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站直了做人高一作文(精選39篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的站直了做人高一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
站直了做人高一作文 1
生易,死卻難,因?yàn)橛星f萬個不能死的原因;人,欲做人易,欲站直了做人,卻難……
做人,分為兩種:一種是做虛偽的人,另一種則是做一個"坦蕩蕩"的人。兩者的區(qū)別雖然很大,但如果只從表面上來看的話,是無法分辨的,于是便要我們深入了解。要想深入了解人,著實(shí)不易,更何況人心叵測,誰也不能讀懂人的內(nèi)心。
所以,做人,是做一個虛偽之人,還是一個坦蕩的'人,全憑自己的意識決定,只有通過自己的言行舉止,才能讓別人知曉自己。古今中外,多少道貌岸然的人,想要將自己的內(nèi)心的陰暗掩蓋,卻還是被自己的言行所"出賣",曝光于世人眼前。正如三國爭霸中野心勃勃的曹操,不論自己曾經(jīng)殺過多少敵將,打勝多少戰(zhàn)役,他依然是那個曹操,表面上表現(xiàn)出對國家君主的忠心不二,內(nèi)心卻依舊想著王位,只是他明白,兵權(quán)再大,也抵不過民眾,這種名不正、言不順的蠢事怎會去做,便偃旗息鼓,暗流涌動。
有一種人,選擇了做正直坦蕩的人,他要站直了做人,做一個成功的人,然而又有多少人能在紛紛擾擾的濁世中,把握人格的底線,站直了做人呢?
楚大夫沉吟江畔,至死不悔;陶淵明封印辭官,飲酒采菊;朱自清拒絕"美粉",毅然決然……
縱使受盡排擠,顛沛流離,屈原仍不移高尚之志,這是他的堅(jiān)定;縱然生活清苦,粗布麻衣,陶淵明也不為五斗米折腰,這是他的志氣;縱然忍饑挨餓,貧病交加,朱自清也不吃美國的救濟(jì)面,這是他的氣節(jié)。在他們的一番堅(jiān)守中,遷客騷人寫就了千古文章,仁人志士成就了萬載英名,他們的背影早已模糊,但在后人的腦海里,總是挺直了脊梁的頂天形象。
歷史上還有許多人,他們?yōu)榱瞬煌哪康,不顧自己已?yán)重彎曲甚至畸形的脊柱。
人,欲做人易,欲站直了做人,卻難……
站直了做人高一作文 2
我行走在熙熙攘攘的大街上,我顯得無比藐小,被淹沒在人海里,我的四面八方人潮涌動,夾雜著一股令人窒息的氣氛。
突然,我聽到了一陣奇怪的聲音,那像是滑板發(fā)出的“呼呼”聲,但只不過那是一次又一次地響起,并略帶著一種揮之不去的凄楚。當(dāng)那聲音漸漸和我接近,我身后的人讓開了一條半米寬的路,從中出來一個人,準(zhǔn)確的說那是一個趴著的人,他的腿已然成為擺設(shè),他僅僅俯身在一塊滑板上,他用那只右臂艱難前行,發(fā)出一陣又一陣“呼呼”聲。聽到這聲音的人避而遠(yuǎn)之,所以讓出了一條路,他漫無目的地向前,他可能僅僅為他的下一餐飯而擔(dān)憂,比起他,我算幸福的了……
我放慢了腳步,他到了我的前面,他穿的很破爛,身上不知有幾個窟窿,在這初春的'天氣中他瑟瑟發(fā)抖,可他寒冷的何止是身體,還有他那顆永遠(yuǎn)在寒風(fēng)中顫抖的心……他的枯草似的頭發(fā)蓋在頭上,蓋住了她臉上的滄桑,也許這樣人們就不能看透他的心了吧。
來來往往的人們很少注意到他,有人邊走邊打電話,從他身旁掠過,或許根本沒注意到他,或許不想去注意。還有的人看見了他,繞道而行,這也不能怪他們,因?yàn)橛刑嗳松线^這樣的當(dāng)了……
讓我不明白的是,今天有人在這里揮霍,有人卻在為了生存放下了自己的尊嚴(yán);有人在這里說說笑笑,有人卻被冷落在社會的陰暗一角;有人在為自己的遭遇抱怨,有人卻默默忍受冷眼。更何況,今天是元宵節(jié)……
站直了做人高一作文 3
守信是做人的原則。如果你答應(yīng)別人一件事,你就不會犯錯。不然別人會越來越不信任你,越來越討厭你。我永遠(yuǎn)不會忘記有過這樣的經(jīng)歷。
小時候有一次和爸爸去南湖公園。我碰巧遇到了我的朋友張明,在一起玩得很開心。分手的時候,我約好下周日給孟浩打電話,準(zhǔn)備在南湖公園抓蝌蚪的工具。
周日終于到了。根據(jù)協(xié)議,我?guī)е鴾?zhǔn)備好的工具,騎著自行車,唱著小曲去了孟浩的家。沒想到張明在我面前等在門口,表情很難看。問完之后,我意識到孟浩并沒有像約定的那樣在家等著,而是和他的表弟去打獵了。我很震驚。我已經(jīng)達(dá)成協(xié)議了。我為什么不遵守諾言?我甚至沒有電話取消我的約會.
第二天上學(xué)后,我和張明問起了這件事。我沒想到孟浩自信地說:“時間是我的`,我可以隨意安排,協(xié)議與我無關(guān)。我可以隨意改!蔽抑敝钡囟⒅业难劬Γ骸懊虾疲虾,如果你不像這樣談?wù)摌s譽(yù),你將來怎么和你的同學(xué)相處?”聽到我們在這里爭論,許多學(xué)生聚集在一起。學(xué)生們看到孟浩的態(tài)度時非常生氣.在以后的日子里,學(xué)生們對孟浩有偏見,不信任他,甚至不會借給他一支筆.一段時間后,孟浩可能已經(jīng)無法融入這個集體,被迫轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。希望通過這件事,他能吸取教訓(xùn),到了另一個群體,改變對生活的態(tài)度。
通過孟浩,我深深地明白了信用是很容易喪失的。沒有信用,太可怕了!如果你不談信用,你可能無法像孟浩那樣借一支筆。所以,以后,我一定要信守承諾——!
站直了做人高一作文 4
老師是我們成長路上的一個指路燈,是我們?nèi)松械囊啡。在我的印象中,教過我的老師有慈祥的,嚴(yán)厲的,但我知道他們都是為我們學(xué)生好。
記憶中有這么一件事令我印象極其深刻,我在一次數(shù)學(xué)考試中考了滿分。我當(dāng)時是那么的高興,同時老師對我說:要繼續(xù)保持不能驕傲。但是我當(dāng)時卻沒有聽進(jìn)去,可以說是左耳朵進(jìn)右耳朵出。
自那以后,我發(fā)現(xiàn)我在慢慢的.改變。我上課經(jīng)常走神,心里一直覺著老師講的東西自己已經(jīng)全部都會了,一下課,我就飛一般的跑了出去。老師每一次看到我這個樣子都會不自覺的搖一搖頭,可是當(dāng)時我根本不在乎。
直到有一天,我們又考了一次試。成績出來前我還信心滿滿,可出來后我卻垂頭喪氣打不起一點(diǎn)精神,"Because"我這次考試只考了79分并且老師讓我去他辦公室。當(dāng)我來到辦公室,老師讓我到他身邊。老師嚴(yán)厲的對我說:“你自從上次考試后便開始不思進(jìn)取,上課不好好聽講。一下課就算老師還在上面講課,你在下面坐著,但你的心都不知道飛到哪里去了!蓖蝗,老師轉(zhuǎn)用了溫和的語氣對我說:“你擁有了一些成就,有一點(diǎn)驕傲心理是正常的,但絕對不能一直驕傲下去,希望這次的教訓(xùn)能夠?qū)δ阌兴鶐椭!崩蠋煹倪@些話深深地印刻在了我的心里。
我現(xiàn)在雖然不知道那位老師的名字,但他的話會使我受益終生。
站直了做人高一作文 5
這篇文章是我在陰間寫的。
三天前,當(dāng)我還是一只蝸牛,在泥土里休息,被人類抓住后,我便知道,我離死期不遠(yuǎn)了。
被抓后,我被路人甲塞進(jìn)了一個礦泉水瓶里,這個瓶子在我來之前,已經(jīng)住著幾位老前輩了。從他們口中得知,抓住我的是一種叫人的哺乳動物,十分厲害。他們還告訴我,我們生來就是人眼中的實(shí)驗(yàn)品,是人口中的害蟲,人拿我們做實(shí)驗(yàn)的話要配合,否則會有殺身之禍。
在人類面前,我們要表現(xiàn)出有視覺、味覺,因?yàn)槿祟惖淖嫦仍谒麄兯腊宓慕炭茣镎f了蝸牛有視覺、味覺,沒有聽覺如果不按他們說的去做,他們一好奇,拿你做千奇百怪的實(shí)驗(yàn),你可就別想活命了。
在老前輩的訴說中,兩天過去了。第三天,我突然被一個叫蔡東辰的`人捉走了,后來又被帶到了一個叫實(shí)驗(yàn)室的地方。大概,我真要被拿去做實(shí)驗(yàn)了。
果然不出我所料,十分鐘后,我被實(shí)驗(yàn)了,我按老前輩說的去做,當(dāng)人拿來糖水時,我拼命地向前抓,當(dāng)人拍手嚇我時,我無動于衷一切正常,做完試驗(yàn)后,這個蔡東辰突然拿出一瓶米醋,我嚇得連縮回身子的力氣都沒有了。聽老前輩說,我們蝸牛一碰那個東西,立刻便會溶解,尸骨無存。救命!老前輩聽到我大喊,望瞭望我,嘆了口氣,表示無能為力。
這時,蔡東辰已經(jīng)用滴管取出了幾滴米醋,只要他手指一捏,我的大半身子就無影無蹤了。
唉!吾命休矣!來生我一定要做個人,讓蔡東辰做蝸牛,然后以其人之道還治其人之身,親自殺死蔡東辰這個家伙,為自己報(bào)仇雪恨!
站直了做人高一作文 6
守信是做人的原則。如果你答應(yīng)別人一件事,你就不會犯錯。不然別人會越來越不信任你,越來越討厭你。我永遠(yuǎn)不會忘記有過這樣的經(jīng)歷。
小時候有一次和爸爸去南湖公園。我碰巧遇到了我的朋友張明,在一起玩得很開心。分手的時候,我約好下周日給孟浩打電話,準(zhǔn)備在南湖公園抓蝌蚪的工具。
周日終于到了。根據(jù)協(xié)議,我?guī)е鴾?zhǔn)備好的工具,騎著自行車,唱著小曲去了孟浩的家。沒想到張明在我面前等在門口,表情很難看。問完之后,我意識到孟浩并沒有像約定的那樣在家等著,而是和他的表弟去打獵了。我很震驚。我已經(jīng)達(dá)成協(xié)議了。我為什么不遵守諾言?我甚至沒有電話取消我的.約會.
第二天上學(xué)后,我和張明問起了這件事。我沒想到孟浩自信地說:“時間是我的,我可以隨意安排,協(xié)議與我無關(guān)。我可以隨意改!蔽抑敝钡囟⒅业难劬Γ骸懊虾,孟浩,如果你不像這樣談?wù)摌s譽(yù),你將來怎么和你的同學(xué)相處?”聽到我們在這里爭論,許多學(xué)生聚集在一起。學(xué)生們看到孟浩的態(tài)度時非常生氣.在以后的日子里,學(xué)生們對孟浩有偏見,不信任他,甚至不會借給他一支筆.一段時間后,孟浩可能已經(jīng)無法融入這個集體,被迫轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。希望通過這件事,他能吸取教訓(xùn),到了另一個群體,改變對生活的態(tài)度。
通過孟浩,我深深地明白了信用是很容易喪失的。沒有信用,太可怕了!如果你不談信用,你可能無法像孟浩那樣借一支筆。所以,以后,我一定要信守承諾——!
站直了做人高一作文 7
誠實(shí),是一種非常寶貴的品質(zhì),也是金錢買不到的。而我們做人,首先需要的就是誠實(shí)。
有一次,老師走進(jìn)教室,開門見山地說:“同學(xué)們,快準(zhǔn)備一下考試所需要的東西,馬上進(jìn)行考試!蓖瑢W(xué)們聽了,就把所需要的'東西放在桌子上。
當(dāng)試卷發(fā)下來,拿到手上,我一看,心里不由地心花怒放:哈哈!試卷上的題竟然這么簡單,這不明擺著讓我撿分嗎。于是,我抓起筆,低頭寫了起來。寫完后,連檢查都沒有檢查,就交卷了。
第二天,老師把試卷發(fā)了下來,接到試卷的同學(xué)們都非常高興,輪到我了,一個刺眼的數(shù)字印在我的腦海里——只有可憐的89分,怎么回事?怎么考的這么差?
老師看到大家都拿到了卷紙,看了我一眼,意味深長地說道:“大家都拿到卷紙了,今天中午回家讓家長簽字,下午來學(xué)上交”。
我在心里想著:反正媽媽的字體我都熟悉,要不然……,免得回家又得被罵,想著,想著,我便自己拿起筆把媽媽的名字寫了上去。
第二天,老師把我叫到辦公室,問我這是誰簽的?我膽戰(zhàn)心驚、結(jié)結(jié)巴巴的說:“是,是我媽媽!崩蠋熃又f:“你這次沒考好沒關(guān)系,但說謊可不好,這可是品質(zhì)問題,它可是比學(xué)習(xí)成績還要重要啊!
聽完老師的話,我的臉一下子紅了,突然間好像明白了些什么,立刻滿臉羞愧地給老師深深地鞠了一躬說:“老師,對不起,我知道錯了,我下次再也不說謊了”。
這此經(jīng)歷,讓我從此明白了做人要誠實(shí)的道理,以后,我一定要做一個誠實(shí)守信的人。
站直了做人高一作文 8
今天發(fā)生了一件讓我懊悔萬分的事。
放晚學(xué)時,老師讓我們回家寫作文,寫得好的還要幫我們投稿。聽老師這么一說,我心里樂開了花,只是個千載難逢的`好機(jī)會。我一定要好好表現(xiàn)!
回到家,我放下書包,正準(zhǔn)備寫作文,腦子里閃出一個念頭,抄作文。一會兒,腦子里又好像有兩個小人在爭吵,一個說:“抄吧,反正人家也不知道!边有一個說:“不能抄,抄不是自己的真正水平!笨墒,我最終還是選擇了前者。
說干就干,我把《如此老板娘》的精彩片段抄了下來,又怕被別人發(fā)現(xiàn)。然后,我又將文章稍稍修改了一下。此時我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下,可我又暗存僥幸,心想,老師不會看出是我抄的,這篇作文一定會被老師選中。
出乎意料的是,媽媽居然讓我把作文讀給她聽。這下要露餡了,沒辦法,我只好硬著頭皮讀下去,讀完以后,媽媽沉著臉問我:“這是你自己寫的嗎?”我支支吾吾地說:“是……是的。”“真的?”媽媽毫無松懈,又逼問了一句。我萬般無奈地說:“是抄的,但略微修改了一下!眿寢屨Z重心長的說:“寫作文和做人一樣。首先要誠實(shí)!你看怎么辦吧?”我紅著臉說:“我重寫。”于是,我就立即重寫了這篇作文。
現(xiàn)在,我心情輕松多了,因?yàn)槲铱偹闩R時改正了錯誤。“亡羊補(bǔ)牢”,還不算太遲吧!
站直了做人高一作文 9
每每來到校園,我都能聽到同學(xué)們朗朗地誦讀聲,充斥著整個校園。有的同學(xué)在書亭里認(rèn)真地看書,有的同學(xué)在整理筆記,還有的同學(xué)在圖書角里正津津有味地看著書……書香四溢,浸滿了整個校園。
書,寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我們的`心簾。這其中有許多奧秘,許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。比如聰明的悟空,貪吃的八戒,忠厚的沙和尚及善良的唐僧。這幾個人物都反應(yīng)出了許多人物個性。比如八戒,他貪婪,好吃懶做。這就告訴我們,做人不能太貪婪,這使我受益終生。再比如忠厚的沙和尚,他一路任勞任怨,無私奉獻(xiàn)著。我想,這贊揚(yáng)的不正是老師那無私奉獻(xiàn),默默無聞的精神嗎?他們每天為我們批改作業(yè),孜孜不倦的教導(dǎo)著我們。這種精神值得被人們贊揚(yáng)。書,也是人們的好老師。它教會了我們許多人生道理,教會我們?nèi)绾巫鋈俗鍪。閱讀,使我快樂,使我懂得了如何做人,去做一件正確的事情。學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。
“兒童總是把自己灌進(jìn)書中,隨著每個容器而改變自己的形狀!遍喿x,塑造了一個個活潑而天真的孩子。在每個不同的年齡階段中,悟出的人生或許都不同;蛟S,在我們小孩眼中,只覺得多做善事,好好學(xué)習(xí)就足夠了。每個人都有自己的偉大理想。大了,就得學(xué)會獨(dú)立。獨(dú)立,也是在社會立足的一個根本。這也十分重要。書,給予了我們許多知識與力量。
讓我們種下一顆閱讀的種子,讓書香浸潤心靈,以書為友,以書為伴。
站直了做人高一作文 10
人們常說“誠信是做人的根本”。我覺得正是如此。如果人一生都在撒謊、騙人的`話,那這個人一輩子可能都沒有朋友。
有一次,我到好朋友林軒家里去玩。回家時發(fā)現(xiàn)我的吊墜不見,我很著急,因?yàn)槟鞘鞘畾q時奶奶送的。我把全家翻了個底朝天也沒有找到。媽媽說:“可能掉在林軒家了。”
聽完,我立馬向林軒家跑去,看見林軒正看電視。他看到我臉紅得像個猴子屁股一樣,便連忙問我怎么了。我說我的吊墜丟了,可能是掉在你家里了。林軒聽完有一點(diǎn)遲疑,然后馬上就幫我找了起來。在找的過程中他有點(diǎn)手抖,我也沒有特別在意。找了一個多小時,我們滿頭大汗,身上的汗水都可以擰成一杯了。
我急得快哭了,林軒說:“你別哭,先回去,我再幫你找找!
第二天早上我像個熊貓一樣,林軒也像個熊貓一樣,黑著眼圈,眼袋也很大。我連忙上去問他:“吊墜找到了嗎?”他支支吾吾,像個犯了錯的小孩子,說:“李泓江,對不起,我騙了你,其實(shí)你走之后我就找到了吊墜,但是我覺得這個吊墜很好看,很想要,看到你這么急,我還是想把它還給你,希望你不要怪我。”說著便從背包里拿出了我的吊墜,我也沒有責(zé)怪他,只是說吊墜沒事就行。我們兩個都笑了。
通過這件事讓我懂得了:人要誠實(shí),雖然你以前撒了謊,
站直了做人高一作文 11
人簡簡單單的一撇一捺,能夠坦坦蕩蕩的,過完自己的這一生,也是一門大的智慧學(xué)問。
怎樣子做人才是真正的做人?
有人說做人應(yīng)當(dāng)頂天立地問心無愧,上對得起天下對得起地,中間對得起自己的良心和父母,變是做人的根本。
做人更加重要的是保持善良和正直,擁有一顆善良的心,不去欺壓別人,擁有一顆正直的`心,出去坑蒙拐騙,得自己該得到的,做自己該做的事情,便是做人的前提。
人生在世誰都不容易,不要去輕易詆毀他人,不要去更多的吹捧自己。低調(diào)做人高調(diào)做事,對待他人常懷一顆感恩的心,對待他人多一顆理解包容的心,懂得尊重他人才能夠贏得他人的尊重。
做人最忌諱恩將仇報(bào),在這個世界上別人幫你是一種情分不幫也是一種本分,對于幫助過自己的人應(yīng)該心懷感恩,應(yīng)該時刻銘記于心,一個人只有做到感恩他人,才能夠做到真正的無愧于自己的良心。
做人應(yīng)該懂得孝順自己的父母,疼愛自己的親人,在這個世界上給予自己最多愛的父母和親人,值得我們用最多的孝心最大的耐心來理解和關(guān)愛他們。
做人簡簡單單的一撇一捺,有太多的知識需要我們學(xué)習(xí),有太多的智慧需要我們?nèi)フ莆铡?/p>
只有坦坦蕩蕩的做一個正直善良的人,能夠無愧于父母無愧于天地?zé)o愧于自己的良心。
站直了做人高一作文 12
小到大,無論是家長還是老師都教育我們要怎樣做一個人,F(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識到了如何做一個好人,做對人們和社會有益的事。
我覺得做人首先必須要善良,要懂得感恩。善良其實(shí)是很簡單的事,內(nèi)心多為別人考慮一下。比如,扶一位白發(fā)蒼蒼的老人過馬路是一件很輕松的事吧?可是有些人卻對他們不理不睬,讓老人獨(dú)自在馬路上著急等待。
我覺得誠信也是一個不可少的品質(zhì),要說到做到。有時候我們答應(yīng)了人家的事情卻沒有去做,這樣就會失信于人。比如大家約在一個地方見面就要按時到達(dá),可是你卻姍姍來遲讓別人在干著急,這樣不守時也是失去誠信的一種。當(dāng)然了,撒謊就更不應(yīng)該了。撒謊是失去誠信最嚴(yán)重的一種,當(dāng)別人相信了你的謊言,但后來又被揭穿了,這樣你就失去了一個人的信任。要知道誠實(shí)守信才是做人的根本,在未來的生活里真正成為一個讓人值得信賴的'人,你才會得到別人的尊重和幫助。
自信和勇敢也是必不可少。因?yàn)橛辛俗孕盼覀儾艜嘈抛约旱哪芰Σ艜鼕^發(fā)向上繼續(xù)努力,如果連自信都沒有的話做什么都沒有信心,做什么都會懷疑自己是否能做好,這樣就會喪失做事的動力。那么勇敢呢,是我們客服心中恐懼的動力,有了勇敢才會挑戰(zhàn)自我,突破自我,人生才會得到創(chuàng)造。
這么多年來家長和老師的教育使我受益匪淺,明白和領(lǐng)悟了很多做人的道理,相信這些會成為我人生最大的財(cái)富。
站直了做人高一作文 13
人生有很多道理,今天就讓我們一起來談?wù)勅绾巫鋈税?
在馬路上,我們遇到垃圾時,是應(yīng)該怎么做呢?是沒有看見,還是彎下腰將垃圾撿起?這雖然是一件小事,但這卻反映了一個人的道德品質(zhì)。裝作沒有看見的人,可能心里在想:反正又不是我扔的,我為什么要撿呢?撿了多麻煩,還會弄臟手,我干嘛要去干呢?反正清潔工人他們也會撿的,撿垃圾又不是我的責(zé)任,再說別人也會撿的嘛。而撿起來的人,可能心里在想:雖然這是一小片垃圾,但它也會污染著我們的城市,我如果將它撿起來了,就會讓我們的城市少一片垃圾,也會讓我們的城市變得更加美麗,更加整潔。
在學(xué)校中,下課時,我們在走廊上走的時候,有沒有同學(xué)在吵鬧,有沒有同學(xué)在打鬧?當(dāng)我們勸說那些同學(xué)時,那些同學(xué)們會不會虛心接受我們的意見?上課時,課堂上有沒有吵鬧的聲音,老師批評我們時,我們有沒有安靜下來,會不會再犯這同樣的.錯誤?這也是一件小事,但也同時表現(xiàn)出了一個人是否尊重師長,是否會采納正確的意見呢?
在家中,我們自己每天是否完成作業(yè)后,才開始玩耍?我們寫完作業(yè)以后,有沒有想過要幫爸爸媽媽做一頓飯?讓他們下班回到家后不再忙碌和辛苦。吃完飯以后,我們有沒有想過,今天的碗碟由我來刷。讓媽媽的雙手不再粗糙,讓媽媽的身心不再疲憊。
同學(xué)們,讓我們做一個為他人著想的人,讓我們做一個尊重師長的人,做一個體諒父母的人,希望每個同學(xué)都學(xué)會做人。
站直了做人高一作文 14
“人”字一撇一捺,寫起來容易做起來難。那么我們?nèi)绾尾拍茏鲆粋講文明的人呢?其實(shí)答案很簡單,從我做起,從身邊的小事做起。
文明做人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人……十字路口不闖紅燈;公共場所不亂扔垃圾;見到老師主動問好;同學(xué)有難熱情幫助;不小心撞到對方主動說聲“對不起”;這些都是文明行為。
說到文明行為,我不禁想起一個關(guān)于列寧的故事:有一次,列寧同志下樓,碰巧遇見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,正要退回去給列寧讓路。此時列寧和藹地說:“不必這樣,你端著東西請先上樓吧!”然后列寧緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓。也許有的同學(xué)認(rèn)為列寧是名人,講文明是理所當(dāng)然的。那我就再舉一個我們班的.例子:上周四我們班去唐寨山秋游,很多同學(xué)帶了零食,可是同學(xué)們吃過零食以后,都能自覺地把食品包裝袋等雜物裝進(jìn)塑料袋扔進(jìn)垃圾箱。這兩個例子形象地告訴我們:不管是名人還是平民,只要你用心,都能成為文明的主人。
人無德不立,國無德不興。由此可知,文明做人無論對個人還是對整個國家都是極其重要的,人離不開文明,就像植物離不開陽光,魚兒離不開水一樣。同學(xué)們,讓我們一起倡議:從我做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園處處開滿文明之花,讓我們的祖國一步步走向文明!
站直了做人高一作文 15
小時侯,非常懷念天真的我,時光倒流多好啊!
四歲時,剛?cè)ビ變簣@,每天都是哭著回來的,這讓爸爸感到很煩,而我也從為停止過,爸爸便對我說,“孩子,你要學(xué)會自立”。從此,我學(xué)會了自立。
五歲時,在幼兒園打架,便又一次的哭,老師便把我送回了家,爸爸也是“唉!”的一聲。從此,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
六歲時,開始讀小學(xué),一次簡單的考試,由于不細(xì)心,只考了60分,我又“哭”了。爸爸又對我說,“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)”。從此,我學(xué)會了自強(qiáng)。
七歲時,跟著一些成績好的人學(xué)習(xí),即使考試考的不好,也會有信心。從此,我找到了屬于我的自信。
八歲時,考試一考好了就自滿了,甚至還跟著一些狐朋狗友去打架、去網(wǎng)吧,直到被警察送回了家,爸爸這次什么都沒有說,但是,這樣的沉默讓我懂得了自愛。
我想,世界上有很多東西,我們都沒有,但是,這個世界上有一個最愛我們的`爸爸。
爸爸,是最無私的,誰說這個世界只有母愛?難道沒有父愛?
也是因?yàn)橛辛税职郑屛覍W(xué)會了“自立、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)、自信、自愛”。
爸爸無時無刻不在愛你,甚至有一次,我去外面玩,我沒有跟爸爸說,自己一個人出去玩,爸爸開車找我,由于一直想我,自己開著車從貨車底下開了過去。我想,如果,貨車再開得快一點(diǎn)或慢一點(diǎn),爸爸就……
我愛我的爸爸。
站直了做人高一作文 16
在人生中不管有多少磨難,都不會停留在這一刻。
不管經(jīng)歷多少風(fēng)霜雨雪,一切的一切都將成為歷史。什么都有可能改變,只有歷史不會改變。
人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的.心情。人生像一場游戲,有輸有贏,有成功有失敗,當(dāng)你失敗的時候要勇敢去面對,不要被困難征服,當(dāng)你成功的時候不要驕傲,不要被眼前小小的成功去傷害別人。
記得小時候,幼兒園的老師常教我們,做人要誠實(shí),要誠實(shí)待人,只是學(xué)習(xí)做人最基本的條件。從“誠實(shí)——守信——負(fù)責(zé)——尊重”這是做人最基本的條件,沒有這些條件你就不會做人,連最基本的條件都沒有,甚至說不算一個人。
做人主要在于自己,就像歷史,自己的歷史自己寫,自己人生的路自己走,人生掌握在自己手中,腦袋相當(dāng)于游戲上的遙控器。有人說:“三分天注定,七分靠自己”是的,七分靠自己。心理學(xué)家說過:“性格改變命運(yùn)。”性格不同使你的人生也不同。天下沒有人的性格是完全相同的,所以命運(yùn)也不同。
當(dāng)你失敗時首先要反省失敗的原因,不能在于別人,只能在于自己,然后學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,只有認(rèn)真傾聽,你才會感覺別人眼中世界的美麗。
當(dāng)你成功的時候,就像流星一樣劃過你的夜空不是沉寂,感覺到人生的價值。
如果你不敢承擔(dān)責(zé)任你就是永遠(yuǎn)也長不大的人,只有當(dāng)你懂得為自己所做所為負(fù)責(zé)時,你才真正地長大了。
站直了做人高一作文 17
星期三上午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,黃老師要把笫一次綜合測驗(yàn)試卷發(fā)下來,同學(xué)們都非常緊張,心里都希望自己能拿到滿分。
黃老師讀分?jǐn)?shù)了。讀了一個又一個,總是沒有同學(xué)得到一百分。突然,我聽到“林豪琪,100分”,哈!我居然是笫一個得一百分的人。同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來,教室里立刻一片歡騰。我更是笑得合不攏嘴。拿回試卷后,同學(xué)們都向我豎起大拇指。我旁邊的`一位男同學(xué)笑著說:“真羨慕你!”我拿著試卷得意地坐在座位上開始認(rèn)真地看,突然,發(fā)現(xiàn)了其中的一道文字題錯了,老師卻沒有發(fā)現(xiàn),我把這件事悄悄地告訴我的好同桌淑玲聽,她說:“李X,你雖然錯了,但老師沒發(fā)現(xiàn),給你打了一百分,你想一想,拿到一百分多不容易呀!你不說沒人知道的!蔽蚁肓讼,就沒有出聲。
黃老師把試卷評講完后,說:“如果試卷有改錯的,請同學(xué)拿出來改正!蔽颐軜O了,低下頭想:改還是不改呢?改了,就不能拿滿分了?捎忠幌耄何覀儗W(xué)過《灰雀》這篇課文中的小男孩,他做錯了事勇于承認(rèn),是多么誠實(shí)啊!想到這里,我下定決心,要像小男孩那樣做個誠實(shí)的孩子。于是,我走上講臺把錯的地方告訴黃老師,請黃老師將一百分改成九十九分?粗t紅的分?jǐn)?shù),我心里覺得非常踏實(shí)了。
這次綜合測驗(yàn),雖然只得了九十九分,但我實(shí)事求是,沒有騙自己,我感到比得了一百分還要高興。
站直了做人高一作文 18
書,是黑暗中的一絲光亮;書,是夏日里的清風(fēng);書,是冬日里溫暖的棉襖。在我成長的道路上,書,無時不刻地陪伴給我。是它教會我做人的道理。
書,教會了我做一個誠實(shí)的人。記得那是一個炎熱的夏天,我才五歲。天氣非常的熱,都快把人烤熟了,突然聽到樓下小區(qū)有人在喊:‘‘買冰棍了,買冰棍了,一元錢一支,一元錢一支!菚r,我如饑似渴,非常想吃,但是我又沒有錢,媽媽又沒有在家,但是,家里的茶幾上剛好有幾塊零錢。終于,我按捺不住心中的欲望,我直接把錢揣進(jìn)兜里,下樓買冰棍去了。
我買完冰棍,回家了。我吃著用‘‘偷’’來的錢買的冰棍,心里忐忑不安的,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了,給我來一個‘‘竹絲炒肉’’。但是,我還是把這個冰棍吃完了。
媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)桌子上的錢不見了,便質(zhì)問我:“桌子上的錢呢?怎么不見了?是不是你拿的?”我憋了半天,還是沒有說出事實(shí)的真相,那時,我心想:完了,完了,被發(fā)現(xiàn)了,我該不該說這錢是我拿的。經(jīng)過了很長的思想斗爭之后,我決定還是說出事實(shí)的.真相。
我之所以做出來這個決定,是因?yàn)槲以谝槐緯峡吹搅艘粍t小故事。那個故事是講美國總統(tǒng)牛頓,小時候不小心把他爸爸喜愛的一個櫻桃樹砍斷了,牛頓承認(rèn)了,爸爸因?yàn)榕nD這種可貴的精神而被感動了,爸爸還夸牛頓。我就是因?yàn)檫@個才勇敢地說出了真相。最后,我不僅沒有被媽媽批評,而且還受到了媽媽的表揚(yáng)。
書,它可以賜你無限的知識,讓你學(xué)會如何做人。
站直了做人高一作文 19
每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩時,我永遠(yuǎn)不會忘記我成為一名少先隊(duì)員的時刻。那時2005年的春天,在一位六年級的大哥哥幫我?guī)霞t領(lǐng)巾時,我成為一名少先隊(duì)員而感到自豪。
記得有一次,一個一年級的小朋友用沙子來扔我。我當(dāng)時已經(jīng)怒火沖天,真想上去給他一拳,當(dāng)時我看到紅領(lǐng)巾時,我忍住了,我想自己已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了,要做出榜樣來。我以前經(jīng)常把紅領(lǐng)巾當(dāng)成一個面包咬,有些紅領(lǐng)巾甚至已經(jīng)被我咬的欺凌八落。我聽說紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我不由心頭一怔,我這樣咬紅領(lǐng)巾是在侮辱紅領(lǐng)巾,此后我就改掉這個壞毛病。
我經(jīng)常在老師那里聽說,少先隊(duì)員要給老人讓座,撿掉在地上東西……多做好事。個、可我一點(diǎn)實(shí)際行動都沒有,還老是扔垃圾。以后我要多做一點(diǎn)好事,看到有人迷了路,要給他帶路,給年過花甲的老人讓座……對于一個少先隊(duì)員來說,帶紅領(lǐng)巾和帶什么東西有著天壤之別,甚至比珍珠和黃金還珍貴。大熱天的紅領(lǐng)巾脫掉時不能隨意一扔,丟了紅領(lǐng)巾就好比丟了錢一樣,應(yīng)該小心翼翼的`放到抽屜里去,再說紅領(lǐng)巾應(yīng)該 愛不釋手還差不多。
我們做先隊(duì)員一定要懂得謙讓!
讓紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷!
讓少先隊(duì)員的歷史變得更加輝煌!
不能在我們這一代落伍了。我要做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,把紅領(lǐng)巾的故事播撒人間!
站直了做人高一作文 20
山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的`深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒有誰能取代她作為萬物的地位……
人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而,一旦解釋起來,卻發(fā)現(xiàn)任何人解釋都是那樣的蒼白無力,甚至還會越抹越黑。因此,做人不需要解釋,便成為智者的選擇。那么在當(dāng)今社會,與人相處,我認(rèn)為關(guān)鍵是要學(xué)會低調(diào)!
低調(diào)做人,是一種品格,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必須要寬容于人,進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基堅(jiān)固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。而低調(diào)做人就是在社會上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調(diào)做人,不僅可以保護(hù)自己、融入人群,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就事業(yè)。
學(xué)會低調(diào)做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認(rèn)為自己滿腹才華,能力比別人強(qiáng),也要學(xué)會藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。
低調(diào)做人,就是用平和的心態(tài)來看待時間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,所謂三年不鳴,一鳴驚人,既可以讓人在卑微時安貧樂道,豁達(dá)大度,也可以讓人在顯赫時盈若虧,不嬌不狂。
站直了做人高一作文 21
古人云:“半部論語治天下。” 上個學(xué)期,在老師的監(jiān)督下,我就背了大半部論語。
論語蘊(yùn)含的道理實(shí)在太多了,而且都是精華。我的理解雖然有限,但也理解了好些句子:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話就是說,光讀書不思考,你是不會體會到其中的精華;光思考而不去學(xué)習(xí),也體會不到其中的精粹的。(學(xué)而思的名字也是這樣來的。┚拖裎覀兂詵|西一樣,如果我們不去細(xì)細(xì)品味,就不會嘗到它的精華所在。若光去品味,而不去嘗它表面的味道,那也沒用。兩全其美,那才叫好。
子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!边@句話中的道理就是:見到品德高尚的熱愛學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該像那種人學(xué)習(xí);見到品德低下,不熱衷于學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該問問自己有沒有像那種人那樣。(我們班有同學(xué)叫任思齊的,是從這句話里取的'噢。┯袝r候,我們考試成績下來了,考了95分,自我感覺不錯,因?yàn)檫有好多同學(xué)排在我后面呢。其實(shí)這樣想是不對的,連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會有前途的。
我十分佩服孔子的智慧,沒想到在兩千多年前,就已經(jīng)產(chǎn)生了那么多道理的精華,在我們現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的社會都那么需要它。
論語的內(nèi)容實(shí)在太深奧了。一時是理解不過來的。在以后的成長過程中,我會慢慢的體會到它的精髓。
站直了做人高一作文 22
從前,有一個士兵要去打戰(zhàn)了,臨走時他父親送了把寶劍給他,并說:“這把寶劍是祖?zhèn)飨聛淼,鋒利無比,能促你打勝戰(zhàn),但是一般情況下不能把劍拿出來”。士兵帶著寶劍上戰(zhàn)場去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上,并沒有拿出來用,他憑著寶劍給他的力量,在戰(zhàn)場上表現(xiàn)得英勇無比,這一戰(zhàn)下來,他們大獲全勝。當(dāng)時,他很驕傲,于是就想把寶劍抽出來看看到底有多鋒利,結(jié)果他失望極了,原來只是一把斷劍。從這以后,他失去了信心,認(rèn)為斷劍不能給他力量。有一天,這個士兵戰(zhàn)死了,他父親聽說后十分傷心說:“沒有信心的士兵是當(dāng)不了將軍的”。
從這個故事中讓我懂得了,人一定要有信心才能做好每件事。以前我因?yàn)槔罾蠋熇鲜桥u我踢足球不認(rèn)真,踢得不好,我很傷心,于是就不想踢了。后來回家我把不想踢球的事和媽媽說了,媽媽安慰我說:“要有信心,不論做重新站起來,勇敢地做下去,肯定有成功的'機(jī)會。這就說明,如果一個人對自己失去信心,連自己能做的事情也做不好,更不要說向困難挑戰(zhàn)。學(xué)騎自行車是這樣,做其他任何事情都是同樣的道理!
聽了爸爸的一席話,我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣,一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個乖孩子,很聽我的話,我讓它走快就快,讓它到哪里,它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅,征服困難的快樂,并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。
從那時以后,我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
站直了做人高一作文 23
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。 ——孟子
站直了做人,或許如吳末帝“寧還建業(yè)死,不止武昌居”般的視死如歸。
站直了做人,或許如文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”般的威武不屈。
站直了做人,或許如譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”般的錚錚鐵骨。
然而,如今的我們既不可能像吳末帝一樣視死如歸,也不可能像文天祥一樣英勇就義,更不可能像譚嗣同一樣從容就死。難道只有古人才能站直了做人,而如今忙碌的我們都只在卑躬屈膝?
答案是否定的。不能視死如歸,誰說不能將心中的田園變成一片拼搏奮進(jìn)的戰(zhàn)場?不能就義,誰說就能見死不救?不能扭轉(zhuǎn)命運(yùn),誰又否定應(yīng)該擁有與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心?
清晨起來,為人為己多做一份好事,讓心靈回歸高尚;在現(xiàn)實(shí)生活中多一份忙碌和奉獻(xiàn),讓自己體驗(yàn)站直了做人的豪氣。
巍巍中華五千載,從古至今的中國人一直傳唱著“站直了做人”的頌歌,從不垂青那些卑躬屈膝的懦夫。如今的我們更是用另一種方式向各大強(qiáng)國證明了自己的實(shí)力,證明了中國人一直都是站直了做人。
在如今鋼筋水泥的`現(xiàn)代都市里,我們復(fù)制不了古人的英勇就義,也復(fù)制不了偉人的豐功偉績,我們能做的只是繼承站直了做人的精神和行為,讓中國文化永遠(yuǎn)傳承。
站直了做人高一作文 24
我們每個人要做到誠實(shí)守信,不缺課,不欺騙老師,這是學(xué)習(xí)的最低標(biāo)準(zhǔn)。
古代很多有成就的人,他們的成功都源于良好的習(xí)慣,但也有一些人沒有做到。像陳元方的父親就時刻按時赴約。但陳太丘的友人就沒能按時赴約,沒有做到誠信。他們是最典型的示范。
“誠者,天之道也;誠之者,人之道也!
現(xiàn)代的人們啊!上學(xué)就不能隨意缺課。那天,是新學(xué)期的第一天,為了能給老師一個好印象,我做到了按時到校,但是也有個別同學(xué)就遲到了。微亮的天空,灰白的云使遲到的同學(xué)臉色暗淡起來,不敢直視老師和同學(xué)們。“不能缺席”四個字深深地印在我腦海里,我以后一定要成為一個誠信的'人。
還有一次,放學(xué)了,我和朋友約好回家后再出來玩。可誰知,老天竟下起雨來。我遵守約定,按時來到了既定地點(diǎn),我等啊等,哼著小曲等待著。風(fēng)像俏皮的姑娘,圍著我打著轉(zhuǎn)。
清脆的笛聲從遠(yuǎn)方不斷地傳來,五分鐘,十分鐘……只見朋友的身影才從我眼前出現(xiàn)。我瑟瑟發(fā)抖地對她說:“你怎么這么晚才來呢?”她不好意思地說:“我看下雨了,還以為你不會出來了,所以我就沒出來,F(xiàn)在雨小了,我才來這里看一看!蔽乙荒槆(yán)肅地對她說道:“講求誠信,可是我做人的根本,我答應(yīng)你的事一定會做到!
學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合,遵守約定要恭行,講求誠信,好好做人,我們每個人都應(yīng)當(dāng)做到。
站直了做人高一作文 25
“林花謝了春紅,太匆匆!奔(xì)一數(shù),門前梨子樹,早已結(jié)果十三次了。十三年的時光,如一場綺麗的夢。
小時候的我喜歡吃梨,每每經(jīng)過水果攤時,目光總會停留在梨上,步伐也會慢下來。金黃色的梨散發(fā)出來的香味,是其他水果無法代替的。那淡淡的梨味兒帶著絲絲甜意,使人想沖過去拿一個,吃個精光!為了讓自己不要想著吃梨,每次回家時,我要刻意繞過水果攤。
水果攤的主人是我好朋友的父母。一天,我應(yīng)邀到她那兒做客。走到她家的梨攤前,我不禁吞了吞口水。梨香,隨處可聞到。那金燦燦的梨就在我眼前,我的手不由自主伸了過去。不行!理智讓我收回手,走了進(jìn)去,我和朋友在屋內(nèi)玩得很開心,我也漸漸不再去想樓下的梨了。
該回家了,下樓到了攤前,我聞到了甜甜的梨香味兒,又吞了吞口水,再也忍不了了!我趁朋友不注意,拿了一個梨,立馬跑回家,邊跑還邊喊:“再見!”
回到家,我想把偷到的梨藏好,因?yàn)楦赣H是不允許我這樣做的。誰知父親突然出現(xiàn)在我眼前,盯著梨子問道:“哪兒來的`?”在父親嚴(yán)厲的目光下,我把事情一五一十地說了,父親讓我把梨子還給人家,要求我不可隱瞞事實(shí),請求對方原諒自己。
我還了梨子,承認(rèn)了錯誤,還主動幫朋友家干活。父親的嚴(yán)厲,讓我在今后的生活中再不敢去偷別人的東西,不敢欺騙別人。
站直了做人高一作文 26
一個人如果要在社會上立足,就必須學(xué)會做人。當(dāng)我還小的時候,爸爸媽媽便開始教我怎樣做人,怎樣做一個對社會有用的人。
爸爸媽媽是我最好的老師。小時候,媽媽總是會給我講曾子誠信的故事。每當(dāng)我聽后總是深有感觸,學(xué)到了要做一個誠實(shí)守信的人。正是媽媽用一個個幽默、風(fēng)趣但意味深長的故事澆灌我漸漸長大,讓我的生活變得充實(shí),讓我那一顆混沌的新豁然開朗。無形中我也從媽媽的所作所為中學(xué)到了很多。上次鄰居家的電飯鍋壞了,媽媽主動把自己家的借給了她。雖然我們吃飯晚了些,但媽媽毫無怨言。因?yàn)楦郀柣f過,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。是呀,一個懂得奉獻(xiàn)的人總是會受到歡迎,反之只會受到排斥。
爸爸去參加了五年級的家長會,聽了專家的講座后,他深有感觸地對我說:“‘人’字有兩筆,一撇一捺,它們相互支撐,使人可以立起來,但如果少了其中的'一筆,‘人’就立不起來了。而誠信就是那一筆!藷o信而不立’,人沒有了誠信就很難在社會上立足,得不到別人的信任……”爸爸繪聲繪色地說著,為了能使我明白還做著手勢,他說的每一個字都深深地印在我的腦海里。時時刻刻提醒我、啟迪我、開導(dǎo)我,做一個誠實(shí)的人。
從出生到現(xiàn)在,我的個子一點(diǎn)點(diǎn)變高,懂得的道理也越來越多,是爸爸媽媽一天天地滋潤著我,照亮我的心房,讓我學(xué)會了做人的真諦。要誠實(shí)守信,要樂于助人,要尊老愛幼……我要感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我學(xué)到了這么多,學(xué)會了做人。
站直了做人高一作文 27
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識的保障。因此,做文明的小學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
首先,我們作為新時代的小學(xué)生,要做到遵紀(jì)守法,愛護(hù)花草。還要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)游戲,更不要追逐打鬧。有的同學(xué)認(rèn)為:講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的`約束。這種看法是錯誤的,自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉;人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
其次,要遵守社會公德。要我們講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫,最近學(xué)校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,妨礙了其他人學(xué)習(xí)、工作或休息,更重要的是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)。
站直了做人高一作文 28
暑假期間,我看了《讓小學(xué)生學(xué)會做人的100個故事》這本書。書里介紹,學(xué)會做人是每個孩子走向社會之前必須掌握的基本能力。懂得做人的人更能融入社會。成為什么樣的人,是從小就要確立的目標(biāo)和方向。
這本書精選了100個啟迪心靈的好故事。我最喜歡的是第三個系列,“沒信心等于沒實(shí)力”。本文引用愛迪生的話說,“自信是英雄的本質(zhì)”。它講述了一個始于古希臘的“4分鐘跑1公里”的故事。據(jù)說為了達(dá)到這個速度,有的跑步者試圖喝真正的老虎奶,而有的實(shí)際上是讓獅子去追跑步者,以為這樣做會讓他跑得更快。但是,這些都是沒有用的,所以人們斷言這是人類不可能達(dá)到的目標(biāo)。但是,有一個人,獨(dú)自證明了在他之前嘗試過但失敗的所有科學(xué)家、教練、運(yùn)動員都是錯的。他是羅杰丹尼斯。奇跡的`奇跡在于,當(dāng)羅杰打破四分鐘跑一英里的目標(biāo)時,立即有37人打破紀(jì)錄,一年后能跑四分鐘一英里的運(yùn)動員人數(shù)達(dá)到了300人。
這個故事告訴我們,每個人都有無窮無盡的潛力,但這種潛力有時會被周圍人和自己的懷疑所壓抑。其實(shí)潛力的釋放和對自己的信任程度成正比。只要我們相信自己可以做到,給自己一個機(jī)會,我們的潛力就可以無限釋放。
我非常喜歡這本書。每當(dāng)我徜徉在這些精彩的故事中,我就能逐漸明白如何待人接物,如何做事,學(xué)會尊敬老師,孝敬父母.努力把自己塑造成一個讓父母快樂并被每個人喜愛的人,一個長大后能成就一番事業(yè)的人。
站直了做人高一作文 29
水,在大家的生活中隨處可見。從路邊的小水洼到河流,小溪、湖泊,大海,在到家里的飲用水,甚至到雪霧霜三種水的各種形態(tài)。每種“水”都教會我們一個道理。
路邊的小水洼看似淺淺的一灘水卻教會我要把控時間?刹皇菃幔恐灰陉柟庀乱徽丈渚蜁兂烧羝,時間被我們一揮霍就再也回不來了。
山泉讓我們學(xué)會忍耐,在黑暗的溶洞里一滴滴水可能上千年才能匯成一條小溪,山泉在經(jīng)過上千年的等待后,迎接他的是陽光和彩虹。
大海讓我們學(xué)會了寬容。俗話說:“海納百川,有容乃大。壁立千仞,不欲則剛!焙#褪且?yàn)椴痪芙^來自所有支流的水才如此龐大。如果我們不拒所有知識,我們的心和知識也會像大海一樣,日益壯大。
我們每個人家里基本都有一瓶飲用水。飲用水因什么而存在,因人類需要而存在。人也如此,我們?yōu)槭裁匆谶@個世界上,要在這個世界上做一個對社會有用的人。這是我們存在的價值。
霜讓我們不要趨炎附勢,霜表面潔白,但它必須有一個對的'環(huán)境,一旦環(huán)境不合適,霜就會化成一滴水,離你而去。
井讓我們懂得了感恩。井是由人工挖掘出來的,井水也是由人工開鑿出來的。很多井水永不干涸,就是為了報(bào)答將他從地底解放出來的那個恩情。
雪,渾身潔白,晶瑩剔透,盡情的向人們袒露那顆純潔的心。我們也要像雪一樣,做一個純潔、美好的人!
所有“水”都教會我道理,我要努力向“水”看齊!
站直了做人高一作文 30
陽光明媚,我貪婪的從土壤中吸取營養(yǎng),傳到新生的嫩芽,嫩芽綻放,我發(fā)現(xiàn)世間萬物都已睡醒。
微風(fēng)徐徐吹來,新生的嫩芽隨風(fēng)扭動著婀娜的.身姿,嫩芽嗲聲嗲氣地說:“你的心愿是什么呀?”我用沙啞的聲音回答道:“希望人類能覺醒,少砍樹,多植樹!
嫩芽聽了沉默不語。
森林的邊緣傳來砍樹的聲音,隨著時光的流逝離我越來越近啦,我看到了機(jī)器張牙舞爪模樣,估計(jì)再過幾天就輪到我啦!天哪!森林在后退,工廠、樓房在前進(jìn)。
幾天過去了。
厄運(yùn)來臨,機(jī)器無情的鋸子橫砍在我的腰上,我抽搐著,落葉不斷飄落,原來停留在枝頭的小鳥也直竄云霄了,在我即將被砍倒時,我對那片嫩葉說:“我的心愿是,來世當(dāng)人,我要,要……”
“咯”那一聲響之后,我躺在了泥土上,躺在了由樹葉做成的“床”上,我強(qiáng)忍著疼痛說完了我那句沒有說完的話:“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木!
我突然驚醒了,揉了揉朦朧的眼睛,這是一個夢嗎?原來我上輩子是一棵大樹,我的心愿是要人們保護(hù)樹木!我頓時陷入了沉思,我仿佛看到了經(jīng)過的人們一番破壞后已是千蒼百孔,到處火山噴發(fā),災(zāi)難層出不窮的世界。
這一幕,讓我明白了,這個夢是提醒我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們這個美麗的家園。
站直了做人高一作文 31
生活中,頻繁的接觸使我們接受了平面鏡——能幫助人正衣冠,去污點(diǎn)。生物課上,老師指導(dǎo)我們熟悉了顯微鏡——能幫助人邀游于纖細(xì)的微觀世界;天文學(xué)領(lǐng)域里,使用最多的是望遠(yuǎn)鏡——能幫助人徜徉在奧秘迭出的宇宙之間。
然而,有不少人忽略了它們,認(rèn)為太平凡了,不值得一提。哪有哈哈鏡好玩!這倒是真話,若論逗人喜愛,當(dāng)然首推哈哈鏡!往前一站,啊,模樣全變了;有的上身肥胖,下身干瘦;有的大腹便便,頂著個笆斗大的腦袋;有的尖嘴猴腮,削肩羅圈腿哈哈,確實(shí)有趣。
但是,哈哈鏡,是對真實(shí)面目進(jìn)行歪曲,把事物擴(kuò)大或縮小,通過掩蓋事實(shí)來贏得人們的歡心。然而人生需要真理,失掉了指引目標(biāo)的真理,又如何真正實(shí)現(xiàn)我們的價值呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,偏偏有人不喜歡平面鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡而喜歡哈哈鏡,正如他們聽不進(jìn)忠言直諫,不愿意襟懷坦白,卻陶醉于阿諛奉承、陽奉陰違;沉湎于哈哈鏡的`人終將在畸形中迷失掉真正的自我,這難道是我們自我教育、自我完善的宗旨嗎?
所以——
做人,要學(xué)望遠(yuǎn)鏡——目光遠(yuǎn)大,心胸開闊;
做人,要學(xué)顯微鏡——洞察入微,細(xì)致準(zhǔn)確;
做人,要學(xué)平面鏡——正直純樸,以誠相待;
做人,千萬不要學(xué)哈哈鏡抹煞真理嘩眾取寵。
站直了做人高一作文 32
我在哈佛大學(xué)讀的是財(cái)務(wù)和會計(jì),紐約的所有投行都非常需要這樣的人才,所以畢業(yè)后,我向多家投行遞交了簡歷。當(dāng)然,我也順便給一家資產(chǎn)管理公司遞交了簡歷。
為了應(yīng)聘成功,我每天訓(xùn)練自己如何巧妙回答考官的各種提問,可是此后一周,我一連面試了三家投行,都失敗了,他們覺得我雖然學(xué)歷高,但是沒有工作經(jīng)驗(yàn),建議我先去小銀行或者小公司工作一段時間。
就在這時,我最后遞交簡歷的那家資產(chǎn)管理公司通知我面試。面試那天,我覺得這次面試非常輕松,考官也是哈佛大學(xué)畢業(yè)的,所以我們談得非常融洽。最后,他突然問我銀行風(fēng)險(xiǎn)和公司風(fēng)險(xiǎn)的差異和關(guān)系,我頓時呆住了,我對公司資產(chǎn)管理根本不懂,給這家公司遞交簡歷只是讓自己多個選擇罷了,事實(shí)上來這里應(yīng)聘根本不是我的`初衷。
但是,既然考官問了,我又怎能不回答呢?于是我在慌亂之中只能不懂裝懂,把有關(guān)投資銀行的知識拿出來應(yīng)付場面,但沒想到我剛說完,考官就站起來打開了辦公室的門,然后對我做出一個走人的手勢,他說:年輕人,對不起,我們不會聘請一個不誠實(shí)的人。
我想要辯解,卻說不出一個字。
我可以請一個沒有工作經(jīng)驗(yàn)甚至沒有工作知識的人來工作,因?yàn)橐磺卸伎梢越蹋螞r你是在哈佛讀的財(cái)務(wù)和會計(jì),要學(xué)會這些對你來說是小事,但是我們不會請一個不誠實(shí)的人,因?yàn)槲也恢牢夷懿荒芙虝谜\實(shí)。考官說,年輕人,學(xué)會做事之前先學(xué)會做人,而學(xué)會誠實(shí)是學(xué)會做人的第一步。
站直了做人高一作文 33
外面飄起了鵝毛般的雪花。被風(fēng)一吹,如潔白的蝴蝶在翩翩起舞。
教室里,數(shù)學(xué)老師津津有味地講著,不知是哪位靠窗的同學(xué)低聲說道:“外面下雪了!”我聽到后,迅速將目光移向窗外,心思也不在學(xué)習(xí)上了。外面的雪下得很大,總也忘小時候打雪仗,堆雪人的游戲。想著想著,放學(xué)了。我沖出教室,跑下樓梯,來到校園,一看,哎!雖然雪很大,但由于現(xiàn)在溫度還不算太低,雪邊下邊化,地上沒有多少積雪,我失望極了,看來打雪仗成了泡影了。
回到家,我吃完飯后,就去上學(xué),我一走出家門,呵!雪下得更大了,地上的雪也已經(jīng)很厚了,外面很冷,我縮著脖子往前走著,一個不下心,腳踩到了雪化成的水坑里,弄了一腳水,鞋也濕了。我心里有點(diǎn)不快的'感覺,可是我抬起頭看到那滿天飛舞的雪花,那么大,那么美,就像棉花糖一樣。落在手上,涼涼的,很舒服的感覺,我心中的不快頓時消散了。
晚上,上燈了,橙黃的光映照在白雪上,在被人多次走過的地方,雪已經(jīng)很臟了,而且快化了,而沒有被人走過的地方,雪很潔凈。我故意走在厚厚的雪上,感覺腳下很松軟,吱-吱的聲音像音樂一樣。我回頭看看那雪地上留下的腳印,一串串,深深的……
我感覺做人就要像在雪地上走路一樣,一步一個腳印,更要像沒被人踩過的雪一樣—潔凈。
站直了做人高一作文 34
一個人如果要在社會上立足,就必須學(xué)會做人。當(dāng)我還小的時候,爸爸媽媽便開始教我怎樣做人,怎樣做一個對社會有用的人。
爸爸媽媽是我最好的老師。小時候,媽媽總是會給我講曾子誠信的故事。每當(dāng)我聽后總是深有感觸,學(xué)到了做一個誠實(shí)守信的人。正是媽媽用一個個幽默、風(fēng)趣但意味深長的故事澆灌我漸漸長大,讓我的生活變得充實(shí),讓我那一刻混沌的心豁然開朗。無形中我從媽媽的所作所為中學(xué)到了很多。上次,鄰居家的電飯鍋壞了,媽媽便主動把自己家的借給了她,雖然我們吃飯晚了一些,但媽媽毫無怨言。因?yàn)楦郀柣f過“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!”是呀,一個懂得奉獻(xiàn)的人總是會受到社會的歡迎,反之只會受到排斥。
爸爸去參加了我五年級的家長會,聽了專家的講座,回來后,他深有感觸對我說:“‘人’字有兩筆一撇一捺,少了其中一筆,人就立不起來,而誠信就是那一筆,人沒有了誠信就很難立足,得不到別人的信任……”爸爸繪聲繪色地說著,他說的每一個字都深深印在我的'腦海里。時時刻刻提醒我、啟迪我、開導(dǎo)我,做一個誠實(shí)的人。
從出生到現(xiàn)在我的鴿子一點(diǎn)一點(diǎn)變高,懂得的道理也越來越多,是爸爸媽媽一天天地滋潤我,照亮我的心房,讓我學(xué)會了醉人的真諦,要誠實(shí)守信,要樂于助人,要尊老愛幼……我要感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我學(xué)到了這么多,學(xué)會了做人。他們是我成長之中最重要的人生導(dǎo)師。
站直了做人高一作文 35
我的爺爺是一位優(yōu)秀的人民警察。他有雙會說話的眼睛,他經(jīng)常板著臉即使很動情,也只是微微一笑。他工作很出色,很受廣大人民和同事的`好評和愛戴。
在他剛剛從事警察職業(yè)時,駕駛警車和民警一起偵察破案。他謹(jǐn)慎駕駛,小心上路,百萬公里無事故。他絞盡腦汁節(jié)約燃料,百公里耗油最低,是全縣節(jié)油標(biāo)兵之一。
后來我的爺爺從事信息通信工作。為了熟練掌握計(jì)算機(jī)管理,他從書本到實(shí)踐,刻苦鉆研,很快就勝任了本職工作。他是呂梁市局《計(jì)算機(jī)應(yīng)用手冊》編輯成員之一,由此可見爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)精神是多么可貴。
爺爺曾經(jīng)是網(wǎng)警大隊(duì)長。在他執(zhí)法期間,每年處罰違法違紀(jì)案件數(shù)十起、罰款金額數(shù)萬元,執(zhí)法質(zhì)量較高,令人驚嘆!他辦事公正廉潔,不收受賄賂,把送禮的人拒絕在門外。他常說:“吃人家的口軟,拿人家的手短!
爺爺為國家節(jié)約開支是出了名的。車大修自己干、電腦故障自己排除、就連公安網(wǎng)絡(luò)建設(shè)遷移也是自己做,僅此一項(xiàng)就給國家節(jié)約開支5萬余元。
爺爺曾經(jīng)多次受到省公安廳表彰,多次立功受獎。2011年是縣“勞動模范”,為爺爺?shù)念C獎詞是這樣說的:“公安一線老黃牛,惟公惟誠寫春秋!
爺爺常說:“要堂堂正正做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇辦事,不圖權(quán)官不貪財(cái),一身正氣,兩袖清風(fēng),為人正派。不占國家的便宜,把學(xué)到的知識回報(bào)給社會!
這就是我爺爺一生的真實(shí)寫照。
我為我有一個堂堂正正,高風(fēng)亮節(jié)的警官爺爺而感到自豪。
站直了做人高一作文 36
誠信,即待人處事真誠,老實(shí),講信譽(yù),言必行,行必果,一言九鼎,一諾千金。誠實(shí)守信是一個人立身處世之本,做人做事永恒的品牌。
我漫無目的的在書中尋找什么,也許我希望看到點(diǎn)兒有趣的吧!緊接著,阮老師一手抱著作文通走過來,一手插在褲袋里,走到我面前,輕輕的說:“把作文通抱到我辦公桌上吧!”我有些沾沾自喜,就像一個股市經(jīng)紀(jì)人又釣到了一條“大魚”。我也想到了教室里還在寫作文通的人,一會兒,他們又得拜托我給他們送過去!八懔!反正也沒事做!”我自言自語到。正當(dāng)我想抱走作文通時,張雨菲卻找我跳皮筋。我真的很想跳。∠氲,跳皮筋時“踩”的愉快之情。“蹦蹦*”時腳不聽使喚而失常發(fā)揮逗得大家哈哈大笑,最后自己也會跟著一起傻笑!
可,轉(zhuǎn)念一想,阮老師說過,一個人具備誠實(shí)的品德,才能得到大家的信任,上司或朋友才會委之以大任,以大事相托。想想也是:一個人如果連誠實(shí)的品德都沒有,大家怎么會把事關(guān)重要的職位或大事交給你呢?
“這事可真麻煩,我答應(yīng)了阮老師抱作文通!”我嘀咕道。張雨菲急了,大聲問我:“你到底跳不跳?”我咬了咬牙“算了,我還是去幫阮老師抱作文通!下次吧!”
誠信是力量的.一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。講誠信是最樸實(shí),最有效地做人做事最完美的方法!
站直了做人高一作文 37
今天,我閑的無聊,就打開電視,拿起遙控器就開始亂翻電視,突然,我停了下來,看見古代的時候,孔子到一個寺廟里,看見了一個古代裝水的容器,就把誰倒如那個容器里,然而,當(dāng)那個容器裝水裝滿的時候,那個容器就會偏,水就會流出來,這使孔子明白了一個做人的`道理,也使我明白了一個做人的道理:做人不能自滿,就像這個容器一樣,當(dāng)這個容器裝水裝滿的時候,容器就會偏,水就會流出來,做人也是一樣,如果你得到了好的成績,就不能自滿,當(dāng)你自滿的時候,別人就會超過你,自己就會退后。
那時候,孔子就用這個容器教育他的學(xué)生,告訴這些學(xué)生得了好成績不能自滿,要謙虛,這樣才能使自己進(jìn)步。寺廟里的和尚就用這個容器當(dāng)作圣物,時時刻刻的提醒自己,千萬不能自滿,要謙虛。
有句俗語,專門用來警告人們,做人要謙虛,不能驕傲,這句俗語就是:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。當(dāng)我看完電視的時候,也告訴自己,我對自己說:每次我畫素描,得到了老師的表揚(yáng),就覺的自己比別人強(qiáng),當(dāng)我下一次畫畫的時候,老師就沒表揚(yáng)我,卻表揚(yáng)了別人?戳诉@個節(jié)目以后,我知道自己為什么老是落在別人后面了,那是因?yàn)槔蠋熋看伪頁P(yáng)我的時候,我老是很驕傲,一點(diǎn)都不謙虛,所以我才落到別人后面的,如果我謙虛,謹(jǐn)慎,時時刻刻的提醒自己不能自滿,我就不會落到別人后面的。
我敢保證,我今后一定不會驕傲,不會自滿的,我會“好好學(xué)習(xí),天天向上”的,請大家為我作證。
站直了做人高一作文 38
在這次月考結(jié)束的一周中的一天,我們班大練習(xí)的時間中看了一段視頻,在這短短的一個小時的視頻中,我懂得了一個道理,這個道理對我的一生都受益匪淺。
內(nèi)容大概是這樣的:兩位主人公,一位是趙曉波,另一位是劉楓。他們兩個同是初一的學(xué)生,年齡與我們相仿,但看起來去比我們成熟多了。他們都有一個共同的不良嗜好:都去上網(wǎng)吧,趙曉波的父母出外打工,家中只剩下爺爺奶奶,而都對趙曉波嬌生慣養(yǎng)。而另一個人的父母離異,只有父親與他生活在一起,而他的`父親每天都打他。有一次,劉楓的父親到地里打短式,劉楓干脆就與趙曉波在網(wǎng)吧包宿上網(wǎng),而當(dāng)劉楓的父親回來時,發(fā)現(xiàn)劉楓并沒在家里,緊接是一頓毒打,而這兩個人在網(wǎng)吧欠下了“巨額”的網(wǎng)費(fèi),雖然趙曉波的奶奶為劉楓墊上了網(wǎng)費(fèi)并沒有向他的父親說,但劉楓急于還錢,竟然做了郵打劫的事情……
看完這部片子,我不禁在想,劉楓真的很不像一個學(xué)生啊,整天到網(wǎng)吧里上網(wǎng),甚至騙自己的父親,是一個沒有上進(jìn)心,屢教不改的人,自己被打傷臥床不起時所談的依舊是游戲。可是細(xì)想想,這樣的人似乎就在身邊……
每次在我下課時,所談?wù)摰牟灰彩沁@些東西嗎?剛一遇到同學(xué),就說:“我昨天碰上高手了!”“知道嗎?我又拿了一個第一!”
站直了做人高一作文 39
趙老師是現(xiàn)在我們班的班主任,她中等身材,一頭烏黑光亮的短發(fā),看上去很干凈。有時會戴一副眼鏡,顯得文雅莊重,一張白白的臉蛋上,一雙炯炯有神的眼睛。她平時對人非常溫柔,面帶微笑,但對于我們在學(xué)習(xí)方面卻非常嚴(yán)厲,一絲不茍。就這樣,我們班的每個同學(xué)都在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。 記得那一段時間我學(xué)習(xí)不積極,整天無精打采,就連晚上回家作業(yè)也拖拖拉拉。
每天一點(diǎn)作業(yè)都寫到八九點(diǎn)鐘,有一次我九點(diǎn)半 還沒有寫完,媽媽忍無可忍向老師告了我的狀。第二天早上,我提心吊膽地來到學(xué)校,上課時 ,我一點(diǎn)內(nèi)容也沒有聽進(jìn)去,我偷偷地看著趙老師的臉色,一臉平和,沒有暴風(fēng)雨來臨的預(yù)兆,已經(jīng)過了4結(jié)課,我懷著僥幸的心理把心放在肚子里。
以為逃過了一劫,可就在我才剛把心放下去的時候就聽到趙老師喊我的名字,我頓時嚇的魂不附體 ,我懷著忐忑的.心情來到辦公室,沒有想到,趙老師沒有罵我, 也沒有大發(fā)雷霆,他苦口婆心地叫我做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性,曉之以情,動之以理,一席話讓我頓時感到羞愧無比,乖乖地寫了一份保證,交給了老師 。
經(jīng)過趙老師的那次談話,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很積極。主動,比以前 有明顯進(jìn)步。在這里,我想說;謝謝您,趙老師。因?yàn)槟拖裎覌寢屢粯,媽媽給了我生命,而你卻交給我做人的道理和豐富的知識。
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