當(dāng)燭光熄滅的時(shí)候高二學(xué)生作文
每個(gè)人都期待燭光點(diǎn)亮的時(shí)候，因?yàn)槟菢硬乓子谇斑M(jìn)。但有些人偏偏只有燭光熄滅的時(shí)候，因?yàn)樗诤诎抵忻髑斑M(jìn)，所以鍛煉了人格的魅力。
蘇軾，北宋著名的文學(xué)家，唐宋八大家之一，一位集苦難與自強(qiáng)的曠世奇才，他二十來歲便參加科舉考試中舉，可謂年少成名。但就是這樣一位奇才，他的人生卻峰回路轉(zhuǎn)，走向了他顛沛流離、坎坷不斷的人生。
他本人率性曠達(dá)，又才華橫溢。奸臣妒忌他的才華，屢屢陷害他。后又因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州，從此他的人生開始巨大的轉(zhuǎn)變。他把自己的理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾寄托在天地萬物之間，把生活上的舉步維艱視若浮塵，他曾在東坡開墾種田，又搭建草屋雪堂，自此開啟了創(chuàng)作的大門，為文壇獻(xiàn)上了他卓越的風(fēng)姿與才華。
陳超，一位自小因母親難產(chǎn)而身患腦癱的18歲青年。他有著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望,，有著對(duì)夢(mèng)想的不懈追求，有著對(duì)磨難的永不放棄。他左手無力，憑借著右手做著一切他可以去嘗試的事情。曾經(jīng)，他曾花費(fèi)一周多的時(shí)間學(xué)習(xí)畫直線；曾經(jīng)，他因身體原因被心儀的中學(xué)拒之門外；曾經(jīng)，他經(jīng)歷了多少汗水與眼淚。
現(xiàn)在，這個(gè)自強(qiáng)的男生憑借自己的努力與執(zhí)著，以高考612分的成績(jī)成功考入川大�，F(xiàn)在，他堅(jiān)持在家練習(xí)洗衣服，為的是自己獨(dú)立�，F(xiàn)在，他夢(mèng)想搞科研去回報(bào)社會(huì)。他以自身的`頑強(qiáng)與命運(yùn)挑戰(zhàn)，只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與價(jià)值。
而四肢健全的我呢，是否當(dāng)燭光熄滅的時(shí)候，為自己點(diǎn)亮心燈繼續(xù)前行呢？我承認(rèn)我還不能做到他們的達(dá)觀，他們的堅(jiān)強(qiáng)，但他們確乎能震撼我，激勵(lì)我不要輕易放棄我所追求的夢(mèng)想，激勵(lì)我要與磨難作斗爭(zhēng)，要學(xué)會(huì)面對(duì)。
從臥薪嘗膽的勾踐，從痛苦與磨難造就的貝多芬，從病榻上嘔血?jiǎng)?chuàng)作的尼古拉?奧斯特洛夫斯基，從輪椅上思考人生的史鐵生……他們其實(shí)都是經(jīng)歷了痛苦的，但卻演繹了自己的另類人生，給世人樹立起榜樣，引領(lǐng)我們前行。
泰戈?duì)栍芯涿裕骸疤炜詹辉粝挛业暮圹E，但我已飛過。”而我想說，苦難只是一時(shí)的，當(dāng)燭光熄滅的時(shí)候，就點(diǎn)亮心燈吧，與苦難挑戰(zhàn)，從而收獲自己的人生價(jià)值。
或許，我們僅僅是大海中的一滴水，但只要我們堅(jiān)定信念，積蓄力量，終將匯成小河流。把人生征途中的挫折視若墊腳石，而非視它為絆腳石，以執(zhí)著、達(dá)觀去守候我們的心燈，在黑暗中去尋找陽(yáng)光，終將到達(dá)理想的彼岸！
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