門外的世界，有誰想過會(huì)是什么樣的呢?是多彩的，美麗的，還是…… 下面是語文迷小編收集整理的外面的世界高中作文精選，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!
范文一：外面的世界
山腳住著蒲公英一家，蒲公英年年月月，子子孫孫都住在這山腳下面，家庭中有爸爸、媽媽、小蒲公英和一位老爺爺。
一天，小蒲公英答答和爺爺在聊天，小蒲公英問爺爺:“爺爺，這有串腳印，是誰的腳印啊?”小蒲公英一邊問一邊指了指身前的一連串腳印。爺爺神神秘秘地說:“這是外面人的腳印�！薄澳峭膺吺鞘裁礃拥难�???”小蒲公英答答說�！巴饷嫜剑@爺爺也沒去過!”爺爺羞答答地說。“那我要去看看外面的世界!!!!!”“我的孩子，你可別去外面，外面有的孩子，說不定會(huì)把你燒死，如果沒有被燒死，外面的危險(xiǎn)之神也會(huì)向你慢慢靠攏的!!!”爺爺面無表情地說。小蒲公英聽了爺爺?shù)脑�，一本正�?jīng)地說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，就如不爬山不知山高低，如果我不受點(diǎn)，怎么可能見到外面的世界?”
小蒲公英答答隨著漸漸地長(zhǎng)大，想出去看外面世界的夢(mèng)想也在心里越來越濃郁。終天有一天，小蒲公英長(zhǎng)成了種子，風(fēng)姐姐也開始旅行了。這時(shí)剛剛在小蒲公英答答這兒，于是答答喊:“風(fēng)姐姐，快帶我走吧!”“你不怕?”“不怕!”隨著“呼”一聲，答答輕盈的身子飛上了天空。
“哇，世界太美了!”小蒲公英贊嘆道。原來，小蒲公英看到了精彩的世界。
只要有夢(mèng)想，就得張開夢(mèng)想的翅膀，向夢(mèng)想飛翔!!!!!
范文二：門外的世界
門外的世界，有誰想過會(huì)是什么樣的呢?是多彩的，美麗的，還是……
在一個(gè)戰(zhàn)亂紛紛的年代，各國(guó)在都忙著交戰(zhàn)，而在蘇聯(lián)的一個(gè)小小的村莊里，發(fā)生了一件不可思議的事。
這件事震撼了正在交戰(zhàn)的各個(gè)國(guó)家，使他們停下手中的一切事情來關(guān)注這件事。
在這個(gè)村莊里，住著一個(gè)小姑娘，她一生下來就被診斷為先天性髖關(guān)節(jié)脫位導(dǎo)致的腿嚴(yán)重殘疾，的她的名字叫艾斯麗·沙丁。由于她腿部殘疾，所以她只能躺在床上或坐在輪椅上。醫(yī)生說，她一輩子都只能在輪椅或床上活動(dòng)。這件事對(duì)艾斯麗的打擊很大，導(dǎo)致她的一直很自卑。雖然她家有一個(gè)大花園，但他從來沒有出去玩過，甚至連看都沒看過一眼。
有一天，這個(gè)小姑娘坐在了輪椅上，她想去外面看看，看看外面的世界是什么樣的--她從來沒有出去過--于是，她推著輪椅往門外走。
當(dāng)她打開門的一剎那，她驚呆了，門外的世界是多么精彩啊:有鳥語，有花香，還有許許多多的小伙伴在花園里玩耍，她忍不住了，忍不住去和那些小伙伴去玩耍。
她知道了，原來世界多么精彩。可是，又有誰能想到，這個(gè)小姑娘能站起來了，不是肉體上的站起來，而是精神上的
從此，她，每天都和這群小伙伴玩耍。她，每天都很快樂。
范文三：我想去看看外面的世界
生會(huì)有很多第一次，我想講的是小時(shí)候的第一個(gè)兒童節(jié)，那時(shí)我們只在學(xué)校里過兒童節(jié)，我們有些人在臺(tái)上表演節(jié)目，有些觀賞，有些在干嘛呢?應(yīng)該就只干這兩件事吧。
在我的記憶里，不管是我的生日還是兒童節(jié)還是什么節(jié)日，爸爸媽媽可以說是從來沒有帶我出去玩過，小時(shí)候總是六婆她們帶我去玩，我不想跟她們?nèi)ネ�，我想和爸爸媽媽一起去，他們卻因?yàn)楣ぷ鞫摬婚_身，這也許，或許也不是也許，是一定吧，爸爸媽媽希望我考個(gè)好的大學(xué)，所以他們才努力賺錢，我也明白，可是好奇心總是很強(qiáng)，它唆使我讓爸爸媽媽帶我出去玩，可是他們給我的回答永遠(yuǎn)只會(huì)是：“沒有時(shí)間，以后去吧。”每當(dāng)我聽見這句話的時(shí)候，心里會(huì)有多難受啊，我努力想忘掉這句話，可是不行，我樾想忘掉它就越不能忘掉，每每當(dāng)晚上睡覺或一個(gè)人在的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話，這句話就不停的在我耳邊縈繞，讓我情不自禁的流下一滴滴眼淚，人們說，在高興的時(shí)候，流下的眼淚是甜的，在傷心的時(shí)候，眼淚是哭的，我一直想著這句話，覺得它似乎好像是真的，就覺得它是真的了。
我好想爸爸媽媽帶我出去玩，我好想好想。
范文四：外面的世界
魚缸里有五條可愛的金魚，其中有一條最大、最紅的金魚在魚缸里無憂無慮地游來游去。它還會(huì)躍出魚缸嗎?
我想到那天晚上，我正在掃地，當(dāng)我清理魚缸周圍的垃圾時(shí)，突然我看到一條紅紅的金魚躺在地上，身上“五花大綁”(它的身上纏繞著頭發(fā))，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，難道它死了嗎?它為什么躺在地上?我的第一反應(yīng)就是快速把它放在魚缸里，看它能否活過來。我不顧金魚身上是否干凈就迅速且輕巧地把金魚拿起來，小心地放在魚缸里。金魚一接觸水，隨即緩緩地游動(dòng)起來，哇!我救了金魚一命。
金魚為什么自己跳出魚缸了?這條金魚是魚缸中最大個(gè)的，它整天呆在魚缸里，它一定是想看看外面的世界是什么樣子，它自信地認(rèn)為，難道我就不能像人一樣在外面行走嗎?這條金魚完全忘記了自己是一條金魚，它還沒有讓巫婆為它施展巫術(shù)，把它的魚尾變成兩條腿呢。可是，它卻攢足全身的力氣，身體呈弓形，往上一躍，哇!我離開水面了，我像一位芭蕾舞蹈演員來個(gè)大跳，真爽!我跳得好高!一會(huì)兒，“啪”的一聲，鬧不清是怎么回事，金魚落到地上了�！翱靵砭染任已�!你不要把我綁起來，我就是想看看外面的世界很精彩，我可沒有干什么違法的事�！苯痿~無可奈何地說。
金魚的一躍給我許多啟示�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！蓖饷娴氖澜绾芫�!沒有勇氣去拼一拼，怎能知道自己行不行?