高中議論文800字:拿得起放得下?
導(dǎo)語:對待世間萬物,須持兩種態(tài)度,一拿二放,既要敢拿,又要敢放,一拿一放之間,若能收發(fā)自如,必得大幸。下面是高中議論文800字:拿得起放得下,歡迎參考。
篇一:高中議論文800字:拿得起放得下
做人就要拿得起放得下,人生要拿得起自信面對苦難,放下過重的包袱,這樣才能在人生的征途中更上一層樓。學(xué)會放下是人生的必修課。
人生路上應(yīng)學(xué)會放下,放下是為了更加智慧地抉擇。人生會遇到太多的誘惑,不懂放下就只能在誘惑的漩渦中喪生;人生有太多的欲求,不懂放下就只能讓欲求牽住鼻子;人生有太多的無奈,不懂放下就永遠只能與憂愁相伴。葛朗臺不懂得放下,一生為金錢所累,一直沒有得到期望的幸福。相反,很多有志之士懂得放下的智慧,坦蕩而快樂地面對人生。李白放下對功名的汲汲以求,擁有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的英雄豪氣。其實,我們在人生的道路上需要放下的豈止金錢、名利。人在旅途,有些事情是不必在乎的,有些東西是必須清空的。放下,是一種生活的智慧;放下,是一門心靈的學(xué)問。學(xué)會放下,是生命之樹的刪繁就簡,是為嚴(yán)冬的考驗儲備能量。放下不是簡單的舍棄,而是權(quán)衡利弊之后抓輕放重的抉擇。它不是拋棄責(zé)任,不計后果,而是從長遠考慮,勇敢擔(dān)當(dāng)。放下不僅是解脫的狀態(tài),更是清醒的智慧。
人生路上應(yīng)學(xué)會放下,放下是為了更加坦然地應(yīng)對。人生之不如意十有八九,沒有永遠的陽光明媚,也沒有永遠的陰云密布。面對困境與坎坷,憂心忡忡,終日惶惶亦憤憤不平均是徒勞無益。無謂的憂慮、惶恐和一味地抱怨便是生命之樹難以承載的紅葉。放下它們,我們才能坦然應(yīng)對人生的風(fēng)雪。仕途失意的柳宗元屢遭貶謫之后一味消沉,一蹶不振,而同樣宦途坎坷的劉禹錫卻放下滿腔憤懣,于人生寒冬中寫下“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這般激奮人心的千古名句,縱情山水又積極用世,怡然自得;而自幼聰慧的海倫·凱勒在遭受疾病導(dǎo)致的盲聾啞的厄運后也曾一度是個厭世囂張的“小暴君”,后在老師的引導(dǎo)和自身的努力下,放下抱怨與自棄,終成為“二十世紀(jì)的奇女子”。面對困境,放下負面與消極的情緒,方能坦然面對,風(fēng)雨無阻。
人生路上應(yīng)學(xué)會放下,放下是為了更加高遠的追求。樹木放下落葉才能更加茁壯地成長,行者放下重物才能行走得更遠。人生亦如此,佛經(jīng)中說“如何向上,唯有放下”。學(xué)會放下,人生之路方能不斷向前。英雄輩出的古希臘,許多哲學(xué)家放下令人羨慕的高位與財富,于荒野中思考宇宙與人生的意義,因而為后人留下澄明樸素的智慧啟蒙。屢獲諾獎垂青的居里夫人,毅然放下鐳的專利權(quán),醉心于科學(xué)研究,因而成為科學(xué)道路上里程碑式的人物;昭君放下錦衣玉食的宮廷生活,踏上了黃沙漫天的西域之路,得到了天下一度太平與后世的無限贊美。人生路上放下車馬喧囂的羈絆,在心中修籬種菊,方能心無旁騖地追求,獲得心靈與精神的完滿。
拿得起放得下的人才能夠成以大事,學(xué)會放下,讓我們清醒地抉擇,坦然面對,去追尋我們心靈的快樂!
篇二:高中議論文800字:拿得起放得下
我們常說一個人要拿得起,放得下。而在付諸行動時,“拿得起”容易,“放得下”卻難。所謂“放得下”,是指心理狀態(tài),就是遇到“千斤重擔(dān)壓心頭”時能把心理上的重壓卸掉,使之輕松自如。生活中不順心事十有八九,要做到事事順心,就要拿得起放得下,不愉快的事讓它過去,不放在心上。
佛家的智慧告訴我們:舍得,舍得,有舍才有得。心地善良、胸襟開闊等良好的品性,才是健康長壽之本。貪圖小便宜,終究是要吃大虧的。
一則故事說,法國人從莫斯科撤走后,一位農(nóng)夫和一位商人在街上尋找財物。他們發(fā)現(xiàn)了一大堆未被燒焦的羊毛,兩個人就各分了一半捆在自己的背上。
歸途中,他們又發(fā)現(xiàn)了一些布匹,農(nóng)夫?qū)⑸砩铣林氐难蛎拥,選些自己扛得動的較好的布匹;貪婪的商人將農(nóng)夫所丟下的羊毛和剩余的布匹統(tǒng)統(tǒng)撿起來,重負讓他氣喘吁吁、行動緩慢。走了不遠,他們又發(fā)現(xiàn)了一些銀質(zhì)的餐具,農(nóng)夫?qū)⒉计ト拥,撿了些較好的銀器背上,商人卻因沉重的羊毛和布匹壓得他無法彎腰而作罷。這時,天降大雨,饑寒交迫的商人身上的羊毛和布匹被雨水淋濕了,他踉蹌著摔倒在泥濘當(dāng)中;而農(nóng)夫卻一身輕松地回家了。他變賣了銀餐具,生活富足起來。
這就是拿得起放得下。正如我們?nèi)松飞弦粯,大千世界,萬種誘惑,什么都想要,會累死你,該放就放,你會輕松快樂一生。
縱觀一個人的人生道路,大都呈波浪起伏、凹凸不平之狀,難怪乎古人要說“變故在斯須,百年誰能持”了。有一個叫秦裕的'奧運會柔道金牌得主,在連續(xù)獲得203場勝利之后卻突然宣布退役,而那時他才28歲,因此引起很多人的猜測,以為他出了什么問題。其實不然,泰裕是明智的,因為他感覺到自己運動的巔峰狀態(tài)已是明日黃花而以往那種求勝的意志也迅速落潮,這才主動宣布撤退,去當(dāng)了教練。應(yīng)該說,秦裕的選擇雖然若有所失,甚至有些無奈,然而,從長遠來看,卻也是一種如釋重負、坦然平和的選擇,比起那種硬充好漢者來說,他是英雄,因為他畢竟是消失于人生最高處的亮點上,給世人留下的畢竟是一個微笑。
辯證法告訴我們:有得必有失,有失才有得。“塞翁失馬,焉知非福。”揭示了一個恒古不變的真理。有得必然有失,有失必然有得。有“體操王子”美譽的李寧,退出體壇后選擇了辦實業(yè)的道路,不也取得了令人稱羨的成功嗎?如同一切時髦的東西都會過時一樣,一切的榮耀或巔峰狀態(tài)也都會被拋到身后或煙消云散的。
因此,做一個明智的人,既然“拿得起”那頗有分量的光環(huán),也同樣應(yīng)當(dāng)“放得下”它,從而使自己步入柳暗花明的新天地,做出另一種有意義的選擇。這樣,我們又有什么惆悵或遺憾的呢?
篇三:高中議論文800字:拿得起放得下
“有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)。”材料中給我們?nèi)绱松羁痰慕虒?dǎo),無非叫我們學(xué)會取與舍,有一句俗話說:“大丈夫要拿得起,放得下。”是叫我們不僅僅要學(xué)會索取,更要明白舍棄的高貴。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”文天祥擔(dān)當(dāng)?shù)闷饑抑厝,更明白舍棄的高貴,他舍去了生命,留下千古佳名;㈤T前那瑟瑟冷風(fēng)沒有讓林則徐退縮,他舍去了自己日后安定的生活,毅然地選擇了虎門銷煙,成為了民族大英雄。不曾忘記那位在距珠峰不遠而毅然選擇下山登山家,他舍去了登山珠峰的喜悅,留下了自己珍貴的生命。所以,舍去某些次要的東西,留下最珍貴的,往往能得到更大的收獲。
不要一昧的索取,有些時候要懂得舍棄,商紂為了自己的喜好,只愛美人不愛江山,只懂得索取每人的溫柔,不曾舍棄,以致遺臭萬年。秦始皇為自己權(quán)利而一味索取百姓的勞動成果,為權(quán)利而發(fā)起戰(zhàn)爭,使百姓流利失所,不肯為天下而舍棄天下,以致秦朝只到二世就永無后世。
學(xué)會撤退,懸崖要立馬,切密因小而失大。韓信是一個很好的例子,他明白自己的理想,而選擇放棄那小小委屈,寬容那個逼他穿跨下的人,奠定他日后將軍生涯的品德。藺相如舍去廉頗的無禮,舍棄與其沖撞而引起的不和,換來的是趙國的昌盛。而廉頗又何嘗不是舍去了個人的得失,懸崖勒馬,負荊請罪呢?
舍去占領(lǐng),學(xué)會嚴(yán)謹,切莫求勝心過盛。炒股行業(yè)最忌一味占領(lǐng),將所有資產(chǎn)投入某一只股中,不顧其起落,至此,往往走向失敗。相信大家都有過這樣的經(jīng)歷,考場上對待某些難題專心一致,以致后頭的易題沒有時間做,導(dǎo)以致失敗收場。其實,只要我們舍去占領(lǐng)這條難題,用嚴(yán)謹?shù)男膽B(tài)對待,這樣我們離成功就不遠了。生活也是如此的。
“生,亦我所欲也:義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”生,好比眼前利益,義,好比長遠利益。生活猶如一場場戰(zhàn)役,舍棄眼前叫做“生”的城池,而選擇“義”的功勛,這場戰(zhàn)役你就成功了一半。因為成功不在于占領(lǐng),而在于在適當(dāng)時候懂得如何撤退。正所謂“留得青山在,那怕無柴燒。”只有拿得起,放得下的人,才是大丈夫。
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