導(dǎo)語(yǔ):夏天,在水中游泳,是一件多么讓人快樂(lè)而又舒爽的運(yùn)動(dòng)。每一項(xiàng)好的技能都是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與努力才能獲得的。下面是暑假收獲作文800字:學(xué)游泳,歡迎參考。
篇一:暑假收獲作文800字:學(xué)游泳
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話激勵(lì)著世世代代的人們努力去做好每一件事。是啊,哪有一件事是不花功夫就能做到的呢?
就在這個(gè)暑假里,我因?yàn)槊看卧趯W(xué)校的游泳課上不會(huì)游泳,只能看著別人在水中嬉戲、玩耍而感到慚愧又羨慕,所以特地讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳班。
剛來(lái)到游泳館,一股刺鼻的消毒水味撲鼻而來(lái)。我小心翼翼的扶著欄桿下水,用腳指尖輕輕碰了一下水面,呀,水可涼了!心想:不管了,拼了。當(dāng)我下半身全浸在水里時(shí),我不禁打了一個(gè)冷顫,教練讓我們先在水下學(xué)憋氣,深吸一口氣,然后把頭整個(gè)鉆進(jìn)水里。這時(shí),我的心不由得緊張起來(lái),懷中的小鹿砰砰直跳。我看著教練的示范,也有模有樣地學(xué)了起來(lái)?蓜傁氯ィ瑳](méi)憋住氣就起來(lái)了,還不小心嗆到了水,整個(gè)鼻子陣陣酸楚。教練接著又說(shuō):“下去時(shí)不要吸氣,憋不住了,上來(lái)張開(kāi)嘴巴吸氣就行了。”我掌握了技巧,這一次我足足憋了7秒。對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),這個(gè)數(shù)字是多么的偉大啊,心里樂(lè)滋滋的,以為學(xué)游泳就是這么簡(jiǎn)單的。我又趴在岸上練習(xí)蛙泳的蹬腿和劃手,接著就要在水中完成這些動(dòng)作了。第一次下去,我就猛喝到了一大口水,難受得喘不過(guò)氣來(lái),眼睛也酸酸的,心里很不是滋味。蹬腿、憋氣學(xué)會(huì)了,然后要在水中練習(xí)正式的蛙泳動(dòng)作了,教練還給我們指定了一條路線長(zhǎng)達(dá)4米的泳道,想想也恐怖。4米對(duì)一個(gè)游泳健將來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟,可對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是困難重重啊!我拼盡全力地游到終點(diǎn),可教練卻說(shuō):“一共10遍,你才游了1遍,繼續(xù)回去游。”好不容易完成了任務(wù),累得上氣不接下氣,還嗆到了幾口水,不想學(xué)的念頭,在我腦海里隱約浮現(xiàn)。
當(dāng)天晚上,媽媽知道了我的畏難情緒,她和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,你做事怎么能半途而廢呢?如果農(nóng)民伯伯種糧食、蔬菜到一半,嫌它們成熟的時(shí)間太慢了,把苗拔了,你還能吃到米飯嗎?如果運(yùn)動(dòng)員們不刻苦練習(xí),中途放棄,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上還能看到他們英姿颯爽的身影嗎?如果大家都像你這樣,任何事做到一半,就沒(méi)心情,不做了,你覺(jué)得這個(gè)世界會(huì)是什么樣呢?”媽媽的這番話,深深地映在我腦海中,于是,我決定重振旗鼓,繼續(xù)學(xué)下去。雖然,有時(shí)會(huì)練得腿都抽筋,手腳都起皮發(fā)皺,但我對(duì)自己說(shuō):你一定行的,一定會(huì)學(xué)會(huì)。
經(jīng)過(guò)幾堂課的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了,雖然力氣不夠,但也可以游上十來(lái)米遠(yuǎn),換四、五次氣了!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,只要我們堅(jiān)持不懈,努力拼博,不半途而廢,一定會(huì)取得成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
篇二:暑假收獲作文800字:學(xué)游泳
暑假的一天,爸爸帶我到游泳館去游泳,我既興奮又緊張。
到了游泳池邊,我先做了下水前準(zhǔn)備:首先我壓了壓腳,然后拍了拍胳膊,我扭了扭腰。做完下水前準(zhǔn)備,我套上游泳圈?吹剿鎿u搖晃晃,感覺(jué)有點(diǎn)暈,不敢下水。在爸爸的鼓勵(lì)下,我眼睛一閉,心想:有游泳圈,怕什么!我下了水。下水后,我在水中活蹦亂跳:一會(huì)兒腳往后一蹬,一會(huì)兒往后撥動(dòng),很快活。
可過(guò)了一會(huì)兒,我便看見(jiàn)許多孩子都不用救生圈,而在那里游得很快活,看上去多神氣呀!于是我便又拿下游泳圈,開(kāi)始學(xué)游泳。爸爸也是一個(gè)游泳的能手,他游了過(guò)來(lái)。首先,他教我蛙泳,說(shuō):“蛙泳就是指像青蛙一樣輕快靈活地游,應(yīng)該手腳配合,就是說(shuō)手從前面撥到后面,同時(shí)要‘換氣’,手就像畫(huà)一個(gè)桃心一樣,把水壓下去,露出頭來(lái)呼吸。然后腳往后蹬時(shí)應(yīng)勾起來(lái)蹬,合攏時(shí)立馬腳繃直了使勁一夾,就是說(shuō)‘收翻蹬夾’。就這樣不停地交替運(yùn)行就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又接著說(shuō):“你首先練習(xí)的是到水面上可以漂起來(lái),兩個(gè)胳膊伸直,兩腳繃直夾在一起!
我掌握了要領(lǐng),開(kāi)始練習(xí),我首先要讓自己漂起來(lái),可其實(shí)也不簡(jiǎn)單,每當(dāng)趴到水上,就會(huì)一個(gè)勁兒往下沉,嘴里吐著泡泡,手和腳亂蹬,我費(fèi)了九牛二虎之力才站了起來(lái)。我想:應(yīng)該先憋氣,然后輕輕趴到水面上。我試了一次又一次,不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話:兩手伸直,兩腳繃直夾在一起。我照樣做了一次,比上次稍微有了進(jìn)步,就這樣我不停地練呀練,直到我可以躺在水面上。
我可以在水中漂起來(lái)之后,我又開(kāi)始練腳部和手部的動(dòng)作,先想一會(huì)兒爸爸的話,我先趴到水上,開(kāi)始“手腳配合”。手撥到后面同時(shí)換氣,腳勾起來(lái)最后繃直夾住。我一次又一次地訓(xùn)練,一次又一次的失敗,我不氣餒,一直練,終于我可以手腳配合,學(xué)會(huì)了蛙泳。
在回家的路上,我仿佛還在游泳池里游泳。
篇三:暑假收獲作文800字:學(xué)游泳
暑假里,媽媽給我和姐姐報(bào)了游泳班,目的是讓我們學(xué)會(huì)游泳鍛煉身體,這就是在鍛煉自己的膽量,見(jiàn)到水不再害怕。讓我們勇敢地跳到藍(lán)藍(lán)的海洋里,看見(jiàn)海藻對(duì)我微笑。
七月八日我們?nèi)ブ袊?guó)兒童中心學(xué)游泳,老師說(shuō):“每天都要來(lái)到這上課,除了星期一不上課,每天都要來(lái)!
開(kāi)始上課了,老師先教我們“收、翻、蹬、夾”,然后我們?cè)囍隽顺鰜?lái),老師說(shuō)我翻的時(shí)候不對(duì),我又練習(xí)了一下,終于做對(duì)了。接著我們?cè)跍\水池里練習(xí)腳和腿的基本動(dòng)作。老師說(shuō):“我的腿沒(méi)有伸直,再讓我練習(xí)練習(xí)!
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我一漂,害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開(kāi)一大截,我真是心急如焚。
學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來(lái)的勇氣,我在水中掙扎不知不覺(jué)我浮起來(lái)了。
學(xué)會(huì)了漂,我又開(kāi)始學(xué)手的動(dòng)作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”。
然后用全生的力氣畫(huà)圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說(shuō)的話,我動(dòng)了起來(lái)。太好了我會(huì)游泳了!我高興的在水中跳起來(lái),“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來(lái),果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動(dòng)作全不記得了,調(diào)整了動(dòng)作換氣也不會(huì)了,接著老師把我們帶到了深水池里,教我們蛙泳,我心里害怕,但是我卻不好意思說(shuō)出來(lái),怕別人嘲笑我。
姐姐也很害怕,害怕得嚇了一身冷汗,可是我卻沒(méi)有嚇出一身冷汗。我勇敢跳下水中,可是姐姐卻不敢下來(lái)。我們?cè)谏钏乩锞毩?xí)了一會(huì)兒,心里還是有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲遗碌粼谒,?huì)嗆著水,還會(huì)進(jìn)一耳朵水。但是我們還是冷靜下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)往前游,堅(jiān)持就是勝利,我終于到達(dá)了終點(diǎn)。
今天我非常高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了這次困難。