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有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字范文（通用20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 1
眼神，希望的眼神，喜悅的眼神，肯定的眼神，溫柔的眼神，嚴(yán)厲的眼神，擔(dān)心的眼神，悲傷的眼神。每個(gè)人再遇到不同的事時(shí)，都會(huì)流露出不一樣的眼神。
七八年級(jí)的時(shí)光已經(jīng)悄悄溜走，已經(jīng)一去不復(fù)返了，當(dāng)然，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是畢業(yè)班九年級(jí)，面臨的是可怕的中考，但是我們?nèi)松械腵第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，命運(yùn)是由自己把握，一年之后，你是拿著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入理想的高中，還是你想上的學(xué)校因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠高而考不進(jìn)去。呵呵，說到我的成績(jī)，我就想笑，一直都在五十和六十之間徘徊，一直都很平穩(wěn)，沒有大幅度的上升和下降。
月考之后，我把成績(jī)給母親看，就在母親抬頭看我的那一瞬間，我看到母親的眼神里充滿失望和絕望的眼神。
七年級(jí)剛?cè)氚嗄菚?huì)，我非常內(nèi)向，不喜歡和同班同學(xué)們打交道，也沒有一個(gè)知心的朋友，母親就用溫柔的眼神看著我，告訴我要與別人多多交流，這樣別人才會(huì)認(rèn)識(shí)你。要懂得關(guān)心別人。
有一次，母親帶著我和表妹去買衣服，我倆用時(shí)看中了同一件衣服，母親看見我們都不想讓給對(duì)方，就用嚴(yán)厲的眼神告訴我要學(xué)會(huì)謙讓，要寬容對(duì)方。
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步項(xiàng)目中取得第五名不太理想的成績(jī)，當(dāng)我失望難過，想要疼哭的時(shí)候，母親用她那肯定的眼神告訴我加油，再接再厲，你是最棒的，只要盡力就好重在參與。
母親，是你用那些眼神教會(huì)了我很多，只要你一個(gè)眼神肯定，就勝過一切言語。
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 2
眼睛是心靈的窗戶，眼睛里投射出的神色是心里不加修飾的寫照。
我還記得那一天：天灰蒙蒙的，由于天氣的每個(gè)人的'心情變的很差。
然而，那天由于借錢的事，老班我中午回去叫家長(zhǎng)。當(dāng)老班講后，我的心里很害怕。我不是害怕進(jìn)辦公室，是叫家長(zhǎng)。進(jìn)辦公室是常有的事，但是叫家長(zhǎng)是第一次。我實(shí)在是恨死老班了。為什么選今天。
下午，媽媽來了(我媽是第三節(jié)課來的)，大概我媽來了沒一會(huì)，老班叫我到辦公室，我到了辦公室，我媽看我的第一眼，就憑我的直覺我回到家肯定沒有好事，大概到了最后一節(jié)課我才回去的(由于時(shí)間太長(zhǎng)了我不是記那么清楚)，回到教室一會(huì)就下課了，在回家的路上我的心里就像“十五吊桶打水--七上八下”。
果不其然，回到家，我媽對(duì)我是：一不講二不笑三不鳥，鳥我時(shí)的那個(gè)眼神很尖銳。這要在以前心情好時(shí)，講兩句搞笑的故事或者是話，這件事就過去了�，F(xiàn)在講我和她講話，她就用以下尖銳的話來刺激你。吃飯的時(shí)候都不給我盛一下，在以前我沒都事先給我盛一下�，F(xiàn)在好了，我媽又不管我了，她干她的我干我的。就像和我絕交樣的，汗，晚上我只好自己刷碗，什么事自己干。
第二天，我刷過牙到廚房去看有沒有飯吃，一看沒有。于是就問我們?cè)趺礇]有飯吃，說過后我想起了昨天的事，突然發(fā)現(xiàn)媽媽看我眼神不對(duì)，我灰溜溜的跑走了。今天只好餓著肚子了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)我下次再也不敢犯了!
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 3
有的人，獲得了老師和家長(zhǎng)的表揚(yáng)而感到喜悅，有的人成就了自己的夢(mèng)想而徹夜難眠，而我，以為那一次的一個(gè)眼神而看到了希望的光輝，那一個(gè)眼神已經(jīng)深深地烙印在我的心里，在內(nèi)心深處一直陪伴我的.成長(zhǎng)，久久地牽動(dòng)著我的心靈，讓我無法忘記。
在小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，這也使我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣大大降低，在班里也就排不上什么好的名次，有一次，在補(bǔ)課班的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)老師陳老師在黑板寫了一道應(yīng)用題，對(duì)大家說：“同學(xué)們來看看這道題，哪個(gè)孩子聰明，能把這道題算出來，”同學(xué)們都議論紛紛，爭(zhēng)先恐后的在草稿紙上算這道題，有幾個(gè)人已經(jīng)先算好了，但老師看了都只是搖了搖頭，我也算了出來，但是和同桌的答案不一樣，各有各的看法，于是我倆就爭(zhēng)論起來，爭(zhēng)論中我無意間看到了陳老師笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，最突出的還是她的那個(gè)眼神，仿佛就像冬天里的一縷陽光那樣溫暖，又好像一個(gè)頑皮的孩子得到了一塊糖那樣快樂，這種眼神深深的觸動(dòng)了我，使我有一種從未有過的喜悅感，最后。
從那以后，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，每當(dāng)陳老師上課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真的聽講，作業(yè)也寫的十分完整，每次作業(yè)發(fā)下來，都會(huì)看到日期后面有一個(gè)五角星，還有一次，陳老師在作業(yè)后面寫了這四個(gè)字——繼續(xù)加油!經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試到了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得了滿分，在領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候，我又看到了那溫暖的眼神，那種感覺實(shí)在美好，我知道，這個(gè)眼神是對(duì)我的鼓勵(lì)和夸贊，如同黑夜里的一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。
那種眼神我至今可以清楚發(fā)回憶起來，晚上在夢(mèng)里都能看到那個(gè)觸動(dòng)了我心靈的眼神，我想在我大學(xué)畢業(yè)后，再去看望一下陳老師，再看看那一直陪伴我，給我鼓勵(lì)的眼神。
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 4
天色漸漸暗了下來，路邊的燈光閃著泛黃的顏色，車流少了起來，人也開始稀疏起來。在昏暗的夜色中，我焦急地等待著，等著媽媽來接我回家。
在這寂靜的夜里，我依然耐心地等待著。周圍幾乎空無一人，我感覺到了一絲清冷。而我就像一只兔子，原本生龍活虎，卻在等待媽媽的過程中，慢慢變得安靜和沉默。記得那時(shí)近七點(diǎn)了，以往這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)舒服地回到家里�？墒墙裉焖坪跤行┓闯！Ｒ苍S是媽媽忘記了，也許是來的路上堵車了，也許是記錯(cuò)時(shí)間了，還有可能是媽媽另有急事。
可是毫無疑問的是，媽媽今天遲到了�？赡軏寢尣恢�，我正在公交車站臺(tái)上呆呆地坐著。經(jīng)過的行人一定也感受到了我那無助的眼神。望著同班同學(xué)和她的媽媽遠(yuǎn)去的背影時(shí)，我不禁有那么一絲羨慕，隨之而來的就是一股失落。我只是心中充滿了很多疑問，“媽媽怎么還不來接我？我都等急了�！笨晌肄D(zhuǎn)念一想，媽媽平時(shí)太辛苦了，我不能埋怨她。
想是這么想的，不過當(dāng)周圍再次人群稀疏時(shí)，我又不免打了一個(gè)哆嗦�！暗却�，真的是太漫長(zhǎng)了�！蔽夷氐拖骂^去，不想讓人看到我無助的眼神。當(dāng)我慢慢地抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)，媽媽竟然出現(xiàn)在我的.眼前。我眼前一亮，似乎抓住了最后一根救命稻草一般，激動(dòng)地飛奔到媽媽身邊。當(dāng)我坐上媽媽的小汽車，一股溫暖的氣息撲面而來。我的心中也充滿了溫暖。
等待是多么寂寞，等待又是多么的漫長(zhǎng)。冷風(fēng)不斷吹過，又有誰能明白當(dāng)時(shí)寂寞又無助的我呢！
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 5
沒想到轉(zhuǎn)校之后，我是那么的孤獨(dú)，一切都那么陌生，不見往日的同伴，不見往日的師長(zhǎng)，不見熟悉的校園，課余飯后，只有我孤獨(dú)的身影。我最怕同學(xué)的眼神，好陌生的眼神，似乎透射出鄙視的寒光。山溝里走出來的孩子，穿比不上別人，吃比不上別人，一切都低人一等。好想回到往日的生活呀，山里面有我無拘無束的足跡，有真誠(chéng)的歡笑，有隨意的打鬧�？晌抑肋@已經(jīng)不可能了，爸爸媽媽都在這座城市打工，家里再?zèng)]有其他人，我只能在這里。
這里的天氣和我們那邊比要熱得多，沒去多久我就病倒了，爸爸打電話向老師請(qǐng)了假。爸爸帶我去醫(yī)院進(jìn)行了檢查，醫(yī)生說是中暑了，要掛幾天的針才行。我躺在病床上，爸爸陪在我身邊，四周很靜，仿佛能聽到自已脈搏的聲音。突然，有一陣腳步聲響起，幾個(gè)人進(jìn)入了我的病房。爸爸立馬站起來，“王老師，你怎么來了?”“我是來看看你家的小宏，他的病好些了嗎?”跟在老師后面的還有七八個(gè)同學(xué)，有的.拿著鮮花，有的提著水果。老師走到我的床前，關(guān)心地問道：“來我們這里習(xí)慣嗎?”我搖了搖頭，這里幾個(gè)同學(xué)也湊了過來，“以后我們都是你的好朋友，有什么不習(xí)慣的跟我們說吧”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚禁不住流了出來。
出院后，我開始融入了新的集體，大城市學(xué)校的游戲很少，主要就是打籃球，為了能和大家有共同語言，我也開始學(xué)打球，現(xiàn)在我終于不再孤獨(dú)了，也不再害怕那陌生的眼神。
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 6
四年了，我依然忘不掉那眼神，那就是一只狗的眼神，一只遭遇存活窘境的狗的眼神。
第一次遇上它，是在馬路邊攤點(diǎn)。它用失落的響聲嗚咽著，敏感得仿佛一張隨便就能揉碎的紙。認(rèn)真觀察，這只狗確實(shí)不討喜，全身上下瘦到皮包骨。賣狗的人說：“這狗毫無疑問賣不掉了，或是賣給餐館吧�！边@只狗好像聽得懂了他得話，就用力搖尾巴，嗚咽著，用嘴來叼住我的褲角，用力掙脫著牢固的繩子，一雙可憐巴巴的雙眼乞求的望著我，那眼神里滿是急切與盼望，如同落水的人看到了浮木一樣。
我一下子優(yōu)柔寡斷了，買下來它并提心吊膽抱住它，帶它回家了，一路上害怕把小寶貝捏死。在家里的角落處為它安了家，隨后將些吃的贈(zèng)給它吃。不見幾日，它就精神實(shí)質(zhì)起來了，頭發(fā)盈潤(rùn)起來了，大眼水汪汪的'，性情溫婉，越來越惹人鐘愛。
小狗狗迅速成長(zhǎng)為小狗，母親怕它繁殖期與公狗生小狗，就把它關(guān)在鐵籠里了，這下，狗完全蔫了，再看到它的情況下，那眼神真是和我第一次看到它時(shí)一模一樣。但不一樣的是，此次它期盼離去，渴望自由。
我下狠心，決策放它走，喂它吃了最終一頓餐后，它回過頭來，急急忙忙跑遠(yuǎn)了，我目送它漸行漸遠(yuǎn)的影子，內(nèi)心有一股發(fā)酸滋味。
時(shí)迄今日，那眼神依然使我令人難忘，我也不知道它如今怎么樣了，是生是死，但我明白，它隨意了，它一定干了它想要做的事。
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 7
那雙眼睛啊，微微內(nèi)陷，非常平凡。在眼皮的包裹下，顯得扁平，但是那烏黑的瞳孔，卻在我龜裂的心靈里，下了一場(chǎng)綿綿春雨
那是一個(gè)悲催的下午。放學(xué)了，我坐在圖書館里一邊寫作業(yè)一邊等校車。很不幸，在圖書館里我被一個(gè)高年級(jí)哥哥欺負(fù)了。我害怕而又委屈，身上像壓著千斤重的石頭。我步履沉重，心里像有一個(gè)夾子，擠壓著我幼小的心靈，又像被冰封住了。鼻子像被倒進(jìn)了一瓶醋，酸酸的。眼睛也開始紅了，心的難過，使我的眼睛被一股滾燙的東西蒙住了。朦朦朧朧的，看不清楚。我眨了一下眼睛，濕潤(rùn)眼眶的淚水劃過我的臉，寫滿悲憤。
我來到等校車的.飯?zhí)茫畔聲�。背�?duì)著桌子，一個(gè)人靜靜地坐著。
俊杰拍拍我的肩：“沒事，被人欺負(fù)了，回家找爸媽教訓(xùn)他。”我把200斤重的頭抬起來，用滿臉淚痕的臉望向他，他的眼睛
那是一雙怎樣的眼睛啊，有點(diǎn)眼袋，微微內(nèi)陷，在眼皮的包裹下，那雙善解人意的瞳孔，充滿了關(guān)懷與溫暖，在我的天空黑暗時(shí)給予了我無限的力量。
我的背直起來了，腰挺起來了，心情好起來了，那安慰的眼神酵母似的發(fā)揮了作用。我的心里已經(jīng)被春風(fēng)化雨般的眼神滋潤(rùn)了。有一個(gè)真心的朋友是多么幸福��！
這棵友誼之樹不知不覺地已經(jīng)把根深深地扎進(jìn)了土里。深厚的友誼總能在你最困難的時(shí)候幫助你。朋友之間能并肩作戰(zhàn)，互相支持。
知音難覓，有俊杰這個(gè)朋友，我感到說不出的快樂。
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 8
媽媽的眼神是什么？我覺得媽媽的眼神是神奇的，它能千變?nèi)f化的。
每天早晨起床，洗漱，吃飯，系上紅領(lǐng)巾，背上書包，爺爺準(zhǔn)備送我上學(xué)了，媽媽都會(huì)站在家門口叫我路上注意安全，然后目送我和爺爺離開，我看到媽媽的眼神是不舍得，也是充滿希望的。
當(dāng)我取得好成績(jī)，把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看時(shí)，媽媽會(huì)對(duì)我說:“寶寶真棒，要繼續(xù)努力哦”！我覺得媽媽很欣慰，我看到了媽媽的`眼神是驕傲的。
當(dāng)我調(diào)皮，不講道理時(shí)，媽媽很生氣，我看到了媽媽的眼神是失望的。
當(dāng)我感冒生病的時(shí)候，媽媽上班前都會(huì)再三叮囑我:“要多喝開水，按時(shí)吃藥”，我看到了媽媽的眼神是擔(dān)心的。
有一次，數(shù)學(xué)考了85分，回到家，我吞吞吐吐的把成績(jī)告訴媽媽時(shí)，我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，沒想到媽媽輕輕的撫摸我的頭，對(duì)我說:“沒關(guān)系，失敗乃成功之母，下次努力就好了！”我的好媽媽，我看到了她的眼神是肯定的，鼓勵(lì)的。
每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題，媽媽都會(huì)教我多動(dòng)腦筋，克服困難，我看到了媽媽的眼神是智慧的。
有時(shí)候，媽媽會(huì)接我放學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我便看看人群中的媽媽，她踮起腳，抬著頭，她也在尋找我吧？她會(huì)卸下我的書包，拿出給我?guī)淼氖澄�，坐在媽媽的車后，媽媽�?huì)問我，這一天在學(xué)校里的事情，我覺得媽媽的眼神是溫柔的！
媽媽的眼神很神奇，它給我增加自信和溫暖，也讓我忘記困難和苦累，好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)向前！
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 9
從一個(gè)人的眼睛能看出許多——憤怒、失落、開心……當(dāng)然，一個(gè)人的眼睛也是多變的，我媽媽的那雙眼睛的神兒就是如此。
小時(shí)候，我寫字很難看。每次幼兒園放學(xué)，我回到家，媽媽都會(huì)讓我練字。一天，媽媽叫我練“心”字。在那個(gè)時(shí)候，對(duì)于我來說，“心”這個(gè)字說難也難，說不難也不難。
我開始動(dòng)筆了，媽媽的眼睛也開始不斷的變化……
一開始，媽媽的眼睛中的希望越發(fā)強(qiáng)烈，可第一個(gè)“心”字寫出來，那種眼神隨之被打碎。那失落的眼神被我盡收眼底，心里下決心要把“心”字練好。我寫了又擦，擦了又寫。媽媽的眼神中有了一絲欣慰。終于，寫出了一個(gè)既工整又好看的“心”字。媽媽露出了欣悅的笑容。我的'“心”字之旅畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
還記得有一次，在課堂上，我和同學(xué)說話被老師發(fā)現(xiàn)了，再加上我那天作業(yè)沒有好好做，我就特害怕回家。我發(fā)現(xiàn)自己第一次那么眷戀教室。
回到家后，媽媽那憤怒的眼神早已等待著我。我小心翼翼地走進(jìn)家門，以為會(huì)被痛罵一頓，可這次我真的想錯(cuò)了。
看我回家，媽媽的眼神立馬變得溫柔起來，一邊詢問我今天在學(xué)校里的情況，一邊幫我拿水果。我忐忑的說出來了。沒想到媽媽的眼神變得更溫柔了：“人都會(huì)犯錯(cuò)，但只要改了，就是好孩子。”
我從媽媽的眼睛和溫柔的語氣中懂了很多，也成長(zhǎng)了很多……
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 10
早上，我剛做完課外作業(yè)就到客廳溜達(dá)了一會(huì)兒，媽媽在拖地，爸爸則安靜地坐在沙發(fā)上看手機(jī)，我則在一旁漫無經(jīng)心的閑走。
爸爸似乎注意到了我，竟破天荒地說：“作業(yè)做完啦？”“嗯�！蔽毅读艘幌律�，回答道�！鞍褦�(shù)學(xué)作業(yè)拿給我看看！”“��？哦！”我走回房間，將數(shù)學(xué)作業(yè)遞到爸爸的面前。
爸爸翻看著我的數(shù)學(xué)作業(yè)并出了幾道題，爸爸的“火眼金睛”立馬揪出了我的錯(cuò)誤，“這道題你會(huì)做嗎？”我搖了搖頭。“過來，我講給你聽！”爸爸拿著筆和紙一邊講給我聽，一邊在草稿紙上不停的演算著給我看。爸爸的眼睛盯著草稿紙，仔細(xì)地講給我聽。
講完之后我似懂非懂，當(dāng)爸爸問我懂了沒的`時(shí)候，我為了不在聽枯燥的數(shù)學(xué)便說懂了。沒有想到爸爸竟給出了同類型的數(shù)學(xué)題讓我做。爸爸的眼神似乎早已看穿了我。
我看著上一個(gè)推導(dǎo)的公式，我也照他的樣子寫了下來，心中早已有了答案，可又怕說錯(cuò)不敢告訴爸爸。我看著爸爸的眼睛，他的眼睛里充滿了鼓勵(lì)，仿佛在說：“加油，你能行的，說出答案吧！”可我還是在猶豫，我再看一眼爸爸，嗯，我勇敢地說出了答案！“對(duì)了！”爸爸用贊揚(yáng)的眼神看著我！
這個(gè)世界上爸爸的眼神有贊揚(yáng)的，有嚴(yán)厲的，有仔細(xì)的，但我更喜歡爸爸鼓勵(lì)的眼神！
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 11
莫名的，總是那么喜歡關(guān)注別人的眼神，關(guān)注陌生人的眼神，想要看看他們眼神里面所藏著的世界。
坐我對(duì)面的兩個(gè)女生經(jīng)常說，我的眼神有的時(shí)候睜大好恐怖，本來眼睛就打，睜大了，就更大，看起來都恐怖了。我只能笑笑。后來，當(dāng)天，同桌就說，他總感覺我的眼神那么特別。但是就是說不出個(gè)所以然來。
他說他認(rèn)識(shí)的人，有兩個(gè)人有特別的眼神，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我們班上一個(gè)長(zhǎng)得特別好看，學(xué)舞蹈的女生，他說他在那個(gè)女生的眼神中總是看到了希望，感覺他的眼里，就是充滿了對(duì)未來的期望。而第二個(gè)人是我，他覺得我的眼神透著一種說不出的感覺。我硬要他說出個(gè)所以然來。他還是沒有憋出來。他說，他看我的眼神就是那種可以做大事情的人。他說一般做大事情的人的眼神都是炯炯有神的。我說可惜我的眼神沒有炯炯有神，他說，不我的眼神就是那種炯炯有神的。就是那種做大事情的'人。
或許吧。我多么希望我可以吸收所謂的精華，然后，讓自己的眼神也可以透出自己內(nèi)心的世界。
同桌經(jīng)常很認(rèn)真地端詳著我。那個(gè)時(shí)候我總是假裝沒有看到，但是還是會(huì)側(cè)著臉用手打她的臉，慢動(dòng)作打臉。
他說我的眼神怎么那么特別呢。我說，可惜啊，我的眼睛不能看到我自己的眼睛，這，或許就是我的悲催，我那么喜歡看那么多人的眼神，但是就是沒能總看到自己的眼神，不能看到自己遇事時(shí)的眼神。
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 12
在生活中，我們會(huì)收到各式各樣的眼神，有表示關(guān)懷的，有表示厭惡的，也有表示希望和期盼的。那么，在你的印象中，讓你記憶最深刻的是哪個(gè)眼神呢？
一周前，我去萬象城參加一個(gè)英語演講比賽。比賽的場(chǎng)地是在一個(gè)房間內(nèi)，但房間的其中一面墻是玻璃，而且?guī)缀醮蟀雮�(gè)商場(chǎng)都能聽見我們的比賽。看到這幅場(chǎng)景，我就已經(jīng)開始冒汗了。
馬上就要到我了，我在房間外緊張得直踩腳，心里一直在默背著我的演講稿。過了大概十分鐘吧，就輪到我了。我盡量表現(xiàn)出大方的樣子走上臺(tái)，看著三位評(píng)委，其實(shí)已經(jīng)緊張得全身都在抖了。我用略微有些發(fā)抖的聲音機(jī)械式的背著演講稿，評(píng)委們也低著頭看著面前的單子。我們好似完全沒有交集似的干著自己的事。
突然，房間外有人很大聲地說了一句話，打斷了我的演講，而我也被這突如其來的一句話嚇了一跳，腦子瞬間一片空白。房間里一下靜了下來，場(chǎng)外的觀眾也一下靜了下來，場(chǎng)面一度十分尷尬。這時(shí)，坐在最左邊的'評(píng)委抬起頭，看了我一眼，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然只是一眼，但我從她的眼神里讀出了對(duì)我的贊許、鼓勵(lì)，給了我無限的勇氣。我又抬起頭，深吸一口氣，深情并茂地背完了后半段演講稿。
結(jié)果毫無懸念，我晉級(jí)了。但我覺得，我的晉級(jí)離不開那位評(píng)委的眼神。一個(gè)眼神，有時(shí)，它其實(shí)并不只是一個(gè)跟神，它可能是希望的火苗，可能是一份溫暖，也可能是無限的動(dòng)力和勇氣！
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 13
媽媽的眼神，時(shí)而焦急，時(shí)而慈祥，是人生中的動(dòng)力，也是我打開心靈的鑰匙。
小時(shí)候，我很愛哭。那時(shí)，媽媽正在做飯，我和弟弟一起在房間里玩抓人，跑著跑著，我突然被地上的積木給絆倒了，膝蓋上的皮破了，流出了鮮紅的.血，我先是一愣，然后就哇哇大哭起來。一陣陣沉重的腳步聲從廚房轉(zhuǎn)了過來，媽媽馬上走到我的身旁，用一個(gè)創(chuàng)可貼把我受傷的地方包扎了一下，隨后就抱著我，用她那慈祥的目光看著我，給我唱搖籃曲，我就這樣迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我漸漸地長(zhǎng)大，也漸漸變得淘氣，有一次我竟把一件雪白的毛衣穿出了一個(gè)大洞。晚上回到家里，母親用那嚴(yán)厲的目光看，但她沒有罵我，更沒有打我，而是對(duì)我說：“你快把毛衣脫掉上床睡覺！”不一會(huì)，我就睡著了。當(dāng)——當(dāng)——我們家的鐘響了，到午夜了，我突然想知道媽媽正在干什么，于是，我就悄悄打開房門，把目光看向媽媽的房間。
媽媽房間的門敞開著，這時(shí)，我看到了一個(gè)與平時(shí)截然不同的母親，她駝著背，目光空闊與深沉，我從來沒見這樣的母親。這時(shí)，我的目光落到了母親的手上，她正在一針一線的補(bǔ)我的毛衣，我突然想起一句詩‘慈母手中線，游子身上衣，’當(dāng)我的毛衣補(bǔ)完時(shí)，母親就睡著了，這時(shí)，我的熱淚也忍不住淌了出來。
如果我是一只乘風(fēng)破浪的小船，那母親就是一處溫馨的港灣。
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 14
我們的班主任胡老師，有一雙銳利的眼睛，見證了我們從二年級(jí)的小毛孩到五年級(jí)這四年的成長(zhǎng)。
當(dāng)你上課走神，講話時(shí)，窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的，當(dāng)你站在老師辦公室，胡老師盯著你，你便會(huì)明白我的感受。手不知往哪兒放，全身不自在，動(dòng)彈不得，大氣也不敢出，眼睛不知往哪兒看，看著老師吧，老師烏黑的眼睛直視著你，表情平靜，卻讓人不寒而栗，看其它地方，又像沒認(rèn)真聽老師的話，只好低頭看自己的鞋子。
老師當(dāng)然也不會(huì)永遠(yuǎn)那么可怕。她笑起來時(shí)，露出潔白的牙齒，快樂從她的眼中跳出，讓人覺得親切無比。
可那一次，老師的`眼神，讓我永遠(yuǎn)忘不了。教師節(jié)那天，同學(xué)們都來得很早，一捧捧鮮花堆滿了講臺(tái)和前排的桌子，禮物、賀卡，幾乎放不下，搖搖欲墜的樣子，同學(xué)趕緊扶好，擺得整整齊齊，五彩斑斕的黑板報(bào)已經(jīng)畫好，教室里一陣花香。第一排的我和其它幾個(gè)同學(xué)一人舉一張足球大的彩紙，上面寫著：“祝老師，教師節(jié)快樂！”同學(xué)們安靜地等待著，胡老師一進(jìn)門，大家都站起來，大喊著，“祝老師節(jié)日快樂！”老師怔了一下，笑了，我們一窩蜂地把禮物搬進(jìn)老師辦公室，又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭著看著我們，兩行眼淚從她眼中流出，眼神中滿是感動(dòng)，班上瞬間安靜了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)略帶不安地看著老師，像做錯(cuò)了事似的。“謝謝你們，我真得很感動(dòng)”，同學(xué)們終于長(zhǎng)舒了一口氣……
老師的眼神不斷激勵(lì)著我們，伴隨我們成長(zhǎng)。
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 15
老師，再見！我會(huì)給您打電話的！她什么也不沒說，擺擺手，轉(zhuǎn)過身去又想對(duì)愣愣的我叮囑著什么，那雙閃著淚光的眼睛凝視著我，眼淚滿了，漸漸溢出，順著臉頰滑下，停在鼻翼旁的低谷，掛在那里，速度慢下來，她的嘴唇顫抖著，呢喃著我聽不清的話語，字字沉重，她的眼簾漸漸垂下，又想起了什么，猛然睜了一下，又一對(duì)新的眼淚落了下來，伴著6個(gè)字：別忘了，常聯(lián)系！
我一年級(jí)時(shí)的班主任——陳玉梅老師在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，那雙使我流淚，沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。
陳老師和藹可親，從不批評(píng)我們，可她卻真正懂得孩子的心，她真正懂得如何與我們打成一片，她是我們真正的大朋友。
老師的眼睛最會(huì)說話，如果我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，她就在那靜靜地看著我們，有責(zé)怪，有失望，有鼓勵(lì)，有所有，無窮的情感，此時(shí)無聲勝有聲。
老師對(duì)我們期許的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上都有她的批語，最少四五行，最多的七八行，行行都是老師的心血呀！批語中，有期待，有關(guān)注，有鼓勵(lì)，有老師愛我們每一個(gè)人，墻上貼滿了智慧樹，那是我們的評(píng)比臺(tái)，每顆樹都不一樣，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧樹都是老師親手畫上去的，也是老師辛辛苦苦種出來的。
我與老師告別時(shí)，老師流下的'淚是有味道的，有重量的，有感情的，有期許的，有鼓勵(lì)和安慰的！
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其時(shí)，每一個(gè)眼神都有特殊的含義，會(huì)讓你懂得許多道理，想通很多很多事情。在我的學(xué)習(xí)生活中，有一件事讓我不能忘記。
有一次，在小學(xué)里六年級(jí)的'時(shí)侯，期末考試要來臨了，老師說:”如果有不會(huì)的題目，能夠向各科老師請(qǐng)教，讓他們講給你聽，讓你明白�！崩蠋熣f完這句話，我一聽：“糟糕！”我還有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我沒有請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師，怕老師說我上課沒有認(rèn)真聽講。
于是，我便把這種緊張的情緒帶入了考試中，發(fā)試卷了，試卷發(fā)下來之后，我瀏覽了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一道跟那題數(shù)學(xué)題題型一樣的，一看，我立刻發(fā)暈了，直冒紅星，一想：“糟糕，這一個(gè)題目我不會(huì)做怎樣辦？怎樣辦天阿，完蛋了，這次完全考砸了……”
一開始作試卷了，我邊想邊做那一題該怎樣做？眼看就要到這一題題目了，心里十分緊張，哦，dear!已經(jīng)到這道題目了，這是，我心跳加速，心都快跳出來了。
就在這時(shí)，我心里閃出了一個(gè)念頭，還是看別人的吧。于是，我便拿出了一張紙，在紙上寫出了這道題目怎樣做？答案是多少？我到吧這張紙扔給誰呢？左右看看，選中了一個(gè)人，那就是我們班的班長(zhǎng)，我隨手一仍，便把紙條給了她，她看了一下，便把一個(gè)答案寫在了上面，扔給了我，我接住了答案。
就在這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，而她并沒有罵我，給我一種眼神，那種眼神包含了寬容。
老師的這個(gè)眼神讓我明白了許多做人的道理，也讓我有改過自新的機(jī)會(huì)。
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眼睛是心靈的窗戶，他會(huì)說話。我的老師她有一雙炯炯有神的眼睛，她能洞察我們的內(nèi)心。成功時(shí)，老師的眼睛給我了力量，老師的眼睛是最美的，讓我一生難忘！
老師的眼睛是明亮，是水汪汪的，就像一潭清泉，清澈而閃亮，還充滿了智慧。有一次，我有一道難題，我絞盡腦汁也想不出來。于是我就跑去問老師。老師用眼睛瞟了一下題目，三下五除二就OK了，就解決了，對(duì)于老師來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。同時(shí)，老師的.眼睛還告訴我：不要怕，要勤于思考，善于動(dòng)腦，再難的題目都會(huì)迎刃而解。
老師的眼睛是神圣的，她讓我刻骨銘心。一次語文課，老師在上面上課，可我的心還在漫畫書中。因?yàn)橄抡n的時(shí)間太短了，我才看到了四分之一面，嗨！這時(shí)候機(jī)會(huì)來了，只見老師轉(zhuǎn)身去寫字，我連忙往書桌里拿出課外書，像一匹餓狼貪婪地讀著。忽然，老師轉(zhuǎn)過身來了，她發(fā)現(xiàn)了我在看書，眼睛像銅鈴一樣大。她用嚴(yán)肅的眼神瞪了我一下：你的神跑哪去了？靈魂出竅了？心到哪里去了？要認(rèn)真上課，不然成績(jī)就會(huì)一落千丈？這時(shí)，我傻了眼，愣住了，不知所措。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光，我絕望了：完了完了，這回老師肯定把我的不良行為銘記在心，非把我教訓(xùn)一通不可。可是最后老師還是給了我一個(gè)親切的目光，讓我感受到了強(qiáng)烈的慈母般的關(guān)愛。
多么難忘的眼神，它永遠(yuǎn)刻在我的童年歲月里！
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每個(gè)人的眼睛都會(huì)說話，正是因?yàn)槲覀兊难劬τ羞@樣的特異功能，我才能體會(huì)到語言交流方式的萬能，生活中總有一些話語，一個(gè)動(dòng)作讓我們的心靈得到許多的慰藉。
母親經(jīng)常去我外婆家，對(duì)于小年紀(jì)的我來說，外婆家是我心靈的避風(fēng)港，也是我快樂的天堂。
因此我們?nèi)チ硕疾幌牖貋�，臨走前婆婆總會(huì)問媽媽一句：“說這次誰在這呀？”這時(shí)我和妹妹都期待著自己能留在這兒。若是我沒有被選中，心中的期待立馬墜入無盡深淵，忍不住的流淚。外婆在臨走時(shí)總會(huì)給我一些零花錢。因?yàn)樗兰词惯@不能令我快樂，但是卻能讓我用零花錢買到屬于我自己的快樂，可是母親總是不同意的，我的心簡(jiǎn)直就像撒了鹽似的，我傷心的看著婆婆，婆婆總會(huì)趁媽媽不注意對(duì)我眨幾下眼，在臨走時(shí)牽著我的小手，把掌心的錢塞給我，這些動(dòng)作媽媽從沒有發(fā)現(xiàn)過，原因也在于她那充滿語言和慰藉我心靈的眼神，她的眼神總是那么親近，而我們又隔得那么遙遠(yuǎn)。
每次看望外婆的機(jī)會(huì)，總是愈加的.減少而又短暫，從陽光明媚的上午到夕陽西下的傍晚，短短半天時(shí)間，我們總會(huì)倍加珍惜。外婆的眼神越來越飽經(jīng)滄桑，又能看出每次分離時(shí)的場(chǎng)景，一次次跌宕起伏的故事，通過她的眼神給我講述。
我希望看望外婆的腳步不要停下，老人總是需要我們的陪伴，即使她們因?yàn)椴∧Р荒苷f話，沒有關(guān)系，你可以看她的眼神靜靜領(lǐng)悟與享受。
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 19
烈日當(dāng)空，我們坐在露天賽場(chǎng)上對(duì)弈，炎炎日光映在你臉上，你深邃的眼眸中發(fā)出熾熱目光，仿佛閃著一星弱火。這時(shí)，你死死盯住我，那高傲的眼中盡是我心虛失措的面龐。
在圍棋賽場(chǎng)中百經(jīng)磨練的我，已成了別人口中的大神，我也時(shí)常沾沾自喜。然而，你的出現(xiàn)給我的棋藝生涯上了重要的一課。
你個(gè)子纖小，嘴角不時(shí)微微上揚(yáng)，流露出堅(jiān)定與自信，像是在嘲笑那些互相打趣、心不在焉的同學(xué)。
比賽開始，你從容不迫地坐到我對(duì)面，嚴(yán)肅地上下打量我，你那鎮(zhèn)靜的.面容，使空氣頓時(shí)凝結(jié)了。緊張感壓迫著我，我輕輕低下頭，余光中，你昂著頭，嘴角上翹瞇著眼，眼角竟也跟著連連上翹。我盡力說服自己你只在強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，但你全局都自信地看我，看著棋盤，使我無法安心計(jì)算。一場(chǎng)激烈角逐之后，我以五子之差敗給了你，可你自信的、胸有成竹的眼神深深刻在了我心中，它就像深不可測(cè)的月空，深沉的充滿能量！它朝著清晨的朝陽出發(fā)，如此自信。
一直缺乏自信的我，不僅沒有勇氣挑戰(zhàn)困難。生活中，也深深隱藏自己，不敢以真心示人。做任何事，也總是緊握拳頭，把想法放心里。你那雙犀利的眼神，就映出我的缺點(diǎn)。你眼中微弱的火光一閃一閃的，自信的眼神似乎霎那間點(diǎn)亮了未來。
或許，我今后會(huì)用你勇往直前的眼神面對(duì)他人，也用如此神秘、深厚的精神登上生活的頂端。
你的眼神，自此變成我的動(dòng)力，閃著火光，與前方光明融在一起。
有關(guān)觸動(dòng)心靈的眼神作文600字 20
我們的社會(huì)，經(jīng)常會(huì)有人用眼神做暗號(hào)，我的同桌小范就是全世界最會(huì)使用眼神做暗號(hào)的那個(gè)。
記得那一次，在上課，課堂上靜靜的，似乎頭上一要頭發(fā)掉到地上都有能聽到聲音。下課了，“��！小范你怎么了？”小廖問，我的筆掉地上了！小范給我使了個(gè)眼神，那眼神似乎是在天堂的時(shí)候，突然，一只手把我拉到了地獄，又好像在喝水的時(shí)候，水就變成了屎水，又像是我在吃飯的螩，有人把飯給倒了。我心不甘，情不愿的幫小范撿了，我不敢不聽范姐的話，全班都知道我每天都生活在范姐的陰影之中，我?guī)退龘炝司氉止P，好像她又在罵我說：“很不情愿嗎？姓廖的`，動(dòng)作這么慢。”我即傷心，又生氣，心又酸地走了。
第二天，在上英語課，她的筆又不小心掉了，好用求我的眼神，那感覺，好像是夏日快渴死的時(shí)候的一杯水，快餓死的時(shí)候的一碗飯，是在地獄中回到天堂，我迅速地?fù)旖o了小范，小范用感謝的語氣說：“謝謝小廖。”小廖說：“不客氣！”
這件事證小范明白了，不要強(qiáng)逼別人，做東西，用溫柔的語氣說要?jiǎng)e人做什么，可能還更利于發(fā)展，也讓小廖明白了，別人（親人）有困難，也一定要幫助他人，因?yàn)榇蠹叶际菓?yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
我們從這件事可以看到，如果有人不好懷意，而且還很兇叫你做事的話，你是不會(huì)做的，只有好一些，你才會(huì)幫別人做事，是嗎？
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