精選高一作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的高一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
公交車上歷來(lái)有兩只紅色的座位，名曰愛(ài)心專座，在以往的記憶中，當(dāng)周圍沒(méi)有老人或其他人需要它們時(shí)而正巧又沒(méi)有別的空位時(shí)，我通常會(huì)悄悄地坐上去，即使沒(méi)有一個(gè)大人愿意再坐上另一只空座。
今早乘公交，與我同在候車的是兩位年過(guò)花甲的老奶奶。車來(lái)，我等在她們后面上了車，兩位老人剛上車就有些手足無(wú)措的樣子，從她們?cè)谧叩郎贤蝗煌Ｏ碌膭?dòng)作就可以看出來(lái)，車的后半部分只有零星的空位在很后面，行動(dòng)不便的老人不可能為了坐著而千里迢迢到后面去，我這樣想著。
車開(kāi)動(dòng)，我找好位置站定，看到那兩位與我一同上車的老奶奶一前一后竟用雙手牢牢抓著扶手在車的行駛中顫顫巍巍，顯得格外刺人眼，又令人擔(dān)憂，頓時(shí)心中怒火燃起，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，才觀察到普通座位加上愛(ài)心專座共六只座位上，滿滿的是清一色頭發(fā)花白的爺爺奶奶們，眼前的景象令我沉思……
怒火被澆了一盆涼水，中國(guó)社會(huì)的老齡化終于在今天讓我深切感受到了，因?yàn)�，�?ài)心專座明顯已是杯水車薪了。
高一作文 篇2
煙，很淡，即使它會(huì)消散，但它留下過(guò)痕跡；夢(mèng)，很遠(yuǎn)，即使它很虛幻，但它也給過(guò)人希望。
人生不過(guò)短短幾十年，在一天一天地消逝中，我已過(guò)了不長(zhǎng)不短的16年，在這大概5840天的日子中，我努力過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)，我成功過(guò)，我失敗過(guò)，我高興過(guò)，我心酸過(guò)……過(guò)往的種種歷歷在目，因?yàn)槟嵌际俏覟榍啻毫粝碌暮圹E。雖然笑顏已失，眼淚已干，但是快樂(lè)還在，憂傷亦不忘。
我不知道明天我將變得如何，但是我不愿做今日的我，我不想總沿著青春路上的痕跡游蕩，那會(huì)讓我迷失自我；我不想承認(rèn)我仍是一個(gè)孩子，那會(huì)讓我總想賴著父母生存；我知道現(xiàn)實(shí)的殘酷，也許在我晚年之時(shí)，父母已成白骨，我不想在那時(shí)才真正理解獨(dú)立的涵義。存著這樣的念想，獨(dú)立心思越來(lái)越強(qiáng)，父母的嘮叨使我心煩意亂；父母的關(guān)懷換來(lái)我的冷漠如冰。我變得不像原來(lái)的那般乖巧，因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)變，在父母眼中我看到了擔(dān)憂，也看到了悲傷。他們的眼神使我感到內(nèi)疚，我開(kāi)始懷疑我的行為到底是對(duì)是錯(cuò)。在青春的樂(lè)章上，我找到了答案，原來(lái)我所謂的獨(dú)立，詮釋著另一個(gè)詞“叛逆”。
我?guī)е遗涯娴男膩?lái)到大街上，漫無(wú)目的走著，我看著幾個(gè)打扮得花枝招展的女孩走過(guò)，我猜測(cè)著，她們會(huì)是我的映射嗎？我以后也會(huì)這樣嗎？我變得茫然，看著幾個(gè)女孩的身影漸行漸遠(yuǎn)，卻還能聽(tīng)見(jiàn)她們夸張的叫喊聲，然后引起旁人的側(cè)目……，唯一能確定的是——我不想變成那樣，因?yàn)槟菢拥淖约禾徽鎸?shí)，把自己掩蓋在化妝品下，站在鏡子前能真的認(rèn)清自己?jiǎn)�？即使能認(rèn)清，那還能看到自己的的到底在想些什么嗎？如果只是追求時(shí)尚的潮流，只是尋找青春的刺激，那我只能說(shuō)一句“青春太廉價(jià)”。
我知道現(xiàn)在處于叛逆期的我沒(méi)有任何資格來(lái)評(píng)價(jià)別人的過(guò)錯(cuò)，因?yàn)槲易约阂苍诜胖幱趯儆谇啻旱倪^(guò)錯(cuò)，但是我必須得明確自己的目標(biāo)，我有我的理想，即使離達(dá)成理想的那天還很遙遠(yuǎn)，我也要踏著步子向它邁進(jìn)。
今天的我很萎靡，我知道這只是我用來(lái)偽裝青春的外殼罷了，在青春的樂(lè)章中，我懂得青春應(yīng)當(dāng)是小小的瘋狂加上大大的陽(yáng)光……
人生如過(guò)往，來(lái)也匆匆，去也匆匆，我的過(guò)去終成回憶，我在青春期，如花季；我在成長(zhǎng)，向明天邁進(jìn)，我希望，在匆匆的步伐中留下腳印。
高一作文 篇3
在每個(gè)中國(guó)人的心中，一定都對(duì)中華文化有著自己的見(jiàn)解。在史學(xué)家心中，中華文化是那一部部流芳千古的記載著長(zhǎng)遠(yuǎn)文明的書卷；在收藏家心中，中華文化是那勾勒著素美線條的典雅高貴的青花瓷器。在我——十六歲男孩的心中，也有著屬于自己的中華文化……
在我四歲時(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)書法。記得那時(shí)老師讓我寫個(gè)“一”字，我笨拙地拿起筆，在紙上畫了一橫。老師微笑地拿過(guò)筆，在紙上寫了不同字體不同風(fēng)格的“一”。在老師精湛的筆法之下，我的那一橫可謂相形見(jiàn)絀了。我感到十分驚訝，驚訝于最簡(jiǎn)單的“一”字竟有那么多種寫法!書法一下子變得高深莫測(cè)，我便是在那時(shí)第一次領(lǐng)略了書法的博大魅力，也與書法結(jié)下了不解之緣。
素白的宣紙?jiān)谖颐媲颁侀_(kāi)，字帖上是端端正正的楷體。正楷自然是講究“橫平豎直”的，一落筆，一個(gè)字便定了型。濃濃的墨透出剛毅之氣，筆直的線條是不屈的靈魂�？瑫谴砹酥腥A民族正直的民族氣節(jié)�！叭酥仓薄�，書寫的是文天祥在零丁洋邊“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”那不畏強(qiáng)權(quán)的英雄氣概：身居敵營(yíng)，心卻仍在故土，面臨高官厚祿的待遇，他毅然堅(jiān)持著剛強(qiáng)的民族氣節(jié)，后雖以身殉國(guó)，但一副錚錚傲骨，仍留人間；書寫的是于謙身處牢獄，“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的剛正不阿：面對(duì)朝野奸臣的彈劾，面對(duì)被他忠心侍奉的皇帝下詔“斬決”的命運(yùn)，他沒(méi)有怨言，而是為了國(guó)家的前途深深擔(dān)憂。他不向權(quán)宦屈服，始終秉承著報(bào)效國(guó)家的信念。他們，如楷書一般正直，在中華五千年的卷軸中，用生命書寫了堅(jiān)毅。
若說(shuō)楷書代表的是正直，那行書便代表了清逸與瀟灑。提筆蘸墨，落筆即書，墨重處宛如巍峨青山，墨淡者好似潺潺流水。就是在這行云流水間，寄托了古今多少文人對(duì)山水自然的喜愛(ài)：“高峰入云，清流見(jiàn)底”，仰望峻峭的山峰，直入云端，石壁倒映在水中，卻可以看見(jiàn)清清溪流的岸底。待到曉霧將歇，陶弘景仍徜徉在山水美景之間，實(shí)是欲界之仙都。又如太白在廬山遙看壯闊的飛瀑，滔滔流水從山間一瀉千里，連綿不絕，“疑是銀河落九天”，行云流水間是飄逸的心性，瀟灑的氣度，融二者于其中的行書，更蘊(yùn)含了中華山水文化。
狂草，一揮而就，則顯示了中華文化的豪放大氣。當(dāng)書到“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”便想到辛棄疾立于戰(zhàn)場(chǎng)之上的豪情壯志，馬背上颯爽的身姿，軍營(yíng)里殺敵報(bào)國(guó)的決心，雖已“可憐白發(fā)生”，但仍不失“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁氣概。戰(zhàn)場(chǎng)外，是他策馬快奔的身影。而揮就“大江東去，浪淘盡”，眼前卻是一幅壯觀的“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的景象。東坡滿懷豪情，駕舟于“亂石穿空，驚濤拍岸”的赤壁，狂舞的墨線，在宣紙上呈現(xiàn)出了一幅如畫的江山。這又是何等磅礴的氣勢(shì)！在落筆的一瞬，便將中華文化的博大精深噴薄而出。
書法，是燦爛中華文明的一部分。在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，也看到了如紙上秀美漢字的文化內(nèi)涵：是楷書般的剛毅正直，是行書般的輕柔瀟灑，是狂草般的豪放奔放……
那一橫是承載了千年的文化，那一豎是絢麗文明的延續(xù)，縱橫交錯(cuò)，落在宣紙上的字，書寫著中華民族五千年的歷史沉淀，也把中華傳統(tǒng)文化的光輝，寫進(jìn)我的心中。
高一作文 篇4
時(shí)間常常會(huì)流逝得讓人措手不及，當(dāng)我們身邊充滿幸福是卻忘了珍惜，留下的只是一串串快樂(lè)或悲傷的回憶——題記
我知道我在長(zhǎng)大，攜帶著燦爛熙攘稚嫩閃光的片段組成的'記憶的光影隨行，并在一次次耀眼的反射中看見(jiàn)昔日的自己不斷若隱若現(xiàn)。
我想我是懷舊的，懷念生命中已有或已流逝的幸福。“回憶是紫色的�！蔽铱傔@樣說(shuō)，因?yàn)榛貞浝寺�、幸福、浪漫。就如在夏天吃冰欺凌一般美好。因此，每每在溫暖的午后，抱起大大的一本同學(xué)錄去陽(yáng)臺(tái)享受溫暖的幸福；每每在房間，看著一件件好朋友送的禮物；每每走過(guò)母�！@些都是回憶的零碎片段，而它們阻隔成了一個(gè)紫色的浪漫小屋，屋里裝著我的過(guò)去。
但是，當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，記憶的碎片在陽(yáng)光的照射下是會(huì)反光的，那光線直射入我的瞳孔，流瀉到心海上。心海上蕩起了一層漣漪——于是我發(fā)現(xiàn)回憶并不像想象中的那么完美，它還是會(huì)在不經(jīng)意間傷害到我。
于是我開(kāi)始把目光投向遠(yuǎn)處，我開(kāi)始幻想。未來(lái)就像一張白紙，干凈到讓我畏懼，我不知道改在這白紙上描繪什么，因此我拿起畫筆的手又放了下來(lái)，看到了自己的腳上。
是呀！這不就是我尋找的那抹初采的紫嗎？單純，美好的幸福就在腳下。我們不必回憶過(guò)去，不必展望未來(lái)，只需把目光投向腳下。
我們要的就是當(dāng)前，而珍惜現(xiàn)在所擁有的便是幸福！
我想，我應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在的幸福，珍惜我的死黨們。珍惜48個(gè)特色各異的同學(xué)，珍惜每個(gè)老師，珍惜高中的每一天。
我想我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福，因?yàn)槲覀兡茏谶@個(gè)教室，便是幸福。因?yàn)槲覀兡苊刻扉_(kāi)心的嬉笑，這便是幸福。因?yàn)槲覀儫o(wú)拘無(wú)束的奔跑，這便是幸福！
而且我想，人類應(yīng)該珍惜人類現(xiàn)在的幸福。因?yàn)槿藗兡芎椭C，安穩(wěn)地生活在這個(gè)藍(lán)色星球，這便是幸福。因?yàn)槿祟惐蛔u(yù)為最聰慧靈異的動(dòng)物，這便是幸福。因?yàn)槿祟惪梢愿敲炊喔鞣N各樣的生物和平相處，這便是幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的便是幸福。
小朋友舔著手中的冰激凌，臉上漾起甜蜜的微笑，這是小朋友的幸福。
看著自己的寶寶一天天長(zhǎng)大，越來(lái)越可愛(ài)，越來(lái)越優(yōu)秀，這是媽媽的幸福。
和自己的最愛(ài)站在摩天輪下，或者一起被薰衣草海淹沒(méi)，這是戀人的幸福。
鳥兒擁有自己的翅膀，能在藍(lán)天自由飛翔，和風(fēng)兒嬉戲，與云兒捉迷藏，這是小鳥的幸福。
而我的幸福，則是——
那抹初采的紫，
我輕輕將它捧在手里，
它縈縈饒繞，閃著紫色的光，
紫色的邊緣，神秘的浮動(dòng)，翻飛——
紫色的星辰，紫色的夢(mèng)
紫色的紫丁香，紫色的幸福
黑衣的夜籠罩著紫色的霧
仍是那抹初采的紫在夜里纏綿——
高一作文 篇5
聽(tīng)著支離破碎的音樂(lè)，我從茫然中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)這充滿淚漣和歡笑的高一正在逝去，逝去。我常常會(huì)產(chǎn)生這種幻覺(jué)：空曠的蒼穹下，無(wú)垠的草原上站著一個(gè)男孩，靜靜仰望著天空，微風(fēng)輕撫著他那蒼白的臉。這時(shí)，我會(huì)醒過(guò)來(lái)，因?yàn)槲业难劭糁幸燕邼M淚水。不知不覺(jué)中高一這條滿是記憶碎片的溪流緩緩從我的腦中流過(guò)。一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的上午，我拿著沉重的包袱搬進(jìn)了寢室，看著一張張陌生的臉，心中不由得泛起一層薄薄的氤氳。潮濕陰冷的空氣，冷颼颼的風(fēng)，生硬的床板，一片寂寞之情纏綿不散。
一雙雙帶著驚詫的眼睛時(shí)時(shí)在無(wú)意中交匯，我的心中一片迷惘。不善言語(yǔ)的我來(lái)到這所遙遠(yuǎn)的中學(xué)，沒(méi)有友好的朋友，只能在一片蒼白而寂寞的陽(yáng)光下淡然度過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)聲息。靜靜的等待著時(shí)間的調(diào)和，來(lái)打開(kāi)我孤寂的心扉。然而，時(shí)間猶如溪水般潺潺流淌，我們開(kāi)始了情感的交流。但是我是一個(gè)不善表達(dá)的孩子，只能懦弱的承受生命的毒箭帶給我的痛苦。杰說(shuō)：“你說(shuō)話怎么這么狂�。 蔽覜](méi)有反駁，只是微微一笑。
然后蜷縮在被子里，獨(dú)自享受著黑夜帶給我的寧?kù)o，鼓起了勇氣看看窗外，卻看到了頹廢，蒼白，可怕，無(wú)盡頭。然后淚水悄悄涌上。
高一作文 篇6
本來(lái)，在記憶中春節(jié)是這樣的。
老屋里很是熱鬧，盡管沒(méi)有各種霓虹燈點(diǎn)綴，但足夠多的福字也是令老屋喜氣洋洋，門前的竹竿掛滿了鞭炮，孩子們?cè)诰谂赃呁嫠�。到了除夕上午，各路宗親便從外地，從城里趕回來(lái)參加祭祖，沒(méi)有禮炮，沒(méi)有奏樂(lè)，只為了團(tuán)聚。在我記憶中除夕或者過(guò)年的八九點(diǎn)鐘，便會(huì)有各種雜技表演，但也許這只是我記得的很小一部分，其它都但淡忘了。
如今的我已然將要成人，我眼前所看到的已經(jīng)不一樣了。祭祖的人看不出比以往多，但他們神色匆匆，點(diǎn)燃香燭。長(zhǎng)者引領(lǐng)晚輩三鞠躬，少了些紙錢，放了鞭炮。于是便走了，不復(fù)以往之香火裊繞，人聲鼎沸。
除夕夜，人是團(tuán)圓了，但吃完了團(tuán)圓飯，人們便各自活動(dòng)，大人們打撲克，孩子們奔向網(wǎng)絡(luò)，以往家人圍坐看春晚的日子不復(fù)存在。大年初一，傳統(tǒng)上是要一起床就去拜年的，但是本該如此的我還是像機(jī)械般起床，過(guò)我的學(xué)習(xí)生活。我不禁在想：是年味淡了，還是我長(zhǎng)大了？
或許年味根本沒(méi)有淡，因?yàn)槌宋铱吹降募雷娴暮?jiǎn)化、焰火的漸少，還有我看到的各種新奇的過(guò)年方式。人們開(kāi)始習(xí)慣了過(guò)年旅游、過(guò)年學(xué)習(xí)、過(guò)年運(yùn)動(dòng)，牌桌上的人是越來(lái)越少了，電視前的人也是越來(lái)越少了。從此來(lái)看，年味真的沒(méi)有淡。我當(dāng)初下結(jié)論說(shuō)年味淡了，也許是我一時(shí)寂寞看到了片影便妄下結(jié)論。
的確，隨著時(shí)間的推移，我的年齡是大了不少。我已不如兒時(shí)天真，當(dāng)時(shí)的我可以拿著鞭炮于各家各戶間串門，在想點(diǎn)燃的時(shí)候點(diǎn)燃。現(xiàn)在的我如果這么做卻一定被說(shuō)幼稚。的確，我必須為這長(zhǎng)大作出犧牲。但是如果僅從年齡上看我是長(zhǎng)大了，如今我是高中生，壓力令我身不由己，我無(wú)力去管得了傳統(tǒng)這些東西。相對(duì)于長(zhǎng)期漂泊在外的游子，我也難體會(huì)其萬(wàn)里歸家只為一聚的艱辛，我沒(méi)有像他們一樣的閱歷，從心底認(rèn)識(shí)到家的溫暖，那么我其實(shí)是還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，我只能在團(tuán)圓之時(shí)感受到過(guò)年的溫暖，卻沒(méi)有為之付出辛酸。
我一直有感于各種傳統(tǒng)的變遷，但也不像老人般懷古傷今似的，過(guò)年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)識(shí)到的是傳承的力量，是華夏民族千百年來(lái)維系團(tuán)結(jié)的力量，這是我無(wú)法否定的。僅僅從我的微薄閱歷來(lái)看，年味沒(méi)有淡，是我沒(méi)有真正長(zhǎng)大。
高一作文 篇7
我曾經(jīng)看懂了那時(shí)候的故事，其實(shí)從來(lái)都不能邂逅到一個(gè)地方的結(jié)局。
我認(rèn)識(shí)了你，也認(rèn)識(shí)了那么多人的情緒。
如果關(guān)心一直都在，那么情緒似乎也不那么非同尋常。如果你真的非常喜歡，那么就不惜一切代價(jià)要得到，要去看到不一樣的新結(jié)局。
每次說(shuō)一句話，你都在想其他不一樣的故事。你必須要讓自己保持著足夠的清醒與理智，才能夠讓自己跨越這一層的山河湖海，繼而去看到更美好的世界。
我知道，他們的電話說(shuō)出來(lái)的聲音，總是顯得別有一番韻味。
如果我們無(wú)法察覺(jué)，那么那些不負(fù)責(zé)任的事情，也是有很多的。你必須要足夠努力，才能夠看清楚足夠的心愿，與太多的希望。你要知道，你的努力從來(lái)都不是一個(gè)人的功勞。
我聽(tīng)到你的聲音，從大海中彌漫而來(lái)，你所喜歡的每一種結(jié)局，都來(lái)自于欣賞。
我知道啊，我知道。
你的喃喃，總是讓人異常眷戀。我記得你的聲音，我自然也會(huì)知道，從來(lái)都不會(huì)有太多的心情，來(lái)自于那些漫無(wú)邊際的苦難。我聽(tīng)到了你的聲音，自然也不會(huì)忘記。
此后，浪漫也在你，苦痛也在你。
高一作文 篇8
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候消失在我們眨眼之間，而我們稱之為的青春，正試圖偷窺我們的一切。
高中，是我們的學(xué)生生涯中最重要的一個(gè)階段。里面包含著我們的喜怒哀樂(lè)，任由我們?cè)谶@個(gè)地爐里掙扎狂奔，最后遍體鱗傷。
贊新的學(xué)期，每次看到那個(gè)紅紅的刺眼的紅色，我就很熱容易心驚膽戰(zhàn)。那個(gè)意味著這段時(shí)間的白費(fèi)的成績(jī)，讓我感覺(jué)整個(gè)世界籠罩在了寒冷之中。但在寒冷的背后，我沒(méi)有在心靈上過(guò)分糾結(jié)。拿起筆，書寫自己的青春路。
又是一次失敗，我緊緊攥著試卷，記不清這種事情已經(jīng)發(fā)生過(guò)多少次，也記不清自己是否還能夠繼續(xù)下去。我只知道，我變得不再懦弱，不再有彷徨失措。即使成功的小徑上遍布荊棘，到處都是困難，我也不會(huì)心灰意冷。因?yàn)槲視?huì)去攀登，去奔跑!!
不知從何時(shí)起，我變了。放在書桌上的不再是一本本小說(shuō)了，取而代之的是一疊疊厚厚的練習(xí)卷;下課活躍的身影中少了我的那一份，上課伏首記筆記的背影中多了我的一份。站在不斷前進(jìn)的列車上，我開(kāi)始變得不再慌忙;站在時(shí)間長(zhǎng)河中，我不再為自己的選擇而后悔。
我開(kāi)始努力，開(kāi)始拼命地閱讀，去汲取那書中無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng);我開(kāi)始感覺(jué)到并留意身邊的一切，因?yàn)樗麄冊(cè)诂F(xiàn)在的我看來(lái)是那么的生動(dòng)活潑，為我的生活增添上了一抹亮麗的色彩。
不知不覺(jué)中，我開(kāi)始享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和歡樂(lè)，不管外人怎么評(píng)價(jià)我。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不屑一顧的書中原來(lái)有那么多令我愉悅的事;原來(lái)食之無(wú)味，棄之可惜的雞肋中還有那么多，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的美妙的滋味;曾經(jīng)整天抱怨的作業(yè)，現(xiàn)在帶來(lái)的不是煩惱，而是生活中的充實(shí)。我掛在嘴邊的不再是“聽(tīng)天由命”，而變成了“人定勝天”。
在充實(shí)的生活中，我再次迎來(lái)了人生中的磨難，雖然它還是和上次一樣，但我，卻不是上次的我了。終有一天一雪前恥。我還是我，曾經(jīng)的傲慢已不再;我還是我，曾經(jīng)的浮躁已不再;我還是我，曾經(jīng)的沉默已不再。我，愈發(fā)成熟了。
驀然回首，如今的我，卻在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。是啊，我長(zhǎng)大了，在不知不覺(jué)中，無(wú)聲無(wú)息地，在時(shí)光的某個(gè)角落。我不覺(jué)得驚訝，只是好奇，都不曾發(fā)現(xiàn)。不知是我太遲鈍，還是在悄悄的長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大，我還是一片迷茫，即使經(jīng)歷了這么多次的磨礪。但我知道，只要自己努力了，奮斗過(guò)了，即使失敗，也是甜蜜的，心中的希望之火就不會(huì)熄滅。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再紅的時(shí)候;而我成長(zhǎng)的時(shí)光卻一去不復(fù)返。
我正悄悄長(zhǎng)大，我正用生命最燦爛的時(shí)光，續(xù)寫生命最悠遠(yuǎn)的芬芳，去希望那明日。我等待希望的成功，因?yàn)�，那很美�?/p>
高中時(shí)我們學(xué)習(xí)階段中最為重要的一個(gè)階段，同時(shí)也是最為痛苦的階段，在這個(gè)時(shí)光里，會(huì)不會(huì)有人拿了你的筆，開(kāi)始記錄你的紛雜念想，愁與滋味。
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