人生像一場微電影，青春，是電影里重要的片段。人物，故事，情節(jié)每天都在變換著，可唯有感動永恒。下面是語文迷小編收集整理的教室里的微感動作文精篇，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!
范文一：教室里的微感動作文
在班級中，發(fā)生過很多令我感動 的事，其中有一件事在我的印象中極為深刻。
那是星期三上午的一節(jié)英語課。正當(dāng)大家爭先恐后、踴躍發(fā)言的時候，我們的一位同學(xué) 突然吐了，大概是由于他身體太弱了吧，一下子吐了兩次。不等老師 開口，我的>同桌 —李梓瞻立刻離開座位，奔向衛(wèi)生間拿拖把，緊跟著，我們班幾位男生也一齊跑向衛(wèi)生間，然后再拿著拖把跑回教室。只見同桌嚴(yán)肅地走到那位同學(xué)吐的地方，認(rèn)真 地拖了起來，他不放過每一個角落，還特地在其他同學(xué)的腳下仔細(xì)地檢查了一遍，以免同學(xué)沾到一點(diǎn)臟的東西，一開始，我也上前把餐巾紙遞給那位同學(xué)，但一聞到這味道，整個人就開始反胃了，都快想吐了!連忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢?他不畏臭，還是在一邊拖呀拖，直到把地上的臟物拖干凈了，才肯罷休。這時，一直站在旁邊的同學(xué)主動把拖把拿到衛(wèi)生間去洗，等洗干凈了，再拿回教室給同桌拖地。這時，許多坐在位子上的同學(xué)也紛紛上前，有的給那位同學(xué)餐巾紙，有的一起幫忙拖地，還有的則在一旁安慰那位同學(xué)。
看了這一幕，我覺得，全班同學(xué)個個都是“小雷鋒 ”，但是同桌更是堪稱楷模。是的，在同學(xué)遇到困難的時候，我們都應(yīng)該伸出援助之手，使他的心感到一絲>溫暖。
學(xué)習(xí) 雷鋒精神，不一定做的都是驚天動地的大事，往往在我們周圍的一些小事中也能體現(xiàn)出彌足珍貴的雷鋒精神。
范文二：教室里的微感動作文
說到令我感動的事，那可真不少，而給我留下記憶最深刻的事，是在三年級在我和同學(xué)之間的。
那天清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在洗臉的時候，不小心把開水灑到了我的腿上。你想，當(dāng)熱滾滾的開水灑到你的腿上，那是什么滋味?我呲牙咧嘴地喊著“痛，痛�！眿寢尲泵衼磲t(yī)生。醫(yī)生為我消了毒，包扎了一下，讓我休息一會兒。
快到上學(xué)的時間了，媽媽背著我一瘸一拐地走向?qū)W校。
到了學(xué)校，我坐在自己的位置上，宗老師過來問問這問問那，使我倍感安慰。
時間一分一秒過去了，好不容易挨到最后一節(jié)課。這節(jié)課是體育課，是我最喜歡上的。可偏偏我的腿被燙傷了，只好一個 人坐在教師里。那時，我好孤單，沒人和我說話，覺得沒意思透了。忽然，兩個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前�！巴窳眨愕耐葲]事吧?”吳婷那白靈鳥的聲音在我耳邊響起�！巴窳�，你不方便走動，就讓我們倆扶你去上體育課吧�！边�有李微�？匆娝齻z，我立刻興奮起來。她倆牽著我的手，一步一步的走下樓梯。頃刻，我覺得她們的手是那樣的熱，心是那樣的溫暖。他們用心那溫暖的光芒照射這我，使我感到很溫馨……
記得冰心奶奶曾經(jīng)說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝扶葉的行人，踏著荊棘，不覺得受苦�！笔前�，在人生的旅途中，如果有理解和愛心相伴，無論是在陽光下，還是在風(fēng)雨中，我們的友誼之樹將綠樹常青!