彷徨高一作文（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的彷徨高一作文（精選27篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
彷徨高一作文 篇1
我無法說我喜歡應(yīng)試教育，但同時(shí)，我也沒有資格指責(zé)它。即使我極度厭惡，即使在高壓中苦苦掙扎，我始終不敢說：“應(yīng)試教育，是個(gè)錯(cuò)誤�！笔堑模瑢�(duì)于很多人來說，中國(guó)的應(yīng)試教育是枷鎖，尤其是在高三奮戰(zhàn)的學(xué)子，估計(jì)都不知道詛咒了多少遍該死的高考�？墒菍�(duì)于我，或者說像我這樣來自農(nóng)村的孩子，應(yīng)試教育卻是一根救命稻草，是我們飛出大山的翅膀。
人生來就是不平等的。在他們熟練地敲著鍵盤、參加各種培訓(xùn)班時(shí)，我們卻必須在太陽底下播種我們的生活；當(dāng)他們面對(duì)著一書架文學(xué)作品抱怨時(shí)，我們卻只能渴望地望著店里昂貴的書……除了成績(jī)，我不知道我還可以在哪方面比過他們，除了通過考試，我想不出還有什么辦法可以讓我跟他們站在同一高度。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里游刃有余，我卻手足無措——村里的學(xué)校，根本就沒有實(shí)驗(yàn)室。若不是依靠分?jǐn)?shù)，我現(xiàn)在就應(yīng)該在工廠里，任縫盤機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)碾走我的青春。也許，一輩子也不知道在夏天吹著空調(diào)睡覺是什么感覺……
私校的嚴(yán)不是吹的。在高壓下我也茫然，這種教育，簡(jiǎn)直可以跟明清的八股取士媲美！很多人呼吁教育改革，我很理解，看同時(shí)我也很恐慌。我不知道教育會(huì)變成怎樣，卻想知道我的學(xué)弟學(xué)妹們要怎么辦？鄉(xiāng)里的學(xué)�？菰锒浜�，什么運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽幾乎沒有，若是不再以分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生，我不知道我們要拿什么跟他們比。
生活很現(xiàn)實(shí)。我這一屆，160多名兄弟姐妹，僅小升初就去了一大半，初中畢業(yè)后更是所剩無幾。我們八個(gè)好姐妹，現(xiàn)在只剩我一個(gè)讀高中，還有一個(gè)讀中專，其余姐妹，全都打工了。不是我們目光短淺，也不是父母無知，是我們，實(shí)在不忍心父母為了我們而筋疲力盡�？嗪⒆忧髮W(xué)的故事，我無法喜歡，我寧愿卑微地生活，也不愿我勞累一生的父母為了我而負(fù)債累累。人的一生，很長(zhǎng)，但也很短。我不想在我老了以后，像季羨林先生一樣發(fā)出“如果可以重來，我會(huì)留在母親身邊，即使一個(gè)字也不識(shí)，即使整天吃紅的。”的悔恨之詞。
我們怕，怕“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！贝蚬さ男值芙忝眠x擇離開校園，選擇放棄夢(mèng)想，選擇安分守己打工。痛、累，依然撐著，而這一切，不過是為了向家里多寄一點(diǎn)錢，想讓已生白發(fā)的父母親不必再在烈日下受煎熬，想讓勞累一生的父母親可以休息休息……但是放棄夢(mèng)想是一件多么痛苦的事，我沒有辦法取舍，慶幸，我高中不必交錢（在我們中學(xué)前五名的來這里讀可以全免），讓我有借口拖延做決定。
于我，始終在理想與現(xiàn)實(shí)中彷徨、彷徨……
彷徨高一作文 篇2
曾看過一個(gè)小故事：一個(gè)天文學(xué)家常在晚上到外面觀察星象。有一晚，他專心地望著天空，不小心跌入一個(gè)深井。他受了傷，大聲呼叫。附近居民跑到井邊，問明了原因，便說：“你怎么只留心天上的東西，而不顧地上的東西呢？”
我猛然發(fā)現(xiàn)，這位天文學(xué)家，正是如今大多數(shù)人的縮影。
學(xué)生時(shí)代，我們只不顧一切地追求最后的高分，而忽視了自己最先可以收入囊中，也是最重要的東西：學(xué)習(xí)方法�？偸茄勖敖鹦堑剡h(yuǎn)遠(yuǎn)望著考出最高分的學(xué)霸，愁眉苦臉，甚至沒有勇氣計(jì)算與他們的差距。有氣無力，頹唐無比，丟下試卷蜷縮在小角落里落淚。那你為什么不去學(xué)做一個(gè)不倒翁？你可以欣賞萬眾矚目的“巨星”，但為什么不先著手于努力改造自己，讓自己也成為閃亮得最耀眼的那一顆星？或許你取得了令自己興奮的成績(jī)，為什么不回頭總結(jié)一番自己的方法？不必一心急著想得到碩果累累的佳績(jī)，付出與所得成正比。
工作時(shí)代，大部分年輕人都只是做著“復(fù)制”的工作——將昨日的生活復(fù)制到今天。他們用沉默譜寫了都市的聲音，用不動(dòng)聲色譜寫了都市的表情。上班族每天邊擠公交邊吃早飯，時(shí)不時(shí)幻想自己工作在理想崗位的美好場(chǎng)景。于是生活中又多了些抱怨。那你為什么不去發(fā)現(xiàn)身邊的美好：今天的天更藍(lán)了吧？花兒又開了嗎？哪些好聽的新單又發(fā)行了？今天是不是要親自做一份美食獎(jiǎng)勵(lì)自己？時(shí)光一去不復(fù)返，但內(nèi)心卻可以“返老還童”，為什么不像孩子那樣去重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界？拋棄繁瑣的心事，洗濯自己的雜念，用心去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好。
總是抬頭仰望，會(huì)覺得自己很渺小。不切實(shí)際地幻想也仿佛只是肥皂泡，經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，輕輕觸碰就消失地一干二凈，留下受傷的心靈。羨慕別人的同時(shí)，既逝去了自己的青春，更增加了幾分憂愁。不如收回那一顆好高騖遠(yuǎn)的心，腳踏實(shí)地地向前走，不張望，不彷徨。
彷徨高一作文 篇3
我喜歡這么一段文字：你背單詞時(shí)， 阿拉斯加的鱈魚正躍出水面，、你算數(shù)學(xué)時(shí) ，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空 、你晚自習(xí)時(shí)， 極圖中的夜空散漫了五彩斑斕 、但是少年你別著急 在你為自己未來踏踏實(shí)實(shí)地努力時(shí)， 那些你感覺從來不會(huì)看到的景色， 那些你覺得終身不會(huì)遇到的人和事 ，正一步步向你走來。
不知道從何時(shí)起，我改掉了遲到的老毛病，每天都比別人早十多分鐘到教室，盡管沒做多少事，可我卻意外地踏實(shí)；當(dāng)我睜開眼看到的第一縷微弱光芒來自于我的臺(tái)燈，我打著哈欠內(nèi)心卻洶涌澎湃著；當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí)，我卻還是把書本翻開了，或十分鐘，又或是二十分鐘，我想我總會(huì)看進(jìn)去什么的。
我看見好多人在日落的操場(chǎng)上奔跑著，金色，黃色，紅色，不停地和白色襯衫擦肩而過，督促他們邁著逐漸沉重的步伐，我以為它會(huì)把余暉灑向每處灰暗的角落，可我還沒觸碰到它脈搏，它就揮揮手離開了，連背影我都來不及看清…
當(dāng)灰燼查封了凌霜的屋檐，當(dāng)車菊草化作深秋的露水，我用固執(zhí)的枯藤作成行囊，走向那布滿荊棘的遠(yuǎn)方。這一路上，我看過黃沙古渡，幾度春秋，花開花謝。
我害怕，害怕明天的太陽會(huì)依舊升起，害怕枯萎的葉子來年會(huì)重綠，害怕生命無休止地輪回，最害怕的是我見證了所有的這些依然迷惘惆悵，碌碌無為。
我最害怕當(dāng)我踏上征途時(shí)，回頭看到的都是戈壁黃沙，大風(fēng)掀起黃沙的狂瀾在我身后追逐著，我卻無力掙扎；當(dāng)我奔跑到一棵菩提樹下，我知道，黎明終會(huì)到來所以我虔誠焚香著我的理想，卻無果而終。
后來，我微笑著揮了揮手，就回去吧，去到那個(gè)屬于我的地方，不會(huì)害怕，不會(huì)掙扎，不會(huì)迷茫，那里，就是我的心臟，那滿是不甘平庸的堅(jiān)持和堅(jiān)定！不去管未來如何，只求活在當(dāng)下的每一天都是無悔的，加油！
彷徨高一作文 篇4
風(fēng)停，葉落，帶不走的只有一個(gè)個(gè)人，烏云遮住了明亮的太陽，只有那窗外的秋色令我沉思和感慨。
一晃，三年的時(shí)間過去了，轉(zhuǎn)眼便到了中考季，在上次的模擬考試中，一向成績(jī)優(yōu)越的我，突然下降了十幾名的差距，我倒吸了一口冷氣，我該怎么辦，我沉思了，距離中考也越來越近，大幅度的下滑給我造成了不小的打擊，我開始郁郁寡歡，整日唉聲嘆氣，我陷入了深深的迷茫和彷徨之中。
我低頭不語，我四處張望觀看，忽然，我透過窗戶，看到了最美的景色。濃濃的秋色里只有它是最令我所向往的，院子里的秋菊，在這秋色里，鮮艷美麗的百花都以凋零枯萎，只有它卻傲然開放，充滿了勃勃生機(jī)，這一盆盆的秋菊便顯得格外耀眼。
我來到院中，發(fā)現(xiàn)外面的景象是如此的美麗，湛藍(lán)的天空，黃色的菊花，那么美麗，那么使人陶醉。這一切的一切，我并未去認(rèn)真的去看，去觀賞。
��！我知道，我不能再這樣的低沉，這樣的彷徨下去了。我要努力，我要奮斗，要學(xué)習(xí)，要成長(zhǎng)要與挫折作斗爭(zhēng)，要像秋菊一樣，不畏強(qiáng)敵，盡情綻放。
在那一片片的烏云當(dāng)中，透出了一束光線，好像烏云懂得我的心意一樣，便微笑的撤離開來。這陽光照射到這深秋的院落，照到我的心扉之上，讓我的心中明亮。
我要堅(jiān)強(qiáng)下去，不能再猶豫，不能再彷徨。我要把自己從陰霾里走出來。不要再讓枷鎖牢牢的困祝我的靈魂，這次，我不能再彷徨。
引用這句話“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”每一次的奮斗都值得驕傲和自豪，每一次的前進(jìn)都值得付出與回報(bào)，鮮花只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能變得嬌艷，高山只有經(jīng)歷歲月的積淀才會(huì)變得聳立。人生也是如此，只有經(jīng)過堅(jiān)強(qiáng)的意志和磨難，才能獲得真正的進(jìn)步。
窗外還是那樣的燦爛無比，秋菊的鼓勵(lì)不在花外，而在人心。這次，我沒有彷徨。
彷徨高一作文 篇5
在人生的旅途中，總會(huì)迷失自我，找不到前進(jìn)的方向。但是，也總會(huì)有人或事指引我們前進(jìn)，做出正確的選擇。
我曾思考過，我從很早開始就開始學(xué)習(xí)，一直學(xué)了許多年，但是，人為什么要學(xué)習(xí)呢？我一直找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自哪里。老師曾說過，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，最直白的原因是為了以后能找到好工作。另外，學(xué)習(xí)也能修身養(yǎng)性，提高人的各方面能力，父母的回答也是如此。但我還是不明白，人到底為什么要學(xué)習(xí)呢？這個(gè)問題一直困惑著我，使我找不到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。直到有一天，我明白了。
一天，我跟隨爸爸去集市上買東西。熱鬧的市場(chǎng)上人聲鼎沸，行人摩肩接踵，當(dāng)我們擠進(jìn)市場(chǎng)中心時(shí)，看到了一個(gè)二十來歲的年輕人，穿的衣服舊舊的，頭發(fā)就跟幾年沒洗過似的。他推了一個(gè)三輪車，上面拉了一車的白菜。白菜了綠色更加襯出他的穿著是多么的破舊。他在路邊賣力的叫賣著。路人的目光也時(shí)不時(shí)落到他身上。那種目光，充斥著對(duì)這個(gè)年輕人的瞧不起。也是，我都有些瞧不起這年輕人，年紀(jì)輕輕，應(yīng)當(dāng)去完成自己的偉大事業(yè)，而不是在這喧囂的菜市場(chǎng)上賣白菜。我走上前去，問他為什如此落魄，他卻嘆了一聲，說道他小時(shí)的淘氣和叛逆，荒廢了學(xué)業(yè)，經(jīng)他這一說，我好明白了些什么。
學(xué)習(xí)，其實(shí)就是為了自己，不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)被別人看不起，；不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就會(huì)一事無成，碌碌無為；不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就可能就會(huì)在這才市場(chǎng)上賣白菜。學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自自己，學(xué)習(xí)，是自己未來的路。學(xué)習(xí)，也是自己的方向。自己選擇什么路，就決定了自己以后的生活是怎么樣子的。
為自己學(xué)習(xí)這可能是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，但是，請(qǐng)記得，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，這是一個(gè)永恒的詞，將會(huì)決定我們的人生與未來。
從我見到那個(gè)年輕人開始，我就明白了，我已不再彷徨，只有燃燒著的，不會(huì)熄滅的斗志與信心。
彷徨高一作文 篇6
有了彷徨的磨練，次有了勇敢的心。
——題記
你可能因無空暇時(shí)間放松而彷徨，你可能因岔路口的舉棋不定而彷徨，你也可能因考試的失利而彷徨。歲月的風(fēng)鈴搖醒了沉睡的記憶，從那時(shí)起我不在彷徨。
期中考試的試卷一發(fā)下來，我看到成績(jī)的那一刻，心仿佛一下子跌入谷底，像天平一樣搖擺不定，這次居然考得這么差勁！心中充滿了憤怒與后悔，可又有什么用呢？我呆呆的坐在書桌前，為這么差的成績(jī)冥思苦想了好久，我是不是做題太馬虎了？還是沒好好復(fù)習(xí)呢？一連串的疑問充滿了腦海，我開始舉棋不定，我開始彷徨起來，性情沉沉的，但我仍百思不得其解。
這時(shí)，我眼角的余光瞄見了書桌上的一件玩具，那是我最愛的不倒翁，我轉(zhuǎn)頭看向不倒翁，那滿臉的笑容就是那堅(jiān)強(qiáng)的笑，沒有彷徨。我順手把它拿了起來，放在書桌上，來回推動(dòng)它，突然我用力一推，只見不倒翁猛地向一邊倒去，可那臉上的笑容好似又把身體堅(jiān)強(qiáng)的拉了回來，又來回晃著，他不再倒了，不再彷徨了，而是堅(jiān)強(qiáng)的地站了起來，笑對(duì)一切。
我的心仿佛暮然醒悟了，對(duì)啊，就算倒下了，就算彷徨了，也要堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，就算彷徨了，也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用笑容來迎接一切，我好像看到了希望。
在考試失利時(shí)最容易彷徨，為自己的能力舉棋不定，但是只有彷徨的磨練，才能有課勇敢的信賴笑對(duì)一切，讓彷徨打退堂鼓，要想不倒翁那樣，從此不會(huì)再有彷徨。我開始放下彷徨的心，認(rèn)真分析了自己的失誤，找找自己的不足，又開始了復(fù)習(xí)的計(jì)劃，找回了那個(gè)自信的自己，不會(huì)再彷徨。我以后的學(xué)習(xí)中，也沒有什么彷徨可談，也取得了一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷都是美麗的，彷徨也好，自信也罷，要學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝彷徨，收獲自信與勇敢，猶然記得，從那以后我不再彷徨。
彷徨高一作文 篇7
每個(gè)人一生中總會(huì)有低谷時(shí)期，那個(gè)時(shí)候，你會(huì)感到迷茫，但是，請(qǐng)你相信，總有一天，天會(huì)晴，霧將散。
起霧了
新學(xué)期已過去將近一半，馬上來臨的就是期中考試。新學(xué)期剛開始時(shí)，老師與父母的不斷叮囑成為了我壓力的主要來源。老師說：“這學(xué)期只有往年一學(xué)期的一半，而我們要學(xué)的卻是往年一學(xué)期所學(xué)的，這學(xué)期時(shí)間很短，所以，同學(xué)們，你們不能松懈”。母親說：“八年級(jí)了，好好學(xué)習(xí)，將來不要像你哥一樣，后悔當(dāng)初沒有聽我的話，上課認(rèn)真聽，不懂就問。”我開始彷徨——我能不能取得一個(gè)好成績(jī)，能不能將各科目都學(xué)好，能不能在一半的時(shí)間內(nèi)學(xué)完一學(xué)期的知識(shí)，我能嗎？剛開學(xué)時(shí)，我認(rèn)為我無法做到。
日升了
我和往常一樣，每天早晨五點(diǎn)半起床，然后跑步、吃飯，只是我的心不再像以前那樣彷徨。新學(xué)期開始后，我感到我的聽課效率不再像往常那樣高，我更加的彷徨。直到有一天，我看到這樣一段話：“不要怨天尤人，也不要說自己沒有才能，是你自己荒廢了你的天賦。正確的審視自己，選擇適合自己的路，堅(jiān)持不懈的往下走，它必然會(huì)有荊棘，但同樣開出鮮花”。對(duì)啊，假如上帝給你關(guān)上了一扇門，那么，你就通過自己的努力為自己打開一扇窗！
霧散了
現(xiàn)在，我不再迷茫，不再彷徨。生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。能走多久，靠的不是雙腳，是志向，鴻浩志在蒼宇，燕雀心系檐下；能登多高，靠的不是身軀，是意志，強(qiáng)者與挫越勇，弱者逢敗彌傷；能做什么，靠的不是雙手，是智慧，勤勞砥礪品性，思想創(chuàng)造未來；能看多遠(yuǎn)，靠的不是雙眼，是胸懷，你裝得下世界，世界才會(huì)容納你。
如今，我已走出我人生的第一個(gè)低谷，即使我的人生還會(huì)有許多的低谷，但我相信，只要我堅(jiān)持，永不放棄，總有一天，我會(huì)走出人生的低谷，天一定會(huì)晴，霧一定會(huì)散。
彷徨高一作文 篇8
藏青色的天空，蘊(yùn)藏著無數(shù)希望與可能；靜謐的夜，柔和而溫暖的風(fēng)，如小溪般，撫摸著我彷徨不安的心，沖破心靈的桎梏。
十四五歲的孩子，往往都如美麗而多情的詩人，你心中有著似水的溫情，但安靜的外表下，有著驚恐不安的眼睛和脆弱不堪的心。五月的我，仿佛是無家可歸的孤雁，喪失了，人生的希望與方向。幾次考試失利的打擊，我開始迷惘。不知人生將如何繼續(xù)，但是，上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。幸好，我還有親人與朋友。
一個(gè)手勢(shì)的鼓勵(lì)
在那次演講比賽之前，心里沒有一點(diǎn)把握。多少次曾因?yàn)楦遄颖痴b的問題，在家里哭鬧，甚至想要放棄比賽。比賽的時(shí)候，站在臺(tái)下，看著前面只剩兩個(gè)人就輪到我，心中更是忐忑不安。這時(shí)，不經(jīng)意的一瞥，我突然看到，臺(tái)下手舞足蹈的你。你張著嘴，好似急切的想要說些什么，只是相隔太遠(yuǎn)，無法表達(dá)。只見你靈機(jī)一動(dòng)，朝我伸出了一個(gè)大拇指，來回?fù)]動(dòng)，臉上露出自信的笑容。我知道，他是再向我說“你能行”。一10b3個(gè)手勢(shì)，頓時(shí)心中的緊張與不安煙消云散，好像吃了一顆定心丸。
一張字條的溫暖
父母每天早出晚歸，疲憊不堪的回到家；而我拿著成績(jī)單，仿佛被人抽了魂，來到家里，還未見父母，便伏在桌上默默的哭泣，心中想著老師的責(zé)怪，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的嘲笑，即將面臨的父母的批評(píng)，心中有無比彷徨。不知不覺，便伏在桌子上睡著了，醒來已是第二天清晨，揉了揉紅腫的眼睛，發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)已躺在床上，蓋好被子，桌面上一杯熱騰騰的牛奶，下壓著一張紙條：“失敗是叩開成功之門的鑰匙，不要因?yàn)橐淮问б舛葆宀话�，要振作起來，孩子，媽媽相信你能行�！币粡埣垪l，頓時(shí)驅(qū)散心頭的烏云帶給我無限的溫暖和幸福。
一個(gè)手勢(shì)，一張字條看似簡(jiǎn)單，卻讓我從此不再彷徨，增加了我，心中對(duì)夢(mèng)想的篤定。
彷徨高一作文 篇9
陽光這樣好，照在石板路上，為何我這樣憂傷。
“大地蒼茫，河水流淌，其實(shí)并無舟子可以渡人，除了自渡，他人愛莫能助�！睆拇�，我會(huì)堅(jiān)定地一直走下去。
冰冷冷的一張紙，沒有一點(diǎn)生命的跡象，宣示著我一直努力的結(jié)果。一個(gè)分?jǐn)?shù)，鮮紅地灼熱，嘲諷著我暗淡的雙眼里原本放光的瞳孔。獨(dú)自一個(gè)人走在路上，沒有貼心貼肺的朋友陪伴，沒有語重心長(zhǎng)的一番教誨。陽光這樣好，照在石板路上，為何我這樣憂傷。
我的腳步悄無聲息地走過小道旁的每一朵花，小小年紀(jì)的我，在陽光下映出的背影，卻像五行山下的悟空掙扎，苦不堪言；像臥軌的失意海子，心灰意冷；像抑郁無助的顧城，沒了生氣也沒有了表情。
我坐在了操場(chǎng)上那片草地上，在耳邊，我聽見了同學(xué)拿到成績(jī)歡悅的聲音，聽見了老師的贊揚(yáng)和欣慰，還聽見同學(xué)跳著將成績(jī)單交給父母時(shí)，父母哪一句肯定的話。聽著聽著，心里涌上一片酸，酸痛了心，酸傷了自己。
風(fēng)一吹，手邊的試卷在我手心里緊緊地攥著，被風(fēng)刮得胡亂地舞。我拿著試卷，仔細(xì)地看著這心寒的分?jǐn)?shù)，又重新看著紅得面目全非的題目，發(fā)現(xiàn)這些題目都是我不擅長(zhǎng)的，又粗心大意，心里一股氣，我重新看題目，重新做一遍。在陽光這么好的一片天下，我坐在草坪上，我端詳著試卷，對(duì)自己說：“我并沒有失敗，這次的考試也只是一次在茫茫朦霧中，尋清自己的方向。不要再彷徨，從現(xiàn)在開始，要朝著夢(mèng)想的方向走去�！�
曾經(jīng)，擺脫不掉這遍布成林的悲涼，嘲笑著這浩瀚星宇中，一個(gè)渺小星球上一個(gè)卑微的生命的哀歡。想個(gè)病孩子，躲在暗地里彷徨著。
土地的元?dú)鈺?huì)耗竭，高宇廣廈會(huì)傾塌。紅燈綠酒，繁華萬間，百年后，不過一抔黃土。從此，天一般大的挫折，也不能是我彷徨，我會(huì)在迷茫的海域，掌一盞燈，將自己照亮，將前方的路照亮。
彷徨高一作文 篇10
一位偉人說：“退一步，開天辟地。”的確，退讓可以讓你擁抱廣闊的天空。面對(duì)困境，只會(huì)換來更嚴(yán)峻的局面，失敗肯定隨之而來。這時(shí)，只有“讓”才是事件的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓，是一門藝術(shù)。
讓是做人的藝術(shù)。
讓是不讓，這只是一個(gè)兩難。這是明智的選擇。人不爭(zhēng)名利，舍其一靜而不噪，擺脫世俗的糾纏，只留下一顆甜蜜的心去品味。從古至今，很多學(xué)者和作家都把自己當(dāng)成“俗人”，從“象山俗人”到“東坡俗人”。這恰恰是對(duì)Jean最恰當(dāng)?shù)慕庾x。他們放棄了權(quán)貴，放棄了所有庸俗人看重的東西，放棄了自己的名利。世界上只有一個(gè)李太白！他們留給自己的，只是靈魂的凈化和升華，這正是人所需要的。因此，他們給我們留下了無數(shù)不朽的詩篇。
讓是做事的藝術(shù)。
大家一定聽說過“離家出走”。一次讓步引發(fā)了一場(chǎng)著名的戰(zhàn)斗，并創(chuàng)造了輝煌的成功。讓步不等于放棄。讓步之后，我們會(huì)有更大的力量和實(shí)力。就像小時(shí)候的玩物——彈弓，越往后拉，石頭飛出去越快。暫時(shí)的回避會(huì)讓你在更合適的時(shí)候爆發(fā)出更大的潛能，從而事半功倍，飛向燦爛的光芒。
出租是生活的藝術(shù)。
我們是人生大舞臺(tái)上的演員，是社會(huì)的一員。人生就像一條直線。在你無限長(zhǎng)的世界里，總會(huì)有與其他直線相交的地方。你們之間總會(huì)有一些故事，可能平凡，也可能轟轟烈烈。無論是只是回望，一點(diǎn)點(diǎn)摩擦，還是一次深刻的交談，你總能和別人發(fā)生碰撞。在人際交往中，退讓更是必不可少。從晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮讓，到陌生人之間的讓位讓座，可以彼此交心交流。也許，瓊是上帝派來的使者。它可以產(chǎn)生友誼，融合家庭，甚至創(chuàng)造愛情。有了放任，就有了愛；有了愛，才有朋友；有了朋友，我們可以互相牽手，一起撐起整個(gè)世界。
讓是一門藝術(shù)，升華、深化、美化生活。在這個(gè)友誼的世界里，我們共享同一片藍(lán)天。
彷徨高一作文 篇11
今年的春天又來了，在這春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，人們都會(huì)感受到春天的蓬勃的生命力與新的希望。可我卻在這一年的春天，感到很彷徨。
記得有一次，新學(xué)期剛開始，我們?nèi)嗳松狭藥状蔚捏w育課后，體育老師就要給我們考長(zhǎng)跑測(cè)試，并且把長(zhǎng)跑測(cè)試的成績(jī)當(dāng)作體育的半期考的成績(jī)。我心想：“糟糕！我最近這幾天都沒有去跑步鍛煉身體，這次長(zhǎng)跑測(cè)試，我可能要考砸了！唉！為什么長(zhǎng)跑測(cè)試這么快就要來了呢？”
我們?nèi)嗳吮环殖伤慕M來考長(zhǎng)跑，而我被分到最后一組。長(zhǎng)跑測(cè)試開始了，我看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步的身影，看著他們起初是慢跑了幾圈，跑到最后一圈沖刺時(shí)，輕松通過長(zhǎng)跑考試喜悅的表情。這讓我感到很有壓力。我懷著忐忑不安的心情，等待著輪到我來長(zhǎng)跑考試。
隨著時(shí)間的流逝，終于輪到我來考長(zhǎng)跑了。
我總共要跑四圈，在剛開始我跑的時(shí)候，我并不感到累。但是，當(dāng)我跑到第三圈的時(shí)候，我漸漸地感到我很累。我不禁一邊大口喘著氣，一邊跑著。漸漸地，我放慢了跑步速度，可是，一想到我放慢跑步速度，就會(huì)長(zhǎng)跑考試不及格，我又加快了跑步的速度。當(dāng)我跑到最后一圈時(shí)，我感到很累，跑得快沒力氣了，于是，我忍不住又放慢了速度，跑完了最后一圈。
我跑完了最后一圈后，向老師詢問我的長(zhǎng)跑成績(jī)，體育老師對(duì)我嘆了一口氣，告訴我，這次的長(zhǎng)跑考試我又不及格。
我頓時(shí)感到我的內(nèi)心很彷徨，我心想：“為什么別人在跑步過程中，放慢跑步速度能及格，而我卻不能？”我忽熱覺得在這陽春三月的季節(jié)里，操場(chǎng)上的榕樹不再是嫩綠的，而是灰綠的，小鳥在枝頭上歡快的叫聲沒有使我高興起來，在別人眼里覺得顏色鮮艷的小花，我卻覺得它們是如此的黯淡無光。
每當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，大部分的人們太容易看到黑暗和絕望。在這一年的春天，我感到很彷徨。但我在這彷徨之中，心里清楚明白人不能一直沉浸在彷徨之中，要重新振作起來才行。相信我只要一直堅(jiān)持不懈地努力鍛煉著，就會(huì)迎得春光美好的一天！
彷徨高一作文 篇12
外面下著雨，灰色的天空在哭泣，地上濕漉漉的，倒數(shù)都是一片灰暗。
今年剛一開學(xué)，一切都是新的。新的一年，新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師。經(jīng)過雪的洗禮，一些都又從新開始，原以為努力就可以改變現(xiàn)狀，勤奮就可以讓一切變好，但是我錯(cuò)了。
今年的春天沒有生機(jī)勃勃的感覺，剛一開學(xué)就被數(shù)學(xué)潑了一盆冷水，就好像是專門挖好了坑，就等著我往里面跳了。雖然知道自己掉到洞里了，但認(rèn)為是剛開始，后來才發(fā)現(xiàn)不過自己多么的努力也爬不上去。自己一個(gè)人在黑暗、寒冷、沒有光明的地方，帶起頭往上看，隱隱約約看到一個(gè)一個(gè)的人從洞的上面跳過去，回頭再想想自己，唉，還真是可悲啊……
三個(gè)星期過去了自己一個(gè)人在洞里努力著，一天，有一天，每一天付出的努力是一樣的，結(jié)果卻也是一樣的。無奈，害怕，孤獨(dú)，彷徨充滿了整個(gè)身體。在洞里，我不趕到聲叫喊，害怕大家看到我一個(gè)人在洞里那狼狽的樣子嘲笑我。大家都一關(guān)一關(guān)的闖了過去。八個(gè)游戲大家玩得都那么順利，我也知道在這順利的背后有著些什么。因?yàn)榘藗�(gè)游戲中的一個(gè)，弄得我什么也沒弄成。這也怨不得別人，只能說自己失算了，我沒有算到這場(chǎng)游戲中會(huì)有這么多的事情要做。在游戲開始的時(shí)候就應(yīng)該知道的，可還是自己給自己加工作量。工作量大也沒關(guān)系，因?yàn)樽鲆恍┕ぷ骺梢宰屢院蟮穆讽樌恍�，結(jié)果卻適得其反�，F(xiàn)在的一切的一切都和計(jì)劃的不一樣，仔細(xì)想想高估自己算是我犯的最大的錯(cuò)誤。原以為自己可以披星戴月通宵苦戰(zhàn)，利用所有的時(shí)間思考怎樣樣跳過想一個(gè)坑，這也許是個(gè)愚蠢的做法。
雨已經(jīng)停了，但天依舊是灰蒙蒙的，校園里的柳樹和冬青樹經(jīng)過雨的洗禮，看上去格外刺眼。在黑暗的洞里我四處碰壁，找不到爬上去的辦法心中的霧越來越濃，仿佛看到地獄的使者在向我招手……
彷徨高一作文 篇13
時(shí)光匆忙，日子一日一日過去，轉(zhuǎn)過了表盤一圈又一圈，轉(zhuǎn)過了四季流轉(zhuǎn)輪換。就這樣，我告別了冬天，迎來了春天。
然而，我卻不是因?yàn)榇禾斓挠蓙矶吲d，卻因?yàn)檫^了一年而變得彷徨。彷徨？是的，彷徨。
聽著發(fā)小在旁邊說著她們還有一百零幾天就要中考了。而她們說剩下的天數(shù)時(shí)，臉上毫無一丁點(diǎn)的緊張。相反，臉上全是愉悅。她的學(xué)習(xí)不好，她的父母因她的成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)希望一次次破滅。最終只是希望她得到畢業(yè)證！可是對(duì)于她，中考只是解放，可是對(duì)于我呢？
從小，母親只是看我的分?jǐn)?shù)，經(jīng)常拿我和別人比，鄰居家與我同齡的小孩本和我差不多的分?jǐn)?shù)。但因家庭原因，他去了遼源的學(xué)校。我留在了村中的小學(xué)。從那時(shí)開始，我們就發(fā)生了變化，他的分?jǐn)?shù)使我觸手不足，他的分?jǐn)?shù)對(duì)于中考是好的學(xué)校，可我呢？
八年下半學(xué)期，伴隨著春天來了，我除了感覺到累，無別的感覺，無論是身體還是心理，一面想著好好學(xué)習(xí)考上好的高中，另一面卻想著如果考不上呢？那不是丟了父母的臉，也對(duì)自己的未來不利？
就這樣我沒有期待春天的春暖花開。我仿佛秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的落葉。飄落則換來被人踏在腳下的結(jié)果。停留也還是會(huì)被凜冽的寒風(fēng)被迫吹落，就算我期待中考，也還是換來被人踏在腳下的結(jié)果，就算我不期待中考，也還是會(huì)被時(shí)光的流逝被迫去中考。因?yàn)槲抑�，我的分�(jǐn)?shù)就只是站在二中門口前一恍而過的份。只是一瞬間，連停留的份都沒有，中考的那天是父母丟臉的那天，也是我這個(gè)秋風(fēng)中的落葉飄落之日。
聽著長(zhǎng)輩在身邊的教導(dǎo)，我也知道，我無一技之長(zhǎng)，只能好好學(xué)習(xí)，這樣我才能如他們所說的，能“出息”。
我知道我命由我不由天，我也相信奇跡，但我不知道命運(yùn)會(huì)不會(huì)讓我自己改變，我也不知道奇跡會(huì)不會(huì)發(fā)生。對(duì)于這些，對(duì)于未來，我如一個(gè)迷路的小孩，只會(huì)有彷徨，會(huì)發(fā)生什么？我不知道，我不知道是否是早已注定，我不知道命運(yùn)是否會(huì)被我改變，對(duì)于未來的路，除了彷徨就只是彷徨，沒有別的……
彷徨高一作文 篇14
彷徨于理科與文科的選擇，我糾結(jié)得很難過。
這是不是每個(gè)高中生的重大選擇？但為什么在別人看來，那么輕易的選擇好了，然后堅(jiān)定的堅(jiān)持著。我想過的種種原因，聽取了種種的建議。我看得出給予建議的人，表情總是那么輕松。這對(duì)于我來說，選擇總是糾結(jié)的。這對(duì)于我來說，或許會(huì)決定我的一生。最終的選擇權(quán)還是在自己的手里，但我始終還在彷徨。
都說：“興趣是最好的老師”，但成績(jī)我卻在乎得很，我喜歡歷史，喜歡寫作文。所以我選了文科。卻太多人的意見是理科，我又糾結(jié)了。然后拼命的想掙脫這種彷徨，卻無濟(jì)于事。我還在彷徨著。
記得一個(gè)朋友和我說過：“你的猶豫不決是因?yàn)槟阋恢卑堰^錯(cuò)歸咎給別人”，那時(shí)候我笑得很淡然。我接受了他的建議。然后開始改變。但卻絲毫沒有減少我的糾結(jié)。
當(dāng)獲得作文獎(jiǎng)的時(shí)候，我欣喜得一個(gè)人掉下眼淚。只有堂妹說我為你高興。其他都默默無語，我沒有過多的難受，似乎已經(jīng)習(xí)慣了得不到肯定。或許這是家里人表達(dá)肯定的另一種方式，但我還是不能理解。怨恨他們沒有肯定我，我沒有。埋怨他們的表達(dá)方式與我不同，我沒有。在這之前，我還是學(xué)不會(huì)與他們溝通。后來，我只有一個(gè)人喜。
我曾一度的認(rèn)為，一個(gè)人的快樂過于單調(diào)。要很多人的快樂才算真的快樂。但現(xiàn)在，我的彷徨里，沒有人為我解說，我必須自己安慰自己。我的無奈，我越來越不想說出來。這理所當(dāng)然的成為了我與他們溝通的阻礙。靜靜的，聽著他們說我的過錯(cuò)。然后不做任何的解釋，因?yàn)檗q解往往會(huì)弄得事情矛盾起來。所以我安靜，我繼續(xù)彷徨著。
直到今天，我確定了，我的文科。繼續(xù)堅(jiān)持著。走我的文科路。沒有理由就結(jié)束了將近十天的彷徨。朋友問我：“將來會(huì)后悔嗎？”我說：“就算后悔，也是注定的事了”我可以避免后悔，我相信我可以避免后悔。
走自己的文科路，然后讓一切的事物都不再擾亂我的心，堅(jiān)定的堅(jiān)持著。只為了避免將來那兩個(gè)“后悔”的字出現(xiàn)在我的腦海里。
高二:黃賢釗
彷徨高一作文 篇15
我說話的聲音漸漸變小，變?nèi)酢１凰齻兊臒狒[的話題所淹沒。她們又鬧又笑，我卻倦了，乏了。還可以直立行走的我，很慶幸沒有癱在地上成為行尸走肉。
我沒了聲響，默默地跟在她們的身后，擺弄著自己沾滿墨跡的手指。我注意到她們的喧嘩聲、鬧聲也變小了，取而代之的是偽裝平靜后的竊竊私語。
一邊淡淡的交談著，一邊轉(zhuǎn)過頭斜眼看我。我對(duì)她們輕輕一笑。她們?cè)趥窝b什么也沒有的模樣，難道我不可以偽裝那莫須有的微笑么？
沒有心情時(shí)，我會(huì)抬頭看天。因?yàn)樵谀菚r(shí)候，只有天是最明凈，最安靜的了。
上了公交車以后，天便消失在我的瞳孔中。擁擠的人群絲毫沒有減弱她們對(duì)于竊竊私語的熱情。一會(huì)伏在耳邊，一會(huì)搖頭看我。無限的迷茫與彷徨開始在胸口蔓延。注入到每一根血管，讓我發(fā)冷，發(fā)僵，沒了知覺。
不知道什么時(shí)候，她們又開始笑了起來。說著一堆沒有頭緒的話題。我并未加入這種無聊的討論。
外面的世界發(fā)灰，發(fā)暗。里面的世界倒是熱鬧，卻充斥著厭惡，不滿，以及我的迷茫。
丑陋的靈魂，用光環(huán)下的天使包裝。迷茫的靈魂用什么包裝？無所謂么？或許不可能。我永遠(yuǎn)不是個(gè)好的偽裝者。我還是哭了。用手中的IC卡片反復(fù)刮著我的手。變紅，變腫。血液盾在這層皮膚后，可這小小的IC卡片，不會(huì)刮破這層皮膚。
我漸漸又平靜下來�？蛇�是在哭著，哭道笑。笑道嘴角僵硬，面容發(fā)灰。我努力地想要去擁抱自己的靈魂。讓她變得冷靜與快樂�？勺罱K卻成了殺戮。以至于我一直精神恍惚。
我不明白她們的話語、她們的眼神。我并不希望她們這樣子對(duì)待我。如若真是對(duì)我有意見，只說是個(gè)更加正確的選擇。而那種不明不暗的私語，反倒像一把銳利的刀子，刺入我的身體，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)痂！
彷徨，無限的彷徨。使我與她們產(chǎn)生了隔閡。什么時(shí)候會(huì)恢復(fù)呢？
我的思維已經(jīng)滯留在那數(shù)不盡的彷徨與迷茫中了。
彷徨高一作文 篇16
隨著冬婆婆的腳步逐漸遠(yuǎn)去，春姑娘的手撫綠了萬物，使一切都生機(jī)勃勃，小草拼命地鉆出土地，花兒競(jìng)相開放，鳥兒互相鳴唱，作出了一首音韻悠長(zhǎng)的春之歌，可在這種環(huán)境下，我卻是一個(gè)灰色的存在。
別人的生活五彩繽紛，我的生活只有一種顏色，是灰色的，是單調(diào)的。從我記事起，我做任何一件事都需要?jiǎng)e人的幫助，從來沒有自己獨(dú)立地做過一件事，這種來自于別人的幫助漸漸地成為了一種習(xí)慣，導(dǎo)致到現(xiàn)在我做任何一件事都得依賴于父母或其他人。現(xiàn)在，我真的很想自己獨(dú)立做一件事，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了，我沒有這個(gè)能力，做任何一件事都會(huì)有瑕疵，無法做到盡善盡美。慢慢得，我泄氣了，這時(shí)，來自于心底的聲音無助地問我：該怎么辦？
初二:鄧盈
“……該來的總會(huì)來，該走的也無法挽留，青春慢慢隨時(shí)間溜走，我開始變得懷舊……”每當(dāng)我聽到這首歌，我都不可避免地會(huì)想到：我的青春還有多長(zhǎng)，在這所謂的青春中，有什么值得我懷念的嗎？翻來復(fù)去地?zé)o數(shù)次思考，只有一個(gè)答案縈繞于我的耳畔：沒有。是的，無所做何所思？我的青春異常無味，自己如同一個(gè)機(jī)器人，照著制定好的程序按部就班，或如一滴水珠，隨波逐流，最終，我將被淹沒在人海中，不會(huì)驚起一絲一毫的波瀾。此時(shí)的我，如同行尸走肉般混跡于人群之中，沒有思想，沒有主見，似乎任何人都可以主宰我的世界，而我也不會(huì)在乎這些。走在這喧鬧的街頭，一米斜陽照映在我的臉上，抬頭仰望，這僅有的溫暖是如此之耀眼，震撼我的心靈，望著這束光芒，我迷茫了。我該怎么辦？
春天，這個(gè)充滿生氣的時(shí)節(jié)，我想改變，我想走出彷徨，我想讓春姑娘拂去我生活中的灰色，為我的世界增添各種各樣充滿活力的顏色，讓我抓住青春的腳步，改變自己，有所做，在以后有所念。
彷徨高一作文 篇17
在人生的`道路上有很多選擇。但對(duì)一名沒有主見卻具有選擇恐懼癥的我來說，這是多么難的一件事�。�
每當(dāng)面對(duì)一個(gè)岔路口，我都難以踏出一步。怕一步錯(cuò)，步步錯(cuò)！怕邁錯(cuò)一步就跌進(jìn)了萬劫不復(fù)的深淵！
清晨，明媚的陽光照耀著我，如沐的春風(fēng)噴灑在我的臉上。然而我的心情卻并不像天氣那般晴朗，濃郁的陰風(fēng)充斥著我的內(nèi)心。那陰風(fēng)的名字就叫做——彷徨。
八年級(jí)，多么關(guān)鍵的一個(gè)層次。壓力越來越大。這時(shí)，面前出現(xiàn)了許多選擇，是保持現(xiàn)在的成績(jī)，還是退步？是放棄，還是繼續(xù)努力？……
有時(shí)，我會(huì)產(chǎn)生驕傲這種不良心理，成績(jī)就直線下滑。但我似乎沒有辦法來控制。當(dāng)我哪一門成績(jī)下滑時(shí)，我是把那門成績(jī)提上去，還是顧及整體？以前，我選擇了第一種。最終，我的單科成績(jī)是上去了，但整體成績(jī)卻下降了。頗有些“拆東墻，補(bǔ)西墻”的樣子。這時(shí)，我知道自己邁錯(cuò)了一步。從此，不敢輕易邁步，導(dǎo)致了現(xiàn)在的彷徨。
我想學(xué)好，但卻在岔路口停滯不前。不知該往哪里走，才能找到真正屬于自己的、對(duì)的那條路。
有時(shí)，學(xué)語文和數(shù)學(xué)真的不同。在語文上用功一小時(shí)，也許成績(jī)不會(huì)提高多少。但在數(shù)學(xué)上用功一個(gè)小時(shí)，成績(jī)會(huì)顯著提高。原因是什么？我又該如何抉擇？
如果我什么都不做，就在岔路口停著，我就不會(huì)有彷徨。當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)伸手不見五指的黑洞中時(shí)，可以往前走，也可以往后走，從哪個(gè)方向走都可以。后面也沒有萬丈深淵等著你。但我真的想這樣嗎？
忽然，一縷陽光照進(jìn)我的心間。讓我仿佛看見了那些對(duì)我抱有很高期望的人——父母、老師、同學(xué)和親人。我豁然開朗。不！我并不想身在這黑洞之中！剎那間，所有的一切問題都想通了。彷徨，只是人生中的一部分，不可缺少的一部分，它教會(huì)我們成長(zhǎng)。
從此，我要勇敢向前走！即使前方是萬丈深淵，我也會(huì)從上面跨過！因?yàn)�，這是自己選擇！
彷徨高一作文 篇18
坐在樹葉傾瀉而下的陽光中，準(zhǔn)備了一杯咖啡與美好的午后時(shí)光，翻開手中的書，微風(fēng)夾雜著書香撲面而來，卻被手機(jī)提示音所驅(qū)趕，打破了原先的閱讀計(jì)劃，與打擾了悠閑時(shí)光的那個(gè)人隔著屏幕暢聊了起來，只留下那本剛被打開的書……
這就是如今碎片化的生活，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與手機(jī)中，在閱讀與社交購物中不斷切換著角色，在原定一小時(shí)的計(jì)劃中，將時(shí)間斬?cái)啵瑢?shù)個(gè)十分鐘分給了購物、社交、游戲等等。本以為回復(fù)一條消息只需一分鐘，不曾料想陷在破碎而又微弱的亮光中，等緩過神來時(shí)，已經(jīng)失去了大部分的時(shí)間。這也是碎片化的危害，原以為浪費(fèi)時(shí)間中的一點(diǎn)碎片無什么大礙，但越流越多，最終失去了一整塊時(shí)間。
你還能在這種碎片化生活中忍受所帶來的煩躁嗎？你還能挽回在大好青春中肆意流走的時(shí)間嗎？你還能經(jīng)得住碎片化令你渾渾噩噩地生活所帶來的損失嗎？從碎片化生活中抽離出來吧，越早越好。
做一個(gè)利用好碎片時(shí)間而不是將時(shí)間碎片化的人。在上班路上的十分鐘看看準(zhǔn)備在會(huì)議上用的稿子；在面試前半小時(shí)做好回應(yīng)面試官一切問題的充分準(zhǔn)備，而不是在做作業(yè)時(shí)看看微信逛逛淘寶，在寫工作報(bào)告是看看球賽查查八卦。利用碎片時(shí)間可以令你獲得更多的充實(shí)，而將時(shí)間碎片化則會(huì)給你帶來無盡的空虛。
不要被互聯(lián)網(wǎng)所束縛。在做事情時(shí)，關(guān)掉手機(jī)鈴聲，讓手機(jī)屏幕貼在桌面上。在完成任務(wù)之后，你完全可以給自己半小時(shí)的時(shí)間娛樂社會(huì)，但在這之前請(qǐng)先將手頭上的事情專心做好。
端正時(shí)間觀念。千萬不要認(rèn)為十分鐘只有一會(huì)兒的功夫。有分心的第一個(gè)十分鐘，就有第二、第三個(gè)。如果每個(gè)小時(shí)都分心十分鐘，那一天就會(huì)分心四個(gè)小時(shí)。志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)，珍惜每個(gè)一分鐘，不要讓碎片化有機(jī)可乘。
請(qǐng)開始轉(zhuǎn)變你的生活，不要讓碎片化生活偷走寶貴的時(shí)間，跟不要被碎片化主宰，而是要做碎片化的主人，從今往后不再駐足彷徨與碎片化生活，感受伴有書香的陣陣清風(fēng)。
彷徨高一作文 篇19
在蜿蜒的山路上前行，清晨是還有些許煙云繚繞，山上一株一株蒼翠的屏障。正如古人言“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微”。
不知道為什么，每當(dāng)我心里想要認(rèn)認(rèn)真真的做一件事情時(shí)總會(huì)被心中的另一股力量“借口”所打倒。不堅(jiān)定的心一直都在我的身邊飄忽不定，不知道它什么時(shí)候會(huì)來，也不知道什么時(shí)候會(huì)消失。也許就是這樣，一直這樣下去。
真的會(huì)嗎？你真的不可以實(shí)打?qū)嵉淖龅揭粋�(gè)目標(biāo)嗎？如果繼續(xù)下去，你的中考怎么辦？我每次都會(huì)不經(jīng)意間的想起這個(gè)問題。
終于，在一次偶然的意外下我確定了我的決心。
記得那次因?yàn)樵驴嫉氖д`，我回到家后，爸爸一直迫不及待的問著我，這次考試考了多少？我的一時(shí)心虛便沒有告訴他。而爸爸應(yīng)該是察覺到了什么，便在手機(jī)上問起了我的同班同學(xué)，果不其然的是，我的成績(jī)還是被爸爸給知道了。
我當(dāng)時(shí)惱羞成怒，直接顧都顧不上爸爸就摔門而出。出來后我一個(gè)人靜靜的走著，回想我剛剛的舉動(dòng)是不是有些過分，剛剛找到結(jié)果準(zhǔn)備回家給爸爸道歉時(shí)，爸爸找到了我�？嗫谄判牡膶�(duì)我說：“孩子，你說你考的這個(gè)成績(jī)對(duì)得起我每天辛辛苦苦在外勞作嗎？我把我的厚望都寄予到了你的身上，弟弟還小學(xué)的好不好暫且還不知道，但是你不一樣，你是爸爸一直從小疼到大的，你怎么就不明白爸爸的良口用心啥？”我愧疚的看著爸爸，竟然看到滿是皺紋的臉上突然滑下來兩行傷心的淚水。我頓時(shí)不知道該怎么辦了，也陪著爸爸一起哭。
風(fēng)雨過后，我想清楚了，因?yàn)槲业莫q豫，因?yàn)槲业尼葆�，因�(yàn)槲业囊磺械囊磺校棺尠职秩绱藗�，�?duì)不起自己沒有關(guān)系，對(duì)不起父母為我所付出的一切就是不孝。哪怕不是為了我，就算是為了我的爸爸媽媽，我都要學(xué)會(huì)下決心，不要猶豫不決。
明年，就是決定我一生的關(guān)鍵，決定我的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)在別人的面前抬起頭來，為了……我都要奮斗下去。只有學(xué)會(huì)不再彷徨，我才會(huì)成功�；氐浆F(xiàn)在，我不知道我有沒有成功，但是我意識(shí)到我已經(jīng)完成了一半。
彷徨高一作文 篇20
拼搏過后，總有屬于你的一縷陽光；而彷徨過后，你只有拼搏。
——題記
陰沉的午后，你臨窗而坐，中間的茶幾上，白色的霧氣圍繞著一杯清茶。你緊握著杯柄，無神的雙眼無心欣賞大自然的賞賜。此刻，像注了水的眼睛讓你有一種想哭的沖動(dòng)。
自從步入這可怕的八年級(jí)以來，你一次次踏進(jìn)這無盡的黑暗里與魔鬼斗爭(zhēng)。昨天，無窮盡的作業(yè)讓你苦不堪言，難以喘息：前天，成績(jī)的下滑讓你無顏面對(duì)，黯然神傷；明天，明天的太陽會(huì)照耀到我嗎？你不敢肯定�；叵脒@幾年的求學(xué)歷程，忍不住想問：“你彷徨過多少次呢？”可你分明清楚，有多少次跌倒就有多少次彷徨。你真的很累、很累，真的不想再堅(jiān)持了……
是呀，在這濃密的學(xué)�！吧毖睦�，每前進(jìn)一步，都要付出巨大的努力。不是嗎？那次，你為了把英語成績(jī)提高，不就犧牲了玩的時(shí)間進(jìn)入了補(bǔ)習(xí)班嗎？那次，你為了一道難解的方程，不是和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤不可開交嗎？那次，你為了趕作業(yè)，晚上躲在被子里算，不是挨了寢室長(zhǎng)和值日老師的批嗎？……可多少努力都白費(fèi)了，現(xiàn)在，你又一次的輸了。傷心、悲涼、絕望，一起涌上心頭……
“算了吧，何必呢！不是人人都是讀書的料�！蹦阋幻孀晕医獬埃幻孀晕医饷��！翱晌揖瓦@樣輸了嗎？難道我不是讀書的料嗎？難道我就這樣趴到再也站不起來了？”心中的那個(gè)你有點(diǎn)不甘心�！安唬l說的！是的，我又失敗了，可我沒有失掉站起的勇氣！”心底一個(gè)聲音如此堅(jiān)定的說。
幾滴水珠從臉上滑落，不知是霧氣還是眼淚。你擦干了水珠，像注了水的眼珠一下子變得像星星般明亮，有神。你不再迷茫、不再絕望、不再彷徨，轉(zhuǎn)身走向書房，透著玻璃你看見遠(yuǎn)方有一輪溫暖而又耀眼的太陽……
哦，彷徨過后，有的只是拼搏！你準(zhǔn)備著、期待著……
彷徨高一作文 篇21
凌晨4時(shí)，我聽見，海棠花未眠。
漠漠輕寒的季節(jié)，一縷輕煙，隨風(fēng)而逝，落葉歸根的時(shí)候，獨(dú)倚小樓，月上簾鉤。信步從寂靜的花園走過，在深邃的夜色中，微風(fēng)送來陣陣花香，喧囂歸于沉靜，心情開始舒暢。往日的煩躁化為一份澄凈的空靈，昔日的彷徨化為獨(dú)特的溢香，我微笑著，在一襲秋日的余芳中被深深觸動(dòng)。
是誰發(fā)的誓言，斬?cái)嗟某岚蛞惨獛еc淚飛翔？既然選擇了遠(yuǎn)方，便應(yīng)只顧風(fēng)雨兼程。北島曾說：“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)�！泵恳淮未煺鄱加兴嬖诘姆绞�，生活的美好不應(yīng)該因小小的磨難與挫折而變得凄凄切切，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想正在跂足遙望。
老樹用片片秋葉的飄落換得了滿樹的累累果實(shí)，而我們的生活中那些美好的贊譽(yù)，執(zhí)著的求索，以及無數(shù)次噙淚的跌倒與爬起，都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高的理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。
每一次求索猶如一道道還未開啟的大門，遇不到堅(jiān)韌的利斧，就難以沖破黑暗的枷鎖。每一條生命猶如一條條奔走的細(xì)流，遇不到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。因?yàn)轭櫚莸┰f過：“勇者般的成功，要待到日近中天，陽光普照，玉米才會(huì)沉甸甸地掛在收獲者的臂膀上�！敝挥蟹畔旅�，看清得失，心，就會(huì)淡定下來，這個(gè)世界就不再浮躁和喧囂；只有笑迎戰(zhàn)敗，坦對(duì)榮辱，境，就會(huì)明亮開來，因?yàn)槲抑�，最耀眼的絢爛也要?dú)w于平淡。
徘徊，迷失，尋找，走走停停，繁華錦簇的巷口就在不遠(yuǎn)，璀璨光明的未來就在前方。
云恨雨愁，依舊言笑。這些事，從執(zhí)著到糾結(jié)到釋然；那些過往，從陌生到熟悉再到淡忘。如果生命的長(zhǎng)度被拉長(zhǎng)，是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)干涸？或許這就是生活，我們無法逃避，我們又何其幸運(yùn)！
告別昨天，走過彷徨，希望我們一直被生活眷顧，寵愛。
彷徨高一作文 篇22
總是很喜歡有風(fēng)的季節(jié)，夾雜著淡淡青草的幽香，拂面而來，感覺格外愜意。
今年春天，我讀初二，有些彷徨，不知所措。面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口，我又該何去何從？我越來越大了，可我卻漸漸迷失了自己，找不到人生的正確方向！我不知道我想要一個(gè)怎樣的生活，也不知道有沒有人愿意陪我到最后，我好像活在一個(gè)黑洞里，知道不是我！
人生的道路有許多坎坷，不是一條通往光明之路，有痛苦，有傷心，有無助，也有面對(duì)一切所不能忍受的，這就是生活。
望著那一本本的教科書，一道道的作業(yè)題，書本上密密麻麻的字，有時(shí)感到疲憊，有時(shí)卻很快樂！
初中生活的確是這樣，心里總有那么一道坎，退不出，也跨不進(jìn)。我每天都感覺恍恍惚惚地過去了，竟然這么短。今天過去了，明天怎么辦，是認(rèn)真聽講呢，還是隨心所愿？
風(fēng)可以吹走了春天，但是它吹不走春天的種子，失敗可以暗淡昨天的努力，但是阻擋不了輝煌明天的到來。當(dāng)你走過一條條坎坷后，一個(gè)個(gè)憧憬破滅后，只要不讓風(fēng)把那通往那扇成功的大門封閉，只要不讓風(fēng)把心中那盞明燈吹滅，只要我們不把信念拋棄，那扇通往成功的大門始終為你開著！
說了這么多，我似乎明白了些什么。
無論你從前多么優(yōu)秀，現(xiàn)在不努力也是白搭。有時(shí)回想起以前付出的種種，覺得最重要的是僅僅在最后一搏！初二了，不能像初一那般肆無忌憚了；初二了，站在我的跑道的中點(diǎn)上，我突然覺得前面的路好漫長(zhǎng)，好迷茫。我不能讓以前的汗水以及淚水灰飛煙滅，雨后的夏天，海棠花越發(fā)地誘人，也就是在這雨水的沖刷之后，它的生命力便越發(fā)的芬芳、清透，越發(fā)的頑強(qiáng)，堅(jiān)韌，勇敢！這個(gè)春季的拼搏，我不會(huì)放棄！
不管以后的路有多苦，擦干眼淚告訴自己不要哭！不怕別人說這是個(gè)錯(cuò)誤，既然選擇了這條路，就應(yīng)該往前走！
這個(gè)春季，我不再彷徨。只要我堅(jiān)持下去，永不認(rèn)輸，我會(huì)加油！天不怕地不怕地往前走，我無所畏懼！
彷徨高一作文 篇23
“怎么能這樣？”
已經(jīng)是5月1日了，轉(zhuǎn)眼初一下學(xué)期都已經(jīng)過去一半了。當(dāng)?shù)谝唤z晨曦溜進(jìn)我的小屋，射進(jìn)我的視線，但卻泛濫著一種不搭調(diào)的音符……看到從張家界回來的爸爸——還在做他的美夢(mèng)。媽媽已經(jīng)起床了，正忙碌準(zhǔn)備一些必備的生活用品。我穿著睡衣懶散地走到媽媽的身邊，揉了揉眼睛，也許是眼眶……
“媽媽你在干什么��？”我好奇地問道�！芭�？我們今天要回老家，當(dāng)然應(yīng)該收拾東西�。 薄鞍�！”，“爸爸不是說要帶我去科技館嗎？”“我不知道，要問你的爸爸！”媽媽一臉疑惑，還寫滿了委屈。
一番爭(zhēng)執(zhí)之后大家決定，外公先和媽媽先會(huì)老家，我和爸爸去科技館玩后再回老家。
說走就走！爸爸帶著我就出了。
車轉(zhuǎn)了不只一次，最終卻走錯(cuò)了？！烈日無情，那一道道金光射傷我們的皮膚，讓我們著急……在浮躁的空氣中，終于等到一個(gè)摩托車，摩托就是快，在公路上馳騁，就像一支離弦的箭。風(fēng)滲透我的身體，在我的全身上蹦下竄。無意間，開摩托的叔叔說到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)！
“好好讀書吧！這個(gè)在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)最管用！像我們這樣沒有文化的人就很可憐”他淡定地說。也許，他調(diào)侃道：“我們沒有文化的就只有在太陽下曬著唄！”頓時(shí)我的眼眶就噙滿了淚水，不知道是被風(fēng)中夾雜的煙塵跑進(jìn)了眼睛里還是被現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)兒童沒有擁有的幸福而慶幸，我淚水就如懦弱的煙雨無情地落下……
未來——我在人間彷徨……我還能否像現(xiàn)在爸爸牽著我的手一樣牽著我兒子的手在科技館里自由自在地玩耍呢？未來我是在辦公室里開著空調(diào)辦公還是在太陽下出賣自己的體力。看著自己瘦弱的身軀，空穴來風(fēng)的無助還有空靈的苦惱。我怎么辦？我怎么能知道我的未來……在噩夢(mèng)中突醒，我思索著一切，在心中寫下了“活在現(xiàn)在”�；钤诂F(xiàn)在——對(duì)，只有這樣才能有一個(gè)美好的人生，活在當(dāng)下，因?yàn)樗俏磥淼匿亯|，只有前文鋪得好，才能有后文的輝煌！
追溯——折菊寄到“你”身旁……
彷徨高一作文 篇24
年少是一朵含苞待放的玫瑰，決定著自己的色澤和美艷，年少是人生的主旋律，決定著生命這首歌的精彩，年少更是一幅美麗的畫。一但不小心染上污點(diǎn)，便很難去除。年少時(shí)光雖只占人生的三分之一，卻決定了另外三分之二的人生。
一串豪放的笑是年少。人在年輕時(shí)，總有一股前進(jìn)的勇氣，它，使人們的人生更精彩；它，讓我們的回憶更美麗。但是，如果我們握住的不是它的刀柄，而是它的刀刃，便會(huì)被傷得體無完膚。有些人，因?yàn)檫@股勇氣而嘗試毐品；有些人，由于這股沖動(dòng)而加入西幫。因此，在自己長(zhǎng)長(zhǎng)的人生紀(jì)念簿上留下一道無法抹滅的傷 痕。我的朋友便差點(diǎn)誤入歧途。他是一位小學(xué)和我同班的男生，總被老師稱為特殊學(xué)生，總是長(zhǎng)問短答，長(zhǎng)話短說，永遠(yuǎn)“不甩”的表情，輔導(dǎo)室彷佛他的第二個(gè)家。和這種人同班，我當(dāng)然是以“遠(yuǎn)離”為上策，不料，老師竟要我當(dāng)他的小老師。相處久之后，便發(fā)現(xiàn)他哥是黑道，所以把人拖到廁所“談?wù)劇睂?duì)他來說很正常。 看到他這種行為，我也忍不住和他“談?wù)劇薄Ｋf：“我三、四年級(jí)時(shí)，因?yàn)殚L(zhǎng)得高大而被老師指派擦窗戶，我很認(rèn)真，也因此獲得許多贊美。直到有一天，我說我長(zhǎng)大要當(dāng)體操選手，老師說沒前途，同學(xué)嘲笑我。從此我便以打人出氣，曾經(jīng)想利用網(wǎng)絡(luò)加入幫派，但被母親阻止了�！甭犕曛�，我告訴他:“人生有很多條路可以走，但是加入黑道絕對(duì)是一條不歸路�！睅滋熘螅沂盏揭活w巧克力和一張小卡片，上面寫著：“謝謝你教我和課本無關(guān)的事�！蔽視�(huì)心一笑。
人在面臨挫折、困難時(shí)，總想尋找一條出路。我們可以坐擁書城，享受心靈保養(yǎng)品的洗禮；可以高聲歌唱，表達(dá)自己的情緒；更可以向朋友訴說，讓他(她)當(dāng)你的壞心情的垃圾桶�？偠灾^對(duì)不可以掉入非法集團(tuán)的沼澤，否則你將無法自拔。
如何在人生這紀(jì)念簿上，譜出最動(dòng)人的旋律，繪出最美麗的彩虹并不重要；重要的是：如何不讓簿子里潔白的每一頁染上污點(diǎn)。
彷徨高一作文 篇25
小時(shí)候，常常會(huì)害怕，怕黑，怕痛，怕沒有朋友，怕考不好，怕被老師罵……每當(dāng)這時(shí)候，都會(huì)情不自禁地流下眼淚，也常常會(huì)被媽媽說沒用。
那次去拔牙，那一個(gè)個(gè)白大褂，那一個(gè)個(gè)閃的耀眼大小不一的老虎鉗，雖然白大褂都是面帶笑容，但我還是心跳不止。拔牙的那一瞬間，我攥緊了拳頭，手心都沁出了汗，我鼓起勇氣堅(jiān)持。終于，我沒有流下眼淚。
長(zhǎng)大了，擔(dān)心的事終于來臨了，我真的沒有考好。拿到試卷的一剎那我甚至有些懷疑自己的能力，卷子上的紅叉叉，心里別提多難受了。老師講評(píng)試卷是我卻發(fā)現(xiàn)老師講錯(cuò)了一個(gè)地方，我沒有猶豫，勇敢地舉起了手。
“老師，您這里講錯(cuò)了！”
“是嗎？這些題目老師都是仔細(xì)反復(fù)斟酌的，怎么會(huì)錯(cuò)呢？想清楚了再說，坐下！”老師嚴(yán)肅地瞥了我一眼，同學(xué)們先愣了一下，哄堂大笑起來，那笑聲，簡(jiǎn)直像針一樣一針針扎在我心上，聽起來是那么刺耳。老師在下課后把我叫到了辦公室，平緩地說：“看問題要仔細(xì)�。 敝笥种v了一堆道理，可是我什么也聽不進(jìn)去，我強(qiáng)忍著淚水，盡管它已噙滿眼眶。
回到家，向父母說起了這件事，爸爸媽媽卻是和老師一樣的想法，讓我很不解。走進(jìn)自己的房間，關(guān)上了房門。我努力讓自己靜下來，我還是默默地看著那道題。怎么樣想我覺得我都是對(duì)的，可是想起上午，我有一點(diǎn)猶豫。就當(dāng)這時(shí)，一只小小的螞蟻爬上了我的書桌，我正準(zhǔn)備按死它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它單薄的肩膀上馱著它身重2倍的食物，這是怎樣的一種堅(jiān)持��！我覺得，我是應(yīng)該再一次鼓起勇氣試一試了！小小的螞蟻可以，我照樣也可以！
第二天，我像老師證明了我的想法，老師說：“你是對(duì)的�！蔽乙稽c(diǎn)也不覺得意外，淚水奪眶而出，我沒有去強(qiáng)忍它，我任它流淌，不僅淋濕了我的面頰，也淋濕了我年少的心，這不同凡常的嘗試使我獲得莫大的鼓舞。我相信，我獲得的勇氣與力量讓我在成長(zhǎng)路上不再彷徨！
彷徨高一作文 篇26
“黃色的樹林里分出了兩條路……”站在人生的十字路口，有的人激揚(yáng)亢奮，對(duì)未來早已做好了打算；有的人忙忙碌碌、勤勤懇懇，看似毫不在意，其實(shí)心里已經(jīng)有了把握；而我卻屬于那種每天一臉茫然坐在教室里拼命學(xué)的學(xué)渣。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖……”每天清晨伴著羽泉的《奔跑》開始迎接新一天的到來，忙碌的學(xué)習(xí)生活也就此拉開了序幕�！俺跞亲钪匾囊荒�，能否考上重點(diǎn)高中繼續(xù)深造，就看這一年……”班主任在講臺(tái)上慷慨激昂發(fā)表演說，而底下的同學(xué)卻早已昏昏欲睡。每天大堆的作業(yè)把我們壓得喘不過來氣，行尸走肉般的生活讓我們有了放棄的念頭，我想要退縮。
班里有一批同學(xué)相繼退學(xué)了，他們有的準(zhǔn)備出去打工掙錢了，有的準(zhǔn)備去上職高了。最后這幾十天，我又該何去何從呢？放假回家時(shí)，幾經(jīng)猶豫，還是翻開了通訊錄，撥打了父親的電話，“嘟，嘟，喂？”我后悔了，當(dāng)我聽見父親滿是疲憊的聲音時(shí)，我就后悔了。我不知道該從何說起，我說不出口。父親在那頭說：“怎么了？?jī)鹤�。”我抬頭仰望著天空說：“爸，我覺得沒有希望上重點(diǎn)高中了，我想退學(xué)上職高�！蹦穷^靜的可怕，我沒敢再說話。過了一會(huì)兒，他說：“兒子，爸相信你是經(jīng)過深思熟慮的，但是，我希望你給自己一次機(jī)會(huì)，你好好想想，我會(huì)尊重你的選擇�！睊斓綦娫挼奈遥K于還是忍不住留下了眼淚。
那一次，我絲毫沒有用意。我在想父親雙鬢的白發(fā)，母親眼角的皺紋；我在想他們每天揮汗如雨地在工作；我也在想他們心里肯定也在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我。我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，他們一點(diǎn)點(diǎn)地變老，想要為他們撐起遮風(fēng)擋雨的大樹，靠什么來支撐呢？是啊，就像父親說的那樣，為什么不給自己一次拼搏的機(jī)會(huì)呢？于是，我開始拼搏。
今天，我坐在高一教師里回首往事，我很幸運(yùn)選擇了這條路。黃色的樹林里分出兩條路，而我選擇了布滿荊棘的那一條。我相信，多年以后，當(dāng)我回看這段日子，我會(huì)笑著跟自己說：“今天的我，不再彷徨！”
彷徨高一作文 篇27
漫漫人生路，有多少坎坷，有多少風(fēng)雨?重要的是勇敢面對(duì)，面對(duì)一切困難，面對(duì)失敗。
淚，就這樣一顆一顆地在臉上留下完美的弧度，接著落地——支離破碎。聽著同學(xué)的冷言嘲諷，心里不是滋味。緊緊咬著早已發(fā)白的下唇，淚水不斷的放肆著，微微抬頭看著刺眼的紅色數(shù)字，嘆了口冷氣，把頭埋得更低了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心更忐忑了……正午，在仲夏的熾熱下耷拉著腦袋，馬纓花的葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。
想起早上那張夾雜著老師千百次嘆息的試卷，我不禁憤怒地用腳蹂躪著地上的馬纓花，把它們?nèi)嗟弥щx破碎。
馬纓花無語，只是靜靜的躺在地上。
再抬頭看著樹上成簇的馬纓花，是那么美麗，抬頭挺胸，等人贊美。于是，毫無愧意地對(duì)地上的馬纓花說：“飄落是你的失敗，你不再美麗，只能被踐踏。”
我郁悶地走到樹下，抬頭望著深邃的藍(lán)，想極力忘掉一切煩惱，不經(jīng)意間卻看到一簇馬纓花正在抖落。
它們飄飄然地落下，沒有憂傷，沒有惋惜，沒有悲哀，淡綠色的花絲如身披盛裝的舞女，陽光透過樹梢，滑落在花絲上，那是舞臺(tái)上五彩的霓虹燈么，一聲聲鳥叫，一陣陣蟲鳴，像一隊(duì)繁弦急管，優(yōu)雅而從容地舞蹈著，旋轉(zhuǎn)著，歌唱著，跳躍著，唱響了生命的最后一幕華麗。那是一支怎樣美麗的舞蹈?又是一場(chǎng)怎樣動(dòng)人的舞臺(tái)劇?
一幕落下，它們已靜靜地躺在地上，這還是我曾嘲諷的失敗嗎?
我長(zhǎng)嘆了口氣，盯著馬纓花，心里喃喃道：原來我未曾失敗，只有放棄才是真正的失敗，只有自我貶低才是真正的失敗。
即使在人生的最低谷，我也會(huì)回想起那一簇馬纓花，那被我稱之為失敗的飄落……
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?只有迎接風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)有一雙能飛過千山萬水的翅膀。
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