高一改變作文（通用26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的高一改變作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一改變作文 篇1
有人說我小氣，我不承認(rèn)；有人指責(zé)我驕傲，我不理他；如果有人說我懶，我不得不承認(rèn)，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懶。
早在初中的時(shí)候，同學(xué)就給我起了個(gè)外號——，“懶小達(dá)人”。聽了讓人多尷尬�。∑鋵�(shí)我在學(xué)校也沒那么懶！如果我工作做得好，我會(huì)偶爾幫助其他學(xué)生。但是家里就不一樣了。我媽經(jīng)常說我懶，吃飯睡覺，睡覺吃飯。她擔(dān)心我將來會(huì)做什么。什么都不會(huì)怎么辦？
媽媽的擔(dān)心不是沒有道理的。在這過去的暑假里，我花了兩個(gè)月的時(shí)間吃喝睡，看中了惡性循環(huán)。晚上十點(diǎn)之前不要睡覺，就算困了也要先吃飯?jiān)偎X。偶爾早起，媽媽讓我洗衣服。雖然心里有1000和10000個(gè)不甘心，但為了不再聽媽媽嘮叨，我還是要走了。每次急著或者亂七八糟都洗不干凈，只好麻煩媽媽再洗一遍。這大概就是懶的缺點(diǎn)吧！
俗話說，人總是會(huì)變的，經(jīng)歷風(fēng)雨后會(huì)懂得很多道理。
就在開學(xué)前，那是軍訓(xùn)，那是曬太陽的體驗(yàn)。每天都覺得人生沒有意義。當(dāng)我穿上軍裝時(shí)，一種從未有過的自豪感突然產(chǎn)生了。我覺得我應(yīng)該像軍人一樣嚴(yán)格。如果你覺得自己穿的是軍裝，那就對得起這身漂亮的軍裝。我覺得我應(yīng)該做點(diǎn)什么。這是什么？我開始覺得我應(yīng)該改掉一些缺點(diǎn)，努力改變自己。
回家后，我開始試著幫媽媽做一些家務(wù)，比如洗衣服、洗碗。雖然有點(diǎn)累，但是心里覺得很充實(shí)，很開心。我喜歡這種感覺。比起睡覺，看電視，吃零食，感覺自己長大了，懂事了。讓我覺得比較溫暖的是，我媽看到我開始懂了就流淚了。我在心里暗暗告訴自己，以后會(huì)更懂事，會(huì)對自己和家人負(fù)責(zé)。
我懶。我可以改變。我覺得那些和我以前一樣的孩子會(huì)從我的經(jīng)歷中得到很多啟示。改變?nèi)秉c(diǎn)不難，難的是有毅力的精神。加油！
高一改變作文 篇2
有一年夏天，我來到某個(gè)國家上大學(xué)。
我不知道到達(dá)這里需要多長時(shí)間。我從一個(gè)招工的地方走回我的住處。當(dāng)時(shí)口袋里一沓薄薄的鈔票就是我全部的生活費(fèi)，留下來是個(gè)大問題。找不到工作，未來的不確定性讓我腳步緩慢。我走在繁忙的街道上，穿梭在人群中。我低著頭，覺得有點(diǎn)壓抑。
遠(yuǎn)處的草坪上有一個(gè)金發(fā)青年，仿佛在全神貫注地盯著我。他看著我，我知道，但我沒有抬頭。他站起來，仍然看著我。他又蹲下來，拿著草坪上的東西，向我走來。
腳步跨地那么大，輕輕吹著口哨，唱著沒有調(diào)子的音樂。
不知道來的人是誰，所以沒有停下來。
然而，一個(gè)影子擋住了我的路。年輕人高高舉起右手，手里拿著一把綠草，對著我微笑。他的笑容明亮而年輕。
“給，給你！”他小心翼翼地把草作為珍寶遞了上去。
我接住了，詫異的看著他，然后忍不住笑了。
“是的，微笑，是這樣的。開心點(diǎn)……”他輕聲說。
然后他拍了拍我的肩膀，親密地弄亂了我的頭發(fā)，眼神溫柔地鼓勵(lì)了我一下，又對我笑了笑。然后，他雙手插在口袋里悠閑地走著。
這是我在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國家得到的第一份禮物。綠草很快就變黃了，但我保存了很久。
很多年過去了，那個(gè)男人，連名字都無法知道，他的臉在記憶中模糊不清，但直到現(xiàn)在，他都忘不了。
高一改變作文 篇3
每一個(gè)不平凡的人都有不平凡的夢想，卻依然過著平凡的生活，希望有不平凡的生活。但是，我們靠什么去改變呢？
強(qiáng)—強(qiáng)
我們在人生永恒的旅途上，在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，悲傷遍身，痛苦遍地。我們累了，卻停不下來；我們痛苦，卻無法逃避。既然不想被風(fēng)雨淋濕，為什么不提前做好計(jì)劃呢？既然不想向坎坷屈服，為什么不磨練自己，讓自己適應(yīng)困難，戰(zhàn)勝困難呢？既然不能指揮風(fēng)雨，讓日月臣服，為什么不盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)，為自己撐起一片璀璨的星空？
堅(jiān)定不移
“不能走十步，但不能放棄工作”。也許我們和家人一帆風(fēng)順；或許通過自己的努力會(huì)改變什么；也許我們不知道我們要做什么。從古至今，哪位偉人白得了什么？如果我們沒有堅(jiān)持，為什么莊子不理會(huì)桿子而寧愿“拖尾巴上路”？如果不是他堅(jiān)持，為什么劉翔以12。11秒的成績奪冠，獲得“紅色閃電”稱號？如果沒有堅(jiān)持，姚明如何沖出中國，在nba展現(xiàn)自己的風(fēng)格？如果你有目標(biāo)，為什么不堅(jiān)持下去，感受成功的喜悅？
堅(jiān)定——堅(jiān)信
"時(shí)間容易把人扔掉，櫻桃是紅色的，香蕉是綠色的"人生短暫，時(shí)間稍縱即逝，你不僅需要欣賞沿途的美景，更需要堅(jiān)信自己的價(jià)值。總有一些事情需要去追求，去回憶。對于自己的未來，為什么不堅(jiān)信自己能成功？人生的價(jià)值不是用時(shí)間，而是堅(jiān)信自己的價(jià)值。
一個(gè)人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗(yàn)，也就是無數(shù)次的把握，這也是你改變的關(guān)鍵。也許有些人認(rèn)為那些選擇很難。如果你相信自己，克服對失敗的恐懼，那就是進(jìn)步，進(jìn)步會(huì)讓你擁有不平凡的人生。
高一改變作文 篇4
高瞻遠(yuǎn)矚，才是真知；在房子里撿貝殼也是一種真實(shí)的行為。
——銘文
每個(gè)人都是美麗的風(fēng)景，但世界不會(huì)為你改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)適應(yīng)自己。所以，我們只能改變自己，適應(yīng)環(huán)境，然后取得成功，才能改變世界。
學(xué)會(huì)愛自己，相信自己，你就知道如何去愛別人。能讓自己開心的人，也能讓別人開心。這個(gè)世界需要你，我和他去改變。
當(dāng)才為官70多天的陶淵明掛了篆園，隱居深山時(shí)，他改變了自己。官場的黑暗，他無法改變，只能做自己。所以他沒有跪拜五斗米，一直把菊花當(dāng)同伴。他的事業(yè)雖然沒有了，但他的遠(yuǎn)大志向被歷史所賞識，被后人銘記。“御用文人”李白，在號召自己的白鹿原騎馬游覽名山時(shí)，改變了自己。
朝廷想讓他唱歌歌頌，他只想表明自己的野心。他改變不了官場，只好改變志向。于是我把我的愛送到了山川，看了著名的山川。雖然沒能實(shí)現(xiàn)夢想，但我創(chuàng)造了盛唐詩歌的一半，受到了后人的稱贊。他們改變了自己，同時(shí)也改變了時(shí)代。雖然沒有被當(dāng)時(shí)的人們所敬仰，卻被后人銘記，在歷史的天空中熠熠生輝。
當(dāng)被關(guān)在“牛棚”里的袁隆平含著淚拿出一袋種子時(shí)，他改變了世界。他作為一個(gè)農(nóng)民走在精神的田野上，收割著泥土的芬芳，在世界的每一個(gè)角落都留下了希望。沒有種子，就沒有森林。用眼淚播種，一定會(huì)笑著屈服。
別人是鏡子里的你，相似或相反。要改變別人，先學(xué)會(huì)改變自己。通過改變自己來改變世界。你自己的一點(diǎn)一滴都會(huì)影響社會(huì)乃至世界，世界在等著我們?nèi)ジ淖儭?/p>
如果你改變了自己，你就可以用你意志的滴血和你辛勤勞動(dòng)的汗水來制造米卡的甘露，用不滅的希望和不滅的夢想編織出燦爛的彩虹，用永恒的毅力和頑強(qiáng)的韌勁筑起堅(jiān)不可摧的鐵墻。
高一改變作文 篇5
孫悟空有七十二變，我們每個(gè)人都有七十二變的概念，但孫悟空變了模樣
我們都知道人類的本性，除了性格，幾乎是一樣的。每個(gè)人從小就有喜歡的，向往的。它突然從迷離的眼神中變得清晰，從而脫離了母親的手，自由的空間開始被占有。
我們祖國沒有不接受教育的人。我很小的時(shí)候就開始讀書了。第一年學(xué)習(xí)，剛接觸知識，怕考試。每次閱卷的時(shí)候，老師總喜歡留我說話。有一次老師把我叫到他辦公室，我很害怕，因?yàn)橐郧懊看伪唤形叶急慌u�，F(xiàn)在不是批評，而是問我一個(gè)問題。對于一個(gè)孩子來說，這應(yīng)該是一個(gè)容易的問題，但對于一個(gè)成年人來說，這是一個(gè)困難的問題。老師問我：“你長大后想做什么職業(yè)？”我毫不猶豫地說：“我想當(dāng)警察。”老師看不起我這邊，我心里想：以后好好學(xué)習(xí)。
時(shí)光飛逝，六年就要過去了，我也要接受高等教育了，但我還記得我在開學(xué)第一年說過的話�，F(xiàn)在回想起來，覺得有點(diǎn)慚愧，有點(diǎn)可笑！進(jìn)了中學(xué)，認(rèn)識了新老師，聽老師講了我們的目標(biāo)。我覺得當(dāng)警察真的很難。然而，我改變了我的目標(biāo)，成為一名物理老師。
有了新的目標(biāo)，我更加努力學(xué)習(xí)，希望實(shí)現(xiàn)自己的夢想。三年過去了，我們會(huì)回頭，我們會(huì)接受高等教育。考上了不是很差的學(xué)校，對當(dāng)物理老師的目標(biāo)有了更大的希望。
第一次接受高等教育很難適應(yīng)，但還是按照當(dāng)初的目標(biāo)取向努力學(xué)習(xí)。來到這個(gè)學(xué)校，一個(gè)學(xué)期過去了，我學(xué)到了很多。老師領(lǐng)導(dǎo)建議我們學(xué)美術(shù)，因?yàn)閷W(xué)美術(shù)上大學(xué)的機(jī)會(huì)很大，我覺得是真的。于是我改變了目標(biāo)，當(dāng)了一名體育老師。從此我把這個(gè)放在第一位。
人的外表是無法改變的，但他的目標(biāo)是可以遠(yuǎn)距離改變的！
高一改變作文 篇6
在校園停車庫旁有一塊“圣地”，中間高大的杉樹阻擋了炎炎夏日的紫外線，為那兒增添了幾分蔭涼。對于我們這些中午飯根本吃不飽的“泡面族”來說，那兒無疑是最能賞識風(fēng)景且品嘗“美食”的地方了。
“走，吃泡面去，我請客！”我曾經(jīng)的哥們S向我發(fā)出了邀請，我心中一陣暗吉，毫不拘束的自答應(yīng)了。說著我們便走向了小賣部，正當(dāng)我們端著泡面來到了“圣地”時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我們一貫的座位竟被兩個(gè)不識“規(guī)矩”的初一小孩占了，S向我抱怨了一句，便咒罵著沖向了那兩個(gè)小孩，只見S一個(gè)健步?jīng)_上前去一腳把桌子踹翻了，泡面撒了他們一身，湯汁濺落了一地，其它吃泡面的同學(xué)看見了S的行為都驚得目瞪口呆，S向那兩個(gè)小孩吼道：“誰讓你們坐的？”那兩個(gè)小孩嚇得自然不敢說話，像接受審訓(xùn)的人一樣低著頭站在S面前，S又罵道：“快滾！”那兩個(gè)小孩便飛快地跑走了，這是我們初二時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)我有過一絲震驚，但已經(jīng)習(xí)以為常。S從來都是這么放蕩不羈的人，班里的惡棍，成績極爛。
初二上，他去了澳大利亞，班里總算有一絲消停�！笆サ亍币灿辛艘唤z安寧。就這樣，不知不覺一年過去了。
當(dāng)我再次看見他時(shí)，正是前幾天，在校門口，他已判若兩人，上身穿著西裝，下身穿一條花色大短褲，我隨即便調(diào)侃道：“你小子去了澳大利亞，變這么時(shí)尚啦！”他笑著回答說：“這是我在澳洲學(xué)校的校服，我覺得不錯(cuò)！”他文質(zhì)彬彬的回答讓我大吃一驚，顯然他已褪去了一年前狂妄的青春期少年的本性，正當(dāng)我感嘆他的巨大改變時(shí)，他說道：“澳洲的學(xué)習(xí)很輕松，但每天都有測試，不敢不學(xué)習(xí)，我看了你們的英語單詞，太簡單了，我要好好努力了！”這句話更讓我大跌眼鏡，要知道他以前上課時(shí)從來不聽的呀！含蓄了幾句我了解到，澳洲人很友善，澳洲學(xué)習(xí)很輕松，早上9點(diǎn)上課，下午2點(diǎn)放學(xué)，假期很多。
他的改變是巨大的，但也引起我的深思，中國教育是否也需要這樣的改變？
高一改變作文 篇7
改變是什么？改變是一種神奇的魔法，我們因改變變得美好，我們每個(gè)人都會(huì)被改變，可能變好也可能變壞，但是集體的力量使我和我的同學(xué)一直在改變，變得和諧，變得團(tuán)結(jié)，變得精彩，這也許就是改變的含義。
在剛升入初一時(shí)的不敢交談，到現(xiàn)在的無話不說，勾肩搭背，這一切就是改變，這就是集體帶給我們的改變。
在這學(xué)期中，學(xué)校舉辦了拔河比賽，這次比賽一出來，全班同學(xué)都積極報(bào)名參加。在比賽當(dāng)天中午吃過飯后，我們初一年級所有同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)來到了操場，為拔河比賽做著最后的準(zhǔn)備。哨聲一響，比賽接連進(jìn)行，我們班在前幾輪的比賽中都獲得了勝利，最終進(jìn)入了決賽。
嘟的一聲，比賽開始了，在剛開始我們難解難分，這時(shí)場邊的啦啦隊(duì)和馬老師也開始為我們加油吶喊，這時(shí)我感到了一股暖流從我心房流過，溫暖了我，我心想：我們班沒有被選上參加比賽的同學(xué)也依舊為我們加油吶喊，沒有任何怨言，還有我們的馬老師跟著拉拉隊(duì)一起為我們加油，我們有什么理由放棄。這一幕幕被我們正在拔河的所有隊(duì)員看到后，馬上跟打了雞血似的，或許這就是集體帶給我們的改變吧，我們在這一輪中取得了勝利后，交換了場地，或許是場下給了我們力量，我們在開始不到3秒就秒殺了對手，最終我們獲得了冠軍。比賽過后，許多同學(xué)相擁在了一起，享受冠軍帶給我們的快樂，享受集體的力量！
冠軍只是一個(gè)名譽(yù)稱號，沒人會(huì)去在意它，我們在意的是集體的團(tuán)結(jié)，是每位同學(xué)的努力，這樣我們的集體才會(huì)戰(zhàn)無不勝，正是初一四班這個(gè)大家庭改變了我，讓我感到美好，讓我知道了自己的價(jià)值，讓我看到了自己的不足，更讓我知道了集體的力量是無比巨大的，是集體改變了我們這些將會(huì)呆在一起3年的同學(xué)，是集體改變了我們這些少年，改變是每個(gè)人人生中不可避免的征途與經(jīng)歷！
高一改變作文 篇8
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)！”
父親對我的學(xué)習(xí)成績很是擔(dān)憂。這不！我剛來到籃球場，他便跟來了，“我說讓你吃完飯后立刻學(xué)習(xí)，結(jié)果你又跑來打籃球！你看看年級第一和那些“學(xué)霸們”都在學(xué)習(xí)，你卻跑來打籃球，你不知道時(shí)間多寶貴嗎！”“好好好，父親大人，我現(xiàn)在立刻馬上去學(xué)習(xí)！”說完，便飛快跑走了……
雖說望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿，但父親對我也太嚴(yán)厲了吧！哎，算了，不說也罷……
下了晚自習(xí)，來到父親的辦公室門前，透過窗戶，看見他正拿著一張表自言自語：“數(shù)學(xué)成績退了十五分，道法退了十分，地理和生物都退了十幾分，哎！這孩子，可該咋辦啊！”
我恍然大悟，父親正拿著我這次的成績單和上次月考成績進(jìn)行著對比�！皇菑牟魂P(guān)心我的成績嗎？他怎么會(huì)拿著我兩次月考的成績單？他不是只會(huì)一味地責(zé)備批評嗎？不是只會(huì)一味地“橫眉冷對”嗎？不是只會(huì)一味的“惡語相譏”嗎？
看著父親“恨鐵不成鋼”的眼神，看著他頭上越來越多的銀絲，看著他眼角深深的皺紋，我越發(fā)地自責(zé)和不安起來，我想我需要改變！
這以后，游戲時(shí)，想到“莫等閑，白了少年頭，空悲切”便悄悄離開；遇到難題想要放棄時(shí)，想到“天生我材必有用”而信心大增，立即有了“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職夂托拍�；在課堂上不敢舉手發(fā)言時(shí)，想到“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”便果敢飛快地舉起雙手。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”古人誠不欺我，只有付出，只有行動(dòng)，只有勇敢地改變自己，才能完成“修身，齊家，治國，平天下”的宏愿！才能創(chuàng)造“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的盛世偉業(yè)！
一分耕耘未必一分收獲，但十分耕耘必有一分收獲。我相信，只要改變，我就一定能夠通往成功的彼岸！
高一改變作文 篇9
小學(xué)時(shí)，我倆是形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我倆優(yōu)劣互補(bǔ)，亦師亦友；在生活中，我倆互相關(guān)心，已友亦親人。可這一切都在我們雙雙步入中學(xué)后改變。
因?yàn)榉N種原因，我們兩人步入了兩所各不相同的中學(xué)。
可能因?yàn)閮伤鶎W(xué)校相離較遠(yuǎn)，也可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們兩人相見有一個(gè)星期一見到到一個(gè)月一見…··不用說，兩人原來那種親密無間的關(guān)系漸漸變淡。相見甚少彼此的性格發(fā)生了變化都不可知。
七年級下學(xué)期，三四個(gè)月的時(shí)間里兩人僅僅見了一次面。暑假一開始我迫不及待的聯(lián)系到她到我家做客。
兩人一見面，不知為何終覺兩人中間竟產(chǎn)生了一道陌生的堅(jiān)墻。一開始僅互打招呼。
將她迎之至我的房間，我十分高興地向她介紹我的期末考試成績。而不同往時(shí)，當(dāng)時(shí)她的表情有不厭煩，有不屑不如往日的同歡。當(dāng)時(shí)我便知曉她的成績似乎不太出色。
我停下說話。開始向她詢問她的成績。而結(jié)果卻讓我大吃一驚。在小學(xué)成績數(shù)一數(shù)二的她，一個(gè)學(xué)年下來成績竟排在五十名開外。
“老張，你怎么回事？為什么成績下降得那么厲害？”
“你給我說話！我們是好朋友呀！你有什么話不可以和我說？”
我的語氣漸漸變得嚴(yán)厲起來。本以為作為好朋友的她可以理解，未曾想她竟發(fā)起怒來。
“劉俊，你沖我吼什么？難道你不會(huì)反思一下你自己嗎？小學(xué)的時(shí)候遇到了難題都是你和我一起思考，而到中學(xué)后沒有人可以如你一般與我思考，第一次考試，我的成績并不理想，我沒有你的安慰。每每當(dāng)我需要你的時(shí)候你在哪？你現(xiàn)在吼我，你有什么資格？”
“老張，你到底怎么了？我這是在為你好！只有一年，你怎么改變那么多？”
“對，我變了！我不再是你的好朋友！你的成績是很好，可你也不必在我面前炫耀！今天我和你分道揚(yáng)鑣，我的事你以后不需要管！”
說罷她奪門而出，我依舊在一旁發(fā)愣。剛才是怎么了？一開始我們不是在談得十分好嗎？
時(shí)間可以改變一切，包括我與她六年的友誼。
高一改變作文 篇10
江山易改，本性難移。可，這是真的嗎？
小學(xué)時(shí)，我是個(gè)地地道道的書呆子，只知道一味的讀書學(xué)習(xí)。老師是我心目中的“上帝”。在那個(gè)充滿天真童趣的時(shí)代，我認(rèn)為“進(jìn)步”就是在上課時(shí)不斷地舉起自己的小手，不斷的回答老師的問題。在我的詞典中，“積極活躍”就是“進(jìn)步”的代名詞。博得老師的一句夸獎(jiǎng)甚至比得一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀還要珍貴。
于是，我?guī)е@種認(rèn)識步入了中學(xué)的大門。還像小學(xué)時(shí)的我�！胺e極活躍”是“進(jìn)步”的代名詞，仍是我詞典中未被撕去的一頁。還有，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的同學(xué)由于大部分都是初次見面，相互之間還不是太熟悉，如果積極活躍一點(diǎn)，到可以增加對方對自己的好感。緊接著，這種認(rèn)識在我心中如同噩夢一樣扎下了深根。我開始變本加厲的積極活躍，一節(jié)課老師的問題幾乎都能讓我“包廂”了……·
七年級的期末考試改變了我的這種認(rèn)識。
烏云壓滿了天，雨點(diǎn)如淚水一樣被揮灑了下來，一陣一陣的仿佛是一個(gè)人在哭泣，我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，衣服已被浸濕了大半……·在考場，氣溫的低下，空氣的緊張，心里的壓抑，情緒的激動(dòng)。不知道為何，我手中的筆在不停地顫抖，眼前的題目是那么的“熟悉”而又那么“陌生”。冰涼的汗水一滴一滴的墜落，時(shí)間一分一秒的過去了…··鈴聲響起了，緊接著是死一般的寂靜，一切都結(jié)束了，都結(jié)束了……··
當(dāng)晚，大雨傾瀉了下來。（一場考試，這個(gè)改變來得有點(diǎn)突然）
透過那雨影，我仿佛看到了曾今我的“活躍積極”，我懊悔極了，這種認(rèn)識簡直比八股文還要無用，比文字獄還要愚昧！我學(xué)了那么多年習(xí)，到頭來竟忘了“華而不實(shí)”這個(gè)成語的含義！唉，可光說不做又有什么有用呢……
這個(gè)學(xué)期，我變了，許多同學(xué)都說我變了。變得安靜了，變得認(rèn)真了，不那么“積極”了。因?yàn)槲抑馈鲆粋�(gè)有內(nèi)涵的人總比做一個(gè)“積極”的人要有用得多 ……
滄海桑田，世間之變化無奇不有。為了人生的目標(biāo)，我，還會(huì)將自己改變成什么樣呢………
高一改變作文 篇11
這個(gè)世界上的許多事情都在改變：從被人欺負(fù)的中國，改變成富強(qiáng)的新中國；從日本人口中的“東亞病夫”，改變成自豪的炎黃子孫。但這些改變的前提就是先改變自己。
我，一個(gè)初中學(xué)生，可以說整個(gè)七年級我都是玩著過來的，但現(xiàn)在八年級了，這是一個(gè)承上啟下的階段。也是我們必須改變自己的階段。
我首要改變的就是我自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的現(xiàn)象�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，要背的也越拉越多。但是我想偷點(diǎn)懶，于是老師要求背的，我只是掃了一眼而已，根本就不背。但現(xiàn)在我醒悟了，現(xiàn)在我每天晚上九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺，然后第二天上午四五點(diǎn)鐘起床背書。中間有一段時(shí)間我受不了了，想要重蹈覆轍，干脆不背了，老師又不一定抽到我，但下一秒我就問自己：“你真的就這樣放棄了嗎，難道你真的忘記了上學(xué)期的‘好’成績了嗎？如果你想再次擁有，那就把書扔到一邊吧！”這樣的信念促使我更加努力的背書，直到改變了這個(gè)壞毛病。
下一個(gè)也可以說是一個(gè)大問題。
每天做作業(yè)時(shí)，我一遇到有一點(diǎn)難的題目就不愿意做了，總想著到學(xué)�？赐瑢W(xué)們的，上網(wǎng)搜，而且即使我一人將作業(yè)全部完成，我也還要與同學(xué)們對答案。但從八年級開學(xué)以來，我家里完成的作業(yè)從未與別人對過，而且讓我難忘的就是那一次……
那天下午，金老師布置了“一次函數(shù)”五面子呀，這可是這本書最難的部分呀�；丶液笪冶汩_始發(fā)呆，怎么辦呀！沒辦法，我只能自己做了，“相信自己，只要認(rèn)真就行了！”這是我在做作業(yè)時(shí)的心理支柱。但幾題后我就遇到了一道難題，我的手剛想開啟電腦，心里便想：靠自己，堅(jiān)持下去。終于這道題被我征服了。就這樣我一路上“過五關(guān)，斬六將”終于把作業(yè)寫完了！第二天老師把題目講完后，質(zhì)量居然比以前好得多。當(dāng)然，它也被我所征服了。
一個(gè)人必須不斷的改變自己，追求完善的自我，奮發(fā)向上，努力拼搏才能取得成功的人生。
高一改變作文 篇12
總是能夠看見別人的改變，卻從未自己的改變。改變對我來說就是這么難嗎？
八年級是一個(gè)承上啟下的階段，老師曾不止一次的強(qiáng)調(diào)過；父母說，八年級再不努力想在九年級上去就難上加難了；小學(xué)的班主任曾把學(xué)習(xí)比作坐滑梯，滑下去容易但原路上來就難了。
一個(gè)暑假后，八年級。我沒有想到自己的改變會(huì)那么大，開始重視各門學(xué)科，不再在課堂上無所事事，盡力的去聽老師的每一句話。
然而，效果不錯(cuò)。就像開著飛機(jī)直接從山腰“飛”到了山頂。
我不再在學(xué)習(xí)中去分心，把時(shí)間差不多都利用上了。媽媽不再說我每天都閑得很，取而代之的是欣慰。
一天上午，我早早地來到了學(xué)校。朱老師這教室門口指導(dǎo)同學(xué)們搞衛(wèi)生。朱老師見我來了，避開人民群眾，一副神神秘秘的樣子。“朱老師早！”和平常一樣，朱老師點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了笑。
“陳仁瑞你有沒有算這幾次考試分?jǐn)?shù)��？”我沒有算，連這幾次的考試分?jǐn)?shù)我也不記得了，“沒有。”我還以為自己又在什么地方出岔子了。
“總分很好，位于全班第四。 ”我有一些吃驚。前三還是李碩他們。
一陣子后，朱老師拍了拍我的肩膀……我頓時(shí)感受到老師這無聲的語言：有鼓勵(lì)，有期待……
我暗暗告誡自己，一次偶然的成功算不了什么。以后的學(xué)習(xí)還會(huì)更多，更重，我要努力，我要加油，不要讓老師失望。
我不知道自己這個(gè)暑假干了什么，或是吃了什么，居然提升的這么快：暑假我在媽媽的逼迫之下做了很多練習(xí)題，還八年級知識進(jìn)行了鞏固�，F(xiàn)在效果顯然易見。
我盡力壓制自己的情緒，但是喜悅還是“寫”在了我的臉上。
沒有人問我怎么了，我也不想說。
這些就是改變嗎？這么輕易？但…還是不輕易的。
我想我終于發(fā)現(xiàn)了自己的改變。
結(jié)束了嗎？不，這才是我新的開始。
只有繼續(xù)改變，方可破繭成蝶。
高一改變作文 篇13
草木在改變，以接受更充沛的陽光。在這過程中也許會(huì)被利石劃破枝葉，但最后，終會(huì)結(jié)出碩果。
在以前的生活和學(xué)習(xí)中，我總喜歡給自己一張張計(jì)劃，甚至細(xì)致到幾點(diǎn)幾分，卻也在悄然中，將自己罩在一個(gè)個(gè)局限中。而且因?yàn)槭虑樽兓行┯?jì)劃只是空談。我也曾想到：這樣過細(xì)的計(jì)劃真的好嗎？每次的效果不是也不太好嗎？可是，改變的話，會(huì)不會(huì)不如以前呢？
直到初一期末考前，與好友通話聊聊學(xué)習(xí)中的困難時(shí)，我提到了這件事。好友微笑說：“你不試試，怎么就否定了呢？計(jì)劃是好，可過細(xì)會(huì)限制你。嘗試改變一下吧！”她的話給了我動(dòng)力，是啊，為什么不嘗試改變一下呢，無論成敗與否，都算是收獲。我將列滿的紙壓在了書底，開始做作業(yè)。不必追求過快的速度，只將心思全部放在那一道道題目上，時(shí)間悄然過去，在收拾時(shí)，我翻了翻剛做好的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)較之過去字跡更為認(rèn)真，解題過程也更清晰。這時(shí)才抬頭看了看時(shí)間，也沒有比過去慢。效率有了提高，更堅(jiān)定了我改變的路程。 在復(fù)習(xí)的那一段時(shí)間里，我拋棄了那些過于繁瑣的計(jì)劃，只留下了復(fù)習(xí)的主要大綱。每天除了老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，我自己開始對薄弱的科目和知識點(diǎn)有針對的復(fù)習(xí)，并根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度時(shí)而改變……在那一段復(fù)習(xí)時(shí)間里，我的心里是滿滿的充實(shí)感。期末考試后，我的成績較之期中提高了。
放假中的一天下午，我久違地沒有對生活做過計(jì)劃，拿著一本書坐在陽臺上。午后的陽光很好，金色流淌在綠葉間，梔子樹的樹冠蓬勃地向著陽光。向著陽光？這才發(fā)現(xiàn)，所有的枝干都朝平時(shí)陽光照進(jìn)來的地方微微彎曲。植物為了生長，為陽光的角度所改變�；叵肫疬@一段時(shí)間，少了一些多余的計(jì)劃，換成更多實(shí)際的努力，也收獲了過程和結(jié)果。好友的那句話還在耳邊：嘗試改變吧。
嘗試改變吧，向著明亮的方向，蓄力成長。
高一改變作文 篇14
每個(gè)人的一生都不可能毫無變化、不可能一直都是在漫無目的的游蕩，在孤獨(dú)與無趣中度過一生。幾乎每個(gè)人都會(huì)改變、每個(gè)人改變的原因都不一樣，但改變有時(shí)候亦不是壞事！
我們都知道學(xué)習(xí)是一門苦差事，在枯燥無味的學(xué)習(xí)過程中、難免會(huì)被無數(shù)的“雜念”所纏身，電腦、電視和外面小伙伴們快樂的玩耍生，都是對我們來說最為致命的病毒、誘惑。我們的經(jīng)驗(yàn)尚淺、涉世未深，擁有與生俱來的強(qiáng)大的好奇心，就像吸毒一樣會(huì)不知不覺的上癮、不知不覺的離不開它。
也正是因?yàn)槲业奶煺鏌o邪、無憂無慮，而且家長一直以來只知道一句話：“學(xué)習(xí)是唯一生存的途徑�！辈⑶壹议L認(rèn)為我們才幾歲、不可能會(huì)上癮的，也就是這樣、我差一點(diǎn)就真真正正的對玩電腦、看電視、做游戲上了癮！
用我的話來說：“數(shù)字神馬的都是浮云，好玩才是王道�！笔裁碙OL呀、CF呀，接踵而至沖進(jìn)了我的生活、一次又一次的不知疲倦的重復(fù)早已超級熟練的動(dòng)作，竟然一點(diǎn)也不無聊、一點(diǎn)也不反感，就這樣我的成績開始逐步的下降、每天一回家的第一件大事就是玩電腦！終于自這個(gè)時(shí)候開始，老媽終于反應(yīng)了過來：“電腦對于我的影響實(shí)在是太大了�！遍_始采取了“極端”的措施，開始是不允許我玩電腦、之后是直接把電腦上了鎖，我也是忘記了玩電腦了、開始專心致志的學(xué)習(xí)了！
還有一次，老媽不在家、老姐也沒有下來刷盤子，本來我是不愿意干這件事的、可是那天正好是母親節(jié)，我也沒有錢給老媽買禮物、我開始了刷碗盤！老媽回來一看：“只是誰刷的？”“我呀！”我輕描淡寫的回答說，兒子你終于長大、學(xué)會(huì)自己做事了。我心里也是想吃了蜜一樣甜，下定決心要改變了！
所以說改變不僅僅是由于身體上的改變、更重要的是在于心靈上的改變，我只要屬于自己的改變、屬于自己風(fēng)格上的改變！
高一改變作文 篇15
世間的事物改變的很快，世事無常說的就是這個(gè)。而人亦是士別三日當(dāng)刮目相看。
我媽媽便是了，不知什么時(shí)候起，常常是槍神附體似的，突然渾身充斥著火藥味，弄得我張皇失措。以前她可不這樣。
上個(gè)星期，那是一頓飯的事。我正坐在沙發(fā)上吃飯，可是吃得好好的，媽媽卻沉聲道：“紹安，你把這盆底子解決掉。”
這下我可是欲哭無淚呀：這正吃著的就是第二碗��！饒是我最近食欲大開，飯前也很餓，現(xiàn)在也是酒足飯飽。
于是我苦著臉說：“我吃飽了，吃不掉了�！�
稍后就聽到媽媽不滿的聲音響起：“又是剩菜，真急人�！�
我心想：我去，剩個(gè)菜你都急，晚上再熱熱就是嘍。嘴上卻鬼斧神差地冒了句：“你真好急——我看電視你急，中午回來沒睡覺你急，把書放我屋的桌子上你也急……現(xiàn)在就連剩個(gè)菜你都急，你還有什么不急的？”
結(jié)果媽媽的氣場陡然變得具有攻擊性起來，一句“就的，我真好急”把我嗆回屋里了。
更年期會(huì)使人失去控制嗎？我覺得會(huì)。
今天更是的。我在沙發(fā)上坐得好好的，突然叫我去理發(fā)�？墒俏矣X得這頭發(fā)挺好的呀，根本不用理。于是我就回屋了，回避一下。但媽媽怎肯給我機(jī)會(huì)，還沒關(guān)上門，又是一句“趕快去”讓我那只將要搭在門把上的手又落了下來。
可是還不夠，媽媽又絮絮叨叨，絮絮叨叨，說了一大堆。什么簡直就是爆炸頭啊，又說什么還沒有平頭好看（我剪過平頭嗎？），還有頭發(fā)長啦一定要剪什么的……反正，她找了各種理由叫我一定要去把頭發(fā)理了。甚至到我拿著錢走至門外的時(shí)候還搬出“長毛”來，聽得我是腦袋嗡嗡響。見到媽媽還在開口說話逼我去理發(fā)，果斷地把門關(guān)上了。
回來后，對我又沒有好臉子看，或者說直接無視我。倒是爸爸還應(yīng)和著說：“你看，這理了了顯得好精神�！�
沒辦法，誰讓咱媽疑似更年期呢。這是歲月送給母親們的，使其舉家不益的`巨大改變啊！
高一改變作文 篇16
這個(gè)世界在不斷的改變之中，世間萬物都在往相應(yīng)的方面發(fā)展。我，也不例外。身體的改變無時(shí)無刻不在進(jìn)行著，心理也在緩慢的改變著。改變，有時(shí)候是一位神奇的魔法師，講我們的人格、性格、品格不斷的往成熟的方向發(fā)展。改變能使一個(gè)人走向成熟，也能讓一個(gè)人走向毀滅。這要看一個(gè)人怎樣看待自身的改變。對于我自己來說，我現(xiàn)在最需要改變的就是我膽小怕事、缺乏自信的性格和煩人以及粗心大意的壞毛病。在學(xué)校，當(dāng)我無聊的時(shí)候就會(huì)滔滔不絕的說出一番既無聊又語無倫次的話來，這正是我最讓身邊同學(xué)厭惡的一面。我很想改掉這些壞毛病，可是想改變自己是那么的力不從心。還記得那一次在教室里，我無精打采的趴在桌子上練字，突然心血來潮轉(zhuǎn)過身來對后面的同學(xué)說一些非常無聊的話。旁邊的幾位同學(xué)就覺得我很無趣，同桌可能是實(shí)在受不了我對她施加的精神折磨了，多次說她想要換同桌。但我每每聽到她在那兒埋怨我都十分想不開。我想，我待在這個(gè)小組里很快樂，認(rèn)識這幾位同學(xué)也很開心，聽見他們一同要求要把我調(diào)走，我心里還是有些戀戀不舍的。說真的，對我來說他們不僅僅就是我的同學(xué)，同時(shí)也是我的知心朋友。畢竟我們同在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)、成長，曾一起共同努力過……我會(huì)因?yàn)樗麄儗ξ业男湃蝸砀淖冏约骸?/p>
也許有時(shí)候是因?yàn)槲姨虉?zhí)而遭到他們的厭惡。有一次老師在快下課的時(shí)候說到一個(gè)同學(xué)的什么事情，從而導(dǎo)致全班同學(xué)的哄堂大笑。我對此很好奇，但又沒有聽清楚，所以在下課的時(shí)候一直問我附近的兩個(gè)同學(xué)。我的刨根問底使他們的心情特別煩躁，所以他們一直不告訴我，變讓另一個(gè)同學(xué)解答。直到最后我還是沒有弄清楚什么情況，但是我也不再過問了，因?yàn)槲抑浪麄兿游姨珶�。雖然我有那么多令人討厭的缺點(diǎn)和令人發(fā)笑的弱點(diǎn)，但是我可以努力改過。在無數(shù)次但是以后，我知道了怎樣取得同學(xué)的信任和肯定。
我，期待著自己改變過的模樣。
高一改變作文 篇17
世界上每一分鐘都會(huì)改變：時(shí)間在改變，內(nèi)心在改變，心情在改變，陽光在改變……
記得在小學(xué)開始的時(shí)候，活潑開朗的我憑借著三寸不爛之舌，很快認(rèn)識了一群朋友，我們每天在一起玩耍、每天在一起嬉戲、甚至每天在一起搞惡作劇，每天都不亦樂乎。我有一個(gè)特別要好的朋友，每天他都和我一起回家：在路上，笑嘻嘻的說著每天發(fā)生的事情：有好事，也有壞事。
有一次，我患了重感冒，每天都要去吊水，不能去上課，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我躺在溫暖的床上，忽然響起了敲門聲，奶奶立即去開門，是我的那個(gè)好朋友，他全身都濕透了，腿腳還在不停的打哆嗦，懷里還緊緊抱著什么東西，他看見我奶奶開了門，立即小心翼翼的拿出懷里的東西，一看，原來是我的作業(yè)本，他哆嗦的對奶奶說：我能去看看李洋嗎？奶奶怕我傳染給他，就說：李洋感冒很重，會(huì)傳染給你的，我去把你拿把雨傘，他聽了以后，眼神頓時(shí)暗淡了，無奈的說：不用了，奶奶，我現(xiàn)在要走了，再見了，然后大步奔向遠(yuǎn)方。
從此我和他的關(guān)系更加親密了，可是好景不長，一學(xué)期過后，他轉(zhuǎn)學(xué)了，是到一個(gè)寄宿學(xué)校，從那以后，在放學(xué)回家的路上，再也沒有蕩漾在天空中的歡聲笑語了，我生病時(shí)再也沒有人給我送作業(yè)了，在學(xué)校的歡樂也大大減少了。
他在某一天又轉(zhuǎn)學(xué)回來了，但是，他不像以前那樣活潑開朗，不像以前我倆的友誼了，取而代之的是：他對每個(gè)人都冷淡、無視。
于是我對奶奶述說了這件事情，奶奶說：他是個(gè)好孩子，可能在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)壓力太大，內(nèi)心太壓抑了。
是的，他在改變，每個(gè)人都在改變自己的內(nèi)心活動(dòng)：劉詩雯因?yàn)楦淖兂闪耸澜缗悠古仪蚬谲�、貝利因�(yàn)楦淖兂蔀榱耸澜缜蛲�、孫楊因?yàn)楦淖兂蔀榱擞斡竟谲�、林丹因�(yàn)楦淖兂蔀榱耸澜缬鹈蛲酢?/p>
改變因每個(gè)人開始，我們一起改變吧。
高一改變作文 篇18
看到這個(gè)題目大家難免都會(huì)提出一些疑問，奶茶怎么會(huì)改變我的生活？那就讓我來告訴你們。白白的顏色充滿著無限的神秘；香香的氣味充滿著誘人的氣息；甜蜜的味道充滿著無暇的向往；奶茶好像陽光一樣，給我溫暖的味道。以上就是我對奶茶的描述。我喜歡奶茶，因此也就讓它有機(jī)可乘。給變了我的生活。
我是一個(gè)活潑可愛、性情開朗難免也有些調(diào)皮、貪玩的小姑娘，可媽媽總想讓我變成一只溫順的小兔子，變得乖乖的。有一天太陽已經(jīng)下山了，夜幕開始降臨，伴隨著皎潔的月光，滿身灰塵的我向家走去，老遠(yuǎn)就望見爸爸媽媽那著急的面孔。于是，我加快了腳步，飛似的沖向他們面前�！鞍パ剑阍趺锤愕�？弄得這么臟�！眿寢寚Z叨到。又是一頓訓(xùn)斥，“媽媽我去洗澡了�！睕]等媽媽把話說完，我就悄悄的溜了。
洗完澡媽媽給我端來一杯奶茶，“來，快喝了它，很好喝的。”我滿臉疑惑，可還是接了過來，一口氣喝了下去，味道太棒了！“哈哈，看你以后還敢這么晚回家，我可偷偷的向奶茶里加了些東西的。只要你以后敢晚回家，它可會(huì)讓你肚子疼哦，你該不會(huì)忘了上次的教訓(xùn)吧！”媽媽得意的笑了起來。想起上回肚子疼，我就打了個(gè)寒顫，那真一次難忘的經(jīng)歷，我就再也不敢晚回家了。幾天后我在學(xué)習(xí)之路上遇到了一些問題，所以有點(diǎn)憎惡學(xué)習(xí)，甚至不想去學(xué)習(xí)。媽媽知道后非常著急。于是，一天放學(xué)后，媽媽又給我端來一杯奶茶。她看著我喝下去，喝完后，媽媽問我什么味道。我告訴媽媽，開始有點(diǎn)苦澀，但慢慢的就會(huì)感到沁人的清香和甜蜜。媽媽微笑著看著我，我突然間恍然大悟，學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？我的生活重心又慢慢回到了學(xué)習(xí)上，我告訴自己努力學(xué)習(xí)，于是我的成績開始上升。春去秋來，我也長大了，成為了一名合格的中學(xué)生，我常常喜歡一個(gè)人品著奶茶，那淡淡的苦澀中甜蜜的味道仍我一步一步慢慢長大，讓我學(xué)會(huì)了理解他人，讓我明白父母對我深深地愛......
高一改變作文 篇19
走在回家的路上，心中有一種莫名的激動(dòng)�；氐郊遥已矍耙涣粒簼嵃椎膲γ媾c過去那個(gè)滿是“傷痕”的墻面形成一種鮮明的對比……這所有的所有都發(fā)生了翻天覆地的變化。
思緒不猶飛到了那天，那次……
那是小學(xué)六年級的時(shí)候，“你如何了，考了這么點(diǎn)？”語文老師在辦公室里對我訓(xùn)斥的話語，在耳畔回響。心中總有一股無名火無處發(fā)泄，在拒絕了朋友們的邀請后，一個(gè)人慢步林蔭小道，不遠(yuǎn)處有一株小嫩苗，剛剛成長出來，而我卻快步走向它后，沒絲毫猶豫，就把它的枝干掐掉了……一系列的動(dòng)作結(jié)束后，我的心中怒火降低了很多�；氐郊�，我徑直走向房間，關(guān)上門，一個(gè)人躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)。一連幾天，我都如此，看著老師和爸爸媽媽那恨鐵不成鋼的眼神，我卻依然這樣。于是，那天，語文老師邀我去林蔭小道，無意間又見到了那株小嫩苗，于是我便丟下老師，一個(gè)人飛奔過去。令我驚訝的是：那株小嫩苗不只沒枯萎，反而越長越大。我非常驚訝，不只陷入沉思：一棵小嫩苗可以與風(fēng)霜雨雪作斗爭，可以挺直腰桿抗擊雪鳴，可以渲染激情，為世界添光添彩，無私奉獻(xiàn)我們的微薄之力，那我呢？我也應(yīng)該散發(fā)我的光和熱，從而學(xué)習(xí)你。“認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能每天向上�！蓖蝗欢厒鱽硪坏缆曇�，轉(zhuǎn)身望去，老師正微笑著看著我。是啊，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能每天向上。
從那之后，我不再逃避，我掌握了正視困難和戰(zhàn)勝困難。天天，我在完成了老師布置的作業(yè)后，總會(huì)拓展常識，積累應(yīng)用。就如此一點(diǎn)一點(diǎn)，而老師也會(huì)在我想要放棄的時(shí)候，給我鼓勵(lì)；在我想要哭泣的時(shí)候，給我安慰；在我想要幫的時(shí)候，給我期望。
終于，“功夫不負(fù)有心人�！痹谥蟮钠谀┛荚嚠�(dāng)中，我獲得了好的成績，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完滿的句號。
原來，這就是改變。
高一改變作文 篇20
在校園停車庫旁有一塊“圣地”，中間高大的杉樹阻擋了炎炎夏日的紫外線，為那兒增添了幾分蔭涼。對于大家這些中午飯根本吃不飽的“泡面族”來說，那兒無疑是最能賞識風(fēng)景且品嘗“美食”的地方了。
“走，吃泡面去，我請客！”我曾經(jīng)的哥們S向我發(fā)出了邀請，我心中一陣暗吉，毫不拘束的自答應(yīng)了。說著大家便走向了小賣部，
正當(dāng)大家端著泡面來到了“圣地”時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)大家一貫的座位竟被兩個(gè)不識“規(guī)矩”的七年級孩子占了，S向我抱怨了一句，便咒罵著沖向了那兩個(gè)孩子，只見S一個(gè)健步?jīng)_上前去一腳把桌子踹翻了，泡面撒了他們一身，湯汁濺落了一地，其它吃泡面的同學(xué)看見了S的行為都驚得目瞪口呆，
S向那兩個(gè)孩子吼道：“誰讓你們坐的？”那兩個(gè)孩子嚇得自然不敢說話，像同意審訓(xùn)的人一樣低著頭站在S面前，S又罵道：“快滾！”那兩個(gè)孩子便飛快地跑走了，這是大家八年級時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)我有過一絲震驚，但已經(jīng)習(xí)以為常。S從來都是這么放蕩不羈的人，班里的惡棍，成績極爛。
八年級上，他去了澳大利亞，班里總算有一絲消停�！笆サ亍币灿辛艘唤z安寧。就這樣，不知不覺一年過去了。
當(dāng)我第三看見他時(shí)，正是不久前，在校門口，他已判若兩人，上身穿著西服，下身穿一條花色大短褲，我隨即便調(diào)侃道：“你小子去了澳大利亞，變這么流行啦！”他笑著回答說：“這是我在澳洲學(xué)校的校服，我覺得很好！”
他文質(zhì)彬彬的回答讓我大吃一驚，顯然他已褪去了一年前狂妄的青春期少年的本性，正當(dāng)我感嘆他的巨大改變時(shí)，他說道：“澳洲的學(xué)習(xí)很輕松，但每天都有檢測，不敢不學(xué)習(xí)，我看了你們的英語單詞，太容易了，我要好好努力了！”這句話更讓我大跌眼鏡，要知道他以前上課時(shí)從來不聽的呀！
含蓄了幾句我知道到，澳洲人很友善，澳洲學(xué)習(xí)很輕松，早上9點(diǎn)上課，下午2點(diǎn)放學(xué)，假期大量。
他的改變是巨大的，但也引起我的深思，中國教育是不是也需要這樣的改變？
高一改變作文 篇21
老話說：“秀才不出門，全知天下事。”這在以前可能只是神話或者夸張吧，但目前已不再是什么神奇之事了。這可得歸功于一個(gè)神奇的東西，那就是互聯(lián)網(wǎng)。是互聯(lián)網(wǎng)，改變了自己的生活，讓大家活得多姿多彩；是互聯(lián)網(wǎng)，改變了自己的生活，讓大家活得趣味無窮；是互聯(lián)網(wǎng)，改變了自己的生活，讓大家活在一個(gè)便捷快捷的世界中……
互聯(lián)網(wǎng)游戲
互聯(lián)網(wǎng)游戲，相信大伙并很熟悉吧，它也與大家這些學(xué)生密不可分呢。每當(dāng)我在家做作業(yè)感到疲乏時(shí)，便會(huì)不由自主地打開電腦，拿起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊互聯(lián)網(wǎng)游戲，開始著我的有趣的生活。玩互聯(lián)網(wǎng)游戲可有趣呢，在那里，可以讓我感受到兒時(shí)的歡樂；在那里，可以讓我享受到勝利的喜悅；在那里……瞧，互聯(lián)網(wǎng)，它在改變了我的生活，讓我的生活愈加多姿多彩。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
目前已是21世紀(jì)了，在大中城市差不多家家都擁有一臺愛不釋手的電腦，而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也在大家之間傳遞著。你聽：“哇噻，網(wǎng)上購物，真是太神奇了，不用出門，就能買到千里之遠(yuǎn)的東西�！薄拔乙瞾碓囋嚕乙诰W(wǎng)上傳真�！薄白钚孪�，最新消息，目前股市已上漲了50%啦！”……這些都是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速進(jìn)步的結(jié)果。瞧，是互聯(lián)網(wǎng)改變了自己的生活，它使我生活在一個(gè)便捷快捷的世界里。
互聯(lián)網(wǎng)對我的功效與作用
我目前已是一個(gè)初中生，自然在學(xué)習(xí)方面也得靠互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)好助手了。每次老師要大家查找一些課外常識，我只須輕松地運(yùn)用電腦上網(wǎng)查找資料，很快資料就查到了。這樣快捷的學(xué)習(xí)方法，不僅能提升自己的學(xué)習(xí)成績，而且還能提升大家運(yùn)用電腦的能力。瞧，是互聯(lián)網(wǎng)改變了我的生活。它使我生活在一個(gè)便捷快捷的世界里。
互聯(lián)網(wǎng)改變了我的生活，它使我的生活愈加多姿多彩，讓我的生活愈加充滿樂趣，讓大家生活在一個(gè)便捷快捷的世界里。
高一改變作文 篇22
魯迅改變了看法，棄醫(yī)從文，成為偉大的思想家，革命家，中華的“民族魂”；班超改變了志向，投筆從戎，縱橫西域，百戰(zhàn)不殆，寫下傳奇人生；文天祥堅(jiān)守忠貞，成就了“留取丹青照汗青”；越王勾踐，堅(jiān)持不懈，臥薪嘗膽，最終大敗吳國。堅(jiān)持，能讓你不忘初心。改變，能讓你換個(gè)思路。堅(jiān)持與改變好像是對立的，是應(yīng)堅(jiān)持還是改變呢？
堅(jiān)持
數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，很有難度，陷阱連連，我算來算去，最后得到答案正負(fù)2。我自信地去看別人的答案，2？！大家算的都是2！我很是疑惑，等老師訂正答案，仍然是2，我知道肯定是我錯(cuò)了，畢竟老師又怎么會(huì)犯錯(cuò)？回到家里，和爸爸提出此事，爸爸說：“如果你堅(jiān)信你是對的，就應(yīng)該勇敢向老師提出來！”我似有所悟，又反復(fù)驗(yàn)算幾遍，確定無誤。第二天向老師證明了我的答案，老師這才發(fā)現(xiàn)，是自己考慮不周，并在班上訂正了答案，還夸我勇氣可嘉。
原來，堅(jiān)持可以獲得真理！
改變
小學(xué)的時(shí)候，生性貪玩，上課也玩下課也鬧，很少認(rèn)真聽講，因?yàn)檎n業(yè)簡單，成績倒也看的過去。可上了五年級，我發(fā)現(xiàn)原來臨時(shí)抱佛腳就能考好的語文，好像不那么容易對付了，幾次考試都不理想。老師也找我談話，說：“孩子，你很聰明，認(rèn)真學(xué)一定沒問題，可你看，這幾次考試都沒考好，這是為什么？就是因?yàn)槟闵险n聽講質(zhì)量太差�。 滨囗�，我切實(shí)的認(rèn)識到聽講的重要性，從此以后認(rèn)真改正。升入初一，我上課的認(rèn)真態(tài)度被老師大加表揚(yáng)，并取得了不錯(cuò)的成績。
原來，改變能及時(shí)止損，成就自我。
其實(shí)，堅(jiān)持和改變并不對立。堅(jiān)持不能盲目，總堅(jiān)持自己是對的，聽不進(jìn)別人意見，那叫固執(zhí)；改變不能隨意，人云亦云，別人說的都是對的，總把自己變成別人那樣，那叫盲從。當(dāng)你確信自己是正確的，就堅(jiān)持；當(dāng)覺得別人說的有道理時(shí)，就改變。只有把握好度，人生的小船才能在茫茫大海中不迷失方向。
高一改變作文 篇23
改變是什么呢？改變是細(xì)微而輕而易舉的，跟風(fēng)吹動(dòng)一片鳥羽，并無不同，改變又是困難重重而堅(jiān)韌不拔的，如那仙人掌，任那土地如何干涸龜裂仍然昂首闊立。改變充滿期許卻終而失望，改變有時(shí)不會(huì)被看好卻大獲成功。
改變是微小的，小到可能是一個(gè)念頭一個(gè)決定，凝神思考時(shí)，一個(gè)思路的轉(zhuǎn)變，發(fā)生矛盾產(chǎn)生分歧時(shí)想法的轉(zhuǎn)變，去為他人想想，甚至小到一次出行路線的變更，還有葉落花謝，這些我們所察覺不到的渺小至極的都是改變。
改變又是巨大的，關(guān)乎到國家大事——商鞅的變法，使秦國強(qiáng)大國富民強(qiáng)，然而變法前夕還是充滿反對和質(zhì)疑的，變法后的結(jié)果讓所有人都乖乖閉上了嘴，變法的顯著是因?yàn)樯眺辈荒爻梢?guī)，大無畏革新的精神我佩服他的勇氣，更佩服他那句治國不一道便國不法古。如此事情過獲益的改變，不就是因?yàn)樯眺钡暮姥詨阎締幔?/p>
改變也是出人意料的。
日本從前一位默默無聞的作家忽然之間獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)對誰來說都是天大的喜訊，他卻痛不欲生——每個(gè)人對他更優(yōu)秀更奪人眼球的作品的期待如潮般的肯定都是對他無形的壓力，他再也無力創(chuàng)作郁郁而終，過分的期許，反而會(huì)書寫一個(gè)人一生的悲劇��！
相反，1590年伽利略在比薩斜塔上做實(shí)驗(yàn)，從而引起的改變是真正令人為之折服的。在眾人的冷嘲熱諷之中他選擇用實(shí)際行動(dòng)說話也就是這一個(gè)決定推翻了亞里士多德持續(xù)1900年之久的錯(cuò)誤學(xué)說，眾目睽睽之下同時(shí)被認(rèn)可的是他超于常人的堅(jiān)毅與勇氣，這正告訴我們要經(jīng)得起磨礪，真金不怕火煉，堅(jiān)持走自己的路，不去理會(huì)無謂的議論這就是伽利略這一改變的內(nèi)涵所在。
在瑰麗的歷史長河中一個(gè)個(gè)像商鞅向伽利略充滿智慧的改變造就了現(xiàn)在的21世紀(jì)，造就了國富民安的今天我們也要勇于去改變踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步不要被所謂的名利沖昏頭腦，正確的改變在改變中如東方的那個(gè)紅日一樣奉獻(xiàn)自己的光和熱。
高一改變作文 篇24
時(shí)間似流水一般，從不停歇，只是一味的向前走。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)時(shí)光就要畫上句號了�；仡欉@六年，每一件事都像棒棒糖一樣甜蜜，但有一件與眾不同，它不僅僅包含了甜。
把記憶的匣子打開，找到三年級時(shí)的那一篇章，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)和現(xiàn)在截然不同的我：調(diào)皮，經(jīng)常犯錯(cuò)，成績起伏不平，不愿參加集體活動(dòng)。當(dāng)連我都不想去改變時(shí)，有位對我一生都至關(guān)重要的老師出現(xiàn)了，她及時(shí)把我從峽谷的邊緣拉了上來：課上頻頻叫我回答問題；課下常常與我談心；有事情都盡量讓我去做，提高我的能力；有集體活動(dòng)總是動(dòng)員讓我去參加，調(diào)動(dòng)起我的積極性。一開始我挺畏懼這些改變，我不知道，我改變后的人生會(huì)怎么樣，可只不過兩句話就讓我下定了決心：“王小恬，這次考試為什么考得不好？你本來挺聰明的，努努力就行了！”老師語重心長的一番話讓我頓時(shí)品出了老師對我的期望，我知道了自己的責(zé)任，我應(yīng)當(dāng)保護(hù)好那份期望。以后的幾天，同學(xué)們都被我的所作所為驚得目瞪口呆了：原本堅(jiān)信“沉默是金”的我上課勇敢的舉起了手；以前喜歡獨(dú)自享受寂寞的我也開始交起了朋友；成績從來不爭第一的我學(xué)會(huì)了拼搏，登上了冠軍的寶座。最令人吃驚的是，我當(dāng)上了大隊(duì)干部！同學(xué)們都不解得問老師，老師只是微笑不語，她的微笑中的含義，只有我知道。
經(jīng)過翻天覆地的變化，我的個(gè)性也變了，有點(diǎn)高傲，自以為是了。我相信自己是個(gè)天賦異稟的超群的人。還好，老師的“火眼金睛”看出了我的心思，不斷提醒我：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水成就的�！弊屛一剡^神，打消了那些不切實(shí)際的想法。
三年過去了，我的很多東西都又發(fā)生了變化，唯獨(dú)那份責(zé)任感一直沒變，一直被我珍藏在心中。所以，每次見到那位改變我人生的老師時(shí)，我都可以自豪的說一聲：“老師，我沒辜負(fù)您的期望！”
瞧，那顆酸甜苦辣樣樣俱全的棒棒糖是不是很令人難忘，總令人想回味呢？
高一改變作文 篇25
在這長達(dá)十幾年的學(xué)琴生涯中，我漸漸改變了我對了它的看法。
母親讓我學(xué)琴，想讓我成為一名特長生，幻想著能在面對升學(xué)壓力時(shí)生出一對神奇的翅膀；父親讓我學(xué)琴，想讓我成為像“像人家優(yōu)雅孩子”那樣的優(yōu)雅孩子。學(xué)琴于我而言是什么，我的心里卻始終找不到答案。一個(gè)又一個(gè)滑音，顫音，回旋音，一篇又一篇的一日曲子，復(fù)一日的練習(xí)后，我終于收獲了成果。書櫥里放著一張又一張燙紅的獎(jiǎng)狀，豎著一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯，都見證了我一次又一次的成功，而我也終于成為了家長口中的像“別人家優(yōu)雅孩子”那樣的“優(yōu)雅孩子”。
十級結(jié)束，練琴似乎已變成日常，《天空之城》多美的名字。手輕輕搭在琴上，開始彈奏起這首簡單，平緩的曲子。右手在高音區(qū)帶過一陣音階，仿佛置身于高高的天空之城，看著人們在其中快樂的生活，快活地聊著家常，高科技的機(jī)器人忙忙碌碌地工作著；左手在低音區(qū)劃過一陣回旋音，天空之城的人們不再滿足于此，漸漸來到陸地，與地上的人們生活在一起，而打開天空之城的密碼也越來越少有人知曉；最后曲調(diào)變得激昂，然后轉(zhuǎn)為平靜，在右手一陣快速而有力的一段滑音后，進(jìn)入了靜謐的慢板，有人想打開天空之城，有高科技來征服世界，但最后為了和平，這座天空之城隨著一句“結(jié)束”而煙飛云散，這座城堡將再也不會(huì)存在……一曲終了，我久久不能回神，那種心無雜念，仿佛世界只有我與琴，那種深深融入其中的感受，棒極了！
我終于明白，支撐我學(xué)琴的真正原因不再是旁人的贊揚(yáng)和祝賀，不再是父母的要求和期盼，不再是按部就班地練琴和考級，真正令我回味許久的，琴人合一、心平氣和、用心融入。
曾經(jīng)，我對于鋼琴更多是無奈；曾經(jīng)，我不再厭恨鋼琴只是有一個(gè)個(gè)的贊揚(yáng)，而現(xiàn)在我對于鋼琴，是與琴合二為一的平靜。
高一改變作文 篇26
我一向都是個(gè)內(nèi)斂、低調(diào)的女孩。不喜歡張揚(yáng)，也不喜歡顯擺。小學(xué)的時(shí)候，我的朗讀經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，唯一的缺點(diǎn)就是聲音有點(diǎn)輕，膽子有點(diǎn)小。如果我能夠再勇敢一點(diǎn)就更好了，我原以為我又要以這種性格渡過這漫長而緊張的初中歲月。
直到那一次…一節(jié)音樂課結(jié)東后，吳老師竟點(diǎn)名讓我當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的解說員，這或許是對我的演講水平有所耳聞吧。這個(gè)消息的突然襲來，既讓我驚喜，又令我志忑。我很慶幸能有個(gè)上臺表演的機(jī)會(huì)雖然說我對自己的朗讀還是有點(diǎn)自信的，也很想珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，可畢竟這是第一次要在上千人的場面上表演，我的心里還是有些躊躇不前。不過我到底還是接受了這個(gè)任務(wù)。為了讓自己在正式表演中不出差錯(cuò)，我每天放學(xué)回到家，一寫好作業(yè)，就拿著稿子飛奔到房間里，逐字逐句地練習(xí)起來。學(xué)校里，一下課我就去請教老師，讀得一天比一天有進(jìn)步終于，充滿挑戰(zhàn)性的日子來了。我站在主席臺旁等待著，一遍又一遍地熟悉我的稿子，我的心在瘦弱的胸膛里怦怦直跳，臉部的肌肉竟也不由自主地僵硬了起來。
吳老師似乎看透了我的心思，笑著說：“嘿，寶貝，別怕，你要相信自己哦！你要把握好氣息，控制好心態(tài)，勇敢地去面對！”是啊，箭已在弦上，就要勇敢去發(fā)射。聽了老師的話，我深深地吸了一口氣，控制好情緒，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)！開始了！我拿著話筒時(shí)刻提醒著自己：你能行！我勇敢地去面對這千人的場面。我懷著自信，充滿了情感，讀得滿頭大汗，最終竟隨著音樂，在幾千人面前越讀越自如，我那清脆悅耳的聲音在大操場上空回旋。哇，這種感覺好美！藍(lán)天白云都在為我喝彩！
開幕式結(jié)束后，老師們都對我豎起了大拇指，同學(xué)們也對我刮目相看，這次經(jīng)歷，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。在我前面，還有一條很長的未知路，需要我去實(shí)踐、去探索，我要讓自己更勇敢，不管前路是荊棘滿地，還是暗礁遍布，我都要勇敢去闖，為自己拼出一片斑斕的天空！
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