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鐘表高一作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的鐘表高一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鐘表高一作文1
錚錚，幾聲清脆的響聲讓我從一片不切實際的聯(lián)想中回過神來，發(fā)現(xiàn)時間已失去無數(shù)。鐘表轉(zhuǎn)頭看看幾度發(fā)出聲響的鐘，似乎打算說些什么。
鐘表總是一次次的出現(xiàn)在我的左右，可我卻并不期待它的出現(xiàn)，可是，不是所有事情都可以如愿，所以呢?我們不得不選擇一種切實可行的方法—面對，盡管帶著不易察覺的逃避與躲閃。
秒針是鐘表中轉(zhuǎn)的最快的，它的轉(zhuǎn)動意味著什么?可想而知:時光的流逝我?guī)锥榷⒅姳矸趴眨瑓s忽視了時間的幾度流逝，每次回過神來，已發(fā)現(xiàn)時光已在不經(jīng)意間過去，留下我一個人承擔失落，因為時光從我的身邊不帶任何感情離開，我似乎不能獨自承受著一切!所以，我無時無刻不在痛恨著鐘表，或許，我不該恨它，而應該恨時間!
時光的流逝不知帶來了多少傷痕，比如：分別時說過再見卻再也沒見，這不是時間的錯是什么?難道是我的錯?身邊的一切飛速變化，未曾感慨，未曾留戀，只是有一個匆匆，這仿佛也是時光的錯吧!盡管這么多，我都把它說成時光的錯，但是，鐘表為什么要不留情面的記錄下來，表現(xiàn)出來?每次想到這些，總會拿起身邊的鐘表，無休止的摔打，直至它變得支離破碎，這是，我才甘心。
或許，不該抱怨鐘表，而應該嘆惋未曾珍惜時光......
鐘表高一作文2
當清脆激揚的鐘聲，閃爍著它努力向前、間許不斷的規(guī)律時，上一秒的躍動在下一秒的時鐘消失得無影無蹤。分針、時針、秒針的會集，時間的洪流，充斥著我們生命步伐的協(xié)奏曲。
魚兒從透鏡純白的缸兒騰起，祥和溫柔的水面韻律出一圈的橫跡，凝和的風撫摸樹葉的溫馴，幾許秋葉落地里，緩緩悠悠從樹的上頭的那里徜徉于生離死別的懷抱里。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是白駒過隙，還是日月如梭的倉促貧疾。？
生命的源動力于母親十月懷胎的偶然相遇，便已悄然進入了倒計時。上帝是公平的，他給予我們相同的時間，公平的待遇。從懵懵懂懂青春年少到斯然已逝婉言嘆惜，我們在乎時光給予我們怎樣的許諾與涵義，卻又報以怎樣的慫恿、不屑和消磨去“回憶”。不錯，我們經(jīng)得起揮霍的只有青春也只有青春。
留戀兒童時光的青蔥歲月，他招呼不打地溜走，僅留存一幅會具迷人的畫卷及其未知困繞的主題色彩。
憶起那年頗具熱乎的夏天了啊，又是多么親切。還記得，街道里“哎呀喲呼”唱賣“麥芽糖”的小攤阿姨。挽起她那節(jié)奏暢明的喉聲，音色在空中彌漫又繞轉(zhuǎn)了三兩聲，傳入悅耳。緊握著手筆，生冒得出“油”，汗滴順勢著臉龐半月似的滑下，嘴里不由得甜潤，那一窩的饞勁，馬足了勁的往上竄愣是抑住那一份沖動，死里硬撐著把握住那一份“寧靜”。大抵是年事已久的.往事罷了，疏不知當年等賣糖阿姨走后，一人奔馳至窗外，也鉚住了勁的尋覓那一叫賣的聲影。企圖從遙遠的前方得到吃糖的感動。
如今，再坐到書桌前，任憑車水馬龍，喧鬧雜市的紛紛擾擾，也不為之所覺，任其所動了啊。也只為可惜，或許再也聽不到叫賣嘶喉的聲音了。燕過不留痕，卻也只能凝望那一去剪尾，帶給我們的冥想和回憶。
那些溫馨和暖的美好回憶，或許只是停泊于窗外的遐想，窗里的回憶�，F(xiàn)如今，雙手在空中揮舞，在短促的時間段里，終究抓不住什么想挽留的東西。霎然間舉起左手的鐘表，看到的不是時間的流去，而是模糊了雙眼陷入倒映右手的回影里。
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