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關(guān)于學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字（通用24篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 1
尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng)；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻(xiàn)給身邊的人。
我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?
其實(shí)真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，意思是說(shuō)別人送我木桃，我便用瓊瑤作為回報(bào)。所謂禮尚往來(lái)，在人類的社會(huì)中，你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào)，不會(huì)多不會(huì)少，總有一天一定實(shí)現(xiàn)。這是規(guī)則。規(guī)則在大多數(shù)時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的，所以你對(duì)他人的尊重禮貌會(huì)在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會(huì)如你所做般對(duì)待你。
不是沒(méi)有這樣的反例吧，試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì)贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的'目光罷了。
尊重是一種大智慧，因?yàn)槎盟源缺�。尊重旁人與自己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如：你認(rèn)為吸煙有害健康而且污染環(huán)境，他卻將其視作一種調(diào)劑，他說(shuō)人生就是要積極進(jìn)取、鮮活濃烈，而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過(guò)一輩子。所以每個(gè)人都有不盡相同的差異何止千千萬(wàn)?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對(duì)方，并不苛求相同，只求正視相異。
因此，懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅、舉止從容，因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约海灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀�。所以�?huì)被旁人所尊重，只是因?yàn)槠渖砩纤l(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往和吸引。
尊重會(huì)讓人心情愉悅、呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系，若是有對(duì)彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭(zhēng)都是可以避免。
古人云：愛(ài)人者人恒愛(ài)之，重人者人恒重之。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 2
尊重他人，古往今來(lái)這個(gè)話題從沒(méi)有淡出過(guò)人們的視野。我們生活這個(gè)世界，期待被他人尊重，同時(shí)，也應(yīng)該尊重他人。
一位著名的表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，大師又蹲下來(lái)將鞋帶解松。原來(lái)他是飾演的一位勞累的旅者，他想通過(guò)鞋帶的松散來(lái)表現(xiàn)他的勞累憔悴。有人問(wèn)他為什么不直接告訴他的弟子。他說(shuō)：“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他的.這種熱情和積極性，及時(shí)鼓勵(lì)。至于為什么要將鞋帶松開(kāi)，將來(lái)在更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再見(jiàn)說(shuō)�。 蹦俏淮髱煵焕⑹谴髱�，他不僅關(guān)注表演的細(xì)節(jié)，更懂得在細(xì)節(jié)中尊重他人。從小老師就教育我們，學(xué)習(xí)，首先我們得學(xué)會(huì)做人。而做人的起碼準(zhǔn)則，絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子，也讓弟子保留了他的熱情和積極性，更好地應(yīng)對(duì)生活。
在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，民主平等的呼聲越來(lái)越高，國(guó)家應(yīng)對(duì)此局勢(shì)，推出了一系列“陽(yáng)光政府”、“公開(kāi)政務(wù)”、“網(wǎng)上聽(tīng)證會(huì)”等新政。但仍有不少官員逆道而行，只做面子功夫。在國(guó)家要求廣泛征求意見(jiàn)，尊重他人的批評(píng)建議時(shí)，他卻旁敲側(cè)擊，弄出許多的“潛規(guī)則”，有利于他的意見(jiàn)得到應(yīng)用了，批評(píng)建議雖有效卻阻礙他升官的事業(yè)的，全都進(jìn)了“垃圾箱”，或者直接刪除。人民的意見(jiàn)得不到尊重，他卻惡其名曰那是些不利社會(huì)發(fā)展的東西。時(shí)�？吹剿陔娨暸_(tái)高談闊論，宣言要為人民服務(wù)，轉(zhuǎn)下臺(tái)卻要人民為他服務(wù)，這樣的官員，要不得。
尊重他人表現(xiàn)在許多方面，除了尊重他人人格，尊重他人意見(jiàn)，尊重他人隱私，還有中華民族一直宣揚(yáng)的“尊敬師長(zhǎng)”“尊老愛(ài)幼”等等。只是如今，人們的私欲膨脹，很多人希望得到他人的尊重，卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠(yuǎn)了許多。老師抱怨如今的學(xué)生沒(méi)禮貌的很多，公交車上學(xué)生坦然坐在辛苦站著的老人旁邊的事也屢見(jiàn)不鮮，網(wǎng)上也經(jīng)常曝出某人隱私問(wèn)題……而這一切，我們?cè)S多的人似乎已經(jīng)習(xí)以為常。
今天的我們，是否還應(yīng)該呼吁愛(ài)心的回歸?我不知道。或許，我剛說(shuō)到的只是一部分人而已，我們的大部分人都是尊重他人的吧！但是仍想說(shuō)，希望有一天能讓剩下的一小部分人也學(xué)會(huì)尊重他人。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 3
尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重，是人的一生修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn)，也是人所必須具有品質(zhì)。尊重，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是一種品德。它反映的是一個(gè)人的文化素養(yǎng)，道德修養(yǎng)。同時(shí)也反映了一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)。尊重是一種品德，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，無(wú)論是對(duì)同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事或是鄰居、朋友甚至家人，都應(yīng)該自覺(jué)踐行尊重，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都希望得到他人的尊重。
在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常有許多人不注意尊重他人：同學(xué)之間、師生之間、上下級(jí)之間、同事之間、左鄰右舍、親朋好友甚至家人之間，有時(shí)候完全以自我為中心，不注意別人的感受，不給對(duì)方留下足夠的心理活動(dòng)時(shí)間，與別人談話時(shí)，只顧自己侃侃而談，不給對(duì)方插話的機(jī)會(huì)；在聽(tīng)別人傾吐心事時(shí)，東張西望，左顧右盼，心不在焉；對(duì)給自己提意見(jiàn)的人耿耿于懷，對(duì)批評(píng)自己的人做出不禮貌不文明甚至粗野的言談舉止，等等。這都是不尊重他人的不文明行為。
當(dāng)然，在我們的日常學(xué)習(xí)、工作和生活中難免會(huì)遇到對(duì)方有意或無(wú)意做了傷害你的事情，在這種情況下你是以其人之道還治其人之身?還是以寬容的態(tài)度原諒對(duì)方?如果你能換一個(gè)角度思考這個(gè)問(wèn)題，以別人難以達(dá)到的大度和寬闊的胸懷來(lái)對(duì)待處理，那么你的形象就會(huì)高大起來(lái)，你的寬容和大度就會(huì)讓你的人格折射出更加高尚的光芒來(lái)。這樣你就會(huì)獲得更多的尊重，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中他們也一定會(huì)加倍回報(bào)你的。
你對(duì)別人的.尊重其實(shí)不僅是尊重了別人也同時(shí)尊重了自己，因?yàn)樽鹬匾矔?huì)使別人對(duì)你肅然起敬。同學(xué)之間，同事之間、鄰居之間、師生之間、上下級(jí)之間要學(xué)會(huì)互相尊重，就是夫妻之間也應(yīng)該互相尊重，越是親近的人，你說(shuō)話越不能放肆，因?yàn)樵绞怯H近的人越容易受到傷害。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的尊重更加會(huì)顯示出領(lǐng)導(dǎo)者的水平來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)特別是一個(gè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)本來(lái)就處在高處不勝寒的層面，你對(duì)下屬說(shuō)話和藹可親，不當(dāng)眾讓下屬難堪，關(guān)心和體諒下屬在工作和生活中的難處，會(huì)使下屬心情舒暢，會(huì)使其努力工作，更能贏的下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重。
所以說(shuō)，人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重，但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道：送花的人周圍都是鮮花，種刺得人身邊都是荊棘。就讓我們每一個(gè)人都去先尊重別人吧！因?yàn)樽鹬貏e人就是尊重你自己！
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 4
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
在一家生意很好的點(diǎn)心店門口，來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，渾身散發(fā)著怪味，當(dāng)它來(lái)到柜臺(tái)前，周圍的客人都皺眉捂鼻，露出嫌惡的表情！
店伙計(jì)呵斥著要他滾開(kāi)，而乞丐卻從它那幾乎要爛開(kāi)的衣兜中拿出幾張臟兮兮的小面額抄票，說(shuō)：我今天不是來(lái)乞討的，我聽(tīng)說(shuō)這兒的點(diǎn)心很好吃，我也想嘗嘗。我想了好久，好不容易才湊到這些錢！
店老板目睹了這一幕，他走上去十分恭敬地將兩個(gè)熱氣騰騰的點(diǎn)心遞給乞丐，并深深地鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：多謝關(guān)照，歡迎再次光臨！
在這之前，無(wú)論多么貴重的客人來(lái)買點(diǎn)心，店老板總是交給伙計(jì)們招呼，而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人，而他卻是一個(gè)乞丐！
他說(shuō)：那些常來(lái)光臨我們店的人，應(yīng)當(dāng)受到歡迎，他們都是有錢人，買幾個(gè)點(diǎn)心對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不是什么難事，今天來(lái)的這們客人，雖然是乞丐卻與眾不同，為吃我們的點(diǎn)心，不惜花他很長(zhǎng)時(shí)間討來(lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)的錢，實(shí)在是難得，我不親自為他服務(wù)怎么對(duì)得起他的這份厚愛(ài)呢？
既然如此，您又為什么收他的錢呢？旁邊的'孫子不解地問(wèn)！
老板笑了笑說(shuō)：他今天是作為一們客人來(lái)到這里的，不是來(lái)乞討的我們應(yīng)當(dāng)尊重他，如果我不收他的錢豈不是對(duì)他人格的侮辱？我們一定要記住，要尊重每一個(gè)來(lái)這里的顧客，哪怕是一個(gè)乞丐，因?yàn)槲覀兊囊磺卸际穷櫩徒o予的！
這們老板就是兩次被福布斯評(píng)為世界首富的日本大企業(yè)家堤義明的爺爺。他給乞丐鞠躬深深映在當(dāng)時(shí)只有10歲的堤義明心里。他曾多次在集團(tuán)員工開(kāi)會(huì)時(shí)講到這個(gè)故事，要求他爺爺那樣，尊重每一個(gè)顧客！
給乞丐鞠躬，對(duì)企業(yè)而言：是以人為本的成功謀略。而在生活中，我們給乞丐鞠躬，學(xué)會(huì)尊重可憐見(jiàn)我，那么我們必然會(huì)得到更多人的尊重！
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 5
最近有一件事情總是縈繞在我的心頭，讓我深思不已，體育課上活動(dòng)做完，隨著老師一聲令下。我們班的同學(xué)一哄而散，打球的打球，聊天的聊天，背書的背書，在跑道的一角上，三個(gè)女孩并排著走著沒(méi)錯(cuò)，故事就是這么開(kāi)始了。
我被夾在中間一邊注意聽(tīng)他們說(shuō)話，一邊插幾句嘴，隨著話題的`東奔西跑，左邊的女同學(xué)又扯出一句那個(gè)班長(zhǎng)，因?yàn)橐恍┟芎托∶鞒沉似饋?lái)，然后吵完又和他那邊學(xué)習(xí)好的那些人講話去了，我在旁邊聽(tīng)著有些聲音，我感覺(jué)班長(zhǎng)好虛偽。
聽(tīng)到有個(gè)人在說(shuō)話，他說(shuō)我們班的女生似乎就默認(rèn)成了三個(gè)檔次，第1檔次學(xué)習(xí)成績(jī)好，第2檔次成績(jī)一般般，第3檔次成績(jī)不好又搗亂，違紀(jì)不思進(jìn)取的班長(zhǎng)自然屬于第1個(gè)檔次的，小明同學(xué)就是第3檔次的了，不學(xué)習(xí)，但是上課也不會(huì)打擾他人，就默默的睡覺(jué)，下課也是跟著同學(xué)一起玩耍的那種班長(zhǎng)與他的矛盾大概是于早讀的時(shí)候，小明在班上不讀書，不看書也不默寫，畢竟班上的第1檔次和第3檔次，除了在這類事情上都不會(huì)有什么接觸，我們?nèi)齻�(gè)人從右到左都是第一二三檔次中的。
右手邊的同學(xué)急忙說(shuō)道，班長(zhǎng)怎么就虛偽啦？他們?cè)诔臭[中，有的說(shuō)明里一套背里一套的。班長(zhǎng)是個(gè)好人啊，一直管著我們的學(xué)習(xí)，他有什么錯(cuò)呢？我們?cè)诩ち业某臭[著，突然班長(zhǎng)出現(xiàn)了，我們的面前一直阻止著我們繼續(xù)吵下去，然后心平氣和的跟我們講了一些道理，說(shuō)班級(jí)是一個(gè)大家庭啊，我沒(méi)有針對(duì)誰(shuí)，只是你們做的不好，我也提出來(lái)，我們也一聲不吭。
自從那之后，我就在想，我們是不是總在無(wú)意之間就做了壞事，說(shuō)了壞話，這是對(duì)別人的不尊重。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 6
生命需要尊重，恰如春日里那積蓄了一冬的小草不希望被踩上一腳，恰如夏日里那醞釀了一春的小花不希望被折打幾下，恰如秋日里那積攢了一年的果實(shí)不希望被饞嘴的孩子偷吃幾口。
生命需要尊重，尊重生命是我們熱愛(ài)生命的前提，尊重生命是我們享受生命的序曲，尊重生命，才能善待自己，善待他人，善待人生。
尊重生命的程度決定了生命回贈(zèng)你的多少。
尊重是一種態(tài)度，是一種謙卑的行為，當(dāng)我們用心底最真誠(chéng)的態(tài)度善待生命時(shí)，生命也會(huì)以同樣的結(jié)果回饋于你。
貝多芬的失聰是生命的打擊，而《月光曲》也是生命的信任與尊重。
魯賓遜的背井離鄉(xiāng)是生命的重創(chuàng)，而《魯賓遜漂流記》中星期五卻是生命給與他的禮品，只因他對(duì)生命的珍惜和那份執(zhí)著。
尊重生命的同時(shí)我們也贏得了自己，獲得了新的生命。
尊重生命是高貴的品質(zhì)，那是人間的愛(ài)的升華，是宇宙的感情的表現(xiàn)形式。
羚羊飛渡展現(xiàn)了老羚羊?qū)π律淖鹬兀伻河龌鹫故镜氖切∩鼘?duì)大生命的尊重，新轉(zhuǎn)來(lái)的女生以“我可以扶你起來(lái)嗎?”示意生病的男孩，是堅(jiān)強(qiáng)的生命對(duì)虛弱的生命的尊重。
這尊重里有愛(ài)，有高尚的品質(zhì)，也是這尊重贏得了新的生命，和生命的.新起點(diǎn)，新高度。
對(duì)生命的表達(dá)方式便是尊重。生命是擁有了陽(yáng)光雨露含苞欲放的花朵，尊重是陽(yáng)光中溫暖的一線，是雨露中最溫馨的一滴。
生命有如一個(gè)蘋果，上帝在吃蘋果時(shí)偶爾遇到喜歡的一個(gè)多咬了一口，而成了人的時(shí)候，則變成了一種缺陷，這也是上帝對(duì)我們的考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)銓?duì)這生命的真誠(chéng)，考驗(yàn)?zāi)銓?duì)生命的情感，生命本不完美，而一顆尊重生命的心，卻會(huì)使它變得完美而充滿生機(jī)。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 7
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
在一家生意很好的小吃店門口，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐走了過(guò)來(lái)，身上散發(fā)著奇怪的味道。他來(lái)到柜臺(tái)，周圍的客人都皺起眉頭，捂著鼻子，露出厭惡的表情！
店小二吼著讓他滾，乞丐卻從快爛的口袋里掏出幾張小面額的`臟票子說(shuō)，我今天不是來(lái)乞討的。聽(tīng)說(shuō)這里的小吃很好吃，想嘗嘗。我想了很久，終于拿到錢了！
店主目睹了這一幕。他走上前去，恭恭敬敬地把兩個(gè)熱氣騰騰的點(diǎn)心遞給乞丐，深深鞠了一躬，說(shuō)：謝謝您的關(guān)注，歡迎再次光臨！
在此之前，不管客人來(lái)買零食多貴，店主總是給他們問(wèn)候，但今天他親自恭敬地問(wèn)候客人，但他是個(gè)乞丐！
他說(shuō)：經(jīng)常來(lái)我們店的，要?dú)g迎。都是有錢人。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，買一些零食并不難。雖然這些客人都是乞丐，但是他們不一樣。他贏了很久的那點(diǎn)小錢，用來(lái)吃我們的零食，真的很難得。我怎么能不親自服侍他呢？
既然如此，你為什么要拿他的錢？旁邊的孫子不解地問(wèn)道！
老板笑著說(shuō)：他今天是來(lái)做客的，不是來(lái)乞討的。我們應(yīng)該尊重他。如果我不收他的錢豈不是對(duì)他人格的侮辱？一定要記得尊重每一個(gè)來(lái)這里的顧客，哪怕是乞丐，因?yàn)槲覀儞碛械囊磺卸际穷櫩徒o的！
這位老板是堤義明的祖父，他是一位日本企業(yè)家，曾兩次被福布斯評(píng)為世界首富。他對(duì)乞丐的鞠躬深深地反映在當(dāng)時(shí)年僅10歲的堤義明心中。他在集團(tuán)員工會(huì)議上多次講述這個(gè)故事，并要求他的祖父像那樣尊重每一個(gè)客戶！
向乞丐低頭是企業(yè)成功的策略。在生活中，如果我們向乞丐鞠躬，學(xué)會(huì)尊重我，那么我們一定會(huì)得到更多人的尊重！
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 8
星期五作文課上，可樂(lè)老師讓我們扮演動(dòng)物。可是我們都很想玩游戲，覺(jué)得扮演動(dòng)物很無(wú)聊，就抱怨起來(lái)�？蓸�(lè)老師很生氣，便停課給我們講了很多道理。這些道理讓我慢慢了解了什么是“尊重”。
生活中有很多很多值得我們尊重的人。父母是我們每一個(gè)人生活中的第一個(gè)老師，可是我從來(lái)都沒(méi)感謝過(guò)他們，我感到很愧疚。所以我現(xiàn)在應(yīng)該做的`事情有：每次父母做飯時(shí)，應(yīng)該大大的贊揚(yáng)，我不應(yīng)該還沒(méi)有吃到飯就挑來(lái)挑去。就像這次作文課一樣，還沒(méi)有上作文課就開(kāi)始抱怨。
父母在休息時(shí)間給我們洗衣服、輔導(dǎo)功課……都很辛苦，可是我卻沒(méi)有說(shuō)一句“謝謝”，反而經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。我覺(jué)得我沒(méi)有尊重他們，我想對(duì)他們說(shuō)一聲：“對(duì)不起，爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的付出�！�
老師，是我們學(xué)習(xí)的第一位老師，他們每天辛辛苦苦的備課、上課、批作業(yè)，輔導(dǎo)我們……我們反而覺(jué)得這些是他們應(yīng)該做的，我們考不好都是因?yàn)樗麄儧](méi)有教好。我覺(jué)得很不好意思，所以我覺(jué)得應(yīng)該做到：講文明，愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮儀，不應(yīng)該在上課時(shí)大喊大叫，要認(rèn)真聽(tīng)課……我想對(duì)老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”
朋友，是我們第一個(gè)值得依賴的同伴。每次我哭泣的時(shí)候，他們總是給我勇氣；每次我受傷時(shí)，他們總是給我一些安慰�？墒俏覅s總是嘲笑那些好朋友，所以現(xiàn)在我應(yīng)該改掉我的壞毛病，多幫助他們，我不應(yīng)該不理睬他們。
我學(xué)會(huì)了尊重他人。我知道，世界上有很多很多人值得我們尊重。我們不要在他們面前耍小脾氣，這樣就會(huì)失去更多關(guān)心你的人。要珍惜他們的勞動(dòng)成果，要學(xué)會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝�！�
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 9
今天又是萬(wàn)惡的星期一了，一大早就得爬起來(lái)，我感覺(jué)還沒(méi)睡呢！就天亮了。大一的那幫小孩子也是可憐，每天早上都得爬起來(lái)跑。我一直都不太明白學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的想法，你說(shuō)前段時(shí)間天稍微暖和些的時(shí)候不跑，非拖到這天都冷了才跑，把這些可憐的孩子��！都凍的面紅耳赤。
其實(shí)，不知她們可憐，我們也挺可憐的，每天早上大一的啥時(shí)候起來(lái)的，我們也就睡不著了，因?yàn)樗齻兪窃谔沉�。不知早上吵，中午，晚上也是喋喋不休，可憐我總是剛睡就被吵醒了。昨晚也是，將近一點(diǎn)多了，還有人在走廊里跑來(lái)跑去，這讓我怎么能睡得著？我是特別羨慕那些占著床就能睡的人，真厲害。真希望她們可以想想別人，尊重他人，也是尊重自己�。�
我發(fā)現(xiàn)，生活里大家總是會(huì)欺負(fù)那些好說(shuō)話，性格好的人。今天第一節(jié)課是我們呆萌的網(wǎng)絡(luò)作系統(tǒng)老師的課。我覺(jué)得他的性格真的`挺好的，我們這么頑皮，都沒(méi)件他發(fā)過(guò)火。有一次我犯了一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤，找了半天都沒(méi)找出啦，只好把他叫了過(guò)來(lái)，看了一會(huì)之后，只慶幸的是他沒(méi)罵我。今天早上他來(lái)的還挺早的，我和室友進(jìn)教室的時(shí)候，他已經(jīng)來(lái)了。然后學(xué)委開(kāi)始點(diǎn)名，不點(diǎn)不知道，一點(diǎn)嚇一跳，差不多二十個(gè)沒(méi)來(lái)，這把老師給氣的。連班長(zhǎng)都看不下去了，說(shuō)，你們平時(shí)一兩個(gè)不來(lái)就算了，這快一半的人不來(lái)也太過(guò)分，太不尊重老師了吧？
果然是人善被人欺，要是換成是我們另一個(gè)兇悍的候大媽候老師，誰(shuí)敢��？所以在生活中我們要學(xué)會(huì)尊重他人，其實(shí)，你尊重了別人，別人才會(huì)尊重你。很多事情都是相互的，你不能只是一味的索取，而不想著付出。讓我們時(shí)刻記住尊重他人吧！那也是在尊重自己啊
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 10
那一次，母親的開(kāi)導(dǎo)，讓我真正懂得了尊重。
小時(shí)候的我稚嫩淘氣，不懂得尊重他人。又一次，我無(wú)意中聽(tīng)到了妹妹的一句貶低自己爸爸的話，可周圍的大人聽(tīng)了，非但沒(méi)有責(zé)怪妹妹，而且都笑得前仰后合，我不停地在心里犯嘀咕，“我為什么也不能捉弄爸爸一會(huì)呢?這樣一來(lái)全家人也會(huì)笑翻天的�！蔽业靡庋笱蟮匦α似饋�(lái)，為自己的小聰明感到格外的開(kāi)心。
在床邊，我學(xué)著妹妹的樣子，先皺了皺眉頭，再嘟起一張小嘴，不滿地說(shuō)：“你再說(shuō)，我就把你扔到河里去！”剎那間，我的話就像一把刀把家中溫馨融洽的氣氛，驅(qū)趕地?zé)o影無(wú)蹤，父親的臉頓時(shí)暗淡無(wú)光，說(shuō)出口的話也嘎然而止，他扭頭走向了屋外，心情糟糕透了。
在這短暫的時(shí)間后，我的喉嚨好像被萬(wàn)根尖針刺著，再也說(shuō)不出話來(lái)，眼淚就像淘氣的孩子，不停地再我的眼眶里打轉(zhuǎn)，看過(guò)去，我的眼睛好像蓋著一張薄薄的鏡片，一碰，眼淚就會(huì)像碎玻璃似的'掉下來(lái)。我也哽咽了，急忙扭頭倒在床上。
母親看到這一幕，心情仿佛很沉重，她把我擁入懷中，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣不尊重爸爸呢?父母花了好多的心血把你撫養(yǎng)大，讓你健康成長(zhǎng)，這是多么來(lái)之不易啊，你應(yīng)該懂得尊重，應(yīng)該用一顆愛(ài)的心去度過(guò)這一段美好而又寶貴的時(shí)光，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著屋外的父親，眼淚就自主地流了下來(lái)。接著我又把妹妹的事一五一十地告訴了父母，他們笑著直說(shuō)“傻孩子，你妹妹是年齡還小，不懂事，你怎么能學(xué)她呢?”我也破涕為笑，愛(ài)的暖流又蕩漾在家中，久久沒(méi)有逝去。
那一次，我懂得了尊重。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 11
我的朋友吉姆曾向我講述過(guò)一個(gè)發(fā)生在他身邊的故事。
每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人都有尊嚴(yán)，這是他們生活下去的精神支柱，即使是乞丐也不例外。
吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個(gè)乞丐。那是一個(gè)二十來(lái)歲的年輕人。他衣衫破舊，抱著一把褪色的舊吉他，唱著悲傷的歌曲。這樣的情景，在這個(gè)城市每一天都可以見(jiàn)到。
“可以自食其力的人，卻在這里乞求別人的施舍，他們?yōu)槭裁床挥X(jué)得臉紅？”想到這里，吉姆加快腳步，向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞，但是吉姆沒(méi)有心情停住。
“先生，請(qǐng)等一等�！碑�(dāng)吉姆走上臺(tái)階的時(shí)候，一個(gè)聲音叫住吉姆，吉姆知道是那個(gè)乞討的人。
“別人不給錢就算，還要追上來(lái)要錢！這樣的人我是絕對(duì)不會(huì)給他錢的�！毕氲竭@里吉姆生氣地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有錢給你，我現(xiàn)在很忙，請(qǐng)不要打攪我�！�
“您誤會(huì)，我想問(wèn)這是您的東西嗎？”當(dāng)吉姆看到他手里的`錢包的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)，那正是自己的錢包，里面有整整一萬(wàn)美金，這些錢要是丟，吉姆的工作就完。
剎那間，吉姆感到羞愧，是自己誤會(huì)這個(gè)乞丐。他并不是向吉姆討要什么，而是歸還吉姆丟失的錢包。
吉姆非常激動(dòng)地接過(guò)錢包，為表示謝意，他從錢包里拿一張10美元的紙幣，然后對(duì)乞丐說(shuō)：“為表示感謝，請(qǐng)接受我的一份心意！”
“先生，我是需要錢，但是我有自己的原則�！蹦莻�(gè)年輕的乞丐說(shuō)道，“希望您今天有一個(gè)好心情，下次可要注意。再見(jiàn)，先生�！闭f(shuō)完，又回到原先的地方，繼續(xù)彈那把舊吉他。
原本覺(jué)得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化，吉姆站在那里，感覺(jué)四周靜悄悄的，只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞。
這就是乞丐的尊嚴(yán)。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 12
近日讀了這樣一個(gè)故事：一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給那人一元錢，不一會(huì)他返回來(lái)又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋自己忘取筆了。然后又說(shuō)：“你跟我都是商人，你也有東西要賣。”幾個(gè)月后，他們?cè)俅蜗嘤觯琴u筆的人已成為推銷商，他充滿感激地對(duì)紐約商人說(shuō)：“謝謝您，您給了我自尊，是您告訴了我，我是個(gè)商人�！�
故事告訴我們：尊重別人崇高道德的表現(xiàn)。
給需要幫助的人一些力所能及的幫助，很多人都可以做得到，可是能在幫助他人的同時(shí)考慮到他的自尊卻未見(jiàn)得人人都會(huì)想到。在這一點(diǎn)上，那位紐約商人的確令人敬佩，因?yàn)樗米鹬厮�，尊重別人不僅可以使自己的心靈受到深深的震憾，更可以使他人擁有自尊和自信。紐約商人幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解脫出來(lái)，自信地踏上經(jīng)商之路�？梢�(jiàn)，尊重他人可以讓失望的人們看到光明；讓自卑的人們找到自信；甚至可以改變一個(gè)人的一生。英國(guó)著名女作家舒拉的成功得益于作文老師對(duì)她的尊重。
尊重他人為陷入失望的黑暗中的人們點(diǎn)燃前進(jìn)之路。相反，不尊重別人，輕則傷害他人的自尊，重則埋沒(méi)有用之材。油畫家凡高不就是生前的'作品得不到尊重與肯定，郁郁郁寡歡而死的嗎？
尊重他人，也就是尊重自己。作為老師，我讀過(guò)這篇文章后，感觸很深，我們每天面對(duì)幾十個(gè)純真的心靈，雖然他們還小，似乎不懂尊重為何物，其實(shí)老師的每一言，每一語(yǔ)，甚至于每個(gè)眼神都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生極深的影響。老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神可能就會(huì)讓現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)自卑的孩子從此信心百倍。反之，教師一句刻薄的訓(xùn)斥，可能會(huì)使一個(gè)自信的孩子從此一蹶不振。作為老師，更應(yīng)該懂得尊重他人，一個(gè)尊重學(xué)生的老師才會(huì)永遠(yuǎn)得到學(xué)生的愛(ài)戴！
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 13
夏日里的一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)雖然已經(jīng)西下，但余威猶存。光芒照射在房頂上，墻壁上，地面上灼熱逼人。不遠(yuǎn)處的樹(shù)叢里知了在“吱吱吱吱……”地叫著，吵的讓人心煩意亂。
在我的成長(zhǎng)歷程中，因?yàn)橐恍┦虑閷W(xué)會(huì)了許多。學(xué)會(huì)了孝敬父母，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這些是我難忘，但我最難忘的是一次學(xué)會(huì)了尊重他人。
新的學(xué)期，我和一個(gè)男生做同桌，他的成績(jī)不是很好，在我們班里是出了名的“馬虎”，一道選擇題共三個(gè)選項(xiàng):ABC，他卻選了D。
我那時(shí)不是很喜歡他，所以我總是不理他，總覺(jué)得他比我們低人一等，就這樣我和他相處了一個(gè)月。
就在一節(jié)手工課上，我學(xué)會(huì)了尊重他。手工課上老師讓我們拼積木，我原本拼的好好的，可拼到最后時(shí)，我卻怎么都找不到那最后一塊。我很著急，不停的在找，可還是找不到，我求助我那些所謂的.好朋友，可他們都不愿意借給我，我看了看他，覺(jué)得還是算了吧，我只好無(wú)助的爬在桌子上，只見(jiàn)他從自己的積木上拽出我需要的那塊積木，“給你”，我驚訝的看著他說(shuō):“你的給我了那你怎么辦”，“沒(méi)事的，反正我也拼不好”說(shuō)完，他便把積木放在了我的桌上，我很感動(dòng)，同時(shí)以我也很后悔，我那么對(duì)他，可他卻不和我計(jì)較還幫我，我頓時(shí)臉漲得通紅，感覺(jué)無(wú)臉見(jiàn)人，一下課我便灰溜溜的跑走了，我還想繼續(xù)和他做同桌，彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，可他因?yàn)楹透改溉ネ獾亓�，所以他轉(zhuǎn)學(xué)了。從那之后，我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！毕θ盏挠嗤琅f瘋狂。陽(yáng)光照射在房頂上，墻壁上，地面上灼熱逼人。樹(shù)叢里的知了依舊在“吱吱……”地叫著，但我已不再心煩意亂。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 14
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今日我演講的題目是《尊重別人，就是尊重自己》。
生活中，我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)底層的小人物。
記得幾年前，我去商場(chǎng)買東西，走過(guò)一條馬路時(shí)，迎面飛來(lái)一頂帽子，恰巧落在我的腳邊。那帽子看上去很舊，臟兮兮的。抬頭一看，對(duì)面一個(gè)拾荒者正顫巍巍地試圖穿過(guò)馬路來(lái)拾起他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂臟得要命的帽子，向?qū)γ婊瘟嘶危疽馕視?huì)拿給他。當(dāng)我把帽子雙手遞給那老者手上時(shí)，我清楚地看到了他眼中的感激，他一連聲地對(duì)我說(shuō)：“多謝你，小姑娘，你長(zhǎng)命百歲�！边@一句話，在老者缺乏詞匯的嘴里，可能是最真摯的感激和最大的尊重了吧！
我不明白“尊重”一詞究竟深藏了多少的深情厚誼，但我由此明白了，一個(gè)人，一個(gè)生活在風(fēng)塵大千世界中的人，不論你的地位多么的高或多么卑微，只要你尊重了別人，別人就必須會(huì)以百倍的.尊重來(lái)回報(bào)你。所以尊重別人就是尊重自己。
尊重是一種品德，更是一種個(gè)人修養(yǎng)。
一個(gè)真正懂得尊重別人的人，不僅僅會(huì)尊重自己的上司和父母，更會(huì)尊重自己的下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都渴望得到別人的尊重，而你的一次次尊重會(huì)讓你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡爾所說(shuō)“尊重別人，才能讓別人尊敬�！�
尊重不僅僅體此刻語(yǔ)言上，更體此刻行動(dòng)中。尊重需要真心實(shí)意，不是虛情假意。尊重，需要用一顆真心去感染對(duì)方，帶給對(duì)方歡樂(lè)。那么從中獲得歡樂(lè)的又何嘗不是自己呢，讓我們用原本清純的本質(zhì)，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧！學(xué)會(huì)尊重，為自己的人生添加韌！
多謝大家！
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 15
在現(xiàn)代社會(huì)中，尊重他人是一個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則，同等的尊重才能換來(lái)別人的尊重，尊重是相互的相互的尊重才能構(gòu)成和諧社會(huì)。
將相和是歷史的一個(gè)佳話，正是藺相如待人的尊重，對(duì)人的恭敬，才使傲慢的廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的不足，所以負(fù)荊請(qǐng)罪，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了自己對(duì)藺相如的尊重。尊重是相互的，一個(gè)不懂禮儀的人不能也沒(méi)有資格獲得別人的尊重。人沒(méi)有高低之分，只有用真誠(chéng)尊敬的心對(duì)待他人，才能得到發(fā)自肺腑的尊重。
當(dāng)然不尊重他人的人是可恥的，他不僅不會(huì)得到尊重，也會(huì)得到別人的'取笑。晏子因身材矮小，在出使楚國(guó)時(shí)，楚王用狗洞來(lái)羞辱晏子的外貌，這是對(duì)他人的不尊重，侮辱。當(dāng)然，晏子以其人之道還治其人之身，用自己的外貌來(lái)反擊，笑稱楚國(guó)為狗國(guó)，楚王只能自取其辱。不尊重他人的人最終會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)禮而受到懲罰。既而楚王又貶低晏子的人品，否認(rèn)晏子的才能，晏子便順?biāo)浦�，降低自己的身份�?lái)諷刺楚王，當(dāng)面指責(zé)楚國(guó)是弱國(guó)，無(wú)奈，啞巴吃黃連，楚王是有苦說(shuō)不出哇！
無(wú)論是在歷史，還是在當(dāng)今，尊重都是衡量一個(gè)人品德素質(zhì)的根本條件。尊重是相互的，投以別人微笑，也能收回別人的謝意，世界上沒(méi)有單方面的尊重。
對(duì)幫助自己的人說(shuō)聲謝謝，是尊重；向貧困可憐的乞丐給予笑臉，是尊重；不隨意打斷別人的發(fā)言，是尊重。
尊重是一個(gè)人的一種品格，尊重是相互的，對(duì)他人尊重使用的尊重的好方法。世界需要相互的尊重，尊重是相互的，投以微笑必得笑容。
尊重他人就是尊重自己。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 16
尊重，她是友誼的潤(rùn)滑劑，她是和諧的調(diào)節(jié)劑，尊重他人，我們收獲真誠(chéng)。尊重他人，我們贏得尊重。
尊重是和諧的調(diào)節(jié)器，“將相和”的故事千古流芳，廉頗是趙王的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝猿止Ω呱w世，對(duì)藺相如不滿，處處使難。但藺相如心懷大局，對(duì)廉頗相當(dāng)真誠(chéng)，打動(dòng)了廉頗，于是廉頗’負(fù)荊請(qǐng)罪，從此二人結(jié)為好友。共輔趙王。唱響和諧之歌，為趙國(guó)立下汗馬功勞�！巴段乙蕴夷荆瑘�(bào)之以瓊瑤”。在尊重別人的同時(shí)，也是尊重了自己。
尊重是成功的墊腳石，世界“石油大王”之稱的威易斯，在大學(xué)畢業(yè)之初，去石油公司應(yīng)聘時(shí)，無(wú)論是在學(xué)識(shí)上，和心理素質(zhì)上，還是在經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰ι隙歼h(yuǎn)不及其他出色的求職員，但威易斯還是給出了相應(yīng)的尊重。在遞上求職信的時(shí)侯，他用上了雙手，然后就默默地離開(kāi)了……細(xì)心的經(jīng)理看到了這一點(diǎn)，破格將他錄用。最后升到了石油公司的老總。威易斯尊重他人，以獲成功。
尊重是對(duì)別人言行的`認(rèn)可，尊重別人就是尊重自己。惠特曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬，而沒(méi)有道德的純潔性。就沒(méi)有自我尊重和豐富的人性精神。尊重就是個(gè)人素質(zhì)和內(nèi)涵的體現(xiàn)。我們生活在同一個(gè)社會(huì)中，用自己的方式生存，沒(méi)有誰(shuí)可以預(yù)料到別人將會(huì)怎樣，因此更無(wú)權(quán)對(duì)別人不尊重。尊重別人就是尊重自己。
清朝康熙皇帝同父異母的弟弟康興王爺，自小得太后器重，囂張玩劣，絲毫不懂得尊重別人。在成年后，更是放縱狂妄，在宮廷宴會(huì)上對(duì)康熙帝傲慢無(wú)禮，沒(méi)有絲毫尊重。結(jié)果在西北戰(zhàn)敗之時(shí)，被康熙帝貶為庶民，從此潦倒一生。在不尊重別人的同時(shí)，當(dāng)然別人是不可能尊重你的。
給別人一個(gè)尊重，你就會(huì)得到整片藍(lán)天；給別人一個(gè)微笑，你就會(huì)得到整個(gè)世界。
所以，朋友，請(qǐng)尊重他人。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 17
在我們的生活中，往往懂得尊重他人的人就一定會(huì)被別人尊重，這是理所當(dāng)然的事啦！
當(dāng)你把別人不小心伴倒時(shí)，不好意思的對(duì)他連忙說(shuō)一句：“對(duì)不起，我不是故意的”，我想當(dāng)他聽(tīng)到你這句真心實(shí)意的歉意時(shí)，一定會(huì)對(duì)你說(shuō)一句：“沒(méi)有關(guān)系”。
當(dāng)我們要借別人東西時(shí)，一定要經(jīng)過(guò)別人的同意才行，不然，你這么自作主張的`把別人東西拿走了，一定會(huì)把人家急得焦頭爛耳，所以，無(wú)論要借別人的什么東西，一定要經(jīng)過(guò)別人的同意，因?yàn)檫@是最起碼的尊重。
當(dāng)你掉東西時(shí)，一雙陌生的手出現(xiàn)在你的眼前時(shí)，幫你撿東西時(shí)，當(dāng)他遞過(guò)來(lái)給你時(shí)，你千萬(wàn)不要忘記說(shuō)聲：“謝謝你”。再簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字，從嘴中說(shuō)出來(lái)毫不費(fèi)力的三個(gè)字，當(dāng)是你真心實(shí)意的說(shuō)這句話時(shí)，你心中就會(huì)很快樂(lè)，感覺(jué)到一個(gè)人在真心實(shí)意的幫助你。
當(dāng)我們?cè)诠卉嚿峡匆?jiàn)老爺爺，老奶奶或者孕婦時(shí)，我們是否做到叫一聲：“老爺爺，老奶奶，阿姨，到我這來(lái)坐”。當(dāng)他們聽(tīng)到這句話時(shí)，心里很高興，并會(huì)說(shuō)：“小妹妹，小弟弟，謝謝你”。是啊，當(dāng)你聽(tīng)到這句話的時(shí)候，心里甜滋滋的，想著：原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)�。∈前�，從小事做起，從身邊做起，尊重和他人就是尊重和自己。
當(dāng)我們?cè)谧鍪裁磿r(shí)，如果有老人在你身旁，一定不要忘了讓老人先去，因?yàn)槲覀円米鹄蠍?ài)幼。當(dāng)你讓了老人時(shí)，他肯定會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，小朋友”。看吧，你的一句話，一個(gè)動(dòng)作，可以得到這么多人的尊重，多好�。�
生活中，你要想得到別人的尊重，首先要學(xué)會(huì)尊重他人，要做到：“我為人人，人人為我”。的道理。記�。鹤鹬厮司褪亲鹬刈约�。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 18
人都有一定的自尊心，你要想別人尊重你，你首先便要尊重別人。一個(gè)不尊重別人的人，是絕不會(huì)得到別人的尊重的。在人們的交往中，自己待人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)我們的態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前，你笑時(shí)，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也皺眉；人對(duì)著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也沖你大喊大叫。所以，我們要獲取他人的`好感和尊重，首先必須尊重他人。博客跟現(xiàn)實(shí)一樣，需要相互尊重！
要做到尊重他人，首先必須平等地對(duì)待每一個(gè)人。心理學(xué)研究表明，人都有友愛(ài)和受尊敬的欲望，交友和受尊重的希望都非常強(qiáng)烈。人們渴望自立，成為家庭和社會(huì)中真正的一員，平等地同他人進(jìn)行溝通。如果你能以平等的姿態(tài)與人溝通，對(duì)方會(huì)覺(jué)得受到尊重，而對(duì)你產(chǎn)生好感；相反地，如果你自覺(jué)高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通，對(duì)方會(huì)感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。
在溝通中，千萬(wàn)不要傷害對(duì)方的自尊，否則，受損失的一定是你自己。一個(gè)高素質(zhì)的人，首先他肯定是個(gè)懂得尊重別人的人，謙虛的人-----------海，有容乃大，否則你只能是個(gè)狹隘、自私的人，一只井里的青蛙。
學(xué)會(huì)尊重別人，是事業(yè)的起點(diǎn)，其他都在其次。先要學(xué)會(huì)尊重別人，再去學(xué)習(xí)其他。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人，有效地回答別人的話，而不是自己想自己的，相互尊重這才是尊重他人的基本規(guī)則。
與人相識(shí)、相交，最重要的一條是要學(xué)會(huì)尊重，坦誠(chéng)相待，有道是“人敬我一尺，我敬人一丈”。你只有尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。尊重別人是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，是一種胸懷，它體現(xiàn)理解，體現(xiàn)信任，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)平等。學(xué)會(huì)尊重別人可以給人以自信，給人以力量，給人以溫暖。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 19
尊重，一想到這個(gè)詞，我的心就痛。我們班的同學(xué)，有幾個(gè)做到了尊重？
有兩次，我在上計(jì)算機(jī)課時(shí)，回教室拿本子，都看見(jiàn)王老師一個(gè)人在打掃費(fèi)力地做衛(wèi)生。由于我們教室太臟太亂，就像豬圈一樣，王老師打掃起來(lái)很累，很花時(shí)間。而且，計(jì)算機(jī)課本來(lái)是王老師休息的時(shí)間，她本可以不用來(lái)打掃教室，卻為了我們教室的整潔，犧牲了自己的.休息時(shí)間。然而，有誰(shuí)珍惜王老師的勞動(dòng)成果？又有誰(shuí)注意了教室的衛(wèi)生呢？
有N次，我不小心擋了路。大部分同學(xué)都會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)讓一下！”我抱歉地笑笑，立馬側(cè)身讓開(kāi)了。但是總有幾個(gè)不懂尊重的同學(xué)，把我往旁邊一“搡”，還用四川話命令：“讓開(kāi)！”。這個(gè)位置我又不是不能站，你憑什么那么不禮貌地讓我讓開(kāi)呢？
同學(xué)們還記不記得，有次科學(xué)課上，同學(xué)們不聽(tīng)科學(xué)老師講課，教室里鬧哄哄的，像菜市場(chǎng)一樣，把老師都?xì)饪蘖�。這還不是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)不會(huì)尊重。坐在最后一排的我們紛紛抱怨說(shuō)連老師講的什么都聽(tīng)不見(jiàn)。請(qǐng)問(wèn)一下有多少同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)了？不妨說(shuō)，有多少同學(xué)在彈筆，又有多少同學(xué)下座位呢？好幾個(gè)男生，你們?cè)诳茖W(xué)教室里當(dāng)“人工擦地機(jī)”，玩得不亦樂(lè)乎？老師溫柔，你們就欺負(fù)老師！如果老師不嚴(yán)厲點(diǎn)，我們班的課又怎么上得下去呢？
我們班不尊重老師，不尊重同學(xué)，五一班的班風(fēng)這么差嗎？五一班的同學(xué)這么沒(méi)教養(yǎng)嗎？其實(shí)不是，是我們太自私，又太放肆了。這是學(xué)校，不是菜市場(chǎng)！人與人之間是相互尊重的，如果你都不尊重別人，別人又怎么尊重你呢？
尊重他人，從我做起！全班同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 20
今天又是萬(wàn)惡的星期一了，一大早就得爬起來(lái)，我感覺(jué)還沒(méi)睡呢！就天亮了，尊重他人。大一的那幫小孩子也是可憐，每天早上都得爬起來(lái)跑操。我一直都不太明白學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的想法，你說(shuō)前段時(shí)間天稍微暖和些的時(shí)候不跑，非拖到這天都冷了才跑，把這些可憐的孩子�。《純龅拿婕t耳赤。
其實(shí)，不知她們可憐，我們也挺可憐的，每天早上大一的啥時(shí)候起來(lái)的，我們也就睡不著了，因?yàn)樗齻兪窃谔沉�。不知早上吵，中午，晚上也是喋喋不休，可憐我總是剛睡就被吵醒了。昨晚也是，將近一點(diǎn)多了，還有人在走廊里跑來(lái)跑去，這讓我怎么能睡得著？我是特別羨慕那些占著床就能睡的人，真厲害。真希望她們可以想想別人，尊重他人，也是尊重自己��！
我發(fā)現(xiàn)，生活里大家總是會(huì)欺負(fù)那些好說(shuō)話，性格好的人。今天第一節(jié)課是我們呆萌的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)老師的課。我覺(jué)得他的性格真的挺好的，我們這么頑皮，都沒(méi)件他發(fā)過(guò)火。有一次我犯了一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤，找了半天都沒(méi)找出啦，只好把他叫了過(guò)來(lái)，看了一會(huì)之后，只慶幸的是他沒(méi)罵我。今天早上他來(lái)的`還挺早的，我和室友進(jìn)教室的時(shí)候，他已經(jīng)來(lái)了。然后學(xué)委開(kāi)始點(diǎn)名，不點(diǎn)不知道，一點(diǎn)嚇一跳，差不多二十個(gè)沒(méi)來(lái)，這把老師給氣的。連班長(zhǎng)都看不下去了，說(shuō)，你們平時(shí)一兩個(gè)不來(lái)就算了，這快一半的人不來(lái)也太過(guò)分，太不尊重老師了吧？
果然是人善被人欺，要是換成是我們另一個(gè)兇悍的候大媽候老師，誰(shuí)敢�。克栽谏钪形覀円獙W(xué)會(huì)尊重他人，其實(shí)，你尊重了別人，別人才會(huì)尊重你。很多事情都是相互的，你不能只是一味的索取，而不想著付出。讓我們時(shí)刻記住尊重他人吧！那也是在尊重自己��！
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 21
一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán)，是可悲的，如果他還要去傷害別人，不尊重別人的尊嚴(yán)，那么他就是可恥的。
有時(shí)候，一聲道歉，一個(gè)手勢(shì)，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，就是對(duì)別人的尊重。
小劉是一個(gè)工人，一次他在回家的路上，過(guò)馬路時(shí)，一不留神，被一輛大卡車撞倒在地，原來(lái)車?yán)镒牟皇莿e人，正是周總理，他見(jiàn)撞了人，急忙下了車，見(jiàn)小劉已經(jīng)昏倒在地，立即叫人送他去醫(yī)院，給他做全面檢查、徹底治療，并囑咐不要說(shuō)是我的車撞了他……
在周總理的眼里，小劉與他是平等的，正是因?yàn)樗鹬�、關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，才會(huì)贏得了全國(guó)人民的尊重與愛(ài)戴。
這個(gè)故事讓我懂得了人與人是平等的'，無(wú)論一個(gè)人的地位有多高，也是要尊重別人的，相反，對(duì)別人的譏諷、嘲笑，就是對(duì)別人的不尊重，你得到的將是冷落、疏遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)就總愛(ài)給同學(xué)起外號(hào)，叫別人許多難聽(tīng)的名字，我自以為自己很聰明，看到對(duì)方尷尬、無(wú)奈的表情，聽(tīng)到其他同學(xué)的哄笑聲，我得意洋洋�？墒俏覜](méi)有想到，我的舉動(dòng)卻傷害了同學(xué)們的自尊。所以別人都不愿和我一起玩了，而且還給我起外號(hào)，我深深的體會(huì)到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就會(huì)成為被嘲笑的對(duì)象。
盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同，但人生來(lái)平等，這種平等應(yīng)該得到充分的尊重，特別是一些社會(huì)上的弱勢(shì)群體，比如有生理缺陷的人、老人、兒童，我們更應(yīng)該尊重他們，給他們以信心。
人們之間需要互相尊重，尊重他人是我們應(yīng)盡的義務(wù)，如果人與人之間失去了尊重，交往就會(huì)失去友善。禮貌待人，平等待人，誠(chéng)信待人，理解他人，安慰他人，這都是尊重的表現(xiàn)，所以，我們要尊重他人，尊重自己，才會(huì)使這個(gè)世界充滿和諧。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 22
每個(gè)家庭都有屬于自己的家規(guī)家訓(xùn)，而我家的家規(guī)家訓(xùn)不是寫在紙上，而是體現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)上。
有一次媽媽帶我去溫州比賽，那天是周日，街上的車特別得多。眼看著離比賽只有半個(gè)小時(shí)了，司機(jī)還用平常的速度開(kāi)著，我急壞了，喊道：“喂，快點(diǎn)快點(diǎn)！”通過(guò)后視鏡，我看見(jiàn)司機(jī)的眉頭皺了一下，不過(guò)還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，一向耐心的媽媽也著急了。我以為媽媽也要喊了，沒(méi)想到媽媽輕輕地說(shuō)了一句：“師傅，麻煩您能再開(kāi)快一點(diǎn)嗎？”司機(jī)加快了一點(diǎn)兒，媽媽又說(shuō)：“謝謝您�！蔽蚁�，他不過(guò)只是一個(gè)開(kāi)車的，媽媽為什么要對(duì)他這么禮貌。
下車后，我還沒(méi)說(shuō)出自己心中的疑惑，媽媽先開(kāi)口了：“你剛才怎么能那樣？每一個(gè)人都是平等的，哪怕他給我們提供服務(wù)，我們也要尊重人家，不能看不起他。你要記住，要尊重每一個(gè)人�！甭�(tīng)了媽媽的話我慚愧地低下了頭，但是還是有些不服氣，就說(shuō)：“難道每一個(gè)人都需要尊重嗎？乞丐呢？”媽媽說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！在媽媽小的時(shí)候，有一年大年三十，一家人一起吃年夜飯。一個(gè)饑寒交迫的乞丐來(lái)敲門，他說(shuō)自己兩天沒(méi)吃東西了，求外婆給他一點(diǎn)兒吃的。媽媽走過(guò)去說(shuō)：‘去去去，你身上這么臟，怎么進(jìn)我家里？’但外婆還是給了他一些吃的`，讓他洗了澡，給了他一些干凈的舊衣服。他走后，外婆對(duì)媽媽說(shuō)：‘孩子，你要記住，要尊重每一個(gè)人，哪怕他是個(gè)乞丐，同樣有作為人的尊嚴(yán)��！’”
那天雖然我比賽遲到了，可是我學(xué)到的卻比賽得到的要多得多！外婆和媽媽說(shuō)的“要尊重每一個(gè)人”，一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中，這句話也常常充當(dāng)我的向?qū)В覍?lái)一定也要把它教給我的孩子。
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 23
書，能把我們帶到浩瀚的天地，能讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，最重要的是能帶我們領(lǐng)略人世的真諦......
前幾個(gè)星期，我與家人吵了一架，直到前幾個(gè)星期我們還是不理不睬，形同陌路。吃飯時(shí)，心里總是不踏實(shí)，好想去道歉，可是對(duì)于我這個(gè)極愛(ài)面子的人來(lái)說(shuō)，這是不可能的，好幾次話到嘴邊又咽了回去，心里有兩個(gè)小人在喋喋不休的爭(zhēng)論，我心煩意亂，猶豫不決。
我的心情越來(lái)越差，越想越煩惱，于是隨手拿起一本書來(lái)看，剛開(kāi)始興趣不大，只是為了改善心情，但突然翻到一頁(yè)，深深地吸引著我，作者寫的是和我一樣的情況，看完后讓我茅塞頓開(kāi)，開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)自己。之前，我雖然知道自已錯(cuò)了，但卻因?yàn)槟承┎辉擃檻]的小原因，一直倔強(qiáng)不愿認(rèn)錯(cuò)。和作者相比，我十分愧疚，不會(huì)尊重父母，這次又是測(cè)驗(yàn)成績(jī)不好就向父母發(fā)脾氣，而在一旁的爺爺只是為了我好，為了教育我，就講了幾句，可我不但不領(lǐng)情，反而還兇巴巴地罵了他一頓，父母看不過(guò)眼就說(shuō)我目無(wú)尊長(zhǎng)，不會(huì)尊重長(zhǎng)輩，我就生氣地和他們吵了一架，并氣沖沖地跑了出門。唉，我真是不孝��！
氣消后我真的很后悔，而爺爺?shù)难蹨I更是令我無(wú)地自容。正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備去道歉時(shí)，他們進(jìn)來(lái)了，送上了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè)園門票，"不管怎么樣，我們永遠(yuǎn)也會(huì)疼愛(ài)你的"。我深深地感動(dòng)了，送上了最真誠(chéng)的'道歉，此后，我們一家人的生活更甜蜜，更和諧了，因?yàn)槲覀兠刻於蓟ハ嘧鹬刂鴮?duì)方，相敬如賓。
謝謝你，書，謝謝你讓我學(xué)會(huì)尊重他人，和家人和好如初，也謝謝你讓我知道你的價(jià)值，我已深深迷戀上你了，我每天一定會(huì)風(fēng)雨不改地來(lái)你的家“作客”的
學(xué)會(huì)尊重他人的作文700字 24
對(duì)于“尊重”這個(gè)詞，其實(shí)大家并不陌生，但能真正理解這個(gè)詞并付之于行動(dòng)的人，卻是寥寥無(wú)幾的。
屠格涅夫碰到一個(gè)乞丐，他對(duì)乞丐的慘狀深表同情，想給他錢。但一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)帶。此時(shí)，他握緊了乞丐那只骯臟的發(fā)抖的手對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)�，兄弟！”屠格涅夫的言行可以看出他�?duì)乞丐的尊重，雖然沒(méi)有施舍錢財(cái)，但是他的舉動(dòng)贏得了乞丐發(fā)自內(nèi)心的感激和尊重。
和朋友一起去補(bǔ)課的路上，我們看到有好幾個(gè)瓶子被別人隨手扔在了地上，而垃圾桶就在旁邊沒(méi)幾步路的地方。這時(shí)，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了，他黝黑的臉上布滿了汗珠，微弱的身子飽經(jīng)風(fēng)霜，看著馬上要倒下似的。朋友馬上跑過(guò)去把地上的瓶子都撿起來(lái)，扔到了環(huán)衛(wèi)工人的畚斗里。環(huán)衛(wèi)工人朝她笑了一下，就走了。朋友簡(jiǎn)單的舉手之勞就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一份工作的尊重，她的舉手之勞贏得了環(huán)衛(wèi)工人的感激和尊重。
在游泳的'時(shí)候，我被人踢了一腳。但那個(gè)人就像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣游走了。我不禁抱怨了一句：“運(yùn)氣怎么這么差呀？踢到別人道歉都不說(shuō)一句�！比缓笪揖蜔o(wú)奈的游走了。之后在游的時(shí)候，又有一個(gè)人踢到我了。當(dāng)我抬起頭時(shí)，看到一雙飽含歉意的眼睛盯著我，還說(shuō)了一句“對(duì)不起”！本來(lái)不滿的心情頓時(shí)就消散了，回了一句“沒(méi)關(guān)系”。當(dāng)別人尊重你了，你自然也會(huì)尊重別人。
尊重他人就是尊重自己。就如孟子說(shuō)的：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之。”
事情就算再微小，尊重也能給人帶來(lái)好心情。朋友，讓我們真誠(chéng)地尊重他人，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好吧！