以母親的身份來思考高一作文
母親說，我有時(shí)候會(huì)抱著那個(gè)小孩逛到你們學(xué)校門口，然后看一會(huì)兒。聽了這話我很感動(dòng)。
母親換行了，做了保姆，照顧一個(gè)周歲多的小孩。母親問我，你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟隳赣H是保姆而在同學(xué)面前不好意思提起�。课艺f，不會(huì)吧，這有什么關(guān)系，戴安娜以前還做過保姆呢！
自從聽到她的那話后，每次經(jīng)過走廊，都會(huì)不自覺地往校門口看一眼，尋找那一抹熟悉的身影。每每找尋不到，心情會(huì)很失落。
那該是怎樣的`一望啊，我想像著。如果我是她，當(dāng)自己的女兒升入高中，住宿在學(xué)校里，盡管女兒以前住宿過，但現(xiàn)在的住宿往往是兩星期或三星期才能見到她，那該是一種多么焦急的等待啊！當(dāng)照顧那個(gè)小孩的時(shí)候，是否會(huì)勾起一番美好的回憶？回憶女兒小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至是當(dāng)那個(gè)小孩子與女兒小時(shí)候做出似曾相識(shí)的舉動(dòng)時(shí)，該會(huì)是多么驚喜，多么激動(dòng)。當(dāng)住在那戶人家家里的時(shí)候，聽到從女兒學(xué)校傳來的上下課的鈴聲、廣播操以及眼操的音樂鈴聲的時(shí)候，是否會(huì)想到女兒此刻已經(jīng)起床了，已經(jīng)在上課了，已經(jīng)在吃飯了，已經(jīng)睡覺了……她會(huì)想，最近天氣又冷了，女兒有沒有凍著？手上是否生凍瘡了？當(dāng)她在走向女兒學(xué)校的時(shí)候，她該是多么期待能夠見著女兒，哪怕是女兒并沒有看見她。接到女兒的電話，會(huì)是多么地欣喜，多么渴望能和女兒多聊一會(huì)兒，但是為了女兒不耽誤學(xué)習(xí)，總是硬著心催促著女兒快點(diǎn)掛斷電話去學(xué)習(xí)。女兒放假了，總是嘰哩呱啦地對(duì)著她說些開心的事，或是抱怨課業(yè)的煩重，或是對(duì)著她傾訴心里難過的事，她會(huì)微笑著聽女兒說完，陪著女兒一起開心，一起悲哀。她或許會(huì)感到滿足，女兒把她看作了朋友。
透過母親的身份來思考，我感受到的是深深的母愛。此刻，我真想狠狠地?fù)肀赣H。
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