今天的天氣很冷，天空中還稀稀拉拉的飄著小雪讓人心煩意亂，此時(shí)的我沒(méi)有了學(xué)習(xí)的興致。我希望下大雪，鵝毛大雪，因?yàn)檫@樣我覺(jué)得才會(huì)有冬天的感覺(jué)。晚自習(xí)我坐在靠窗的第一排課桌上，雖然有暖氣，但還是因?yàn)榇皯?hù)縫隙掠過(guò)一陣一陣的寒風(fēng)讓人感覺(jué)好冷。望著有路燈的校園街道，看著掉光樹(shù)葉的老樹(shù)，在漆黑的夜空在寂靜的教室只能聽(tīng)到高低起伏的呼吸聲和筆落紙上的“沙沙”旋律。其他同學(xué)都在“埋頭苦干”認(rèn)真學(xué)習(xí)的呢。此時(shí)心里瞬間明白了一些事。突然間才覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是17歲的年齡了，可是我的生活并沒(méi)有發(fā)生任何的改變，我依然與我的同學(xué)們埋在書(shū)堆中追求屬于自己的小小理想。每個(gè)人的17歲都是怎么樣度過(guò)的呢？或許17的其他人正在回首過(guò)去；又或許17的另一些人享受現(xiàn)在；而我這個(gè)17歲的女孩卻像是在等待明天等待高考。
　　時(shí)間過(guò)的好快啊，同學(xué)們都這樣感慨。時(shí)間應(yīng)該加入春日般短暫吧？從朱服的《漁家傲》我們可以看出時(shí)間的無(wú)情無(wú)義，讓人何等傷感。“九十光陰能有幾？”原來(lái)春日也只有短短的三個(gè)月，九十個(gè)白晝和黑夜而已。
　　從一篇文章中我讀到過(guò)這樣的一段話：我的心中充滿(mǎn)了憂傷和孤寂，隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)初生活中的色彩已經(jīng)被歲月的波濤中刷的蒼白，內(nèi)心深處的黯然身上就不時(shí)地掃蕩著我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒(méi)有寂靜無(wú)聲，依舊渴望明天的美好。這段話真正的寫(xiě)出了我的心聲。昔日不能重視，往事不能重來(lái)；所以我們應(yīng)該忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。在這有限的時(shí)間里把心和夢(mèng)留給明天。
　　今日之勞累，只是為了鑄造明日的輝煌。所以現(xiàn)在就珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧。

霍城二中高二:蘇比黑