有關(guān)高一作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高一作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一作文 篇1
時光繾綣，細雨呢喃，初秋，似醒非醒，雨季橫行。
幾多個這樣寧馨的時刻，素手輕落，一遍一遍按鍵著重復一曲暈著禪意的歌，品一闋偶得的詞行，聽風聲雨絲里綻放開來的層層嫣紅，片片的花瓣飄灑繾綣了欲說還休，隔阻了所有的喧囂浮躁，剪斷了雨季里無可適從，空落落的孤寂，追念著何時古之詞家篇篇詩作的寂寥情殤。
望那一些散落在零碎文字里的暖意，此刻，貪戀而自在，任溫柔的微妙的悸動，幸福的穿梭在一個人的世界里，貫徹著想起誰人的瞬間，或陌生，或熟悉，任之放縱，繾綣了飽滿的寵溺。那一些有你陪伴的淡遠流年里，彼此的默知與憐惜，如同歲月摸不清的腳步，卻不離不棄。靜寂的流動在室內(nèi)的一脈冷香空氣，省略了解釋言語的低低層疊，滿懷的幸福。
禪意的音色在靈魂的深處久久輾轉(zhuǎn)，仿若洗滌了俗世的鉛華，那，可以帶著所有曾經(jīng)美好的、憂郁的慢慢沉淀而去吧？
幾多的期許，幾多的承諾，幾多的愉悅，可否就在眨眼之間，繁華落盡？一個人靜靜的凝思過往記憶，一個人靜靜的收拾凌亂心緒，一個人靜靜的從容舍去隱忍。卻知，緣來緣去夢一場，夢醒了無痕。歲月流逝掉的可以是有關(guān)紅塵的一切痕跡，唯有，故人，感恩且珍惜。
回眸間，我已經(jīng)忘記了怎樣的開始，忘記了那些文字里遺落了何種快樂疼痛的心緒，也忘記曾幾何時任性的點點滴滴，到如今再靜靜的在花開花落里成長，老去。
耳邊的禪意之音反反復復，心中的牽掛飄飄忽忽，生命之旅，人來人往，潛伏心湖的卻依然如初，圈一個屬于自己的圓，讓那一些紛紛擾擾搖曳的心思渲染今生的綺麗。如這樣的雨季，一縷淡淡的繾綣，一份濃濃的牽掛，紛紛繞繞地搖曳成心底那一抹最溫柔的心事。
時光繾綣，初秋呢喃，終是將那一縷緣塵牽掛換了淺斟低吟，欲語還休。
高一作文 篇2
自然科學方面的問題往往是有依據(jù)的。它從提出假設，實驗論證，到結(jié)果出來，再多次實驗以確保自然科學方面的確定性。這種嚴謹?shù)睦硇运季S使人們更容易達成普遍共識。當人們親眼見其結(jié)論的得出，邏輯鏈的完整，普遍共識也隨之而生。然，對于道德倫理，沒有清晰而又明確的定義，沒有準確的區(qū)分要求，沒有復雜的推理過程，有的是人感性思維。
個體的不同，價值觀也必然是不同的。在每個人能的邏輯意識中，對任何事物，對任何行為所設立的標準線，最低點是截然不同的。而自然科學方面的問題往往需要的是一系列毫無漏洞的推理過程，與人的價值也并無多大關(guān)系。例如是否要扶起摔倒老人的問題，價值觀不同，他們的想法也不同，則道德存在分歧。
當人的經(jīng)歷不同時，他們所經(jīng)歷的就會影響主觀想法，從而造成了道德的分歧。仍以是否扶起摔倒老人為例。倘若家中有一至親曾因陌生人的幫助而脫離生命危險，他也必將仁愛之心推而廣之。道德的分歧也因人而異，所屬立場不同而存在。道德分歧的普遍存在也因為社會的跟風現(xiàn)象，大眾的從眾心理。由于無需像證實自然科學的問題一樣的嚴密，道德分歧的存在也可以往往因為人們想選擇自己加入道德倫理的爭論。更有甚者，只為特立獨行博眼球而產(chǎn)生分歧。
面對嚴謹?shù)目茖W問題，人們往往找不到分歧點，尋不到其岔路口，而往往達到共識，但對于道德倫理方面的問題，融入主觀思想，是普遍存在的。社會的發(fā)展需要思想的多元化，一個趨同的社會無法帶來向前進步的勇氣。我們需要分歧帶來的進步，但道德倫理的發(fā)展應該往好的方面，例如相信性本善，以仁義之心面對社會。
禁錮于規(guī)則和理性的自然科學問題是不可撼動的，但是，對于道德倫理方面的問題，道德分歧的存在或許對于社會進步是必要的。
高一作文 篇3
初心給了我們一種積極進取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說，創(chuàng)造的秘密就在于初學者的心態(tài)。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣，永遠充滿好奇、求知欲和贊嘆。下面是小編整理的勿忘初心的作文(三篇)，供大家參考! 勿忘初心的作文(三篇) 勿忘初心的作文一
一輩子很長，隨著時間的流逝，過往的歷練讓我們變得成熟和精明，成熟的你會感到以前很是幼稚，看透了世俗，想穿了一切，于是，我們就此變成了自己年少時所最憎惡的那種人。一輩子仿若又很短，所有的委屈、憤懣都是浮云，要保持那份初心確實著實不易。
崢嶸歲月，帶走了很多東西，令我們來不及挽留，來不及補救，更來不及從頭再來。堅定信念，不忘初心。
我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望，然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著，看著一個一個實現(xiàn)夢想的人，一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿，衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石，沒有爬起來，安于現(xiàn)狀，滿足于此時的生活。
那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標，向著目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印，就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己，才會變的更堅強，才能成為強者。
高一作文 篇4
植樹后的荒山野嶺像是被施了魔法似的，原本寸草不生的土地竟奇跡般地冒出了嫩芽，沒幾年，山上就到處一片生機盎然的景象，好似一幅美麗的畫卷，展現(xiàn)在我們眼前，讓人目不暇接，不禁嘖嘖贊嘆：青山碧嶺美如畫！
春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著畫筆來到了人間，在這位天才畫家的精心創(chuàng)作下，一棵棵參天大樹矗立在青山上，調(diào)皮的葉子們一個接一個地探出腦袋，好奇地張望這大千世界，樹衛(wèi)兵們一刻也不閑著，守衛(wèi)著我們的和諧家園，他們還如同一把把撐開的大傘，給人們遮陽避雨，旁邊的小樹可不是這樣，他們一邊貪婪地吮吸著溪水，一邊享受著陽光的照耀，茁壯地成長。白云猶如玉帶纏繞在連綿起伏的山峰上，五彩繽紛的花兒競相開放，紅的如火，白的像雪，粉的如霞，黃的似金……為春天增添了一份色彩。濃濃的花香沁人心脾，引來了一群蜜蜂，它們一會兒辛勤地采蜜，一會兒與蝴蝶翩翩起舞，可自在了！鳥兒們也不甘落后，用她們那圓潤的歌喉唱起了《致春天》，那聲音簡直就是天籟之音��！寬幅白練似的瀑布一瀉千里，那氣勢，可雄偉了！如同千萬架織布機的大合奏，瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，漫天浮游，高達數(shù)百米，落在右側(cè)的小樹上，正好給它們洗了個澡。歌舞交融，再配上瀑布那“嘩嘩”的水聲，形成了一首交響曲，可動聽了！
春天不僅是一首交響曲，更是動物們的天地。瞧，他們正在舉行一年一度的運動會呢！主持人鸚鵡小姐宣布比賽開始！裁判大象用力一吹哨子，運動會便正式拉開帷幕了，首先進行的是爬樹比賽。只見1號選手小豬怎么爬也爬不上去，還差點摔個四腳朝天，2號選手小貓似乎也遇到了些困難，3號選手小猴的手，就像是被涂了強力膠似的，牢牢地粘在樹上，輕而易舉地拿到了冠軍。再看那邊正在進行的'1000米慢跑決賽，小狗和小兔都被不幸淘汰了，只剩下烏龜和蝸牛兩位選手，競爭很是激烈，先開始，他倆不相上下，可后來，比賽逐漸分出了勝負，因為蝸牛背上的殼實在是太重了，便獲得了第一……
運動會結(jié)束了！運動員們紛紛到山下的溪水邊喝水，曾經(jīng)溪水十分渾濁，如同一只野獸似的，咆哮著。如今，溪水像是變了個樣兒似的，成了一只溫順的小綿羊，輕撫著河畔的小草，清澈見底的，連水底的沙石都看得一清二楚，小魚在水底暢游著，嬉戲玩耍，不時探起頭來吐泡泡。
轉(zhuǎn)眼間，秋天便到了。果園了飄香四溢，碩果累累，一派豐收的好景象，紅彤彤的蘋果。黃澄澄的鴨梨……讓人垂涎欲滴。石榴娃娃們不知遇到啥開心事兒，咧開嘴不住的哈哈大笑。胖乎乎的柿子娃娃們掛彎了樹梢，好似一個個紅燈籠似的，農(nóng)民伯伯們趕緊趁這大好時節(jié)，摘果子，雖然累得氣喘吁吁、汗流浹背，臉上仍洋溢著豐收的喜悅。有幾個調(diào)皮的孩子趁大人沒看見，輕手輕腳地偷偷拿幾個果子，狼吞虎咽地嚼了起來，可好吃了！
青山碧嶺美如畫，美在那首交響曲，美在可愛的動物們，美在清澈見底的河水，更美在豐收的果園
高一作文 篇5
她就這樣輕輕地出現(xiàn)在了我的生命里，以一種特殊的存在，溫暖、照耀著我。沒有什么理由，就是喜歡她。
她不怎么好看，也不是很溫柔。忙碌時，她總是將她略顯凌亂的頭發(fā)一把抓住，然后拿一個夾子隨意地夾住，便又繼續(xù)做事。她對工作偏偏爭強好勝，使我們不得不在她嚴厲的鞭策下努力奮進。
她走起路來腰板直挺，大步流星；她說起話來，頭頭是道；她做起事來，雷厲風行。她常常在工作時冒出一句不標準的川普來，末了還要佯怒一句“笑什么笑？我當然比不了你們語文老師普通話那么好了！我又不是教語文的，我只管你們英語和你們平時的學習情況！怎么了，嫌棄我啊！”
她常常在我們考試時堅持站在門口守衛(wèi)我們，以保證教室周圍的絕對安靜。她很拼命。每次月考后，辦公室里總看到她伏在辦公桌上寫著對每個同學的考試分析。為了我們分數(shù)的提高，常常在我們下了晚自習后，在昏暗的燈光下，為我們的課堂提前準備。
不知為什么，我就是喜歡她。
那天，她穿著時髦的新衣服，故作嚴肅地走進教室，但眼神中分明露出幾絲羞澀。同學們一見“不修邊幅”的她穿了件時髦衣服，都笑了起來。這一笑就把她原來強壓在心底的羞澀一下釋放，方才還嚴肅僵直的冰塊臉剎那間漲滿紅云。她匆忙跑出教室，調(diào)整情緒去了。
喜歡聽她口齒不清地說“這件四就四這樣子的”；喜歡看她將頭發(fā)向后一甩，說我們學習態(tài)度不端正；喜歡她在講課前花個十五分鐘教育我們，之后又心疼地看著手表匆匆講課的神情；喜愛她批改作業(yè)本上留下的那些溫暖的字跡。
她就是這樣的普通，但我就是喜歡她。無論何時，她永遠是我最愛最愛的班主任。
高一作文 篇6
老巷子的南頭，是一片熱鬧的小集市，集市上做買賣的多數(shù)是賣菜的。天氣晴朗的時候，賣菜的人會三五成群地湊著打牌。但在這群人中有一位是不被這些所誘惑的，他常穿著一件深綠色的軍衣和一條米灰色的西褲，頭上的頭發(fā)白掉了一圈，只剩下中間一小塊是黑色的，我不知道他來自哪里，也不知道他叫什么名字，我常叫他“老先生”。
每天早上他都會把縫紉機扛上巷口的臺階上后，再左手提著一個木箱子，右手抱著一把老木椅，走到臺階上。他很有序地擺好自己的工具，吃力地撐開一把大傘，把傘插在旁邊的水泥柱上，傘邊掛著一塊塑料板，板上歪歪斜斜地寫著幾個字“修補任何鞋，兩元一雙”。做好這些，他開始工作了，他從木箱中取出一副棕色邊框的眼鏡戴上，再取出一雙鞋和一卷白線。他將白線放在縫紉機轉(zhuǎn)頭上，將鞋子放在針頭下，慢慢地踩動著縫紉機，手很有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動著縫紉機的轉(zhuǎn)輪，兩只眼睛用力地注視著針頭，注視長時間后，會停下來環(huán)視周圍休息會兒。
下雨時，賣菜的人稀少，集市就不那么熱鬧了，但依然能看見那位老先生的身影，他依舊如同往常一樣工作著。
有一天，媽媽的一雙皮鞋脫邊了，但又舍不得丟掉，就叫我拿去補一補。見到他時，我瞧見他手上貼了幾塊白膠布。遞給他鞋的同時我說：“老爺爺，我趕時間。您快些弄�！崩舷壬吹懒寺暫�，聲音十分干脆，聽起來十分精神。他從木箱中取出一個小錐子，在鞋上鑿了幾下，在鑿時他不小心戳傷了食指。血流了出來，他用嘴深吸了一下，用力一吐，在他的大衣上擦凈。隨后，他便繼續(xù)干活，把棕色的線揮來揮去幾下，一會兒就將鞋遞給了我，我掂了掂，覺得修得挺牢固。遞給他錢后，我剛轉(zhuǎn)身欲走，聽見他說：“小孩，要是不夠結(jié)實，下次再拿來，我免費給你補�！蔽蚁耄痪褪莾蓧K錢的生意，用得著這么周到的售后服務嗎？
以前，我一直認為在集市上只存在買主與賣主兩種關(guān)系，在買賣中，賣主會像對待親人一樣對待買主；而當買賣做完后，賣主因擔心自己的產(chǎn)品質(zhì)量而不想與買主有任何瓜葛，恨不得像從沒見過一樣。這兩種反差極大的感覺使我十分反感，所以我并不常去集市，但這位老先生卻給了我很大的觸動。
后來，只要家里有鞋子壞了，我都會拿去給那位老先生修補，我成了老先生的老顧客。最后一次見到那位老先生是在我去高中學校的那天，我和媽媽去集市里買菜，隔遠處我向老先生招了招手，他對我回應了一個簡單的笑容。但在往后我放假的日子，路過巷子口時卻沒再看見過那位老先生，我不知道他去了哪里，不知道他過得是否安好？
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