在人生的道路上，處處充滿了若與樂�？�，有時(shí)它的滋味讓人難以忘記，而樂呢，它所發(fā)出的清脆甜美的笑聲，能讓世界上最漂亮的花兒都自愧不如。
　　 我們向往快樂，快樂就是小孩臉上的笑靨，它能讓青年人緊張的生活放松，它能撫平老人額上的皺紋……樂，帶給人青春，帶給人活力，讓生活中艱難的道路變得平坦而又愉快。
　　 我們不怕苦�！安唤�(jīng)風(fēng)雨，怎能見到彩虹！”不經(jīng)受苦難的洗禮，怎能收獲真理，收獲成功呢？苦澀的滋味在經(jīng)歷后再度回首，變成了香醇的巧克力，雖苦卻也有一種讓人難以忘懷的味道，細(xì)細(xì)品味就能體會(huì)出生活的真諦。
　　 在人生的道路上，雖然會(huì)經(jīng)歷千百種磨煉，甚至經(jīng)歷很多失敗，讓人心中時(shí)時(shí)有苦澀的滋味，但它讓我們對錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們在今后的生活中學(xué)會(huì)避免它，避免錯(cuò)誤，不就等于接近成功嗎？
　　 陽光永遠(yuǎn)是七彩的，苦樂相伴的生活也終會(huì)是七彩的，苦與樂就像是一對孿生兄弟，激勵(lì)我們不斷成長，讓我們不斷地向更高的山峰攀去，沐浴更加燦爛的陽光。
　　 樂中有苦，苦中有樂！
苦與樂作文
　　 從四年級(jí)開始，我就在上奧術(shù)班，三年來從不間斷，連請假也沒請過。每星期六早上，路上一改以往熱鬧的場景，除了和我一樣上奧數(shù)的幾個(gè)人，小店門口就幾乎沒有人了�？粗�這幅從來沒有過的畫面，心酸酸的。到了奧術(shù)課堂，兩節(jié)一小時(shí)的課在等著我們。就是這樣的生活，我整整過了兩個(gè)學(xué)期，這兩個(gè)學(xué)期，我不知做了多少張?jiān)嚲�，接了多少道難題。但我的奧術(shù)生活并沒有結(jié)束，而且變得更加苦，更加累了。
　　 五年級(jí)時(shí)，上奧數(shù)的時(shí)間從星期六上午變成了每星期二、三、四的早上，而其我們的上課時(shí)間為五十分鐘，三天總共一百五十分鐘，時(shí)間更長，作業(yè)更多。更可以讓我們嘆息的時(shí)，我們進(jìn)校門的時(shí)間比開校門的時(shí)間更早。
　　 本來我們有一星期的時(shí)間來完成老師的奧術(shù)作業(yè)，但現(xiàn)在只有一個(gè)晚上，而且一般都是一張?jiān)嚲碜鳛樽鳂I(yè)的�？粗�那一張張時(shí)卷，恨不能撕了它，但覺得半途而廢有不好。本來家庭作業(yè)可以很早做好，但奧術(shù)作業(yè)一般做到九點(diǎn)半還無法完成，真苦啊！
　　 苦雖然苦，但苦中總也有樂，我可是班上數(shù)一數(shù)二的解題高手，一般的題基本無法難倒我，這應(yīng)該就是付出所得到的回報(bào)吧！三年的奧術(shù)，讓我吃盡苦頭，但也讓我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)更加扎實(shí)。
苦與樂作文
　　 生活在這個(gè)年代的我們，苦與樂的意義其實(shí)是很模糊的。生活每天如流水一般的平靜，沒有什么大起大落的變化。在長輩的話里，我們的生活是幸福的、是天堂，但對這一切我們又從和感受呢？
　　 記得有一次，去參加夏令營的——生存大挑戰(zhàn)，雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說，這真是苦啊！
　　 那時(shí)候我們真是十分之開心，其中有的記憶猶新。我們學(xué)會(huì)搭帳篷、脫身技能等等，還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理，這是我們快樂的時(shí)刻。
　　 其中最快樂的就數(shù)野炊了！他們給我們提供了野炊的用具，食物等。我們分工合作，有的撿柴，有的拿水，有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜和煮菜。我們就地取材，我們的柴在山上到處都是。起好火了，我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果，心里是樂的。
　　 接下來就輪到苦了！那時(shí)我們集好隊(duì)就出發(fā)去爬山了。我們一直上山，剛過了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后，本以為走不遠(yuǎn)就到達(dá)目的地可是，我們想的大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們一路走了很遠(yuǎn)，有竹林，小溪，樹林……我們一直翻了幾個(gè)山頭。其中，我們遇到了一個(gè)馬蜂窩，有幾個(gè)人被嗤到了，被嗤的部位腫起來了。這是苦的的！
　　 我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長。