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以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字（精選21篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理的以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字，希望能夠幫助到大家。
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 1
我想找到那個(gè)模糊的影子，但我不知道它是什么，也不知道該去哪里尋找它。但我會(huì)繼續(xù)尋找的，不管要找多久，我會(huì)一直一直的尋找下去的。
人生是一個(gè)不斷失去，又不斷尋找的過(guò)程。在尋找的過(guò)程中，兒童漸漸長(zhǎng)大，少年漸漸成熟，青年漸漸衰老……
一個(gè)青年思索著自己的.心理路程，或許是在尋找失去的微笑，或許是在尋找失去的童真，又或許……
一位老人翻看著相冊(cè)，在回憶尋找著�；蛟S是在尋找以往的青春，或許是在尋找以往的甜蜜時(shí)光，也或許……
一只熒火蟲(chóng)展開(kāi)雙翼，點(diǎn)著微弱的光芒，在月光下尋找著什么�；蛟S是在尋找迷失在路口的小孩，或許是在尋找它未歸的孩子，亦或許……
那我呢？我又在尋找什么？這幾年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了忍耐，我學(xué)會(huì)了拒絕，同時(shí)也學(xué)會(huì)了偽裝……可是我也失去了很多，失去了以往是幽默，失去了往日的歡笑，失去了昔日的自然在眾多的失去當(dāng)中，我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么，也不知道它在哪里。可它的失去卻又是真實(shí)，它的失去使我陷入了沉思……
我好象在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)它，也好象在我發(fā)呆的時(shí)候遇到過(guò)它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我?guī)撞街b的地方，每次，我都跑過(guò)去。但卻怎么也追不到它，反而離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最終消失不見(jiàn)了。
我想，我要尋找的東西就是它了吧！雖然我不知道它是什么，也不知道要去哪里才能尋找到它。但我總要尋找下去的吧？那就繼續(xù)尋找下去咯！直到我尋找到了為止。不管在哪里。
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 2
蒼茫人海中，你應(yīng)如何尋找屬于自己的一切？
人山人海中，你應(yīng)怎樣知道一切的一切是你將要尋找的？
天若有情天亦老，人間正道是滄桑。世間情為何物？尋找——那真實(shí)而又單純的友情。或許友情難尋，或許友誼靠心找。
尋尋覓覓在無(wú)邊藍(lán)天與大地相交之處，那里，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)日落，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)人的身影，雖然迷迷糊糊的看見(jiàn)，但知“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。走去那里而消失的一定能與我再見(jiàn)。
人難尋，心更難尋。原以為自己尋找到的總是擁有一顆善良心，可卻總是那么渴望不渴得。心機(jī)，背叛，出賣，一切的一切被我尋找到了。因此我不再相信，友誼是純潔�？墒瞧谂蔚倪�是能尋找真心對(duì)我之紅顏。尋找著，累了，想休息了。
天涯何處有知己？正如古人所說(shuō)，天涯何處無(wú)芳草，那么就把芳草換做知己吧。
尋找友情。也常常在尋找能夠讓我隨便哭泣的地方。
我希望那個(gè)地方是安靜，是黑暗，是無(wú)人能進(jìn)的地方。那個(gè)地方只載著我，只容納我。大概是該承認(rèn)自己很會(huì)哭泣，雖然愛(ài)笑，但淚水總是濕潤(rùn)我雙眼。想說(shuō)，不愿再哭，但它自己會(huì)落下。因此，我多么希望尋找的地方是沒(méi)人看到我哭泣的地方。而哭，可能是最能表達(dá)傷痛的`語(yǔ)言。我在尋找這個(gè)地方。那個(gè)地方在等待著我嗎？尋找友誼的單純，卻總是不如愿。
尋找能哭的場(chǎng)所，卻總是離開(kāi)了。我在努力尋找，你們呢？
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 3
尋找，不停的尋找，迎著一個(gè)個(gè)歡快的腳步，尋找一個(gè)真實(shí)美好的夢(mèng)……
不停的尋找，無(wú)知的尋找，我不知道自己在找什么。
那一天，我發(fā)現(xiàn)了，我要尋找的目標(biāo)，一片四葉草。那接連的幾天，我都在瘋狂的尋找。
有人曾說(shuō)過(guò)許多四葉草的傳說(shuō)，在找四葉草的過(guò)程中曾想放棄，卻有堅(jiān)持了的人會(huì)找到。一對(duì)男女同時(shí)找到一個(gè)四葉草，將來(lái)會(huì)是情侶……這些傳說(shuō)，讓四葉草多了一層虛幻的面紗。
我不知道自己為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)冷血的世界，卻又為什么會(huì)茫然無(wú)知的尋找一個(gè)若又若無(wú)的東西。四葉草只不過(guò)是我的精神向往，我要尋找的是四葉草一樣美好的夢(mèng)。像彩虹般的美麗斑斕，卻想白天一樣的純潔長(zhǎng)久。
一份向往讓我有了一份堅(jiān)持，在埋藏四葉草秘密的小瓶子里，我尋找的是友誼。
剛踏上初中這個(gè)陌生的城堡，像剛下凡的仙女，一切都是美好的。但是時(shí)間的.流逝，讓我明白，人間的溫情冷暖，像一座座自私的堡壘，住著一個(gè)個(gè)自私的堡主，無(wú)情的虐奪著，飛逝的美好。
頓時(shí)，心震了一下，因?yàn)樗榱�，像地震一樣，需要重新修建美好的心園。
在這個(gè)城堡，我變了，但那個(gè)“四葉草”依然在那兒，沒(méi)有沒(méi)挖掘，沒(méi)有被擦拭。只是在那兒，等待另一位美麗純潔的天使將它拾起。
美麗的四葉草，幸運(yùn)的四葉草，唯一的四葉草，為什么，你那么久，那么遠(yuǎn)。
我依然在尋找，不停的尋找，一個(gè)四葉草，一份唯一，一段真正的屬于我的友誼，那么的美好，那么的真實(shí)，那么的堅(jiān)不可摧。
尋找，希望能找到我的“四葉草”。
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 4
一邊是光明與夢(mèng)想，一邊是黑暗與現(xiàn)實(shí)，右手擁抱陽(yáng)光，左手牽涉著黑暗，我苦苦尋找路的方向。
尋尋覓覓，在無(wú)數(shù)次尋找中獲得。在多少次磕磕碰碰中站起，尋找，使我們活出價(jià)值，活出精彩，活得釋放。
尋找勇氣，拼出精彩，震撼世界。站在講臺(tái)上，曾發(fā)表過(guò)這樣語(yǔ)段。一個(gè)心中有夢(mèng)想的人，會(huì)成為創(chuàng)作歷史的人物，一個(gè)心中沒(méi)目標(biāo)的人只能是個(gè)普通人。如果你認(rèn)為自己是只麻雀，你只能是只麻雀。如果你認(rèn)為自己是只大燕，你只能是只大雁。如果你認(rèn)定你是只雄鷹，你真的有可能變成一只雄鷹。追求的路程是漫長(zhǎng)而艱辛的，同時(shí)還要經(jīng)的起重重考驗(yàn)。有的'人讓夢(mèng)想悄然而去，有的人則是仔細(xì)的陪護(hù)，直到它安然走過(guò)度鏡。大部分人都有自己的目標(biāo)，有的目標(biāo)明確，有的則漂浮不定。目標(biāo)不需要多，只需一個(gè)足夠。在冬天的火堆旁，在陰天的雨霧中夢(mèng)想著未來(lái)，勇氣則是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。成功總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的人身上，所以所有成功家都是夢(mèng)想家。講臺(tái)下傳出雷鳴般的掌聲為我喝彩。尋找勇氣，遠(yuǎn)離懦弱，活出張揚(yáng)。
尋找勤奮，遠(yuǎn)離懶散，奮斗到底。在拼搏的過(guò)程中，我們尋找的不是最終的結(jié)果，而是整個(gè)經(jīng)歷的過(guò)程，尋找對(duì)手，磨出火花，活得越發(fā)精彩。我們尋找對(duì)手不是為了一時(shí)的逞能，而是為了取長(zhǎng)撲短。
尋找，也許并不是一件輕而易舉[注：形容事情容易做，不費(fèi)力氣。的事。我們要為了我們的目標(biāo)苦苦尋找。哪怕白了少年。因?yàn)閷ふ椅覀兊纳畈鸥哂袃r(jià)值，更加精彩，更加釋放。
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 5
初三了，認(rèn)為自己所有的美好時(shí)光都結(jié)束了，只能投身于中考事業(yè)中了，幸福的感覺(jué)也慢慢感覺(jué)不到了。
開(kāi)始尋找幸福的滋味，晚上熬夜到很晚時(shí)，媽媽會(huì)為我熬一碗鮮牛奶，媽媽總是用小火慢慢的熬，濃濃的牛奶味在小小的廚房里蔓延蔓延，濃濃的牛奶飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，媽媽總會(huì)在最后放幾塊冰糖，甜甜的，暖暖的，快要凍僵的手也慢慢恢復(fù)了知覺(jué)，同時(shí)也感覺(jué)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，這難道不是幸福的味道嗎？
早上來(lái)到了學(xué)校，今天我值日，放下書(shū)包就下樓干值日了，卻忘了老師曾下的一條死命令人到，作業(yè)放到講桌上，來(lái)多少人，有多少份作業(yè)，不然就當(dāng)沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的后果可很嚴(yán)重的，而我偏偏就忘了，干完值日上去的途中想起來(lái)了，趕忙急匆匆的回教室，可趕到時(shí)講桌上已空無(wú)一物了，作業(yè)已經(jīng)被交到了老師的手上，煞那間，心里著急啊，怎么和老師說(shuō)啊，就在這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，于昊玲，你的作業(yè)我都給你交上了，今早上我看你急急呼呼的剛來(lái)就下去干值日了，書(shū)包都沒(méi)動(dòng)一下，我就給你交上了�！蔽翌D時(shí)感到好幸福哦，這難道不是幸福嗎？
周六，爸爸帶弟弟去超市購(gòu)物，我本以為弟弟只想著他自己，把我忘在一旁，爸爸和弟弟回來(lái)時(shí)，弟弟手中拿的`零食不禁讓我大吃一驚，他買的都是雙份，而且平常我愛(ài)吃的零食他都給我買回來(lái)了，爸爸回來(lái)和我說(shuō)；他和弟弟買東西時(shí)，我弟弟嚷嚷著說(shuō)姐姐愛(ài)吃這個(gè)，要買，姐姐愛(ài)吃那個(gè)，也要買，甚至他愛(ài)吃的也給我買了一份，這能不讓我感到幸福嗎？
找幸福的過(guò)程，我知道了幸福無(wú)處不在，無(wú)處不有，生活并不缺少幸福，而是缺少一雙觀察幸福的眼睛。
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 6
笑，只需動(dòng)動(dòng)兩塊肌肉，把兩個(gè)嘴角微微上揚(yáng)，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作！
——題記
我們因?yàn)榭鞓?lè)而微笑，快樂(lè)也由此回報(bào)我們。即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。生活讓我們有一個(gè)微笑的理由，我們要懂得珍惜。
人之一生，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人消沉。人生何必總要去在意失去呢？那太陽(yáng)即使在生命的最后一刻也會(huì)露出最迷人的笑容，因?yàn)樗�，就在落幕的盡頭，它又將整裝待發(fā)。
而我們的人生又何嘗不是如此呢，成功的盡頭又有新的挑戰(zhàn)；失敗的.盡頭又有新的轉(zhuǎn)機(jī)；喜悅的盡頭又有新的苦澀；而苦盡又將甘來(lái)……所以遭遇挫折，不用放大痛苦，只應(yīng)微微一笑，用粲然的微笑來(lái)化解心中的結(jié)。微笑是面對(duì)挫折最好的武器！
在世上經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，也就看明白很多事情，明白了其實(shí)微笑是為了掩飾太多的不開(kāi)心，但在微笑的那一刻，卻能享受瞬間的愉快心情，因?yàn)槲⑿Φ臅r(shí)候就不必去想傷心的時(shí)候，忘記是一種福氣！
受再大的打擊，也要露出微笑。生命里有人來(lái)了又離去，哪怕面對(duì)生命中殘酷的生離死別，我依然選擇微笑，微笑就是我內(nèi)心無(wú)聲的吶喊——看！我還在笑，我很堅(jiān)強(qiáng)！
就算日子還有些辛苦，哪怕是最難過(guò)的時(shí)候只要想起你，我們就會(huì)鼓起勇氣，變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，最后我們都將找到微笑的理由。
抬頭看天，給自己一個(gè)微笑的理由，默默地為別人而付出，也默默地努力去嘗試承受一切，微笑地坦然面對(duì)又何嘗不是件樂(lè)事？
生命中有太多不同的味道，讓我們一起尋找最真實(shí)的微笑！
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 7
雄鷹青云展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬于自己的一片天空；帆船來(lái)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬(wàn)里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬于自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷激情，去尋找理想，尋找屬于自己的大�！�
每個(gè)人都有屬于自己的理想，只是迷途的他們，沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻，上帝無(wú)情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺(jué)，她就是海倫·凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒(méi)有希望的小女孩，在安尼老師的悉心教導(dǎo)瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的`翅膀，尋找到屬于自己的理想，最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天光明》。
二十一歲，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲，上帝把他前途的門鎖上了。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開(kāi)一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創(chuàng)下《時(shí)間簡(jiǎn)史》，站在廣大相對(duì)論與宇宙進(jìn)化論的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對(duì)官僚壓迫無(wú)能，政府。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀，尋找理想，決心寫(xiě)作以諷刺清政府�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力，留下《聊齋志異》。
如今的我，奮戰(zhàn)考場(chǎng)，尋找屬于自己的理想，尋找自己的目標(biāo)，取得好成績(jī)。
雄鷹、帆船、小溪，也許不能尋找到理想，不能尋找屬于自己的歸宿，但我相信，它們絕對(duì)無(wú)悔今生。因?yàn)�，它們�(cè)?jīng)尋找過(guò)理想。
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 8
快樂(lè)是很多人都渴望得到的，但真正得到快樂(lè)的人又有多少呢？現(xiàn)代人每天都在拼命的工作，拼命的學(xué)習(xí)，快樂(lè)離我們似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。我更加懷念我的小學(xué)和初中的生活，那時(shí)是多么無(wú)憂無(wú)慮啊，但懷念是沒(méi)用的'，重要的是制造快樂(lè)，找回快樂(lè)。
快樂(lè)能給人以動(dòng)力，快樂(lè)也能使人身心更加健康，但是我們?nèi)绾握一乜鞓?lè)呢？
我記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，有一個(gè)人曾去找蘇格拉底，詢問(wèn)找回快樂(lè)的方法，蘇格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大樹(shù)，然后用那棵砍下來(lái)的樹(shù)做一艘輪船，那艘輪船就能幫他找回快樂(lè)，那個(gè)年輕人聽(tīng)后就努力的砍樹(shù)造船，歷時(shí)整整1年，那個(gè)青年看到自己的杰作，非常有成就感，以至于忘了造船的目的，等他想起來(lái)去找蘇格拉底時(shí)，蘇格拉底就問(wèn)他："你沒(méi)在勞動(dòng)中找到快樂(lè)嗎？”：年輕人恍然大悟，這時(shí)蘇格拉底說(shuō)了一句名言——快樂(lè)總是會(huì)在你不注意時(shí)悄然來(lái)到你身邊
細(xì)細(xì)品味蘇格拉底的話，我覺(jué)得，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是建立在勞動(dòng)的基礎(chǔ)上的，只要你成功了，就有了成就感，快樂(lè)就來(lái)到了你的身邊。
作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們的快樂(lè)越來(lái)越少，但我覺(jué)得，我們可以苦中作樂(lè)，從自己的工作和學(xué)習(xí)上找到自己的快樂(lè)，如果你不快樂(lè)的話，你為何不去努力學(xué)習(xí)一下，等你考出了好成績(jī)，所有人都表?yè)P(yáng)你，你還會(huì)不快樂(lè)嗎？如果你是個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)上的成就不能讓你快樂(lè)，那你不妨在學(xué)習(xí)之余找一些對(duì)你來(lái)說(shuō)比較有挑戰(zhàn)性的東西，當(dāng)你成功時(shí)，你也會(huì)快樂(lè)，而且，在挑戰(zhàn)自己的過(guò)程中你的生活也變得更加充實(shí)，你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。
快樂(lè)是一個(gè)很神秘的東西，它會(huì)在你沉醉到某個(gè)事情上時(shí)悄然來(lái)臨，所有缺少快樂(lè)的朋友們，讓我們一起尋找快樂(lè)吧，相信你能尋找到屬于你的快樂(lè)，加油！
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 9
宇宙蒼穹，蒼茫中尋找自然，萬(wàn)物寂寥，生機(jī)中尋找希望；時(shí)光靜默，悄然中尋找沉思……各物盡顯百態(tài)，我獨(dú)愛(ài)那高山流水，天地之間尋找伯樂(lè)。
一個(gè)人的心靈最初是如白紙般透凈的，時(shí)間一長(zhǎng)，有的漸漸畫(huà)滿了各色絢爛，有的成了廢紙也無(wú)法化蝶飛翔，最大的區(qū)別除了取決于本身，還有一份擁有或未擁有的肯定。
人，是需要用盡一生去尋找伯樂(lè)的�！跋炔畼�(lè)而后千里馬”或“先千里馬后伯樂(lè)�！倍紵o(wú)法說(shuō)準(zhǔn)，有一定的機(jī)會(huì)與運(yùn)氣在里面，人生才顯得如此妙趣橫生。在尋找什么千里馬與伯樂(lè)的過(guò)程中，不也正是完善了自己人格嗎？而耐心地尋找伯樂(lè)并不是唯一該做的，更需要做的是懷惴著一顆不斷向上拼搏的心奔跑在路上。你突然撞到什么東西摔倒，抬頭一看，你的伯樂(lè)正在對(duì)你拍手叫好，于是你站起來(lái)，拍拍身上的塵土，迎接更好的你。
尋找信心，尋找對(duì)自己的不滿足，尋找來(lái)自外界的肯定，大抵是每個(gè)人都會(huì)需要的。高考失利的學(xué)子，也在尋找那份來(lái)自于親人的`理解與包容；見(jiàn)到老人摔倒而不扶的淡漠心靈，也在尋找來(lái)自社會(huì)的感化與反思；一雙雙熱切渴望幫助的眼神在尋找愿意伸出援手的人；一篇篇作文表露的感情也在尋找能從字里行間看出笨拙，體味內(nèi)心的那一份指導(dǎo)與耐心。
有些種子也許不能發(fā)芽不能開(kāi)花，也許金子在泥沙的掩埋下終無(wú)價(jià)值，也許每個(gè)人都尋找著伯樂(lè)也愿意讓自已成為千里馬。種子不能發(fā)芽開(kāi)花是在尋找長(zhǎng)得出參天大樹(shù)的土壤；金子在泥沙下無(wú)法發(fā)光也只是在尋找時(shí)光給予它的沉淀，有潛能的人暫且成不了千里馬也只是在尋找那個(gè)給他肯定以及自信的伯樂(lè)……
伯樂(lè)也許回家吃了，而千里馬正蓄勢(shì)待發(fā)，筞馬奔騰。
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 10
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將變成美好的人間……”這飽含真情的歌聲，不知感動(dòng)了多少人，尤其是在舉國(guó)上下抗擊“非典”的日子里，更是催人淚下�！胺堑洹保粓�(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，打破了人們平靜祥和的生活，帶來(lái)了只有痛苦和憂愁。而此時(shí)，許多仁人志士拋家別愛(ài)，同仇敵愾的挺身而出誓與“非典”抗?fàn)幍降�。每�?dāng)看到一個(gè)個(gè)生離死別的場(chǎng)面，我的視線總是被熱淚模糊了，內(nèi)心深處油然而發(fā)的是一種對(duì)他們的崇敬。我知道，我正被感動(dòng)著。就在全國(guó)人們眾志成城抗擊“非典”的時(shí)候，有些行為卻令人十分的痛恨，他們不顧國(guó)難，昧著良心賺黑錢，這是多么讓人傷心啊！當(dāng)然，有人制造麻煩，自然有人收拾麻煩。公安干警們，為了人們的幸福，風(fēng)里來(lái)，雨里去，不畏艱險(xiǎn)，為了打贏抗擊“非典”這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們也付出了很多很多。每當(dāng)看到這樣的新聞，我就想這難道不值得大家贊頌和感動(dòng)嗎？在各條戰(zhàn)線上，抗非工作人員的身影就像鋼鐵鑄成的，頂著狂風(fēng)，冒著烈日，認(rèn)認(rèn)真真地一遍又一遍的消毒；一次又一次的測(cè)量體溫，反反復(fù)復(fù)地做，卻毫無(wú)怨言。想到他們金子般的`忠誠(chéng)之心，誰(shuí)不淚濕雙眼？“抗擊非典，人人有責(zé)”。我們雖然年齡還小，但只要自己不染上病，那就算也有一份功勞。有位學(xué)者曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：一天不得病，就是一個(gè)小勝利，永遠(yuǎn)不得病，那就是決定性的勝利。每當(dāng)想到自己健康，無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，我就想為自己歡呼，為自己而感動(dòng)。是�。≈灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)成為美好的人間�！胺堑洹辈∧撬翢o(wú)忌憚爪牙正在退縮，當(dāng)病魔消聲匿跡的時(shí)候，那么多的仁人志士卻成了烈士。這一回，怎能不令我深受感動(dòng)？
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 11
人生的全部意義在于尋找。
唯有尋找，才可在艱難前行中，劈波斬浪，激起生命的浪花;唯有尋找，才可在抵達(dá)彼岸后，海闊天空，贏得生命的廣闊。
鐵木真不停地尋找，飲馬多瑙，建立了通天帝國(guó);鄭和不停尋找，揚(yáng)帆萬(wàn)里，致得萬(wàn)國(guó)來(lái)朝。
尋找的價(jià)值，不拘于成與敗，而是決定于方向。欲求名者，即使烜赫一時(shí)，聲動(dòng)天下，最終難逃欺世之名;欲求利者，哪怕腰纏萬(wàn)貫，富可敵國(guó)，終究化為一抔黃土。而淡泊名利者，即便未能尋得一個(gè)結(jié)果，也定可彪炳千古。
莊子尋找自由，故曳尾于涂，成其逍遙;陶潛尋找高潔，采菊于南山，全其悠然。二人不尋名而成其名，可謂造化弄人，令無(wú)數(shù)妄走終南捷徑者，羞愧欲死，無(wú)地自容。
孔子尋“仁愛(ài)復(fù)禮”，輾轉(zhuǎn)遷徙，顛沛流離，恍恍若喪家之犬，但其志在樹(shù)人，胸懷天下，被尊為萬(wàn)世師表。屈平尋“明君賢相”，上下求索，赤膽忠心，見(jiàn)疑被謗遭放逐，然其一心為國(guó)，不甘隨波逐流。汨羅河畔，正氣長(zhǎng)存。至今端午龍舟競(jìng)賽，一路高歌猛進(jìn)。
此二人雖未達(dá)成畢生之志，然其心其尋，足以令他們?cè)谑穬?cè)中熠熠生輝，燦若星辰。
中華民族的歷史上從來(lái)不缺這樣的.志者仁人。范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，至林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍趨避之”，以及近代譚嗣同，翟秋白等人慷慨赴死，雖然他們倒在了尋找的路上，至死也未能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但他們用鮮血烙下的印記深深地刻在我們民族的脊梁上，他們的精神與中華民族之精神共存，亙古不變。
尋找，尋找那完善自我之法，尋找那致富強(qiáng)國(guó)之路，即便你倒在尋找的道路上，你也如盤古一般軀干融于九州，精神塞乎蒼溟。
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 12
我一直在尋找，尋找我們已逝去的曾經(jīng)。
—題記
你看不慣我吊兒郎當(dāng)、放任不羈的作風(fēng)，我也看不慣你的主觀、固執(zhí)、農(nóng)民式的自私和對(duì)權(quán)力的崇拜。
其實(shí)我很想找回兒時(shí)的你我，雖然我們也會(huì)斗嘴，但總是你拉下臉來(lái)給我道歉，雖然在我經(jīng)歷挫折的時(shí)候你并沒(méi)有過(guò)來(lái)安慰我，但是我知道你絕不會(huì)坐以待斃，你會(huì)默默的在背后為我付出。
但是現(xiàn)在，你漸漸的，變得沉默了，雖然你大部分時(shí)間都不在家，但是即使是在家的'時(shí)候我們也說(shuō)不上幾句話，偶爾也是說(shuō)一些日常必說(shuō)的話：“爸，吃飯”“爸，我出去一下”“爸，我媽呢?”除此之外，并無(wú)它言。
某個(gè)星期五，下午，我望著陰沉沉的天空，心想：這天氣等下恐怕是要下雨了，我似乎好像沒(méi)有帶傘，等下怎么回去啊?完了完了，等一下又要淋雨回去了。放學(xué)后，我已做好了淋雨回家心理準(zhǔn)備，然而，我一出教室門便看到了一張熟悉的臉，你一邊微微笑著遞給了我一把傘一邊說(shuō)“知道你沒(méi)有帶傘，特地來(lái)接你回家�！蔽医舆^(guò)傘，和你并排走出了校門，接著你開(kāi)始問(wèn)我各種問(wèn)題，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活的。
我突然覺(jué)得，你好像還是我原來(lái)的那個(gè)爸爸，只是沒(méi)有以前那么多話了，對(duì)我的關(guān)心還是沒(méi)有減，突然覺(jué)得，我好久沒(méi)有這么的對(duì)你那么關(guān)注過(guò)了。
我一直在尋找，現(xiàn)在我終于找到了，你還是那個(gè)你，我們都沒(méi)有改變。
我覺(jué)得人生其實(shí)挺殘酷的，我們一直在長(zhǎng)大，一直在相遇，有一直在離別，我們這一路上遇見(jiàn)過(guò)許許多多對(duì)我們?nèi)绱藴嘏娜�，可我們唯一能做的，只是�?dāng)我們?cè)俅纹鸷綍r(shí)，好好記住他們?cè)?jīng)給過(guò)我們的溫暖，我愛(ài)父親，雖然我以前最恨他!
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 13
《尋訪夏商周》這本書(shū)向我們介紹了中國(guó)的史前文化，一般可為分為舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代。
書(shū)中寫(xiě)了人類祖先的神話，有寫(xiě)遠(yuǎn)古時(shí)期的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，還有再現(xiàn)先民的真面目。比如：盤古用身體創(chuàng)造萬(wàn)物，不斷改建的“樹(shù)屋”，山頂洞人愛(ài)美麗等等。
故事中說(shuō)：在遠(yuǎn)古蠻荒時(shí)期，原始人不知道有火：即使后來(lái)他們看到了自然界里的火，也不會(huì)利用，反而心生害怕。所以，那時(shí)的人們只能吃生的食物。植物果實(shí)還好，可打來(lái)的野獸，也是連毛帶血地吃，就很容易使人得病。
有個(gè)叫伏羲的天神看到人們受到黑暗、寒冷和疾病的折磨，心里非常難過(guò)，決定要幫助人類認(rèn)識(shí)“火”。伏羲氏施展神通，在山林中降下一場(chǎng)雷雨。隨著一聲巨響，雷電劈在樹(shù)木上，樹(shù)木燃燒起來(lái)，很快就變成了熊熊大火。人們嚇壞了，四處逃散。有一個(gè)年輕人躲在離大火最近的一塊石頭后面，驚訝地觀察著這一切。不久，雷歇雨停，年輕人第一個(gè)來(lái)到了火邊。他發(fā)現(xiàn)周圍的.野獸也都嚇跑了，剩下一些來(lái)不及逃走的則被燒死在了火堆旁，似乎還散發(fā)著陣陣香味。他順手拾起一塊被火燒過(guò)的野獸肉放進(jìn)嘴里：“哇，太好吃了！”接著，他把逃散的人群召集到了火堆旁。人們一邊取暖，一邊分食燒烤過(guò)的野獸肉，不禁感嘆火的可貴。于是，他們不斷地?fù)靵?lái)樹(shù)枝，往火上添柴，輪流守候著火種，不讓它熄滅。
舊石器時(shí)代的人們是以打制石器為主要生產(chǎn)工具的，他們主要靠采集和狩獵為生。新石器時(shí)代大約始于公元前一萬(wàn)年，是氏族公社由盛轉(zhuǎn)衰的階段。它的基本特征是出現(xiàn)了磨制石器、陶器，人們開(kāi)始定居并發(fā)展原始農(nóng)業(yè)。
我們偉大的祖國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，歷史悠久，有“上下五千年”的說(shuō)法。我們應(yīng)該為自己是中國(guó)人，是炎黃子孫而感到自豪。
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 14
月亮姐姐徐徐走來(lái)，猶抱琵琶半遮面，半遮了吧。爸爸、我跑步，到了8：00多，我先回來(lái)。老姐埋頭翻箱倒柜，在找什么東西。
“快過(guò)來(lái)幫我找英語(yǔ)書(shū)！”姐姐額頭滲著汗，火急火燎地請(qǐng)求。“等一下，我剛回來(lái)，沒(méi)力氣。”我大口喘著，躺在沙發(fā)上。
過(guò)了一會(huì)兒，我才慢吞吞去找，東找一下西看一下，啥也沒(méi)找到，于是打了個(gè)哈欠，掙脫老姐的拉手，一粘上床睡著了。老姐找啊找，連個(gè)影子不見(jiàn)，老媽也下來(lái)幫忙，結(jié)果也兩手空空，最后上網(wǎng)買了一本，我哈哈大笑。啊，我做夢(mèng)啦？醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)老姐還是一無(wú)所獲，走到一邊沙發(fā)看電視。
老姐滿頭大汗狠狠地摔著，叫我?guī)兔φ視?shū)。我就裝睡暗暗偷笑，怎么樣啊，你拿我沒(méi)辦法吧。
啪嗒啪嗒下樓聲，是爸爸！我立即關(guān)電視，拿起本書(shū)，看來(lái)虛驚。老媽下來(lái)，問(wèn)老姐：“怎么啦？”聽(tīng)說(shuō)在找英語(yǔ)書(shū)，隨即尋找起來(lái)。我不緊不慢找著，眼睛看著電視，問(wèn)東問(wèn)西：“這里頭了沒(méi)，那樓下呢？”
“都找過(guò)了�！崩辖愠槠�。老媽?xiě)岩衫辖阊巯箾](méi)看見(jiàn)，在每個(gè)角落都翻了一遍，到了10：00多還是無(wú)影無(wú)蹤，不耐煩地責(zé)備：“連自己的書(shū)都找不到，真沒(méi)用。”
他們放棄了，在網(wǎng)上買了一本，明天到不了“你說(shuō)明天網(wǎng)課怎么上�。俊�
“手機(jī)上有電子書(shū)看�！�
我的夢(mèng)難道可以成真？那真是奇怪。
第二天中午，我在雜物間無(wú)意發(fā)現(xiàn)那本英語(yǔ)書(shū)，見(jiàn)媽媽下班帶回來(lái)個(gè)包裹，估計(jì)是那本英語(yǔ)書(shū)，從背后拿出從雜物間找到的.英語(yǔ)書(shū)晃了晃。
“這不就是我的英語(yǔ)書(shū)嗎？”姐看著兩本英語(yǔ)書(shū)，瞬間崩潰了。我哈哈大笑，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 15
我是一顆薄公英的種子，在風(fēng)伯的帶領(lǐng)下離開(kāi)了母體，去尋找一片屬于自己的天地。
在途中，我不幸撞上了龍卷風(fēng)，在一陣昏天暗地的旋轉(zhuǎn)后，我迷迷乎乎地被吹到了一堆垃圾旁。到處烏煙障氣，散發(fā)著刺鼻的臭味，不時(shí)還有挖土機(jī)挖垃圾的隆隆聲。我知道在這樣的環(huán)境下，我永遠(yuǎn)不可能生長(zhǎng)成像母親那樣龐大的身軀。于是我拼命地?fù)伍_(kāi)全身的絨毛，讓風(fēng)伯帶領(lǐng)我去第二次“飛行”。
不知在空中晃悠了多久，我又被一株生長(zhǎng)出水面的水草給攔住了�？粗旅娴暮铀�，已經(jīng)變了顏色，散發(fā)出令人惡心的氣味，早已沒(méi)有魚(yú)蝦的'存在。于是我抓緊水草，盡量不讓自己掉下去，等待風(fēng)伯的來(lái)臨，準(zhǔn)備去第三次翱翔。
由于沙塵暴的來(lái)臨，我飛得更高了，所以大地上的一切我都盡收眼底。由于飛的過(guò)高，我竟與工廠的煙鹵“擦肩而過(guò)”，它弄臟了我的身體，使我看起來(lái)像個(gè)污點(diǎn)在空中飛來(lái)飛去。忽然白云姐姐變了臉，看起來(lái)不再是那么溫和，而且顯得十分暴躁，不久，瓢潑大雨下來(lái)了，在“槍林彈雨”中，我無(wú)處可逃，被雨點(diǎn)擊落后，我落在了一個(gè)垃圾堆旁。對(duì)于今后，我早已不敢多想。對(duì)于生活，我早已失望。眼中不知是雨還是淚，濕潤(rùn)了，模糊了，我的身體早已被雨水拍打成了粉末。
不知過(guò)了多久，雨停了，天空中射出了黯淡的陽(yáng)光，我早已失去了知覺(jué)。忽然，天空中射出了一道彩色的光，我緩緩升起，這道光似乎要把我?guī)胩焯�。我的心這才有了一絲的溫暖，原來(lái)老天對(duì)我也不是那么薄，我終于要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)讓我痛心的地球，天大地大，竟沒(méi)有一塊屬于我自己的天地，這樣的地球還有什么可留戀的。去吧!去尋找屬于自己的地方吧!
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 16
人生的歷程，就是不斷尋找真善美的過(guò)程。尋找心愛(ài)的物品，尋找美好的情感，尋找生活的快樂(lè)，尋找人生的坐標(biāo)......
有一段時(shí)間，我在尋找著生活中的公平，公正。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代，都有不少贊美老師的詩(shī)句，名言。而老師于我來(lái)說(shuō)也是十分偉大，高尚的。他們用自己的“乳汁”澆灌著我們，把他們自己的所學(xué)所知毫無(wú)保留地傳授給我們，他們總是積極鼓勵(lì)我們，及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤，批評(píng)教育我們，他們是多么的了不起��！但，現(xiàn)實(shí)卻不都是美的！在我的身旁就曾出現(xiàn)過(guò)一些瑕疵。
一天，偶兩位同學(xué)的科學(xué)默寫(xiě)紙沒(méi)教。一位同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，而另一位成績(jī)相比較差�？茖W(xué)老師不分青紅皂白，就問(wèn)那位差生：“是不是你把她的默寫(xiě)紙藏起來(lái)了？”而事實(shí)卻是那位優(yōu)秀的學(xué)生慫恿差生不教默寫(xiě)紙的。這位老師雖用的是疑問(wèn)的.口氣，但，于差生而言，這是多大的羞辱和諷刺啊！這件事看似微不足道，但卻反映出了老師偏愛(ài)好生這一現(xiàn)象�？赡苡行┤藭�(huì)說(shuō)是差生太斤斤計(jì)較了。
但我認(rèn)為，這可以證明一位老師道德品質(zhì)的缺失。雖說(shuō)人無(wú)完人，但這種品質(zhì)卻是一位知識(shí)傳播著必須具備的。這對(duì)差生是不公平的。我們總像是一只只饑餓的小怪獸，一直在尋找著什么。
也許這種尋找能帶給你許多新的發(fā)現(xiàn)。從中你可以認(rèn)識(shí)到社會(huì)中的種種問(wèn)題，使它們暴露在你眼前！雖然我們沒(méi)有什么強(qiáng)大的力量，但我們卻可以用萬(wàn)人之力來(lái)消滅對(duì)社會(huì)不利的病毒。
沒(méi)有做不到的，只有你不想做的。我相信總有一天，我會(huì)尋找到所謂的公平，公正的！
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 17
兔Z兒和兔瓔兒是一對(duì)姐妹。
這天，兔爸爸將Z兒、瓔兒叫到跟前，對(duì)她們說(shuō)：“你們認(rèn)為最大的幸福是什么？”她們歪著頭想了一會(huì)兒，剛想說(shuō)，爸爸打斷了她們的話，“交給你們一個(gè)任務(wù)，去找幸福吧！”爸爸遞給她們一個(gè)袋子，讓她們找到幸福后打開(kāi)。Z兒接過(guò)袋子，和父母告別后，帶著瓔兒一起走向東山。
金色的太陽(yáng)照耀著草原，瓔兒Z兒踏著柔軟的青草地，在和風(fēng)的伴隨下，連蹦帶跳地一直東去。小鳥(niǎo)在她們頭頂嘰嘰喳喳地歡歌。一只畫(huà)眉飛來(lái)：“瓔兒Z兒，你們要到哪里去？”“畫(huà)眉姐姐，我們?cè)趯ふ倚腋�。您知道幸福是什么嗎？”“幸福嘛，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是能找到那根七彩的羽毛！”
路過(guò)池塘，一群青蛙在嬉戲。Z兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道：“青蛙先生，您認(rèn)為最大的幸福是什么呀！”“什么？呱，幸福嘛，就是能回到蝌蚪的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的生活，自由自在！”
大家都說(shuō)山羊爺爺是最聰明的，Z兒決定去他那兒?jiǎn)枂?wèn)。“咚咚咚”，“是我們，瓔兒Z兒�！薄斑M(jìn)來(lái)吧！”姐妹倆走進(jìn)屋里一瞧，只見(jiàn)年過(guò)古稀的山羊爺爺正在看書(shū)，見(jiàn)到她們來(lái)了，便放下手里的書(shū)，用慈祥的目光看著她們，問(wèn)道：“有什么事嗎？”“爺爺，您認(rèn)為最大的幸福是什么呀？”白發(fā)蒼蒼的山羊爺爺聽(tīng)了，嘆了一口氣，說(shuō)：“我最大的幸福就是能擁有青春，可是……”
姐妹倆自以為找到了幸福，便急忙的`開(kāi)袋子，往里一瞧，里面只有一張紙，上面寫(xiě)著：“最大的幸福，往往是得到曾經(jīng)擁有過(guò)，但不會(huì)再有的東西�！杯媰篫兒低頭思索了半天，忽然，她們都想通了。
和山羊爺爺告別后，她們飛快地跑回家，她們要告訴爸爸媽媽，她們會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切一切。她們很幸福！
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 18
今天，我把幸福弄丟了！我不得不在深夜里出去尋找。
我穿上外套，便匆匆忙忙地出去找了。盡管如此，涼風(fēng)襲來(lái)冷得我直打哆嗦，我把外套裹得更緊了，希望能暖和一些。
雖然我并不知道我的幸福長(zhǎng)什么樣兒，但我還是不放過(guò)一絲希望，就算是大海撈針，也要把它找回來(lái)。
終于走到了巷子的盡頭�？矗∏懊嬗屑译s貨店。我不管三七二十一，先進(jìn)去躲躲風(fēng)再說(shuō)，順便看看我的幸福在不在那兒。
我小跑進(jìn)去了。
“先生，請(qǐng)問(wèn)您要買什么？”
“對(duì)不起，我的幸福丟了，我是來(lái)看看他有沒(méi)有跑到你那兒！”
“哦，”他微笑著說(shuō)：“幸福是吧？我這兒多著呢！你看看哪個(gè)是你的”
他從破舊的抽屜里拿出了一大堆幸福。我看了一下，好多啊！——有錢財(cái)?shù)男腋�、有�?quán)利的幸�！乙粋�(gè)個(gè)都看遍了，雖然，我并不知道我的幸福長(zhǎng)什么樣兒，但我堅(jiān)信，那些都不是我的幸福。
我?guī)е值?失望離開(kāi)了雜貨店，回到了家里。我躺在床上，怎么也睡不著，因?yàn)槲野研腋G了。我好像突然想起了什么，不由自主地打開(kāi)了手掌……
啊！一束強(qiáng)光在我頭上閃閃發(fā)光。那不正是我的幸福嗎？雖然我不知道我的幸福長(zhǎng)什么樣兒！我仔細(xì)地看了一下，啊！里面有的并不是有錢財(cái)?shù)男腋�、有�?quán)利的幸福，而是同學(xué)朋友的關(guān)愛(ài)、父母的疼愛(ài)、老師的恩愛(ài)……這一束束彩色的愛(ài)交織在一起，不正是那七色的幸福嗎？這是最平凡的，也是最偉大的。
朋友們，也許你會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有幸福，其實(shí)，你是身在福中不知福。只要你認(rèn)真地尋找、思索，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，你的身邊充滿幸福！
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 19
秋天是一位富有的公主，悄悄的藏在了七星子的秘密花園里。這一天正好秋高氣爽，很適合去尋找她帶給我們的禮物和驚喜。
來(lái)到秘密花園，首先映入眼簾的是一排排高大的松樹(shù)，有針葉松和雪松。我們比較喜歡雪松，因?yàn)樗辉�，不過(guò)雪松的松果不能吃。針葉松有好多的松果，松果里有松子。
松子又香又甜，非常好吃。
再往里走，我們看見(jiàn)許多小野果。在一個(gè)茂密的草叢里，我們發(fā)現(xiàn)了漂亮的'小綠果實(shí)，一串一串的像綠寶石一樣。抬頭，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵小紅果樹(shù)，我們不約而同地跑過(guò)去。走近之后，發(fā)現(xiàn)小紅果也不是很新鮮，我們非常失望。更讓我們失望的是直接沒(méi)法吃，太難吃了，本來(lái)我們還認(rèn)為小紅果很紅，像一串串小紅燈籠，很好吃呢。
我們還沒(méi)有放棄。后來(lái)我們看見(jiàn)一棵高大挺拔的柿子樹(shù)，是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的柿子樹(shù)我們也不知道了。我們開(kāi)始摘柿子，可是樹(shù)很高，離我們有好幾米，我們又開(kāi)始想辦法。有的人拿了一根又大又粗的樹(shù)枝來(lái)把柿子樹(shù)上的柿子打下來(lái)；有的人爬樹(shù)想把柿子摘下來(lái)，但是我們就算拼盡了全力，也沒(méi)有把柿子摘下來(lái)。但我們沒(méi)有放棄，把最矮的那個(gè)柿子打得落花流水，可它還是那樣頑強(qiáng)的掛在樹(shù)枝上。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，稱贊這種精神。
繼續(xù)往里走，我們看見(jiàn)玉米棒野花和梧桐樹(shù)。玉米棒中的玉米粒香甜可口，看見(jiàn)就想流出兩丈多長(zhǎng)的口水了。野花有迷人的花瓣和香氣撲鼻的香味。梧桐樹(shù)的葉子把藍(lán)天都遮住了，我好想沉睡在大自然的懷抱里。
我也非常喜歡蒲公英……
秋天就像一位美麗的少女，她把大地上的種子變成了果實(shí)累累的倉(cāng)庫(kù)，蘊(yùn)藏著許多豐滿的果實(shí)。秋天就像一位可愛(ài)的天使，送給人們香甜可口的果實(shí)，我愛(ài)秋天！
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 20
朋友們，在明亮的陽(yáng)光下，你感覺(jué)到春天的氣息了嗎？如果是這樣，你想探索呼吸的根源嗎？如果不是，你想找春天嗎？
尋找春天？如何找到它？有人說(shuō)：“我不知道；如果你想找到春天，你必須從花開(kāi)始。為什么？因?yàn)榛ǘ涫谴禾斓南笳�，只有在春天，百花齊放，百花齊放，百花齊放，百花齊放，百花齊放；要找到春天，我們必須從孩子開(kāi)始。為什么？因?yàn)楹⒆觽兂錆M活力，充滿魅力，就像春天一樣有人說(shuō)，“孩子們的生活充滿活力，充滿魅力�！保淮禾焓谴笱┻^(guò)后、烈日前的短季節(jié)。在這短短的一季里，讓多少人愛(ài)上它，不是為了別的什么，就是為了這個(gè)，這才對(duì)Rdquo
除了這些，還有什么配方你能找到春天嗎？啊!！順便說(shuō)一句顏色，尋找春天的顏色！只有找到春天的顏色，我們才能真正找到春天。那么春天是什么顏色？它可能是紅色的，因?yàn)樗谢鹧姘愕纳Γ灰盎馃粶纾猴L(fēng)又來(lái)了春天是如此充滿活力。它可能是綠色的，因?yàn)榇禾焓侨绱说?綠色和令人陶醉。人們久久不能忘記的是粉色，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)粉色可愛(ài)的世界helliphellip啊，春天沒(méi)有固定的顏色，啊，春天是如此多姿多彩！
我們還能在哪里找到春天？嗯，順便說(shuō)一下！春天我們做什么？欣賞花兒，欣賞花園，去郊游嘿嘿！放風(fēng)箏幾天前我剛?cè)シ棚L(fēng)箏！放風(fēng)箏的時(shí)候，別提我有多高興。當(dāng)我來(lái)到新公園時(shí)，我看到人山人海，到處都是放風(fēng)箏的人，這不可避免地使我的風(fēng)箏之旅更加困難。但我畢竟是個(gè)老手。雖然我已經(jīng)很多年沒(méi)有放風(fēng)箏了，但這項(xiàng)技術(shù)仍然存在�？�，飛得最高的是我的！
朋友們，你們找到春天了嗎？
以尋找為話題的優(yōu)秀作文600字 21
冰冷的墻角里，我蜷縮著身子，呆呆地盯著地面，心里空曠曠的，似乎少了些什么。我，丟了什么呢？
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在了我的房間，溫暖而又明朗，而床上卻空的只剩下空氣，此時(shí)的我在哪兒呢？
“不要��！我不要跳，我害怕。爸，我要回家！”我扯著爸爸的衣服擦著淚，把頭埋在他的胸膛�！安唬惚仨氁�。”爸爸沒(méi)有看著我，而是直直的看向前方，仿佛在跟空氣說(shuō)話而不是我。我的臉逐漸從爸爸的衣服上移開(kāi)，眼里卻滿是恐懼。我從高臺(tái)往下看，各種各樣的野花在河邊綻放，被大雨沖刷得一塵不染的石頭靜靜地立在那兒，尖利的棱角仿佛會(huì)把我弄得遍體鱗傷。我真后悔，為什么要答應(yīng)爸爸來(lái)蹦極。我的腳止不住的打抖，抖動(dòng)得像正在舞動(dòng)的蛇，似乎沒(méi)了骨頭，軟綿綿的。我小心翼翼的.移動(dòng)到臺(tái)邊，心怦怦地跳著，好緊張。我來(lái)就是為了克服恐高，我現(xiàn)在這樣算什么？想到這里，我把臉上的淚擦干，連同淚痕一同丟向了下面那個(gè)野花盛放的世界。我心一橫，伸開(kāi)雙臂深吸了幾口氣，閉上了那因哭久了而紅腫不堪的雙眼，直直的倒了下去。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)在溪水上的船上了，岸邊的狗尾巴草隨風(fēng)飄動(dòng)，好像也在為我高興著。我抬頭望向處在云端的高臺(tái)，那個(gè)曾經(jīng)讓我恐懼的高臺(tái)，此時(shí)在我的眼里它卻如此美麗，它見(jiàn)證了我的改變�！拔页晒α耍∥页晒α�！”我喃喃自語(yǔ)道。淚水止不住地流，我笑著，又哭著。只有自己嘗試過(guò)才知道真得不易。
有時(shí)，我們躊躇不前并不是因?yàn)橥饨绲母蓴_，而是因?yàn)樽约簾o(wú)法戰(zhàn)勝自己的恐懼，沒(méi)有勇氣去面對(duì)它，其實(shí)它就是紙老虎，一撕就破。
我想，我找到了，我那遺失的勇氣！
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