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高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱（通用38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇1
去爸爸媽媽工作過的地方旅游，這是一個(gè)不錯(cuò)的建議。這樣做既豐富了自己的見聞，又能感受到父母工作的辛勞。到?jīng)]有網(wǎng)絡(luò)的鄉(xiāng)下，照顧爺爺奶奶的生活，閑暇時(shí)看看書，這也不失為一個(gè)好辦法。遠(yuǎn)離喧囂，邂逅親情，更有書籍陶冶心性，多么美好啊。然而，我認(rèn)為最好的選擇莫過于支教了。前兩者均為自身受益，是小愛;后者則是奉獻(xiàn)社會(huì)，是大義!
貧困地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)較為落后，專業(yè)人才緊缺，以致教學(xué)條件及水平都比較落后。在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)，教育大興，人人平等的年代，生活結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地跟那些貧困地區(qū)的學(xué)生開了一個(gè)玩笑。或許，一個(gè)支教的行為就可以幫助一群孩子度過一小段無助的時(shí)光。上個(gè)世紀(jì)，在華夏的大地上掀起了一片“支教”的熱潮。然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這些詞匯也在日益降溫。可是，還存在著許多地方教學(xué)人才的匱乏，還有許多求知的眼睛等待撫慰。進(jìn)行一次簡單的支教，為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，一份力量。
無私奉獻(xiàn)，善莫大焉。作為一名高中畢業(yè)生，曉明的一個(gè)月支教雖然解決不了千千萬萬貧困地區(qū)孩子的'教育問題，但卻在這次社會(huì)實(shí)踐中提升了自己的人生價(jià)值。在貧困地區(qū)，一個(gè)月的支教生活雖然是貧瘠的，然而精神世界卻是豐富的。曉明盡自己所能，幫助了需要幫助的人，他會(huì)感到很快樂的。奉獻(xiàn)社會(huì)，他會(huì)收獲一份實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一份與孩子們建立起的深厚情誼，一份愉悅的心境，這些都是彌足珍貴的，更是他人生中熠熠生輝的亮點(diǎn)。
化身大義的蒲公英，借助奉獻(xiàn)之風(fēng)的力量，播撒愛的種子。曉明的支教，不會(huì)是轟轟烈烈，永載史冊(cè)，但他的行為會(huì)被受幫助的孩子牢記心中。他用自己的善舉，在孩子們的心中種下一顆真善美的種子。這顆種子會(huì)伴隨著孩子們的成長生根發(fā)芽。最終化作蒲公英的小三傳播。簡單的支教，在蒲公英的飛舞中，也成為了一項(xiàng)驚天地、泣鬼神的壯舉。更重要的是，借助支教，他還可以喚起更多慈善人士的愛心，呼吁起支教的大軍。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。一次支教，在奉獻(xiàn)中，相信我們會(huì)收獲頗豐，社會(huì)也將日益美好。
人生本如一段松油火把，價(jià)值的體現(xiàn)在于你是選擇保全自己，茍延殘喘，終腐于泥土之中;抑或是選擇燃燒自己，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，在余溫之中轟轟烈烈地逝去……
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇2
春天到了，公園里的一棵榕樹抽出了新的嫩芽，一個(gè)個(gè)小生命懷著好奇的目光、在不被人注意的情況下悄悄的來到這世界上�？吹竭@，你千萬別以為這沒有什么好寫的，其實(shí)，我的故事才剛開始。
也許，葉子的來臨時(shí)不被注意的，但是你可曾知道，葉子的一生是圍繞著“奉獻(xiàn)”二詞來過的。而樹，只不過是葉子的寄托，是一個(gè)光禿禿的驅(qū)殼。但是葉子對(duì)于樹來說，卻是一種改變自己容貌的、不可缺少的東西。這樣，也就造成了一種互相依存的關(guān)系。不過，回過頭仔細(xì)想想，沒有樹也就沒有葉子吧。
當(dāng)一個(gè)個(gè)小生命，葉子，猶如一個(gè)剛出生的小孩，它來到這世上，開始經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一個(gè)個(gè)不可預(yù)料的災(zāi)難。
其實(shí)，葉子也有它的一個(gè)生長歷程，從嫩芽到“膚淺”的`小葉子，再到深綠的大葉子，最后開始“年邁”，從樹上掉落下來并融入泥土。它的命是那么短暫，可他卻在這短暫的生命里為大自然，為人類付出了自己的一生，就是融入泥土，它同樣是在奉獻(xiàn)。一片“膚淺”的小葉子，開始對(duì)它生命的短暫感到不滿、不公平。他開始向旁邊比它年長的葉子傾訴：“為什么我們要這樣奉獻(xiàn)自己的一生呢？當(dāng)我們歷經(jīng)風(fēng)雨時(shí)，人類卻能待在舒適的溫室里;人類能自由活動(dòng)，我們卻不能。這一切的一切對(duì)我們而言不是太酷、太不公平了嗎我們值得去奉獻(xiàn)自己嗎？”它聽了，從容不迫的說：“你這種觀點(diǎn)誰沒有想過呢？但你有沒有想過，奉獻(xiàn)對(duì)我們而言是什么？是一種快樂，一種無法用語言來形容的快樂。我們被風(fēng)吹，我們被雨打，這是在奉獻(xiàn)；我們遮擋太陽，這是在奉獻(xiàn)。可以說，我們的舉動(dòng)都是在奉獻(xiàn)。你怎么感覺不到那種奉獻(xiàn)的快樂呢？”小葉子想了想，便轉(zhuǎn)過頭去。
歲月在慢慢的流逝，此時(shí)，小葉子已經(jīng)長大了，而它旁邊的葉子，可想而知，已經(jīng)走向“年邁”。它（長大后的小葉子）再次問它（小葉子旁邊的葉子)同樣的問題，而它已不再做同樣的回答：“你的不滿是多余的，其實(shí)，大自然的一切，從出生的那一刻起都是在奉獻(xiàn)�；▋簽榇笞匀辉鎏砉獠剩瑢�(shí)在奉獻(xiàn)；人類世界里，有的人捐錢、捐血，是在奉獻(xiàn)。”話音剛落，一陣風(fēng)吹來，變黃的葉子掉落了下來，直到最后一刻，向它提問的葉子才明白：大自然的一切是為了奉獻(xiàn)才活著的。
……
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇3
茫茫人海，行色匆匆。有人膽小懦弱，茍且偷生；有人英勇頑強(qiáng)，勇于獻(xiàn)身。前者常被人唾棄，遺臭萬年；后者受人頌揚(yáng)，流芳百世。
一天傍晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道某地因近日連續(xù)下雨，道路積水，深達(dá)數(shù)尺。一位老人起著電動(dòng)車在道路上，不知道因?yàn)槭裁丛�，老爺爺突然連車一起摔在地上。路過的人們無動(dòng)于衷，各走各的，沒有人伸出援助之手。他們站在老人的身旁，對(duì)老人議論著什么，卻沒有人把老人扶起來。老人就這樣一直躺在水里。當(dāng)警察趕到的時(shí)候，老人已經(jīng)撒手而去�？吹竭@一刻，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，突然，眼淚擠出了眼眶，流到了腮邊。如果就在那一刻，如果有一個(gè)人伸出了援助之手，我相信，那個(gè)老人不會(huì)就這樣死去。
因?yàn)檫@件事，我對(duì)我們國人感到惋惜，沒有愛心。知道有一天，我改變了我的想法。
一天，鄉(xiāng)親們從田間干完活陸續(xù)往家趕。突然從遠(yuǎn)處傳來一聲驚天動(dòng)地的馬叫聲，大家不約而同地順著那個(gè)方向望去。只見一匹受驚了的白色的馬直奔而來，大家急忙的向路邊閃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩站在路中間，離馬只有幾十米遠(yuǎn)。近了，更近了！孩子仍一動(dòng)不動(dòng)，我的心提到了嗓子眼兒，兩手捏的緊緊的，手里冒著汗……
突然，從對(duì)面沖過來一各青年男子。他上前緊緊地抓住馬的韁繩，使勁向后拉，馬不肯馴服，繼續(xù)向前跑。頃刻間，塵土飛揚(yáng)，馬跑得更快了。不好！青年男被馬猛地一帶，摔倒在路邊。腿看小孩就要被踏著了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，青年男子一躍而走，沖到路中間，抱起小孩就地一滾，滾到路邊。可那堅(jiān)硬的馬蹄卻重重地踏在了青年男子的大腿上。見此情景，眾鄉(xiāng)親一擁而上，把馬制伏了……大家把受傷的青年男子抬起來，只見鮮血慢慢的滲透了他的褲子。他問到：“孩子呢？孩子怎么樣了……”鄉(xiāng)親們激動(dòng)的.說：“謝謝你，孩子沒事。青年人，快躺下，我們送你去醫(yī)院。”看著他們遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶也濕濕的……
一個(gè)素不相識(shí)的人，為了他人的生命安全，置個(gè)人利益而不顧，挺身而出，英勇無畏，像這樣的人，難道不應(yīng)受人頌揚(yáng)嗎？
膽小懦弱，英勇頑強(qiáng)；茍且偷生，勇于獻(xiàn)身。遺臭萬年和流芳百世。但是，我相信，只要每人付出一點(diǎn)愛心，世界將會(huì)更美好。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇4
老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子，為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)，所以，尊敬老人既是對(duì)老人的關(guān)心和照顧，又是繼承前輩們 “財(cái)富”的需要。
我是一個(gè)極其尊敬長輩的孩子，我家有個(gè)年老的奶奶。每次放學(xué)回家，我總要搶著動(dòng)手做一些事，以此來為奶奶分擔(dān)些家務(wù)活，幫忙洗碗、拖地、洗衣服以及幫奶奶捶捶背等，做完這些事總不忘剩點(diǎn)時(shí)間來陪奶奶聊聊天。每次看著奶奶發(fā)白的霜鬢，布滿繭的手，我都在想，奶奶一路走來不容易，孝敬老人也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
其實(shí)，敬老愛老在我們?nèi)粘Ｉ钪惺殖Ｒ�，舉手之勞罷了。但很大一部分人不大愿意去做，因?yàn)樗麄冇X得麻煩。有一次，學(xué)校老師組織我們?nèi)タ赐晃还鹿牙先耍ㄔS婆婆），因?yàn)槔先讼ハ聼o子，自己又雙目失明，生活不能自理，房間凌亂，還會(huì)伴著一陣陣的臭味，一天三餐都難保，非常令人同情。所以，老師會(huì)經(jīng)常組織我們?nèi)ヌ酵性S多同學(xué)都不愿意去，而我，不怕臟不怕累，總是自告奉勇報(bào)名參加。
在那里，有的同學(xué)不敢動(dòng)手，怕臟了自己的手，我和老師一起，挽起袖子帶頭去做，其他同學(xué)在我們的陶冶下，也開始動(dòng)手了，人多力量大，不一會(huì)兒我們就把房間收拾好了。老師還建議既然我們來了，就為許婆婆做一頓可口的飯菜。許婆婆家除了米，沒有其他的東西，用什么來做可口的菜呢？正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，老師不慌不忙地從自己的`包里拿出了雞蛋、肉、青菜、還有面。原來，細(xì)心的老師早準(zhǔn)備好了，讓我們白當(dāng)心一場。就這樣老師親自為許婆婆煮了一碗熱氣騰騰的面條，端到許婆婆的面前，許婆婆聞到香味，吃驚的問：“是什么東西這么香？”老師湊近她的耳邊說:“是我們?yōu)槟蟮拿�，快趁熱吃吧。”老人激�?dòng)的說不出話，緊緊握住老師的手。此時(shí)，我感受到了不是親人勝似親人的那種場面。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì)有年老的時(shí)候，老人們的今天，就是我們的明天。尊敬老人，就是尊敬自己。如果你現(xiàn)在不尊敬老人，那將來怎么能得到晚輩的尊敬呢？我們應(yīng)該尊敬老人，讓他們感到家的溫暖，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳吧。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇5
“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋……”每當(dāng)耳畔縈繞著這熟悉的旋律時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出那溫暖而又美好的一幕，它似寒冷中的一股暖流，又似風(fēng)雨后的一抹彩虹……
記得那是一個(gè)雪花紛飛的周六上午，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我考試得了滿分，答應(yīng)帶我去大東方購物商場買一輛模型，我高興極了，迫不及待地拉著媽媽的手走向商場！走著走著，突然一首《感恩的心》吸引了我，我拉著媽媽擠上去看了看，從海報(bào)上得知：原來是一位高中的大姐姐得了重病，由于醫(yī)藥費(fèi)太貴，家里的錢全用完了，所以有愛心人士為她組織了捐款活動(dòng)。此刻只見捐款的人排成了長隊(duì)，有的叔叔掏出了200元送進(jìn)了捐款箱，有的阿姨拿出了100元匆匆地放了進(jìn)去，我還聽到和我一樣大小的孩們?cè)谳p聲地說：“媽媽，媽媽，我也去捐10元！”只聽旁邊的小朋友也說道：“我比你捐的多，我捐20元！”“我還要捐50元呢！”大人、孩子議論紛紛，但他們都毫不猶豫地把錢放進(jìn)了捐款箱里，獻(xiàn)出了自己的一份愛心，每一個(gè)人捐完款，愛心人士都會(huì)說：“謝謝你們，謝謝你們的幫助和大力支持！”
此刻雪花仍在紛飛，瞬間，我的心被眼前的這一幕感動(dòng)了：我也要捐款！可突然我又想起了心儀已久的模型，我可是盼了好久的呀，那我是捐還是不捐呢？……正在我思緒矛盾的.時(shí)候，忽然聽到媽媽的聲音：“宣燃，我們呢？”我想了想，想到醫(yī)院的大姐姐還在和病魔作斗爭，想到她的家人正在為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁，況且還有這么多愛心人士都獻(xiàn)出了自己的愛，我也要成為這其中的一員！于是，我毫不猶豫地也把這100元捐了出去，捐給了姐姐。此刻，我內(nèi)心無比地輕松與快樂，似乎感到雪花都在為我微笑，為我舞蹈，寒冷的空氣中似有一縷暖陽照進(jìn)心房。愛心阿姨向我露出了甜美的微笑，媽媽也為我豎起了大拇指！
陸陸續(xù)續(xù)還有許多人走進(jìn)捐款箱，獻(xiàn)出自己的一份愛心。今天雖然沒有買到模型，但卻讓我遇見了最美的愛心人士，是他們讓我懂得了：幫助別人，快樂自己！唯有奉獻(xiàn)，才能使生活變得更加美好！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇6
五月十二日下午二時(shí)二十八分，四川省汶川地區(qū)突然發(fā)生8.0級(jí)地震，房屋倒塌，山體滑坡，道路被毀，群眾傷亡慘重，人數(shù)達(dá)數(shù)十萬人，他（她）們的家園遭到破壞，生活艱難，有的孩子失去了雙親，成了孤兒……
幾天來電視里全是有關(guān)5.12搶險(xiǎn)救災(zāi)的報(bào)道，沒有了動(dòng)畫片，我感覺很沒勁，也懶的看電視了，星期天我和爸爸都在家，在爸爸的說服下我們一起坐在電視機(jī)前，打開電視機(jī)，共同關(guān)心國家大事起來……
地震前夕，某座教學(xué)樓中一位老師正在給同學(xué)們上課，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課，可是，意想不到的事發(fā)生了，大地劇烈抖動(dòng)了起來。老師趕緊讓同學(xué)們到安全的操場上去。因?yàn)闆]有整隊(duì)，不能確定同學(xué)們都已經(jīng)離開了教室。
猛然間，老師發(fā)現(xiàn)教室里還有四名同學(xué)，他不顧一切地沖進(jìn)教室，正當(dāng)他們準(zhǔn)備離開時(shí)，大樓已開始倒塌了，老師將四名同學(xué)藏在唯一可以庇護(hù)的講臺(tái)下，可講臺(tái)下面的空間很小，情急之下，老師用自己的身體護(hù)住講臺(tái)。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)這名老師時(shí)，老師早已斷氣了，離開了人世，但手仍緊緊地抓著講臺(tái)，那四名同學(xué)驚恐地依偎在老師懷里，竟毫發(fā)無損！
在地震發(fā)生之前，某座幼兒園中孩子們正在睡午覺，大地突然抖動(dòng)了起來，老師見發(fā)生了地震，為了孩子們的安全，老師置自己的`生死度外，處恐不驚，把孩子們一個(gè)個(gè)都抱到了空曠的地方。臨到最后兩個(gè)孩子時(shí)，幼兒園已開始倒塌，老師顧不上什么了，把那兩個(gè)孩子抱進(jìn)懷里，用身體保護(hù)住孩子，孩子們獲救了，可老師卻去世了。
聽到這里，我感覺到電視里播音員的報(bào)道聲有點(diǎn)哽咽了，我也情不自禁的流下了感動(dòng)的淚水。
電視節(jié)目是互動(dòng)的，有演播室播報(bào)，也有前方記者的及時(shí)報(bào)告，報(bào)道內(nèi)容涉及搶險(xiǎn)救災(zāi)，生產(chǎn)自救，八方支援等，報(bào)道圖文并茂，觸動(dòng)著國內(nèi)外每一個(gè)人的心！黨中央國務(wù)院提出“眾志成城抗震救災(zāi)”我想對(duì)災(zāi)區(qū)人民說“不要因?yàn)檫@點(diǎn)傷痛就屈服，不要因?yàn)橐淮问【头艞�，你們要用行�?dòng)來證明，相信你們?cè)谌珖嗣竦闹С窒乱欢ǹ梢园鸭覉@建設(shè)的更加美好”
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇7
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”
人生，因奉獻(xiàn)而美麗—奉獻(xiàn)，使得小草汲取雨露的甘甜，為遼闊的田野吐露一抹青翠；奉獻(xiàn)，使得花蕾接收陽光的溫暖，為廣闊的平原綻放一抹絢爛。大自然擁用有生機(jī)而氣象萬千，人類社會(huì)因傳承奉獻(xiàn)而美好溫馨。
他，猶如春天的風(fēng)，吹遍中華大地的每個(gè)角落；他，猶如雪天的暖，喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中迷惘的心靈……是他，雷鋒。又到三月，憶雷鋒；正值青年，做雷鋒！
雷鋒，以他英勇的身軀奉獻(xiàn)著，為了人民，為了民族，為了國家，他始終奉獻(xiàn)著，始終活在我們心中。雷鋒，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神的榜樣！
奉獻(xiàn)，通俗的說就是助人為樂。當(dāng)然，助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神。
助人為樂，就是善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)給他人以無私的幫助，并從中獲取快樂。這是中華美德的體現(xiàn)。一個(gè)人的能力有大小，但是有了助人為樂的`品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)品味的人，一個(gè)有益于人民的人”。因此，我們應(yīng)大力提倡和發(fā)揚(yáng)助人為樂的奉獻(xiàn)精神。
奉獻(xiàn)，是“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花的”美麗；奉獻(xiàn)，是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的”豪情；奉獻(xiàn)，是“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人在人間的”氣概。
奉獻(xiàn)，不一定偏偏幫助有困難的人。對(duì)父母長輩盡一份孝心，其實(shí)也是一種奉獻(xiàn)。
我們的孝心可以是一句關(guān)心，一段溫馨的祝福，一次輕輕的親昵……我想，大多數(shù)人都能做到吧。只要我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)關(guān)心父母，父母就能感受到子女對(duì)他們的孝心。如果我們家庭溫馨和睦，那么就是為構(gòu)建和諧社會(huì)出了我們一份力，發(fā)了一點(diǎn)光。
奉獻(xiàn)，可以使一根小小的火柴，燃亮一片心空；奉獻(xiàn)，可以使一片小小的綠葉，傾倒一個(gè)季節(jié)；奉獻(xiàn)，可以使一朵小小的浪花，在海洋中飛濺……
身披一衣燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著奉獻(xiàn)上路，將踏出一路風(fēng)光！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇8
母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐火，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。今天是母親節(jié)，我趴在床上對(duì)媽媽說：“今天我來做家務(wù)！”媽媽笑道：“那好呀！”我聽了高興的麻溜就起了床。我先把被子疊得整整齊齊的放好了。之后，我又把美羊羊的床單鋪在了床上，我再把枕頭放在了床頭的旁邊。
這樣，我的'小床就收好號(hào)了！然后我又開始收拾我的書桌。我把重要的物品放在第一個(gè)架子里，再把字典、詞盤、英漢詞典以及成語字典放在另一個(gè)架子里。最后我把水彩筆、橡皮、書本、墨水放在第三個(gè)架子上面。就這樣，我的書桌也收拾利索了。最后來整理我的書架，這個(gè)架子一共有四層。所以我把這些書籍分為4類：第一類是童話書，所有童話書都被我放在了這層架子里。第二類是科普書，有知識(shí)道理的書在第二層架子里“安居樂業(yè)”。第三類是榮譽(yù)類，我把值得驕傲的榮譽(yù)證書全部“接送”到第三層架子里。第四類是作文類，作文書、好詞書、好段書、好句書都在第四層里“打鬧、玩�！�。書架也整理好了！我的屋子收拾好了，看著被我收拾得整整齊齊的小屋，我心滿意足地笑了�，F(xiàn)在我開始收拾爸爸媽媽的臥室。我先站上了床，把被子雙手拎起來，熟練的將它疊得整齊又美觀。接著，我去廁所里接水，將水盆重重地放在地板上開始擦。只見我一手拿著抹布，一手按著地板，用力地、一絲不茍地擦著，還時(shí)不時(shí)地去擦擦汗。時(shí)間像一只兔子似地，飛快地向前奔跑著。
20分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)過去了。我擦得筋疲力盡，大汗淋漓，手重得像塞滿塊，連寫字的力氣也沒了，但我想到了這12年來，母親對(duì)我嘔心瀝血的那番關(guān)懷，于是挺了挺胸，拿起抹布繼續(xù)擦了下去。當(dāng)一縷陽光照射進(jìn)來時(shí)，地板上都能映出人影來！接下來我又陸續(xù)擦了飯廳、廚房、陽臺(tái)，這下可算大功告成了！干完這一切我累得滿頭大汗，可是看著我的勞動(dòng)成果——一個(gè)充滿溫馨的小屋，心里總有說不出的高興。走到老媽面前說：“請(qǐng)您老檢查工作！”媽媽大步流星地走走看看，點(diǎn)頭稱贊道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”媽媽您是這樣容易滿足，讓我從心底里涌出酸楚。讓我們牢記母親的深沉與博溫暖！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇9
在繁華喧鬧、車水馬龍的都市里，總有一些人，他們頭頂著烈日撿拾著垃圾，在十字口揮著小紅旗吹著口哨，指揮著車輛，或是用手中的剪子不同的修剪著枝葉……正因?yàn)橛辛怂麄兊姆瞰I(xiàn)，我們的城市才顯得美麗整潔而充滿活力。
記得在一個(gè)冬日上學(xué)的上看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，單薄的衣服和凍得發(fā)紫的雙手仿佛訴著人們他正承受著嚴(yán)寒的。但面對(duì)著塞滿積雪的道，他沒有放棄，沒有怨言，而是竭盡所能地用鏟子將厚雪一堆一堆積攏起來，又把他們推到邊的綠化帶上。繁多的積雪和嚴(yán)寒并沒有他前進(jìn)的步伐。是他的奉獻(xiàn)，為這個(gè)黎明的城市劃出了一道亮麗的風(fēng)景。是他忘我的奉獻(xiàn)，讓上班的人們不再望道興嘆，讓人們走在上掛滿笑容。日復(fù)一日，年復(fù)一年。是那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個(gè)忙碌著。雖然他們收入微薄，可是他們卻有一顆可貴的、金子般的心。
記得在一個(gè)夜里看到了一個(gè)幫助行動(dòng)不便的老人過馬的志愿者，隨身的一杯濃茶仿佛訴著人們她的疲憊。的確。在無人過時(shí)，她靠著車站牌打著瞌睡，不時(shí)還睜開眼看看是否有需要幫助的老人經(jīng)過。但看到老人被安全地送過馬是她的欣慰。一聲聲“謝謝姑娘”和“不客氣”的`相互交織，成了長沙夜里一抹溫馨的色彩。正因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)，讓燈光暗淡的馬對(duì)行動(dòng)不便的老人們不再。
那么，生活在這個(gè)城市里，作為市民中的一，我們又能做出什么奉獻(xiàn)呢？是大冬天里站在邊發(fā)熱茶，炎夏里站在綠化帶旁掃地或是也像那位大姐姐一樣攙扶行動(dòng)不便的老人過馬呢？其實(shí)，奉獻(xiàn)并不是一件多么驚天動(dòng)地的大事，它只需你在日常生活中稍稍注意一下，如隨手撿起一張廢紙，扶起一塊告示等……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都是我們對(duì)的奉獻(xiàn)。常言道，文明就在舉手投足間，當(dāng)我們耐心地抓住就要隨手扔下的瓶子，多走幾步扔入垃圾桶中時(shí)，城市的文明之花，就會(huì)因你的奉獻(xiàn)而更加美好。
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧，把我們對(duì)生活的熱愛為實(shí)際的行動(dòng)，為城市帶來一抹暖色吧——節(jié)能減碳、隨手關(guān)水、垃圾入桶、排隊(duì)候車……這些都將是我們對(duì)文明的詮釋。當(dāng)我們每個(gè)人都自覺的為做出奉獻(xiàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天地變窄了，視界變寬了，陽光也更燦爛了。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇10
奉獻(xiàn)是冬日里的一縷陽光，破碎而溫暖，把自己那殘碎的光輝射向大地;奉獻(xiàn)是盤古開天辟地時(shí)的天柱和地繩，悄然撐起那片清亮的天，在天下混亂時(shí)牢牢地支撐著;奉獻(xiàn)是沙漠中的一片綠洲，渺小而不乏希望，給那片干旱的寶地?zé)o限生機(jī)，風(fēng)沙來臨是永恒的“奮斗者”。
生活中處處閃現(xiàn)著奉獻(xiàn)的倩影。不錯(cuò)的，看那花圃中的一個(gè)個(gè)小生靈精神抖擻的樣子，這情景背后無不藏匿著園林工人的身影。平日里，他們勤勤懇懇、默默無聞地澆灌著花草樹木。整日整夜地殷切盼望著花草樹木快快萌芽、生長、開花、結(jié)果。在花圃里一眼望去，那蒼翠欲滴的枝干和樹葉，是園林工人汗水的濃縮。還有那美麗可人的花朵，更是飽含著他們的智慧和血汗。哦，園林工人，花草樹木忠誠的奉獻(xiàn)者!
走在馬路上，不經(jīng)意地總會(huì)有一幅環(huán)衛(wèi)工人打掃馬路的畫面呈現(xiàn)在你的眼前�？茨钦麧�、寬闊的馬路，這難道不是環(huán)衛(wèi)工人默默耕耘的結(jié)晶嗎?要知道，夏季的正午，他們頂著驕陽堅(jiān)守崗位;冬季的清晨，寒風(fēng)刺骨，他們從沒有在崗位上退縮一步。在他們的工作中，塵土是永恒的伴侶，整潔的馬路是他們恒久不變的追求。這都源于他們那顆敬崗愛業(yè)、無私奉獻(xiàn)的心靈。作為一個(gè)“城市的美容師”，他們是當(dāng)之無愧的!
在科技高速發(fā)展的今天，數(shù)以萬計(jì)的.科技工作者也在永不停息地譜寫著“科學(xué)技術(shù)”的詩篇。他們?nèi)找贡捡Y在研究和創(chuàng)造的大道上。為國爭光是他們的信念，勇往直前、不斷探索更是他們的宗旨。他們立志要報(bào)效祖國，在生活上廢寢忘食，兀兀窮年，忘我地探索。各項(xiàng)發(fā)明和創(chuàng)造是他們智慧、努力和奉獻(xiàn)的最大體現(xiàn)。正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)精神，他們才有如此強(qiáng)大的“科研動(dòng)力”。他們拿出自己的全部智慧，來普照國家，照亮世界!
奉獻(xiàn)，一個(gè)說不完的話題，更是一分崇高的品格。它凝聚著千千萬萬人積極進(jìn)取的信念，有所作為、回報(bào)社會(huì)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。每個(gè)人都學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓奉獻(xiàn)完美定格，才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)。這正如有一首歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會(huì)變成美好的人間”
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇11
我有一盒五顏六色的粉筆，那是媽媽送給我在家里的小黑板上畫畫的。
提起粉筆，大家再熟悉不過了，它是一個(gè)很普通的物品。它的材料也很簡單，是用普通的石灰和水加工而成的，一根粉筆都不到一角錢。別看它不起眼，它可是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。
今天上課時(shí)，老師準(zhǔn)備挑選一根粉筆寫字，當(dāng)老師打開粉筆盒時(shí)，映入眼簾的是一排排整整齊齊的粉筆，它們靜靜地站立在粉筆盒里，好像一排排等待檢閱的士兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆，把它拿出來在黑板上寫字。我仔細(xì)觀察了一番，這是一根渾身雪白的粉筆，就像穿了一件白色的外衣。它在老師手里很乖巧，隨著老師的手不斷地移動(dòng)，它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時(shí)，黑板上發(fā)出了“沙沙沙”的寫字聲，就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細(xì)細(xì)的粉末從黑板上灑落下來，我想，這大概是粉筆流淚了，因?yàn)樗膲勖诓粩嗟販p少，難道是它難過了嗎？不，雖然粉筆的壽命在慢慢地減少，可是黑板上卻出現(xiàn)了一排排整齊美觀的字，我知道粉筆流下的是激動(dòng)的眼淚。它生命的價(jià)值正在展現(xiàn)，這是一種奉獻(xiàn)者的幸福。突然聽見“咔嚓”一聲，粉筆斷成了兩截，一大截被老師握在手里，另一小截被老師無意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了，老師才丟掉它。終于，粉筆為我們獻(xiàn)出了自己短暫而又幸福的一生。
粉筆是老師經(jīng)常用的工具，它的身子像一根煙差不多，也只有小拇指長短，可它卻有這么大的作用啊，讓我對(duì)它格外佩服。同時(shí)，它也給我們帶來了無窮樂趣，它似乎有一種神奇的'魔法，有時(shí)會(huì)變出一朵朵鮮艷的花，有時(shí)會(huì)變成一只只美麗的蝴蝶，有時(shí)還會(huì)變出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的五線譜……
有一次，我們要辦黑板報(bào)，找了一盒彩色的粉筆，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，在粉筆的配合下，黑板報(bào)終于辦好了，漂亮極了，可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道，那盒粉筆的生命雖然很短，但它們離開的時(shí)候沒有遺憾，因?yàn)樗瓿闪艘豁?xiàng)重大的任務(wù)——辦黑板報(bào)。沒有它們，我們的黑板報(bào)也不會(huì)辦得如此成功。
小小的粉筆雖然生命很短暫，但它始終有一個(gè)信念：生命不在于長短，而在于價(jià)值。我對(duì)小小的粉筆感到欽佩不己。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇12
一個(gè)遠(yuǎn)離鬧市區(qū)的小巷口，一個(gè)破爛不堪的鋪?zhàn)右鹆宋业淖⒁�。那是一個(gè)年近花甲的老漢的修車鋪，鋪旁放著一輛快要散架的老式自行車。
鋪主是一位老漢，他的膚色是飽經(jīng)風(fēng)霜的醬色，黑發(fā)中夾雜著少許的銀絲;他的穿著暗淡樸素，素色的.衣物上總是帶有灰塵的印跡;他那粗糙的雙手，不管什么時(shí)候看到，總是沾有黑色的污漬;他進(jìn)進(jìn)出出的小鋪?zhàn)樱鈮Π唏g破舊，看起來很快就要倒塌似的……從前的我，經(jīng)過他的攤子時(shí)，都要“敬他三分”地繞路走，對(duì)這個(gè)穿著有些臟亂的老漢懷有些鄙夷之情。
直到一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)他“刮目相看”。
那一天，我獨(dú)守家門。正當(dāng)我準(zhǔn)備騎車外出吃午飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的自行車胎已經(jīng)裂開了一個(gè)小洞。令我慶幸的是：小區(qū)附近的修車鋪不止老漢那一家�？僧�(dāng)我滿頭大汗地推著車詢問其他老板時(shí)，他們的出價(jià)不禁讓我望而卻步。而在一旁的老漢貌似看透了我的心意，微笑著向我招了招手。起初，我的心里有些抗拒，想著：他一定會(huì)把車弄臟的，沒準(zhǔn)兒他的出價(jià)比其他車鋪還要高……不過又想起其他老板的“一毛不拔”，再看著老漢澄清的眼神，我便打算去試試。
走進(jìn)鋪?zhàn)�，那個(gè)曾認(rèn)為雜亂無章的攤子卻并非如此，零件擺放得井然有序，雖說上面沾染了一些灰塵，但地面卻出乎意料的干凈整潔。
老漢拿起一把鉗子，沒等我看清，車胎就卸下了……他的手藝非常嫻熟，很快，車胎便補(bǔ)好了。更令我吃驚的是——老漢收的價(jià)錢比其他店的價(jià)格低出不少。于是，懷著感激之情的我從老漢的嘴里得知了一些關(guān)于他的消息：老人家就住在我們小區(qū)，退休后在家里閑不住，就租了個(gè)低廉的小鋪?zhàn)訛榫用裥捃�，除了支付租金，幾乎不賺錢。后來，我從鄰居那里確證了這些信息。多年來，老漢熱情待人，誠信至上，深受鄰居街坊的贊譽(yù)，小區(qū)的老住戶們，沒有人的車子壞了是不去找他修理的。
陽光讓美麗之花綻放，關(guān)愛讓幸福之花綻放，拼搏讓理想之花綻放，奮斗讓青春之花綻放，我想，老漢的奉獻(xiàn)一定能讓感激之花開滿人們的心田。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇13
到北大去演講，走在校園里。
真漂亮，尤其這些大樹，真是有喬木之謂也。我說。
你到新生入學(xué)的時(shí)候來看，更有意思，一個(gè)學(xué)生接過話，大樹底下全睡了人，老頭兒、老太太全有。
看我沒聽懂，他就繼續(xù)說：都是從全國各地帶孩子來念書的，好多父母從鄉(xiāng)下來，把攢的那點(diǎn)兒錢全給了孩子，自己既舍不得住旅館，又舍不下孩子，干脆就往大樹底下一躺，躺在這兒陪孩子，多近。
問題是，能躺幾天呢？下大雨怎么辦？我說。是啊，學(xué)生一笑，而且孩子也不會(huì)讓他們躺，多丟人哪。說是老的陪小的，但小的能放心嗎？總得從宿舍里跑出來看老的，到后來，哪里是他們陪孩子？根本是孩子在陪他們。
臺(tái)灣的一個(gè)朋友陪女兒到美國上夏令營。
那營好奇怪啊，居然不準(zhǔn)家長給孩子打電話。還沒出發(fā)，做母親的就跟人抱怨，要跟孩子聯(lián)絡(luò)，只能寫信，信到了，也是孩子可以出來的時(shí)候了。于是一到周末的那兩天，只見她看到孩子時(shí)摟著哭，送孩子回營時(shí)又摟著哭。孩子自然也放心不下媽媽，后來竟然說不想上夏令營了。
是誰陪誰呢？是我們?cè)跔亢⒆樱�是漸漸地我們老了，不知不覺地把手搭在了孩子的肩上？豈不知孩子長大了，早已不是他們離不開我們，而是我們離不開他們。
跟這些父母比起來，我想起以前在臺(tái)北的.鄰居。這家有個(gè)活潑漂亮的女兒，每天早上都看見他家的女傭送孩子上學(xué)。
但是有一天，孩子病了。夫婦倆臉上的笑容不見了，連那女傭也露出失魂落魄的表情，匆匆忙忙地買菜、匆匆忙忙地回家、匆匆忙忙地出門。多虧有這傭人，跟孩子處久了，有了感情。那家女主人有一天對(duì)我母親說，腎不好，不但不能吃鹽，連很多水果都不能吃，全賴我們家傭人一樣一樣選。
小女孩后來奇跡般痊愈了，奇怪的是，女傭不見了。我后來才聽說，小女孩移植了腎臟。本來她媽媽要捐，醫(yī)師說不合，最后由女傭捐出了一個(gè)腎。女傭說出了一個(gè)秘密她是那對(duì)夫婦領(lǐng)養(yǎng)的小女孩的親生母親。
小女孩不知道，又由新女傭牽著去高高興興地上學(xué)；她恐怕一輩子也不會(huì)知道真相，只約略記得有個(gè)很疼她的女傭。
我們是不是該像這位媽媽一樣，給孩子多些自由與空間，偷偷的祝福與陪伴？我們是不是該像這位媽媽一樣，為他奉獻(xiàn)、為他犧牲，然后偷偷地離開？
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇14
如果你是一只蚌，也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠；如果你是一窖烈火，你可以用你的滿腔熱情，將其貌不揚(yáng)的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此，于默默無聞中奉獻(xiàn)，方可實(shí)現(xiàn)生命的本真。
正如那顆露珠，用它的清涼溫柔滋潤了含苞待放的丁香花蕾，使之美麗綻放，往廣西都安高中的`校長莫振高化作“光明燭”，用行動(dòng)點(diǎn)亮了孩子們的求學(xué)路�！白尙庎l(xiāng)兒女走向世界”，是他一生的座右銘，三十多年的任教，三十多年的“化緣路”。全國各地的機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位都有過他的身影，只為通過社會(huì)力量，幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。3000多萬的善款，一點(diǎn)八貧困學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)，在“莫爸爸”的滋潤下成了真，成了善，成了美。終于，莫校長因積勞成疾，突發(fā)心臟病逝世。他走了，他沒有離開，那一夜，孩子們熄滅的校園里所有的燈，而他在天上熠熠閃亮。莫校長用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)生命的本真，以另一種方式與我們同行。
我們來自平凡可我們又不甘于平凡，唯有奉獻(xiàn)方是找到快樂與幸福的捷徑，南通市的吳錦泉亦是如此�！罢瓧l凳自行車，躬腰扛背，沐雨櫛風(fēng)，身邊的人們追逐很多，而你的目標(biāo)只有一個(gè)，刀剪越磨越亮，照見皺紋，照在見你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱出高尚。”年過八旬的老人，靠磨刀剪為生的老人，生活并不富裕的老人，出身平凡的老人，面對(duì)甘肅舟曲泥石流災(zāi)害的發(fā)生，毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬元捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)自08年汶川地震后，老人開始了捐助事業(yè)，至今為止，老人累計(jì)捐獻(xiàn)三萬多元，這是老人用生命換來的！無數(shù)個(gè)日夜起早貪黑，吳錦泉在無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了生命的本真。
林徽因曾說，幸福是件奢侈的事，人生總是有太多的遺憾，由不得你我去放任快樂。其實(shí)不然，奉獻(xiàn)就是快樂與幸福的源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字，因?yàn)樵谖铱磥�，奉獻(xiàn)是不容許被褻瀆的生命本真。
我愿做一朵凋零的花，歸于自然的塵土，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，在歷史的輪回中回歸自然，回歸生命的本真，為另一抹美麗奉獻(xiàn)我的全部。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇15
“兒行千里母擔(dān)擾”每當(dāng)我想起這句讓我熟悉得不能再熟悉的名言時(shí)，那件令我刻骨銘心的事情馬上從我的腦海中涌現(xiàn)出來。
那件事既令我難忘，又讓我感到愧疚。
小時(shí)候，我身體不大好。因此家人都為我擔(dān)心。每天媽媽送我上學(xué)時(shí)，久久不愿離開我，很不放心，直到上課鈴響后，老師來了，她才放心地把我交給老師。最后才慢吞吞地騎著自行車回去。
記得那是一切體育課，我快活地和同學(xué)們?cè)隍滉査苹鸬年柟庀峦嫠�。由于身體差，曬得太陽過多了，我差點(diǎn)暈了過去。令人想不到的`是，這時(shí)母親竟然出現(xiàn)在我面前。她用手扶住我，先迅速把我送到校醫(yī)休息。母親一邊往我口里喂水，一顯現(xiàn)出一種焦慮不安地表情，好像在說：“唉！就是放不下她。”我疑惑地問了問母親：“媽媽，您怎么會(huì)在學(xué)校里，您不是送我到學(xué)校就回家去了嗎？”媽媽不知該怎么回答似的，然后斷斷續(xù)續(xù)地回答說：“回家再說吧！”
回家后，我又問了問母親，想迫不及待地知道的答案，可是母親最終卻給了我一個(gè)即簡單，又不符合我所問的問題的答案，她只是說：“你身體差，以后不要曬過多的太陽，要注意身體啦！”
第二天，我來到教室，有好幾個(gè)同學(xué)把我包圍住，并異口同聲地對(duì)我說：“你好幸福啊！有個(gè)這么好的媽媽！”我又是驚訝又是疑惑。這時(shí)，坐在我后面的那個(gè)女孩才把整個(gè)事情告訴我說：“你真的很幸運(yùn)有個(gè)這么好的媽媽，你很幸福，你媽媽用整個(gè)生命愛著你。其實(shí)你無論走到哪里，你媽媽都跟在你身后看著你。就像昨天一樣，你媽媽看到你在強(qiáng)烈的陽光下玩時(shí)，她很想走過來叫你到陰涼的樹下玩，可是她怕被你發(fā)現(xiàn)，怕你生氣，發(fā)火，所以她只好躲在一邊看著你玩。你媽媽是一直跟在你身邊看著你長大的，她寸步不離，你笑她也笑，你傷心她一樣傷心……”還沒聽那女孩講完，我的眼淚已經(jīng)像河里奔涌的水一樣流了下來。我常常地為自己的自私感到愧疚，我對(duì)母親的關(guān)心太少了，而母親的心里卻盛滿了對(duì)我的愛，幾乎沒有她的位置。
每當(dāng)我想起這件事，眼淚再一次打濕了我的眼眶。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇16
在海寧市工人路的步行街上經(jīng)常停著一輛無償獻(xiàn)血車，每一次走過，總是匆匆地過了，每一次坐車，也總是匆匆地過了——我從不留意的一輛車。
今天老爸和老媽又帶著我從這里走過，爸爸在這里停了下來：“今天反正沒什么事，去獻(xiàn)血了。”我感到驚訝：“爸爸，你真的要去獻(xiàn)血嗎？”“當(dāng)然！”爸爸毫不猶豫。沒想到平時(shí)兇巴巴的老爸，在此刻如此有愛心。
爸爸踏上了獻(xiàn)血車，我和媽媽不能上車觀看，只能坐在一旁的石凳上等老爸。獻(xiàn)血的人不是很多，但也三三兩兩。這時(shí)，有一位大哥哥也踏上了這輛獻(xiàn)血車，這位大哥哥臉上還帶著幾分稚氣，我猜想大概是個(gè)大學(xué)生吧。這使我想起看到的.一篇報(bào)道，有一位高中生十八歲生日到了，為了慶祝這個(gè)成人禮，他去獻(xiàn)了200毫升血。這時(shí)從車上下來一位中年伯伯，臉上帶著微笑，他的身影又匆匆沒入人群中�？磥硭彩且晃粍偒I(xiàn)完血的人。這時(shí)有一位戴著眼鏡的阿姨停在了車門口，難道這么文靜的阿姨也要去獻(xiàn)血嗎？果然，阿姨也踏上了這輛愛心之車。我為阿姨的勇敢而震驚、佩服。�。≡谶@大千世界里，竟有那么多的好心人，他們像老爸一樣，一次又一次地奉獻(xiàn)著他們的愛，如果沒有他們，世界上將有多少條生命停在死亡線上，有多少條生命從世界上消失！
許久，老爸從車上下來，我趕緊拉著老爸問這問那：“老爸，你害不害怕？你痛不痛？”爸爸微笑著搖了搖頭�！鞍职郑阏嬗赂�！”“小鬼頭，要你夸�！薄鞍职�，你獻(xiàn)了多少？”爸爸拿出獻(xiàn)血證讓我自己看，“哇，這么多，300、400、400已經(jīng)有1100毫升了！”想不到老爸工作這么忙，卻已經(jīng)獻(xiàn)了三次血了。
“老爸，你抽了這么多血，身體里少了這么多，怎么辦�。俊卑职终f：“昕頁，這你就不懂了，其實(shí)把血存放在血庫里，在危急時(shí)可以救人，而且獻(xiàn)血者本人，可以激發(fā)骨髓的造血性能，適量地獻(xiàn)血是對(duì)人體有好處的！”聽了這句話，我的第一感覺是——利人利己。因此，我下定決心，長大了也要乘上這輛愛心之車。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”有了這么多的人在奉獻(xiàn)，世界肯定會(huì)更美好！更和諧！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇17
有人說，人生庸庸擾擾，不過就為了“得”與“失”，我說人生來來回回，不過，就“進(jìn)”與“退”；他人認(rèn)為人生庸庸擾擾，不過就為了“財(cái)富”與“名利”，我卻覺得人生來來回回，就是為了“犧牲”與“奉獻(xiàn)”。我們，是要為成就自己的偉大，亦或，為完成世界的美好；我們，是要為自己而努力，還是為世界所奮戰(zhàn)？
首先，我認(rèn)為“前人種樹、犧牲奉獻(xiàn)”是其中關(guān)鍵。泰戈?duì)栐f：“我們懂得奉獻(xiàn)于生命，才能獲得生命�！庇懈冻�、有奉獻(xiàn)，這個(gè)世界才有希望。平凡的慷慨─陳樹菊女士，因?yàn)闊o私奉獻(xiàn)，而登上美國紐約時(shí)報(bào)，一呼百應(yīng)蔚為風(fēng)氣，一同共享無私付出的盛宴，她認(rèn)為：“錢，要交給需要的人才有用�！保∫�?yàn)槿绱说娘L(fēng)范，我們更不能吝惜于一份付出的心、一份奉獻(xiàn)的情，哪怕微如沙塵、細(xì)如飛土，也不嫌少。當(dāng)然，我們的社會(huì)上，有更多默默犧牲奉獻(xiàn)的無名英雄，“為善不欲人知”，為世界盡一己之力的新聞層出不窮的點(diǎn)綴了原以為冷漠的社會(huì)，不但成就了自己，也成就世界的美好。
其次，我想“飲水思源、心懷感恩”是當(dāng)中催化的元素�！暗嗡�，當(dāng)涌泉以報(bào)”眼望現(xiàn)今便利的`生活、良好的生活品質(zhì)、整齊的市容以及四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)世界，哪一樣不是前人的努力？哪一樣不是先人智慧的結(jié)晶？我們必須懂得感恩，懂得飲水思源，才能襯托其奉獻(xiàn)的無私，回報(bào)她們誠摯奉獻(xiàn)的大愛。記得有個(gè)故事是這么說的──有個(gè)老婦人捧著一束玫瑰花，在車站出口，給看上去單身的旅客，送上一朵鮮花�；ㄖι细接幸粡堊８＜垪l與她的住址。不久她收到來自世界各地涌入的感恩與祝福的信，不僅溫暖了她的心，也使她孤寂的老年生活豐富活絡(luò)起來。王符說過：“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)�！保《覀兊弥谌苏咛�，出之于己者太少；是否在“受”的同時(shí)，也成為一個(gè)樂于“給”的人……
最后，“延續(xù)精神、代代相傳”才是主要成敗。光靠一代的努力并非永恒，“前人種樹，后人乘涼”有犧牲奉獻(xiàn)，進(jìn)而感恩回饋，為下一代創(chuàng)造福祉，如此輪回、傳承，才能如一條源源不絕的平水，永遠(yuǎn)不死，永遠(yuǎn)不干涸。而我們，更應(yīng)該將奉獻(xiàn)之情傳達(dá)至每一個(gè)世界的一隅。
“太陽的偉大，不只是因?yàn)樗臒o限能量；還有他在那一方萬物都休息時(shí)，還會(huì)為另一方萬物升起的努力所奉獻(xiàn)�！庇梅瞰I(xiàn)，來制造光明；用奉獻(xiàn)，去創(chuàng)造希望；用奉獻(xiàn)，一起聯(lián)系彼此的心，一起筑起與世界接軌的橋梁吧！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇18
何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。
甘地在一次坐火車時(shí)，一只腳被車門夾了一下，鞋子掉了在車門外�；疖噯�(dòng)了，他沒有猶豫，立即把另一只鞋脫了下來，扔出窗外，這也正是我們所說的奉獻(xiàn)精神。
在當(dāng)今社會(huì)，人們往往會(huì)漠視奉獻(xiàn)精神，有的甚至還踐踏它。雖然”奉獻(xiàn)”遭受無數(shù)次迫害，但是”奉獻(xiàn)”依然皺起眉頭，奮發(fā)向上。像我們的警察叔叔，清潔阿姨，醫(yī)生姐姐等。他們接受”奉獻(xiàn)”的洗禮，堅(jiān)守自己的崗位，默默無聞的守護(hù)我們。
有一次星期五放學(xué)，我在午托部等媽媽來接。隨即轟隆隆的聲音響徹天地，大雨便從天而降，朝地上猛砸。我皺起眉頭，心想萬一媽媽沒帶傘這么辦，那我們不就成了”落湯雞”。忽然一個(gè)熟悉的身影打斷了我的思緒�！眿寢尅蔽腋吲d的叫著。媽媽打著傘朝我打招呼，我長嘆了一聲，媽媽招手讓我過去，我背起書包奔向媽媽，我想和朋友說再見，扭過頭，突然看到一個(gè)身穿黃色衣服的阿姨，她正彎著背在雨中打掃，我和朋友告別后，我跑向媽媽拿著她另一手的原本給我準(zhǔn)備的傘，我打開傘跑向清潔阿姨，媽媽疑惑的問道：”你要去哪里？”我沒有的應(yīng)答。我跑到阿姨身邊給她擋住大雨的傾襲，阿姨扭過來。我笑著對(duì)阿姨說：我也要向你一樣為人們奉獻(xiàn)。”阿姨真誠地笑道便扭身工作了。
我們村里有個(gè)“神醫(yī)”。聽說他醫(yī)治過的人都扒手稱好。我則不相信，世界上哪有什么所謂的'“神醫(yī)”！我謊稱發(fā)燒了，神醫(yī)讓我坐在他旁邊一摸頭，他突然皺起眉頭，又豁然開朗。便笑著說“真是虛驚一場，你個(gè)小淘氣鬼。”我本來以為他這是個(gè)庸醫(yī)，卻不料他還有這樣的神力。于是，我對(duì)他有了更深的敬意。在我準(zhǔn)備承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，一個(gè)婦人抱著孩子沖進(jìn)醫(yī)館�！敖o我看看妞兒”婦人急切地說道�！吧襻t(yī)”抱過來小孩，看了看小孩，便是松了一口氣，“沒事，只是小孩吃得太少，配點(diǎn)藥調(diào)理調(diào)理就行�！鄙襻t(yī)說道。婦人停了一會(huì)，便說道“我沒有沒有錢。”神醫(yī)突然笑道：“免費(fèi)，沒事，老妹，這是幾百塊，好好補(bǔ)充補(bǔ)充，給孩子多點(diǎn)營養(yǎng)。”婦人站在那里想說但又說不出口，便深深地鞠了一個(gè)躬，帶著孩子拿著錢走了。我不由的問了一下神醫(yī)為什么？神醫(yī)說“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！�
奉獻(xiàn)是什么？開始我不懂，現(xiàn)在明白了。奉獻(xiàn)就是大雨中的一把傘，替人遮風(fēng)擋雨；奉獻(xiàn)就是病人倒下的一劑良藥；奉獻(xiàn)就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇19
有一句話叫做“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@句話被多少人所信奉，傳承下來，它所表現(xiàn)的就是一種精神——奉獻(xiàn)。
有一個(gè)廚師，他在一家著名的高級(jí)餐廳做一個(gè)小廚子，但是，工資卻是很低的。有一天，他做了一碗香噴噴的牛肉，它的香味太誘人了！他決定給主廚嘗嘗他的手藝，可是，剛給主廚看看，主廚便眉頭緊鎖，說：“什么垃圾，倒掉它！”他很舍不得，忽然看到一個(gè)流浪漢，出于同情又舍不得，便給他吃了。流浪漢吃完后，露出了幸福的神情。后來，他天天給流浪漢做菜，而這些錢都要他自己花。老板看到了，很感動(dòng)，把他升為餐廳的主廚，成就了他的美夢(mèng)。原來那個(gè)主廚被老板辭掉了。
范仲淹是一代名將和偉大的詩人，他為了天下百姓和天下安危著想，為民而戰(zhàn)，提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，給人民造福，為人民奉獻(xiàn)。
酈道元是我國古代著名的地理學(xué)家，他不畏艱險(xiǎn)，勇于挑戰(zhàn)大自然。于是，他為人民總結(jié)地理現(xiàn)象，研究自然規(guī)律，收集天下民歌，終于為廣大人民著出了天下名“注”：《水經(jīng)注》，他為人民奉獻(xiàn)，為人民而著！
樂于奉獻(xiàn)的人，總會(huì)得到人們尊重，得到別人敬畏，從而流芳千古！
那個(gè)廚師有奉獻(xiàn)精神，所以才會(huì)成為主廚，從而改變了他的人生軌跡。但是，如果他沒有為那個(gè)流浪漢送吃的，沒有為他人奉獻(xiàn)，那么老板就不會(huì)為他感動(dòng)，就不會(huì)讓它成為主廚，自然也不會(huì)改變命運(yùn)。而且，正是因?yàn)橹鲝N的冷淡、浪費(fèi)，不為人奉獻(xiàn)，所以才沒保住自己主廚的位置，最終非但沒有成功，反而失敗。
范仲淹正是由于對(duì)祖國的熱愛，對(duì)人民的同情，想著為人民奉獻(xiàn)，救人民于水火之中，所以才能流芳千古，而且寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句。但是，如果他沒有為他人而奉獻(xiàn)，有著“存者且偷生”的心里，那么他將不會(huì)成功，也沒有這句千古名句，自然也不會(huì)流芳千古，而是一個(gè)平庸之人。
酈道元正是對(duì)科學(xué)的'熱愛，對(duì)人民的奉獻(xiàn)，對(duì)自然的征服，為人們總結(jié)規(guī)律，所以才會(huì)為人民奉獻(xiàn)，為民造福，才會(huì)寫出《水經(jīng)注》。如果他沒有奉獻(xiàn)精神，沒有為他人總結(jié)自然與地理現(xiàn)象的思想，沒有熱愛大自然和科學(xué)的熱情，那么，他就一定不會(huì)為民造福，不會(huì)流芳千古，便不會(huì)有偉大的《水經(jīng)注》了。
所以，如果沒有奉獻(xiàn)精神，自然就不會(huì)流芳千古，而是一個(gè)平庸的人。有奉獻(xiàn)精神的人，才是有價(jià)值的人，受人尊敬和敬仰的人。
讓我們擁有奉獻(xiàn)精神，摒棄那些不愛奉獻(xiàn)的思想。人人都能奉獻(xiàn)，相信，以后的社會(huì)會(huì)更加美好。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇20
唐代李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在常用來贊頌教師的奉獻(xiàn)精神；“慈母手中線，游子身上衣”這是一位母親對(duì)自己孩子的真摯母愛和無私奉獻(xiàn)；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！边@是魯迅為了革命、為了人民不惜奉獻(xiàn)一切的決心……他們因?yàn)榉瞰I(xiàn)精神成為千古美談，同樣的，我們的人生需要奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
南丁格爾是近代護(hù)理事業(yè)的.創(chuàng)始人。雖然她以前生活優(yōu)越，但內(nèi)心卻一直感到十分空虛，覺得自己生命毫無意義。直到1854年，英俄在克里米亞開戰(zhàn)，成為護(hù)士的她親自奔赴前線，每天工作20個(gè)小時(shí)以上。不僅如此，每天晚上她都要提一盞燈，辛勤照顧傷員，奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和愛心。她讓昔日地位低微的護(hù)士，社會(huì)地位與形象都大為提高。由此可見，正是因?yàn)槟隙「駹柧哂谐绺叩姆瞰I(xiàn)精神，她才能取得如此非凡的成就，否則終生也只能是一位流于平庸的貴族小姐。奉獻(xiàn)能使人感受到充實(shí)的生命意義，幫助實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
奉獻(xiàn)體現(xiàn)民族精神。
12月7日早晨印度尼西亞亞齊特區(qū)發(fā)生地震。8日早上，公羊隊(duì)成員再次出征，前往當(dāng)?shù)亻_展救災(zāi)援助工作。他們有著豐富的救災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，帶來了專業(yè)的設(shè)備。在確定廢墟下無生命后，開始在一處廢墟下?lián)尵戎匾募．?dāng)?shù)鼐用窠邮苎胍曈浾卟稍L時(shí)表示，非常感謝中國公羊隊(duì)的幫助，這些文件對(duì)災(zāi)后處理工作非常重要。當(dāng)?shù)貧鉁馗哌_(dá)30攝氏度，條件艱苦，公羊隊(duì)的無私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了中華民族的民族精神，體現(xiàn)了一個(gè)大國的優(yōu)秀風(fēng)采，為祖國帶來了榮耀和友善。
奉獻(xiàn)傳播人間大愛。
鮑爾·海斯德是美國一位研究蛇毒的科學(xué)家。他小時(shí)候看到全世界每年有成千上萬的人被毒蛇咬死，決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺體，并逐漸加大劑量和毒性。經(jīng)過無危險(xiǎn)和痛苦的試驗(yàn)，終于有了收獲，已救治了很多被毒蛇咬傷的人。海斯德將自己的生死置之度外，挽救了無數(shù)鮮活的生命，使世界折射出一道道奉獻(xiàn)之光。像歌詞里唱得那樣，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。奉獻(xiàn)帶給你無限溫暖和希望，奉獻(xiàn)傳播人間大愛。
人生需要奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)照亮了他人，快樂了自己。讓我們青少年都投身到樂于奉獻(xiàn)的洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇21
星期一的升旗儀式上，校長領(lǐng)著一位衣著我校校服、背著一個(gè)新書包的小女孩站在領(lǐng)操臺(tái)上，神情凝重地對(duì)大家說：“這是一位來自四川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)，在今后的日子里將與我們共同生活一段時(shí)間。”她將被分在哪班呢？我不禁暗想。
快上課時(shí)，班主任劉老師把這位新朋友領(lǐng)到了我們班，我們興奮不已�！翱炜矗M(jìn)來了！”胡軼高興的說�！巴�，真漂亮！”全班同學(xué)異口同聲的說。她的表情里膽怯夾帶著一些悲傷，低下頭小聲地說：“老師好！同學(xué)們好！”雖然操著一口濃重的四川口音，但我們能聽懂。
和我們共處已經(jīng)有一段時(shí)間了，為什么她總是悶悶不樂？從不主動(dòng)和同學(xué)接觸？也不愛說話？帶著疑問，我們找到了班主任，劉老師的回答讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為之一振：“她在這次地震中失去了所有的親人，現(xiàn)在又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到一個(gè)陌生的環(huán)境，我們大家要多關(guān)心她，多幫助她，主動(dòng)接近她，把她當(dāng)成我們最要好的朋友來對(duì)待！”聽了這些，我們決定為這位女同學(xué)做點(diǎn)什么。大家七嘴八舌地商量了半天，最后決定共同湊錢為她過一次有意義的生日。于是，同學(xué)們有的拿來了父母平時(shí)給的零花錢，有的拿出了過節(jié)時(shí)親戚給的壓歲錢，有的把家里舊報(bào)紙、舊塑料瓶賣掉的錢拿到學(xué)校湊到了一起。“還差一點(diǎn)就能買個(gè)蛋糕了！”這時(shí)，班主任走到我們中間，把100元錢放到了我們手里，“算我一份吧！”有了老師的參與和支持，我們的興致更高了！放學(xué)后，我們等她走出了校門，立刻回到班里，大家一起動(dòng)手，有的'布置教室，有的買蛋糕……
第二天，我們?cè)缧┑搅藢W(xué)校，當(dāng)她最后一個(gè)走進(jìn)教室時(shí)，全班鼓起了熱烈的掌聲，對(duì)著她齊聲說：“祝你生日快樂！”她有些意外“這是……？”“老師都告訴我們了，今天是你的生日�！薄爸x謝，謝謝！”全班一陣“噢”的喊聲。我們共同把蛋糕切成了33份，每個(gè)同學(xué)一份，她把最大的一份給了老師。這時(shí)，她流淚了，眼淚里是含著歡笑的，今天才發(fā)現(xiàn)她笑起來更漂亮，潔白的牙齒，嘴邊還有個(gè)小酒窩。我們邊吃邊聊，她的話比平時(shí)多很多；但她從不提起在那次地震中發(fā)生的事情，因?yàn)榫褪悄嵌潭痰膸资腌娮屗チ怂械挠H人。
結(jié)束了和我們共同生活的日子。她臨走那天，我們送給她一句話：“好好活著！”她臨走時(shí)是微笑著的，并與我們相約“快樂共成長！”
我們的心永遠(yuǎn)在一起！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇22
在茂密的大森林里，生長著一棵棵枝繁葉茂的大樹，那鮮翠欲滴的葉子讓人陶醉、讓人迷戀！秋風(fēng)輕輕地一吹，樹葉們脫下了青翠美麗的衣衫，換上了秋姑娘帶來的新衣。你瞧，它們有的換上了紅色的連衣裙；有的換上了黃色的夾克衫；最有趣的是，一些葉子竟然換上了紅黃相間的迷彩服……樹葉們好想要召開一場時(shí)裝展示會(huì)，把自己最迷人的風(fēng)采展示給大家！
秋風(fēng)猛地一吹，樹葉們戀戀不舍地離開了大樹媽媽的懷抱，開始了自由自在的旅行。樹葉飄呀飄，像一只只飛舞的彩蝶，在空中追逐嬉戲；樹葉飄呀飄，像一個(gè)個(gè)表演特技的小傘兵，不時(shí)地翻著跟頭；樹葉飄呀飄，像一個(gè)個(gè)舞蹈家翩翩起舞；樹葉飄呀飄，像一張張明信片，為人們送去了問候與祝福，為人們帶來了美好的憧憬！
樹葉落到了地上，它們有了一個(gè)新的名字——落葉。它們?yōu)樾◆~送去了遮風(fēng)避雨的小傘；為小青蛙送去了暖和的棉被；為小山羊送去了過冬的食物；為孩子們送去了漂亮的書簽；為大地伯伯送去了漂亮的'毛毯！落葉歸根，落葉回到了大樹媽媽的懷抱，它使出最后的力氣，擠出了幾滴水，滋潤了大樹與大地！此時(shí)的落葉又干又脆，輕輕一碰就會(huì)粉身碎骨。但它絲毫沒有憂傷，因?yàn)樗浪跒樾碌纳鲋瞰I(xiàn)！
這就是落葉的一生，凄涼而又美麗，壯觀而又平凡！能概括它一生的詞只有一個(gè)，那就是——偉大！落葉是渺小的，是不經(jīng)人注意的，但它的奉獻(xiàn)精神是多么偉大呀！在它短暫的一生里，為別人做出了許多，可它沒有得到過什么！就連死后也被埋在了不見天日的泥土中，繼續(xù)奉獻(xiàn)著、犧牲著……那時(shí)的落葉也許是快樂的，也許它認(rèn)為自己的行為是高尚的！我不想用過多的花言錦句去贊美落葉，我只想對(duì)它說一句話：“落葉，你很平凡，但是你的作為讓每一個(gè)人都為之敬佩，你是我們永遠(yuǎn)的榜樣！”
我們的生活里是不是也有許多像落葉一樣為我們默默奉獻(xiàn)的人呢？不畏嚴(yán)寒站崗的交警叔叔；辛勤工作不圖回報(bào)的奧運(yùn)志愿者；“臟了我一個(gè)，干凈千萬家”的環(huán)衛(wèi)工人；還有那些勇于“捐獻(xiàn)器官”的人們，在生命垂危之際，他們想的不是自己，而是選擇幫助別人，他們用自己僅剩的能力使別人獲得了新生！……這些人難道不值得我們尊敬嗎？！
做一個(gè)像落葉一樣的人吧，我們將會(huì)感到無比快樂的，我們的人生將會(huì)無比精彩，我們的世界將會(huì)無比美好！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇23
夕陽老去，蟬鳴凄切，秋終于來了。
微風(fēng)伴著琥珀色的黃昏，悄悄探進(jìn)了你的屋中，點(diǎn)點(diǎn)陽光透過樹的間隙在幾凈的窗上跳躍。窗外，涼風(fēng)依舊不住的吹著，帶著片片落葉悄然飄落，正在聽著悠然曲子的我，按捺不住悸動(dòng)的心，徑直走入了充滿神秘色彩的林中小道。
秋葉依然這么美。剛?cè)肓种�，只見一片輝煌的金色，秋葉仿佛在歡迎我們似的，嘩啦啦的直落。像小船，緩緩的從空中垂下，輕盈盈的。秋葉可真是經(jīng)不起風(fēng)的誘惑啊，只是輕輕一碰，秋葉便立刻矜持不住了，泛著片片金光，乘著細(xì)風(fēng)，小精靈似的調(diào)皮跌落，在空中還不忘與風(fēng)說著悄悄話，但又帶著一絲留戀，在與秋天互相挑逗。
但我還是知道，那是秋葉與世界的最后一別了，我的心微微一顫，因?yàn)樗麄兗磳⒕鸵氐綒w宿了。它們的開心也只是在掩藏住心中的無奈，我輕輕走上前去，一片金葉靜靜的躺在我的手心，仔細(xì)觀察，金黃的葉片上面蒼老的葉脈早已不在生機(jī)勃勃，莖也不在像往常一樣?jì)赡�，討人喜愛。但秋天卻正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖诙嘧硕嗖�，這片落葉與其它的落葉一樣，想把自己開心的一面留給世界，用心去為大自然作出貢獻(xiàn)。
它們仿佛在齊聲吶喊著：“世界有我才更精彩！”
欣賞完后，我又輕輕的將落葉放回了歸根處，而空中的落葉卻依然未停止，它們?nèi)蚤_開心心的，在空中跳了個(gè)優(yōu)美的華爾茲，便又迫不及待的躲在土中，急著要為大地作出一份養(yǎng)料�？粗@“生死輪回”，我的心終于堅(jiān)持不住了。
落葉它的一生沒有輝煌，也沒有耀眼，可是它一直在延續(xù)，在奉獻(xiàn)，在不停的給予，它無聲無息的度過了這平淡的一生，雖然生命是短暫的`，但它的一生是光明的。它從來沒有抱怨生命的不幸，它們很卑微，很弱小，很是默默無聞，但它們卻依舊堅(jiān)持，不管是九十年，還是九十天，也要將自己奉獻(xiàn)給大地，結(jié)束了這默默無聞的一生。
比起落葉這個(gè)脆弱的生命來，人類比它強(qiáng)之萬倍，在人們眼中，落葉是渺小的，但正是這個(gè)薄弱的力量，才懂得將自己奉獻(xiàn)給一切。所以我們是不是也應(yīng)該盡我們所能為社會(huì)作出點(diǎn)光彩呢？是不是也應(yīng)該讓自己的人生做到更精致、更圓滿、更加的光彩耀人呢？
請(qǐng)讓我們也能為社會(huì)作出點(diǎn)奉獻(xiàn)吧！
在許多年后，世間已沒有了任何煩惱，鳥兒歡躍騰飛，花兒依舊綻放，徐徐的輕風(fēng)緩緩飛來，我想，也只有奉獻(xiàn)，才會(huì)創(chuàng)造出那樣，也只有奉獻(xiàn)，才會(huì)創(chuàng)出幸福的味道！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇24
街邊，巷里，橋上，到處掛滿了花燈，隨風(fēng)搖曳。游客們穿著輕薄的衣裳，感受春天的到來。一旁站崗的爸爸穿著厚重的制服，與路邊的欄桿佇立著。一陣微風(fēng)吹來，徘徊在爸爸白發(fā)里的汗珠順勢(shì)而下，滴在平靜微笑的臉頰上。在那堅(jiān)定的眼神中，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
我的爸爸是一位民警。身穿黑色制服，佩戴閃閃發(fā)光的徽章。他不高不低，微微發(fā)胖，仿佛把所有的不開心都吃進(jìn)了圓鼓鼓的將軍肚里。他總是目光堅(jiān)定，平靜微笑，堅(jiān)守在自己的崗位上，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)。
今年元宵，我和媽媽到樂安看花燈，哦不，看爸爸。巷子里，大街邊，小橋上，站滿了人，掛滿了燈�；ɑňG綠的衣裳匯成一片，應(yīng)接不暇。這時(shí)，一個(gè)不起眼的角落里，有幾個(gè)熒黃色的身影吸引住了我。它們厚重的制服與游客們的穿著產(chǎn)生巨大反差。我穿過人群，向那身影跑去，一探究竟。是爸爸！他和同事們有的熱情地解答游客的問題；有的指揮著人流方向；還有的引領(lǐng)游客停車；都忙著維護(hù)治安。爸爸身穿厚重制服，外套一件熒黃色的警示服；腰間綴滿了對(duì)講機(jī)，電棍等沉重武器。誰也沒有注意到，爸爸的手悄悄按捏著腰部。
傍晚五六點(diǎn)，人群漸漸變少，忙著回家吃飯。過不了多久，大家又要出來逛夜市。忙里偷閑，我們一家走在橋上，享受這美好時(shí)光。這時(shí)，我突然留意到，身邊不起眼的欄桿有些磨損，一兩個(gè)甚至凹陷下去。但依然連接著其他欄桿，堅(jiān)韌地佇立著。爸爸忽然說：“這欄桿雖不起眼，沒人感覺到它的存在，但若不設(shè)置它，人們又會(huì)感到恐慌，生怕掉水里。”
爸爸的腰壞了！凌晨一點(diǎn)，爸爸回到家里。他靠在鞋柜上，突然不走了。許久，他開始緩緩地往前蹭。剛到客廳，爸爸的雙腳像是邁不開步，“砰”的一聲摔倒在地。我突然驚醒，跑出房間，愣在原地。爸爸的'腰什么時(shí)候壞的這么嚴(yán)重？眼前浮現(xiàn)出欄桿在黑夜中倒下的畫面，耳旁回想起爸爸的話，貌似欄桿就象征著爸爸。爸爸急中生智，一手抓住冰冷的酒瓶墊在腰下，勉強(qiáng)站了起來。我看到，一團(tuán)晶瑩的液體在爸爸堅(jiān)定的眼里徘徊，始終沒有流下。
腰間盤突出一直追隨著爸爸，但他欄桿般默默奉獻(xiàn)的精神也銘記在爸爸心中，實(shí)現(xiàn)在行動(dòng)中。他奉獻(xiàn)自己，保衛(wèi)他人，為人民、為社會(huì)乃至國家?guī)肀Ｕ�。那流露在眼里的�?jiān)定感動(dòng)了我，驅(qū)使我向爸爸一樣無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
在爸爸堅(jiān)定的眼神中，我學(xué)會(huì)了默默付出，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇25
愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅(jiān)硬的巖石；愛可以是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷，沁透人的心脾；還可能是無聲的表達(dá)，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。
父母的愛，是那淡雅的茶。
或許，他們的口頭沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動(dòng)無時(shí)無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚，夜已靜了，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌邊，臺(tái)燈下欣賞著名人佳作，思緒也在遨游于知識(shí)的海洋。輕輕地，一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我那薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)。茶葉還在水杯中打著轉(zhuǎn)，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍布我的.鼻腔。夜還是那么幽然，但目光卻更加皎潔，是母親那一細(xì)膩的愛
為它增添了一份光彩吧？夜無聲，一切全在不言中。父母的愛總會(huì)報(bào)得三春暉的。
老師的愛，嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。
或許，因?yàn)槲也还�，那次老師在午飯前叫我到辦公室�！澳銇砹�！”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上，一臉嚴(yán)肅�！斑^來”，他發(fā)話了。我緩緩地移動(dòng)著那千斤重的腳步�！翱矗@次你的數(shù)學(xué)考了95分，大有進(jìn)步，老師也不知該怎樣獎(jiǎng)賞你。但要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)本來就是一件苦差事嘛。不說太多了，來，我給你講一講你錯(cuò)的題�！庇谑潜慵�(xì)致嚴(yán)密地為我推理證明錯(cuò)題。我聽得很認(rèn)真，那一次真正了解了教師的心，像微風(fēng)中的竹，堅(jiān)韌有翠綠，還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責(zé)，愛你，關(guān)心你，是他們真情地流露。談話后，老師給了我一盒點(diǎn)心，當(dāng)作獎(jiǎng)品與午飯。原來，老師的愛也會(huì)這么親切。教育的味道好甜好香，不會(huì)有吃厭的一天。
同學(xué)的愛，永遠(yuǎn)是多彩的寶石。
同學(xué)是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現(xiàn)嗎？我們是同學(xué)，我們一起步入校園，我們一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意！我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯。多彩因?yàn)槟闩c我，表達(dá)的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌謠“我們永遠(yuǎn)是朋友�！�
生活就像一個(gè)萬花筒，不同的角度有不同的美麗，但無論怎能樣的美麗都是由這親情，師情，友情組成。
原來我的愛如那小溪，對(duì)我的愛如那大海，小溪終會(huì)匯入大海。嗨，我的愛！嘿，對(duì)我的愛，不要掉隊(duì)哦！奉獻(xiàn)吧！盡情地表達(dá)吧！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇26
假期中，我看了教育影片《一個(gè)都不能少》，給我留下了深刻的印象。從屏幕上，我看到了一個(gè)貧困的山區(qū)，那破破爛爛的教室以及渴望上學(xué)的兒童吸引了我的視線。
這群山區(qū)兒童的老師是一個(gè)年輕人。他十分儉樸，從不浪費(fèi)，影片中有一個(gè)鏡頭令我的心震撼不已：年輕的老師把剩下的最后一絲粉筆放在指甲縫里，在黑板上又寫下了一個(gè)字�？吹竭@里，我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚水。
都說好人一生平安，但這位年輕的老師卻因病魔纏身不得不被送往縣里治療。代替這位老師的是一名十六、七歲的小姑娘——魏敏芝，孩子們親切地稱她為“小老師”。年輕的老師臨走前對(duì)敏芝再三囑咐：“這些學(xué)生，無論遇到什么困難，一個(gè)都不能少！”。就在年輕的老師走后，一車接一車的損贈(zèng)物資送到了這貧困山區(qū)，孩子們都樂翻了天，爭先恐后地搬出物品。魏敏芝見孩子們那么快樂，就破例讓他們每人在黑板上寫三個(gè)字。孩子們?cè)诤诎迳蠈懴略S多心愿，把他們天真無邪的夢(mèng)想毫無保留地表達(dá)出來。但魏敏芝還不了解情況，太過浪費(fèi)，粉筆還剩下一截就給扔了，對(duì)此，孩子們都議論紛紛，提出抗議。漸漸地，魏敏芝開始與孩子們和睦相處。然而，就在班級(jí)逐步走向平靜的日子中，又出現(xiàn)一系列的事件。最嚴(yán)重的是一個(gè)學(xué)生因家里的`經(jīng)濟(jì)問題而輟學(xué)，到縣城打工賺錢。魏敏芝知道后，便去與家長談判，但家長態(tài)度冷漠，談判失敗。最后，敏芝出于無奈，便孤身一人到縣城找那名學(xué)生。這部分是整部影片的高潮，也是最最牽動(dòng)觀眾的心的情節(jié)。我跟著敏芝尋找失學(xué)學(xué)生的一波三折，不知流了多少的淚水！歷盡千難萬險(xiǎn)，魏敏芝最終將輟學(xué)學(xué)生找回，班級(jí)的所有學(xué)生又重新團(tuán)聚在一起，為影片畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
那些山區(qū)兒童充滿了求知欲的眼睛給我留下了深刻的印象。他們的年齡與我們相仿，卻生活在條件與我們懸殊非常大的農(nóng)村。以前，我們總會(huì)抱怨生活不夠好，父母不夠體貼，如果不是這部影片，我們哪知道世上還有這么困難的地方。我想也只有親身經(jīng)歷過的人，才能真真切切地體會(huì)到那種生活的艱難。
讓我們珍惜眼前這大好時(shí)光！別在為生活條件而抱怨了，請(qǐng)學(xué)會(huì)站在別人的角度想一想吧！或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多你無法了解到的事。當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜和奉獻(xiàn)時(shí)，你已經(jīng)成功了一半�！敖馃o足赤，人無完人。”讓我們珍惜現(xiàn)在，展望未來，為祖國努力學(xué)習(xí)，在奉獻(xiàn)中不斷完善自己。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇27
“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”“買不了吃虧，買不了上當(dāng)！”“獻(xiàn)出一份愛心，獻(xiàn)出一片真情！”
這是在干什么呢？原來是我們學(xué)校在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)呢！
我們排著整齊的隊(duì)伍前往愛心義賣地點(diǎn)——學(xué)校食堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”歌曲美妙動(dòng)聽，感情真摯動(dòng)人，我的心里感覺暖暖的。
來到食堂，呈現(xiàn)在眼前的是一派熱火朝天的場面，義賣現(xiàn)場人山人海，人聲鼎沸，各個(gè)班級(jí)早已擺好了攤位，有的還在小黑板上寫著宣傳廣告呢！食堂上方拉著長條紅色橫幅，上面寫著“第13屆愛心義賣活動(dòng)”幾個(gè)大字。看到這樣的場面，我頓時(shí)感覺熱血沸騰，恨不得馬上就獻(xiàn)出自己的一份愛心。
我和好朋友手拉著手，迫不及待地鉆入了“愛的`涌流”中。我們直奔自己班級(jí)的攤位，因?yàn)槲抑溃抢镉惺⒁畛亢退龐寢層H手制作的雪花酥，手慢就買不到啦！我毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的一片愛心，看著手掌心這奶白中微帶淡青色的雪花酥，我仿佛看到了盛翌晨和她媽媽忙碌的身影，靈巧的雙手，那是她們滿懷愛意精心制作的呀！聞著這淡淡的牛奶芬芳，是那么誘人！我忍不住咬了一口，甜而不膩，酥而不黏，有松脆的花生，有酸酸甜甜的蔓越莓干，細(xì)細(xì)品味，還有涼絲絲的感覺，清爽可口，令人齒頰留香，回味無窮。雪花酥，名字好聽，味道也好，愛心更美。
攤位上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我們邊品嘗雪花酥邊往前走，看到一個(gè)攤位前排的隊(duì)伍特別長，走近一看，原來是六（1）班賣壽司和飯團(tuán)的，還是現(xiàn)買現(xiàn)做，新鮮出爐，難怪人氣這么旺！我很想買來嘗一嘗，無奈人實(shí)在太多，只好作罷。
我和好朋友來到一個(gè)書攤前，看到好多好書，令人愛不釋手。我拿起一本問同學(xué)：“這本書多少錢？”
“5塊�！彼戳艘谎蹠斐鑫鍌�(gè)手指。
“能不能便宜點(diǎn)？”我追問道。
“那就4塊吧，怎么樣？反正大家都是獻(xiàn)愛心嘛！”
對(duì)呀，都是獻(xiàn)愛心！那我干嘛還要討價(jià)還價(jià)呢！我爽快地掏出5元錢，遞過去：“就5塊吧，我買下了！”
同學(xué)欣喜地說：“太感謝你啦！謝謝你的愛心！”說著把書雙手送到我手里。
“應(yīng)該的嘛，盡自己的一份綿薄之力�！蔽医舆^書，心里樂開了花。
今天的愛心義賣活動(dòng)，我既嘗到了美味的雪花酥，還買到了心儀的課外書，更獻(xiàn)出了自己的一份愛心，真是收獲滿滿！食堂里，《愛的奉獻(xiàn)》依然在回響，讓我們像歌中所唱的那樣，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓世界變成美好的人間！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇28
青春，這是每個(gè)人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運(yùn)動(dòng)場上度過，而你們的青春卻在電線桿上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國這片美好景象。
你們時(shí)刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報(bào)。
在狂風(fēng)暴雨的天氣里檢修電路是很危險(xiǎn)、很艱苦的，但是只要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來不會(huì)叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。 炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。
是誰—在雷聲大作的時(shí)候，冒著生命危險(xiǎn)給我們修電線! 是誰—在皚皚白雪的時(shí)候，冒著寒冷的天氣給我們修電線!
是誰—在炎熱的時(shí)候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線! 都是你們，我敬愛的`電力叔叔!是你們給千家萬戶帶來了光明，帶來了歡樂!每一條電線都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心里，你們永遠(yuǎn)是最可愛的! 青春，這是每個(gè)人都擁有過的，有的人，青春在校園度過，有的人，青春在辦公室度過，有的人，青春在運(yùn)動(dòng)場上度過，而你們的青春卻在電線桿上度過。你們用自己的美好青春，換回了祖國這片美好景象。 你們時(shí)刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報(bào)。 在狂風(fēng)暴雨的天氣里檢修電路是很危險(xiǎn)、很艱苦的，但是只要電話一打來，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來不會(huì)叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。 炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒有你們來修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。 是誰—在雷聲大作的時(shí)候，冒著生命危險(xiǎn)給我們修電線! 是誰—在皚皚白雪的時(shí)候，冒著寒冷的天氣給我們修電線! 是誰—在炎熱的時(shí)候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線! 都是你們，我敬愛的電力叔叔!是你們給千家萬戶帶來了光明，帶來了歡樂!每一條電線都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心里，你們永遠(yuǎn)是最可愛的!
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇29
一個(gè)無聊之徒在鄰居生日時(shí)將垃圾贈(zèng)與鄰居，鄰居卻絲毫不惱，將鮮花作為謝禮送給了他。兩種不同的做法代表了兩種截然不同的品質(zhì)，折射出的是心靈的低俗與高尚。你的內(nèi)心擁有什么，你就會(huì)奉獻(xiàn)出什么，這是我們生活中流露出的人之常情，人之常理。
一個(gè)人心中擁有什么，往往會(huì)從他的行為之中表現(xiàn)出來。北宋詩人陸游是文壇上一員大將，他的許多詩都是流傳千古的絕唱名篇。了解他的人都知道，他的諸多名篇中大多數(shù)都是表明他對(duì)朝廷主和派的不滿以及自己沙場御金的抱負(fù)與決心，就連他逝前的絕筆之篇寫的都是對(duì)宋朝疆土統(tǒng)一的期盼與渴望。如若不是他內(nèi)心擁有對(duì)大宋江山百姓的熱愛，又怎會(huì)一生都執(zhí)著于沙場御敵，疆土統(tǒng)一之事。那滿是不甘與悲愴的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”映照出的是他內(nèi)心的真實(shí)寫照，擁有愛國之情便奉獻(xiàn)滿腔熱血，這壯魄人生才是他本就擁有的人之常情。
錢學(xué)森因才華出眾而回國受阻，但他不畏強(qiáng)權(quán)，毅然決然地回到了祖國，為中國的導(dǎo)彈事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的光和熱。從這不難看出，錢學(xué)森的心中充滿了對(duì)祖國的熱愛，正因?yàn)樗闹袚碛袗蹏�，才�?huì)堅(jiān)定自己的回國之路，為祖國奉獻(xiàn)出他滿腔的熱愛。
一生戎馬相伴，精忠報(bào)國的岳飛；身為海軍之魂，壯烈殉國的鄧世昌；不為敵人脅迫，一代完人的梅蘭芳；滿懷一腔熱血，抗戰(zhàn)到底的楊靖宇……這一代代的愛國志士，他們展現(xiàn)的是心靈與行動(dòng)的默契，他們便是靈魂與行為的高度統(tǒng)一者。
相比與歷史中的往事，近期發(fā)生的事使人們更加印象深刻�！靶倫偂笔录䶮o人不知，無人不曉，雖然已過去一段時(shí)間了，但當(dāng)時(shí)的場景卻清晰地存在于人們的腦海中。一個(gè)平常的日子，一條平常的馬路，一輛輛平常的車輛，正是這樣平常的.麻木之感充斥著過往行人的內(nèi)心，才會(huì)使他們將那個(gè)被碾于車輪之下，徘徊于生死之間的孩子也視之為平常，直到最后一刻，一位路過的平常的老奶奶才將孩子送往醫(yī)院。幼小生命的消逝使人們惋惜與憤恨，但更值得深省的是人們對(duì)于那個(gè)瀕死的孩子不同的態(tài)度與行為。
這次事件，恰恰使人們藏于暗下的內(nèi)心揭露于眾。不同的人，不同的做法，不同的內(nèi)心。那一個(gè)個(gè)路過的平常之人，內(nèi)心散發(fā)的是對(duì)這個(gè)世界的冷漠；那個(gè)看似平凡實(shí)則偉大的垂暮之人卻用她內(nèi)心對(duì)生命的愛，向這個(gè)世間拂過了一度春風(fēng)。
內(nèi)心擁有什么，便會(huì)奉獻(xiàn)出什么，這的確是人之常情，普通的行為映照出的是我們心靈的高尚與否。那么讓我們擁有一顆高尚的心靈，向這個(gè)世界奉獻(xiàn)出我們滿腔的愛。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇30
炎炎夏日，艷陽高照，農(nóng)民辛勤的在田里辛勤耕作，農(nóng)民的雙頰被太陽烤到紅通通的，額頭上的汗珠也像小雨滴般，一滴一滴輕盈的沿著額頭滑到脖子，而身上的衣服早已濕了一大片，他們不怕風(fēng)寒日曬，勤奮且賣力的耕作著，照顧那一株株剛從土里鉆出來的綠色小嫩芽，那些嫩芽就像是農(nóng)民的寶貝，農(nóng)民細(xì)心的照料著，深怕自己一不小心就弄傷了他們，但老天爺喜歡捉弄人，每次都找調(diào)皮的臺(tái)風(fēng)和無情的風(fēng)雨來搗蛋，把農(nóng)民呵護(hù)至極的農(nóng)作物“搜括”的一點(diǎn)也不剩，農(nóng)民們只能在心中默默的流淚，臉上充滿無奈的神情，即使如此，他們還是毫無怨言，繼續(xù)勤奮耕作，等到農(nóng)作物豐收后，他們臉上會(huì)浮現(xiàn)那滿足的笑容，那笑容是快樂的、是喜悅的，就是因?yàn)橛修r(nóng)民的“奉獻(xiàn)”，我們才能咀嚼到美味的米飯，品嘗幸福的滋味，向他們?nèi)绱吮M忠職守，為社會(huì)奉獻(xiàn)的人，是值得我們尊敬的。
“叭！叭！”在車水馬龍的十字路口，傳來一陣陣刺耳的喇叭聲，還夾雜著憤怒的吼叫聲，車輛像脫韁的野馬般，在路上奔馳著，每個(gè)人互不相讓，都想要先到達(dá)目的地，造成現(xiàn)場秩序一片混亂，這時(shí)，人民的衛(wèi)士─警察，出現(xiàn)在車陣當(dāng)中，警察井然有序的.指揮著交通，警察的哨音像是有魔力似的，每輛車都愿意乖乖的遵守交通規(guī)則，使吵鬧的街道漸漸安靜了！警察是社會(huì)安定的基石，背負(fù)著保衛(wèi)國家的責(zé)任，大到殺人放火，小到小狗生病，警察都默默為大家奉獻(xiàn)，有的要跟火神搏斗，有的要跟歹徒周旋，感謝警察的犧牲“奉獻(xiàn)”，才有今日大家安居樂業(yè)的生活。所以，警察是值得我們尊敬與銘記的，“警察，您辛苦了！”。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……�！崩世实淖x書聲回蕩在校園的每個(gè)角落，老師就像是一盞溫暖的燈塔，照亮學(xué)生，指引正確的方向，每天，老師都要面對(duì)一群孩子，并且不厭其煩的教導(dǎo)，看到孩子快樂的成長，健康的學(xué)習(xí)，老師心中一定非常的有成就感，即使過程中非常的疲憊、辛苦，但這一切都是值得的。老師的諄諄教誨，用心叮嚀，都代表著對(duì)學(xué)生無私的愛與期望，師恩浩瀚非筆墨所能形容，感謝老師的“奉獻(xiàn)”以及永無止境的愛。
我能奉獻(xiàn)什么？原來奉獻(xiàn)不在于“多或少”，而是你是否有那顆“真誠的心”，我們初中學(xué)生能奉獻(xiàn)什么呢？我覺得我們能奉獻(xiàn)的就是做好自己的“本分”，我們的本分就是讀書，將來才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，這就是我們現(xiàn)在所能做的奉獻(xiàn)。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇31
悠悠寸草心父母用愛與智慧為我演繹的快樂，將帶給我世間最迷人的記憶及一輩子的陶醉。提筆寫下這篇文章，唯恐我稚嫩的文筆褻瀆這神圣的愛�！}記
每個(gè)人都是父母的歸宿，從十月懷胎到呱呱墜地，從幼兒時(shí)代到童年時(shí)期，從青少年到我們成年，父母傾注太多太多的愛在我們身上，漫漫人生，這愛伴我們一路前行......18個(gè)春秋，18年的操勞，父母始終像船一樣載著我們從少年駛向成熟，始終在“與兒同甘苦，伴兒共患難�！�18年來，媽媽的皺紋深了，卻把青春的美麗給了我;爸爸的背彎了，卻把挺直的脊梁給了我。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，為人兒女，我們更應(yīng)該盡一份感恩的孝心!感恩不是為求得心理平衡的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的永恒的無言回報(bào)。為感恩父母木蘭代父從軍，包拯為母辭官。而我們的父母，他們的愛是那樣的深沉，熾熱與細(xì)膩，卻從不要求我們用轟轟烈烈的壯舉去回報(bào)他們，一杯水便可以讓他們疲勞全無，一頓飯足以讓他們欣慰，一個(gè)眼神就可以寬慰他們滄桑的心......真正的'孝心體現(xiàn)在言行上，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處!
可以試問：生活每天賜給我們86400秒，你又用多長時(shí)間感恩父母?愛的對(duì)立面不是憎恨而是漫不經(jīng)心......父母的愛始終重的像空氣，又輕的像空氣，他們的愛填滿了空氣中的所有縫隙，讓我們無時(shí)無刻不再盡情呼吸，可是又有多少人在這時(shí)刻感恩這空氣?父母的愛無言卻偉大，不應(yīng)該被遺忘，應(yīng)該讓我們用心去感恩!父母是我們的守護(hù)天使，始終用潔白的羽翼呵護(hù)我們成長，當(dāng)他們的羽翼逐漸衰老退化時(shí)，卻依然用堅(jiān)定的目光注視著我們。可是處于青春期年少輕狂的我們，難免有幾分叛逆，總喜歡按照自己的路線前行，當(dāng)我們載著夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，又有多少人轉(zhuǎn)身給天使一個(gè)擁抱，一份溫暖?縱然這樣，他們始終站在我們身后，看著我們?cè)竭^一道道坎，翻過一座座山，用目光默默的支持著我們。他們一如那寬容的紫羅蘭，在我們?nèi)涡赃^后，卻總把“香氣”留在我們的“腳踝”，讓我們品味那馥郁的花香。父母的愛，說不盡，道不完;父母的恩，感不完，謝不盡。
正如《房租》中所言：“在娘身上十個(gè)月，我一生付不起這房租，母親給了我最美好的人生空間�！被ò`放芬芳，用瑰麗的花瓣來感恩風(fēng)馳蝶舞的煩勞;雄鷹翱翔天際，用矯健的雄姿來感恩蒼穹渲染的澄澈;駿馬馳騁江川，用跳躍的身影來感恩天地造就的廣袤;而我們只需要平安的生活，用孝心與行動(dòng)為父母創(chuàng)建一個(gè)讓心情盛開的空間!
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇32
遠(yuǎn)處夕陽有一大半淹沒在云海里，云層中隱隱露出一點(diǎn)粉色。天空中有一兩朵浮云懶懶地游晃著，樓頂上零星地灑著幾點(diǎn)夕陽。我躺在椅子上，望著窗口遐想、沉想，耳邊傳來了《感恩的心》那首熟悉的旋律—“感恩的心，感謝有您，花開花落，我一定會(huì)珍惜……”我不禁想起了揭陽市政府門前那響徹云霄的口號(hào)：“忠誠如山，感恩奉獻(xiàn)”。
中華民族自古以來就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐代詩人孟郊的：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”人人皆知。俗話說得好，“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。從來到世間的第一聲啼哭開始，到長大成人，我們承受了太多太多的父愛和母愛，我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩，他們對(duì)我們的恩，何止是一滴水？那是一片汪洋！面對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該真誠地對(duì)他們說聲：“我愛你！”這樣你會(huì)感受到幸福正包圍著你。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，面對(duì)老師，我們應(yīng)感謝她的諄諄教導(dǎo)，永遠(yuǎn)地對(duì)他們說聲：“謝謝您！”你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛正簇?fù)碇�。面�?duì)朋友，感謝她們給予我們關(guān)愛，伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)榕笥褞熚覀円簧顚氋F的財(cái)富。面對(duì)恩情，你會(huì)想起那些曾經(jīng)幫助過你的人，只要記住她們的知遇之恩，及時(shí)地對(duì)她們說聲：“謝謝你！”不管她們是否記得你，你心中都不會(huì)擁有遺憾！
樹葉在風(fēng)聲的伴奏下，在空中盤旋，而后歸于大地，化為肥料，譜寫感恩的樂譜，那時(shí)樹葉對(duì)根的感恩；云朵在雷聲的伴奏下凝聚成雨滴，灑向大地，它也是在譜寫感恩的樂譜，那時(shí)水滴對(duì)山川海洋的感恩。
人，既要心懷感恩，更要無私奉獻(xiàn)！
在悠悠的中華歷史長河中，有多少英雄兒女，默默奉獻(xiàn)綻放著耀眼的生命之光。龔自珍的《己亥雜詩》的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”；一代文人魯迅先生“俯首甘為孺子牛”就是默默奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的`人生價(jià)值。塞內(nèi)卡說過：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長短，而在內(nèi)容�！钡拇_，生命如同寓言，而生命的價(jià)值不在于寓言篇幅的長短，而在于寓言的內(nèi)容，難道不是么？生命是一幅畫，我們的行動(dòng)就是一枝畫筆，我們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí)，筆也在為我們的生命畫卷上，畫上一道愛心和責(zé)任鑄成的彩虹。生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。
奉獻(xiàn)，充實(shí)著我們的生活；奉獻(xiàn)，照亮我們迷惘的心靈；奉獻(xiàn)，讓我擁有愛心和責(zé)任；奉獻(xiàn)，使世界更加美好，和諧！
因?yàn)楦卸鞣瞰I(xiàn)，才有了多彩社會(huì)；感恩奉獻(xiàn)，讓我們懂得了生命的真諦。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇33
從古至今，世界上涌現(xiàn)出了很多偉大的科學(xué)研究者，他們像天上的星星一樣數(shù)不清，比如：李四光、鄧稼先、愛因斯坦、諾貝爾、居里夫人……但我最敬佩的是居里夫人。 居里夫人是波蘭裔法國籍女性物理學(xué)家、放射性化學(xué)家。因放射化學(xué)方面的成就獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。她是第一個(gè)榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的女性科學(xué)研究者，也是第一位兩次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的偉大科學(xué)研究者。她一生中共得過包括諾貝爾獎(jiǎng)在內(nèi)的十種著名獎(jiǎng)金，得到國際高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?6枚，世界各國政府和科研機(jī)構(gòu)授予的各種頭銜107枚，為人類的科研事業(yè)做出了偉大的成就。 雖然她功勛蓋世、聞名天下，可是她卻極端藐視名利，視名利為糞土。 居里夫人曾把英國皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具，用她自我的話說：“我是想讓孩子從小就明白，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，決不能看得太重，否則將一事無成�！� 伴隨著榮譽(yù)接踵而來的是繁忙的社交活動(dòng)和頻繁的記者采訪。這本是宣傳自我的`好機(jī)會(huì)，但她不為名利所動(dòng)，反而覺得這是對(duì)自我科研工作的騷擾，居然躲到了鄉(xiāng)下去。正如偉大的科學(xué)研究者愛因斯坦所說：“在我認(rèn)識(shí)的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不為盛名所寵壞的人。” 居里夫人的偉大之處，不僅僅在于她取得的科研成就和淡泊名利的高貴品質(zhì)，更在于她的自
我奉獻(xiàn)精神。 她從小就有高度的自我奉獻(xiàn)精神。早年，她為供姐姐上學(xué)，甘愿去別人家做傭人；當(dāng)她在科研事業(yè)上取得巨大成就的時(shí)候，并沒有用自我的科研成果獲取物質(zhì)利益，而是毫不保留地將自我的科研成果看成全人類的共同財(cái)富；當(dāng)居里去世后，她承受著巨大的喪夫之痛，毅然接過了居里所有的擔(dān)子，把放射學(xué)這門課教得更好，建設(shè)起一個(gè)能讓居里的亡魂感到安慰的實(shí)驗(yàn)室，使更多的青年科學(xué)研究者在那里成長，共同發(fā)展科學(xué)事業(yè)…… 居里夫人為人類科研事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自我全部的才智和心血，她一生創(chuàng)造和發(fā)展了放射性科學(xué)，長期無畏地研究放射性物質(zhì)，直至最后把生命貢獻(xiàn)給了這門科學(xué)，她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)里的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定理，她變成了科學(xué)史上一塊永恒的里程碑。 居里夫人高貴的品格就像她杰出的科學(xué)成就一樣在人類禮貌史上閃爍著令人崇仰的光輝，激勵(lì)著我們不斷地完善自我……在拜金主義思想日益盛行的這天，我們更就應(yīng)以居里夫人為楷模，傳承和發(fā)揚(yáng)她的優(yōu)秀品質(zhì)和自我奉獻(xiàn)精神，開創(chuàng)完美的未來！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇34
今天，老師在課堂上講了海西建設(shè)的重要意義，我不禁激動(dòng)起來。雖然海西建設(shè)離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，更多的是大人們的事情。但是作為廈門人，家鄉(xiāng)正在進(jìn)行著翻天覆地的變化，我們又怎能置之度外。況且作為一個(gè)少先隊(duì)員，為海西建設(shè)能做的事情也很多，比如做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生等等。
作為學(xué)生，首要任務(wù)是要學(xué)習(xí)好、品德好，為長大后奉獻(xiàn)祖國打下扎實(shí)基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)海西，我認(rèn)為，我們應(yīng)該從自我做起，從學(xué)習(xí)做起，努力把各門功課學(xué)好。知識(shí)是我們翱翔藍(lán)天的翅膀。如果學(xué)習(xí)不好，沒有過硬的翅膀，我們就無法飛翔，更無法為海西建設(shè)做貢獻(xiàn)。以后我上課要專心聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
奉獻(xiàn)海西，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主、堅(jiān)忍不拔的毅力和品質(zhì)。不僅要做好自己應(yīng)該做好、并且能做好的事情，比如幫助大人做家務(wù)，自己的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間等，同時(shí)遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難不要輕易退縮，不做學(xué)習(xí)道路上的逃兵。
你瞧，秋風(fēng)吹過，那依偎在大樹上的秋葉緩緩地飄落，像一只只翻飛的黃蝴蝶，像一葉葉金色的小舟，像一朵朵輕盈的雪花，悠悠的，輕輕的，美美的，在空際中劃過一圈圈生命的軌跡。就是那么不經(jīng)意的動(dòng)作，卻舞出了風(fēng)姿，舞出了韻味，舞出了活力。殘缺的衣角，遮不住耀眼的'金光;樸素的背景，擋不住優(yōu)美的華爾茲，是多么的真切，又是多么的虛幻。
你看，地上處處盛開著金色的花，一叢叢、一簇簇、一片片，密密匝匝地躺在那里，是在熱鬧地說著什么，是在激動(dòng)地跳著什么，還是在輕輕地唱著什么?那可愛的模樣，讓人不忍心從上面走過，不忍心讓它變成碎片飄飛，不忍心讓它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，只愿默默地看著這金色的小路，會(huì)心一笑。
一陣“滋滋滋”的聲音把我拉出想象。抬頭一看，竟是正忙碌工作著的電鋸。原來一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了，瑟瑟的秋風(fēng)讓歸途中的人們不由地加快了腳步，可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落，黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈，依然那么賣力地鉆著孔，鋪著路……
第二天清晨，路面已經(jīng)煥然一新，車還是那樣駛過，人還是那樣走過，可又有誰看到這路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚，工人們選擇了無聲的奉獻(xiàn)，為家人，也為城市;在那漫長的秋季，秋葉們選擇了無私的給予，為大樹，也為秋天。
沙沙，沙沙……
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇35
現(xiàn)代社會(huì)無不充斥著“自我”二字，它被引申為有個(gè)性，自私甚至以自我為中心的叛逆行為。社會(huì)主流意識(shí)講求超越別人，一切以利己為目的，而對(duì)于“無私奉獻(xiàn)”這種吃力不討好的事不以為然。然而二者本質(zhì)上并不沖突，都是值得被人所提倡與學(xué)習(xí)的。
“自我”即肯定自我價(jià)值，注重個(gè)人追求�！搬咸睏罱{，獨(dú)居中關(guān)村的一位看似普通的老人，她說過：“世界是自己的，與他人無關(guān)�！睙o疑，她是注重自我意識(shí)的，她的“自我”不是自私而是注重個(gè)人追求。在精神世界中，她恪守自我的原則，追求學(xué)術(shù)的提高，而在現(xiàn)實(shí)世界中，她同樣肯定自我，為社會(huì)盡心盡力，實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。所以，“自我”即有個(gè)性，有原則，但并不是以自己為中心。
“奉獻(xiàn)”并不意味著放棄自我，一味迎合，新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者之一的`魯迅，面對(duì)當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的麻木不仁，他毅然棄醫(yī)從文，用激揚(yáng)的文字呼喚起國人冷漠的內(nèi)心，是強(qiáng)烈的愛國之情促使他為國家奉獻(xiàn)自己的力量，促使他寫下“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡淖晕覂r(jià)值觀，“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都和我有關(guān)”，這樣的魯迅，以天下為己任，為人民無私奉獻(xiàn)出自己的光和熱，難道他就放棄自我一味迎合了嗎？答案是否定的，“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！庇纱丝梢姡琅f對(duì)自我充分肯定，充滿大無畏的英雄主義精神，并甘愿成為那個(gè)時(shí)代的開路先鋒。
“自我”與“奉獻(xiàn)”二者相輔相成，相互促進(jìn)。古人認(rèn)為，“刑罰不加于士大夫”，在尊嚴(yán)極為重要的文人看來，受刑是奇恥大辱，更何況是宮刑。司馬遷也曾有過猶豫，有過彷徨，但寫成一部詳實(shí)的史書是他畢生所愿。他看似犧牲自我，含垢忍辱在世人異樣的眼光中茍且偷生，但當(dāng)“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史學(xué)巨著問世后，他的內(nèi)心也得以寬慰。他出于無私的奉獻(xiàn)，委曲求全只為帶給世人一部詳實(shí)的史書，但《史記》的誕生也讓他名垂千古，血洗了宮刑的恥辱，亦使他實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
其實(shí)，古往今來“自我”與“奉獻(xiàn)”都是相輔相成的，楊絳在追求自我的同時(shí)也為社會(huì)奉獻(xiàn)了自己；魯迅在無私奉獻(xiàn)的同時(shí)亦提升了自我；葉圣陶、葉企孫，辛特勒本人，無不都是集“自我”與“奉獻(xiàn)”為一體，成就自我的同時(shí)更加奉獻(xiàn)于他人。
“自我”與“奉獻(xiàn)”互為一體，而作為新時(shí)代的我們，應(yīng)樹立正確的價(jià)值觀，打破世俗的局限，讓自我與奉獻(xiàn)的和諧之風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇36
為了讓我們的地球母親變得更整潔、更干凈；也為了讓人類能生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里，我們要從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。接下來請(qǐng)大家看看我家的環(huán)保小故事吧。
“一勤二儉三節(jié)約，全家老少幸福多�！蔽覀兗易罟�(jié)能環(huán)保的人非外婆莫屬了。你瞧，她將洗菜水用來拖地板、沖廁所，將洗鍋水用來澆花，外婆總是說：“洗鍋水里含有油質(zhì)，最適合用來澆花了�！痹谕馄诺难孕兄�，我深刻明白了：如果我們每天節(jié)約一點(diǎn)一滴的水，那么久而久之，一定會(huì)匯成江海。
外婆還教我拿廢棄的紙箱疊紙盒，把鉛筆呀橡皮呀裝進(jìn)不同的小紙盒里。如果紙盒大的話，還可以把紙盒分成一個(gè)個(gè)小方格，這里裝裝飾品，那里放發(fā)卡。特別小的格子還可以用來放扎頭發(fā)用的小發(fā)圈……在我的眼里，外婆就像是一個(gè)魔法師，總能變廢為寶，總會(huì)給我驚喜，她正在用她自己的方式去奉獻(xiàn)這個(gè)世界。
媽媽是外婆一手調(diào)教的，從小耳濡目染，自然也是個(gè)“節(jié)約能手”。每到暑假，她為了節(jié)約用電，空調(diào)總要調(diào)到28度，怕熱的老爸總是偷偷地把空調(diào)調(diào)到26度�？蛇@怎么能逃過老媽的火眼金睛呢，每一次我都會(huì)聽到老媽河?xùn)|獅吼般的`聲音，每一次這聲音都會(huì)把空調(diào)溫度震回28度。
媽媽還很“關(guān)注”電飯鍋的用電情況。她有一個(gè)節(jié)能小妙招，每次等電飯鍋煮飯按鈕一跳，她就會(huì)立刻拔掉電飯鍋的插頭。我好奇地問媽媽：“媽媽，為什么您要拔掉插頭呢？”媽媽指著電飯鍋對(duì)我說：“電飯鍋煮好以后會(huì)自動(dòng)切斷電源，但只要鍋內(nèi)溫度下降到70℃以下時(shí)，又會(huì)自動(dòng)接上電源。這既浪費(fèi)電，又會(huì)縮短電飯鍋的壽命呢�！薄霸瓉硎沁@樣啊。”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在家人的影響下，我也學(xué)會(huì)了“節(jié)能環(huán)保”。家里打印錯(cuò)誤的紙和用過的單面紙，我都會(huì)把他們訂在一起，用來打數(shù)學(xué)草稿；我和奶奶一起用廢棄的紙箱疊紙盒，做成了“多功能”收納盒；將洗菜水拖地板、沖廁所；將洗鍋水用來澆花，我還和媽媽把家里的廢電池都放進(jìn)了電池回收箱。
就這樣，一天又一天，一月又一月，我們家變得越來越整潔，垃圾也越來越少了，每月的電費(fèi)和水費(fèi)省了許多，看著舒適的家，我心里喜滋滋的。
一個(gè)人就像一盞燈，既照亮了自己，也照亮了別人，如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明，我希望更多的家庭能加入到節(jié)能環(huán)保的行列中，共建一個(gè)和諧、美好的世界！
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇37
愛默生曾說過：“快樂是一種香水，無法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些�！弊龀龅姆瞰I(xiàn)大抵也是如此。俯首甘為腐草的人，總能培出一朵明艷的花，讓世間盈滿迷人的香味。
昨天，爸爸媽媽各抱了兩大箱子的一次性口罩和一次性手套回家，我在心中竊喜著：他們買回了這么多防護(hù)用品，我終于不用擔(dān)心口罩不夠用了。
但今天一大早，我又眼睜睜地看著他們把這四箱防護(hù)用品搬出去了。我很納悶：“他們這是要干什么？”于是，我就跟著一同前去。
到了目的地，我才恍然大悟，原來爸爸媽媽是想把這些醫(yī)用物資捐贈(zèng)給紅十字會(huì)。爸爸喘著粗氣，從后備箱里搬出了那四箱物資。媽媽趕緊上前搭把手，跟他一起搬著箱子，邁起大步往前走。
我打開車窗，遠(yuǎn)處灰蒙蒙的，凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過，把路邊的梅花吹落了幾瓣，淡淡的香味撲鼻而來，讓我陶醉其中。一旁的那棵光禿禿的小樹卻弱不禁風(fēng)，在疾風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。霎時(shí)間，身上的暖氣似乎被驅(qū)散了許多，我一抬頭，只見他們已經(jīng)走到了一名負(fù)責(zé)接收物資的工作人員面前。爸爸的眼神頗為堅(jiān)定，沒帶半點(diǎn)猶豫地將手中的兩箱物資遞給了工作人員。媽媽額角的碎發(fā)被調(diào)皮的風(fēng)掀了起來，她的眼里卻噙滿了笑意，把剩余兩箱物資遞交給工作人員了。即使被口罩遮住了半邊臉，我也能想象到他們臉上那自豪的神情。
由于箱子很重，即便是在寒冷的'冬日，那名工作人員的額頭上也滿是汗水。爸爸媽媽便上前幫忙，一人一箱地把物資往倉庫里運(yùn)。我突然為昨天的自私想法感到羞愧，情不自禁地跳下車，沖到剩余的一箱物資面前，伸手一搬，哇，真的好重！“小朋友，箱子很重的，等會(huì)兒我來搬就可以了。”前面的工作人員好心好意地勸我。但我沒泄氣，一鼓作氣地搬起箱子，步履蹣跚地往前挪動(dòng)。已經(jīng)擺放好物資的爸爸和媽媽出來了，都想上前幫我，我卻堅(jiān)定地?fù)u搖頭，我也想獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
我費(fèi)了好大的勁兒，才把箱子搬進(jìn)了倉庫里。只見里面堆放著許許多多的捐贈(zèng)物資，我這才知道，原來無私奉獻(xiàn)的人竟有這么多。
離開時(shí)，工作人員對(duì)爸爸媽媽表示誠摯的感謝。媽媽笑著回答道：“我們也想為抗疫獻(xiàn)出一份心意，畢竟我們也是醫(yī)生，總要有點(diǎn)情懷吧�！蔽冶亲右凰幔瑸閶寢尩囊环捝钌畲騽�(dòng)了。
有人說：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”我也想如那一株凌寒獨(dú)放的紅梅一般，在有限的生命里，努力綻放自己的美麗，散發(fā)出淡淡的香味，讓全世界都充滿奉獻(xiàn)的芬芳。
高二考場作文：燃燒自己，奉獻(xiàn)光熱 篇38
“捧著一顆心來，不帶半棵草去”這是我讀了《走近陶行知》這本書以后印象最深的一句話。這是對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的高度贊譽(yù)，其實(shí)這也是陶行知一生的真實(shí)寫照。此時(shí)此刻，我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
這，就是老師！他們無私奉獻(xiàn)的精神真是讓我感動(dòng)。
陶行知的所作所為是多么令人敬佩啊！在《捧著一顆心來，不帶半根草去》這個(gè)故事中：陶行知和新安小學(xué)師生一道過著半饑半飽的生活，在艱苦條件下堅(jiān)持辦學(xué)的故事。為了孩子們有學(xué)上，他們把自己的生活放在了第二位，把孩子們的學(xué)習(xí)放在了第一位。特別是陶行知，他干得是越苦越高興，越苦越上勁��！我想：要是我看到這里連飯都吃不飽，我早就溜了，去找個(gè)能填飽肚子的地方干活了。但陶行知并沒有，他就是我們后人學(xué)習(xí)的榜樣啊！
他還有更令人敬佩的行為呢！當(dāng)陶行知的老母親去世后，“陶行知毅然將老母親的500元人壽保險(xiǎn)金全部交給汪達(dá)之校長，幫助學(xué)校以優(yōu)惠的價(jià)格買到了一套放映機(jī)器�！蔽矣X得陶行知真是太偉大了，他把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校當(dāng)成了自己的事。我想，現(xiàn)在的老師，雖然也有奉獻(xiàn)精神，但能把家里的錢拿出來辦學(xué)校，可能還是不多的。這就是陶行知與眾不同的地方，也是教師中的典范，還是我國當(dāng)代最具有影響力的教育家之一。他的崇高人格影響和激勵(lì)了無數(shù)的老師和學(xué)生。
看著陶行知的感人事跡，我也想到了我的爸爸媽媽。他們也都是老師，他們雖然沒有陶行知偉大，但也有陶行知無私奉獻(xiàn)的.精神。記得從小到大，爸爸媽媽心中只有學(xué)校，只有學(xué)生。每天早晨，當(dāng)我醒來時(shí)，他們都去上班了。每當(dāng)吃晚飯時(shí)，他們也都沒有回家。而我上學(xué)的接送都由外婆負(fù)責(zé)，特別是爸爸媽媽做班主任的時(shí)候，他們每天要到十點(diǎn)多鐘回家。他們回來時(shí)，我都已經(jīng)睡著了。
有一次晚上，我一覺醒來都兩三點(diǎn)鐘了，媽媽還沒有回來。后來我才知道，媽媽寄宿班的一個(gè)學(xué)生生病了，媽媽連夜把他送到醫(yī)院，為他掛號(hào)，聯(lián)系家長。等到家長來了，她才拖著疲憊的身子回家了。我以前還經(jīng)常怪爸爸媽媽不關(guān)心我，有時(shí)還妒忌地說：“你們只要學(xué)生好了�！弊詮淖x了《走進(jìn)陶行知》，我越來越理解他們了。這就是教師的天職，他們無私奉獻(xiàn)的精神啊！
陶行知不愧是我國著名的教育家，他“捧著一顆心來，不帶半根草去”不僅適用于教育，還適用于生活，不管是做什么，還是與人相處，只要我們付出真心，不求回報(bào)，這樣我們的人生才會(huì)有意義。