我的高一作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的高一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的高一作文1
一粒種子，從發(fā)芽到茁壯成長(zhǎng)，再到開(kāi)花結(jié)果，這整個(gè)過(guò)程，都需要人精心照料與呵護(hù)。一個(gè)孩子，從出生到逐漸長(zhǎng)大成人，這一段時(shí)光，需要母愛(ài)的呵護(hù)與父愛(ài)的指導(dǎo)。
回首往事，記憶開(kāi)始蔓延。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，，便都與父親母親聯(lián)系起來(lái)。他們給與了我太多太多，但從未想過(guò)讓我回報(bào)他們什么。他們唯一的愿望，就是我能好好的，平安無(wú)事。
從前的不懂事、和母親鬧的“冷戰(zhàn)”、在父親那里的無(wú)理取鬧、覺(jué)得母親很嚴(yán)厲……這些在我的腦海中翻騰著。母親嚴(yán)厲，父愛(ài)溺愛(ài)，好似我的父母對(duì)孩子之愛(ài)與別人的反了。
也許你體會(huì)不到，一個(gè)左撇子被母親逼著改用右手的的痛苦；也許你體會(huì)不到，小時(shí)候?qū)懽謴澭劚硶r(shí)，母親站在你的身后，拍打你的腰身的難受；也許你體會(huì)不到，獨(dú)自上幼兒園，獨(dú)自回家的辛酸。曾多少次覺(jué)得母親不愛(ài)我，曾多少次覺(jué)得母親心好狠。容不得些許錯(cuò)誤的母親，總是對(duì)我亮巴掌，伸鞭子，她不管我哭得多傷心，也不管我有多疼，她認(rèn)為該打的還是照打不誤，致使我恨透了她。
母親在我的生命中，扮演著嚴(yán)厲、兇狠的角色。曾多少次，我在哭泣時(shí)，希望母親來(lái)安慰我。曾多少次，跌倒了，希望母親將我扶起�？墒菄�(yán)厲的母親就是不按我希望的做，讓我在無(wú)奈中，自己爬起來(lái)，自己擦干眼淚，自己給自己療傷，從而使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
也許別人會(huì)覺(jué)得父愛(ài)是嚴(yán)厲的，但在我的生命中卻是相反的，從小父親就很疼我。他從未開(kāi)口罵過(guò)我，更未動(dòng)手打過(guò)我。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，父親會(huì)走過(guò)來(lái)，抹去我眼角的淚，然后將我逗笑。每當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，父親都會(huì)幫我。他會(huì)因我的開(kāi)心而開(kāi)心，因我的不高興而不高興。在他眼里，我是他的掌中寶。父親在我的生命中，扮演的是和藹的形象。父親對(duì)我的溺愛(ài)，與母親對(duì)我的嚴(yán)厲，錯(cuò)了位。
《父母與孩子之間的愛(ài)》的作者富爾格姆所說(shuō)的母愛(ài)與父愛(ài)各自的特征，在我的家里正是相反。別人是慈母嚴(yán)父，我是嚴(yán)母慈父。我接受著我的父母對(duì)我的兩種不同的愛(ài)。
這兩種不同的愛(ài)，不斷完善著我的性格與人格。我很感激我的父母。
我的高一作文2
蟬還在留戀盛夏的喧鬧，但秋早已迫不及待。當(dāng)?shù)谝黄蝗军S的樹(shù)葉落下，蟬的歌聲便停歇了。
秋，是劉禹錫眼中勝過(guò)春天的季節(jié)，即便沒(méi)有“晴空一鶴排云上”的排場(chǎng)，但流淌于點(diǎn)滴時(shí)光中的美倒是儲(chǔ)備豐富。也許只是不經(jīng)意的一瞥，心底就會(huì)泛起感動(dòng)的漣漪，久久揮之不去。
清晨，天剛剛泛起魚(yú)肚白，看起來(lái)有些陰沉。告別家溫暖的懷抱，踏上求學(xué)的征程。那一彎殘?jiān)逻�不愿離去，街頭稀稀疏疏的行人，公寓房里幾點(diǎn)零星的燈火，它們伴我同行；柏油路上行駛著車輛，唱著空曠久遠(yuǎn)的歌曲，倒顯得有些清冷寂寥。戴著手套的雙手仍覺(jué)寒冷，他們緊緊相握，害怕失去尚存的溫暖，臨近校門，小販們?cè)缫丫奂ｋ硽璧某赛S的霧氣升騰回旋，融入深藍(lán)的天，像一個(gè)朦朧的溫暖的夢(mèng)。聽(tīng)著熟悉的鄉(xiāng)音，呼吸著酸甜苦辣的空氣，心底最柔軟的那個(gè)地方被擊中了，只覺(jué)一陣暖流流過(guò)，留下滿滿的感動(dòng)。
公區(qū)里，同學(xué)們都賣力地掃著。塑造意境的落葉被掃走了，留下的卻是另一種嚴(yán)謹(jǐn)與清潔。靠近教學(xué)樓看到的是一片燈火通明，每個(gè)人都在做有意義的事，有條不紊，安靜整齊。悠揚(yáng)的鐘聲送來(lái)了早讀的訊息，寧?kù)o被敲成碎塊，這是怎樣的氣勢(shì)恢宏？就連很久沒(méi)有露臉的太陽(yáng)也探出了頭，欣喜的觀望這片土地。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，風(fēng)不知不覺(jué)間就為樹(shù)林抹上了秋色，校園里，是金得燦爛，紅得濃烈，綠的深沉，微風(fēng)嘆息著，唱著送別的挽歌，所行之處，木葉蕭蕭，拂下滿樹(shù)金黃。黃葉，還帶著淡淡的綠色，似乎還在訴說(shuō)著盛夏的繁華。本以為會(huì)是青翠常駐，如今卻是黃葉滿地，不免覺(jué)得有些傷感。自然的選擇不是隨心所欲的，不如就令它們長(zhǎng)眠于此，供后輩遐想！
天色漸沉，本是湛藍(lán)的天卻變慢慢變成了粉色，是火紅的水杉的映襯嗎？那粉紅不斷加深，鋪散開(kāi)一層又一層藍(lán)紫。遠(yuǎn)處的樹(shù)林成了這一片粉嫩中黑色的剪影，最終融入這夜色，昏昏沉沉的睡去。
月光靜靜流淌，是十六的圓月在天那邊遙遙相望，山黛遠(yuǎn)，月波長(zhǎng)，夜色深深伴秋涼。從亙古就開(kāi)始眺望，卻永不能相擁相抱，只有清冷的月宮和伐桂的喧囂，它一定很寂寞吧？但你我此時(shí)卻能歡聚一堂，面對(duì)著彼此，不也是一種幸福嗎？
蕭蕭梧葉終將送走寒聲，卻送不走那些留在心底的感動(dòng)。美與青春向來(lái)是人們愛(ài)探討的話題，而這短短的一個(gè)秋天，更是為我的青春添上了濃墨重彩的一筆。這些曾經(jīng)的美好將何去何從？它們會(huì)埋藏在心底，伴我同行。
我的高一作文3
我的第一位女同桌謝謝你！曾經(jīng)給予我許多美好的東西。
奇跡啊奇跡！奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個(gè)女生安排和我 同桌，可能你們覺(jué)得我有點(diǎn)兒太夸張了，不就是挨了個(gè)女生嗎？ 可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候吧，班 里來(lái)了一個(gè)女生，班主任讓人家和我同桌，那個(gè)女生死活不愿意 和我做同桌，因?yàn)槲沂莻�(gè)殘疾人。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，從小學(xué) 到初中再到高中，我一直沒(méi)有和女生做過(guò)同桌。
那天，班主任和我們說(shuō)他的一個(gè)親戚要到我們班來(lái)借讀三個(gè) 月，下午吃過(guò)晚飯后，她就來(lái)了，班主任便讓她和坐在了我的旁 邊，這當(dāng)然不是因?yàn)槲伊�，而是因�(yàn)槲业那懊娴膬蓚�(gè)雙胞胎姐妹 學(xué)習(xí)好，可能班主任認(rèn)為她們可以幫助她學(xué)習(xí)吧。
就這樣她悄悄的來(lái)到了我的身邊。她的名字叫什么
第二天早晨，我來(lái)到學(xué)校，就有同學(xué)問(wèn)我： 峰，你的新同桌叫什么？ 我才意識(shí)到我和她之間還沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，昨天晚上她 來(lái)的時(shí)候，我也沒(méi)有太注意她，正當(dāng)我想這些的時(shí)候，她來(lái)了， 穿了一件紅色的上衣，一條牛仔褲，她走到我的旁邊坐下，開(kāi)始 看書(shū)，我也開(kāi)始看書(shū)，可我的心意完全不在書(shū)上，我悄悄的看著 她，圓圓的臉龐，齊齊的劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的鼻梁，一副 眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面，紅潤(rùn)的嘴唇，一條馬尾辮梳在腦后，好漂 亮��！第一節(jié)課上英語(yǔ)，整堂課我都在悄悄的看她，以至于我一 節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么。下課后便有寫(xiě)座次表的同學(xué)過(guò)來(lái) 問(wèn)她的名字，她才在紙上寫(xiě)下她的名字：婷，好秀麗的字��！
就這樣我便知道了她的名字。
眼看著12月24日一天天逼近，同學(xué)們正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著圣 誕禮物，而我是比較清閑的，因?yàn)槲覜](méi)有太多的朋友，所以我不 用在圣誕禮物上花費(fèi)太多的時(shí)間。
12月24日晚上是平安夜，吃過(guò)晚飯，同學(xué)們就開(kāi)始互贈(zèng)蘋果 了，而我認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)給我蘋果，就像被遺忘在角落里的孩子一 樣于是默默地在座位上做作業(yè)，這時(shí)，婷拿著一個(gè)大大的紅紅的 蘋果放在我桌子上，她笑著說(shuō)； 送給你，祝你在新的一年里平 平安安１我高高興興的收下了你的祝福，報(bào)之以一個(gè)微笑。
就這樣我們之間便結(jié)下了深厚的友誼。
記得那天，我像往常一樣高高興興的去上學(xué)，可是婷已經(jīng)走 了，她不知道我為她的離去哭了好幾次，她也不知道，我把QQ簽 名改為了 你走了，我有點(diǎn)孤獨(dú)
如果說(shuō)人與人相遇是因?yàn)橛芯壍脑�，那我還是愿意再有一次 這樣的緣分，再遇到一個(gè)漂亮的女同桌！
我的高一作文4
“嗯，這桃又甜又脆，真好吃！”“這西瓜也不錯(cuò)，還有這蘋果，好甜啊！”你一定在奇怪，說(shuō)這么多都是評(píng)論吃的啊？是誰(shuí)說(shuō)的�。扛嬖V你吧，是我的妹妹——錢景。
妹妹今年上四年級(jí)，學(xué)習(xí)在班上也是數(shù)一數(shù)二的，且不說(shuō)她的其它什么優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)的，就她這張肉嘟嘟的小嘴，就夠我說(shuō)上幾天幾夜的了。
她這張小嘴有兩個(gè)最大的特點(diǎn)：
特點(diǎn)一能說(shuō)會(huì)道
她這張小嘴奉承起人來(lái)，那可是把你夸得，比世界總統(tǒng)都優(yōu)秀。姥姥家樓下有很多的小baby，她每天都喜歡下去逗逗他們。找著一個(gè)她覺(jué)著比較好看好玩的，就開(kāi)始一番長(zhǎng)篇大論：“這小孩兒耳朵大，耳垂后，長(zhǎng)大之后肯定有福！”“她這個(gè)地方有顆痣，長(zhǎng)大以后觀音會(huì)保佑她的……”哪個(gè)大人不喜歡別人說(shuō)自己的孩子好，聽(tīng)了這話，那臉上的笑容跟一朵怒放的鮮花似的，直夸錢景是個(gè)懂事漂亮的孩子，錢景也就愛(ài)聽(tīng)這，笑得眼睛瞇成一條縫，只露出一排潔白的牙齒。
一到大年初二，全家就都聚到姥姥家，大紅燈籠掛著，喜慶的對(duì)聯(lián)貼著，放著噼里啪啦的鞭炮，姨媽和姥姥在廚房里忙得熱火朝天，誒，還有一樣不能少——拜年。我們?nèi)齻�(gè)小輩的站在那兒，還沒(méi)等我和姐姐開(kāi)口，錢景就先發(fā)話了：“祝姥姥姥爺身體健康，壽比南山！祝姨媽越長(zhǎng)越年輕，煩惱更少，皺紋更少！祝姨夫多多發(fā)財(cái)，萬(wàn)事如意！”終于說(shuō)完了，弄得我和姐姐還有些尷尬。大人們笑得都喘不過(guò)來(lái)氣了，這么個(gè)小屁孩就知道這么多詞，從哪兒學(xué)的？
特點(diǎn)二品天下美食
妹妹這張小嘴還特別能裝，三個(gè)桃子兩個(gè)蘋果一起塞到她嘴里絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。而且一天二十四小時(shí)除了睡覺(jué)和其他時(shí)間基本上都在吃，睡覺(jué)前都是含一顆糖再睡。家里專門買了個(gè)箱子給她放零食，放滿的零食兩天就能被她消滅掉。每回去超市，她直奔零食區(qū)，開(kāi)封市大大小小的超市她都摸的很清楚。天天她嘴里只有一句話“我餓�。 比缓缶褪且魂嚪瓥|西和咀嚼的聲音，最后映在你眼前的就是滿垃圾桶的零食袋。
現(xiàn)在你了解我妹妹的嘴了嗎？她這張嘴有時(shí)讓人氣有時(shí)讓人愛(ài)，但我更愛(ài)我妹妹這個(gè)人！
我的高一作文5
那天，我哭了，傷心地哭了。
我從小就備受家人的疼愛(ài)，想要什么就有什么。那一年暑假，爸爸媽媽都忙于工作，姐姐忙于補(bǔ)習(xí)，整個(gè)家只剩我一個(gè)人孤苦伶仃地守著電視機(jī)。連著好幾天，我都向媽媽抱怨著，一個(gè)人真的好無(wú)聊，再這樣下去，遲早會(huì)得抑郁癥。不出三天，我家便迎來(lái)了一位新成員—果果妹妹。
它是一只中美混血的寵物狗，因?yàn)閯倎?lái)我家的那一天它正好滿月，它跟我一樣都是小女孩，于是我都叫它果果妹妹。它真的好可愛(ài)！她小的身軀，雪白的毛發(fā)，耷拉著的耳朵，圓圓的大眼睛，趴在我的腿上很是享受。
我每天都會(huì)跟它分享我的零食，才導(dǎo)致它越長(zhǎng)越胖，越來(lái)越可愛(ài)。剛開(kāi)始的幾天，我們還不是很熟悉，喂它吃薯片的時(shí)候，它都會(huì)動(dòng)動(dòng)它的小鼻子，嗅了一遍又一遍，才慢慢張開(kāi)嘴，慢條斯理的嚼著，仿佛一個(gè)小淑女。后來(lái)，它甚至?xí)覔尦缘模苁钦{(diào)皮。它很是奇葩，我吃葡萄它吃葡萄皮，我喝奶茶它吃珍珠，它什么都吃，就連辣椒也要嘗一口。
最喜歡的就是給它洗澡的時(shí)候。它會(huì)很乖的讓我梳洗著它雪白的毛發(fā)，很享受我的人工按摩，然而在洗完的時(shí)候甩一甩它的身子，噴我一身水，每次都會(huì)被它逗樂(lè)。
就這樣不知不覺(jué)，兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。而開(kāi)學(xué)后的我也不能帶它回家，爺爺奶奶不會(huì)照顧，爸爸媽媽在外地工作，誰(shuí)都沒(méi)有時(shí)間。我回老家上學(xué)的那一天，抱著果果一直哭，雖然只有兩個(gè)月的時(shí)間，但我們已經(jīng)建立起了濃厚的感情，果果似乎也舍不得離開(kāi)我，一直用它的爪子蹭著我，發(fā)出低低的叫聲。媽媽答應(yīng)我會(huì)多花時(shí)間去照顧果果，我才愿意松手回家的。
沒(méi)過(guò)幾星期，我就從爺爺奶奶口中得知媽媽將果果帶到一個(gè)挺遠(yuǎn)的地方，打算讓它自由，但誰(shuí)也沒(méi)想到，三天后，果果回來(lái)了。我當(dāng)時(shí)就急哭了，非要媽媽給我一個(gè)交代。后來(lái)，如我所愿，果果回到了老家，這就意味著它可以天天陪著我，總算能放心了。但是，意外總是無(wú)法避免的，回家后沒(méi)多久，果果瘦了很多，那一天，爸爸媽媽都回家了，趁著我上學(xué)將果果賣給狗販子�；丶液�，我找遍了房前屋后，才愿意相信事實(shí)。
那一段時(shí)間，我常�？拗拗褋�(lái)的，夢(mèng)里常有果果的身影，可醒來(lái)卻什么都沒(méi)有。
我真的很想念你——果果妹妹。
果果，你在哪？你還好嗎？我想你了！
我的高一作文6
我的現(xiàn)在也已經(jīng)有著八十多歲了，她老弱多病，至我懂事以來(lái)，她的身邊就總帶著一個(gè)小藥瓶，走到哪里，這瓶藥就帶到那里。她平時(shí)在家呆的時(shí)間還沒(méi)有在醫(yī)院呆的時(shí)間長(zhǎng)。
從小到大，她是最疼我的，什么好吃的，她都總是給我留下來(lái)了。
還記得那時(shí)，大伯專門從外地叫人捎回來(lái)，送給她的蜂蜜，她只是打開(kāi)，用手指輕輕的沾了一小點(diǎn)，用舌頭慢慢地舔了幾口，就趕緊擰緊了蜂蜜的蓋子，叫爺爺放在了床底下。她一直在等回老家看她�？赡菚r(shí)候，我已經(jīng)上六年級(jí)了，根本過(guò)沒(méi)有那沒(méi)多的時(shí)間奔波在路上。然后她就這么拄著一根拐杖，手中還提著一個(gè)袋子，里面是滿滿的一罐蜂蜜，一步一步，慢慢的踱了過(guò)來(lái)。從我的老家，到我現(xiàn)在住的地方，足足有著兩百米遠(yuǎn)的路，她就這么一個(gè)人，，拄著一根拐杖，提著一公斤多重的蜂蜜，踱過(guò)來(lái)了。
那時(shí)，當(dāng)我看到她時(shí)，她已經(jīng)踱到門口了，此時(shí)她已經(jīng)氣喘吁吁了，她的臉上，滿是大汗。她看了看那黑黝黝的土地，把鞋子脫了，蹲了下來(lái)，然后小心翼翼地把那罐蜂蜜放在鞋子上。做完這些，她才滿意的看了看上面的蜜罐，視乎察覺(jué)到了上面的那些灰塵，她先是用嘴吹了吹，然后再用手小心翼翼的搽拭著上面的灰塵，又吹了吹。當(dāng)我看到她蹲在我家門口時(shí)，我嚇壞了，爸爸說(shuō)過(guò)年輕的時(shí)候身體本來(lái)就不好，為了他們又沒(méi)日沒(méi)夜的工作，現(xiàn)在留下了一身暗疾。的腿腳不便，平時(shí)我也很少看到走動(dòng)，那時(shí)，我真的嚇壞了。不會(huì)出了什么事吧！我著急的朝著跑去，正好看到她站起來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及等我說(shuō)話，她就把手中的蜂蜜遞給了我。
我想先攙扶著回到房間里，可說(shuō)什么也要我先拿著那罐蜂蜜，蜂蜜罐是用黑色的袋子包住的，開(kāi)始我也并不知道這是什么，只覺(jué)得沉甸甸的。我把扶進(jìn)了房間里，扶著她坐在了椅子上。那個(gè)罐子，就放在她的身前。只見(jiàn)她慢慢的把那個(gè)罐子推到了我的面前，示意我打開(kāi)它。當(dāng)我慢慢地打開(kāi)時(shí)，一陣屬于蜂蜜的獨(dú)特清香飄逸出來(lái)，我忍不住，舔了舔我打開(kāi)罐子沾到蜂蜜的那根指頭。抬頭正好對(duì)上那期待的目光，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。
我的高一作文7
在成長(zhǎng)中，有悲傷，也有開(kāi)心，然而有一樣?xùn)|西始終陪著我，那便是我的葫蘆絲，它帶給我很多快樂(lè)。
記得我大班，偶然在一個(gè)琴行聽(tīng)到了葫蘆絲，那聲音令人陶醉，令人著迷。我被深深打動(dòng)，于是懇求媽媽讓我學(xué)葫蘆絲，媽媽也知道學(xué)樂(lè)器對(duì)我有益無(wú)害，便同意了。從此，我開(kāi)始了我的葫蘆絲生涯。第一節(jié)課，我就活蹦亂跳，興奮極了，老師先教我七個(gè)音符，以及一些基本音，我學(xué)的很快，很輕松。心想看來(lái)葫蘆絲也挺簡(jiǎn)單的，我竟學(xué)的這么輕松。但隨即麻煩來(lái)了，當(dāng)我學(xué)“軍港之夜”時(shí)，還是以輕松的態(tài)度去學(xué)，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。其中，好幾個(gè)音符我都吹不好。比如“7”，“5”等等。每次吹時(shí)要么音吹不準(zhǔn)，要么就是氣喘不上來(lái)，經(jīng)常斷了氣。老師說(shuō)氣喘不上來(lái)是因?yàn)榉位盍坎粔虻膯?wèn)題，我不信，一次一次的練。平時(shí)在家也不斷地鍛煉身體，以增強(qiáng)自己的肺活量。可每次都在“3”那個(gè)地方接不上氣。時(shí)間長(zhǎng)了，我也沒(méi)耐心了。覺(jué)得葫蘆絲枯燥乏味，想到了放棄……
可是我又想“堅(jiān)持就是勝利”，哪些著名的科學(xué)家，藝術(shù)家。不都是經(jīng)歷了困難才獲得成功的呢？況且，他們花的時(shí)間比我長(zhǎng)的多，我才學(xué)了幾個(gè)月，有什么理由放棄！想著愛(ài)因斯坦，齊白石哪些名人，我心里不由自主地升起了一個(gè)信念，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
從此我像一匹不知疲倦的馬，一有空閑時(shí)間就去練習(xí)，常常去請(qǐng)教老師，聽(tīng)聽(tīng)別人是怎么吹的�！�
功夫不負(fù)有心人，又過(guò)了半個(gè)月，《軍港之夜》這首曲子終于被我學(xué)會(huì)了。我第一次嘗到了成功的喜悅！過(guò)了二三年，我考完了十級(jí)，我參加在上海的全國(guó)性比賽，獲得了銀獎(jiǎng)，我還參加了”三獨(dú)“，獲得了二等獎(jiǎng)。老師還給了我很多表演和比賽的機(jī)會(huì)，使我獲得了好幾張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯……當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的一瞬間，所有的疲憊一下子被喜悅所代替，我就像饑餓的獅子看到了食物，非常興奮，俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”我通過(guò)了不懈的努力才獲得今天的成功啊！
吹葫蘆絲令我感到十分開(kāi)心，它也讓我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能成功，我一定會(huì)銘記這個(gè)道理！
我的高一作文8
老師。不僅僅是學(xué)習(xí)上的前輩。更是人生的前輩。
一三年，我進(jìn)入了高中，遇到了一個(gè)非常有特點(diǎn)的老師，說(shuō)話講課方式極為新穎就是他的特點(diǎn)。他講課不拘于教案，教案在他的課堂上就顯得蒼白無(wú)力。但是沒(méi)有教案并沒(méi)有影響上課的效率，老師的課可謂是“構(gòu)思巧妙”，非常有邏輯性。有一天上課。老師在一個(gè)同學(xué)做完課前演講后順著演講的內(nèi)容將馬上要講的課文與它完美的銜接了起來(lái)。而老師講課文的時(shí)候也并不想其他的老師一樣那么規(guī)矩，而是以聊天的方式將文章的主治逐漸揭示。我記得這種“聊天”式的教學(xué)方式是經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)的目前最好的一種讓人能夠記憶深刻的教學(xué)手段。這種教育方式著實(shí)是效率高。
我的老師他雖然讓人感覺(jué)放松，但他卻是非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天留下的作業(yè)第二天一定會(huì)有紅色的批語(yǔ)，而這批語(yǔ)的內(nèi)容要視作業(yè)的情況而定。寫(xiě)得好他一定表?yè)P(yáng)，但要是寫(xiě)的差他也絕不會(huì)包庇。這種做事嚴(yán)謹(jǐn)，獎(jiǎng)罰分明的人，在歷史上還有一位。我記得他叫諸葛亮。
好的老師是人生的前輩。
“要先學(xué)會(huì)做人”這事老師說(shuō)過(guò)的一句讓我記憶深刻的話。大家都知道教文科的老師情商高，在我看來(lái)，此話不假。
有一次課堂演講過(guò)后，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)評(píng)論。但他的評(píng)論中沒(méi)有對(duì)演講的同學(xué)的半點(diǎn)好評(píng)。其實(shí)演講的同學(xué)講得很好。只是聲音小了點(diǎn)罷了。這時(shí)房間里的氣氛瞬間沉重了很多，熱鬧的教室頓時(shí)結(jié)冰，寒氣四溢.場(chǎng)面不免有些尷尬。正在這時(shí)，老師開(kāi)口了：“這位同學(xué)，你說(shuō)完了？”接著。他走向講臺(tái)，“我覺(jué)得如果你這樣做人，那太失敗了。人都有優(yōu)點(diǎn)，但你對(duì)優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，這就不對(duì)了�！甭�(tīng)了這話，我微微一怔，之前評(píng)論的同學(xué)心服口服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下了。我覺(jué)得這樣的老師才是好老師，這并非是奉承之言。老師能夠在學(xué)業(yè)上給予指點(diǎn)，這個(gè)是肯定的。但要是一個(gè)老師能夠讓他的學(xué)生明白怎么做人，怎么去生活，那遇見(jiàn)這個(gè)老師就是這個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
記得在很多年前，有一位泰拳手，他開(kāi)始不學(xué)好，只知道欺負(fù)別人，后來(lái)他遇到了一個(gè)好老師。這個(gè)老師交教了他如何做人，把他扶上了正道。這種人生的老師，哪怕是遇到了一個(gè)也是一生的財(cái)富和幸福。
我的高一作文9
近來(lái)，“厲害了我的國(guó)!”這一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)接連刷屏。對(duì)于中國(guó)近期在科技領(lǐng)域的重大突破出現(xiàn)“井噴”態(tài)勢(shì)，國(guó)人用這一流行語(yǔ)表達(dá)欣喜振奮之情。
C919首飛、第一艘國(guó)產(chǎn)航母下水、“快遞小哥”天舟一號(hào)上太空送貨加油、量子計(jì)算機(jī)問(wèn)世、可燃冰試采成功……中國(guó)一系列重大科技成果一時(shí)間頻頻亮相。如果把視野打開(kāi)，近年來(lái)中國(guó)重大創(chuàng)新成果的名單會(huì)拉得更長(zhǎng)：“中國(guó)天眼”、“墨子號(hào)”、“蛟龍?zhí)枴�、天宮二號(hào)……
當(dāng)自主創(chuàng)新的進(jìn)度條一次次被刷新，中國(guó)人的科技自信也一次次被點(diǎn)燃�！皡柡α�，我的國(guó)!”中國(guó)人的民族自信和自豪感油然而生。
飛天夢(mèng)、航空夢(mèng)、量子計(jì)算夢(mèng)等科技?jí)粝�，都是�?qiáng)國(guó)夢(mèng)的重要組成部分。
我們看到，老一輩科學(xué)家苦心孤詣，讓中國(guó)人有了不少可以載入史冊(cè)的圓夢(mèng)故事，“兩彈一星”“人工合成牛胰島素”“雜交水稻”“青蒿素治瘧疾”等一大批高水平科技成果讓中國(guó)人樹(shù)立科技自信。
我們也看到，新一代人奮發(fā)圖強(qiáng)，走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，載人航天、月球探測(cè)、“蛟龍”號(hào)探海等科技進(jìn)展，讓中國(guó)人的科技自信更加堅(jiān)定�？萍碱I(lǐng)域不斷突破，見(jiàn)證著中國(guó)人甘于奉獻(xiàn)、敢于攻關(guān)的無(wú)畏精神。
從冒著狂沙烈日在人跡罕見(jiàn)的大漠中風(fēng)餐露宿，到在現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室里為科技突破而奉獻(xiàn)青春，不論科研環(huán)境如何變化，中國(guó)科研人員自強(qiáng)不息、自主創(chuàng)新的意志從未改變。
艱苦的付出必有回報(bào)，如今的中國(guó)，正在某些科技領(lǐng)域由“跟跑者”向“并行者”“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變。更多的事實(shí)，講述著中國(guó)人重視創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的風(fēng)貌。20xx年，中國(guó)受理的專利申請(qǐng)突破百萬(wàn)，排名全球第一;近年來(lái)中國(guó)高質(zhì)量論文量猛增;在世界上研發(fā)投入最多的2500家企業(yè)中，中國(guó)占300余家……在樹(shù)立“科技自信”的同時(shí)，我們也要拒絕盲目自大。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的國(guó)際科技發(fā)展新態(tài)勢(shì)，我們要保持清醒頭腦：許多關(guān)鍵核心技術(shù)仍然掌握在他人手中，原始創(chuàng)新能力仍然亟待提高，某些不合理的科技體制機(jī)制仍然制約著創(chuàng)新活力的釋放，許多企業(yè)的創(chuàng)新意識(shí)和研發(fā)能力仍然需要增強(qiáng)……
補(bǔ)足短板，敢碰重大科技命題，正成為新時(shí)代中國(guó)科研領(lǐng)域重要命題。原本遙不可及的宇宙太空和深邃海底，已被中國(guó)人用智慧和汗水化為咫尺。但中國(guó)人的夢(mèng)想不會(huì)止步于此，而是向著更深、更遠(yuǎn)、更高、更廣的`領(lǐng)域邁進(jìn)。我的國(guó)，一定會(huì)更厲害!
我的高一作文10
行走在美麗的年紀(jì)，遇見(jiàn)了最美的您。
父親是個(gè)正經(jīng)甚至可以說(shuō)是刻板的人。這個(gè)形象早在我兒時(shí)就已根深蒂固了。長(zhǎng)大以后，直到那一次，才發(fā)現(xiàn)父親是最美麗的人。很幸運(yùn)他能蒞臨我的青春。
爺爺?shù)纳眢w欠佳，又與我們相隔較遠(yuǎn)，所以每當(dāng)我回家時(shí)爸爸都會(huì)讓我和爺爺通電話。說(shuō)的都是些再平常不過(guò)的瑣事，以至于有時(shí)我顯得有些不耐煩。當(dāng)我說(shuō)完后，爸爸接過(guò)電話，這下可一發(fā)不可收拾，一說(shuō)就是1個(gè)小時(shí)。那天，我在一旁看電視，他的聲音連續(xù)不斷的從臥室里傳出來(lái)。聽(tīng)到最后，我竟恍了神，莫名其妙的被那些普通的對(duì)話打動(dòng)了�；蛟S爸爸將牽掛化作細(xì)語(yǔ)，不疾不徐的關(guān)心著最愛(ài)的人。他能懂一個(gè)身患重病的人的脆弱，并用細(xì)膩的心讓爺爺漸漸痊愈。那一次，您讓我知道作為子女該有的孝順。
剛住校不久，我就生了病。那晚我可憐兮兮的給爸爸說(shuō)了自己的情況，他說(shuō)要不接我回家吧！已是深夜，我想不用麻煩，就拒絕了。可他執(zhí)意要來(lái)，我也只能同意。簽好假條后，我獨(dú)自走出寢室，縮著背、抄著手。那盞渾黃的燈照著我的影子格外的長(zhǎng)。寧?kù)o的校園像披上了層薄薄的紗透著朦朧的寂寥，我不禁打了個(gè)寒顫。我踱步在校門口，靜候來(lái)接我的父母。睜大眼睛盯著每一輛路過(guò)的車，直到眼角泛起酸意。我有些失落的垂下頭，這時(shí)耳畔突然響起那個(gè)再熟悉不過(guò)的聲音。抬頭望向他，只見(jiàn)爸爸迅速的推開(kāi)車門，大步跨跑向校門口，三個(gè)臺(tái)階并作一步，一眨眼的功夫就到了我身邊。他緊皺著眉頭，焦急的詢問(wèn)我情況，并遞給我一瓶溫水，那盞渾黃的燈又照在了他的臉上，眼睛深邃了許多。豆大的汗珠因反光而顯得剔透。我凝視著他的側(cè)顏，什么時(shí)候他的眼角多了些褶皺？歲月無(wú)情的在他臉上刻下道道深壑。爸爸轉(zhuǎn)身幫我交過(guò)假條，背影看著如此高大。他牽著我向車跑去，我摸著他那雙冰冷又開(kāi)了裂的手，心里泛起層層漣漪，不禁潸然淚下。有那么一瞬間，我好想快快長(zhǎng)大，像他庇護(hù)我那樣保護(hù)著他。就是這樣的父親，讓我感動(dòng)頗深。
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，歲月他偷走了青絲卻留住一個(gè)最美的您。在青春的旋律里，有一個(gè)最活躍的音符，我珍藏于心，那就是您的盛裝蒞臨，我深感榮幸！
我的高一作文11
我的妹妹名叫陸麗婷，她有一張圓圓的臉蛋，紅撲撲亮閃閃，像不像熟透了的西紅柿？誰(shuí)見(jiàn)了都想捧起來(lái)親上一親。我和琳琳相處一共11年，她給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐，一雙明亮的大眼睛，總愛(ài)一眨一眨地，閃耀著歡樂(lè)溫和的目光，那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴，長(zhǎng)在圓圓的小臉上，說(shuō)起話來(lái)有條有理，使人心悅誠(chéng)服。
只見(jiàn)妹妹右手握著筆，左手按著本子，身子坐得直直的，聚精會(huì)神地在那里寫(xiě)字。額頭上的汗珠滴落下來(lái)，她也顧不上擦一把；一會(huì)兒目不轉(zhuǎn)睛地看著本子上自己寫(xiě)的字，一會(huì)兒拿起橡皮擦兩下，好像忘掉了周圍的一切。
我連忙拿紙巾幫妹妹擦去額頭上的汗珠，妹妹笑得臉像一朵花似的。她對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！苯又�，妹妹又低頭專心地寫(xiě)字。
我又看了看妹妹，那圓圓的小臉上一張紅紅的小嘴總是向上翹著，好像是笑瞇瞇的。再加上那專心的神態(tài)，更可愛(ài)了。
不僅如此，妹妹還很會(huì)彈鋼琴。她的鋼琴很不錯(cuò)！一次，家里來(lái)了位客人要妹妹大顯身手。妹妹端正的坐在凳子上，把手放在琴鍵上，一連彈了幾首。在彈一首很悲傷的歌時(shí)，她好像要哭似的，不斷的嘆氣，不斷地?fù)u頭。但如果在彈一些比較歡快地歌時(shí)，她十分開(kāi)心，還不時(shí)的哼兩句，像只小鳥(niǎo)似的，臉上還帶著笑容呢！
妹妹的膽子十分大。一次，我們到外面玩。突然，一直又黑又壯的大狼狗出現(xiàn)在我們面前，它有我的一半高非常兇猛，還不時(shí)露出兩排又尖又大又白的牙，讓人見(jiàn)了心寒，眼睛睜得大大的，好可怕哦！我剛剛的笑容收了起來(lái)，臉色十分害怕，咬著牙慢慢地退到了后面。妹妹十分鎮(zhèn)定。輕松。她一蹦一跳地走了過(guò)去，蹲了下來(lái)，摸著狗說(shuō)：〃你真可愛(ài)。”狗突然變的十分和藹，剛剛的表情變的十分可愛(ài)。小時(shí)侯，妹妹也十分調(diào)皮。有一次，我們出去逛街，妹妹看見(jiàn)一個(gè)模特，張大口，插著腰身上穿著一件詠衣。便學(xué)模特張大口，插著腰，她身上沒(méi)有詠衣，便去扯模特身上的詠衣。媽媽連忙去拉住妹妹，妹妹得手腳不停的甩來(lái)甩去，她皺著眉頭，樣子十分可愛(ài)。
我妹妹可愛(ài)嗎？
我的高一作文12
純白色的涼鞋在到達(dá)校園門口后，久久不愿再次昂首，起跳，然后駐足。仰頭，刺目的陽(yáng)光大大咧咧地灌滿了我空洞的雙眼，試圖將她的能量將我充足。終于踏進(jìn)了許多人都?jí)裘乱郧蟮母咧�，在這所輝煌的大門前，期待滿足地開(kāi)溜，恐懼被熾熱的陽(yáng)光蒸發(fā)，就連心中的那一點(diǎn)點(diǎn)欣喜與茫然也被一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。腦子里空空的，正如這空曠華麗的校園。對(duì)著陽(yáng)光，我瞇著眼傻笑，原料想穿貳扁荷壯沽憋泰鉑駿此時(shí)此刻我應(yīng)該會(huì)懷有的感受都已經(jīng)在周圍空氣中發(fā)酵，游蕩，最后消失在一切光亮之中……
開(kāi)學(xué)的日子真的很無(wú)聊。40多歲的班主任有些麻木地站在講臺(tái)前回憶，訴說(shuō)著學(xué)校100多年來(lái)的成就與輝煌。十多歲的我們呆呆地坐在講臺(tái)下控制著席卷而來(lái)的瞌睡。在這不言而喻的默契中，我與高中的親密接觸開(kāi)始碰撞出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花，雖暫時(shí)并不燦爛，但也善解人意地將我的路在眼前映出。我輕扶著有些木木的腦袋，望向窗外的天空：純白純白的一大片一大片。沒(méi)有想象中的藍(lán)，也沒(méi)有想象中的復(fù)雜和渾濁，反而簡(jiǎn)單得有點(diǎn)不敢相信它確實(shí)在我的生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安，慌亂地復(fù)習(xí)的身影，小心翼翼地吐吐舌頭。但愿，我的路以后會(huì)更順些吧！
下午參觀了學(xué)校一遍，不得不承認(rèn)，學(xué)校真的很大，而且雅致，設(shè)施也是超現(xiàn)代化的，一應(yīng)俱全。諷刺的是，這些設(shè)施居然沒(méi)一樣可以隨便動(dòng)，就連去操場(chǎng)和田競(jìng)場(chǎng)都要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)。我狂翻白眼。說(shuō)起學(xué)校一浪蓋過(guò)一浪的規(guī)矩，真是滿胸的苦水倒也倒不完，一不小心，就會(huì)被打進(jìn)洶涌的巨浪之中。覺(jué)得自己又被束縛地不能動(dòng)彈，似一個(gè)創(chuàng)造編輯得完美的機(jī)器人，只能按規(guī)定程序做著機(jī)械麻木的動(dòng)作�？磥�(lái)我的高一不再像以前那般輕松了。有些緊張地搓搓微濕的手，心里默念：以后就要靠你來(lái)打高一之天下了！讓規(guī)矩來(lái)得更猛烈些吧！……
舉手投足間，均飄散著高一強(qiáng)有力的氣息。是的，我已落入了它的懷抱，我已進(jìn)入了它的生活。我的高一展圖正在眼前一步步擴(kuò)展。我親密地拉著它的手，沒(méi)有任何理由，沒(méi)有任何雜念地掉進(jìn)了新的生活里。我的高一，你又將會(huì)帶給我些什么呢？歡樂(lè)？酸楚？枯澀？熱情？我微笑大叫：“我的高一！我不要讓你走向平凡，一直平淡。我要在你的生命中留下個(gè)最美的影子，一個(gè)轟轟烈烈，熱情洋溢的奮斗畫(huà)面�！薄�
我的高一作文13
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想就是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想就是當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出五彩繽紛的世界，畫(huà)出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫(huà)家就是我最大的理想。小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)十分好玩，拿起筆和紙時(shí)十分神氣。此刻我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會(huì)情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái)，然后放到收藏夾里，時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過(guò)程中，在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。
現(xiàn)實(shí)就是此岸，理想就是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則就是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊，我每一天都會(huì)看著名畫(huà)家繪畫(huà)的秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作。比如鄭板橋畫(huà)的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì)堂所畫(huà)的《江山如此多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，雖比不上鄭板橋?qū)Ξ?huà)畫(huà)如癡如醉;傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)到了廢寢忘食的程度，然而但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。但就是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中也總會(huì)有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫(huà)比賽，我十分地激動(dòng)，最后能夠一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視，所以畫(huà)一幅不行畫(huà)二幅、三幅……直到畫(huà)到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體，叫我不要天天畫(huà)了又改，改完又畫(huà)。我每次嘴上答應(yīng)，可根本就沒(méi)有放在心上。由于喜歡畫(huà)畫(huà)，所以什么速寫(xiě)、素描、水彩畫(huà)，我都各畫(huà)了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫(huà)稿。盼著……最后，我等到了公布比賽結(jié)果的那一天�？粗鴺s譽(yù)榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。但就是這更激起我成功
的欲望，我比以前更加倍努力練畫(huà)了。這就就是我熱愛(ài)的藝術(shù)，能給我畫(huà)的畫(huà)賦予精神，就就是我的理想。
也許理想和現(xiàn)實(shí)就是有必須差距的，但就是這阻止不了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō)：然而理想不就是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只就是在事業(yè)上或生活上的成功，而就是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的好處。僅僅只就是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中，我也受益了許多許多……
我的高一作文14
冷鋒過(guò)境，天氣轉(zhuǎn)涼，空氣慢慢冷卻，偶爾一陣帶著寒意的風(fēng)從遠(yuǎn)處竄來(lái)，卷起拂過(guò)地面的葉片，又向上卷著吹拂，經(jīng)過(guò)我的臉龐，為了不讓自己看起來(lái)過(guò)于臃腫，我在這樣寒冷的天氣下，套一件衛(wèi)衣，鉆進(jìn)一件薄薄的外套，就又開(kāi)始了在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
作為一個(gè)單獨(dú)的生命體，無(wú)論我走著、站著、坐著，做何姿態(tài)，靈活敏捷的風(fēng)都能肆意無(wú)阻地鉆進(jìn)我的褲管里、外套里、領(lǐng)子里，可為了“風(fēng)度”，我還是毅然放棄了“溫度”。
上學(xué)的一天，鏖戰(zhàn)了一整上午的我，終于熬到放學(xué)鈴聲的響起，一出教室門，便迎來(lái)她關(guān)切而又有些許心疼的眼神，緊接著，是她關(guān)心的責(zé)備：“你想被凍死啊？”，說(shuō)著把我摁住站好，取下她脖子上的圍巾，展開(kāi)，從前到后，從下巴到肩膀、手臂緊緊把我裹住，略微確認(rèn)了一下是否圍得嚴(yán)實(shí)、是否漏風(fēng)，才笑道：“你現(xiàn)在好像‘木乃伊’�！蔽夜鴰е鄿氐膰�，只覺(jué)得春暖花開(kāi)發(fā)生在這時(shí)都不過(guò)分。
有那么幾次，我實(shí)在不想在外面的小飯館解決肚子的問(wèn)題，便厚著臉皮跟著她回了她的家。她高興地一路嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)勁兒地跟我聊天，她是一個(gè)人租房住的，十分獨(dú)立自主又能干，一回到家，她便直奔廚房，邊和我聊天邊叮叮咚咚、嘭嘭哧哧地做飯，只三十幾分鐘，冒著熱氣的香噴噴的飯菜便由她的手上了桌，我們吃著，聊著，歡快地笑著，同時(shí)，一股暖流充盈我的心間。
天氣越來(lái)越寒冷，可一想起她，我便能獲得精神帶動(dòng)身體的溫暖，她就是我精神上后勤一般的存在，我們互相都給予著對(duì)方盡所能的暖意，這想必即是友誼最美好的狀態(tài)了。
馮鎮(zhèn)巒有句名言：“知己是一篇眼目。”也無(wú)疑，能在這如花似水的青春里，遇上自己的眼目，該是多么幸運(yùn)的一件事。想想，在以后的路途里，時(shí)常能被回憶起的，正如旺盛蓬勃的青春之花，同著它傲人的生命強(qiáng)度，同著它獨(dú)特醉人的甜蜜芳香，在心臟跳動(dòng)的同時(shí)，縈繞著脈搏進(jìn)入血液，在心里留下一縷縷、和著甘霖和陽(yáng)光的、久久不會(huì)散去的芬芳。
感謝那個(gè)盛裝蒞臨我寶貴青春的少女。相信�？菔癄�，也會(huì)是我的印證。
我的高一作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后，成為一名科學(xué)家。堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保障。我要研發(fā)出先進(jìn)節(jié)能的高科技產(chǎn)品，造福人類，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍然不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)離我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能闖練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間最美的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
再看看姚明，他是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，姚明不僅是中國(guó)最具影響力的人物之一，同時(shí)也是世界最知名的華人運(yùn)動(dòng)員之一！我非常佩服他。但是我知道姚明也是經(jīng)歷了很多苦難的！姚明是獨(dú)生子，為了加入上海大鯊魚(yú)少年隊(duì)，每天訓(xùn)練10小時(shí)。在他13歲的時(shí)候終于能夠首次登場(chǎng)參加比賽。 20xx年5月5日，姚明已是火箭隊(duì)的主力隊(duì)員，帶領(lǐng)自己的球隊(duì)挑戰(zhàn)大名鼎鼎的洛杉磯湖人隊(duì)。在當(dāng)時(shí)沒(méi)有多少人看好火箭隊(duì)，因?yàn)槟菚r(shí)的火箭隊(duì)在別的球迷眼里是一支天賦不出眾、經(jīng)驗(yàn)不豐富、體能和速度也都不占優(yōu)勢(shì)的球隊(duì)。但火箭隊(duì)的隊(duì)員們并沒(méi)有被嚇倒。起初，湖人隊(duì)根本沒(méi)把火箭隊(duì)看在眼里，不料火箭隊(duì)一上場(chǎng)就給湖人隊(duì)打了個(gè)措手不及，讓大家眼前一亮。姚明用拼命的奔跑，咬牙的堅(jiān)持，激烈的碰撞一次次將對(duì)手反超比分的熱情澆滅。離比賽還剩下幾分鐘的時(shí)候，他和湖人隊(duì)帶球突破的科比撞在了一起。他的膝蓋紅了起來(lái)，猛然倒地，痛苦不堪。隊(duì)友攙扶著他到了休息室，但一會(huì)兒他就堅(jiān)持要返場(chǎng)。隊(duì)醫(yī)知道自己無(wú)法勸阻姚明，就讓他做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在確定并無(wú)大礙之后終于同意他返場(chǎng)。就在他返場(chǎng)的那一刻很多觀眾都?xì)g呼了起來(lái)。姚明的回歸給了隊(duì)友們極大的鼓舞，火箭隊(duì)打出了極其強(qiáng)悍的氣勢(shì)，在頂住對(duì)手的反撲之后，最終贏得了這場(chǎng)讓所有人吃驚的比賽。姚明哥哥那不屈不撓的精神，讓我感到很震撼！
我要把姚明哥哥的精神用在自己的夢(mèng)想上。堅(jiān)定自己的目標(biāo)，做一名科學(xué)家。但有了目標(biāo)就要堅(jiān)持不懈，遇到了挫折也要努力完成。我要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想并為之努力，大膽投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉自己，為了我們的未來(lái)，讓我們共同拼搏！
少年智，則中國(guó)智；少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。我希望每一位中國(guó)人都能夠通過(guò)自己的夢(mèng)想，讓中國(guó)更加強(qiáng)大！為了祖國(guó)的繁榮，讓我們共同努力！
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