堅(jiān)定的夢(mèng)想高一作文

　　人們常說(shuō)困難和挫折是成長(zhǎng)的指明燈，其實(shí)夢(mèng)想也是一盞指明燈。它指引著我們的成長(zhǎng)！

　　讀了這篇文章讓我對(duì)夢(mèng)這個(gè)詞有了新的概念。故事的內(nèi)容是這樣的：

　　蒙迪·羅伯特上高中時(shí)，老師讓出了一道作文題，讓大家談?wù)勛约旱睦硐�。羅伯特畫(huà)了一幅200英畝示意圖。老師給他打了一個(gè)大大的“f”(差)。老師說(shuō)羅伯特的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)，如果你重新做這份作業(yè)，我考慮重新給你打分。羅伯特十分堅(jiān)定的說(shuō)，你可以不改動(dòng)這個(gè)“f”，我也不想改變我的夢(mèng)想。最后，羅伯特實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　這篇文章的最后一個(gè)自然段的最后一句：他們極有可能是我們成功的錐形，但是由于立場(chǎng)堅(jiān)定，生活的挫折，別人的“好言相勸”等等原因而破滅。這一句話一直在我心中激蕩，同時(shí)也是我想起了許多名人：如美國(guó)著名舞蹈家鄧肯，他家境貧寒，最后落到?jīng)]有錢(qián)去上舞蹈班。在一個(gè)好朋友的好言相勸下，鄧肯還是沒(méi)有改變自己的夢(mèng)想，她向朋友借了些錢(qián)，繼續(xù)上舞蹈班，最后鄧肯成了著名舞蹈家，還創(chuàng)了自己獨(dú)特的舞蹈風(fēng)格。

　　一個(gè)星期后，羅伯特把作業(yè)原封不動(dòng)的交給老師，十分堅(jiān)定的說(shuō)：“你不可以改動(dòng)這個(gè)“f”，我也不想改變我的'夢(mèng)想！”當(dāng)我讀到這時(shí)，聯(lián)想到了自己。

　　有一天早晨，爸爸說(shuō)要帶我出去跑步，我十分高興，心想：今天我一定要跑遠(yuǎn)路，欣賞遠(yuǎn)路的風(fēng)景。雖然心中這樣想著，但行動(dòng)起來(lái)卻沒(méi)有預(yù)想的那么好，當(dāng)我跑到一半時(shí)已經(jīng)感到累了，我就告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你剛要出來(lái)時(shí)，不是說(shuō)要跑遠(yuǎn)路嗎？現(xiàn)在又反悔了，你既然要回去，那可不要后悔。”我把這句話想了又想，決定跑下去，不要留下遺憾。最終我發(fā)現(xiàn)我的決定是對(duì)的，我們要相信自己，相信自己能做好，要做自己最正確的決定。

　　18年后，羅伯特經(jīng)過(guò)不懈努力擁有了一個(gè)200英畝的牧馬場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想的力量是堅(jiān)不可摧的，不要被他人的好言相勸所迷惑。只要心中有夢(mèng)，成功就會(huì)屬于你！

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