高一高山作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼母咭桓呱阶魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一高山作文 篇1
說起祖國的名山大川，作為中華民族的兒女，我們永遠(yuǎn)以巍峨的五岳、風(fēng)景如畫的廬山、叮咚的武夷山為榮，這些都不是舉世聞名的，歷代的詩詞都負(fù)載在詩人的歌聲中。
然而，留在我心中的山的輪廓沒有他們的風(fēng)采。真實(shí)的“高山”印象銘刻在我的記憶里，獨(dú)一無二，真實(shí)。那是九個(gè)寒冷的日子，我們一家人回到山區(qū)外婆家探親訪友。大雪過后，父親非常熱情，想帶我去“未知的山，探索另一個(gè)不同的世界”。為了這個(gè)看似荒謬的目的，我們父女真的穿上了一件厚厚的羽絨服，在這樣一個(gè)數(shù)字九。
在寒冷的天氣里走進(jìn)雪谷——那些被世人遺忘已久，在白雪覆蓋下依然沉默的未知山川。
在雪地里行走是一件很難的事情，但最難的不是雪坑里的疲憊和焦慮，而是面對(duì)那些寂靜的大山，那種難言的孤獨(dú)。孤獨(dú)伴隨著灰色或白色的山的陰影蔓延。我設(shè)法到達(dá)了山谷的中央。我深深地吸了一口氣山谷里的冷空氣，然后抬頭看著周圍無邊無際的雪原。冬天，在銀灰色的天空下，唯一引人注目的是群山的起伏。這一幕沒有我想象的那么壯麗，也沒有想象的那么轟轟烈烈，只是粗糙、單調(diào)、可憐。我開始懷疑這么辛苦的旅程的意義，難道僅僅是為了這些啞山？我有點(diǎn)郁悶。
父親似乎通過我失望和抱怨的眼神理解了我的想法：“你從小到大都去過山河嗎？我們今天旅行的目的是參觀這些普通而未知的山。你對(duì)他們有什么印象？”說完，父親小心翼翼地調(diào)整好望遠(yuǎn)鏡的焦距，遞給我。鏡頭瞬間拉近了我和山谷墻壁的距離。我看到深綠的松針——在大雪下若隱若現(xiàn)，一群群松樹在沙土裸巖的山上奮力扎根，讓生命在如此惡劣的氣候條件下生存。站在幾座高山峽谷中，依然能感受到當(dāng)時(shí)吹來的西北風(fēng)刺骨的寒冷。我和父親穿過雪地走到對(duì)面的山上，摘下手套，拍了拍冰冷、鐵一般堅(jiān)硬的巖石，它們像北方男人一樣大膽、大膽，線條生硬。這些石頭在保衛(wèi)什么？我從山腳抬頭看。這一刻，我的心情瞬間變了。我才真正意識(shí)到這是一座真正的山。
沒有一年四季熙熙攘攘的游客留下的贊美，只有松林里老烏鴉呱呱的叫聲；沒有晴朗的天氣和適當(dāng)?shù)慕涤�，只有猛烈的西北風(fēng)和大雪。這些讓他們保持沉默，遠(yuǎn)離所有好名字。他們的名字歷史上沒有記載，也沒有為他們寫詩。然而此刻在我心中，灰色天空映襯下的清澈山脊，雖然不夠美麗，不夠高大，卻成了一座真正山峰的剪影：它匿名，不為功利而戰(zhàn)，卻以最堅(jiān)韌最堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，倔強(qiáng)地站在它堅(jiān)守的土地上！
高一高山作文 篇2
星期五早上，天氣晴朗，萬里無云，我們金岸小學(xué)全體學(xué)生要去妙高山春游。大家排著整齊的隊(duì)伍在操場上等待著出發(fā)的時(shí)間，每個(gè)人的臉上都帶著笑容。幾分鐘后，我們高興地排著隊(duì)伍出發(fā)了。
哇！妙高山好高啊！我們精神抖擻地排著整齊的隊(duì)伍拾級(jí)而上，可不一會(huì)兒，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，個(gè)個(gè)滿頭大汗，有的巴不得到地上坐一坐。歷經(jīng)千辛萬苦的我們終于來到了這綠樹成蔭寬闊的空地，大家三五成群地坐在報(bào)紙上休息。瞧，我們來看看同學(xué)們吧，大部份的臉上都已變得紅紅的，燙燙的，可嘴角邊還掛著燦爛的笑容，有一小部分的同學(xué)正凝神注視著對(duì)面山上的神奇景色，還有幾位同學(xué)正津津有味地吃著零食。
過了一會(huì)兒，大家排著整齊的隊(duì)伍邁著輕快的腳步向著雄壯威武的大雄寶殿走去。站在高高的臺(tái)階上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條條縱橫交錯(cuò)的公路，一幢幢嶄新而又高大的樓房，廠房展現(xiàn)在我們的眼前。沒過多九，大雄寶殿出現(xiàn)在我們的面前。大門上掛著一塊閃亮發(fā)光的門匾，走進(jìn)大門，一個(gè)個(gè)佛像顯的格外醒目。其中，十八羅漢的塑像千奇百怪，姿勢各不相同，有的蹲著，有的站著，還有的坐著，實(shí)在太有趣了！門外還刻著兩條互相纏繞的飛龍，它們伸出長長的舌頭，一張?zhí)鹛鸬淖彀�，仿佛調(diào)皮地說：“來，小朋友來跟我玩吧！”身旁還有個(gè)小池，里面有許多同學(xué)扔下的錢，以求得成績步步上升。
參觀完妙高山上的每一處景色，在一陣微風(fēng)中，我們一一不舍離開了妙高山，那優(yōu)美的風(fēng)景將永遠(yuǎn)印在我們的心里。��！妙高山，你是多么的楚楚動(dòng)人，你吸引著我，也吸引著成千上萬的游客們。
高一高山作文 篇3
暑假里，我去西安參加了全國青少年語文風(fēng)采大賽，收獲頗豐。然而，讓我久久難以忘懷的，則是那閉幕式上一個(gè)女孩的古箏獨(dú)奏《高山流水》。
閉幕式上，臺(tái)下靜悄悄的，大家都一聲不吭的望著舞臺(tái)。突然，一個(gè)高挑的少女從幕后款款地走出來，烏黑油亮的長發(fā)上戴著一朵茶色的絹花，身著素色的旗袍。漆黑的星眸隱者淺淺的笑意，她好看的雙眉彎成兩輪孤月。嘴角漾著自信而甜美的笑容，輕輕的走到臺(tái)前，坐在琴凳上。
少女雪白的手臂在空中一揚(yáng)，又一按，纖細(xì)的手指輕巧地?fù)苤傧�，渾厚的琴聲響起，行云流水般，將我們引入了另一個(gè)世界。她端正的坐著，眼神中流露出泰山般的威嚴(yán)，渾厚的琴聲牽著我的手，引領(lǐng)著我的思緒，我仿佛置身于巍峨的泰山之巔，深深的峽谷之間飄散著淡淡的薄霧，山頂如一把利劍，直插云霄，雄厚，威嚴(yán)，仿佛蒼穹的眸光;悠長的琴聲，好像縷縷回聲在久久回蕩，讓人蕩氣回腸。
“善哉，巍巍兮若泰山。”合眸，我仿佛化身成了鐘子期，身著寬袖大袍，立于古箏之前，安然聆聽伯牙的彈奏，用心去感受琴聲，不由得脫口而贊。正當(dāng)我們沉浸在高山的巍峨峻峭之中時(shí)，只見少女纖腰一搖，一擰，長發(fā)嫵媚地披在肩上，纖纖細(xì)指快速地?fù)芟�，琴聲變得流暢，行云流水一般暢快，仿佛流水滔滔，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近，逐漸由淑靜轉(zhuǎn)為熱烈，奔騰不息。清澈的水流傾瀉而下，發(fā)出清脆的聲響，仿佛在與巖石呢喃，仿佛在狂熱的舞蹈。少女的指尖撥弄著琴弦，仿佛是一只玉蝴蝶，翩躚起舞，迎合著滔滔江水，自在飛舞。
高一高山作文 篇4
一支古典，流過潺潺時(shí)空，漣漪起悠揚(yáng)的回音，當(dāng)你緩緩流瀉而出時(shí)，我如此清晰地看到了那山，那水，在我生命中某個(gè)宿命的角落，蕩漾著一種說不清道不明的感動(dòng)。此刻，你在我耳邊涌動(dòng)，纏繞著我的靈魂。高山俊朗如斯，流水澄澈如斯。紅塵的嘈雜喧囂在山河的空明中褪去，只留下遠(yuǎn)古的一幕在我眼前恒久定格……
悠悠空山，擁著衣袂輕揚(yáng)，儒雅之極的撫琴人，他用靈動(dòng)的十指舞動(dòng)琴弦，你便從他的指尖滑出，清婉似淡淡的明月，淡薄是幽幽的清風(fēng)。他沉醉在自己的樂曲里，超然物外，渾然不覺流水中已有人靜聽他的弦音許久許久。一曲終了，他和聽者都久久地，久久地沉浸在余音之中……四周的空氣寂靜舒展，不知過了多久，聽者才高聲嘆道：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，洋洋兮若江河！”撫琴者大驚：“子之心蓋與我同！”好琴難覓，知音更難尋。大驚的又何止是撫琴人，他們永不會(huì)知道，千古悠然，子孫們對(duì)他們頂禮膜拜，永世敬仰！
一個(gè)愛山的仁者，一個(gè)愛水的智者從此成了千古知音，從此，知音相伴，秀山之上仁者撫琴，麗水之畔智者聽音，空谷間琴音綿綿不絕……可是有一天，千山萬水驟然失語，風(fēng)雨注進(jìn)了他的容顏，霜雪寫進(jìn)他的眉峰。知音啊，就這樣永久地離他而去！蒼天也無法理解他失去知音的傷痛，于是，七根流音的琴弦，亦在一處花冢中永久的淚流……音樂，撥動(dòng)了我的思緒，經(jīng)典的高山流水，飄進(jìn)了先秦漢唐，飄進(jìn)了宋元明清，飄向了浩渺的未來……在我生命的某個(gè)宿命的角落，蕩漾著一種說不清道不明的感動(dòng)，那個(gè)泛黃的故事，那縷幽遠(yuǎn)的情思，那份亙古的心境，浸潤著我的心扉……聆聽《高山流水》——那是經(jīng)典的感動(dòng)。
高一高山作文 篇5
記得小時(shí)候我還是五歲的年紀(jì)，還是一個(gè)不懂音樂不懂藝術(shù)的小屁孩兒。我還吹牛說世界上沒有什么東西能讓我怦然心動(dòng)。小伙伴們用不相信的眼光看著我，我怕他們不信就更氣勢凌人，仿佛這樣就能讓我更加有譜，讓他們更加相信我似的。可是一個(gè)秋天，我的想法變了。
秋高氣爽，菊花競相開發(fā)，是野炊好時(shí)節(jié)。剛進(jìn)到郊區(qū)，一陣濃郁的花香飄進(jìn)我的鼻子，沖進(jìn)我的頭腦，使我神清氣爽。那味道世界上沒有一朵花能與他相提并論，像小河發(fā)出的清新的香味兒，像海風(fēng)的味道，像大海里貝殼的味道，又像一陣陣蜂蜜的香甜，更像小鳥身上的自由之氣……我聞著香味兒去尋找那朵花時(shí)，不知不覺已經(jīng)有小蜜蜂小蝴蝶感到了我的前頭，我疾步前驅(qū)。忽然媽媽叫停了我，順著媽媽的手指去，我才發(fā)現(xiàn)一條小河擋住了已經(jīng)在我的面前了。雖然只有二三十厘米，但河水很猛，我著實(shí)被這花迷住了，忘了周圍的世界。那小蜜蜂小蝴蝶已經(jīng)飛到了河的對(duì)岸，此時(shí)我恨不得也有一對(duì)翅膀，像它們一樣直接聞著香味兒飛到花的身旁，看看這是什么花。媽媽告訴我，那是“高山流水”。
高山流水，真是美的令人驚嘆呀！高山流水多么美的名字呀！即使是不懂藝術(shù)的人也會(huì)像陶醉在他的名字當(dāng)中。綠色的花蕾，里面還帶點(diǎn)淺綠色，像一塊無暇的翡翠，綠得心碎，綠得沉郁�；ò晔撬{(lán)色的像小河一樣，末端還帶著點(diǎn)綠茵茵的小頭，像凹凸不平的盆地一樣。還有的末端是白色的，像玉石一樣雪白而透明。閉上眼與之心靈向交，我仿佛置身于綠色的山上，一朵朵五顏六色小花含苞待放。小河從碧綠的草地上流過，像把天藍(lán)色的剪子把碧綠的綢段剪成了兩半，讓大地蒙上了綠色的面紗。一層薄薄的霧從山里飄來，螢火蟲歡快的跳舞。
我喜歡高山流水，這一朵有藝術(shù)的花！
高一高山作文 篇6
我斟滿了一杯酒放在子期的墳前，我深嘆一口氣，思緒飄向了遠(yuǎn)方。
我，俞伯牙，是宮中有名的琴師。可我厭棄官場生活，便棄了職務(wù)，抱著琴，來山水中游玩。
“遠(yuǎn)離了皇宮，果真清爽。”我開始彈奏最喜歡的一首由子《高山流水》，美妙的琴音伴著山澗的水流聲，正當(dāng)我盡興時(shí)，一位樵夫走來：“妙，實(shí)在是妙啊！這由子彈出了這高山流水的境界�！薄澳愣业那��！蔽倚πΓ笆侵舭�。”“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，我是鐘子期，村野樵夫罷了�！辩娮悠跀[了擺手。我一聽，立即來了興趣：“我是俞伯牙……”“俞琴師，你速速回宮去，皇上要召見你�！痹掃�沒說完，就被宮中派來的人打斷�！傲T了，我回去便是了�！蔽抑缓梅祷貙m去。
幾年后，在宮中待久了的我也變了，受賄賂，偷稅漏稅，現(xiàn)在，名和利對(duì)我來說才是最重要的東西，再想想之前的自己真是可笑。
“大人，有您的一封信�！蔽液闷娴夭痖_想：誰會(huì)給我寫信呢，無非都是些極貴之人，呵�！安滥愫茫蚁肱c您共游上次的山水，明早山上見�！编蓿紊酵嫠�，我倒是記得幾年前的那個(gè)鐘子期，那，還是赴約好了。
這山還和以前一樣高大，這水也和以往一樣清澈，只可惜我不再是以前的我了。“伯牙兄，再彈一曲高山流水�！弊悠谕@山色，問道。我挑眉，“噢？”指聞傾瀉在琴上，熟悉的音節(jié)爬上我的耳朵，刺痛了我的內(nèi)心。突然“嘣”的一聲，弦斷了一根，這怎么會(huì)呢？是太舊了嗎？“你已不復(fù)當(dāng)年�！弊悠谧吡�。我呆住了，無地自容。
天色漸漸暗了下來，我飽飲一杯酒，嘆道：“子期，知我者，你也�！�
高一高山作文 篇7
黃昏的暮色漸漸深濃，我坐在舊什物堆里，有一種眷戀柔華的觸感從手心傳來。
“箏！”我撥了撥琴弦�！皨�，我想學(xué)這個(gè)�！蹦悄瓿跸�，陳老師把我?guī)нM(jìn)了箏的音域。她很年輕，高高的馬尾辮扎起來，語氣歡快，卻從不手下留情，一個(gè)節(jié)拍也不許打錯(cuò)。
“手腕低下去，注意你的音律，手腕別動(dòng)!”陳老師佯裝生氣，不斷在譜子上圈圈畫畫，念著節(jié)拍。日子久了，她甩了些考級(jí)曲給我，讓我注意形式發(fā)揮。
陳老師經(jīng)常要跑去廣州，她是培訓(xùn)考級(jí)生的老師，要去陪考，幫學(xué)生找比賽，陪練。反反復(fù)復(fù)之間，我常常是自己在琴房練習(xí)。
壓弦，松弦，找顫音，遙指兩個(gè)大拍……背曲，考級(jí)，比賽，表演。我接連一年都把精力花在了古箏上。
考到五級(jí)的時(shí)候，陳老師調(diào)去了廣州，我就卡在了“高山流水”這首名曲上，總錯(cuò)節(jié)拍，越練越煩躁，總是崩弦。我不想學(xué)了�！澳愫軈柡Φ�，要繼續(xù)下去呀!”這是陳老師和我說的最后一句話。
夏過秋深，我突然收到琴行的表演消息，邀請(qǐng)我去看，說是陳老師會(huì)回來參加排練。表演那天，我終是坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了。當(dāng)時(shí)同期的朋友在后臺(tái)嘰嘰喳喳地聊天化妝，在臺(tái)上大顯身手，我才發(fā)現(xiàn)努力的樣子多么耀眼。
陳老師在后臺(tái)不斷忙碌著，她剪了短發(fā)，顯得有些憔悴，但熱情和活力在她的眼里盛放，她一眼就看到了我，她趕過來和我說了幾句，“你……還想繼續(xù)學(xué)嗎?”“看看吧，應(yīng)該會(huì)回去的�！�
又是換季，我背著包，站在琴行門口，深吸一口氣，踏了進(jìn)去。
我往弦上吹了口氣，拍了拍灰，“高山流水”的譜子早爛在心里，順手就彈了出來。
光景流失，回想很多，回頭看看自己，才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)旅行者，總想著翻山越嶺，涉水過河，對(duì)高山流水終不能及，也保持著景仰之心。
高一高山作文 篇8
巍峨的雪山上永遠(yuǎn)是一片白茫茫的世界，那里是人類的禁區(qū)，也是百里的荒原，只有滿眼刺骨的雪白，白得恍眼，白得讓人發(fā)怵。
在那片世界里，卻有一種植物——雪蓮，得以生存下去。
它有著極其純凈的花瓣，卻與那刺骨寒霜的白不同，雪蓮的瓣重重疊疊，層層疊加，向外舒張。純白色的蓮瓣有一種永恒的寧靜與舒適，它是多么溫順柔美，那是一種純凈到無粹的白，沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)，就那么毅然挺立在雪峰之上，映照著灰暗的天空。薄而尖的開始，厚實(shí)而又沉重的內(nèi)在，是它的形狀。底部白瓣大而又穩(wěn)重，像敦實(shí)憨厚的老人支撐著娃兒，逐瓣越來越小，越來越小，數(shù)量也由繁多來到片片，就像初生的嬰兒似的，仍需老瓣保護(hù)。
那金黃色的蕊靜靜地臥在正中，雄蕊略粗，雌蕊略細(xì)，可都是山中唯一最耀眼的光芒。太陽的'金色是雪蓮的蕊在茫茫雪原中折射出去，給這荒蕪的土地增添了一絲生機(jī)。暖暖的黃色有一種讓人不同自主地去依靠的感覺，很舒服的金黃，太陽的金、稻谷的黃，都是那么地使人愜意，感到可靠，那一抹永久的色彩，是荒山雪嶺中唯一燦爛的光芒，美麗而又溫暖。
那蕊的絢麗，那瓣的純色，可是否忘記了蓮的幽香？淡淡的味道，卻又讓人神清氣爽。清水般恬靜的香，優(yōu)雅卻又不失美麗，寧靜卻未失本色。不說香飄十里，也未濃郁厚淳，它仍然只有那清清淡淡的一股香氣，那原原本本的樣子，但這就是它，幽淡雅致的氣味，從未改變。
如今的它仍然是它，那圣潔、美麗的人兒。它依舊在那雪峰之上，做著本色的自己——高山雪蓮。
高一高山作文 篇9
自從盤古開天地以后，高山環(huán)抱著流水，流水依偎著高山。天長日久，他們成了世間最好的朋友�；ú輼淠�、魚蟲鳥獸沒有誰不羨慕他們。
可是，有一天這一切都變了。
一天，他們聽到有兩個(gè)人的談話�！拔易钕矚g這里的山了，又綠又高大，還有鳥兒歡快的歌聲……”其中一個(gè)人望著高山贊嘆地說道。另一個(gè)人用手戲著水說道：“這里的水可真清、真涼呀！還有魚兒自由自在地游呢！倒映著樹木真美
聽到這，高山再也聽不下去了，傲慢地對(duì)流水說：“要是沒有我的襯托你能有這么美嗎？最美的還是我！”還沉浸在表揚(yáng)聲中的流水聽到高山的話生氣地說：“別人夸我水清，水涼，水美，和你有什么關(guān)系？”聽到流水的話，高山更氣憤了：“那你走呀！這是我的地盤！不是我給你地方你還無處可歸呢！”流水氣急敗壞地說：“走就走！我走到哪都一樣！”說完就調(diào)頭離去。
從此歡快的大地一下子變得沉靜了。流水走到了千里之外，大地聽不到一點(diǎn)叮咚的樂曲，層巒疊翠的大山里沒有一點(diǎn)歡歌笑語。花草樹木也垂頭喪氣地低著頭，好像心里都在埋怨著高山和流水。
眼間，冬天到了，天空下起了鵝毛般的大雪。這讓生活在千里之外的流水想起了高山現(xiàn)在的樣子——堆滿了白雪，真是“青山原不老，為雪白頭”呀！突然天空刮起一陣寒風(fēng)，這又讓離流水有千里之遙的高山想起一句話“綠水本無憂，因風(fēng)皺面�！边@簡直是跨越天堂的思念。他們彼此多想再回到從前。
春天終于到了，高山和流水已經(jīng)盼望一年多了。流水決定回到從前，高山也暗暗地對(duì)自己說：“我一定到等流水回來！”于是，流水飛快地奔向了高山的懷抱。
從此，大地一切都回到了以前。花兒展開了笑臉，小鳥在枝頭又唱起了動(dòng)人的歌聲，魚兒又歡快地游來游去。
高一高山作文 篇10
春姑娘邁著她那輕柔的腳步，哼著歡快的歌兒款款地走來，大自然又穿上了五顏六色的春裝�？囱�，春天已經(jīng)來了！
于是，我和家人便決定去高山公園（國家級(jí)森林公園）春游。我們沿著登山石梯往上爬，哇！石梯兩旁的迎春花多美呀！那細(xì)長的枝條好似美麗的南國少女那細(xì)長的發(fā)辮，在溫暖的春風(fēng)中輕輕搖擺，好像在給我們打招呼，告訴我們春天來了，細(xì)長的藤蔓上綴滿了金黃的小花兒，不時(shí)招來許多蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，嚶嚶嗡嗡。我不禁吟誦道：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
過了十多分鐘，我們上了盤山公路。瞧呀，那穿著粉裙兒的桃花已經(jīng)笑得合不攏嘴，嫩綠的小葉兒更襯托出了桃花的鮮艷，讓人一看便有幾分清新感。潔白如雪的梨花也爭相開放，雪白的花瓣中包著金黃的花蕊，好像母親懷抱沉睡的孩子，還沒有醒來呢！路兩旁綠茵茵的小草從地下探出頭來，一陣微風(fēng)吹過，他們個(gè)個(gè)搖頭晃腦，做起了柔軟體操。遠(yuǎn)處山坡上成片成片的油菜花金燦燦的，開得多熱鬧呀！
約莫過了一個(gè)多小時(shí)，我們上了大路，滿山的蒼松翠柏高大粗壯，筆直挺拔，就好似一排排鋼鐵戰(zhàn)士，守護(hù)著過往的行人。這時(shí)太陽正當(dāng)空，可我們一點(diǎn)兒也不覺得熱，因?yàn)楦叽蟠謮训乃砂貫槲覀兇钇鹆司G色長廊，擋去了陽光，我們就好似在深幽的叢林散步一般，舒服極了！林間偶爾還傳來幾聲笛子般小鳥的啁啾。要說起這兒的柏樹呀那可真壯觀了！漫山遍野，從山腳到山頂，挨挨擠擠。因?yàn)檫@里的柏樹產(chǎn)量大，材質(zhì)好，所以還被評(píng)為了“高山柏木采種基地”，遠(yuǎn)近聞名，來這里游玩的人也是絡(luò)繹不絕！
所到之處，盡是色彩，綠得青蔥，黃得燦爛，紅得熱烈，白得純潔……
高一高山作文 篇11
小時(shí)候，我住在漢陽古琴臺(tái)，四、五歲的我覺得“古琴臺(tái)”這個(gè)名字很好聽，對(duì)它產(chǎn)生了好奇，便天天纏著媽媽問這個(gè)名字的由來。有一次，媽媽帶我去古琴臺(tái)公園玩，指著一座雕塑告訴我古琴臺(tái)的名字由此而來。
從雕像和媽媽斷斷續(xù)續(xù)的講述中，我第一次聽到了伯牙和鐘子期的故事。他們兩人從開始相遇到成為知音時(shí)的欣喜若狂，再到臨別時(shí)的依依不舍，以及最后伯牙聽聞鐘子期死訊時(shí)的悲痛，摔琴，發(fā)誓不再彈琴的悲壯。我被這個(gè)故事深深地吸引住了，并從此記住了這個(gè)故事的成語——高山流水。
長大后，我對(duì)“高山流水”并不再滿足只是一個(gè)言簡意賅的故事。我查閱了“高山流水”的資料，發(fā)現(xiàn)它出自《列子湯問》，伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮江河！”由于心智的成熟，我不只是感嘆這個(gè)成語故事的動(dòng)人心魄，而更加看重的是故事當(dāng)中所表露出來的伯牙和鐘子期之間的深厚情誼，我明白了朋友的可貴。
也許是受到這個(gè)成語的影響，無論是那時(shí)還是現(xiàn)在，我都格外看重朋友之間的友誼。這個(gè)成語讓我對(duì)友誼有了更深的理解：真正的朋友是應(yīng)該可以感受到你的喜怒哀樂的，你開心時(shí)，會(huì)第一個(gè)想到與他（她）分享；你悲傷時(shí)，會(huì)馬上想到跟他（她）傾訴，你憤怒時(shí)，會(huì)聽從他（她）的勸告；你疑惑時(shí)，會(huì)征求他（她）的意見……當(dāng)然，你對(duì)朋友更應(yīng)該做到這些。
“高山流水”告訴我能有一個(gè)好朋友是不容易的，我們需要格外珍惜。
高一高山作文 篇12
植樹節(jié)這天，本想跟“漫游”叔叔再走一遭�？蓸侵髟缫寻褬巧w好了，我們也只好組織自駕游。媽的體質(zhì)不好，所以我們便打算去濟(jì)南紅葉谷賞花。
紅葉谷隔著淄博老鼻子遠(yuǎn)，穿過濟(jì)南郊區(qū)，再到城市里過幾條街，走幾座高架橋，繞幾圈山路，便可看見遠(yuǎn)處圖案精巧的石門上刻著三個(gè)金光閃閃的大字——紅葉谷，石門下方有幾百級(jí)高低錯(cuò)落的臺(tái)階，石門后，各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天中自由翱翔，隨著風(fēng)箏的出現(xiàn)，紅葉谷石門后的平地上自然聚集了許多游者。偶爾會(huì)與三三兩兩的孩子撞個(gè)滿懷，他們來不及說聲“對(duì)不起”，便匆匆地到門口集合去了。
一進(jìn)門，我們先鉆進(jìn)了正中的通往百合園的長廊。出了長廊，便可看見四位女石人每人托舉著一個(gè)大碗，被她們圍起的是塑料做的雕塑維納斯。東北、西北、東南、西南四角上分別有一個(gè)寬敞的乳白色搖椅，它們與背后的一抹抹綠色相融合，更是完美無缺。只可惜現(xiàn)在不到百合花盛開的季節(jié)，一株株光禿禿的百合樹，不免使這滿園春色失去了應(yīng)有的一些光彩。
我們順著一環(huán)一環(huán)的樓梯向上走去，途徑菊花園、牡丹園、情人谷，來到了櫻花園，櫻花倒使人耳目一新，粉紅、雪白的花骨朵布滿了枝頭，給人留下無限遐想。數(shù)十里全部是一排又一排雪白或粉紅的櫻花，我們決定在與櫻花相輝映的茶色搖椅上就餐。櫻花豐富的內(nèi)在與艷麗的外表，真不辱于日本國花的稱號(hào)。
當(dāng)然，臘梅是最引人注目的。它們在風(fēng)的感召下，毫無掩飾地堅(jiān)強(qiáng)綻開，以旺盛的生命力和向上的精神，引發(fā)了人們對(duì)生活的沉思……
紅葉谷，你雖然沒有懸崖峭壁，沒有冰川污泥，但你的美，卻也不枉費(fèi)我這頭驢來尋找春天的足跡！
高一高山作文 篇13
小時(shí)候有一個(gè)夢想，去參加小學(xué)，中學(xué)，高中的典禮。
我曾經(jīng)對(duì)哥哥說過，一定要爬上最高的山，但是哥哥無疑笑了。在即將到來的時(shí)刻，我的心升起，燃放煙花，于是我開始了實(shí)現(xiàn)夢想的道路。
那是一個(gè)炎熱的夏日，仿佛太陽在刻意地反對(duì)我。當(dāng)時(shí)我暗暗對(duì)自己說，不到峰頂山，我絕不放棄。我翻了數(shù)，有十幾個(gè)座位。面對(duì)火熱的天空，我心里還是沒有放棄。在路上，雖然遇到了很多困難，但我沒有失去信心。最后黃天還清，終于到了鳳山腳下；
那里只有一家商店。我買了一瓶水，問老板娘什么時(shí)候能到達(dá)山頂。老板娘難以置信地說：“喂，只有你一個(gè)人走路，你還是個(gè)女孩子。哈，長到鳳山腰上真好！”雖然老板娘說我不行，但是她沒有殺上峰山的決心。堅(jiān)持就是勝利，我對(duì)自己說；
我走啊走。我不知道在路上誰的狗嚇了我一跳。我這輩子最怕狗了，卻沒有回頭。我就等著有人把狗趕走，就等著。最后狗受不了了，無奈的離開了。當(dāng)時(shí)是下午兩點(diǎn)半左右，終于到了腰。那里有溫泉和西瓜。我買了個(gè)西瓜。我說我不要，我一定要去山頂。我只吃了一個(gè)小西瓜，繼續(xù)走；
山頂附近有兩條路，而且是我第一次爬山，所以犯了一個(gè)錯(cuò)誤。然后我回去繼續(xù)走。當(dāng)時(shí)大約是下午6點(diǎn)，雖然已經(jīng)很晚了，我的腳也累了。但我還是堅(jiān)持走到山頂；
雖然已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，但我一點(diǎn)都不后悔。
因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持那樣，可能會(huì)有很多人的阻礙，但我還是堅(jiān)持自己的信念，去了峰山。有些人可能不信，但我走到峰山真的是我的故事。
有人問我后悔沒有，我振振有詞地說：“去峰山是我最開心的事，我用我的堅(jiān)持去了峰山！”
高一高山作文 篇14
一支古典，流過潺潺時(shí)空，漣漪起悠揚(yáng)的回音，當(dāng)你緩緩流瀉而出時(shí)，我如此清晰地看到了那山，那水，在我生命中某個(gè)宿命的角落，蕩漾著一種說不清道不明的感動(dòng)。
此刻，你在我耳邊涌動(dòng)，纏繞著我的靈魂。高山俊朗如斯，流水澄澈如斯。紅塵的嘈雜喧囂在山河的空明中褪去，只留下遠(yuǎn)古的一幕在我眼前恒久定格……
悠悠空山，擁著衣袂輕揚(yáng)，儒雅之極的撫琴人，他用靈動(dòng)的十指舞動(dòng)琴弦，你便從他的指尖滑出，清婉似淡淡的明月，淡薄是幽幽的清風(fēng)。他沉醉在自己的樂曲里，超然物外，渾然不覺流水中已有人靜聽他的弦音許久許久。一曲終了，他和聽者都久久地，久久地沉浸在余音之中……四周的空氣寂靜舒展，不知過了多久，聽者才高聲嘆道：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，洋洋兮若江河！”撫琴者大驚：“子之心蓋與我同！”
好琴難覓，知音更難尋。大驚的又何止是撫琴人，他們永不會(huì)知道，千古悠然，子孫們對(duì)他們頂禮膜拜，永世敬仰！一個(gè)愛山的仁者，一個(gè)愛水的智者從此成了千古知音，從此，知音相伴，秀山之上仁者撫琴，麗水之畔智者聽音，空谷間琴音綿綿不絕……可是有一天，千山萬水驟然失語，風(fēng)雨注進(jìn)了他的容顏，霜雪寫進(jìn)他的眉峰。知音啊，就這樣永久地離他而去！蒼天也無法理解他失去知音的傷痛，于是，七根流音的琴弦，亦在一處花冢中永久的淚流……
音樂，撥動(dòng)了我的思緒，經(jīng)典的高山流水，飄進(jìn)了先秦漢唐，飄進(jìn)了宋元明清，飄向了浩渺的未來……
在我生命的某個(gè)宿命的角落，蕩漾著一種說不清道不明的感動(dòng)，那個(gè)泛黃的故事，那縷幽遠(yuǎn)的情思，那份亙古的心境，浸潤著我的心扉……
聆聽《高山流水》——那是經(jīng)典的感動(dòng)。
高一高山作文 篇15
我愿為你彈奏《高山》，我肯為你清唱《流水》，縱然十指瀝血，咽喉破裂，我依舊不離不棄，不偏不移。
分享你的憂愁，分享你的快樂，有一種甜蜜叫做------友誼。
憶兒時(shí)，捉迷藏，打雪仗，掏鳥蛋，玩水槍，不累不歸，不吃不睡。犯了錯(cuò)誤，一起死扛，挨了臭罵，一起流浪，同賞柳樹抽枝，共嗅花兒放香。朋友之間，沒有勾心斗角的無聊，不見背叛離棄的感傷，有的只是滿腦的天真，一腔的爛漫，以及對(duì)未來的共同幻想，有一種友誼叫------純真。
白駒過隙，時(shí)光荏苒，帶著憧憬與幻想，步入學(xué)堂。
學(xué)校生活枯燥乏味，讓人失望。作業(yè)堆積如山，卻依舊布置不斷。昔日幻想頃刻覆滅，內(nèi)心不免有點(diǎn)感傷。總有一些人在我身邊，和我一同開心，陪我一同感傷。
考試成功時(shí)分享我的微笑，考試失利時(shí)瓦解我的憂傷。共同應(yīng)對(duì)他人的找茬，一起應(yīng)負(fù)情形的絕望。聽同一首歌，飲同一瓶水，看同一本書，論同一件事，一起逃課，一起奮往直前。有一種友誼叫------共度寒窗。
重要的人越來越少，留下來的人越來越重要。我們要奮進(jìn)，不能要友人失望。
沒有劉備的仁者天下，沒有關(guān)羽的豪情萬丈，但卻有一顆張飛般對(duì)兄弟赤誠的心。不是兄弟，勝是兄弟，在我心中，朋友勝過兄長。
百年修得同船渡，千年修得好兄弟。我愿為兄弟揮灑青春，我肯為兄弟犧牲生命，我想分享你的快樂，我望分擔(dān)你的憂傷，我愛醒時(shí)同交歡，更愛醉后不分散。
我愿為你彈奏《高山》，我肯為你清唱《流水》，縱然十指瀝血，咽喉破裂，只因我愿友誼地久天長。
我的朋友，我最重要的人。
高一高山作文 篇16
每到星期六十一點(diǎn)多，我會(huì)迫不及待地打開電視，迅速轉(zhuǎn)到中央十臺(tái)，此時(shí)正在播放的是《百家講壇》，大唐盛世，康熙王朝，都是我的最愛。我往往心中大喜，陶醉其中。
從小我就一直對(duì)歷史有著極其濃厚的興趣。自從三年級(jí)第一次觀看《百家講壇》后，許多年來我一直保持著對(duì)這個(gè)節(jié)目地喜愛。平日里學(xué)業(yè)繁忙，可一到奶奶家，我一定會(huì)第一時(shí)間打開電視，目光連一秒都不愿意離開屏幕。然而不幸的是《百家講壇》的播出時(shí)間經(jīng)過幾次的更改，最終與上學(xué)的時(shí)間徹底沖突，我觀看的機(jī)會(huì)少之又少。不過它卻使我對(duì)歷史的熱愛更加濃郁，更加執(zhí)著。
在觀看電視這條路行不通時(shí)，我開始閱讀歷史類的書籍，一頁接著一頁，一本又一本�！稘h武大帝》《明朝那些事》……我像是一個(gè)游者，在歷史這座高山中，每走一步都有新的發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心都充滿欣喜。
上了初中以后，正式增加了歷史這個(gè)科目。有了多年的積累加上課堂認(rèn)真地聽講，認(rèn)真地做筆記，我的歷史成績一直名列前茅，在這份優(yōu)異成績的支持下，我對(duì)歷史的追求更加堅(jiān)定。每次到了歷史課，不論多么疲憊，我總能在第一時(shí)間滿血復(fù)活，別人眼中索然無味的歷史書，被我一遍遍地翻看，就這樣我堅(jiān)定了一路走下去的信念。
在多年的時(shí)間里，我一直堅(jiān)持這份興趣。歷史在我眼中，猶如一座挺拔的高山，我是那個(gè)不斷跋涉的登山者，攀登越高，越充滿自豪。盡管我對(duì)歷史已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多，但我還是要說我仍有太多未知，正是這份未知使它神秘，從而激起了我的熱愛，讓我對(duì)那更多的未知點(diǎn)急于去探索。
時(shí)光飛逝，我對(duì)歷史的熱愛，終將如那高山一般屹立不倒。
高一高山作文 篇17
在春秋時(shí)期的楚國，有一對(duì)知音，他們就是俞伯牙與鐘子期。俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于傾聽。
有一天，俞伯牙來到一個(gè)小樹林里瞧見了天邊的景色心想：泰山是多么雄偉��！我要彈奏一首屬于泰山的歌曲。于是，他邊想邊彈，一曲終了，從樹林里走出一個(gè)樵夫，做出鼓掌的手勢：是誰彈的曲子？氣勢雄偉，就像是高高的泰山一樣。俞伯牙一聽，心中高興無比，快步走過去，握住那個(gè)樵夫的手：你真是我的知音，你叫什么名字？那個(gè)樵夫眉毛彎彎像月牙，眼睛瞇得像一條縫，笑瞇瞇得看著俞伯牙：我叫鐘子期，你就是那位大名鼎鼎的音樂家俞伯牙吧，我久聞你的大名，今日能與你相見，真是我的榮幸！俞伯牙看著眼前這位知音：我倆還真是有緣��！我再彈一首曲子給你聽吧。
俞伯牙想著那奔騰不息的江河是多么美妙，便為江河彈奏一了首曲子。剛剛彈完，鐘子期大聲叫好：伯牙，你彈奏的曲子是多么美妙，就像那奔騰不息的江河，多妙��！俞伯牙一聽，哈哈大笑：子期，我們可真是知音啊！說完，兩人面面相覷了。
可好景不長，俞伯牙與鐘子期待在一起的時(shí)間并不久，鐘子期便因逝世了，俞伯牙得知這個(gè)消息后悲痛欲絕，他來到與鐘子期第一次相遇的高山上，悲傷地彈奏了一首曲之后，在嘴里嘀咕：既然世上再無知音，不如絕弦以終！將琴摔破了，扯斷琴弦，并發(fā)誓終生不再彈琴
孟子說過：人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。交朋友要交懂得欣賞自己，理解自己的朋友。這樣的友情，才是真正的友情，才是值得我們?nèi)フ湎У�。我認(rèn)為沒有一個(gè)人生來就喜歡孤獨(dú)，人們都希望自己能夠有朋友，更希望自己有一份真摯的友情，能夠和朋友相處得很和諧。
高一高山作文 篇18
大年初三，爸爸提議去遠(yuǎn)處高山觀雪。一聽到“觀雪”這兩個(gè)字，我立刻欣喜若狂。因?yàn)槲疑L在南方，從小到大，每次我從電視上看到小朋友開開心心玩雪的模樣，心中總是羨慕不已。今天有如此難得的機(jī)會(huì)，何不好好珍惜？于是，我迫不及待地叫父親立即出發(fā)。
已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的“漫長”旅程，居然見不到一點(diǎn)兒雪的蹤影，我實(shí)在忍無可忍：“為何還沒有見到雪？”話音剛落，忽聽到母親一聲驚叫：“看，那是雪山！”只見遠(yuǎn)方高山頂上白茫一片，樹木被冰雪染白了頭，結(jié)了一層厚厚的冰。
我們的車順著大山向前方駛?cè)�，來到山腳下。映入眼簾的是一大片冰雪世界：房頂上、地面上、樹木、小溪……都被冰雪覆蓋了，我們仿佛來到了另一世界，一個(gè)巨大的冰雪世界。我深深地吸了一口氣：“多么美麗的冰雪世界啊，我太喜歡你了！”
你看，那美麗的白雪，潔白無瑕、一塵不染，仿佛是一床潔白的棉被，把群山都覆蓋了。還有那晶瑩剔透的冰棱，配上被冰凍住的樹木和飄來飄去、翩翩起舞的雪花，猶如一幅自然形成的美麗動(dòng)人的畫卷。這就是大自然的杰作�。�
那天然的美，深深打動(dòng)了我們的心。許久，我和表哥在雪地上奔跑，玩耍。我們互相打起了雪仗，冰冷的雪球打在我們臉上，寒冷一下子滲入我的骨頭，冰冷刺骨的感覺遍布全身。但是，我忘記了寒冷，仍是開心玩耍，盡情感受著大自然“送”給我們的歡樂。
唉，美好快樂的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)候不早了，我們戀戀不舍地離開了雪山，但我的心仍停留在這里。
高一高山作文 篇19
我們說：朱伯儒的情操是樸實(shí)而崇高的，朱伯儒這個(gè)人是平凡而偉大的�！倍觳鍏s說：“我是長在山上的一顆小草，不是我高，而是山高。”
他把自己比作“樸實(shí)”、“平凡”的小草，而把“崇高”、“偉大”歸于他賴以站得高的山———人民。
是的，山高是小草高的最根本原因。有許多先進(jìn)人物都這樣說：“我所取得的成績，要?dú)w功于黨和人民�！边@不是口心不一的漂亮話，而是出自他們肺腑的由衷之言，道出了在我們這樣一個(gè)國度里的真理。
當(dāng)祖國被人欺凌，當(dāng)祖國的人民在痛苦中呻吟，當(dāng)祖國山河破碎的時(shí)候，許多知識(shí)分子放棄了自己的研究工作，許多青年學(xué)生停止了自己的學(xué)業(yè)，是他們不熱愛科學(xué)，不渴求知識(shí)嗎？不，不是。在這個(gè)時(shí)候，無論有多么大學(xué)問的人，都只能是任人宰割的羔羊。在這個(gè)時(shí)候，只有為全中國人民的光明未來而奮斗才可能有自己的前途。否則，就是當(dāng)上了科學(xué)家，充其量也不過是個(gè)亡國奴式的科學(xué)家。
當(dāng)中華人民共和國屹立在東方，黨中國人民獨(dú)立自主地走自己的路的時(shí)候，也才有了每個(gè)人發(fā)揮自己才能，在各方面為祖國人民做出成績的可能。
小草如果迷戀溪流的溫柔撫摸，如果貪圖平原土壤的松軟，那么它只能是一顆小草，—只有平凡而沒有崇高；而把根基扎在高山頑石中的小草，就會(huì)視野廣闊、根系牢固，那是為它的基點(diǎn)高。我們學(xué)生一應(yīng)選擇一個(gè)高基點(diǎn)，我們要取得思想進(jìn)步，也要站在一個(gè)高的境界上，那就是盡力為社會(huì)、為家人做貢獻(xiàn)。
我愿做江河的水滴，為洪流添勢，我愿做高山的小草，為高山增色。
高一高山作文 篇20
三月份的一天，我們?nèi)熒^看了《感動(dòng)中國十大人物》這部電影，我深受感觸。
在看《感動(dòng)中國》的時(shí)候，最讓我感動(dòng)的就是捐腎延長母親生命的孝子田世國。田世國是廣東國政律師事務(wù)所律師。他的母親得了尿毒癥，必須要換腎，她的兒女都爭著給她捐腎。最后是田世國給了她。為了不讓母親知道，他撒了一個(gè)善意的謊言�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是一個(gè)被追問了千年的問題，被田世國用身體做出了回答。在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠已經(jīng)堅(jiān)如磐石。
看到這兒，我不禁想起前幾天在電視上看到的事。 這天，我吃完飯正在看。《社會(huì)寫真》。突然，一條預(yù)告映入我的眼簾。原來一位母親生了三個(gè)兒子，現(xiàn)在兒子都長大了，都不要母親了。都推來推去的，一會(huì)兒讓母親住大兒子家，一會(huì)兒讓母親住二兒子家，一會(huì)兒又讓母親住小兒子家。有時(shí)甚至讓母親在豬圈住。我看了十分氣憤，真想對(duì)那幾個(gè)人說：“母親不辭辛苦，一把屎，一把尿地把你們養(yǎng)大，可你們現(xiàn)在這樣做，對(duì)得起誰！”
看看屏幕，我又想起了自己，有一次，我最喜歡的書不見了，我便問媽媽，媽媽說沒看見，這天我正好被老師批評(píng)，又被人打，倒霉了一天，于是我把氣全撒在了媽媽身上，媽媽說話我還頂嘴�？珊髞砦乙环瓡�，才知道書在書包里。我十分后悔我說的話，我真對(duì)不起媽媽！
想到這兒，《感動(dòng)中國》已經(jīng)完了。我受益匪淺，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，后悔的淚水溢出了眼眶，我終于明白了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話的含義。
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