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我的美麗校園作文高二

時間:2021-03-18 16:47:11 高二 我要投稿

我的美麗校園作文高二

  校園是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的場所,所有在校內(nèi)從事的一切活動皆屬于校園生活。下面小編給大家整理了我的美麗校園作文高二,歡迎查看!

我的美麗校園作文高二

  【篇一:我的美麗校園】

  映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在雨中成長,在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹木遮擋住點點陽光,這里四季如春。在這么一個幽靜的地方休息,側(cè)耳細(xì)聽,遠(yuǎn)處傳來了點點歡笑聲。原來,不遠(yuǎn)處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢!

  這,就是我心中的美麗校園!

  在我心中,校園是這樣的:四面綠樹成蔭,到處蕩漾著陣陣花香,頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳,代表遇到任何事情都要學(xué)會堅強(qiáng)面對,努力克服。下課時間,同學(xué)們可以在充滿生機(jī)勃勃的校園里休息。四處走動,放松心情。

  在我心中,校園是這樣的:上課時同學(xué)們會安靜的朗讀課文,下課時同學(xué)們會歡快的游戲。有時課程十分枯燥繁瑣,老師會用趣味的小游戲和簡明易懂的話語為我們解釋。有時課程無法理解,老師會耐心的教導(dǎo)。學(xué)校每隔幾周都會舉行一次趣味活動,讓我們健身,減少壓力。

  在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個生機(jī)勃勃的校園,還是一個書香裊裊的校園。學(xué)校的公示欄上每周都有好書推薦,增強(qiáng)同學(xué)們的閱讀能力,讓同學(xué)們在書的世界里翱翔,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊屚瑢W(xué)們習(xí)慣閱讀,喜愛閱讀!

  我心里的學(xué)校,是一個同學(xué)互助互愛,共同學(xué)習(xí)和交流的世界。不僅要在學(xué)習(xí)上提升我們的興趣,還有各個方面綜合起來鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境下我們汲取知識,在增強(qiáng)體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長……

  說到增強(qiáng)體質(zhì),我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場。在我心中操場十分廣闊,是一個綜合訓(xùn)練我們體質(zhì)和技能的另一個“學(xué)!。有熱血拼搏的足球場,有團(tuán)隊配合的籃球場,有考驗速度的大跑圈,還有大眾喜愛的乒乓場。

  學(xué)園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時的我們,學(xué)園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們!像清晨的朝陽冉冉升起,讓我們盡情綻放屬于我們的光芒!

  我心中的美麗校園,是一個大熔爐:融化了我的任性調(diào)皮,粗心馬虎。練就了我的堅強(qiáng)不屈,勇往直前!

  【篇二:我的美麗校園】

  風(fēng)景名勝、旅游景區(qū)當(dāng)然優(yōu)美;峭壁懸崖、怪石云海當(dāng)然神奇;峰巒雄偉、水平如鏡固然令人神往。但是,你要問我心里認(rèn)為哪里最美麗,我要大聲地告訴你:“我心里最美麗的地方,就是我的學(xué)!蕢劭h藕塘鄉(xiāng)中心小學(xué)!边@里雖然沒有巍峨雄偉的高山,也沒有碧波蕩漾的湖泊,但那些平常的花草樹木也早已融入了我的心中。

  順著一條蜿蜒曲折的水泥路,走過一段陡峭的長坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會望見幾個大紅字體“藕塘中心小學(xué)”的校名,在學(xué)校大門上方熠熠生輝。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座琉璃瓦蓋的屏風(fēng),正對著大門。屏風(fēng)的正面是“鄉(xiāng)村少年宮,美麗大花園”幾個燙金大字,背面是校歌、校旗和校徽的圖案,十分精美。

  繞過屏風(fēng)就來到寬闊的操場。平整的三合土操場上,嶄新的獨臂籃樁前,墨綠色的乒乓球臺前,留下了我們好多歡快的笑聲,灑下了我們好多苦練的汗水呀!操場兩邊的花草樹木長得郁郁蔥蔥,縫隙間明亮的陽光照耀著我們的雙眼,好像每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動;▔锓N著各種嬌艷的花,有紅的、黃的、紫的……,每種顏色的花都開得那么絢麗多姿,好像在歡迎我們似的。操場邊的圍墻上是“校務(wù)公開欄”和“校園文化長廊”,精美的布置,經(jīng)常更新的內(nèi)容,總會吸引我們駐足觀看。

  再往前走,就是我們的旗臺和舞臺了。每周星期一的早上,我們都要舉行莊嚴(yán)隆重的升國旗儀式。每次望著迎風(fēng)飄揚的國旗、隊旗和校旗,我們的心里總會涌起一股自豪感。每個節(jié)日,甚至每天的少年宮活動,我們都會在舞臺上盡情歌唱、盡情舞蹈。

  操場的左邊就是我們的教學(xué)樓了。它高大挺拔,就像一艘乘風(fēng)破浪的艦艇,帶領(lǐng)我們遨游知識海洋。底樓是五、六年級教室,二樓是教師辦公室、實驗室、圖書室和多媒體教室,我們四二班的教室在三樓。走進(jìn)教室,一排排整齊排列的藍(lán)色桌椅映入眼簾,“探索智慧,啟迪人生”是我們班的班訓(xùn),“我的地盤我做主”是我們展示才華的表演地,教室后面的圖書柜里琳瑯滿目的圖書是我們的最愛。每周星期二和星期四下午的第三節(jié)課,是我們最盼望的閱讀課時間。其實,我們還更喜歡到二樓的多媒體教室上課,那是一間多么神奇的教室呀!里面聲、光、電等一應(yīng)俱全,展示的各種各樣的課件,讓我們大開眼界。我真希望能夠每天都到多媒體教室上課呀!

  我們的校園是迷人的,我們的校園是美麗的,我們的校園更是充滿希望的,我們將在這里起飛并遠(yuǎn)航。今天,我們以“藕小”為榮,明天,我們一定會讓“藕小”以我們?yōu)闃s!

  【篇三:我的美麗校園】

  有人喜愛天安門那莊嚴(yán)的景象,有人喜愛長城那威武的雄姿,有人喜愛風(fēng)景如畫的海南風(fēng)光,可我卻喜愛那平凡而又美麗的鋼三路小學(xué)。

  校園,是培養(yǎng)人才的搖籃;校園,是載入我們駛向知識海洋的小船;校園,是我們童年記憶的書冊。我們的校園是一個美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,F(xiàn)在你就來到了美麗的鋼三路小學(xué)。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是雪白的教學(xué)樓,那白色的教學(xué)樓在陽光的映襯閃閃發(fā)光,偶爾點綴著幾棵爬山虎,那深綠深綠的葉子像一個永不回頭的戰(zhàn)士,頑強(qiáng)地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它像一個個巨人在向我們招手。仔細(xì)聆聽,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,好像一只清脆悅耳的歌兒。

  一走進(jìn)教室,就看見整齊的桌椅,烏黑發(fā)亮的黑板,黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學(xué)們冥思苦想,想出版報設(shè)計,靠著自己的雙手,創(chuàng)造出漂亮大方的板報圖。后面整齊的擺放著勞動工具,地面一塵不染,沒有一片廢紙。我們的教室是那么寬敞明亮.

  穿過教學(xué)樓,就是我們的樂園,我們的天地——操場。操場中是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。

  操場后邊是綠茵茵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉。小草上有許許多多的露珠,在陽光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。

  操場右邊就是香氣撲鼻的花棚了。有火紅火紅的串紅,金黃金黃的菊花,比比皆是。你看那火紅的串紅像一個穿著綠衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動聽的樂曲,搖搖擺擺,好像在為喇叭花伴舞。那無名的蘭花雖然很不起眼,但是它們卻非常美麗,毛絨絨,像久別重逢的老朋友,擁抱在一起。

  再往前走,校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前。一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來,大家望著珍珠般的葡萄,都垂涎欲滴。幾個膽大的孩子,站在板凳上,摘了幾顆葡萄,得意得放在嘴里。小伙伴們羨慕得看著!罢嫠!”那幾個小孩叫起來,那種呲牙咧嘴的表情把在場的人都逗笑了!

  我愛這美麗的校園!

  【篇四:我的美麗校園】

  一座美麗的學(xué)校。我們在這里學(xué)習(xí),在這里游戲,在這里生活,這里充滿了歡樂。這里有美麗的花園,美麗的教學(xué)樓,美麗的'老師和同學(xué)……總之,這里的一切都是美的!

  來到我的學(xué)校,一進(jìn)大門不遠(yuǎn)處就能看到學(xué)校的小花園,離十幾步遠(yuǎn),便能聞到花的淡淡清香。這里有紅彤彤的玫瑰花,粉嘟嘟的蝴蝶花,紫瑩瑩的茉莉花,黃燦燦的太陽花,我最喜歡的就數(shù)潔白的玉蘭花了。雖然玉蘭樹的樹干有點兒彎,但并不影響花兒綻放。春天的時候,風(fēng)把玉蘭花的花瓣催開了,光禿禿的樹枝上一朵朵玉蘭花格外引人注目。清風(fēng)吹來,花瓣紛紛落下,我和同學(xué)們都去撿,聞著它,摸著它,好舒服。夏天,玉蘭樹枝繁葉茂,我和我的伙伴們都在那樹邊做游戲,小花園就是我們游戲的天堂。

  再來看看教學(xué)樓,上三層向左拐,就來到了我們學(xué)校美麗的圖書館。一進(jìn)圖書館,大門上貼著“高爾基”的名言——“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。哈哈!這座圖書館書架整齊,分類清晰,有適合各年級同學(xué)看的書。有低年級看的“小紅帽”、“木偶奇遇記”、“貓兒歷險記”、“怪獸與公主”等等。還有中高年級的,我最喜歡的書有:“來自宇宙的水精靈”、“父與子全集”、“笑話大全”……圖書館的四周展示著同學(xué)們創(chuàng)作的書法和美術(shù)作品,把圖書館裝扮得十分絢麗?矗欠鸺嫷枚嗝瓷駳、多么逼真!再看另一幅作品,畫著三棵挺拔的楊樹,好像幾名威武強(qiáng)壯的戰(zhàn)士,感覺好酷啊!圖書館的椅子上畫著許多可愛的笑臉,有的椅子上還寫了一些笑話或者成語。這里美麗、清新,充滿了朝氣,洋溢著活力。

  告訴你吧,學(xué)校里最美麗的是我的老師和我的小伙伴們。老師們就像花園里的園丁,我的這群小伙伴就像花園里的花花草草,老師們更像圖書館里那些知識的源泉,而我們這群小伙伴更像座椅上那一張張笑臉,我們在園丁的培養(yǎng)下,茁壯成長,每個小伙伴都綻放著美麗的笑臉。

  我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,我愛我的老師,我愛我的同學(xué),在這美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,我感到無比的快樂和自豪!

  【篇五:我的美麗校園】

  我的學(xué)校是濮陽市油田第一小學(xué),它座落在中原路龍城購物中心北邊,面南背北。這里有碩果累累的小果園,氣派雄偉的教學(xué)樓,還有干凈整齊的操場……我特別喜歡我的學(xué)校。

  走進(jìn)那氣派的電動大門,向前看,首先映入眼簾的就是那座古老的教學(xué)樓。雖然這座教學(xué)樓只有三層,但是,它看起來卻非常的結(jié)實,非常氣派。它好像一名忠誠的戰(zhàn)士,無論是春秋還是冬夏,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,都堅持筆直地屹立在那里,時時刻刻守護(hù)著我們美麗而氣派的校園。

  繼續(xù)往前走,就是前操場。前操場非常寬闊,非常平坦。走在操場上,低頭看,那干凈的地面,一塵不染,沒有一片廢紙。地面上鋪的地磚也很是整齊,白色的磚頭,還有紅色的裝飾,在陽光下閃閃發(fā)光,格外引人注目。在前操場的正中間,是國旗臺,那是升旗的地方,在國旗臺的上面,有一面鮮艷的五星紅旗,迎著微風(fēng)飄來飄去,讓人感覺心情格外的舒暢,也讓人感覺非常的嚴(yán)肅。

  向北望,一座雄偉的建筑就呈現(xiàn)在了眼前,那就是我們的主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有五層,非常高,我的教室就在四樓,那是我們學(xué)習(xí)的樂園,每天,這座教學(xué)樓都能給我?guī)碇R,帶來快樂,也給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞洝K,我最喜歡的地方就是這座氣派雄偉的主教學(xué)樓了。

  過了教學(xué)樓繼續(xù)往北走,是寬闊的后操場,那里鋪著紅色的、干凈的塑膠跑道,跑道又平坦又筆直。在跑道的里面,鋪著一層綠綠的、嫩嫩的小草,綠草茵茵,讓人感覺非常的清涼,非常的涼爽,即使是炎熱的夏天,也能給我們帶來一絲清涼。那紅紅的塑膠跑道和那綠綠的、嫩嫩的小草相稱起來看著又干凈、又整齊、又漂亮。

  在主教學(xué)樓的旁邊,是一個生機(jī)勃勃的小果園。每到秋天,果園里就碩果累累,瓜果飄香。這里有:石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴總是咧著紅紅的大嘴,朝著我們笑;而柿子總是紅著臉,好像非常害羞;棗娃娃們總是喜歡背著降落傘,自己跳到松軟軟的草地里,很是調(diào)皮。每年秋天,學(xué)校都會舉行一年一度的采摘節(jié)。采摘節(jié)是我們最高興的日子了,在那天,我們會親口品嘗到小果園里的果子,真是又新鮮又美味。

  美麗的校園不僅給了我智慧和知識,帶給了我無限的快樂,還帶給了我許多美好的回憶。

  【篇六:我的美麗校園】

  在那美麗的孟州小城里,有一個圣潔的校園。這個校園的名字叫做“韓愈小學(xué)”。之所以取這個名字是因為,孟州有位大詩人,叫“韓愈”,這所學(xué)校的名字,就是根據(jù)他的名字取得,寓意一定是:在這所小學(xué)中,有許多像韓愈一樣的大文豪!

  我,就是這所小學(xué)所有同學(xué)中的一員。

  早晨,背著書包,站在學(xué)校門口,首先,映入眼簾的是一個紅色的牌子,上面用黃色的楷體寫著“韓愈小學(xué)”四個大字。牌子前面還種著好多綠油油的、長得很高了的草。再往上一些,你就會看到那鮮艷的、正在飄揚的五星紅旗,那紅旗,可是用那戰(zhàn)士們的血染成的!

  校外欄桿里,左右兩邊還分別有3棵柳樹,而且,每隔十米,就有一個交通安全的牌子:“你慢一點,我慢一點,交通步伐快一點”……

  進(jìn)入校園,馬上就看到一棟高高的教師樓,上面大致有著白色和綠色兩種顯眼的顏色。中間大廳門前,有四根歐美風(fēng)范的柱子頂著,緊挨著的上面,還在掛著幾天前就已掛上去了的條幅。往上看,最頂層還有一個看起來很古老的、已經(jīng)不再走動了的大鐘。

  向前走,馬上就看到了兩棟側(cè)樓,這才是教學(xué)樓。從第三樓起,教學(xué)樓就開始走“歐美風(fēng)范”了,這三層樓用幾個大柱子貫穿,柱子上還雕刻著精美的圖案。這幾個大柱子間隔的地方,還有有好多小柱子,這些小柱子便組成了一個護(hù)欄。頗有一番氣質(zhì)!

  教學(xué)樓上面,左邊用紅色的字體寫著“讓學(xué)生擁有幸福童年”,右面對應(yīng)寫著“讓教師品味精彩人生”。我覺得,這兩句話說的真的很棒,學(xué)校做的也是如實的,嘿嘿!教學(xué)樓前,有四個公告牌,每個公告牌上,都有學(xué)校的新聞什么的,而且,每個空隙間,都有一盆大的綠色盆栽,是保護(hù)眼睛的吧!

  操場上,有六棵大柳樹分別在左右兩邊屹立著,柳樹旁,還有一棵更高大的松樹,在柳樹下面,還有一些乒乓球臺。夏天時,柳枝輕輕擺動,在這涼涼的樹蔭下打球,感覺一定很棒吧!

  右面,還有一個小小的竹林,這竹子長了好幾十年了,很多竹葉都長到了欄桿外。竹子的欄桿上,寫著四五句關(guān)于竹子的勵志名詩,有一句,我的印象特別深刻:一節(jié)復(fù)一節(jié)。千枝攢萬葉。我自不開花,綿撩蜂與蝶?淞酥褡拥臍夤(jié)清高,從不開花,不與百花爭艷,也從不招惹蜂蝶!也是借詩比喻作者自己的超脫世俗的親近自然的為人處世的方式。

  跑道里的操場上,還有兩個非常大的籃球場,早晨,總是會有一群人在這里打籃球,他們有時笑著、跑著,有時雙眼緊緊盯著球,有時互相擊掌加油,有事卻用手擦去臉頰上的汗水……

  邊看著校園邊走進(jìn)教學(xué)樓,聞著這清新的空氣,耳邊傳來了一陣?yán)世实淖x書聲,快樂的一天,在這美麗的校園里開始了!


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