身的成熟,以自立自強(qiáng)的個(gè)性放飛青春。

  成熟的標(biāo)志是自立自強(qiáng),讓我們一起努力,自立自強(qiáng),做一個(gè)成熟的人,用心去感受社會(huì),用能力去展示自我風(fēng)采。

  篇二:成熟的標(biāo)志——愛(ài)

  一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把愛(ài)拿走,地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)。”?ài)是人們心靈的溫泉,是快樂(lè)的源泉,正因?yàn)槿绱,人人都?yīng)該善于給予愛(ài),愛(ài)是人成熟的一個(gè)標(biāo)志。

  愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。當(dāng)愛(ài)彌漫在生存的每一個(gè)空間時(shí),人們呼吸到的是溫馨氣息,感受到的是溫暖的情誼,體會(huì)到的是生命的美麗。一個(gè)人從幼稚無(wú)知到逐漸成熟,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)的懷抱中,親情友情、也無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我們心靈。人們常說(shuō),家是一個(gè)避風(fēng)的波斯灣;人們常說(shuō),友情是一顆蒼翠欲滴的大樹(shù);人們還常說(shuō),親情是一筆巨大的財(cái)富……那是因?yàn)閻?ài)的存在,愛(ài)賜予了每個(gè)人心靈的慰問(wèn)。成熟的我們需要得到別人的關(guān)愛(ài),更需要?jiǎng)e人因得到我們的關(guān)愛(ài)而露出的那燦爛的微笑。

  給予愛(ài)是一種涵養(yǎng),是一種大度,更是一種無(wú)法比擬的善良。

  學(xué)會(huì)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)分享別人的痛苦和歡樂(lè),學(xué)會(huì)領(lǐng)悟別人深處的感受,難予別人愛(ài)也會(huì)使自己得到充實(shí)的感覺(jué)。當(dāng)別人失意時(shí),給予他勸慰。告訴他這僅僅是成功的起點(diǎn);當(dāng)別人遇到困難時(shí),走近他的身旁,伸出溫暖的手來(lái)幫助他走向困境;當(dāng)別人悲傷時(shí),以自己博大的胸懷寬慰他——那時(shí)候,你會(huì)得到莫名其妙的滿足,即使沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,你也會(huì)有一種欣慰的感覺(jué),這標(biāo)志著你已經(jīng)逐漸走向成熟,走向給予別人愛(ài)的人生。

  關(guān)愛(ài)別人就等于關(guān)愛(ài)自己。冰心奶奶用細(xì)膩的語(yǔ)言,優(yōu)美的情調(diào),譜寫(xiě)了一曲又一曲愛(ài)的篇章。她把一生的愛(ài)獻(xiàn)給了別人,獻(xiàn)給了需要得到安慰、支持的人。盡管她已離我們而去,但是她的愛(ài)卻深深地刻在我們心中。她的愛(ài)是偉大的,是純潔的,她的愛(ài)能把我們那根怦然的心弦拉動(dòng),使愛(ài)的血液在全身流淌著。

  愛(ài)是互相的,她能使我們的心緊緊地貼在一起,使我們的生命更具有活力,使我們的心靈更加純潔,使我們的社會(huì)更加溫暖,使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn),哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

  篇三:成熟的標(biāo)志——責(zé)任

  “世界上總有一些你不想做卻偏偏要做的事情,這就是責(zé)任!必(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,當(dāng)你呱呱墜地的一刻起,責(zé)任作為一份厚禮擔(dān)在你的肩上。如果有人問(wèn)我,成熟的標(biāo)志是什么?我會(huì)堅(jiān)定地告訴他:“是負(fù)責(zé)。”責(zé)任很累,很苦,有時(shí)還會(huì)帶給你肉體上的折磨和精神上的困乏,但只要你負(fù)責(zé),它帶給你的將是截然不同的一面——人格的偉大。

  出身于音樂(lè)世家的蘇珊從小愛(ài)好音樂(lè),長(zhǎng)大后卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了工商管理學(xué)院,并摘取了MBA的頭銜。這是何等的光榮,可是當(dāng)有人問(wèn)她:“如果讓你重新選擇一次,你會(huì)放棄你的音樂(lè)夢(mèng)想嗎?”她斬釘截鐵地回答:“不會(huì)。可是我既然做出了選擇就不會(huì)后悔,而是要把它做得更好。因?yàn)椋俏冶仨毘袚?dān)的責(zé)任!”

  是啊,每個(gè)人無(wú)論在什么崗位上,都有著自己必須承擔(dān)的責(zé)任,這是每一個(gè)公民應(yīng)該做的。但是,一個(gè)人只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能有朝一日對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),才能真正成熟的門(mén)檻。

  每當(dāng)看著擁擠的公交車(chē),有人主動(dòng)給老人讓座;在陰暗的墻角邊,有人主動(dòng)拾起一張廢紙;在繁忙的馬路上,有人攙扶盲人過(guò)馬路;在蜿蜒的小路上,有人扶起一株吹倒的小樹(shù)苗,我的心中在泛暖,你呢?這些人,不論男女老少,都在無(wú)時(shí)無(wú)刻為這個(gè)社會(huì)的和諧負(fù)責(zé),都在向人們展示著成熟的標(biāo)志。

  在功利面前,責(zé)任淡泊名志;在困難面前,責(zé)任奮發(fā)前進(jìn);在失敗面前,責(zé)任樂(lè)觀向上;在成功面前,責(zé)任追求創(chuàng)新。

  責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的決心,責(zé)任是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,責(zé)任更是每個(gè)公民“天下興亡,匹夫有責(zé)”的意識(shí),責(zé)任是每個(gè)人成熟的標(biāo)志。

  成熟不僅僅是生理上的,更重要的是心靈上的,做一個(gè)有責(zé)任的人,做一個(gè)心靈上成熟的“巨人”。


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