原點(diǎn)高二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的原點(diǎn)高二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原點(diǎn)高二作文1
一
擁抱的時(shí)候，心情有點(diǎn)痛，也許提早感受到寂寞。
離開(kāi)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)沉默，除了沉默我還能怎么做選擇。
二
我一直以為，有些話是不必清楚地說(shuō)出來(lái)的，可是直到F將那封絕交信遞給我的時(shí)候，我想：或許是我隱藏得太深。
一個(gè)個(gè)單薄卻又熟悉的字體，固執(zhí)的游歷在蒼白的信紙上，像一個(gè)個(gè)美麗的裝點(diǎn)，拉出一條條直線，像一把直刺胸口的利器，讓人心力交瘁。
那些蠟黃的片段，像潰散了的士兵，潛伏在體內(nèi)，保存著自己最后一絲呼吸，生怕不小心就會(huì)被掠了去；又好像在訴說(shuō)著一次失敗的戰(zhàn)役，伴隨著止戰(zhàn)之殤在腦海中淪陷。
三
我想起我們手牽手回家時(shí)說(shuō)笑的樣子，從我家門口到學(xué)校這條路，我們不知走了多少遍，紅了櫻桃，綠了芭蕉。記得我曾和F開(kāi)玩笑說(shuō)：“怕是街上的古玩店都認(rèn)得我們了�！�
我想我會(huì)習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)自走回家，拖著落寞的影子，然后走過(guò)某個(gè)街頭，想起一些人和一些事，然后我會(huì)努力的抬起頭，睜開(kāi)眼，嘴角，努力的上揚(yáng)，我怕自己一不小心就會(huì)面目全非。
我想起我們剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，單純，快樂(lè)，可是到最后還是堅(jiān)貞不過(guò)歲月的蒼茫。我希望自己不要去計(jì)較，所有的苦與痛都留給自己，“對(duì)不起，祝你幸福�！苯^交信也可以寫(xiě)得如此溫柔。那些枯萎的快樂(lè)就像暗綠的海藻，學(xué)不會(huì)釋?xiě)训娜俗詈笾荒鼙荒切┌稻G纏繞，留下紫紅的疤痕。
我不是能夠輕易釋?xiě)训娜耍弁�，像刺一樣遍布整個(gè)身體，有些念想，有些揪心。我一直以為“心痛”只是一個(gè)新容詞，甚至帶有一些夸張的色彩，可是那白紙黑字調(diào)侃地招搖著：是我太天真。
四
我抬頭望著天空，看純白的云朵是怎樣一片片被冷風(fēng)吹散，就這樣迷茫的看著，直到眼酸脖子痛。我低下頭，滿臉晶瑩，空氣微微震蕩，我發(fā)現(xiàn)，自己連呼吸都會(huì)顫動(dòng)。
我想起過(guò)去那些快樂(lè)的鮮活的記憶是怎樣一分一秒變?yōu)槌良牛蚁肫疬^(guò)去我們緊牽著相扣的十指是怎樣一步一步接近分離。
“別對(duì)我抱歉，別總覺(jué)得對(duì)我虧欠，現(xiàn)在她在你身邊，就對(duì)她好一點(diǎn)。不要再讓你們的愛(ài)輸給了時(shí)間，我們?cè)?jīng)歷那么多考驗(yàn)，最后還是回到了原點(diǎn)……”
五
我不知道《原點(diǎn)》的音符是怎樣迷迷糊糊的從我口中飄出來(lái)的。一些無(wú)奈，一些疼痛，一起繪成了著首歌吧。
淚在眼眸中擴(kuò)散，滴下了我一段痛徹心扉的'過(guò)去。
原點(diǎn)高二作文2
他還可以回到原點(diǎn)嗎？——題記
山，蜿蜒盤旋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸展向天的邊沿。一如他那顆縛著枷鎖的心，遙不可及。
那天，他站在山腳下，望著重重圍繞的大山。
即使，一幕青山，也阻隔不了他那顆遺落在了山的那頭，久久掙扎著的心。
多少個(gè)日日夜夜里，他奮力地攀爬著，堅(jiān)硬的石子路烙下了一個(gè)又一個(gè)深厚的履印。
直到有一天，不經(jīng)意間，他回過(guò)了頭，望到原點(diǎn)。
在那里，有一群與他同齡的孩童，他們開(kāi)心地玩耍著。
于是，他的心開(kāi)始動(dòng)搖了。
站在半山腰徘徊著，徘徊著——
最終，他不慎，跌倒了。他開(kāi)始害怕著，迷惘著。
這時(shí)，鄉(xiāng)親們急急趕來(lái)扶起了他，給他上藥，喂他米粥。孩童們也給他粗制的小玩具，與他玩樂(lè)。
在彼此的悉心相處中，他訴說(shuō)了他的夢(mèng)想。他們?nèi)杠S著，給予他支持，做他成功的后盾。
——
終于，兩千多個(gè)日子里的那天，一張重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書(shū)送到了他的手上。
臨別前，村長(zhǎng)帶著全村的父老鄉(xiāng)親們，來(lái)到村口歡送他�；锇閭円舱境梢慌�，眼睛里嵌著淚水，凝視著他。
終于，有一個(gè)人忍不住走上前來(lái)，嚅噓著唇問(wèn)他：“你，還會(huì)回來(lái)嗎？”一如一粒石子投入水里，他的心似乎蕩開(kāi)了千層的波浪，久久地，久久地，蕩漾著。
回來(lái)嗎？不，不，我才不要回來(lái)呢。他苦苦奮斗了那么久，為的就是走出大山，看盡外面的紛繁大千。
最后，他還是走了，在鄉(xiāng)親們期盼的目光中，狼狽地逃似地走了。
從那以后，他來(lái)到了一座繁榮的大都市里。他換上了西裝，腳上蹬著亮锃锃的皮鞋，手上，脖子上套著閃晃晃的金飾品。他當(dāng)上了他夢(mèng)寐以求的大官，一邊手環(huán)嬌妻，一邊享受著下屬的阿諛?lè)畛校謽O盡一切的收刮財(cái)富。
他也忘了，忘了，他是山里走出的娃呀！
直至多少年后的一天。一群警察闖進(jìn)了他豪華的居室，給他套上了銀晃晃的手銬，他的生活完全變了樣，妻子離他而去，諂媚的下屬也群鳥(niǎo)四散。
在昏暗的牢房中，舉目無(wú)親的他，孤單著。他終日苦苦思索著，為什么自己付出了那么多心血，卻落得這樣一個(gè)眾叛親離的結(jié)局？
難道，一切就這樣回到原點(diǎn)了嗎？
原點(diǎn)？原點(diǎn)？
是的，他憶起了，憶起了離別時(shí)伙伴問(wèn)的那一句話：
你，還會(huì)回來(lái)嗎？
呵呵，他內(nèi)心苦笑著，他還可以回到原點(diǎn)了嗎？
原點(diǎn)高二作文3
原點(diǎn)是一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)小小的點(diǎn)，但是從這小小的點(diǎn)上，可以引出無(wú)數(shù)的線，通向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，而每個(gè)人，都有一條獨(dú)屬于他自己的線，站在線上回顧原點(diǎn)，可曾想過(guò)回去？
回到原點(diǎn)，找尋曾經(jīng)的快樂(lè)。
每當(dāng)感到無(wú)聊時(shí)，就會(huì)想想同，以前無(wú)聊時(shí)，都會(huì)怎么辦呢？去找小伙伴？去聽(tīng)一盤故事磁帶？去看一本故事書(shū)？還是穿上媽媽的裙子想像自己是一個(gè)公主？曾經(jīng)陪位我走了好久的游戲，如今看來(lái)，似乎有些遙遠(yuǎn)了，真的長(zhǎng)大了吧！時(shí)間為我?guī)?lái)了很多，可也帶走了曾經(jīng)單純的快樂(lè)，很少會(huì)再為了一件事情而傻傻地笑了，可生活，還是快樂(lè)點(diǎn)好。
回到原點(diǎn)，追逐曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，好多人的理想都是成為一名科學(xué)家，那仿佛是世界上最偉大的職業(yè)了。記得我小時(shí)候，也曾想著長(zhǎng)大后要做一名主持人，做一名律師，一位法官，記得小時(shí)候，大人們都會(huì)問(wèn)長(zhǎng)大后想考哪所大學(xué)，哪位小朋友不是信心滿滿地報(bào)出清華北大的名字？后來(lái)，我長(zhǎng)大了，看到了比以前更多，知識(shí)面比以前更廣，而對(duì)待自己的夢(mèng)想，卻比以前，遲疑了不少，甚至連在紙上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，都不知從何處下筆。那種不懼一切的自信也似乎已經(jīng)很淡了，可生活，還是有夢(mèng)想好。
回到原點(diǎn)，拾起曾經(jīng)的美好。
曾經(jīng)對(duì)“童年是無(wú)憂無(wú)慮的”這句話，嗤之以鼻，可是當(dāng)成長(zhǎng)到開(kāi)始懷念童年時(shí)，才體會(huì)到這句話的精髓，很喜歡的一首歌，歌中說(shuō)“簡(jiǎn)單是快樂(lè)的，快樂(lè)最難得”，或許那些令我們念念不忘的美好，正是由于曾經(jīng)那難得的簡(jiǎn)單，那時(shí)的世界，仿佛一張白紙，等待著我們，可以隨心所欲的涂上最喜愛(ài)的顏色，隨著生活的深入，我們想把它加工成各種風(fēng)格的名作，卻忘了，自己喜歡的，才是最美的，如此而已，所以生活還是簡(jiǎn)單好。
剛剛曾經(jīng)的同學(xué)，發(fā)了一條短信給我，要我過(guò)年去玩，說(shuō)會(huì)給我做牛軋?zhí)牵屛蚁肫鹚齽倳?huì)燜米時(shí)，也是這樣激動(dòng)地把我叫到她家，仿佛一切又回到從前，感到了那種美好。
那些懷念的曾經(jīng)，仿佛生活的原點(diǎn)，雖然不大，卻包含了最初的快樂(lè)，夢(mèng)想、友誼、等等等等。當(dāng)繼續(xù)前行之前，別忘了再回到原點(diǎn)，還上那些曾經(jīng)的美好，那些最珍貴的東西。