以信任為話題的高二作文

　　朋友之間有了信任，即使是一根小小的火柴，也可以燃亮一片心空;朋友之間有了信任，即使是一片小小的綠葉，也可以傾倒一個季節(jié);朋友之間有了信任，即使是一朵小小的浪花，也可以飛濺起整個海洋;朋友之間有了信任，即使是一個破碎的雪碧瓶，也可以做出許許多多形態(tài)各異的裝飾品;朋友之間有了信任，即使是一朵純潔無暇的云朵，也可以在風(fēng)的吹動下變幻莫測……

　　下面小編為大家?guī)�來關(guān)于以信任為話題的作文，歡迎大家來閱讀!

　　篇一：以信任為話題的作文

　　一直以來，我非常喜歡冰心說過的一句話：“成功的時候，人們羨慕你的光艷，然而，當(dāng)初你的芽浸透了成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，你們知道嗎?”多年的教學(xué)生涯，使我深深體會到教書是一件非常需要耐力的事情，而孩子的成長是需要耐心等待的。

　　前段時間，為迎接學(xué)生家長進校觀摩，學(xué)校布置各班更換文化墻。那天我從分管校長那兒領(lǐng)回來一堆準備文化墻的材料：鉛畫紙、書法紙、膠水、雙面膠……一到班級，同學(xué)們好像早就知道，個個翹首以盼，眼巴巴地指望能得到我的肯定，希望能領(lǐng)到一張畫紙。每次有這樣的活動，我總是習(xí)慣挑選幾個我自認為所謂好的學(xué)生來完成，有時甚至自己親自動手，為這些所謂“形式”沒少讓我操心、煩心。也許是我對他們持懷疑態(tài)度吧(他們能畫好嗎?)，也許是我太想把活動搞好吧。班上有不少學(xué)生一從沒有得到展示的機會，為此他們有的還與我鬧起了小情緒——在背后埋怨我為什么不信任他們。今天看到班上有這么多要求施展自己的才能的同學(xué)，而且熱情也很高，我的心一動，為什么不能讓他們試一試呢?我便多發(fā)些材料下去(一下子發(fā)了三十五份)，并簡單的布置了一下，要求明天早上交上來。

　　第二天早上晨檢，我剛一踏進班級，郝燦手中就揮舞著一張畫，興奮地嚷道：“老師，老師，你看!”他是個聰明活潑男孩，一向膽子很大，我走到他身邊，接過他手中的八開的畫紙，躍入我眼簾是一幅色彩斑斕的美好家園圖。我仔細再一看，哈，這不是我前幾天參加校級優(yōu)質(zhì)課展評大禹制服洪水后的想象圖嗎?我故作正經(jīng)問：“你畫的什么呀?”他可急了，忙說：“老師，這是我想像中的大禹制服水患后的家園。”我笑瞇瞇撫摸著他的頭說：“不錯，很有想像力。”聽到我的夸贊，郝燦得意的笑容立刻流露出來。接著其他同學(xué)又紛紛遞交他們的作品，其中有描繪心中理想的、春夏秋冬的、水果王國的、海底世界的、我的一家的等等。雖然有些同學(xué)畫工顯得稚氣，但我能看出他們課后的用心，我能看出不少是我平時課堂教學(xué)過程中點點滴滴、林林總總的呈現(xiàn)，孩子們將自己的所見、所想用一支畫筆呈現(xiàn)出來，顯得那么的隨意、自由、奔放。透露出孩子的天真無邪、純樸可愛。這真是我覺得有了莫大的收獲，因為通過畫紙我看到孩子們內(nèi)心世界。

　　接下來，在這些小精靈的幫助下，作品全部貼好了，我還不忘在文化墻的中間親手繪制一株梅花，又提上“梅花香自苦寒來”。同學(xué)們都擠了過來，此起彼伏的驚呼聲在耳畔響起，王法棟畫的、還有李鳳蓮、這個是徐榮秀、唐磊畫的真好看!好漂亮的梅花，有的同學(xué)還低吟：梅花……我也記不得在教室走廊下徘徊了多久，我左看，右看，上看，下看，看了又看。不由得想起作家馮驥才的一句話：“信賴，能創(chuàng)造美好的境界。”那時我真是有了一種油然而生的職業(yè)的幸福感和滿足感。

　　現(xiàn)在，我盡量不讓班級里的工作搞形式主義，讓圖書不再束之高

　　閣，放學(xué)的小黃旗流動起來，人人爭做值日，個個熱愛勞動……這讓我洞悉農(nóng)村孩子的每一個隱秘細節(jié)，在他們的身上有你看不到的可愛之處投入和專注。屬說：天才沒有模式，人才沒有標準。作為見證者，我無疑是幸福的。

　　孩子們的精力是充沛的，在他們身上洋溢著一股活力，而我終于走出了疲于應(yīng)對的日子。我相信只要堅持，因為堅持能夠追尋希望，堅持能夠放飛夢想。

　　篇二：以信任為話題的作文

　　人與人之間最可貴的就是信任，有自己信任與信任自己的人是幸福的。再多的心里話，都可以跟自己信任的人去說，而且她也會很真誠的去聽你的傾訴，去幫你分析該怎么做，這樣的感覺很好。人與人之間的信任建立起來是不容易的，是需要時間與感情基礎(chǔ)的。當(dāng)你完全的信任一個人并且把她放在心里時，你會感覺到踏實與溫暖。記得以前的.一個朋友，要我跟他做個小游戲，他要我閉上眼睛，身在往后仰，他說他會在后面接著我，可是我總不敢放心的閉上眼睛去往后仰，心里多多少少有些擔(dān)心，擔(dān)心他沒有接住我。幾次以后，他說我不是完全的信任他，也許是這樣吧，我對他的話還沒有十分的把握，所以不敢放心的去把自己的安全當(dāng)兒戲。信任只有一次，打破了就再也沒有了，就像破碎的鏡子，即使再粘合好，也不像原來那般了。我被人欺騙過。曾經(jīng)我是那么的信任一個人，可是在不經(jīng)意的一次，我發(fā)現(xiàn)他騙了我，當(dāng)時的我傷心極了。我想不明白他為什么要欺騙我，我哭過。可是過后我想明白了，他欺騙我總是有原因的。既然他不珍惜我對他的信任，那以后我就再也不給他可以欺騙我的機會，我再也不信任他。

　　我知道得不到別人信任的滋味，也體會過自己的信任被別人破壞的感受。所以，信任是人與人之間十分可貴的感情，讓我們珍惜我們擁有的和我們給予別人的信任吧。只有人與人之間多一些信任，世界才會更美好。

　　篇三：以信任為話題的作文

　　何為信任?

　　信任就是，我說的任何話你都相信;我做的任何事你都支持。反之亦然。

　　全身心地給予了你最大的信任，但是你卻辜負了。你要看我的筆記，我給了你，可你看完了以后卻沒有還給我，反而顧自地翻到筆記之外的部分，看到了我寫的小心情。本來，不小心看到便罷，立馬合上還回來就行。但是你卻不然，你翻動本子的姿勢不變，手指還停留在頁面內(nèi)容上，你目不轉(zhuǎn)睛。你忽然驚呼，啊呀，你那天竟然做了這么一件事啊。

　　我心里一跳，迅速回頭，驚訝兼并生氣的表情一閃而過。我扯起僵硬的微笑，說是啊。但是你卻不停止，甚至開始了議論話題，我笨嘴笨舍地想要快速結(jié)束這個話題，但是你沒有察覺到我的真實想法，好奇和驚異，讓你滔滔不絕地談?wù)撓氯ィ�直到引來了第三個人圍觀。

　　我的內(nèi)心很慌亂，我不想我的私事讓別人知道，對于你的追問，我只是裝傻，支吾一番。你見到并沒有什么好玩的，悻悻然作罷，轉(zhuǎn)身時還在小聲嘀咕。我低著頭，快速收拾我的本子，面紅耳赤。

　　我感覺我的內(nèi)心世界受到了極大的傷害。出于對你這多年好友的信任，我就這么把我的本子給了你，可是你卻肆意地揭開了我的隱私。似乎感覺到了羞辱，我的秘密就那么隨意地公之于眾……極大的傷害讓我整整一天郁郁寡歡。我的內(nèi)心起伏難以平定，整天壓抑不已。

　　什么時候才能恢復(fù)?這依舊是個未知數(shù)。但是我對你已經(jīng)產(chǎn)生了信任危機，也許我的隱私被暴露只是你對我的無意識傷害，但是你未經(jīng)我的同意就隨便翻動我的本子卻是真實存在的越界。我的內(nèi)心受到極大沖擊。

　　何謂信任?何為信任?

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