實(shí)用的高一作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的高一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
二十二個(gè)年頭，即將畢業(yè)的我，走到今天，內(nèi)心有太多對(duì)母親恩澤的語(yǔ)言。時(shí)間越發(fā)空靈，越發(fā)依賴母親的善誘，寂寞的時(shí)候，一通簡(jiǎn)單問(wèn)候的電話亦能排解心中的苦悶。
沒(méi)有特別崇拜過(guò)誰(shuí)，但對(duì)于母親是敬佩的。在我看來(lái)，做不到母親肩上的堅(jiān)韌，母親那少有的果敢與智慧亦讓身為子女的我們折服。母親堪比武則天可擔(dān)大任。
李氏不是沒(méi)有缺點(diǎn)，聒噪一點(diǎn)。風(fēng)水是我常為人所津津樂(lè)道的，是受李氏熏陶而喜愛(ài)上的。這種氣脈之學(xué)說(shuō)常附有荒謬之意，但取其精華不失為養(yǎng)身之道。氣場(chǎng)是風(fēng)水的基本詞匯，人所處的地球是一個(gè)氣場(chǎng)，所居住的空間亦是一個(gè)氣場(chǎng)，是個(gè)隱而不見(jiàn)的氣場(chǎng)，是指縈可及的氣場(chǎng)。
理工是一個(gè)氣場(chǎng)，一個(gè)風(fēng)水不錯(cuò)的氣場(chǎng)，一個(gè)我喜愛(ài)的氣場(chǎng)。理工建筑的設(shè)計(jì)很有風(fēng)水的意味。拿行政樓來(lái)說(shuō)，前圓后方，圓屬金，方屬土，金土在五行中具有溫潤(rùn)、和諧的意味。一座大學(xué)的靈魂所在是水，氣遇水則止，很多生氣會(huì)匯聚在湖水中漸漸被吸納的。湖水的建筑結(jié)構(gòu)很關(guān)鍵，理工的湖可以納氣聚才，畢竟一方水土養(yǎng)一方人士。
對(duì)于家人敢直言不諱，因?yàn)闊o(wú)所畏懼亦或想改變狀態(tài)；熟知的朋友，越是親近，越不想講好聽(tīng)的話語(yǔ)麻痹或偽裝友情。往往就是在這種時(shí)候，傷得最重，對(duì)自己亦對(duì)他人。朋友的相處在大學(xué)里很是重要。最近由于心情的緣故，不小心指責(zé)朋友的不是。這次的教訓(xùn)讓我認(rèn)清朋友的價(jià)值。
在理工里，讓我學(xué)會(huì)更多的思考。學(xué)會(huì)思考是挑戰(zhàn)一個(gè)人的思維，就拿皮爾蓋茨來(lái)說(shuō)，他會(huì)在一年中抽出一周的時(shí)間，封閉隔絕外界，獨(dú)自思考企業(yè)的戰(zhàn)略方向。一個(gè)傳奇人物尚能做到如此，何況在孕育中的我們。
不止是我，存在缺少感恩，很多事情認(rèn)為是理所當(dāng)然的，不懂得尊重別人，有些事情可以不去計(jì)較，這是因?yàn)樵诶砉�，在學(xué)校里有顆包容的心。出了社會(huì)，要經(jīng)受多少的磨練，多少人的眼光，多少人的指責(zé)。無(wú)論是善意的指責(zé)，亦或是無(wú)辜的指責(zé)，我們都應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，站在別人的立場(chǎng)多考慮，多想想這樣的指責(zé)蘊(yùn)含多少的深意，及時(shí)調(diào)整自我。
寄語(yǔ)理工，愿母校越走越遠(yuǎn)，愿自己的仕途亦是一路平坦。
高一作文 篇2
從上幼兒園到現(xiàn)在讀小學(xué)五年級(jí)，我己經(jīng)記不清老師讓我們捐過(guò)多少次款了，捐款就象老師向我們收取學(xué)費(fèi)一樣，在我的腦海里并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)。老師講述的捐款的意義和作用，對(duì)我來(lái)講都是空洞和抽象的。直到上一次，我親身經(jīng)歷了那件事，才使我對(duì)捐款的意義有了深切的體會(huì)，它給我的心靈帶來(lái)了巨大沖擊，使我刻骨銘心、終身難忘。
那是一個(gè)星期天的下午，我拿出期中考試的獎(jiǎng)勵(lì)——50元，電話約好表弟到肯德基門(mén)口見(jiàn)，我便拍拍“鼓鼓”的口袋，騎上自行車向目的地駛?cè)�，一路上我一面哼著小曲，一面想象著品嘗美味的感覺(jué)。突然，我在橋上看見(jiàn)一群人圍在那兒，出于好奇，我推著自行車擠了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)穿著中學(xué)校服的少年跪在地上，面前放著一塊牌子，上面寫(xiě)著他是一個(gè)被迫失學(xué)的中學(xué)生，父親多年前病故，家中50多歲的老母親又生病了，現(xiàn)在還躺在床上，他沒(méi)有錢(qián)給母親治病，他的生活沒(méi)有出路了，他請(qǐng)大家伸出援助之手，捐點(diǎn)錢(qián)給他母親治病……大家沉默片刻，“我捐10元”“20元”“我捐100元”……人人爭(zhēng)先恐后，熱心捐助。我捐不捐？捐？可表弟還等著與我一起吃漢堡呢！不捐？這個(gè)可憐的大哥哥，他將失去母親，離開(kāi)學(xué)�！业男睦锓路鹩袃蓚�(gè)小人在打架，我記起爸爸的話，做任何事不妨換位思考，假如我是這位大哥哥，我是多么希望能夠得到社會(huì)上好心人的幫助，多么希望能夠背起心愛(ài)的書(shū)包，踏進(jìn)溫暖的校園……想到這里，我決定放棄美味的漢堡，將所有的錢(qián)拿出來(lái)塞進(jìn)了大哥哥的手里，他激動(dòng)得熱淚盈眶，他的眼睛里不再是痛苦，而是充滿了希望和憧憬，他含著激動(dòng)的淚水露出了笑容……
是什么換來(lái)了他的笑容？是金錢(qián)嗎？我想金錢(qián)雖然能夠暫時(shí)幫助他解決燃眉之急，擺脫生活的窘迫，但并不能讓他真正快樂(lè)。是全社會(huì)的愛(ài)心，是人們熱情伸出的這一雙雙援助之手，讓他感到了社會(huì)的溫暖、人間的真情，讓他發(fā)出了這來(lái)自心靈的笑。雖然我和表弟失去了品嘗美味的快樂(lè)，但我們享受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)，如果我有無(wú)數(shù)的錢(qián)，我將無(wú)數(shù)次地伸出援助之手幫助他們，讓他們重返校園，讓他們露出笑容，讓世界充滿愛(ài)！讓人人都享受永恒的快樂(lè)！
高一作文 篇3
那天在危難時(shí)你臨危不懼
你用行動(dòng)感動(dòng)了天也感動(dòng)了我
你問(wèn)我心情怎樣？
我說(shuō)一種沉甸甸的感動(dòng)
——題記
一
天灰茫，山蒼遠(yuǎn)，在短短的幾秒中地動(dòng)山搖，在地在塌陷……
你在此時(shí)只有一個(gè)信念保護(hù)孩子！你用高大的身軀保護(hù)了你心愛(ài)的學(xué)生。
終于孩子獲救了，而你，可愛(ài)可敬的譚老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
那一刻我明白，所謂師生之愛(ài)，是一種無(wú)么的愛(ài)那像 辛勤園丁一們的老師，用本能的保護(hù)，護(hù)住了祖國(guó)的花朵，這種愛(ài)可歌可泣，令人感動(dòng)。
二
當(dāng)令全世界震驚的非典病毒在中國(guó)肆虐，被人稱為白衣天使的你們，并沒(méi)有退縮，而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，你身穿厚重的隔離服。在不停的忙碌著，你熟練的為病人輸液換氧，豆大的汗珠從你的臉頰上掉落下來(lái)。
那一刻，我明白，所謂感動(dòng)莫過(guò)于對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守。
三
在20xx年湖南發(fā)生了水災(zāi)，那一夜，你得知洪水來(lái)臨，便挨家挨戶，喚醒正在熟睡的老鄉(xiāng)。
你可以自己離開(kāi)獲得安全，可是你不能自私也不會(huì)自私。
終于鄉(xiāng)人脫離險(xiǎn)境，可是你卻永遠(yuǎn)沉睡。
那一刻，我明白無(wú)私的愛(ài)令世界感動(dòng)。
因?yàn)閻?ài)，我們會(huì)感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)我們有多彩的世界，我看到了，一種感動(dòng)和一種永恒的愛(ài)。
高一作文 篇4
我累了，只想泛舟湖心，褪去鞋襪，感受湖水的清涼；我累了，只想徒步登山，于山中亭，煮一壺茶的甘甜。
清風(fēng)明月何處來(lái)，歸去無(wú)塵隱霧靄。來(lái)也空空，去也空空，赤條條來(lái)去無(wú)牽掛！霧里看花，水中望月，執(zhí)迷不悟，能奈何？故寶玉歌曰：“我所居兮，青埂之峰。我所游兮，鴻蒙太空。誰(shuí)與我游兮，吾誰(shuí)與從？渺渺茫茫兮，歸彼大荒。”鴻蒙，是空，大荒，是虛，青埂，是無(wú)！一飲美酒傾壺醉，杯中世界萬(wàn)三千。醉不醉，反正對(duì)影成三人。
樂(lè)不樂(lè)，游人怎識(shí)醉翁酒？醉翁之意不在酒，卻也不在山水間，意蒙蒙，意空空，醉灑蘭亭序，醉飲瑯琊山，歸來(lái)西子臥湖心。酒不醉人人自醉，其實(shí)從來(lái)只隨心，看花看霧有何別，不過(guò)眼見(jiàn)心中景。無(wú)甚意思，只是醉人。
我，累了。
高一作文 篇5
人生在旅途上交疊設(shè)置著兩個(gè)站臺(tái)：寂寞與歡樂(lè)。有人喜歡歡樂(lè)，有人偏愛(ài)寂寞，我希望在歡樂(lè)中寧?kù)o，獨(dú)自走向寂寞，又在寂寞中熱鬧、愉快地走向歡樂(lè)。
當(dāng)你生活在歡樂(lè)中時(shí)，我會(huì)大聲吶喊：走向寂寞吧，寂寞能帶給你對(duì)生活的思索。歡樂(lè)中雖然有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雖然有親人團(tuán)聚，摯友祝賀，可就是難以找到成功的領(lǐng)地，豐收的碩果，永遠(yuǎn)只知道在歡樂(lè)中的人，注定一生只能渾渾噩噩。
當(dāng)你生活在寂寞中時(shí)，我會(huì)大聲呼喚：走向歡樂(lè)吧，歡樂(lè)能帶給你理解和溫情脈脈。寂寞中雖然擁有屬于自己的領(lǐng)地，雖然能夠好好品味佳肴美酒�？删褪菦](méi)有七色的生活引人注目，永遠(yuǎn)生活在寂寞中的人，從來(lái)就不懂得怎么才是真正的生活。
從歡樂(lè)走向寂寞，不是棄絕紅塵，哀嘆人情的冷暖，不是消沉、怨恨命運(yùn)前途的坎坷，而是不斷地進(jìn)取，辛勤的勞作，更是深入透徹的思考。閉門(mén)思過(guò)，反復(fù)品嘗生活，在一片無(wú)人三步足的原野中拼搏、奮斗、開(kāi)拓。只有這樣，才能擁有一個(gè)真正的自我，一步一步地走向事業(yè)成功的天國(guó)。
從寂寞走向歡樂(lè)，不是貪慕名利，生活庸俗沒(méi)落，跟著世俗的車輪旋轉(zhuǎn)，隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，而是需要人與人之間的心靈與情趣交流，尋求人情溫暖，人性的寄托，領(lǐng)略千帆競(jìng)發(fā)的壯觀雄偉，向世界展示舉袂成云的灑脫。
從歡樂(lè)走向寂寞，又從寂寞走向歡樂(lè)，這不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是螺旋式的發(fā)展前進(jìn)，是人生旅途上無(wú)隙的契合。
高一作文 篇6
7天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。坐在車上的時(shí)候，看到教官們整整齊齊地站著，敬著軍禮，在雨中漸漸遠(yuǎn)去的身影，身邊的同學(xué)都不由自主地哭了，我也哭了。在這短短的7天里，我們有歡笑，有淚水，有辛酸，我們雖然終究離開(kāi)了，可是我們留在這片土地上的，是無(wú)盡的回憶與成長(zhǎng)。當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，我們每個(gè)人，仿佛都經(jīng)歷了一場(chǎng)盛大的洗禮，帶著破繭而出的新生的美麗，昂首向前。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，臨近軍訓(xùn)的那幾天，自己是懷著一種有些期盼的忐忑心情的。等到了基地，看到整齊站列著的教官們，就傻了眼。覺(jué)得教官們都很兇的樣子，心里就有些害怕了。
可是盡管如此，大家都活躍的不行，在教官們清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候，帶到宿舍的時(shí)候，都嘻嘻哈哈的。可是到了最后，我覺(jué)得我們每個(gè)人都懂事了許多，成長(zhǎng)了許多。
在這里，給我?guī)?lái)最大觸動(dòng)的，是營(yíng)長(zhǎng)和我們8方隊(duì)的陳教官。
在剛剛開(kāi)始的幾天里，營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們真的好嚴(yán)厲，心里好怕他。
可是，到了第5天，營(yíng)長(zhǎng)卻好像一下子變了個(gè)人。他不住的對(duì)我們說(shuō)著關(guān)懷的話語(yǔ)，那話語(yǔ)雖然是那樣樸實(shí)，可又是一句句都說(shuō)進(jìn)了我們心坎里，讓我們幾天里在訓(xùn)練場(chǎng)上的堅(jiān)強(qiáng)一下子瓦解了。我們方隊(duì)那晚走的特別不好，大家心情也都特別的低落。其他方陣都回宿舍了，我們垂頭喪氣的走在最后，營(yíng)長(zhǎng)卻不知何時(shí)的走了過(guò)來(lái)，“哎？怎么好多同學(xué)都在哭��？”我們更加鬼哭狼嚎了。
接下來(lái)，這真的是我聽(tīng)過(guò)最樸實(shí)、真誠(chéng)、感人肺腑的教導(dǎo)了，營(yíng)長(zhǎng)要我們擦干眼淚，教我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們把悲傷都化作了前進(jìn)的動(dòng)力。我現(xiàn)在想起來(lái)，也仍然覺(jué)得心潮澎湃。其中有一句話，是讓我感觸最深的，“哭有什么用呢，同學(xué)們，要是有用的話我早哭800次了，以后你們走向社會(huì)，這個(gè)社會(huì)里有很多不公平，我中考考了600分，就因?yàn)?00塊錢(qián)沒(méi)有上高中，我哭又有什么用呢？”我們當(dāng)時(shí)就淚如雨下了。我覺(jué)得我們方陣真的很幸運(yùn)，可以聽(tīng)到營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們的這次“單獨(dú)”教導(dǎo)，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”啊。
晚上，我躺在床上，營(yíng)長(zhǎng)的話一直在我心中回響，營(yíng)長(zhǎng)的手，本來(lái)應(yīng)該是一雙拿筆的手啊，卻因?yàn)榧依锔F，只好當(dāng)了兵，每天風(fēng)吹日曬�，F(xiàn)在想起開(kāi)營(yíng)儀式上營(yíng)長(zhǎng)的話，我真是覺(jué)得慚愧不已，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，卻不知道要珍惜，還總是管家長(zhǎng)要這要那，有時(shí)還會(huì)為了要買(mǎi)一雙幾百塊錢(qián)的運(yùn)動(dòng)鞋煩惱�？墒�，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像是理所當(dāng)然的東西，在別人眼中，就是奢侈品，甚至是能夠改變一生的錢(qián)啊。我真想把我以前用來(lái)買(mǎi)貴東西的錢(qián)，都捐給那些山村里的苦孩子，讓他們能上學(xué)、讀書(shū)。我覺(jué)得我以前的種種真是太不應(yīng)該了，太不知足了，我一定要珍惜現(xiàn)有的條件，努力過(guò)好每一天。
我們的教官，他真的好嚴(yán)肅。每天都是那個(gè)表情，總是那幾句話�？墒�，后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)很樸實(shí)、很容易害羞、很不服輸。在我們聯(lián)歡的時(shí)候，在我們臨走向他感謝致詞的時(shí)候，我看到他的臉紅了，眼里也閃爍著晶瑩的光芒，可是他強(qiáng)忍著不流下眼淚，慌忙著背過(guò)身去將眼淚悄悄擦去。因?yàn)樗麑?duì)我們的嚴(yán)厲，我曾經(jīng)覺(jué)得他可能討厭我們的不聽(tīng)話、不懂事，可是現(xiàn)在我明白，教官跟我們一樣，我們都希望對(duì)方好，我們彼此都有了深厚的感情了。
每一個(gè)對(duì)你嚴(yán)厲的人都是對(duì)你好的人；不論是誰(shuí)，他的身份是什么，他都終究是個(gè)人，一樣有愛(ài)恨情仇，一樣有喜怒哀樂(lè)，只是可能有時(shí)掩藏得比較深罷了；待人一定要付出真心；你要想吃飯，就要先付出辛苦，世上沒(méi)有白掉的`餡餅，要努力付出才有收獲；有的人，可能很平凡很平凡，但是一生都在做偉大的事；珍惜你所擁有的，知足常樂(lè)……
7天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，可是它留給我們的，是無(wú)盡的回憶與無(wú)限的成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們滾滾向前。希望我的教官們，我的老師們，我的同學(xué)們，以后一切都好。
高一作文 篇7
相信大家都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孟母三遷的故事，孟母為了讓她的兒子能夠擁有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，多次搬家，擇鄰而處。孟子于是便在母親的精心培養(yǎng)下，逐步學(xué)成，成為了一名優(yōu)秀璀璨的思想大家屹立于歷史之中千年不倒。無(wú)疑，為了孩子去創(chuàng)造一個(gè)良好的受教育環(huán)境，是有助于他們成長(zhǎng)生活的。
或許是受到了這個(gè)故事的啟發(fā)，在當(dāng)今社會(huì)上，出現(xiàn)了許多陪讀家庭。由于學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力在日益增加，有一些父母為了能夠讓孩子們?nèi)娜庹J(rèn)真投身于學(xué)習(xí)中，選擇了讓自己全天候的對(duì)孩子的陪伴。一切雜事譬如說(shuō)做飯洗衣拖地刷碗等等，一切都由父母所包辦，作為孩子只用管好學(xué)習(xí)吃飯睡覺(jué)。在陪讀的條件下，孩子們投入學(xué)習(xí)的時(shí)間與精力自然是更多，于是又有了更多的孩子們不孚眾望地考入了那些理想的名校，換得了父母?jìng)冮_(kāi)心的笑顏。
可是，考入名校就可以了嗎？
前些年曾經(jīng)有這樣一則新聞引起了不小的社會(huì)轟動(dòng)，之前用高分考入某著名高校的一名學(xué)生，由于自己的生活不能自理而受到了學(xué)校的勸退通知。對(duì)于學(xué)生自己和他的家庭而言，這無(wú)疑是巨大的遺憾。透過(guò)這件事情來(lái)觀察本質(zhì)背后的因果，我們便不難發(fā)現(xiàn)，在孩子的背后有這樣一對(duì)盡力陪讀的父母�？梢�(jiàn)，陪讀的確會(huì)在一定程度上推動(dòng)孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步。因?yàn)楹⒆訜o(wú)需考慮如何為自己的生活創(chuàng)造一個(gè)安定舒適的環(huán)境，父母?jìng)冊(cè)缭缇椭v他捧進(jìn)了舒適的大棚中�？墒且�?yàn)榕阕x這一事情本身就是來(lái)防止孩子生活中為了瑣事親力親為的，故而必然就會(huì)阻礙了孩子的獨(dú)立自主能力的形成，使得孩子們對(duì)于父母有很大的依賴傾向。再者，對(duì)于某些為了孩子采取全職陪同的家長(zhǎng)們，陪讀行為便會(huì)使得父母?jìng)冏陨淼墓ぷ髂芰适Я藨?yīng)該有的用武之地，這樣就無(wú)法創(chuàng)造出更大的行為效益。
綜上所述，陪讀自身的好處是不可否定的，但是它同時(shí)又會(huì)對(duì)孩子和父母造成很大的不良影響。當(dāng)導(dǎo)致陪讀出現(xiàn)的愛(ài)，成為孩子成長(zhǎng)，父母發(fā)展的阻礙的時(shí)候，顯而易見(jiàn)的弊大于利。
那么身為青年學(xué)生的我們又應(yīng)當(dāng)怎么做呢？
于家長(zhǎng)而言，對(duì)于孩子的適度關(guān)心照顧固然是必要的，畢竟孩子的成長(zhǎng)，絕對(duì)少不了一定的輔助支持，但對(duì)于孩子生活的過(guò)分干預(yù)是不值得我們提倡的，家長(zhǎng)們應(yīng)該更多地教給孩子們生活上的必備技能。因?yàn)楣旁捳f(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，你只是全盤(pán)給予舒適的環(huán)境卻絕對(duì)是比不上教會(huì)他自己去創(chuàng)造舒適環(huán)境。對(duì)于孩子而言，意識(shí)到未來(lái)路上還應(yīng)該靠自己的非常重要的，故而身為孩子們的我們也應(yīng)該主動(dòng)向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)生活上的必備技能，而不是直接去索要舒適的環(huán)境。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了獨(dú)立，才能夠讓你在社會(huì)上行走的更加廣遠(yuǎn)和堅(jiān)定。
希望從今往后，愛(ài)不再成為阻礙，而是能夠成就精彩人生。
高一作文 篇8
漫漫人生路，條條溝，道道坎。
在人生最低潮的時(shí)候，低頭沉思。想想自己擁有什么而不是想自己缺少什么。挫折再多也是歷練，不死終會(huì)出頭。你正擁有的便是別人所缺少的。有一句話說(shuō)一個(gè)人的垃圾是多個(gè)人的寶藏，所以沉思人生也別有一番風(fēng)味。
我曾在一本書(shū)中看到過(guò)這么一段話：一個(gè)人生命中的得與失總是守衡的，我們?cè)谝粋�(gè)地方失去了就會(huì)在另一個(gè)地方找到，因?yàn)樯系墼陉P(guān)上門(mén)時(shí)，會(huì)給你留一扇窗。我認(rèn)為這是正確的，當(dāng)你最無(wú)助的時(shí)候不要去眷戀那已經(jīng)被上帝關(guān)上的門(mén)，而是要去發(fā)現(xiàn)和尋覓他為你留下的那扇窗。
當(dāng)你失落無(wú)助的時(shí)候，給自己希望而不是所謂的絕望。低頭沉思你會(huì)懂得很多。每當(dāng)我失落無(wú)助的時(shí)候，我往往不會(huì)哭鬧，不會(huì)抱怨。因?yàn)槲抑罌](méi)人會(huì)因?yàn)槟愕目摁[而對(duì)你注目，抱怨沒(méi)什么用，只能靠自己。
在我最無(wú)助的時(shí)候我便會(huì)想到崔萬(wàn)志。聽(tīng)了他的演講，讓我潸然淚下。他是一個(gè)由于缺氧導(dǎo)致的腦癱殘疾人，但他卻擁有常人所不能擁有的超強(qiáng)毅力。只因?yàn)樗牡字貜?fù)過(guò)無(wú)數(shù)遍的聲音“我要養(yǎng)活我自己�！边@是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的愿望。對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)只要你愿意動(dòng)手，你就能養(yǎng)活自己。而對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)卻是登天之難。當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，別人正在努力改變自己的現(xiàn)狀。不如停下抱怨，想一想自己哪里做的不夠好。什么事都要從自身去找原因，因?yàn)橹挥心闶峭昝赖�，才能得到別人的認(rèn)可。當(dāng)然沒(méi)有完全的完美，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，你要做的便是發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，把他變到最小化，讓別人忽視他的存在。這樣你便是完美的。
沒(méi)有人能讓你失敗而能讓你自己失敗的那個(gè)人只有你。因?yàn)闆](méi)有人比你更了解自己。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，如果你對(duì)自己說(shuō)一定可以做到，或許你就會(huì)成功克服挫折。反之你對(duì)自己說(shuō)我肯定做不到，我不行，那么對(duì)你一定是百分之百的失敗。一個(gè)人的信念，一個(gè)人的追求會(huì)改變他的看法，改變的人生。
當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，請(qǐng)低頭沉思。想一想自己所擁有的，而不是去抱怨自己所沒(méi)有的。人生需要自己的努力奮斗，因?yàn)樯系凼枪降摹?/p>
高一作文 篇9
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，不要把所有的苦楚都藏在心底，不要所有的艱難都自己忍受，行嗎？媽媽，我一直都知道你很辛苦，你為了我和妹妹的學(xué)習(xí)操碎了心，特別是當(dāng)爸爸生病之后，所有的生活壓力全都?jí)旱搅四愕纳砩�。可是你卻從來(lái)沒(méi)有哼過(guò)一聲，還怕我們會(huì)有壓力，對(duì)我們說(shuō):“爸爸的病會(huì)好的，你們不要擔(dān)心，好好學(xué)習(xí)，不要多想，不是還有媽媽嗎？”每次看到你既要照顧我和妹妹，還有照顧生病的爸爸時(shí)，我真的很想幫你分擔(dān)，可是卻找不到任何可以幫你做的事。當(dāng)外公外婆問(wèn)起我們家的事時(shí)，你也總會(huì)假裝不在乎的對(duì)他們說(shuō):“都挺好的，你們就別瞎操心了！”每當(dāng)這時(shí)，我真的很心疼你。
這幾年來(lái)，我不知道，你睡過(guò)幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，在那無(wú)眠和寂寞的黑夜里，是不是只有心酸的淚水陪著你；我只知道，每當(dāng)我和妹妹擔(dān)心你和爸爸時(shí)，你總會(huì)帶著微笑來(lái)安慰、開(kāi)導(dǎo)我們。每當(dāng)看到你辛勤勞動(dòng)的背影，看著你漸漸老去的面容，越來(lái)越彎曲的身軀，我的心就在隱隱作痛。我總是在想，我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，才能幫你一起分擔(dān)，什么時(shí)候才能讓你和爸爸不再這么辛苦。特別是每次老師叫交學(xué)習(xí)費(fèi)的時(shí)候，看著你假裝無(wú)所謂，對(duì)我說(shuō):“你先跟老師說(shuō)說(shuō)，叫她緩兩天，媽媽一定把錢(qián)送去，你也不要擔(dān)心，媽媽肯定讓你讀上書(shū)�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我真的很恨自己的無(wú)能為力，不能與你分擔(dān)。
可是媽媽，你在外面已經(jīng)那么辛苦了，為什么就不愿意讓我和妹妹做一些力所能及的家務(wù)事，替你分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)呢？每次我和妹妹要幫你做事時(shí)，你總是把我們喊去做作業(yè)，家里的事無(wú)論大小，都不許我們動(dòng)手。原本就沒(méi)有休息日的你，忙完了外面的工作，回到家里又接著忙碌，你難道就沒(méi)想過(guò)自己也該休息了嗎？你覺(jué)得這樣下去，你會(huì)受得了嗎？那個(gè)星期天，天氣格外的熱，天空中仿佛掛了一個(gè)大火球，好像要把大地也給烤糊了一樣。本來(lái)打算在家做會(huì)作業(yè)的，可是卻有朋友邀請(qǐng)我出去玩，想著也沒(méi)事，便陪著朋友們出去了�？墒钱�(dāng)我們走著走著，肚子有些餓了，打算買(mǎi)點(diǎn)東西吃時(shí)，我一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)了正在馬路對(duì)面賣小吃的你。炎炎烈日，當(dāng)所有都吃著冰棍，打著太陽(yáng)傘，開(kāi)心的逛街時(shí)，你卻頂著烈日坐在那里賣小吃，豆粒般大小的汗水早已浸濕了你的頭發(fā)和衣裳，可是卻沒(méi)有一個(gè)人肯停留在你的小吃前，而你依然笑容滿面的對(duì)著哪些看都不看你一眼的路人，說(shuō):“要吃點(diǎn)東西嗎？”看到這里，我的淚水再也忍不住了，不知道怎么地就向?qū)γ骜R路沖了出去……
媽媽，有淚水就在我們的懷里痛痛快快地哭上一場(chǎng)，有苦水就在我們的面前干干脆脆地吐出來(lái)吧！我們的肩頭雖然稚嫩，但是愿意和你一起分擔(dān)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨！媽媽，我親愛(ài)的媽媽，我的話你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
【實(shí)用的高一作文匯總九篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的高一作文匯總六篇05-16
實(shí)用的高一成長(zhǎng)作文匯總8篇07-13
實(shí)用的高一成長(zhǎng)作文匯總4篇07-10
【實(shí)用】高一成長(zhǎng)作文匯總九篇07-13
實(shí)用的高一作文錦集五篇05-28
【實(shí)用】高一成長(zhǎng)作文匯總十篇07-09
實(shí)用的高一作文集合三篇07-08
實(shí)用的高一春節(jié)英語(yǔ)作文4篇07-05
高一春節(jié)的作文匯總九篇07-06