我的家境不是很好，父母的職業(yè)很卑微---菜農(nóng)，這就是所謂的逆境吧。在逆境中的我們，有著屬于自己的夢(mèng)想。
姐姐一直以來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。她崇拜軍人的瀟灑，崇拜軍人的矯健，崇拜軍人頑強(qiáng)的意志�？墒茄劬Φ慕�視告訴她這只是個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但她總不能沒(méi)有夢(mèng)想吧，當(dāng)一名護(hù)士是她新的夢(mèng)想。她努力學(xué)習(xí)，成績(jī)蒸蒸日上，總是名列前茅。但高考時(shí)的粗心大意讓她與成功擦肩而過(guò)，她火熱的自信一點(diǎn)點(diǎn)被澆滅。可是她最后還是沒(méi)有放棄，她決定復(fù)讀一年。在這一年里，她不斷磨煉自己。冬天，寒氣籠罩著整座城市，人們都穿著厚厚的棉衣，唯有她，仍然穿著兩層薄薄的秋冬衣。我驚奇地問(wèn)她為什么穿這么少，她笑嘻嘻地說(shuō)：“我想去哈爾濱上大學(xué)，正在鍛煉自己的耐寒能力。”她確實(shí)是在鍛煉自己的耐寒能力，但更多是鍛煉自己的意志。這時(shí)姐姐夢(mèng)想的顏色漸漸地變深了。一年后，她雖然只考了三本，但是她還是順利地上了大學(xué)，選擇了護(hù)理這門(mén)學(xué)科。
我也有過(guò)夢(mèng)想，盡管這個(gè)夢(mèng)想不斷變換著姿態(tài)，也不斷地變換著顏色。
我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，我從小就喜歡畫(huà)動(dòng)漫人物，受著姐姐的熏陶，想象能力的增強(qiáng)，我不斷提高自己的畫(huà)功。
六年級(jí)時(shí)我看了很多的漫畫(huà)，漫畫(huà)中的人物更是多姿多彩，各有特色，各有性格，讓我應(yīng)接不暇，為之神魂顛倒。漫畫(huà)讓我看到更美的世界，那時(shí)我愛(ài)畫(huà)畫(huà)愛(ài)到了不可收拾的地步，我像一棵小草，貪婪地吮吸著那甜美的雨露。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我的成績(jī)不理想，媽媽生了氣就不讓我畫(huà)畫(huà)了。她說(shuō)就是因?yàn)槲颐詰龠@些亂七八糟的東西，才耽誤了學(xué)業(yè)。這話如晴天霹靂，我只能默默地流淚，火紅的夢(mèng)想變了色，變成了黯淡無(wú)光的灰白色……
不畫(huà)也罷。于是我又愛(ài)上了寫(xiě)小說(shuō)。我看小說(shuō)比看漫畫(huà)看得早，但也是因?yàn)閶寢尩脑��?六年級(jí)時(shí)便很少看了�，F(xiàn)在又喜歡上了。寫(xiě)得都是短篇,結(jié)局都是一成不變的美滿(mǎn)。同學(xué)看了都感到乏味。
初一時(shí)我寫(xiě)了一篇２０多頁(yè)字的小說(shuō)，勉強(qiáng)畫(huà)上了幾位主角的像，便有了一個(gè)主意，為什么不自寫(xiě)自畫(huà)呢？可是沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的我，沒(méi)有多大的信心，但夢(mèng)想的顏色還是由灰白變成了綠色。
“女兒啊，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)最好是當(dāng)一名老師”，這句話是媽媽每天中午都會(huì)說(shuō)的話。當(dāng)一名老師，為孩子們送去知識(shí)，送去溫暖，也成了我的夢(mèng)想。
我的成績(jī)是中偏上，初二兩次月考的失敗，幾乎讓我心灰意冷，仿佛那寫(xiě)畫(huà)夢(mèng)和教師夢(mèng)是兩個(gè)漂浮的亮點(diǎn)，我想追住它們，用手拉住它們，但它們卻越飄越遠(yuǎn)，我很迷茫，不知道該不該堅(jiān)持這兩個(gè)夢(mèng)想，但同學(xué)們的熱心幫助和安慰，媽媽的鼓勵(lì)，讓我重拾信心。
堅(jiān)持吧，水滴石穿，繩鋸木斷。螞蟻也能將窄路走寬！
我在心里反復(fù)告誡著自己。