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周期的感傷高二作文750字（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的周期的感傷高二作文，歡迎閱讀與收藏。
周期的感傷高二作文750字 1
一年一個(gè)周期，讓每一代人都品嘗過(guò)一種痛，三年又是一個(gè)周期，然嘗到這種痛苦的再次痛過(guò)。這個(gè)通，是離別之痛。
高考的日子過(guò)了，中考的日子也過(guò)了，畢業(yè)的莘莘學(xué)子回家流浪，暫時(shí)的流浪，他們不再有家，因?yàn)榧乙驯粫r(shí)光拆散。
曾經(jīng)痛過(guò)，一幕幕成了瞬間的永恒，等回頭去望，才發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)了。為什么一直安慰自己“不哭不哭”而不舍得拿出點(diǎn)眼淚，等到物是人非才悔于沒(méi)有獻(xiàn)出點(diǎn)淚水，為這點(diǎn)不必要的堅(jiān)強(qiáng)卻失去了更多。等真正離開(kāi)了，才明白不可能再次聚齊所有人，離別早已成為殘酷的現(xiàn)實(shí)。
然后就是那更令人憂傷痛楚的同學(xué)錄，上面寫(xiě)著每個(gè)人的電話，每次翻開(kāi)，卻沒(méi)有除讓人溫暖外的任何感覺(jué)，明明了了的電話號(hào)亮在眼前卻沒(méi)有讓人提起話筒的欲望。可悲��！
老同學(xué)第一次相遇相互寒暄一番，第二次相遇相互問(wèn)候，第三次打聲招呼便擦肩而過(guò)，第四次……多少次這樣一幕一次又一次的`“意外”地發(fā)生，好像，印證了那句話，萍水相逢，然后君子之交淡如水，在然后花自飄零水自流……后朋友，分別一年，再相遇，還會(huì)像往常一樣好么？若你是其中之一，會(huì)發(fā)現(xiàn)他變了，不再是那個(gè)他，而你也會(huì)因此找不到自我。你能打敗時(shí)間么？你能阻止春水東流么？你能無(wú)視萌芽中的青草么？
分別前的每一天都是吶喊，你珍惜著，記憶著，試圖挽留這一切。事后，愈發(fā)現(xiàn)，愈深入心的記憶，心傷的也愈深。
人與人，就像兩條直線，交點(diǎn)至多有一個(gè)，要么互不相干，要么是畢生一次的交情。焦點(diǎn)上，肆意渲染吧，壓抑在心中，換來(lái)的或許只是相離時(shí)的遺憾。
感恩過(guò)成長(zhǎng)，然后去感傷。成長(zhǎng)給了我們夢(mèng)想，給了我們青春，給了我們成熟。成熟的我們感情也愈發(fā)敏感，因離別觸動(dòng)的心弦卻不知如何來(lái)平消。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，癡情的我們，成就了青春路上最凄美的惋傷。
兩年后，周期再一次輪回，叫我們?nèi)绾蜗胂螅?/p>
周期的感傷高二作文750字 2
高二的生活，如同一曲旋律復(fù)雜的交響樂(lè)，既有激昂的樂(lè)章，也有深沉的旋律。在這段特殊的時(shí)光里，我體驗(yàn)到了周期性的感傷，它如同潮水般涌動(dòng)，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而悄然退去。
每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，總是帶著一絲期待和緊張。我們懷揣著新的夢(mèng)想，踏上新的征程。然而，隨著時(shí)間的推移，學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜、對(duì)未來(lái)的迷茫逐漸浮現(xiàn)，感傷的情緒也隨之而來(lái)。我們或許會(huì)因?yàn)橐淮尾焕硐氲目荚嚩�，或許會(huì)因?yàn)榕c朋友的誤會(huì)而傷心，或許會(huì)因?yàn)閷?duì)未來(lái)的不確定而彷徨。
這種感傷并非一蹴而就，而是隨著時(shí)間的推移逐漸累積。它像是一場(chǎng)秋雨，細(xì)細(xì)密密地滲透到我們的心田，讓我們感受到一種無(wú)法言說(shuō)的沉重。然而，正是這種感傷，讓我們更加珍惜那些美好的時(shí)光，更加深刻地體會(huì)到生活的酸甜苦辣。
在感傷的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了面對(duì)和接受。我們明白，生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有起起落落。我們學(xué)會(huì)了在挫折中汲取力量，在失落中尋找希望。我們不再逃避感傷，而是勇敢地面對(duì)它，從中汲取成長(zhǎng)的力量。
高二的生活，就像是一個(gè)周期性的循環(huán)。每當(dāng)我們走過(guò)一個(gè)低谷，總會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的高峰。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地成長(zhǎng)、蛻變。感傷雖然讓我們痛苦，但也讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)會(huì)了在感傷中尋找希望，在希望中迎接新的挑戰(zhàn)。
如今，當(dāng)我回首那段高二的日子，我感謝那些感傷的時(shí)刻。它們讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。我知道，未來(lái)的路上還會(huì)有更多的'感傷和挑戰(zhàn)，但我也相信，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢。
高二的周期感傷，如同一幅濃墨重彩的畫(huà)卷，記錄著我們的成長(zhǎng)與蛻變。它讓我們更加深刻地理解了生活的意義和價(jià)值。在未來(lái)的日子里，我們將帶著這份感傷和成長(zhǎng)，繼續(xù)前行，在人生的道路上留下屬于自己的精彩篇章。
周期的感傷高二作文750字 3
高二，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年華。在這個(gè)特殊的階段，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)周期性的感傷漩渦，不斷地體驗(yàn)著起落與波瀾。
每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，總是充滿了期待與憧憬。我們收拾起行囊，帶著家人的期望和自己的夢(mèng)想，重新踏入了熟悉的校園。然而，隨著時(shí)間的推移，那些最初的激情與熱血似乎被慢慢地消磨。學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的糾葛、對(duì)未來(lái)的迷茫，如同一座座大山，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
我們或許會(huì)在某個(gè)夜晚，獨(dú)自坐在窗前，望著窗外的星空，心中涌起一股莫名的感傷。我們會(huì)回想起過(guò)去的點(diǎn)滴，那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，那些陪伴我們走過(guò)青春的人與事。那些記憶如同潮水般涌來(lái)，讓我們無(wú)法抵擋。
這種感傷并非一時(shí)的情緒宣泄，而是一種周期性的情感波動(dòng)。它如同一個(gè)無(wú)形的鐘擺，在我們心中來(lái)回?cái)[動(dòng)。有時(shí)，它會(huì)讓我們陷入深深的沉思，思考人生的意義與價(jià)值；有時(shí)，它又會(huì)激發(fā)我們的斗志，讓我們重新振作起來(lái)，迎接新的'挑戰(zhàn)。
在感傷的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與蛻變。我們逐漸明白，生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有風(fēng)雨與坎坷。而那些感傷的時(shí)刻，正是我們成長(zhǎng)的契機(jī)。它們讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。
高二的周期感傷，如同一段旋律優(yōu)美的樂(lè)章，雖然有時(shí)略顯低沉，但卻充滿了力量與希望。它讓我們?cè)诖煺壑屑橙≈腔郏谑渲袑ふ曳较�。我們不再害怕感傷，而是學(xué)會(huì)了與之共處，從中汲取成長(zhǎng)的力量。
如今，當(dāng)我們站在高二的尾巴上，回望那些感傷的日子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。它們讓我們更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們更加珍惜那些陪伴我們走過(guò)這段路程的人和事。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們或許還會(huì)遇到更多的感傷與挑戰(zhàn)。但我相信，只要我們勇敢地面對(duì)它們，用心去感受生活的每一個(gè)瞬間，我們就一定能夠走出一條屬于自己的精彩之路。
高二的周期感傷，是我們青春的一部分，也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們帶著這份感傷與成長(zhǎng)，繼續(xù)前行，在人生的道路上書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。
周期的感傷高二作文750字 4
人生如同一條曲折的河流，我們乘著時(shí)光的小舟在其中穿梭。每個(gè)階段都有其獨(dú)特的風(fēng)景，而高二這一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻充滿了周期的感傷。
高二的生活仿佛被設(shè)定了一個(gè)無(wú)形的周期，每個(gè)周期的開(kāi)始都充滿了期待與希望，而結(jié)束時(shí)又伴隨著失落與感傷。這個(gè)周期并不是簡(jiǎn)單的日復(fù)一日，而是隨著每一次考試、每一次活動(dòng)、每一次離別而循環(huán)往復(fù)。
每次考試結(jié)束，無(wú)論是喜是憂，心中總會(huì)涌起一股莫名的感傷。喜的是自己的付出得到了回報(bào)，憂的是未來(lái)的路還很長(zhǎng)，壓力與挑戰(zhàn)并存。而每次活動(dòng)的結(jié)束，也總是伴隨著一種淡淡的惆悵，仿佛那些歡樂(lè)的時(shí)光只是轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火。
更令我感傷的，是那些與同學(xué)們的離別。高二是一個(gè)分水嶺，有的同學(xué)選擇了不同的道路，有的班級(jí)因?yàn)榉职喽稚�。每�?dāng)看到那些熟悉的身影漸行漸漸遠(yuǎn)，心中總會(huì)涌起一種說(shuō)不出的滋味。我們?cè)黄饖^斗、一起歡笑、一起度過(guò)那些難忘的日子，如今卻要各奔前程，這怎能不讓人感傷？
然而，正是這些周期的感傷，讓我更加珍惜與同學(xué)們相處的`時(shí)光，更加明白友情的可貴。每次離別都仿佛是一次洗禮，讓我更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)瞬間，不再讓遺憾留在心底。
同時(shí)，我也逐漸明白，感傷并不是一種消極的情緒，而是一種對(duì)生活的深刻體驗(yàn)。它讓我們更加真實(shí)地感受到生活的酸甜苦辣，更加珍惜那些美好的時(shí)光。而那些感傷的時(shí)刻，也成為了我們成長(zhǎng)的催化劑，推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。
如今，當(dāng)我站在高二的尾巴上回望過(guò)去，那些周期的感傷仿佛成為了一道道亮麗的風(fēng)景線。它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與蛻變，也讓我更加期待未來(lái)的日子。
我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還會(huì)有更多的感傷與挑戰(zhàn)等待著我。但我相信，只要我勇敢地面對(duì)它們，用心去感受生活的每一個(gè)瞬間，我就能夠走出一條屬于自己的精彩之路。
周期的感傷高二作文750字 5
時(shí)光匆匆，歲月如梭。我們身處于各種周期之中，有的周期短暫，有的漫長(zhǎng)，但每一個(gè)周期都伴隨著一種特殊的感傷。
在學(xué)校的周期里，高二是一個(gè)承上啟下的階段。沒(méi)有了高一的新鮮感，也還未體會(huì)到高三的緊張氛圍。高二，如同一個(gè)過(guò)渡的橋梁，連接著過(guò)去和未來(lái)。每當(dāng)夜深人靜，我會(huì)躺在床上回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些歡笑、淚水、挫折和成功都如同電影般在腦海中回放。感傷之情油然而生，不是因?yàn)檫^(guò)去的.遺憾，而是因?yàn)檫^(guò)去的純真和美好。
在自然的周期里，四季更替，春華秋實(shí)。每當(dāng)秋天來(lái)臨，看到樹(shù)葉漸漸變黃，然后落下，心中總會(huì)涌起一股莫名的哀傷。那些曾經(jīng)綠意盎然的樹(shù)葉，如今卻要在風(fēng)中飄零，化作泥土。然而，正是這樣的周期，讓生命得以延續(xù)，讓大地始終保持生機(jī)。
在人的生命周期里，從出生到成長(zhǎng)，從青春到衰老，每一個(gè)階段都有其特定的感傷。青春時(shí)期的我們，總是充滿活力和激情，對(duì)未來(lái)充滿憧憬。但隨著時(shí)間的流逝，我們逐漸明白，生活并不總是如我們所愿。那些曾經(jīng)的夢(mèng)想和追求，或許會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而破滅。然而，正是這種感傷，讓我們更加珍惜當(dāng)下，更加明白生活的真諦。
在社會(huì)的周期里，歷史的長(zhǎng)河中，每一個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的感傷。那些曾經(jīng)的輝煌和榮耀，如今或許已經(jīng)消失在歷史的塵埃中。而那些曾經(jīng)的痛苦和苦難，也隨著時(shí)間的流逝而逐漸淡化。但無(wú)論如何，這些周期性的感傷都是我們?nèi)祟悮v史的一部分，它們讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到生活的意義和價(jià)值。
感傷并不是一種消極的情緒，而是一種對(duì)生活的深刻體驗(yàn)。每一個(gè)周期都有其特定的感傷，這些感傷讓我們更加珍惜每一個(gè)當(dāng)下，更加明白生活的意義和價(jià)值。所以，讓我們坦然面對(duì)生活中的每一個(gè)周期，珍惜每一個(gè)當(dāng)下，用心去感受生活中的每一份感傷吧！
周期的感傷高二作文750字 6
人生如四季更替，周而復(fù)始，每個(gè)階段都伴隨著特有的感傷。于我而言，高二這一年，便是這樣一個(gè)充滿周期性感傷的階段。
高二的學(xué)習(xí)生活，仿佛被設(shè)定了一個(gè)無(wú)形的周期。每個(gè)學(xué)期伊始，我們總是滿懷期待地迎接新的挑戰(zhàn)，帶著父母的囑托和自己的夢(mèng)想，踏入熟悉的校園。然而，隨著時(shí)間的推移，學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜、對(duì)未來(lái)的迷茫等種種問(wèn)題逐漸浮現(xiàn)，使得我們不得不面對(duì)那些難以言說(shuō)的感傷。
課堂上的我們，時(shí)而聚精會(huì)神地聽(tīng)講，時(shí)而埋頭于書(shū)本之中。每當(dāng)遇到難題時(shí)，我們便會(huì)陷入深深的思考，那種無(wú)助和困惑的感覺(jué)讓人倍感壓抑。而課后的我們，也需要在繁忙的學(xué)業(yè)之余，處理各種人際關(guān)系，面對(duì)那些或明或暗的競(jìng)爭(zhēng)與攀比。這些壓力與困擾，使得我們的心靈時(shí)常處于一種疲憊的狀態(tài)，難以找到真正的安寧。
更為令人感傷的是，高二的我們即將面臨人生的一個(gè)重要分岔口——高考。這個(gè)被無(wú)數(shù)人視為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的事件，讓我們不得不開(kāi)始思考自己的未來(lái)。我們開(kāi)始擔(dān)憂自己的成績(jī)是否能夠達(dá)到理想的大學(xué)錄取線，開(kāi)始焦慮自己的未來(lái)是否能夠如愿以償。這種對(duì)未來(lái)的迷茫與不安，使得我們的心情時(shí)常處于一種低落的狀態(tài)，難以自拔。
然而，正是這些周期性的感傷，讓我們更加深刻地理解了生活的真諦。我們逐漸明白，人生并非一帆風(fēng)順，總會(huì)有風(fēng)雨與坎坷。而那些感傷的時(shí)刻，正是我們成長(zhǎng)的契機(jī)。它們讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難與挫折，學(xué)會(huì)了在困境中尋找希望與力量。
同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了珍惜與感恩。我們珍惜那些與同學(xué)們共度的時(shí)光，珍惜那些曾經(jīng)給予我們幫助與支持的人。我們感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的'教誨之情。這些珍貴的經(jīng)歷與情感，讓我們的人生變得更加豐富多彩。
如今，當(dāng)我站在高二的尾巴上回望過(guò)去，那些周期性的感傷仿佛成為了我人生中的一筆寶貴財(cái)富。它們讓我更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)，也讓我更加珍惜那些美好的時(shí)光與回憶。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們或許還會(huì)遇到更多的感傷與挑戰(zhàn)。但我相信，只要我們勇敢地面對(duì)它們，用心去感受生活的每一個(gè)瞬間，我們就一定能夠走出一條屬于自己的精彩之路。而那些周期性的感傷，也將成為我們?nèi)松猛局幸坏赖懒聋惖娘L(fēng)景線，永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。
周期的感傷高二作文750字 7
在宇宙的廣袤無(wú)垠中，一切都在經(jīng)歷著周期的變化。從微觀的粒子到宏觀的星系，從短暫的生命到無(wú)盡的歷史長(zhǎng)河，每個(gè)周期都仿佛是一首悲歡離合的交響樂(lè)，其中滲透著難以言喻的感傷。
在自然界中，四季的更迭是最明顯的周期現(xiàn)象之一。當(dāng)春日的暖陽(yáng)喚醒沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。然而，隨著夏日的熱烈和秋天的收獲，冬日的寒冷和凋零也隨之而來(lái)。那些曾經(jīng)綠意盎然的樹(shù)葉，在寒風(fēng)中飄落，化作泥土，為來(lái)年的新生做準(zhǔn)備。這種周期性的變化，雖然充滿了生命的循環(huán)和更新，但也不可避免地帶來(lái)了淡淡的感傷。
在生物的生命周期中，從誕生到成長(zhǎng)，從盛年到衰老，每個(gè)階段都伴隨著不同的感傷。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，我們天真無(wú)邪，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇和期待。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們逐漸明白了生活的.艱辛和不易。到了老年，面對(duì)生命的漸行漸遠(yuǎn)，我們不禁會(huì)感慨時(shí)光的無(wú)情和生命的脆弱。
在人類社會(huì)中，歷史的周期也充滿了感傷。每一個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的輝煌和榮耀，但也有其無(wú)法避免的戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難。那些曾經(jīng)的繁榮和強(qiáng)大，或許在歷史的洪流中消失殆盡，留下的只是無(wú)盡的遺憾和回憶。然而，正是這種周期性的感傷，讓我們更加珍惜和平與繁榮的時(shí)光，更加明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性。
科技的進(jìn)步也帶來(lái)了周期性的感傷。每一項(xiàng)新技術(shù)的誕生和普及，都意味著舊技術(shù)的淘汰和消失。那些曾經(jīng)陪伴我們成長(zhǎng)、為我們帶來(lái)便利的舊技術(shù)，在新技術(shù)面前顯得如此蒼白無(wú)力。我們?cè)谙硎苄录夹g(shù)帶來(lái)的便利的同時(shí)，也不禁會(huì)懷念那些舊時(shí)光和舊物件帶來(lái)的溫馨和回憶。
每個(gè)周期都伴隨著感傷，但這并不意味著我們應(yīng)該沉溺于過(guò)去的遺憾和痛苦中無(wú)法自拔。相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從感傷中汲取力量，珍惜當(dāng)下，擁抱未來(lái)。因?yàn)闊o(wú)論我們?nèi)绾瘟魬龠^(guò)去，都無(wú)法改變它已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。而只有當(dāng)我們勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極地?fù)肀磥?lái)，才能在周期的變化中找到屬于自己的價(jià)值和意義。
讓我們?cè)谥芷诘母袀袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)和蛻變，讓每一次的輪回都成為我們生命中不可或缺的一部分。
周期的感傷高二作文750字 8
這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，萬(wàn)物都遵循著各自的周期，如同自然界中的四季更迭，或是生命中的成長(zhǎng)與衰老。每個(gè)周期都伴隨著一種難以言喻的感傷，讓人在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中感受到生命的脆弱和無(wú)常。
在高二這個(gè)特殊的階段，我深刻體會(huì)到了周期的感傷。不同于高一時(shí)的懵懂和好奇，也尚未面臨高三的緊張和壓力，高二正處于一個(gè)承上啟下的時(shí)期。每當(dāng)我想起過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中總會(huì)涌起一股莫名的哀傷。那些曾經(jīng)奮斗的日子、與同學(xué)們共度的歡樂(lè)時(shí)光，以及那些未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，都如同幻燈片般在眼前一一閃過(guò)。我感傷于時(shí)間的流逝，也感傷于自己的成長(zhǎng)與變化。
然而，感傷并非全然的消極。它更像是一種提醒，讓我們?cè)诿β档纳钪型Ｏ履_步，去思考生命的意義和價(jià)值。感傷讓我們更加珍惜當(dāng)下的時(shí)光，去擁抱身邊的親人和朋友，去追尋內(nèi)心的夢(mèng)想和追求。在感傷中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和蛻變，讓每一個(gè)周期都成為我們生命中不可或缺的一部分。
除了個(gè)人生命中的周期，社會(huì)的周期也充滿了感傷。歷史的長(zhǎng)河中，每個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的輝煌和遺憾。那些曾經(jīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難，給人類帶來(lái)了巨大的痛苦和損失。然而，正是這些周期性的感傷，讓我們更加明白和平與繁榮的珍貴。它讓我們學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，努力創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
此外，自然界的周期也讓人感受到生命的`脆弱和無(wú)常。四季的更迭、花開(kāi)花落，都是自然界中不可避免的周期現(xiàn)象。每當(dāng)看到落葉紛飛、花朵凋零，我們總會(huì)感受到一種莫名的哀傷。然而，正是這種生命的循環(huán)和更新，讓我們更加敬畏自然、珍惜生命。
總之，周期的感傷是一種深刻而復(fù)雜的情感。它讓我們?cè)跁r(shí)間的流轉(zhuǎn)中感受到生命的脆弱和無(wú)常，也提醒我們珍惜當(dāng)下、追求夢(mèng)想。讓我們?cè)诟袀袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)和蛻變，讓每一個(gè)周期都成為我們生命中寶貴的財(cái)富。
周期的感傷高二作文750字 9
高二的生活，如同一幅復(fù)雜而細(xì)膩的畫(huà)卷，每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了獨(dú)特的色彩和情感。在這個(gè)特殊的階段，我感受到了周期性的感傷，那是一種既深沉又難以言表的情感。
每個(gè)星期的開(kāi)始，總是伴隨著一種期待和緊張。期待新的一周能帶來(lái)新的知識(shí)，新的體驗(yàn)，而緊張則源于對(duì)未知的挑戰(zhàn)和壓力的擔(dān)憂。周一的早晨，當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的書(shū)桌上，我會(huì)靜靜地思考這一周的目標(biāo)和計(jì)劃。然而，隨著時(shí)間的推移，這種期待和緊張逐漸轉(zhuǎn)化為一種疲憊和焦慮。
到了周中，學(xué)習(xí)的壓力開(kāi)始逐漸顯現(xiàn)。課程變得越來(lái)越繁重，作業(yè)和考試也接踵而至。我開(kāi)始感到力不從心，甚至有時(shí)會(huì)懷疑自己是否真的能夠應(yīng)對(duì)這一切。這種時(shí)候，我會(huì)想起曾經(jīng)的努力和付出，試圖找到前進(jìn)的動(dòng)力。然而，有時(shí)候，感傷的情緒會(huì)如同潮水般涌來(lái)，讓我無(wú)法抵擋。
到了周末，本以為可以松一口氣，享受一下難得的休息時(shí)光。然而，現(xiàn)實(shí)卻往往并不如我所愿。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槲赐瓿傻膶W(xué)習(xí)任務(wù)而感到焦慮不安；有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閷?duì)未來(lái)的`迷茫而感到無(wú)所適從。這種周期性的感傷，讓我在周末也無(wú)法真正放松下來(lái)。
然而，盡管高二的生活充滿了挑戰(zhàn)和感傷，但我仍然相信，這一切都是成長(zhǎng)的一部分。每一個(gè)周期性的感傷，都是我在成長(zhǎng)道路上的一次磨礪和鍛煉。通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，如何調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。
我也開(kāi)始嘗試用積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的感傷。我會(huì)在周末的時(shí)候抽出時(shí)間去做一些自己喜歡的事情，比如閱讀、畫(huà)畫(huà)或者運(yùn)動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓我得到了放松和愉悅，也讓我感受到了生活的美好和意義。
回首過(guò)去，我感謝高二這段時(shí)光帶給我的一切。那些周期性的感傷，讓我更加珍惜每一個(gè)平凡而美好的瞬間。我相信，在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我都能夠勇敢地面對(duì)它們，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了足夠的勇氣和力量。
周期的感傷高二作文750字 10
高二，一個(gè)看似普通卻又充滿挑戰(zhàn)與變化的年級(jí)。它像是一條曲折蜿蜒的河流，時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而波濤洶涌，而我在這條河流中，體驗(yàn)著周期性的感傷。
每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，總是伴隨著新的希望和期待。我憧憬著能夠在這個(gè)學(xué)期里取得更好的成績(jī)，結(jié)交更多的朋友，體驗(yàn)更多的新鮮事物。然而，隨著時(shí)間的推移，這些美好的愿望似乎總是被現(xiàn)實(shí)的殘酷所打破。課程的繁重、考試的壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜，讓我開(kāi)始感到力不從心，心情也開(kāi)始變得沉重起來(lái)。
每個(gè)周末，原本應(yīng)該是放松和休息的時(shí)光，卻往往被無(wú)盡的學(xué)習(xí)任務(wù)所占據(jù)。我試圖在書(shū)本和試卷中尋找一絲安慰，但心中的感傷卻如同潮水般涌來(lái)，讓我無(wú)法抵擋。我開(kāi)始懷念起過(guò)去的時(shí)光，那些無(wú)憂無(wú)慮的'日子似乎已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。
然而，就在我感到無(wú)助和迷茫的時(shí)候，我意識(shí)到，這種周期性的感傷其實(shí)是我成長(zhǎng)的一部分。它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到生活的復(fù)雜和多變，也讓我更加珍惜那些美好的瞬間。我開(kāi)始學(xué)會(huì)在感傷中尋找力量，在挫折中尋找機(jī)會(huì)。
我開(kāi)始嘗試用積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。我告訴自己，每一個(gè)周期性的感傷都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次的失敗都是通往成功的必經(jīng)之路。我開(kāi)始學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
我也開(kāi)始關(guān)注身邊的美好，那些曾經(jīng)被我忽視的細(xì)節(jié)和瞬間。我開(kāi)始欣賞校園里的每一朵花、每一片葉，感受它們的生命力和美麗。我開(kāi)始與同學(xué)們更加真誠(chéng)地交流，分享彼此的故事和感受。這些看似微不足道的事情，卻讓我感受到了生活的溫暖和希望。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再害怕周期性的感傷。因?yàn)槲抑�，它是我成長(zhǎng)的一部分，是我人生中的一道風(fēng)景線。我會(huì)珍惜每一次的感傷，因?yàn)樗屛腋由羁痰卣J(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我會(huì)用積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，因?yàn)槲抑�，只有這樣，我才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
高二的生活還在繼續(xù)，周期性的感傷也還在不斷上演。但我相信，只要我保持一顆積極向上的心，勇敢地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)，我就能夠在這條曲折蜿蜒的河流中，找到屬于自己的方向和意義。
周期的感傷高二作文750字 11
高二，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年級(jí)，也是一個(gè)充滿感傷與回憶的年級(jí)。在這個(gè)特殊的階段，我體驗(yàn)著周期性的感傷，那是對(duì)過(guò)去的懷念，對(duì)未來(lái)的迷茫，以及對(duì)現(xiàn)在的無(wú)奈。
每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我總是滿懷期待地踏入校園，期待著能夠在這個(gè)學(xué)期里取得更好的成績(jī)，期待著能夠結(jié)交更多的朋友，期待著能夠體驗(yàn)更多的新鮮事物。然而，隨著課程的深入，考試的逼近，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)的壓力，開(kāi)始懷念起過(guò)去那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。
每當(dāng)周末來(lái)臨，我原本計(jì)劃著好好放松一下，卻總是被無(wú)盡的學(xué)習(xí)任務(wù)所牽絆。看著窗外明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，我心中不禁涌起一股淡淡的感傷。我懷念起那些可以與朋友一起嬉戲玩耍的時(shí)光，懷念起那些可以隨心所欲地安排自己生活的日子。
然而，我知道這種感傷并不是毫無(wú)意義的。它是我成長(zhǎng)的一部分，是我對(duì)過(guò)去時(shí)光的珍惜與回憶。每一次的感傷都讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)間的流逝與生活的變遷。我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，開(kāi)始學(xué)會(huì)用更加成熟的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)與困難。
同時(shí)，我也開(kāi)始嘗試用積極的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我知道高二只是我人生中的.一個(gè)階段，它并不是終點(diǎn)，而是通向未來(lái)的一個(gè)起點(diǎn)。只要我保持一顆積極向上的心，勇敢地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)，我就能夠克服感傷，迎接更加美好的未來(lái)。
高二的周期性感傷或許是我人生中一段獨(dú)特的經(jīng)歷。它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)與變化，也讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著這份感傷與回憶繼續(xù)前行，迎接更加精彩的人生。
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