犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文（精選62篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇1
人人都會(huì)犯錯(cuò)，但是犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)以后再犯一次，也就是縷改屢錯(cuò)了。
我犯過(guò)許多的錯(cuò)誤，來(lái)講講我小時(shí)候犯的最多的錯(cuò)誤吧！
那一天，同學(xué)來(lái)找我玩，可是媽媽不在家，她出去玩啦，我十分煩惱。他可是我最好的朋友了，但是如果我陪他出去玩，媽媽回來(lái)看不見(jiàn)我她會(huì)著急的，我忘記了媽媽平時(shí)教我的辦法，便毫不猶豫地對(duì)他說(shuō)：我們出去玩吧！我剛要關(guān)上門，心想：怎么感覺(jué)少帶了什么東西？哦，我想起來(lái)了，要是沒(méi)有帶，我轉(zhuǎn)身去拿鑰匙。
我們出去玩了，來(lái)到了公園，看到了其他的同學(xué)。然后，我們一起玩捉迷藏。玩的滿頭大汗，玩的不知天高地厚，玩到了晚上六點(diǎn)。要不是一個(gè)同學(xué)帶了手表，天也黑了，否則，我們也許會(huì)玩到更遲一點(diǎn)兒回家。
我十分害怕，不管三七二十一，一個(gè)勁地往家跑，跑到家后已經(jīng)是氣喘吁吁，上氣不接下氣。媽媽不在家，大概是去找我了吧！我可以撒一個(gè)謊，怎么說(shuō)呢，我靈機(jī)一動(dòng)。
過(guò)了十分鐘，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)到：你去哪兒玩了？現(xiàn)在都已經(jīng)幾點(diǎn)了��？我慌慌張張地說(shuō)：我去公園玩了！我應(yīng)該怎么編下去呢？我想起了剛剛思考的辦法，又對(duì)媽媽說(shuō)，我已經(jīng)回來(lái)了我應(yīng)該說(shuō)半個(gè)小時(shí)呢還是說(shuō)十分鐘呢？如果媽媽十分鐘之前回來(lái)的話，那我不就等于明擺著撒謊了嗎！如果說(shuō)十分鐘媽媽會(huì)罵我的！怎么辦？怎么辦？快點(diǎn)兒！
好吧。我豁出去了，我說(shuō)：我已經(jīng)回來(lái)了半個(gè)多小時(shí)了！媽媽說(shuō)：你撒謊，我十分鐘之前就回來(lái)了，你做何解釋？完蛋了，怎么辦��！已經(jīng)錯(cuò)了，只能繼續(xù)錯(cuò)下去了，我說(shuō)：可能是我記錯(cuò)了吧！
我本以為媽媽會(huì)就此不再追問(wèn)，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽望著我頭上的汗，問(wèn)道：你頭上的汗又作何解釋呢？天哪，別騙了吧，我要承認(rèn)了！
我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽很開心，說(shuō)：其實(shí)，我才剛剛回來(lái)，前面是想看看你有沒(méi)有在撒謊，結(jié)果你還是在撒謊。不過(guò)你承認(rèn)了，就是好樣的！以后可別再撒謊了。
從此，我不再撒謊了！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇2
我的奶奶很疼我，可是他管教我很嚴(yán)很嚴(yán)，有一件事我永遠(yuǎn)銘記在心……
在我七歲的時(shí)候，就有一個(gè)壞毛病，每次出去玩。常常玩到不知道時(shí)間，心想，反正已經(jīng)晚了，不如多玩會(huì)，但是，我玩到這么晚只會(huì)讓家人擔(dān)心，所以每次回家的時(shí)候都是懷著恐懼的心情回家的。
記得有一次，我從早上玩到晚上才回家，因?yàn)橛幸淮笕和瑢W(xué)都去爬山，他們?nèi)チ�，我怎么可以不去呢？我雖然出去玩，但是我沒(méi)感到快樂(lè)，因?yàn)�，我知道家里的人現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備霸王餐等著我，看著成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)玩到興高采烈，我心里就是一陣愁，為什么他們可以玩得那么快樂(lè)，而我卻不能，中午的時(shí)候，看著大家吃得這么開心，我卻一口都吃不下，下午的時(shí)候，同學(xué)們各回各家，但是我卻傻傻的站在那里，因?yàn)槲遗录依餃?zhǔn)備的霸王餐，嗨。早晚要回去的，不如早點(diǎn)回去，走吧走吧我自言自語(yǔ)，還是懷著忐忑不安的心情回家。一路上，我感到很后悔，早知道就不出來(lái)了。一步一步的終于到家了。讓我驚訝的是，奶奶竟然沒(méi)有打我，奶奶對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大了，奶奶我在打你也沒(méi)意思。打你罵你都不是辦法，奶奶只希望你能聽(tīng)話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)我知道了，奶奶！不久爸爸打來(lái)電話，我全神貫注的聽(tīng)完了爸爸的話。聽(tīng)完這些話，我感到很慚愧，頓時(shí)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想，我怎么可以這樣讓奶奶，奶奶已經(jīng)老了，我應(yīng)該更加照顧她，而不是讓他天天為我擔(dān)心。
從那以后，我每天早晨都很早起來(lái)，放學(xué)了，沒(méi)有在路上閑逛，下午回家馬上把功課做完，養(yǎng)成好習(xí)慣，我暗暗發(fā)誓，從現(xiàn)在開始，我每天都要過(guò)得快樂(lè)，開心。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇3
今天天氣很好，風(fēng)和日麗，天空萬(wàn)里無(wú)云。小鳥在書上快樂(lè)的，蝴蝶在盡情的飛舞。今天本該是個(gè)開心的日子，但今天我并不開心。
今天我吃好早飯就開始寫作業(yè)。做完其他作業(yè)，我就開始寫�？粗沼洷�，我頭大了，腦子里有三個(gè)問(wèn)題：該寫什么？該怎么寫？能不能寫滿五百個(gè)字？著三個(gè)問(wèn)題太棘手了，我想了好久，腦子里還是一片空白。
又想了一會(huì)兒，奶奶已經(jīng)擺上了一盤四季豆，我想：該吃午飯了。我就收拾好作業(yè)本，坐到沙發(fā)上看電視。突然，阿姨大聲說(shuō)道：“把你的日記拿來(lái)給我看看！”我心里“咯噔”一下，心想完了。當(dāng)我拿著日記本哆哆嗦嗦的端到阿姨面前是，阿姨板著臉問(wèn)：“今天的日記呢？！”我小聲回答：“沒(méi)寫。”“沒(méi)寫？”阿姨生氣的說(shuō)：“不寫完就不準(zhǔn)吃午飯！”
我又哆哆嗦嗦的回到座位上，又想起了那三個(gè)問(wèn)題：“該寫什么？該怎么寫？能不能寫滿五百字？
才想了一會(huì)兒，阿姨就對(duì)叔叔說(shuō)：“別給孫佳豪乘飯！”又過(guò)了一會(huì)兒，奶奶大聲說(shuō)：“吃午飯啦！”桌子上一下子擺了三碗飯，還有一只碗空著。我望著桌上，垂延欲滴，不過(guò)不想好不準(zhǔn)吃飯呀！我肚子一縮一縮的，顯然是餓了。
奶奶和叔叔一起幫我出主意，只有阿姨一聲不吭。我想了大概有半小時(shí)，阿姨突然對(duì)我說(shuō)：“再過(guò)五分鐘沒(méi)想出來(lái)，就自動(dòng)給我出去，想好了再進(jìn)來(lái)！”我開始飛快的想，設(shè)法在這短短的五分鐘里想出來(lái)。
時(shí)間無(wú)情，五分鐘到了，阿姨就叫我走到門外去。我想：哇！阿姨動(dòng)真格啦！我只好走到門外。我關(guān)好門，就靠在門上使勁的想起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔出來(lái)了，跟我談了一會(huì)兒。談完后我和叔叔一起進(jìn)門，阿姨問(wèn)我：“你能保證在吃完飯寫完嗎？”我說(shuō)：“能�！苯又易阶簧希云痫垇�(lái)。
吃完飯，我想：剛剛經(jīng)歷的不就是個(gè)很好的材料嗎？于是，我就寫了起來(lái)。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇4
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！泵總�(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我當(dāng)然也不例外。
“紫嫣，別愣著，快去聽(tīng)英語(yǔ)。”一個(gè)熟悉的聲音傳入耳中。哎，老媽又開始叫了，沒(méi)辦法，只能去聽(tīng)了。很快，我打開了平板。正準(zhǔn)備播放時(shí)，一個(gè)主意從我的腦子里蹦了出來(lái)：為什么不把房間的門關(guān)著，假裝在聽(tīng)英語(yǔ)，趁這個(gè)時(shí)間玩一下游戲呢？哈！這個(gè)主意太妙了，我真聰明！想到這兒，我這個(gè)“小狐貍”趕緊跑出了房間，來(lái)到媽媽旁邊，問(wèn)：“媽媽，你還要多長(zhǎng)時(shí)間做家務(wù)呀？”“半個(gè)小時(shí)�！眿寢尶戳宋乙谎郏茄凵袼坪鯉е唤z不解。但是我也顧不了這么多了，一回到房間，我關(guān)上門，忍不住小聲地說(shuō)：“萬(wàn)歲！半個(gè)小時(shí)，真是天助我也！”我快速點(diǎn)開游戲玩起來(lái)，沉浸在游戲中的我恨不得手舞足蹈起來(lái)。這游戲真是太好玩了！我從來(lái)都沒(méi)玩得這么爽！
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地流逝著，戴在我手上的手表就像是個(gè)擺設(shè)。我根本不知道，媽媽正悄悄把門打開，神不知鬼不覺(jué)地就走到了我身旁。我感覺(jué)后背有人在盯著我，于是下意識(shí)地回過(guò)頭。這不看不知道，一看嚇一跳，媽媽正用冷冷的眼神看著我。
冷汗從我的后背流到衣服上，這媽媽的嘴皮子肯定又要開始工作了，我的運(yùn)氣怎么這么不好呀！果然不出所料，“你不聽(tīng)英語(yǔ)玩什么游戲呀，要聽(tīng)就好好聽(tīng)，要寫就好好寫，玩什么玩呀？你有時(shí)間玩，就說(shuō)明有很多空閑時(shí)間，把今天的作業(yè)寫兩遍！”“什么？寫兩遍！”我在心里哀嘆。不過(guò)，如果我說(shuō)不，可能就要寫三遍！好吧，只有服從命令了。
等我把兩遍作業(yè)寫完了，靜下來(lái)想一想，覺(jué)得自己作業(yè)都沒(méi)做完就偷偷玩游戲，實(shí)在不應(yīng)該。想到這，我來(lái)到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道自己錯(cuò)了，以后一定會(huì)合理安排自己的時(shí)間。”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“媽媽并不是想罰你，只是要你記住，做事要分清主次，該學(xué)的時(shí)候就要好好學(xué)，該玩的時(shí)候再玩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，只要我寫作業(yè)想玩游戲時(shí)，就想起那次犯錯(cuò)，想起媽媽的話，就會(huì)專心致志做好自己該做的事。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都討厭錯(cuò)誤，每個(gè)人犯錯(cuò)后都會(huì)后悔，誰(shuí)都想十全十美，于是，開始避免地犯錯(cuò)，但是我卻感恩犯錯(cuò)，因?yàn)殄e(cuò)誤教育我們不再犯錯(cuò)。
試卷上的錯(cuò)誤，讓我越來(lái)越強(qiáng)
別人都叫我學(xué)霸，因?yàn)槲矣幸恍┝钊俗院赖某煽?jī)，但大多數(shù)人只見(jiàn)到表面的光鮮卻不知道背后的艱辛。
我很喜歡做題目，因?yàn)轭}量會(huì)提高我的做題經(jīng)驗(yàn)。而經(jīng)驗(yàn)的積累正是由一道道錯(cuò)題來(lái)證實(shí)的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)題目做錯(cuò)的時(shí)候，我會(huì)仔細(xì)的尋找錯(cuò)題的原因，爭(zhēng)取下次不再犯錯(cuò)，所以在別人看來(lái)非常討厭的紅叉叉，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常賞心悅目的。
我喜歡做錯(cuò)題目，正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)紅叉叉成就了我這個(gè)學(xué)霸。
生活中的錯(cuò)誤，讓我越來(lái)越謹(jǐn)慎
爸爸媽媽都叫我小饞貓，同學(xué)們都說(shuō)我是吃貨，哈哈，我確實(shí)很能吃也很愛(ài)吃，因?yàn)槲疫@貪吃的本能造成了我如今微胖的身材。
說(shuō)起吃，我想起了一件讓我十分后悔的事！
那天，我與小曼去超市購(gòu)物，貨架上琳瑯滿目的物品（零食）讓我流連忘返，我從上面拿了幾樣我最愛(ài)吃的食品就走了出來(lái)。來(lái)付錢的人很多，買東西的人都排起了隊(duì)。我四處張望著，希望把超市的食品一掃而光，最終，我的目光落到了一盒巧克力上，售價(jià)非常便宜，才1塊5，而且是德芙的。
我立馬把它從貨架上拿下來(lái)，心里想，反正才1塊5，回去嘗嘗看看！可是，付錢的時(shí)候，我就傻眼了，區(qū)區(qū)幾樣商品就幾十塊了。
出來(lái)時(shí)，我越想越不對(duì)勁，于是，拿出發(fā)票來(lái)看看，原來(lái)這一小盒巧克力，只要15塊呀，我后悔了，后悔自己的粗心大意，后悔自己為什么要貪這個(gè)小便宜。
后來(lái)，我就把這事當(dāng)成了“花錢買個(gè)教訓(xùn)”，不敢再如此莽壯地選擇商品，也不敢再犯同樣的錯(cuò)誤了。
感謝犯錯(cuò)，是錯(cuò)誤，讓我們不再犯錯(cuò)；是錯(cuò)誤讓我們變得更加強(qiáng)大；是錯(cuò)誤讓我變得更加謹(jǐn)慎。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇6
我們小時(shí)候，都會(huì)犯些錯(cuò)誤，那時(shí)候都不以為然。等到長(zhǎng)大了懂事才知道，我們以前所犯下的錯(cuò)對(duì)于現(xiàn)在的自己而言，卻感到很羞愧。
小時(shí)候，有一次我去哥哥家玩。那時(shí)，哥哥家里來(lái)了很多小朋友。哥哥有一個(gè)非常引人注目的玩具，我們都搶著玩。本來(lái)是約定好了，一人玩兒10分鐘的，可是因?yàn)槲倚�，他們都沒(méi)有把我放在眼里。我看著他們都玩了好多次了，我就心中起了疑惑：“咦？他們剛才都玩過(guò)一次了呀，為什么還要再玩一次呢？”于是，我走上前去，對(duì)他們說(shuō)：“哥哥，該我玩了吧，你們都玩這么久了！”我本以為哥哥會(huì)給我玩，沒(méi)想到哥哥卻一手推開了我，滿不在乎的說(shuō)道：“去，小屁孩兒，一邊去，這里沒(méi)你的事兒�！蔽液苌鷼猓瘩g道：“你們?cè)谒Ｙ嚻�，說(shuō)好了的一人玩10分種的，該我了，我就是要玩。”沒(méi)想到，哥哥卻把我罵了一頓：“滾滾滾，我給你玩了，小屁孩兒！”我的眼淚都快流出來(lái)了，但我還是強(qiáng)忍著。我感到憤憤不平，覺(jué)得哥哥這么做很過(guò)分，就覺(jué)的得報(bào)復(fù)哥哥一下。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，玩玩具的人越來(lái)越少，直到?jīng)]有人玩了。我看著這個(gè)玩具，心中的那團(tuán)火再也按捺不住了。我把玩具偷偷地藏了起來(lái)，藏在了自己的口袋里，帶回了家。
回到家后，媽媽看見(jiàn)了我從哥哥家拿回來(lái)的玩具，很是驚訝，便問(wèn)我這玩具是從哪里來(lái)的。我委屈的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽卻罵了我一頓。我那時(shí)很是不理解，明明是我在外面被人欺負(fù)了，媽媽為什么還要說(shuō)我呢？直到長(zhǎng)大后我才明白，我這么做就是和那些欺負(fù)我的人一樣壞嗎？他們就算是錯(cuò)了，我也不應(yīng)該和他們一樣錯(cuò)，雖然我客觀是報(bào)復(fù)，但是主觀還是有些壞的�，F(xiàn)在我終于知道了，我做的事情是錯(cuò)誤的，他們不謙讓我，回頭有的是人不謙讓他們，但是我偷別人的東西，別人也有可能偷我的東西。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人的第一次都與眾不同，五花八門�？赡苓@給了你啟示，也可能使你墮落；而我的第一次，卻換來(lái)了一頓批評(píng)。
早讀課上，我百般無(wú)聊，東張西望地轉(zhuǎn)了一圈，咦，抽屜里有一本書？我抽了出來(lái)，“新銳閱讀，還是最新期的！”我萬(wàn)分歡喜，又抬起頭，見(jiàn)老師正在埋頭批改作業(yè)，立刻把它夾在語(yǔ)文書里，迫不及待地翻開，津津有味的看了起來(lái)。
里面講的是鬼故事，就連一旁的蔡琪祥也湊過(guò)頭來(lái)瞧瞧看。可這時(shí)，小老師張婧軒走了過(guò)來(lái)，不知道她是有火眼金睛還是一旁的蔡琪祥出賣了我，她突然一下子把手伸過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽走了我的書，幸虧我一把按住，可這一下子，卻引起了正在批改作業(yè)的語(yǔ)文老師的注意，而蔡琪祥卻沒(méi)義氣地把頭扭開了，一副不關(guān)我的事的樣子。語(yǔ)文老師說(shuō)：“什么書，拿過(guò)來(lái)�！蔽抑缓靡桓彼镭i不怕開水燙的樣子，乖乖地把書拿了過(guò)去。 瞥了一下書的封面，嚴(yán)厲地說(shuō)：“早讀課上你看什么書，給我站的早讀！”但是，我最不想看到的事情還是發(fā)生了，語(yǔ)文老師把書拍了下來(lái)并公布于微信群了！要是讓老媽看到，回家就死定了！我在心里默默地祈禱著，期待奇跡降臨，把照片抹去�？蛇@顯然是不可能的。
回到家后，我忐忑地說(shuō)：“媽、媽媽，我回、回來(lái)了�！睕](méi)有人響應(yīng)，我見(jiàn)了，膽子也大了起來(lái)，又喊了幾聲，還是沒(méi)人響應(yīng)。我松了一口氣，剛把書包往椅子上一扔，廚房里突然響起了老媽的聲音：“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”我嚇了一跳，還是支支吾吾的說(shuō)：“挺、挺好�！薄罢娴膯�？”我從媽媽的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了不對(duì)，莫非她知道了？“嗯？”“沒(méi)、沒(méi)錯(cuò)，挺好�！蔽亿s忙說(shuō)。之后媽媽好久都沒(méi)有響應(yīng)。
煮完飯后，媽媽問(wèn)我:“早讀課上為什么看書？”我沉默了，心想：果然還是逃不過(guò)�。】墒俏疫�想狡辯，可媽媽的下一句話卻把我的話硬生生的堵了回去：“去面壁！”
人生的第一次犯錯(cuò)下場(chǎng)就怎么慘，這種第一次可真令我反感！看來(lái)這樣的第一次還是越少越好啊！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇8
童年，像空中的星星，有明有暗；像地上的小花，有開有謝；像正在欣賞的一首歌，有高有低。每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤 的時(shí)候，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也不例外。
那一回，我的日記還沒(méi)寫完，就跑出去玩。也許是閑得無(wú)聊，也許是習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成，也許是有點(diǎn)貪玩，無(wú)從知道。第二天下午，我想把日記寫完，可關(guān)鍵時(shí)候，我朋友來(lái)找我玩，我實(shí)在經(jīng)不住誘惑，又出去玩了。結(jié)果，玩倒是玩得很盡興�？扇沼涍�沒(méi)寫完。
我的心里像揣了一只小兔子似的，怦怦亂跳，提心吊膽地跑了回家。
回到家，爸爸媽媽早已等待多時(shí)，板著個(gè)臉看著我，“日記寫了沒(méi)？”爸爸率先發(fā)話。我心里清楚，但嘴上還是回答得十分爽利：“寫完了�！薄澳脕�(lái)我看看�！卑职窒蛭彝秮�(lái)懷疑的目光。我慌了神，為了掩飾，我拿出書包，假裝左翻右找，沒(méi)找到。嘴時(shí)還念念有詞，囔囔道：“咦，怪了，怎么找不到了呢？”爸爸目光堅(jiān)定，像利箭一樣向我投來(lái)，射得我體無(wú)完膚。我急中生智，說(shuō)：“明明寫了，怎么找不到呢？要不，我再拿一個(gè)本子，重寫一遍，我還記得一些主要的內(nèi)容�！蔽蚁朊苫爝^(guò)關(guān)，渾水摸魚。但說(shuō)這話時(shí)，我有點(diǎn)害怕，眼神躲閃著，不敢正視爸爸的眼睛。媽媽在旁邊，似乎看出了破綻，拿起書包，從二層隔里拿出了我的日記本，遞給爸爸。爸爸隨手翻起。這時(shí)候我知道，沒(méi)戲了，完了，一切都完了。迎接我的一定是一頓毒罵，只能等著狂風(fēng)暴雨襲擊。
爸爸看了看我缺少一半的日記，神情莊重，面空嚴(yán)肅，聲音不大，卻極具有穿透力：“撒謊可不是好孩子該做的，我們家的人，不應(yīng)該這樣！”爸爸的這種方式，比打我一頓還難受。我滿面通紅，像火燒一樣。這時(shí)，如果有一個(gè)地縫，我會(huì)毫不猶豫地鉆進(jìn)去。我囁嚅著，聲音小到連自己都聽(tīng)不見(jiàn)：“嗯，下次一定不會(huì)這樣做了！” 這件事雖然過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，可它對(duì)我的教育卻如刀刻般記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻向我敲著警鐘，提醒著我。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇9
那時(shí)候，我心底深深感到恐懼。教室內(nèi)的同學(xué)，瞪大著眼，氣氛安靜到剩下呼息聲。整片玻璃脫落了，這還不在話下，它明白的從班長(zhǎng)頭頂撲上，“鏘！”，這偌大而銳利的聲響，刺上我心頭，我知道，我的失手傷了人。
老師知情后立刻奔來(lái)，二話不說(shuō)摟起血流如注的班長(zhǎng)，載他往醫(yī)院去，同學(xué)們目光撒向我，突然覺(jué)得心臟像被蟒蛇纏繞，誰(shuí)的一句嘀咕，蛇身就收緊些。我也沒(méi)預(yù)料，只是調(diào)整了一下氣窗，它就弱不禁風(fēng)的昏了過(guò)去。對(duì)于同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn)，輿論或法律，成了一支支鐵欄，我被圈在里面，心底嚷著文過(guò)飾非，卻抹不掉班長(zhǎng)因我受傷的事實(shí)。
一天下來(lái)，我像只失魂鳥，不知去向，熬過(guò)眾人苛責(zé)的神情，放學(xué)回家�；氐郊依�，那聲謬誤在腦海里縈繞，我害怕，并沒(méi)有告訴家人，雖然清楚瞞不了多久的。隔天早上，多想沉溺在夢(mèng)中不去上學(xué)，但一絲責(zé)任感流過(guò)胸口，毅然到學(xué)校去，老師撞見(jiàn)我，揚(yáng)著眉，顯然有話要說(shuō)。我屏著氣一同到班主任室，老師雙手抱胸，看著他眼里錯(cuò)愕的小毛頭，我明白感受到，一片陰霾掩上了天，顫抖沒(méi)有間斷，“對(duì)不起…。”我說(shuō)。老師一手扶著我的肩，問(wèn)：“你要向誰(shuí)道歉？”“班長(zhǎng)…，還有師長(zhǎng)�！笨跉庵袔еㄏⅲ仪宄约嚎蘖�。老師笑了笑，秉著微靨說(shuō)：“都不對(duì)，你該感到抱歉的，是你自己�！蔽覐堉鴿駶�(rùn)的眼，深感疑惑，他接著說(shuō)：“你應(yīng)該去面對(duì)的，但卻遲疑、懼怕，不是嗎？”看到我蹙眉，他又說(shuō)：“真正勇敢的人，就是能承擔(dān)自己的錯(cuò)并盡力彌補(bǔ)�！蔽沂骈_皺眉，堅(jiān)定的向老師點(diǎn)頭，這刻，我內(nèi)心是無(wú)比的舒坦。
那一天，我永生難忘，鼓起勇氣到醫(yī)院去，向班長(zhǎng)真切的道歉，他僅是揚(yáng)著嘴，握著我的手，既往不咎，才明白，“犯錯(cuò)”并不要緊，真正重要的是，能夠“認(rèn)錯(cuò)”，去面對(duì)、去解決，便能撥開心里的烏云，在烏云之后，還有整天的蔚藍(lán)綻放著。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇10
同學(xué)們，你們的人生有沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤？其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕�？膳碌氖清e(cuò)誤面對(duì)錯(cuò)誤，可笑又可恨。我記得一年級(jí)的時(shí)候有這么一件事。
下午放學(xué)回家，像往常一樣做完作業(yè)，然后讓爸爸簽字。我打電話給我爸，卻發(fā)現(xiàn)他工作忙，對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在很忙，回頭給你簽�！备赣H忙的時(shí)候我也沒(méi)說(shuō)什么，然后看了幾本書就睡覺(jué)了。第二天，我拿起書包就走了。那時(shí)候我很信任父親。我想我父親一定簽了。我看都沒(méi)看就走了。但是到了學(xué)校，打開作業(yè)本，我就傻了眼。為什么我父親不簽字？我把作業(yè)仔細(xì)翻了一遍，看了好幾遍。我真的沒(méi)有！我的臉因焦慮而發(fā)紅，現(xiàn)在我的心慌了。我該怎么辦？我該怎么辦？突然，我腦中閃過(guò)一個(gè)我認(rèn)為完美的“聰明計(jì)劃”。反正老師也不知道是我自己簽的還是我爸簽的，就把我的“杰作”寫在了我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上，簽完之后看到還不錯(cuò)我就放心了。當(dāng)我聽(tīng)到老師在課堂上提到作業(yè)時(shí)，我的心“怦怦”直跳，上課什么也沒(méi)聽(tīng)。
接下來(lái)的課是數(shù)學(xué)課，心里更緊張了。錢老師看完我的作業(yè)，問(wèn)我作業(yè)是誰(shuí)簽的。我的心好像要跳出來(lái)了，臉又紅了。我懷疑老師有沒(méi)有看到，就結(jié)束了，最后我說(shuō)是我自己，老師摸了摸我的頭�！澳銥槭裁催@樣做？爸爸是不是忘了簽字？”我說(shuō)：“是的�！比缓罄蠋熀軣崆榈恼f(shuō)：“我忘記簽老師原諒你了，但是我自己簽了，更不對(duì)。幸好你勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，誠(chéng)實(shí)是寶貴的，以后不能這樣�！蔽液苷J(rèn)真的對(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)以后不會(huì)這樣了。老師也沖我笑笑。
我深深地意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，流下了后悔的眼淚�；氐郊遥赣H知道后嚴(yán)厲地告訴我；“你以后不能犯這樣的錯(cuò)誤。當(dāng)你知道錯(cuò)誤時(shí)，你必須改正它。時(shí)刻提醒自己，以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！敝x謝老師的批評(píng)和指導(dǎo)，否則，我可能會(huì)遇到更多這樣的事情。同學(xué)們，讓我們正視自己的錯(cuò)誤，讓明天變得完美！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇11
“錯(cuò)誤”是我們生活中經(jīng)常碰到，也是時(shí)常犯的。而“錯(cuò)誤”根源是什么呢？面對(duì)錯(cuò)誤又該怎么呢？就讓下面我的行動(dòng)來(lái)告訴你吧！
有一句格言說(shuō)得好：“錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆改正的心�！币虼耍覀兊弥�，錯(cuò)誤只是因?yàn)樾睦镆粫r(shí)的誘惑、貪婪鑄成的。但犯了錯(cuò)誤后，只要你會(huì)決心改正，勇敢的面對(duì)，你就一定會(huì)向成功邁進(jìn)一步，停止向錯(cuò)誤的深淵邁進(jìn)的腳步。而我也是經(jīng)過(guò)一次錯(cuò)誤后，才得出這些感悟的。
我時(shí)年8歲，正處于懵懵懂懂做人期間。因看到跟我同齡的孩子經(jīng)常可以買零食吃，買好看、好玩的玩具時(shí)，心里十分羨慕，我也可以這樣該多好啊，心里想著。可是，我又不好意思跟外公，外婆要錢。突然，我內(nèi)心一動(dòng)，一個(gè)主意便在心中產(chǎn)生了，我準(zhǔn)備趁外公，外婆不在家時(shí)，偷偷地去拿錢，這樣就神不知鬼不覺(jué)。時(shí)機(jī)剛好來(lái)了，那一天外婆他們都不在家，我悄悄地的外婆的房間，不敢出一點(diǎn)聲，心里也十分害怕，擔(dān)心被外婆他們發(fā)現(xiàn)。我小心翼翼的拉開衣柜門，向那件外婆常穿的那件衣服口袋伸去，我拿到一張五元的紙幣，關(guān)上門就高興地走了。
過(guò)了幾天，我漸漸淡忘了這件事。
突然有一天外婆問(wèn)我：“成興，你有沒(méi)有看到我那口袋里的五元錢？”
我的臉“唰”的一下紅起來(lái)，連忙結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)看到�！�
“這就奇怪了，我那五元錢不知去哪了。”
外公看看我，似乎明白了一切，對(duì)我說(shuō)道：“算了，不就是五元錢嗎！”
我看看外公那慈善臉上的笑容，羞愧地低下了頭，我支支吾吾地說(shuō)道：“對(duì)不起，那錢是我拿的！”
這時(shí)旁邊的外婆也明白了一切，但他們都沒(méi)怪我。自從這事以后，我就再也沒(méi)有拿過(guò)家里的一分錢。
看，我面對(duì)錯(cuò)誤能勇敢承認(rèn)，相信你們也行。當(dāng)然，我們也要盡量避免犯錯(cuò)，也就是要抵制心里對(duì)物質(zhì)的誘惑。雖然很難做到，但你一定可以的。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇12
一個(gè)人生活在世界上，就要選擇自己的人生之路。人們都希望有理想的人生，過(guò)著無(wú)錯(cuò)失，無(wú)驚險(xiǎn)，一帆風(fēng)順的生活。我則不這樣認(rèn)為，金尚無(wú)足赤，何來(lái)完人呢？更何況人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？即使真有那樣所謂的美好人生，也只是一種一廂情愿的幻想罷了。
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就不可能沒(méi)有缺陷。”這就告訴我們：人生總是不可避免地會(huì)做錯(cuò)事，要永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，只有一事不做。
在歷史的發(fā)展中，我們已有了許多前車之鑒。人不可能沒(méi)有過(guò)失和錯(cuò)誤。只要你熱愛(ài)生活，錯(cuò)誤就有可能喚醒你的斗志，激發(fā)你的熱情，使你從安逸、失敗、痛苦乃至沉淪中蘇醒過(guò)來(lái)，去承受人生道路上的一切困難與挫折，并以前所未有的力量去征服它們，最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
雖然，做錯(cuò)事可能就意味著失敗，然而我們必須看到，失敗也有其積極的一面，它既是傾覆弱者生活之路的波濤，也是錘煉強(qiáng)者鋼鐵般意志的熔爐。對(duì)于那些善于總結(jié)和汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人來(lái)說(shuō)，失敗又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富？錯(cuò)誤、失敗會(huì)給人帶來(lái)痛苦和恥辱，但也會(huì)叫人冷靜、讓人沉著，使人重新審視和評(píng)價(jià)自己的所作所為，從而脫胎換骨，走向成熟�？梢哉f(shuō)，犯錯(cuò)誤往往是一個(gè)人的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可能轉(zhuǎn)好，也可能從此一蹶不振，衰垮下去。
綜上所述，人不應(yīng)害怕犯錯(cuò)誤，也不可能回避錯(cuò)誤。人可以一輩子做好事，但不能一輩子不犯錯(cuò)誤。
但是，我要申明，犯了錯(cuò)誤不肯認(rèn)識(shí)，不肯改正，那是無(wú)能的表現(xiàn)。我主張犯了錯(cuò)誤就正視它，認(rèn)識(shí)它，改正它。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事，做錯(cuò)事，就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”由此更可見(jiàn)，人一生中做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是我們不敢正視它，不能正確對(duì)待它。
朋友們，學(xué)會(huì)正視自己的錯(cuò)誤，敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，善于改正自己的錯(cuò)誤吧！錯(cuò)誤往往是成功和勝利的先導(dǎo)和伴侶！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇13
經(jīng)驗(yàn)是在脫發(fā)之后，生活給予你的一把梳子。錯(cuò)誤則是你脫發(fā)的原因。不必追問(wèn)錯(cuò)誤的原因與結(jié)果，因?yàn)檫@本身就是一種錯(cuò)誤。
人的悲哀在于過(guò)度地追求不可能實(shí)現(xiàn)的完美，他總是覺(jué)得既然生是不可能由自己掌握的，死也不可能謀事在天，僅有的數(shù)十年光陰豈能恣意游蕩，為了墓志銘上一段閃光的印記，于是便奔波勞碌，祈求著那幾乎為零的成功，只有被歷史的波浪推倒浪尖上的幾個(gè)僥幸的人才會(huì)得到億萬(wàn)人的頂禮膜拜。
人的錯(cuò)誤在于不知道自己在犯錯(cuò)誤。無(wú)論是對(duì)于錯(cuò)，是與非，自任他人評(píng)說(shuō)。的確，走自己的路要靠脆弱的堅(jiān)強(qiáng)，“讓別人去說(shuō)吧”則是虛偽的狂妄，也許有一天人類都被“醍醐灌頂”了，沒(méi)有參照與對(duì)比，反都成了一群白癡。錯(cuò)誤的人生是一種完美，因?yàn)闆](méi)有完美的以至于沒(méi)有錯(cuò)誤的人生。而錯(cuò)誤不是為自己愚蠢找的借口，那是使自己更加睿智的一個(gè)臺(tái)階。即便是錯(cuò)誤，也要與眾不同，意義非凡。
人生的樂(lè)趣在于追求。生活的重壓越大，你便會(huì)越深入生活之中，何必要苛求并一味地掩蓋自己的無(wú)知？我們實(shí)際上都在為明天而唯利是圖，何必勉強(qiáng)做出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的面孔。我們都已淪為歲月的奴隸，任憑命運(yùn)留下滄桑的痕跡。
黑夜給了我們黑色的眼睛，但沒(méi)有多少人會(huì)找到真正的光明。人類不必因?yàn)楹ε路稿e(cuò)誤而駐足不前。事實(shí)上也原本沒(méi)有那么多的事原本是正確的。我們?cè)趻暝鷧s仍然痛苦，還不如睜大眼睛，一直向前。若你發(fā)現(xiàn)你自己的眼睛欺騙了你自己，那很可憐，可是若你有天猛醒，知道你自己欺騙了自己，那不時(shí)可憐而是可悲了。
我們實(shí)際上都已明白，只是沒(méi)有勇氣正確地犯錯(cuò)。為人之所以偉大是因?yàn)樗麄兊腻e(cuò)誤沒(méi)有使他們跪下來(lái)。
我們也需要自由的翅膀。
迷茫中，我聽(tīng)見(jiàn)鴿子在無(wú)聲地飛翔，飛向黑暗的遠(yuǎn)方。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇14
在我成長(zhǎng)的道路上，有時(shí)曲曲折折，有時(shí)像一條平坦的大道，會(huì)讓我們輕輕松松就能達(dá)到另一個(gè)站點(diǎn)。但每條路都不可能是一條平坦的大路，總會(huì)有一些障礙和那些曲折的小路來(lái)干擾我們，但那些困難總會(huì)讓人明白一些做人的道理。
每個(gè)人都不是十全十美的，總會(huì)出一些小差錯(cuò)，我就犯過(guò)錯(cuò)，而且不只是一兩次，就在上個(gè)星期的英語(yǔ)課上，我就犯了一次不可饒恕的錯(cuò)誤。那天老師在上面講課，我卻在下面和同桌在那里說(shuō)悄悄話，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就說(shuō)我好多次，我卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，還在那里一直說(shuō)個(gè)不停。這下可把老師給惹惱了，氣得她火冒三丈，大發(fā)雷霆，臉都被氣得煞白，最后給我判了個(gè)“死刑”——把我罰到教室外面去了。這下丟臉可丟大了，看著老師嚴(yán)厲的眼神，我羞得面紅耳赤，一分一秒都不敢怠慢，只好乖乖地低著頭走到教室外面。這一幕正好被我們班主任吳老師看到了，結(jié)果把我?guī)У搅怂霓k公室，這也是我第一次在上課時(shí)被老師帶去辦公室，我心想：這下可糟了，班主任可比英語(yǔ)老師嚴(yán)厲多了，肯定要挨一頓臭罵。想到這里我十分害怕，心跳開始加速，腿也跟著發(fā)麻。意想不到的是老師不但沒(méi)有罵我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)要懂得遵守課堂紀(jì)律，要學(xué)會(huì)尊重老師，你這種行為不僅干擾了老師上課，還影響了全班同學(xué)，你回去好好想想�！崩蠋煹脑捯恢庇≡谖夷X海里，我馬上聯(lián)想到前不久剛學(xué)的一篇課文《錯(cuò)誤》那上面的一段話：“知道錯(cuò)了，不難把錯(cuò)誤根除。錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開始，失敗也可能是成功之母�！边@句話似乎讓我明白了一個(gè)道理：錯(cuò)誤是不可避免的，但不要重復(fù)錯(cuò)誤。跌倒了爬起來(lái)，重新上路！
當(dāng)我重新走回教室時(shí)，迎來(lái)的卻是同學(xué)們的嘲笑聲，但我感覺(jué)自己終于如釋重負(fù)了，因?yàn)槲医邮芰艘粋�(gè)教訓(xùn)，我一定要上好（可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤�。┻@一課，我一定要把它讀懂，我才會(huì)成熟，我也將永遠(yuǎn)不會(huì)糊涂！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇15
一個(gè)人從出生到死都會(huì)犯錯(cuò)誤。小時(shí)候一不小心打破了魚缸，踢破了花盆，都是犯錯(cuò)誤。而長(zhǎng)大后和別人吵架，頂撞上級(jí)都是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。而在我小時(shí)候，就犯過(guò)這樣一個(gè)錯(cuò)誤……
春節(jié)時(shí)，媽媽買了一袋子的鞭炮。放鞭炮雖然很好玩，可最忌諱的就是在房間里放鞭炮。而我就犯了這個(gè)令人捧腹大笑的錯(cuò)誤：我在家中尋找打火機(jī)，準(zhǔn)備下樓和朋友們放鞭炮。可是找來(lái)找去，只找到了一個(gè)幾年前買的一個(gè)就打火機(jī)。我糊里糊涂地將一盒“蜘蛛炮”放在了打火機(jī)上面。之前點(diǎn)了六次火都沒(méi)有反應(yīng)，于是我有點(diǎn)不耐煩了�？墒蔷驮谖尹c(diǎn)第七次的時(shí)候冒出了火花。只見(jiàn)鞭炮上冒出了青煙。在慌忙中我將炮扔進(jìn)了古董花瓶山中。那花瓶在一聲聲爆炸聲中“壯烈犧牲”了。那天晚上爸爸媽媽給我加了道菜：巴掌爆炒屁股，以表彰我“優(yōu)異”的表現(xiàn)。
可在這個(gè)世界里總會(huì)有一些不公平的事情。犯錯(cuò)誤也一樣，大人和小孩總會(huì)有不同的待遇。
記得有一次，爸爸和朋友出去喝酒，可以喝酒忘了時(shí)間，到了很晚才回家。于是我問(wèn)爸爸要不要喝杯水。本想關(guān)心他一下，可他卻對(duì)我說(shuō)：“大人的事小孩不要管！快去做你的作業(yè)�！蔽椅貙�(duì)爸爸說(shuō)：“我的作業(yè)早就做完了�！卑职謪s兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“再說(shuō)我就扣你的零用錢�！蔽抑缓没伊锪锏鼗胤块g睡覺(jué)。
你看，往往大人放錯(cuò)誤，都不用受罰。別人要想關(guān)心一下他們，可他們從來(lái)不領(lǐng)情，還時(shí)常罵人。所以我覺(jué)得中國(guó)應(yīng)該頒發(fā)“家中與孩子放錯(cuò)誤同等對(duì)待法”。小孩放錯(cuò)是錯(cuò)，大人放錯(cuò)也是錯(cuò)，大人不能逃避錯(cuò)誤。第一條就是：父母不能在孩子放錯(cuò)誤時(shí)打罵孩子，只能好言安慰。第二條就要更加嚴(yán)厲地管理那些不自覺(jué)：若父母打罵孩子，在下一次父母放錯(cuò)誤時(shí)孩子有權(quán)利讓父母抄寫中小學(xué)生文明規(guī)范守則100遍。放錯(cuò)待遇相等，人人有責(zé)。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇16
當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是您原諒了我。當(dāng)我在學(xué)校闖禍時(shí)，是您盡力維護(hù)我，幫助我。對(duì)不起，媽媽，您的兒子昨天又一次舊錯(cuò)重犯了。
昨天秋游回家，我一如既往地掏出了IC卡搭車回家。上車后，我就把IC卡放在了書包中，然后就在公交車上和同學(xué)一起嬉戲。回到家，我按照您的吩咐， 立馬開始寫作業(yè)。您回家了，在我的書包中翻著，好像在找什么東西。我本想問(wèn)你在找什么，可是，還沒(méi)開口，您就怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我。
“你的IC卡呢？”
“在書包里啊。”我當(dāng)時(shí)十分奇怪，您問(wèn)我這個(gè)干什么？
“書包里沒(méi)有，”您提高了腔調(diào)，火冒三丈地回答了我。
“什，什么？”|我非常驚訝，我明明就放進(jìn)去了，怎么會(huì)找不到�！� 不信，你自己到書包里去找！”看到您的臉色我嚇得瑟瑟發(fā)抖，心跳加速。
我以百米沖刺的速度跑了過(guò)來(lái)，把書包翻了個(gè)底朝天，可是，IC卡連影子也找不到。
“給我在家里找，找不到明天別去上學(xué)！你已經(jīng)丟了N張卡了”您怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)。
“這不可能啊，怎么會(huì)找不到？”我囁嚅著。
“不要再跟我啰嗦了，趕快找，找不到有你好看的�！眿寢尩哪槡獾猛t，坐在床邊直喘氣。
“哦”我一邊哭，一邊在家找著那張IC卡，這怎么不可能，除非IC卡長(zhǎng)了腳呀。
媽媽，其實(shí)我一上車就把IC卡放到書包里了，現(xiàn)在IC卡找不到了，這也不能全怪我啊，有可能是書包上的那個(gè)小洞洞，讓IC卡掉了下來(lái)，也有可能是小偷，偷偷從我書包里那走了呀，還有可能.....總的來(lái)說(shuō)，您也不能全怪我。
對(duì)了，您以后可不可以跟我好一點(diǎn)說(shuō)話？
媽媽，對(duì)不起，因?yàn)槲医?jīng)常丟三落四的壞毛病，給您留下了深刻的印象，讓您以為我老毛病又重犯了，所以才導(dǎo)致您責(zé)罵我。
對(duì)不起，媽媽，以后我會(huì)盡量注意的……
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇17
同學(xué)們，在你們的生活當(dāng)中有犯過(guò)錯(cuò)誤嗎？其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤，說(shuō)來(lái)可笑又可恨，記得的那是上一年級(jí)的時(shí)候有過(guò)這樣一件事……
那時(shí)候下午放學(xué)回家，我像往常一樣做完作業(yè)，然后找爸爸簽字，我叫了爸爸，但是發(fā)現(xiàn)他正忙著工作，對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在忙，等下再給你簽字�！蔽铱窗职置蜎](méi)說(shuō)什么了，然后去看了下書就睡覺(jué)去了。到了第2天我拿起書包就走，那時(shí)候我很相信爸爸，我想爸爸一定簽了，我看都沒(méi)看就走了�？墒堑搅藢W(xué)校當(dāng)我打開作業(yè)本，頓時(shí)我就傻了眼。爸爸怎么沒(méi)有簽字，我又仔細(xì)的將作業(yè)翻了個(gè)遍，看了好幾下，真的沒(méi)有！我臉急得通紅，這下我的心慌了。應(yīng)怎么辦？應(yīng)怎么辦？突然，我的腦子里閃過(guò)出了一條，自認(rèn)為天衣無(wú)縫的“妙計(jì)”。反正老師不知道是我自己簽的還是爸爸簽的，想著說(shuō)干就干，就在我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上寫上我的“杰作”，簽玩后我瞧瞧還不錯(cuò)這才松了一口氣。上課一聽(tīng)到老師提家庭作業(yè)，我那顆心“怦怦就直跳”，上課講得什么都沒(méi)聽(tīng)下去。
下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我的心就更加的緊張了，錢老師在看完我的作業(yè)后，問(wèn)我作業(yè)是誰(shuí)簽的字，我的心仿佛要跳出來(lái)了，臉又跟著紅了起來(lái)，心想老師是不是看出來(lái)了，完了，……最后我“吞吞吐吐”地說(shuō)是自己，老師摸了摸我的頭，“為什么這樣做？是爸爸忘記簽了嗎？”我說(shuō)，“是的�！比缓罄蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“忘簽了老師原諒你，但是自己簽字，這就錯(cuò)上加錯(cuò)了，還好你勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，誠(chéng)實(shí)是寶貴的，以后不能這樣了�！蔽艺J(rèn)真地向老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)老師以后我不會(huì)這樣了。老師也對(duì)我笑了笑。
我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，流下了懊悔的眼淚�；氐郊�，爸爸知道這件后嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)；“以后不可以犯這樣的錯(cuò)誤了。知道錯(cuò)誤后就要改正。以后要時(shí)刻的提醒自己，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”感謝這次老師對(duì)我的批評(píng)和教誨，不然的話，我有可能還會(huì)發(fā)生更多這樣的事情。同學(xué)們讓我們正視自己的錯(cuò)誤，去成就明天的完美吧！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇18
新加坡的下午是炎熱的，我們一起到一個(gè)著名的碼頭去玩。先是坐船，我們?cè)谶@條又美麗又長(zhǎng)的河中繞了一圈，上了岸。逛了一會(huì)后，我有點(diǎn)口渴，讓媽媽陪我一起去買水喝。
走進(jìn)便利店，自覺(jué)涼爽至極，與外面的烈日炎炎簡(jiǎn)直是天壤之別。我一進(jìn)門，那一柜子花花綠綠的明信片便吸引了我，媽媽在買水，而我，卻在這柜子前，一張一張地挑著。我以為這明信片是免費(fèi)的，便毫不客氣地拿了一疊，拿完后，我才發(fā)現(xiàn)旁邊有一張白色的標(biāo)價(jià)：一張五元（不是人民幣五元，而是新加坡幣五元，貴好幾倍呢�。�。
我一下子慌了，我既不想放下這些漂亮的明信片，又不想讓媽媽破費(fèi)�？纱藭r(shí)，媽媽的水又正好買好了，看我站在那里，便問(wèn)：“珈珈，你還有什么需要買嗎？”“沒(méi)，沒(méi)有�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊把明信片藏在衣服里，不讓別人看見(jiàn)，跟著媽媽朝門走去。
走出門的那一剎那間，我的心立馬提了起來(lái)，因?yàn)槲乙幌伦酉氲搅耸裁矗哼@個(gè)便利店里，會(huì)不會(huì)有監(jiān)控�。�！我一緊張，按著明信片的手一松，那一堆明信片掉落在了門外面的地上。我沒(méi)有撿起來(lái)（是因?yàn)槿绻夷米吡�，那疊明信片的來(lái)歷就不好解釋了嗎。），我往前看了看，幸好媽媽走在前面，沒(méi)聽(tīng)到什么聲響，我回頭望了望，那銷售員好像也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我便馬上跑回了媽媽身邊，我轉(zhuǎn)身看了一眼地上，那一堆凌亂的明信片，希望那個(gè)銷售員能出來(lái)，把這疊明信片給收回去。
離開便利店后，我越來(lái)越心虛，手也不斷因?yàn)槲业木o張出現(xiàn)了層層冷汗，心里還一直想著什么：我以后會(huì)不會(huì)被人通緝�。课乙灰嬖V別人這件事��？他們發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)追我追到中國(guó)�。俊�
晚上，我躺在酒店陽(yáng)臺(tái)的靠椅上，望著璀璨的星空，可我卻覺(jué)得：今夜的星空怎么也美不起來(lái)。這平靜的夜晚中，我卻擁有了一份對(duì)那個(gè)便利店深深的愧疚。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇19
不知道從什么時(shí)候，我的爸爸變得特別愛(ài)生氣，每次只要我犯了一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤，即便不是什么大事兒，也會(huì)被罵得狗血淋頭。就比如說(shuō)我忘記關(guān)燈了，比如說(shuō)燒水忘倒開水瓶了，諸如此類的事多的數(shù)不勝數(shù)，這不，你瞧：又開始了！
昨天晚上，爸媽吃完晚飯有點(diǎn)事情就出門去了，留我一人在家。我寫完作業(yè)覺(jué)得有點(diǎn)兒口渴，就燒了一壺水，在等水開的時(shí)候，我百無(wú)聊賴，就打開電視看了起來(lái)，節(jié)目很精彩，不知不覺(jué)我就看的入迷了，忘記了口渴，也把燒開水這件事給拋之腦后了。好在水壺的水開之后會(huì)自動(dòng)斷電，不然的話后果將不堪設(shè)想。
不知不覺(jué)時(shí)間就匆匆流逝，爸媽從外邊回來(lái)了，我還在津津有味地沉浸在電視中，爸爸叫我，我沒(méi)有聽(tīng)到，還在繼續(xù)看電視，爸爸想倒杯開水喝，一摸水壺，發(fā)現(xiàn)水幾經(jīng)快涼了，就更加生氣了，扯著嗓子叫了我一聲，我嚇的一激靈，趕緊關(guān)了電視，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了他面前。只見(jiàn)火冒三丈的爸爸氣的說(shuō)不出話來(lái)，用手指著我，眉頭中間掛著個(gè)“川”字，眼睛瞪得大大的，直直地盯著我。嚇得我大氣也不敢出，頭也不敢抬。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他嘆了口氣，緩緩地說(shuō)：“是你燒的開水吧，你看你因?yàn)榭措娨暥浀惯M(jìn)開水瓶里，已經(jīng)快涼了是不是？這樣的情況已經(jīng)發(fā)生了好幾次，是不是？你既然做這件事情了，就要負(fù)起對(duì)這件事情的責(zé)任，你說(shuō)是不是？如果你不以為然，那就會(huì)養(yǎng)成做事情毫無(wú)章法的壞習(xí)慣，你什么時(shí)候能操點(diǎn)心��？！”
聽(tīng)著爸爸的咆哮，我雖然覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì)，但是，我多么希望爸爸不要那么暴躁，不要我犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤隨便就發(fā)脾氣。不過(guò)，是我有錯(cuò)在先，我確實(shí)是經(jīng)常忘帶文具，忘帶作業(yè)，甚至考試時(shí)忘記做題。于是我低著頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，我知道錯(cuò)了！”爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“好了，知道錯(cuò)就好，咱們一起努力，我也再那么暴躁，一起改掉我們的壞習(xí)慣！”
沒(méi)錯(cuò)，犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，不斷地發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己變得更加的優(yōu)秀！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇20
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，每個(gè)人的人生中或多或少都會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤。而今天，我要來(lái)講講我記憶中最難忘的一件錯(cuò)誤——
記得那是我很小的時(shí)候，有一次爸爸上班去了，我被送到奶奶家，奶奶走開了一會(huì)，我獨(dú)自一人躺在沙發(fā)上看起電視。突然，我發(fā)現(xiàn)電視旁有一個(gè)紅紅的東西，走近一看，哇！原來(lái)是一大疊紅色的鈔票！我想著：這就是別人口中說(shuō)的一百元大鈔吧？有了它，我就可以買很多零食啦。平時(shí)媽媽都不讓我吃零食，說(shuō)那些都是“垃圾食品”。好幾次，我看見(jiàn)同學(xué)們啃著薯?xiàng)l，口水都快流出來(lái)了！于是，我起了貪念，慢慢地將手伸了過(guò)去，拔出一張紅色鈔票�？赏蝗挥窒耄喝绻夷昧说脑�，我要怎么面對(duì)爸媽呢？于是，我又將鈔票塞了回去。隨著鈔票的一進(jìn)一出，我的腦袋一團(tuán)亂麻，心魔趁機(jī)涌上心頭，在貪念的驅(qū)使下，在零食、玩具的誘惑下，我還是不厚道地抽出了那張鈔票，揣在自己的口袋里。
回到自己家中，我更緊張了，連說(shuō)話都有點(diǎn)結(jié)巴，正因如此，我露出了馬腳。媽媽見(jiàn)我這副模樣，疑惑地問(wèn)：“你怎么啦？”我低下頭，眼睛都不敢看媽媽，小聲地說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有！”一邊將手揣進(jìn)口袋，不停地在褲兜里搓著手。這不搓不要緊，搓了真要命——錢掉了！媽媽撿起錢，逼問(wèn)：“哪兒來(lái)的？”我渾身發(fā)抖：“哦，這是我在學(xué)校撿到的�！笨墒瞧湶粏涡�，此時(shí)，媽媽手機(jī)響了，手機(jī)里傳來(lái)奶奶的聲音：“喂，你有看見(jiàn)我剛從銀行里領(lǐng)的錢嗎？”我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，全身大汗淋漓，口中一直念叨著：“不是我，不是我……”最后，我承受不住壓力，全身癱軟，無(wú)力地趴在沙發(fā)上，承認(rèn)是自己拿了錢。不出所料，媽媽批評(píng)了我，比任何時(shí)候都要重，甚至拿出棍子要打我，不過(guò)我認(rèn)為挨打是因?yàn)槲一钤摚?/p>
俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智！”經(jīng)過(guò)這件事，我仿佛成長(zhǎng)了許多，再也沒(méi)有犯過(guò)類似錯(cuò)誤，那一張紅色的鈔票成為我心中永遠(yuǎn)的警鐘。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇21
話說(shuō)今天真的好險(xiǎn)。
開級(jí)會(huì)時(shí)級(jí)長(zhǎng)總結(jié)了這個(gè)學(xué)期發(fā)生的好人好事和壞人壞事。另一位級(jí)長(zhǎng)則給我們講學(xué)習(xí)的方法，其實(shí)我也聽(tīng)得不耐煩了，因?yàn)樯洗蝺?yōu)生開會(huì)時(shí)已經(jīng)講過(guò)，但想到這次考的這么差，我還要加把勁，所以才勉強(qiáng)的聽(tīng)了下去，但其他同學(xué)90%都是在講話，要不就是一個(gè)人發(fā)呆。聽(tīng)的過(guò)程中，也有不少的收獲，畢竟我們現(xiàn)在只是初中生，難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。
盼星星盼月亮，終于盼到放學(xué)了，輪到我們班回教室時(shí)，老師吩咐我們?nèi)嘁粝聛?lái)，這時(shí)就有不詳?shù)念A(yù)感�；氐浇淌液螅蠋熌樕笞�，像吃了炸藥似的。同桌說(shuō)不會(huì)是批評(píng)剛才開級(jí)會(huì)講話的人吧。果然，還真給她說(shuō)對(duì)了。老師大聲說(shuō)剛才在開級(jí)會(huì)時(shí)講話超過(guò)十句的同學(xué)給我留下來(lái)！其他的同學(xué)可以去活動(dòng)。糟了，誰(shuí)料到還有這樣的規(guī)矩，看來(lái)老師是真的生氣了。想想剛才，我還真沒(méi)講話超過(guò)十句呢。因?yàn)榱硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)要跟同桌一起坐，于是我就和其他同學(xué)一起坐唄。她也沒(méi)說(shuō)什么，只顧看前面兩位在偷偷的下棋——一種近排流行的在紙上玩的四子棋。所以我也沒(méi)說(shuō)什么，自己坐在那里聽(tīng)級(jí)長(zhǎng)說(shuō)話，而同桌則在我后兩座跟別人談得很盡興。
我收拾好書拿著書包到操場(chǎng)跟男仔大羽毛球去了，順便在等同桌，她自己留了下來(lái)等待受罰，班上有一半同學(xué)走了，至于有沒(méi)有漏網(wǎng)之魚我就不得而知了。大概5：45吧，同桌抱著書走了下來(lái)，她以為我已經(jīng)走了。我問(wèn)她老師怎樣批他們，她說(shuō)老師只是叫寫500字檢討。
路上碰見(jiàn)老師了，她去飯?zhí)贸燥垼液屯篮傲寺曀�，然后無(wú)語(yǔ)�？赡苓�對(duì)她有些恐懼感吧。
試問(wèn)孰能無(wú)錯(cuò)，改過(guò)了就好，做錯(cuò)了要敢于承擔(dān)責(zé)任。想起那件事，我總是有些慚愧，那次我真的做錯(cuò)了，可卻不敢承認(rèn)——我沒(méi)有那個(gè)勇氣。不得不承認(rèn)自己是個(gè)懦夫。
以后我一定不會(huì)做懦夫了，我要做個(gè)正直的君子，“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”嘛，不知怎么會(huì)想起這句話來(lái)……
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇22
昨天我被爸媽他們兩個(gè)訓(xùn)了一頓，原因是因?yàn)槲矣檬謾C(jī)在看電子書而把手機(jī)的SIM卡弄的動(dòng)了，爸爸要打電話的時(shí)候看到要求插入SIM卡于是就過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)是不是我弄的，我怕爸爸罵我所以就沒(méi)有承認(rèn)。后來(lái)媽媽說(shuō)她看到我弄的于是爸爸罵了我。
后來(lái)媽媽也訓(xùn)斥了我，我真的覺(jué)得好委屈的，我不過(guò)是一時(shí)不小心才搞成了那樣我又不是故意的，犯得著那樣訓(xùn)斥我嗎？媽媽說(shuō)我沒(méi)有恒心做事不能堅(jiān)持，爸爸則說(shuō)我讀書不用心學(xué)電腦學(xué)了一年了什么都沒(méi)有學(xué)到只是停留在表面上，還說(shuō)我在學(xué)習(xí)沒(méi)有認(rèn)真在生活上倒是經(jīng)常和別人攀比，我反駁說(shuō)我沒(méi)有爸爸于是就問(wèn)我你說(shuō)你沒(méi)有的話那你上個(gè)學(xué)期那么多的錢都是怎么花掉的？我不好意思告訴爸爸，因?yàn)槲矣媚切╁X去網(wǎng)吧上網(wǎng)花掉的！我怕爸爸知道后會(huì)更生氣，我只有靜靜的聽(tīng)著爸爸和媽媽的訓(xùn)斥。
我雖然在學(xué)習(xí)上不怎么拔尖可是在生活上我還是保持著樸素的作風(fēng)，沒(méi)有像他們一樣的大手大腳的花錢只是在上網(wǎng)方面花了些錢，而爸爸不了解情況就說(shuō)我在更人家攀比生活上的條件，我受不了于是就哭了，我記得爸爸那次寫信給我，在信里爸爸告訴我雖然我受了殘疾但是在他的心里我依然是他最疼愛(ài)的大兒子。當(dāng)我看到那封信的時(shí)候我以為爸爸了解我，但是當(dāng)看到爸爸為了一點(diǎn)小事訓(xùn)斥我的時(shí)候我又懷疑他寫在信里的話是不是假的，只是為了安慰我而寫的，在他的心里我是不是只是一個(gè)沒(méi)有用的兒子？
但是昨晚我想了想，我沒(méi)有從正面去理解媽媽還有爸爸的話的意思，我誤會(huì)他們了，他們訓(xùn)斥我是為了我的將來(lái)著想，如果不是為了我的將來(lái)著想他們也沒(méi)有必要訓(xùn)斥我。是不是？真正心疼你愛(ài)你的人只有你的父母，別人是不會(huì)那樣關(guān)心你的。
我想通了，我要好好的聽(tīng)媽媽的話抓緊這最后一年的時(shí)間，把該學(xué)的學(xué)好為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇23
在已過(guò)去的小學(xué)五年期間，我做過(guò)很多事情，有的像天上的白云，慢慢的從我的腦海中飄過(guò)，有的像土地里的小草，深深的扎在我的腦海里，永遠(yuǎn)忘不了。
還記得那一次，我竟然沒(méi)有背英語(yǔ)課文。那是剛開學(xué)的一天，我們的英語(yǔ)孫老師告訴我們這個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，并給我們講了第一單元的課文，讓我們?cè)谏厦鎸懥艘粋�(gè)大大的“背”字！老師讓我們把它寫在記事本上，我滿不在乎的想：就這點(diǎn)作業(yè)，不用記，在腦子里記好了！
回家后，我把背課文這項(xiàng)作業(yè)忘的一干二凈，我做完作業(yè)后，興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫完作業(yè)了，我可以下樓玩了嗎？”媽媽有些驚訝的問(wèn)：“確定？今天真麻利！”“確定，保證！”“行！”我一溜煙的跑下樓去，一玩就是一個(gè)小時(shí)，回家后我忽然想起這項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)來(lái)，心想：天哪！這可怎么辦呀？我可不想讓媽媽說(shuō)我！也不想讓老師說(shuō)我！到底告不告訴媽媽呢？想著，我不禁皺起了眉頭，這時(shí)媽媽問(wèn)：“怎么了？”我覺(jué)得仿佛媽媽那雙憤怒的眼睛正看著我，似乎媽媽已經(jīng)知道我沒(méi)寫完作業(yè)，在這種情況下，我竟然還沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我不知道自己是怎么想的！
第二天，我到了學(xué)校后，心里總是覺(jué)得有一個(gè)東西放不下，要上英語(yǔ)課了，我心里變得忐忑不安起來(lái)，原來(lái)自信的我哪里去了呢？我雙手合在胸前希望老師不要檢查我們，可是老師就像知道我的小心思一樣說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)檢查你們……”我的心已提到了嗓子眼上，我拼命在心里默念：老師一定不要叫我啊，可老師就像要和我作對(duì)一樣，偏偏叫我，我紅著臉站起來(lái)，什么都不會(huì)，老師嚴(yán)厲的瞪了我一眼，說(shuō)：“五遍！”我小聲的說(shuō)：“知道了�！�
當(dāng)我回家的時(shí)候，天變得霧蒙蒙的，小鳥不叫了，小花小草低下了頭，一切都不美好了，因?yàn)槲曳稿e(cuò)了！我決定以后把每項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真記在本子上，再也不抱僥幸心里了！我要用行動(dòng)改正錯(cuò)誤！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇24
我從來(lái)不喜歡作弊或者抄別人的作業(yè)。我鄙視這樣的學(xué)生，我知道這是個(gè)錯(cuò)誤。但是沒(méi)想到有一天會(huì)做這樣的事。
事情是這樣的：周五晚上放學(xué)我急著回家，所以下課鈴一響，老師就從教室里走出來(lái)，我的后腳也跟著走，以至于數(shù)學(xué)課代表大喊：“等等，別走，我還有……”因?yàn)閾?dān)心自己喜歡的動(dòng)漫已經(jīng)開播了，所以聽(tīng)到這句話也沒(méi)有回頭，反而跑得更快了。
周一早上七點(diǎn)半，我背著書包來(lái)到教室，當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)到我的位置接受數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，我一臉茫然。我不記得老師布置了這樣的作業(yè)。我的心收縮了一下，額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。我心想：哦，不，我不知道�！敖M長(zhǎng)，任務(wù)是什么時(shí)候安排的？英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母.我不知道！”組長(zhǎng)笑著說(shuō)：“數(shù)學(xué)代表張宇不是叫我們周五放學(xué)再等嗎？你不聽(tīng)就跑了。你的基本訓(xùn)練還在你的抽屜里。但是有兩面性，題目還是比較復(fù)雜的�！彼戳丝幢�，說(shuō)：“太晚了，都十分鐘了，你完不成，就等著挨罵吧！”一句話就像一記身體重?fù)�，讓我感覺(jué)自己要被投入十八層地獄。
無(wú)奈之下，看到身后的同學(xué)在抄一本數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練書。組長(zhǎng)看著我解釋，“有些問(wèn)題他抄不了。如果你害怕運(yùn)氣不好，我可以給你拿一份。它應(yīng)該來(lái)�！比绻易サ揭桓让静�，我的心里會(huì)出現(xiàn)兩種聲音，一種是正面的，一種是邪惡的。鄭方說(shuō)：“你不能復(fù)制它，它會(huì)毀了你。”然而對(duì)方咆哮道：“為什么不能抄？你得趕緊抄。如果稍微晚一點(diǎn)，數(shù)學(xué)老師肯定會(huì)讓你吃虧的。他因脾氣暴躁而出名�，F(xiàn)在熬過(guò)現(xiàn)在的困難，以后再這樣就好了。”
看著還剩七分鐘的時(shí)間，我的心劃了一下，拿了一份組長(zhǎng)遞過(guò)來(lái)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，吸收了。當(dāng)我擦擦額頭的汗水，心里的大石頭雖然沒(méi)了，心里卻空蕩蕩的，只有自己難受自卑，覺(jué)得自己卑鄙無(wú)恥。
我在心里暗暗發(fā)誓：以后再也不會(huì)因?yàn)殡娨暥趯W(xué)習(xí)上犯任何錯(cuò)誤。我對(duì)不起自己，對(duì)不起關(guān)心我的人。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇25
今天天氣很好，風(fēng)和日麗，天空萬(wàn)里無(wú)云。小鳥在書上快樂(lè)的唱歌，蝴蝶在盡情的飛舞。今天本該是個(gè)開心的日子，但今天我并不開心。 今天我吃好早飯就開始寫作業(yè)。做完其他作業(yè)，我就開始寫日記�？粗沼洷荆翌^大了，腦子里有三個(gè)問(wèn)題：該寫什么？該怎么寫？能不能寫滿五百個(gè)字？著三個(gè)問(wèn)題太棘手了，我想了好久，腦子里還是一片空白。 又想了一會(huì)兒，奶奶已經(jīng)擺上了一盤四季豆，我想：該吃午飯了。我就收拾好作業(yè)本，坐到沙發(fā)上看電視。突然，阿姨大聲說(shuō)道：“把你的日記拿來(lái)給我看看！”我心里“咯噔”一下，心想完了。當(dāng)我拿著日記本哆哆嗦嗦的端到阿姨面前是，阿姨板著臉問(wèn)：“今天的日記呢？！”我小聲回答：“沒(méi)寫�！� “沒(méi)寫？”阿姨生氣的說(shuō)：“不寫完就不準(zhǔn)吃午飯！” 我又哆哆嗦嗦的回到座位上，又想起了那三個(gè)問(wèn)題：“該寫什么？該怎么寫？能不能寫滿五百字？ 才想了一會(huì)兒，阿姨就對(duì)叔叔說(shuō)：“別給孫佳豪乘飯！”又過(guò)了一會(huì)兒，奶奶大聲說(shuō)：“吃午飯啦！”桌子上一下子擺了三碗飯，還有一只碗空著。我望著桌上，垂延欲滴，不過(guò)不想好不準(zhǔn)吃飯呀！我肚子一縮一縮的，顯然是餓了。 奶奶和叔叔一起幫我出主意，只有阿姨一聲不吭。
我想了大概有半小時(shí)，阿姨突然對(duì)我說(shuō)：“再過(guò)五分鐘沒(méi)想出來(lái)，就自動(dòng)給我出去，想好了再進(jìn)來(lái)！”我開始飛快的想，設(shè)法在這短短的五分鐘里想出來(lái)。 時(shí)間無(wú)情，五分鐘到了，阿姨就叫我走到門外去。我想：哇！阿姨動(dòng)真格啦！我只好走到門外。我關(guān)好門，就靠在門上使勁的想起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔出來(lái)了，跟我談了一會(huì)兒。談完后我和叔叔一起進(jìn)門，阿姨問(wèn)我：“你能保證在吃完飯寫完嗎？”我說(shuō)：“能�！苯又易阶簧�，吃起飯來(lái)。 吃完飯，我想：剛剛經(jīng)歷的不就是個(gè)很好的材料嗎？于是，我就寫了起來(lái)。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇26
那個(gè)星期六，永遠(yuǎn)在我腦海中……
那天，我獨(dú)自一人在家，想要畫一幅畫，當(dāng)時(shí)我只有鉛筆，可我想用顏色深一點(diǎn)的筆。我靈機(jī)一動(dòng)，想起爸爸有許多鋼筆，于是，腦子蹦出一個(gè)好想法一一偷爸爸的鋼筆。說(shuō)干就干，我像個(gè)小偷似的，小心翼翼打開爸爸的房門。雖然家里沒(méi)人，但爸爸最討厭別人動(dòng)他的東西了，要是讓爸爸發(fā)現(xiàn)，用免不了一頓責(zé)罵。終于找到了，呃……雖然找到了一大堆鋼筆，但不得不吐槽一下我老爸的審美。這都是啥？這些鋼筆顏色統(tǒng)一，款式單調(diào)，毫無(wú)特色。算了，拿一只我爸平時(shí)最常用的。
我邊走邊端祥著，此鋼筆有何不同？為何爸爸如此偏愛(ài)這支鋼筆？突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，把門猛的一下吹關(guān)上。我下了一跳，手一哆嗦，筆掉在了地上，筆頭摔壞了。我在原地呆住了，唉！完了，我可能再也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)，再也喝不到最愛(ài)的可樂(lè)，蒼天啊！大地�。楹我绱藢�(duì)待我�。∥夜首骼潇o，走出房間，假裝若無(wú)其事的看電視，等待著爸爸回來(lái)，可心里像揣了一只兔子，不停的跳啊跳。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏流進(jìn)我忐忑不安的心房。
門動(dòng)了，我知道爸爸回來(lái)了，這次，我不打算逃避，因?yàn)槲抑�，這些遲早要面對(duì)，躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五。我低著頭，走到爸爸面前：“爸爸，對(duì)，對(duì)不起，我偷偷去你房間，不小心弄壞了你最喜歡的鋼筆�！蔽业念^更低了，閉上眼睛，等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)�？勺屓顺龊跻饬系氖�，爸爸不但沒(méi)責(zé)罰我，還笑了：“你雖然錯(cuò)了，但又對(duì)了，你的道歉，我接受，你要記住，錯(cuò)，人人都會(huì)犯，可重要的不是犯錯(cuò)本身，而是你能不能坦誠(chéng)的面對(duì)錯(cuò)誤？是不是真的知錯(cuò)了，有沒(méi)有就改。”
是�。″e(cuò)，人人都會(huì)犯，可重要的不是犯錯(cuò)本身，而是你能不能坦誠(chéng)的面對(duì)錯(cuò)誤？是不是真的知錯(cuò)了，有沒(méi)有就改。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇27
怔怔地望著考試卷右上角的數(shù)字──鮮紅的一百分撞進(jìn)眼簾，不斷地?cái)U(kuò)大；乍然的喜悅?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，接著凋零、沒(méi)入塵土。瞥了瞥四周的`同學(xué)，每個(gè)人似乎都沉浸在個(gè)自的歡樂(lè)與哀愁里，緩緩吁了口氣的我，心頭上卻有一個(gè)名為“良知”的小蟲啃蝕著我的心。
憶起昨天，數(shù)學(xué)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室，“今天隨堂考！”一聲令下，考卷有如雪花般地飛落眼前，自恃對(duì)數(shù)學(xué)天份極高的我，心里想著：“嘿！肯定又是張一百分！”自信浮上臉龐，拔開筆蓋輕松自如地演算起來(lái)。在時(shí)間的推移下，我有如沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士，揮刀斬盡了眼方的敵人，到了最后一刻，原本過(guò)關(guān)斬將的我停了下來(lái)，眼前這題應(yīng)用題竟使我找不到破綻攻入！在計(jì)算紙上寫了一列又一列的式子，腦筋思索了一樣又一樣的可能性，時(shí)間滴滴答答的流逝聲，使我如熱鍋上的螞蟻焦躁不安。忽地瞥見(jiàn)右前方的同學(xué)松開眉頭、展露笑顏，眼睛不自主地游移到他右下角的空格，手反射性地抄了一排數(shù)字。
老師在黑板上的講解有如一陣風(fēng)從耳邊飄移而去，同學(xué)抄筆記的手使我看了出神，內(nèi)心的天使與惡魔不斷地低語(yǔ)交談著，整節(jié)課，昨日的景象若一部電影在我眼前不停地重復(fù)播放。下課鐘聲一響，老師走到我的身旁說(shuō)：“你怎么了？今天看你出了神，發(fā)生什么事了嗎？”我站起身來(lái)，喃喃自說(shuō)：“老師，有件事想找你談?wù)劇痹谵k公室里，將昨日情形據(jù)實(shí)以告的我，慚愧地低了頭；考卷上的一百分被丟棄了，換來(lái)名副其實(shí)的九十分。老師溫和的說(shuō)：“永遠(yuǎn)要記得誠(chéng)實(shí)為上策，記得下次不能再犯了喔！”這時(shí)，感激和喜悅的心情真正的從我心底浮現(xiàn)，化為一滴滴的淚珠，滑落臉龐。
俗語(yǔ)說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！钡稿e(cuò)了，就要懂得如何改過(guò)。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我的生命里又多了一道彩虹，使我看到了另一番的風(fēng)景、品嘗了另一番五味雜陳的滋味。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇28
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，天才也會(huì)犯錯(cuò)。犯了錯(cuò)并不可怕，但是知道了錯(cuò)誤不改正就很可怕。知道了錯(cuò)誤要勇于面對(duì)。
今天是星期五。早上起來(lái)房間里射進(jìn)了幾道太陽(yáng)。今天和以前一樣，老師很早就在小管家里布置了學(xué)習(xí)任務(wù)。我吃完了早餐就寫作業(yè)去了。今天的學(xué)習(xí)任務(wù)非常簡(jiǎn)單，就是看《匆匆》的課程回放，整理筆記，抄寫詞語(yǔ)。我也覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，就馬馬虎虎地做完了，上傳到小管家上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備休息一下時(shí)，微信電話鈴聲突然響了起來(lái)。一看是爸爸打來(lái)的，我毫不猶豫點(diǎn)進(jìn)去了。點(diǎn)進(jìn)去一聽(tīng)，聽(tīng)到的是一聲聲責(zé)罵：“你這幾天怎么回事？”我聽(tīng)出爸爸非常生氣，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得呼吸很困難。我心想：“怎么了？我做錯(cuò)什么事了？”他說(shuō)：“今天的作業(yè)怎么這么差？筆記都擠在一起了。課本上有那么多的位置，為什么偏偏要寫得擠在一起，每個(gè)字的大小都不同，還有很多錯(cuò)字……”我聽(tīng)完后慌張地看了看今天的作業(yè)，“天吶！我今天怎么寫得這么差？”我驚訝了叫了出來(lái)�？戳宋覍懙淖鳂I(yè)，我感到慚愧不已。老師以前經(jīng)常夸我字寫得好。老師還在朋友圈和班級(jí)群里表?yè)P(yáng)我呢。有一次，我的作業(yè)打了一個(gè)A+。這可是評(píng)分最高的呀！我這樣寫老師肯定很失望，不會(huì)再夸我了。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，微信電話鈴聲又響了起來(lái)，我打開手機(jī)一看，還是爸爸發(fā)的信息。我一開始想到的是一陣責(zé)罵。點(diǎn)進(jìn)去一聽(tīng)，他說(shuō)：“錯(cuò)了并不可怕，但是要知錯(cuò)就改�！蔽衣�(tīng)了這句話，想：老師也一定希望我做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子吧？于是，我認(rèn)認(rèn)真真地把課文抄在了本子上，又把筆記在本子上寫了一遍。我認(rèn)真地寫每一個(gè)字的每一筆，每個(gè)字寫得大小都一樣，每個(gè)字都有一點(diǎn)間隔，非常整齊。寫好后，我拍照發(fā)給了老師。然后又向老師保證說(shuō)：“我以后一定不會(huì)再馬馬虎虎了�！边^(guò)了一會(huì)，老師回信息說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！蔽铱春蟛潘闪艘豢跉�。
犯了錯(cuò)不可怕，可怕的是不改錯(cuò)。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇29
經(jīng)驗(yàn)是你在脫發(fā)之后，生活給予你的一把梳子，錯(cuò)誤則是你脫發(fā)的原因。不必追問(wèn)錯(cuò)誤的原因與結(jié)果，因?yàn)檫@本身就是一種錯(cuò)誤。
人的悲哀在于過(guò)度地追求不可能實(shí)現(xiàn)的完美，他總是覺(jué)得既然生是不能由自己掌握的，死也不過(guò)是謀事在天，僅有的數(shù)十年光陰豈能志意游蕩，為了墓志銘上一段閃光的印記，于是便奔波勞碌，祈求著那幾乎為零的成功，只有被歷史的波浪推到浪尖上的幾個(gè)僥幸的人才會(huì)得到億萬(wàn)人的頂禮膜拜。
人的錯(cuò)誤在于不知道自己在犯錯(cuò)誤。無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，是與非，自任他人評(píng)說(shuō)。的確，走自己的路要靠脆弱的堅(jiān)強(qiáng)，而“讓別人去說(shuō)吧”則是虛偽的狂妄。也許有一天，人類都被“醒酬灌頂”了，沒(méi)有了參照與對(duì)比，反都成了一群白癡。錯(cuò)誤的人生是一種完美，因?yàn)闆](méi)有完美得以至于沒(méi)有錯(cuò)誤的人生，而錯(cuò)誤不是為自己的愚蠢找的借口那應(yīng)該是使自己更加睿智的一個(gè)臺(tái)階。即便是錯(cuò)誤，也要與眾不同，并且意義非凡。
人生的樂(lè)趣在于追求。生活的重壓越人，你便會(huì)越深入生活之中，何必要苛求并一味地掩蓋自己的無(wú)知？我們實(shí)際上都在為明天而惟利是圖，何必勉強(qiáng)做出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的臉孔？我們都己淪為歲月的奴隸，任憑命運(yùn)留下滄桑的痕跡。
黑夜給了我們黑色的眼睛，但沒(méi)有多少人會(huì)找到真正的光明。人類不必因怕犯錯(cuò)而駐足不前。實(shí)際上也原本沒(méi)有那么多的事是正確的。我們?cè)趻暝鷧s仍然痛苦，還不如睜大雙眼，一直向前。若你發(fā)現(xiàn)自己的眼睛欺騙了自己，那很可憐，可是若你有一天猛醒，知道是你自己欺騙了自己，那就不是可憐而是可悲了。
我們實(shí)際上都己明白，只是沒(méi)有勇氣正確地犯錯(cuò)。偉人之所以偉人是因?yàn)樗麄兊腻e(cuò)誤沒(méi)有使他們跪下來(lái)。
我們也需要自由的翅膀。
迷茫中，我聽(tīng)見(jiàn)。
鴿子在無(wú)聲地飛翔。
飛向黑暗的遠(yuǎn)方。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇30
最近幾個(gè)月來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)火的次數(shù)越來(lái)越多了。說(shuō)來(lái)慚愧，三分之二的怒火都是因?yàn)槲�。因此，我處處小心翼翼，但是難免有些錯(cuò)誤逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”。這下不好，我犯了幾個(gè)大錯(cuò)誤，并且之前好像還犯過(guò)。請(qǐng)你幫我看看，這些錯(cuò)誤為什么會(huì)犯？
第一，我考試的時(shí)候，看見(jiàn)一條數(shù)學(xué)報(bào)上的題目，非常高興，心想：哇哈哈，這下我肯定不會(huì)錯(cuò)嘍。于是我很自然地跳過(guò)了一道很簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，開始做這道題目，接著再往下做，很快就做完了，然后就合上了試卷，塞到抽屜里。別人很吃驚：“這么快？”我回了一個(gè)懶洋洋的眼神，又拿出卷子，開始檢查正面。正面檢查完，我隨便掃了一眼反面，趴在桌子上發(fā)呆。現(xiàn)在想起來(lái)，我追悔莫及：當(dāng)時(shí)要是先檢查反面該多好！可是我對(duì)應(yīng)用題蠻有信心的，竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)有一條6分的漏網(wǎng)之魚，唉……
第二，我上“電子百拼”課回來(lái)后，意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要零件——100（歐姆）電阻不翼而飛！我大吃一驚，隨后絕望：即使是找遍全球估計(jì)也找不到了，很可能已經(jīng)被掃地的人掃進(jìn)了垃圾桶！我悲痛欲絕：真主安拉，為什么，為什么少的偏偏是100？這是最常用到的電阻，少1m的也好啊！第二天，我發(fā)現(xiàn)，10條題目里9條都需要用到電阻，這些電阻清一色全是100的。無(wú)奈之下，我只得花5元像大○子老師買了一個(gè)，想起來(lái)就肉疼！
第三，也是關(guān)于電子百拼的。我將包忘在了班里，回頭拿的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)包的拉鏈不知被誰(shuí)拉開了，還很顯眼地放在桌子上。我當(dāng)時(shí)真想大罵掃地的同學(xué)！你們好奇心就這么強(qiáng)？不知道別人的東西不可以隨便碰嗎？我趕緊檢查了一下物品，還好，沒(méi)有丟掉。即使是這樣，我的怒火也持續(xù)了很久（事實(shí)證明只有兩分鐘）才平息下來(lái)。不過(guò)，媽媽得知這件事后，對(duì)我的怒火就更長(zhǎng)了（二十分鐘左右）。
還有好多的錯(cuò)誤，不過(guò)都是些小錯(cuò)，卻足以讓媽媽勃然大怒。也許是更年期的原因吧，她變得很敏感，很挑剔，可能性最大的是我錯(cuò)誤太多了�？磥�(lái)，我以后要更加小心呀！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇31
審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認(rèn)為，在近幾年的中考評(píng)卷中，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易跑題。如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”，考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫出好。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí)，看一眼題目就急著動(dòng)筆，有的考生考前背過(guò)一些范文，一到考場(chǎng)就往里套，不仔細(xì)審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬(wàn)里。”初三生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣，對(duì)作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的要求后再下筆。
北師大附中老師高超提醒考生，審題時(shí)還要注意體裁和字?jǐn)?shù)要求，看看題目要求寫成什么體裁的，字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
語(yǔ)言貧乏缺少文采。劉艷說(shuō)，有的初三生寫不會(huì)抒情議論，沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言，這樣的作文很難拿到高分�？忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關(guān)時(shí)就可以參考借鑒；另一方面，初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵(lì)志方面的，對(duì)作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩(shī)詞的積累，在中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓增色的好辦法。
較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫的沒(méi)有細(xì)節(jié)，沒(méi)有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備，都可以略寫甚至不寫，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來(lái)講，一篇中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇32
今天夕會(huì)時(shí)老師拿著讓人心驚膽戰(zhàn)的棍子念了一些不守紀(jì)律同學(xué)的名單。
“高戀第四節(jié)課被w老師點(diǎn)名�！崩蠋熇淠哪钪业拿帧�
我的心砰砰直跳，懷里像揣了個(gè)兔子，但我還是裝作一副漫不經(jīng)心的樣子。
“這些同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)”老師厲聲說(shuō)道。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……老師的話還剛落音，可恨的鈴聲就響起來(lái)了�！澳銈冋镜角懊鎭�(lái)，有誤會(huì)的就出來(lái)和我說(shuō)。”同學(xué)們慢騰騰地走到老師跟前，說(shuō)的句句有理，條條是道，而我卻真的真的無(wú)話可說(shuō)，人漸漸的離開了，而我卻一個(gè)人孤零零的站在那里，老師仿佛用傷心的眼神望著我對(duì)她那無(wú)情而又殘酷的心靈，這時(shí)，我多想用溫暖的小手去撫平老師那滄桑的心靈，老師失望的對(duì)我說(shuō)：“高戀，你真的讓老師失望，你在想破罐破摔嗎？你為什么經(jīng)常欺負(fù)王家保？”
老師邊說(shuō)邊拿出一張紙條，給我看，上面寫道：羅老師，我想換座位，因?yàn)楦邞俸尬規(guī)退鏍睿嫘膱?bào)復(fù)我。
“如果你作為一個(gè)老師，收到N張這樣的紙條該怎么辦？”老師啞聲說(shuō)道。這一個(gè)一個(gè)字的印在我心頭，眼眶里充滿了閃爍的淚花，老師臉上的笑容一點(diǎn)一點(diǎn)消散而去，我不敢用眼睛去望老師那慈祥的面孔，我一只把頭扭到另一邊，而老師卻認(rèn)為我是對(duì)她說(shuō)的話無(wú)所謂，老師我只有這樣，我的淚花才不會(huì)綻放，老師的話就像一只白鴿悄悄地停留在我的腦海，它飛啊，飛啊，久久不愿離去。
羅老師，我一直想做一直想做一個(gè)你喜歡的學(xué)生，但我無(wú)能為力，我有時(shí)會(huì)無(wú)意犯錯(cuò)，我并不是想給你添亂。
羅老師，謝謝你的關(guān)心，因?yàn)橛心愕慕逃�，我�?huì)變的更加蔥蘢。
今晚，我仰望星空，望著靠在月亮媽媽懷抱里沉睡的星星，媽媽唱著婉轉(zhuǎn)的搖籃曲，孩子仿佛從夢(mèng)中小醒，紅蘋果似的臉上露出絲絲愛(ài)意，我想：如果我是那顆發(fā)亮的星星，能依偎在母親的懷抱里，這就是我一直想追求的快樂(lè)，而我從來(lái)都沒(méi)有扮演過(guò)這個(gè)角色。以后我每次仰望星空都沒(méi)有看到過(guò)那顆星星了，也許，她是天使姐姐派來(lái)的使者，來(lái)感化我的吧！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇33
盼啊盼，我終于盼到中秋節(jié)了。我不是盼著想吃月餅，而是媽媽答應(yīng)我中秋節(jié)讓我吃一頓大餐——海鮮盛宴。想起那穿著金黃戰(zhàn)甲的螃蟹，就讓我“口水直流三千尺”。
那天中午，我正在做作業(yè)，一陣誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。一聞到這種香氣，我便感覺(jué)到是海鮮的香味向我招手，我一個(gè)箭步?jīng)_到了餐桌旁。來(lái)到餐桌前，放眼一看！哇塞！全部都是我讓驚艷的海鮮。有大龍蝦，有扇貝，在餐桌最中間的一大盤螃蟹。幾只金黃色巨大的螃蟹，一只足有五、六兩吧，她被蒸得金黃金黃，背部就像穿上了黃金做的戰(zhàn)甲，燦爛得很。每只螃蟹都有八條小拇指粗的腿，想必腿部肌肉很雄健，一定肉多味美吧；翻起螃蟹，螃蟹底部有的像只清晰的鐘，那它是只公的；有的像只盾牌，是母的。母的螃蟹蟹黃特別多。想著想著我就挑中最大的一只母蟹吃起來(lái)……
我朝廚房瞅了瞅，媽媽還在忙著炒菜。我心想：“嘿嘿，她還要忙一陣子，正好我可以偷偷吃起來(lái)！”我掰開母蟹，十月的蟹黃還真是多著啊。沾上調(diào)料，有滋有味的吃起來(lái)！吃完蟹黃吃蟹肉，左右手連環(huán)開弓，八只腿也被我啃完了。右手伸進(jìn)盤子正準(zhǔn)備再挑只母蟹來(lái)吃，媽媽的聲音傳過(guò)來(lái)了：“你可不能空著肚子吃海鮮啊，不然肚子會(huì)痛的。”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)也沒(méi)應(yīng)聲，抓起一只繼續(xù)啃。
“哇，今天有口福了”，爸爸也被滿桌的香味從書房那邊吸引過(guò)來(lái)，伸出手準(zhǔn)備去拿螃蟹“這都是我的，你不準(zhǔn)碰”，我用力擋住了爸爸伸過(guò)來(lái)的手。他見(jiàn)我這饞貓樣，爸爸也拿我沒(méi)辦法，開始幫我掰起蟹來(lái)。
就這樣，盤子里的四、五只蟹不一會(huì)就被我全部“消滅”了，我的肚子被撐得就像一個(gè)大皮球。美味還停在喉頭，我的肚子卻鬧起來(lái)了，一陣陣的痛。我箭步如飛直奔廁所，一蹲半個(gè)多小時(shí)，拉得差不多空了，我才感覺(jué)好受一點(diǎn)。
“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，我捂著肚子無(wú)助地望著媽媽：“媽啊，我錯(cuò)了，我不該空腹吃螃蟹呀！”
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇34
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，最后一節(jié)課，每個(gè)同學(xué)都顯得有點(diǎn)無(wú)精打采，教室里有點(diǎn)死氣沉沉。大家都在等待放學(xué)，好稍微放松一下緊張的身心。
“放學(xué)了！請(qǐng)同學(xué)們開開心心上學(xué)，平平安安回家！”當(dāng)廣播里傳來(lái)放學(xué)信號(hào)，教室了頓時(shí)有了生氣。有的同學(xué)就像發(fā)了瘋似的，吵得教室像炸了窩。有的同學(xué)叫：“放學(xué)了，我們到哪里去玩？”有的同學(xué)喊：“喂！你們可不能走，放學(xué)后還要排練呢！”還有的問(wèn)：“你喜歡玩什么電腦游戲？”不知是誰(shuí)在問(wèn)：“你的QQ好是多少？今天晚上上不上去？”……反正，各種各樣的話題都有。
“停！”只聽(tīng)見(jiàn)伊老師大吼一聲�！澳銈冋媸菬o(wú)可救藥，老師布置作業(yè)時(shí)都這么吵，到底怎么回事？”老師開了口，那些“頑皮鬼”也都靜了下來(lái)。
“為了以示懲罰，你們今晚每人回去寫一篇反思！”老師臨時(shí)改變了家庭作業(yè)。忽然有個(gè)同學(xué)的聲音冒了出來(lái)：“老師！我又沒(méi)吵，為什么我也要寫？”“你們是一個(gè)集體，要罰一起罰！”
聽(tīng)了老師的話，我心頭一震，眼淚差一點(diǎn)就落下來(lái)了。吵鬧的同學(xué)呀，你們以為老師能三番五次地放過(guò)這種行為嗎？那絕對(duì)不可能！現(xiàn)在可好，不但自己要受到懲罰，還連累了我們這些“無(wú)辜”的人。你們?cè)趺淳筒幌胂�，不管是誰(shuí)吵，在別人看來(lái)，都是整個(gè)班級(jí)沒(méi)有紀(jì)律。要是你們今后不改，還要連累大家一起挨批評(píng)。怎么就不能好好地管住自己的嘴巴呢？
俗話說(shuō)：“一粒老鼠屎害了一鍋粥�！北扔鞯木褪且粋�(gè)人在群體中犯了錯(cuò)，就會(huì)害了其他同伴。一個(gè)人生活在一個(gè)集體中，如果犯的錯(cuò)造成了對(duì)集體中其他人的傷害，就成了“害群之馬”。更何況如果群體中有不少的“害群之馬”，那一定會(huì)釀成大禍。這就好比是打仗，戰(zhàn)斗的一方如果有很多士兵不遵守紀(jì)律，那就必?cái)o(wú)疑。
同學(xué)，你有沒(méi)有想過(guò)，成為害群之馬是多么可恥？長(zhǎng)大后，你如果還是不能約束自己，就有可能觸犯法律，成為一名不受歡迎的罪犯！
能將“受罰”后的心理活動(dòng)、感受進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致描寫，不錯(cuò)！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇35
毛澤東說(shuō)過(guò)"錯(cuò)誤往往是正確的先導(dǎo)。""活著是美麗，犯錯(cuò)亦不失為一種美。正如一輩子不離開地面，自然避開溺水的危險(xiǎn)，但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊，才能領(lǐng)略到另類生活的快樂(lè)和情趣。"
一位雕塑家在一次意外中得到了一塊質(zhì)地非常精美的大理石，當(dāng)他拿起鑿子，準(zhǔn)備為自己的作品傾注心血時(shí)，不知是緊張還是用力過(guò)猛，只是一鑿，他就敲下了一大塊碎屑�？吹竭@景象，雕刻家冷靜下來(lái)，思考了很多天，最后決定將大理石贈(zèng)送給雕刻家米開朗琪羅。不久之后，曠世杰作——大衛(wèi)像出世了，正是大衛(wèi)身上的傷痕，才鑄就了它的永垂不朽。
錯(cuò)誤有很多種，思維性強(qiáng)的人，犯的才是最高級(jí)性的錯(cuò)誤，這也意味著，推開了新世界的大門。
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦，在一次實(shí)驗(yàn)中，房?jī)?nèi)突然著了火，是他的妻子奮不顧身地將他救了出來(lái)。望著坐在地上沉悶的愛(ài)因斯坦無(wú)神的雙眼，只得無(wú)奈的嘆氣——多少年的科學(xué)成就都被這大火燒了去，一世英名毀于一旦，滿屋的紙灰，竟也什么也沒(méi)留下。但愛(ài)因斯坦站了起來(lái)，沒(méi)有因錯(cuò)誤而止步不前，繼續(xù)投身到忠于的科學(xué)事業(yè)中。接下來(lái)的事，十有八九，大家都是知道的。大火之后，新一代發(fā)明——留聲機(jī)誕生了。
生活中，笨蛋級(jí)的錯(cuò)誤，人人卻是天天在犯。
我有一個(gè)同學(xué)，人稱"黃三"，都說(shuō)事不過(guò)三，他倒是神了。幼兒園時(shí)常常忘記帶書包，就因?yàn)檫@事兒，幼兒園老師曾把學(xué)校翻了個(gè)底朝天。小學(xué)時(shí)，稱呼"記憶大師"，整天不是忘了這個(gè)，就是沒(méi)做那個(gè)。上過(guò)臺(tái)演講，下臺(tái)時(shí)，由于激動(dòng)的臉發(fā)紅，暈了過(guò)去。一個(gè)人在教室也能鬧的雞飛狗跳，沒(méi)少去老師辦公室喝茶。這個(gè)從小就不是省油的燈，在學(xué)校，說(shuō)來(lái)奇怪，很受同學(xué)的歡迎，也討得不少老師的喜歡。
……
沒(méi)有關(guān)羽錯(cuò)誤的斗地主失敗，就不會(huì)有歷史上著名的華容道故事。沒(méi)有圖林錯(cuò)誤的吃了一口沾有"氯化物″的蘋果 ，就不會(huì)有現(xiàn)在的蘋果手機(jī)……
一切的開端，源于錯(cuò)誤的開始。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇36
人人都會(huì)犯錯(cuò)，但是犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)以后再犯一次，也就是縷改屢錯(cuò)了。
我犯過(guò)許多的錯(cuò)誤，來(lái)講講我小時(shí)候犯的最多的錯(cuò)誤吧！
那一天，同學(xué)來(lái)找我玩，可是媽媽不在家，她出去玩啦，我十分煩惱。他可是我最好的朋友了，但是如果我陪他出去玩，媽媽回來(lái)看不見(jiàn)我她會(huì)著急的，我忘記了媽媽平時(shí)教我的辦法，便毫不猶豫地對(duì)他說(shuō)：“我們出去玩吧！”我剛要關(guān)上門，心想：“怎么感覺(jué)少帶了什么東西？”哦，我想起來(lái)了，要是沒(méi)有帶，我轉(zhuǎn)身去拿鑰匙。
我們出去玩了，來(lái)到了公園，看到了其他的同學(xué)。然后，我們一起玩捉迷藏。玩的滿頭大汗，玩的不知天高地厚，玩到了晚上六點(diǎn)。要不是一個(gè)同學(xué)帶了手表，天也黑了，否則，我們也許會(huì)玩到更遲一點(diǎn)兒回家。
我十分害怕，不管三七二十一，一個(gè)勁地往家跑，跑到家后已經(jīng)是氣喘吁吁，上氣不接下氣。媽媽不在家，大概是去找我了吧！我可以撒一個(gè)謊，怎么說(shuō)呢，我靈機(jī)一動(dòng)。
過(guò)了十分鐘，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)到：“你去哪兒玩了？現(xiàn)在都已經(jīng)幾點(diǎn)了��？”我慌慌張張地說(shuō)：“我去公園玩了！”我應(yīng)該怎么編下去呢？我想起了剛剛思考的辦法，又對(duì)媽媽說(shuō)，“我已經(jīng)回來(lái)了——”我應(yīng)該說(shuō)半個(gè)小時(shí)呢還是說(shuō)十分鐘呢？如果媽媽十分鐘之前回來(lái)的話，那我不就等于明擺著撒謊了嗎！如果說(shuō)十分鐘媽媽會(huì)罵我的！怎么辦？怎么辦？快點(diǎn)兒！
好吧。我豁出去了，我說(shuō)：“我已經(jīng)回來(lái)了半個(gè)多小時(shí)了！”媽媽說(shuō)：“你撒謊，我十分鐘之前就回來(lái)了，你做何解釋？”完蛋了，怎么辦啊！已經(jīng)錯(cuò)了，只能繼續(xù)錯(cuò)下去了，我說(shuō)：“可能是我記錯(cuò)了吧！”
我本以為媽媽會(huì)就此不再追問(wèn)，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽望著我頭上的汗，問(wèn)道：“你頭上的汗又作何解釋呢？”天哪，別騙了吧，我要承認(rèn)了！
我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽很開心，說(shuō)：“其實(shí)，我才剛剛回來(lái)，前面是想看看你有沒(méi)有在撒謊，結(jié)果你還是在撒謊。不過(guò)你承認(rèn)了，就是好樣的！以后可別再撒謊了�！�
從此，我不再撒謊了！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇37
從前，在一座美麗的森林里住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，其中小豬嘟嘟犯下的錯(cuò)誤都可以堆成一座小山了！因此，它在森林里很不受歡迎。
有一次，小豬嘟嘟是因?yàn)楹蛣e的小動(dòng)物一起在教室里玩耍，一不小心碰壞了小白兔的文具盒。小白兔來(lái)到教室里，看見(jiàn)它的文具盒壞了，眼睛一紅，直跺腳，好像在過(guò)一秒鐘眼淚就要掉下似的。小白兔傷心的說(shuō)：”嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，這是我媽媽昨天出差時(shí)給我買的文具盒，現(xiàn)在弄壞了，媽媽一定會(huì)罵我的！嗚嗚嗚！”小豬嘟嘟看見(jiàn)了，嘴巴一翹，高傲的說(shuō)：”切，有什么大不了的，不就是壞了個(gè)文具盒嗎？有什么好哭的？沒(méi)出息！”說(shuō)完，它轉(zhuǎn)頭就走。班長(zhǎng)小馬看見(jiàn)了，一邊安慰小白兔，一邊說(shuō)：”真是的，干嘛罵別人？""小白兔，我們走，告訴山羊老師去。”小白兔用自己的小手帕擦掉眼淚，柔和地說(shuō)：”嗯�！彼鼈儌z手拉著手走到老師辦公室。山羊老師事情的一切便說(shuō)：”你們倆叫小豬同學(xué)到我的辦公室來(lái)一趟�！毙∝i同學(xué)慢吞吞的走到老師辦公室。山羊老師嚴(yán)肅地說(shuō)：”小豬同學(xué)，你每一次犯了錯(cuò)不僅不改正自己的錯(cuò)誤，還繼續(xù)犯錯(cuò)，你這樣是不對(duì)的。難道你多犯一個(gè)錯(cuò)比少犯一個(gè)錯(cuò)要好嗎？”小豬低著頭，眼睛里含著淚水后悔地說(shuō)：”對(duì)不起，老師，我知道錯(cuò)了，我一定會(huì)改正的�！鄙窖蚶蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”這樣就對(duì)了，知錯(cuò)能改就是好學(xué)生�！�
回到教室，小豬紅著臉，耷拉著耳朵，一言不發(fā)地回到了自己的位置上，周圍的同學(xué)看到小豬這幅樣子都關(guān)心地問(wèn)：”嘟嘟，你這是怎么了？發(fā)生什么事了？跟我們大家說(shuō)說(shuō)吧！看看我們能不能幫助你�！毙∝i一臉得憂傷，說(shuō)：”我犯了一次又一次的錯(cuò)誤，而你們總是能夠?qū)捤∥�。�?duì)不起！可是我每一次都控制不住自己。”同學(xué)們聽(tīng)了以后，都安慰小豬說(shuō)：”嘟嘟，沒(méi)關(guān)系的，我們大家都會(huì)原諒你的，我們大家都會(huì)幫助你改掉這個(gè)壞毛病，你一定會(huì)成為我們大家的好朋友的！”小豬聽(tīng)了，露出了燦爛的笑容，它的笑容宛如天邊最美的彩虹。
經(jīng)過(guò)大家的幫助，小豬嘟嘟改正了自己愛(ài)犯錯(cuò)都毛病，與大家和諧相處，成為很受歡迎的小動(dòng)物。
犯錯(cuò)是一種過(guò)失，寬恕是一種美德。懂得寬恕他人，可以減輕對(duì)方的痛苦，也可以升華自己，得到真正的快樂(lè)和友誼。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇38
如果一個(gè)人辦事時(shí)只為個(gè)人的歡愉，而毫不顧及旁人的感受，那么他的行為一定是很不道德的。
——題記。
那日上午，陽(yáng)光明媚，學(xué)生們的嬉笑打鬧聲在湛藍(lán)的晴空下回蕩，因?yàn)閺南挛玳_始，就是輕松的假期了。
同學(xué)們都在學(xué)校對(duì)面的小店里閑逛聊天，珍惜這分別前的美好時(shí)光，我卻悶悶不樂(lè)地低下了頭，準(zhǔn)備回家，因?yàn)閶寢屨f(shuō)放學(xué)后不要在校門口逗留，玩耍。
“喂，你那么急著回家干嘛呀？自今天起就放假了，和同學(xué)們玩一會(huì)兒媽媽也不會(huì)說(shuō)什么��！”“就是就是，我們的媽媽就不會(huì)責(zé)備我們？”……幾個(gè)平時(shí)比較要好的同學(xué)笑著拉起我的手，把我?guī)蛄诵〉辍?/p>
我聽(tīng)著他們肯定的言語(yǔ)，看見(jiàn)小店里琳瑯滿目的商品，內(nèi)心有些動(dòng)搖。
也許我玩會(huì)兒再回家，媽媽是不會(huì)責(zé)備我的吧？更何況還有這么多同學(xué)呢！我僥幸的想。
這么一想，我的心就好似打上了一劑強(qiáng)心劑似的，良心的桎梏好像在我牽強(qiáng)的自我安慰中解開了。
在毫無(wú)方向地談天說(shuō)地中，時(shí)間一分一秒的飛速?gòu)奈疑砩咸与x，我卻渾然不覺(jué)，把媽媽告誡我的話語(yǔ)卻拋之腦后了，直到——
“你怎么在這里”“一個(gè)熟悉的女聲響起，伴著些擔(dān)憂與憤怒。
“媽？你……你怎么在這里？”我有些心虛地說(shuō)。我的大腦瞬間清醒了，偷偷瞄了一眼墻上的掛鐘才驚覺(jué)時(shí)間已流逝了半個(gè)小時(shí)。
”你不知道我有多著急？我……”她把手揚(yáng)起，遲疑了一會(huì)兒，又放下了�！拔遗履銇G了，她很無(wú)助，但又咬牙切齒的，用恨鐵不成鋼的眼神盯著我，希望自己顯得更威嚴(yán)一點(diǎn)。
我的手被她拉起，走出了小店。
回家的路上，她絮絮叨叨的跟我講逗留在外的危險(xiǎn)。我這才知道，我并未放在心上的舉措，在她眼中是多么的危險(xiǎn)……
在生活中，我們都常會(huì)以個(gè)人為標(biāo)準(zhǔn)去辦事，讓自己得到輕松的感受，這本就是人類的天性。但是每當(dāng)我們做出這樣的行為，都忽略了身邊關(guān)心我們的人們的感受，讓他們擔(dān)憂，著急。
養(yǎng)成在做事前先顧及他人感受的習(xí)慣，學(xué)會(huì)換位思考，微不足道的一個(gè)小舉措，卻會(huì)使旁人不再為我們而平添無(wú)故的擔(dān)憂！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇39
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師們，如果你們真的愛(ài)我，就請(qǐng)不要事事時(shí)時(shí)都告誡我，請(qǐng)放手讓我去犯錯(cuò)吧!因?yàn)椋挥性诓粩嗟氐购筒粩嗟嘏榔鹬�，我才能長(zhǎng)大，才能真正地自立。
其實(shí)，人人都是這樣，輕易得來(lái)的東西從不肯好好珍惜。因?yàn)樽约簺](méi)有付出過(guò)，因而也就感受不到成功的喜悅或失敗的懊悔。因此，你們那些喋喋不休的善意的告誡，縱有千萬(wàn)條理由能證明其正確性，但由于它來(lái)得太容易，就常常被我們?cè)诓唤?jīng)意中忘掉。
正如糖多了會(huì)發(fā)苦一樣，太多的告誡也會(huì)令人生厭。久而久之，甚至?xí)刮覀儺a(chǎn)生逆反心理，總想和那些勸告對(duì)著干。就像徐懷鈺在一首歌中唱的那樣：“有怪獸每天對(duì)著我噴火，想什么做什么身上穿什么，他的意見(jiàn)沒(méi)停過(guò)，嫌西又嫌?xùn)|仿佛我不該是我……再羅哩羅嗦，一腳踹到外太空!”正是那些成天說(shuō)著名言警句的嘴巴，一口一口吃掉了我們本該愉快的生活。
再說(shuō)，這世上并非人人都是圣賢，所以告誡也并非句句都是圣言。大量調(diào)查表明，目前的中小學(xué)生普遍認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是膽小。遇到什么都怕，又何談什么自立!產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，正是家長(zhǎng)、老師的教育走入誤區(qū)，總是讓孩子逃避生活中的問(wèn)題。
有一個(gè)真實(shí)的故事，說(shuō)有一位小孩，他的父母從小就告訴他：“走路要低頭，看腳下有沒(méi)有石頭，千萬(wàn)不要被石頭絆倒，那會(huì)很疼的;不要去海邊，海水會(huì)弄濕你的鞋，人會(huì)感冒的……”于是，這個(gè)小孩牢記父母的話。果然，他沒(méi)被石頭絆倒過(guò)，也沒(méi)有被海水打濕過(guò)鞋。不過(guò)，他為此付出了慘痛的代價(jià)。由于長(zhǎng)年累月地彎腰找石頭，他的腰再也直不起來(lái)了。而直到老死，他也沒(méi)有機(jī)會(huì)去眺望無(wú)邊的大海，去感受美麗的人生。他永遠(yuǎn)地失去了自立能力。
親愛(ài)的同學(xué)們，從這個(gè)故事中你能得到什么啟迪呢?如果換作是你，你是永遠(yuǎn)地彎腰尋石呢?還是昂首闊步前行?是安全地老死家中呢?還是漫步海邊，領(lǐng)略大海博大的胸懷，而寧肯濕鞋?我想，愿意自立的朋友們，一定會(huì)毫不猶豫選擇后者的!
最后，我要對(duì)那些滔滔不絕的嘴巴說(shuō)：“請(qǐng)給我一點(diǎn)空間，不要再讓我們呼吸困難。既然你們不能代替我成長(zhǎng)，那么你們也不可能代替我的感受和體會(huì)。請(qǐng)少給我一點(diǎn)告誡，讓我自己犯錯(cuò)，也讓我自己成長(zhǎng)!”
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇40
親愛(ài)的父母老師們，如果你們真的愛(ài)我，請(qǐng)不要一直告訴我一切，請(qǐng)讓我犯錯(cuò)！因?yàn)�，只有不斷的跌倒，不斷的爬，我才能成長(zhǎng)，才能真正的自立。
其實(shí)大家都是這樣的。容易得到的東西，從不珍惜。因?yàn)闆](méi)有付出，所以感受不到成功的喜悅，也感受不到失敗的遺憾。所以，有成千上萬(wàn)的理由可以證明你的不斷善意警告的正確性，但是因?yàn)閬?lái)得太容易，往往被我們不經(jīng)意的遺忘。
就像太多的糖會(huì)讓你變苦一樣，太多的警告會(huì)令人厭煩。久而久之，甚至?xí)屛覀儺a(chǎn)生逆反心理，總想違背建議。就像徐懷鈺在一首歌里唱的那樣：“有一個(gè)怪物每天都對(duì)我噴火，他想做什么，他穿什么。他的意見(jiàn)從未停止過(guò)，他對(duì)西方和東方太過(guò)懷疑，好像我不應(yīng)該是我。再說(shuō)一遍，我要用一只腳去外太空！”就是那些整天說(shuō)著名言警句的嘴，一口就把我們幸福的生活吃掉了。
況且這個(gè)世界上不是每個(gè)人都是圣人，所以警告不一定是圣言。大量調(diào)查顯示，中小學(xué)生普遍認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是膽怯。如果什么都怕，何必談自力更生！造成這種現(xiàn)象的原因是父母和老師的教育走入誤區(qū)，總是讓孩子回避生活中的問(wèn)題。
有一個(gè)真實(shí)的故事，講的是一個(gè)孩子，他的父母從小就告訴他：“走路的時(shí)候把頭低下，看看腳下有沒(méi)有石頭，不要被石頭絆倒，會(huì)很疼的；不要去海邊，海水會(huì)打濕你的鞋子，人會(huì)感冒的。”于是孩子記住了父母的話。果然，他從來(lái)沒(méi)有被石頭絆倒過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有被海水弄濕過(guò)。然而，他為此付出了慘痛的代價(jià)。經(jīng)過(guò)多年彎腰尋找石頭，他的腰再也直不起來(lái)了。直到老死，他才有機(jī)會(huì)眺望茫茫大海，感受生命的美好。他永遠(yuǎn)失去了自立的能力。
各位同學(xué)，從這個(gè)故事中能得到什么啟示？如果是你，你會(huì)永遠(yuǎn)彎腰尋找石頭嗎？還是昂首闊步向前？在家老死安全嗎？還是走在海邊，享受大海的寬廣胸懷，更喜歡濕鞋？我覺(jué)得愿意自立的朋友一定會(huì)毫不猶豫的選擇后者！
最后，我想對(duì)那些沒(méi)完沒(méi)了的嘴說(shuō)：“請(qǐng)給我一點(diǎn)空間，不要讓我們呼吸困難。既然你不能為我成長(zhǎng)，就不能代替我的感情和經(jīng)歷。請(qǐng)少給我警告，讓我犯錯(cuò)，讓我成長(zhǎng)！”
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇41
人總會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)的方式各有不同：一種是故意犯錯(cuò)，一種是無(wú)意犯錯(cuò)。無(wú)論是哪一種錯(cuò)，只有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，才能成為一個(gè)被大家喜歡的人。
記得那是一個(gè)上午，我在家玩健身球。健身球不小，和籃球一樣大小。我時(shí)而用手拍拍，時(shí)而用腳踢踢。我從客廳玩到自己房間，一個(gè)不小心，球飛得老高，從半空落下來(lái)，竟然打到了節(jié)能燈上。節(jié)能燈瞬間變成了許多小碎片，灑落在床上。我的心也碎了一地！
看到這一幕，我焦躁不已。怎么辦？怎么辦？會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽看到？他們看到了，會(huì)不會(huì)打我？我往門口看了看，沒(méi)有人，我走到房間門口東張西望。只見(jiàn)姐姐在整書，媽媽在洗衣服，而爸爸上班去了。這時(shí)我連忙抓起健身球，往客廳跑去，把球放回原來(lái)的地方，迅速?zèng)_出家門去樓下店里躲避。
在去店里的路上，我不斷地想：向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧，說(shuō)不定還會(huì)減輕懲罰呢！出來(lái)的時(shí)候，我看了看媽媽和姐姐，她們的表情看起來(lái)很正常，但又好似有些不高興。我不禁又緊張起來(lái)：難道她們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？媽媽又一直盯著我看，眼睛睜大大的，眉毛微皺�？磥�(lái)不承認(rèn)錯(cuò)誤是不行了。
吃過(guò)午飯，媽媽準(zhǔn)備去工作了，而我把承認(rèn)錯(cuò)誤這件事一直憋在心頭。我走到媽媽身邊，望著她，斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)道：“媽媽，我……我錯(cuò)了�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭，看了我一眼，輕聲地說(shuō)道：“兒子，發(fā)生什么事了？”聽(tīng)到這里，我頓時(shí)疑惑起來(lái)：奇怪，媽媽不是已經(jīng)知道了嗎？怎么還問(wèn)我發(fā)生什么事了？是媽媽真的不知道，還是故意裝的？“媽媽，是我今天玩健身球，把我房間其中一個(gè)節(jié)能燈不小心打碎了�！�
媽媽看了一眼，問(wèn)我：“有這回事？”“當(dāng)然有�！蔽毅对谀莾�，“您真不知道？”“真不知道！”媽媽笑著說(shuō)：“但你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子。媽媽不怪你。”我聽(tīng)到這句話時(shí)，瞬間把所有的恐懼拋到了九霄云外。
回家時(shí)，爸爸不僅把床上的碎片清理完畢，還把新買的節(jié)能裝了上去，一家人又變得其樂(lè)融融了。
這次犯錯(cuò)，讓我懂了一個(gè)道理：犯錯(cuò)并不可怕，要看有沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度和勇氣。只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)被大家喜歡的人。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇42
我從不喜歡作弊或者抄襲別人的作業(yè)，碰到這樣的同學(xué)我也比較鄙視，我深知那是一件錯(cuò)事。可是沒(méi)想到有一天我居然也做這樣的事情了。
事情是這樣的：星期五傍晚放學(xué)的時(shí)候，我急著回家，所以鈴聲一響老師前腳剛走出教室，我后腳就跟著出去了，以至于數(shù)學(xué)課代表大喊：“大家等一下，不要走，我還有......"因?yàn)閾?dān)心我最愛(ài)看的動(dòng)畫片已經(jīng)開播了，所以即使聽(tīng)到這句話我都沒(méi)有回頭，而是更快的跑走了。
等到星期一早上的七點(diǎn)半，我背著書包來(lái)到教室，小組的組長(zhǎng)跑到我的位置上來(lái)收數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候，我一臉的茫然。不記得老師布置過(guò)這樣一個(gè)作業(yè)�。课业男乃查g收縮了一下，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，暗暗思忖：糟了糟了，我怎么不知道�！敖M長(zhǎng)，那個(gè)作業(yè)什么時(shí)候布置的？我......我不知道啊！”組長(zhǎng)聽(tīng)了笑了一下說(shuō)：“星期五放學(xué)的時(shí)候啊，數(shù)學(xué)課代表張宇不是叫我們等一下的嗎？你不聽(tīng)跑走了，吶，你的抽屜里還放著你的基礎(chǔ)訓(xùn)練呢。可是有兩面呢，題目還比較復(fù)雜�！彼f(shuō)著看看手表，又說(shuō)：“來(lái)不及了，就十分鐘了，你是做不完的，就等著挨罵吧！”一句話猶如五雷轟頂，讓我覺(jué)得自己要被打入十八層地獄了。
情急之下，我看見(jiàn)后面的同學(xué)正在抄一本數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練。組長(zhǎng)看我解釋說(shuō)：“他有幾題不會(huì)，借他抄一下，你要是怕倒霉，我可以拿一本做好的給你抄，應(yīng)該來(lái)的及。”我如抓到了一根救命稻草，心里出現(xiàn)了一正一邪兩個(gè)聲音。正方說(shuō)：“不能抄，這樣會(huì)毀了你的�！狈捶絽s咆哮著：“怎么不能抄，得趕快抄，要是再晚一點(diǎn)，數(shù)學(xué)老師一定會(huì)叫你吃不了兜著走，他脾氣暴躁是出了名的�，F(xiàn)在把當(dāng)前的難關(guān)度過(guò)，以后不再這樣了不就沒(méi)事了�！�
看著時(shí)間還剩七分鐘了，我心一橫，一咬牙一跺腳接過(guò)組長(zhǎng)遞過(guò)來(lái)的一本基礎(chǔ)訓(xùn)練就全神貫注的抄起來(lái)。當(dāng)我擦掉額頭上的汗水的時(shí)候，雖然心里的大石頭沒(méi)有了，可是心里空落落的，有的只是難受和自卑，覺(jué)得自己變得卑鄙和無(wú)恥。
我心里暗暗發(fā)誓：以后絕對(duì)不能因?yàn)殡娨暥沟脤W(xué)習(xí)上有所差池，對(duì)不起自己和關(guān)心我的人們。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇43
這是一條通往成功的捷徑，這是一條注定失敗的道路；這是我自以為聰明的方法，這是我最愚蠢的決定；這是我善意的欺騙，也是我真誠(chéng)的悔悟，這次我真的錯(cuò)了。
當(dāng)老師宣布要模擬期中考試的時(shí)候，看著學(xué)霸們洋洋得意的笑容，顯然是做足了準(zhǔn)備。而我，連書都沒(méi)正眼瞧過(guò)。就在這時(shí)，坐在后排的徐欣怡仿佛看透了我的心思，敲了敲我的椅背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，徐心欣悄聲說(shuō)道：“參加我們的小組吧！”“什么小組，是臨時(shí)抱佛腳小組嗎？”我不屑地說(shuō)�！笆莻餍〖垪l小組�！毙煨拟鸬健！笆裁矗靠荚囎鞅�！我可不跟你們同流合污�！薄拔衣�(tīng)說(shuō)這次的題可難了。如果你沒(méi)考好，肯定會(huì)被你媽罵的，再思考一下吧，想好了來(lái)找我�！毙煨拟卣f(shuō)道。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著語(yǔ)文書發(fā)呆，左思右想。腦海中出現(xiàn)了《熊出沒(méi)》中光頭強(qiáng)思考的畫面，右邊的天使說(shuō)：“一定要靠自己的努力考試”，而左邊的惡魔卻說(shuō)：“去吧去吧，這是一個(gè)好方法哦�！�
轉(zhuǎn)眼間，到了考試的時(shí)間，我瞟了一眼試卷，嚇了一大跳。題可真難��！有30%的題我都不會(huì)做。徐心怡趁老師不注意向我拋了一個(gè)紙團(tuán)，可我剛要去撿，就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了……
放學(xué)后，我硬著頭皮，踏著沉重的步子往家走，腳底好像灌滿了鉛，每邁出一步都要耗費(fèi)很大的力氣。我叩響了大門，媽媽打開門臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，讓我感受到一絲涼氣在往我的體內(nèi)鉆，這難道是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o嗎？我立馬跑進(jìn)房間，認(rèn)真地寫作業(yè)來(lái)。
吃完晚飯，媽媽問(wèn)我：“今天是不是有什么事情要跟我說(shuō)？”我偷偷斜瞟了她一眼，低下頭支支吾吾的說(shuō)：“有……有一件……事情。”媽媽和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)吧！"“我……我……我考試和同學(xué)傳小紙條�！眿寢屨f(shuō)：“你把事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽乙晃逡皇陌芽荚噦餍〖垪l的事情告訴了她，本以為媽媽會(huì)劈頭蓋臉一頓臭罵，可沒(méi)想到，她卻給我講了一些道理：“我知道你傳小紙條是想把成績(jī)考好，但是考試作弊是不對(duì)的，學(xué)習(xí)不能走捷徑，要想成績(jī)好，就得刻苦努力！”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)熱血沸騰，立馬跑進(jìn)自己的房間，攤開語(yǔ)文書認(rèn)真的復(fù)習(xí)了起來(lái)，我下定決心，一定要通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇44
天空中，陽(yáng)光輕輕地灑了下來(lái)。早晨的微風(fēng)有些涼意。微風(fēng)吹過(guò)窗戶，輕輕地掠過(guò)了書桌，飛入了我的心房。但，這一陣陣微風(fēng)，卻始終滌蕩不去我心中那隱隱發(fā)覺(jué)的不安與焦躁。
“啪——”這清脆的一聲，在一瞬之間就把我從睡意朦朧之中“解救”了出來(lái)。我竟然一個(gè)不小心把媽媽最喜歡的碗給打破了！我頓時(shí)呆站在那里。過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起來(lái)要清理玻璃渣子。爸爸媽媽才剛出門沒(méi)多久，我就干了件壞事——打破了碗，保不準(zhǔn)他們中途回來(lái)了怎么辦？我要怎么跟他們交代��！我的心中頓時(shí)慌張極了，腳一不小心踩到了玻璃渣子上，立刻破皮了。
我三下五除二地將玻璃渣子處理好，但接下來(lái)的一個(gè)步驟，卻讓我不知所措：這些玻璃渣子要放在哪？垃圾桶里？不行，放在垃圾桶里的話，他們是一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，到時(shí)候我一定免不了一頓“竹筍炒肉”……在考慮了許久之后，我終于想到了一個(gè)“好點(diǎn)子”——“毀尸滅跡”：把它的“尸體”扔到樓下的大垃圾桶里，如果到時(shí)候爸爸媽媽問(wèn)起了我的話，我就裝作什么都不知道，一問(wèn)三不知！
說(shuō)干就干，我把“尸體”不留痕跡地扔到樓下的垃圾桶里之后，就打開了電視機(jī)，想讓自己放松一會(huì)兒。電視里的節(jié)目都十分精彩，可我卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。我依然能夠深切地感受到那種來(lái)自心底的惶恐、不安。一種罪惡感在我心中扶搖直上，使我愈發(fā)恐慌了，仿佛有個(gè)人指著我的鼻子，說(shuō)我是個(gè)懦夫，犯了錯(cuò)卻不敢勇敢地去面對(duì)！
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但始終無(wú)法拂散我心中的恐慌、不安�！岸＿恕卑职謰寢尰貋�(lái)了！他們一回家，就開始做飯。果然，紙終究還是包不住火。媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)碗，便尋問(wèn)起我，我慌張地?cái)[了擺手，矢口否認(rèn)，眼睛一直不敢看著媽媽，便假裝看著天花板。但是，媽媽好像察覺(jué)到了什么……
下午，媽媽拉著我，和我談心，我終于承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。媽媽對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，可怕的有錯(cuò)不認(rèn)、知錯(cuò)不改。”
是�。∪朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)。一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，只有正視它，承認(rèn)“我犯錯(cuò)了”，才能改正錯(cuò)誤，才能獲得內(nèi)心的安寧。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇45
俗話說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”的確，世間沒(méi)有十全十美的人，但能知道錯(cuò)誤并及時(shí)改正，你仍然擁有一顆向善的心。
今天是星期六，吃過(guò)午飯后媽媽出去有事，臨走時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“下午你在家做一張數(shù)學(xué)試卷，我回來(lái)后幫你批改�！蔽覞M口答應(yīng)�？傻葖寢屪吆�，我一聽(tīng)到樓下小朋友們的歡笑聲，主意就變了：反正老師布置的作業(yè)我已全部做好了，不如先給自己放松一下，再做數(shù)學(xué)試卷。這么一想，我整個(gè)人都放松下來(lái)，開始狂歡：又是吃東西，又是看電視，又是玩玩具，壓根兒就忘記了時(shí)間。不知不覺(jué)中我一看時(shí)間——五點(diǎn)！不好，我頓時(shí)慌了，趕緊拿出試卷，奮筆疾書。
“咚咚咚！”敲門聲響了，媽媽回來(lái)了，還有幾個(gè)親戚。當(dāng)她看到只寫了幾道題的試卷時(shí)，頓時(shí)火了，當(dāng)著親戚的面狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子，也不禁怒火中燒，充滿了對(duì)媽媽的怨恨，甚至狠狠地詛咒媽媽。可當(dāng)我猛一抬頭，看到媽媽濕潤(rùn)的眼眶和親戚們失望遺憾的眼神時(shí)，我怔住了，心里像被人用錘子重重地一擊，迷茫之中趕緊鉆進(jìn)房間關(guān)上門。
媽媽沒(méi)有跟進(jìn)來(lái)繼續(xù)責(zé)難，外面也歸于平靜，但我的心卻平靜不下來(lái)，眼前不斷地重播著剛才那一幕，我的眼前不由得浮現(xiàn)出每天晚上媽媽下班很遲回到家后仍不辭辛苦幫我檢查作業(yè)、和我談心甚至帶病輔導(dǎo)我的情景，浮現(xiàn)出逢年過(guò)節(jié)親戚們祝我好好學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取佳績(jī)的衷心祝福，還浮現(xiàn)出外婆鄰居家胖妞因媽媽不好好學(xué)習(xí)打工無(wú)門而和外婆相依為命的情景……是啊，如果親人們不愛(ài)我就不會(huì)來(lái)管我教育我，更不會(huì)為我傷心難過(guò)……想到這里，我的心里頓時(shí)一陣羞愧，腦子里一陣發(fā)熱，趕緊拿起筆再一次奮筆疾書，很快地做好了數(shù)學(xué)試卷，然后又拿出一張英語(yǔ)試卷認(rèn)真地做起來(lái)……
今天，我錯(cuò)了，錯(cuò)在缺乏自控，不思進(jìn)取，錯(cuò)在不識(shí)好歹，以怨報(bào)德，更錯(cuò)在辜負(fù)了親人們對(duì)我的愛(ài)。雖然我沒(méi)有對(duì)媽媽承認(rèn)我的錯(cuò)誤，但在心中我已無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō)：“張啟欣，你錯(cuò)了！你一定要改正錯(cuò)誤，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)好兒子！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇46
在過(guò)去的十年中，我似乎從來(lái)沒(méi)犯過(guò)特別大的錯(cuò)誤，但今天我破了自己的記錄。
今天語(yǔ)文課上，周老師告訴我們，班級(jí)要成立一個(gè)文學(xué)社，讓我們給文學(xué)社取個(gè)有意義的名字。全班同學(xué)積極開動(dòng)腦筋，互相討論起來(lái)。當(dāng)周老師講到其他班文學(xué)社，有的叫“苗苗文學(xué)社”，有的叫“芽芽文學(xué)社”的時(shí)候，我就開玩笑地輕聲嘀咕：“說(shuō)不定還有狗糞文學(xué)社呢！”結(jié)果，這句玩笑話被前面的調(diào)皮大王蔣聞遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)了。他立刻大聲地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“何明銘說(shuō)還有狗糞文學(xué)社�！贝蠹衣�(tīng)后都大笑起來(lái)。我后悔極了，只感覺(jué)臉發(fā)燙，紅到了耳根。我感到有的同學(xué)對(duì)我投來(lái)嘲笑的目光，有的投來(lái)詫異的目光，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，老師冷冷地說(shuō)：“你怎么會(huì)說(shuō)出這個(gè)詞呢？你還算班里作文寫得好的人呢？”我低著頭，一顆心“咚咚”直跳，心想：如果周老師把這件事告訴我媽媽，我今天真的要完蛋了。
放學(xué)后，是媽媽來(lái)接我。一路上到家，媽媽并沒(méi)有問(wèn)我這件事，我懸著的一顆心放了下來(lái)�？墒峭砩蠇寢審纳倌陮m開會(huì)回來(lái)后，微笑著問(wèn)我：“今天你有沒(méi)有做錯(cuò)事啊？”我一聽(tīng)就知道，媽媽肯定知道我做壞事了，就低著頭，默不作聲。媽媽見(jiàn)我這樣，就提高了一個(gè)八度：“你到底有沒(méi)有做錯(cuò)事？”我只好含著淚把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽問(wèn)道：“你怎么想的？為什么會(huì)說(shuō)這種詞？”我說(shuō)：“我本來(lái)是想幽默一下的。”說(shuō)完，眼淚“啪嗒啪嗒”地掉了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)話是要分場(chǎng)合的，而且還要想一下后果再說(shuō)，否則就會(huì)像今天這樣。今天的事，你要向老師道歉嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我拿著手機(jī)走到門外。雖然拿著手機(jī)，但是心里卻一直在想著：老師會(huì)不會(huì)原諒我呢？會(huì)不會(huì)在手機(jī)上批評(píng)我呢？如果周老師不原諒我怎么辦呢？媽媽見(jiàn)我半天還沒(méi)有響聲，就大喊：“你是不是不想道歉呀？不想道歉的話明天上學(xué)還好意思見(jiàn)老師嗎？”后來(lái)，我給老師語(yǔ)音留言，和老師道了歉，老師也原諒了我。我心里終于松了一口氣。
這件事讓我懂得了說(shuō)話也是門藝術(shù)，不但要分場(chǎng)合，而且幽默也要有度。我以后要避免發(fā)生類似的錯(cuò)誤。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇47
今天下午第三節(jié)課，本是我們班里一天一次的“談天說(shuō)地”活動(dòng)，可是本來(lái)很高興的事卻被搞得滿是火藥味，真叫郁悶！
談天說(shuō)地開始，當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，王騁騁突然冒出了一句：“我還是來(lái)談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”，這句話就象一棵地雷，“嘣”一下子就炸開了。好事的張樂(lè)瑩一聽(tīng)王騁騁的話，指著我開始起哄，然后班里的同學(xué)有的也跟著起哄，張樂(lè)瑩他們還指著我說(shuō)：“孫質(zhì)斌”，這是什么意思，你知道嗎？也就是說(shuō)這是對(duì)號(hào)入座，至少我是這么認(rèn)為的。這個(gè)時(shí)候，崔老師很生氣說(shuō)：“我也因?yàn)榘嗬锝?jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”，然后，說(shuō)：“孫質(zhì)斌，你認(rèn)為哪些人摔過(guò)凳子，你把他們揪出來(lái)”，我說(shuō)：“班里男生基本上都摔過(guò)”，這倒好了，崔老師讓全班的男生都站起來(lái)，讓我讓沒(méi)有摔過(guò)凳子的同學(xué)坐下。瞧，我的“權(quán)力”多么大！當(dāng)時(shí)我就在想好多男生都摔過(guò)，到底讓哪個(gè)同學(xué)坐下，哪個(gè)同學(xué)站著，你想想，如果讓張三這著，就會(huì)得罪張三，如果讓李四站著，又會(huì)得罪李四，但是，你總得有人站著吧！這真的是為難了我，好不容易到最后，光剩下幾個(gè)人站著了�？晌艺f(shuō)不出來(lái)是為什么，可我覺(jué)得心里就是不舒服！現(xiàn)在想想，面對(duì)那種尷尬局面，當(dāng)初我就應(yīng)該對(duì)著班里的男生說(shuō)：“男子漢敢做就干當(dāng)，你們憑著自己的良心對(duì)天發(fā)誓，如果摔過(guò)凳子的就站著，沒(méi)有摔過(guò)的就坐下”，我想起碼的誠(chéng)實(shí)我們還是有的，那樣肯定會(huì)有許多人站著。
王騁騁的提義沒(méi)有不好，摔凳子是件不好的事，我們可以來(lái)討論，錯(cuò)了就應(yīng)該改正，但是事情發(fā)展的并不好，整個(gè)好象我才是罪魁禍?zhǔn)�！�?/p>
說(shuō)起摔凳子，我是摔過(guò)，好象是很早的時(shí)候，我和候子文不好時(shí)摔過(guò)，我知道摔凳子是不好的習(xí)慣，如果我們都把凳子摔壞了，那我們坐什么，要愛(ài)護(hù)公物！我做錯(cuò)了，我應(yīng)該向老師、向同學(xué)道謙，請(qǐng)你們?cè)�，可是現(xiàn)在我早就改好了，不摔了。可是同樣那些摔過(guò)凳子的同學(xué)也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤啊。
放學(xué)后，快走到樓下時(shí)，張樂(lè)瑩從身后竄到我面前，手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”，一幅公然挑釁的樣子，好象老師訓(xùn)我們，她多高興一樣，太幸災(zāi)樂(lè)禍了。我本來(lái)就還很生氣，這下就更生氣了！
人是不能犯錯(cuò)誤的，一旦犯錯(cuò)誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來(lái)了？郁悶！生氣！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇48
人就是這樣，往往在不知不覺(jué)中犯下錯(cuò)誤！
關(guān)于“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”犯的錯(cuò)誤有兩種，一種是過(guò)于偏向“親”而犯的錯(cuò)誤，另一種是對(duì)“親”過(guò)與執(zhí)著而犯的錯(cuò)誤。
就像寓言中所說(shuō)的一樣，北宋富人的兒子和鄰居的老人都跟他說(shuō)如果不把墻趕快修理，將會(huì)有人來(lái)盜竊，最后富人果真被盜賊光顧了，但富人就一口咬定是鄰居老人干的。由此可以看出，富人在不知不覺(jué)中犯了一個(gè)數(shù)學(xué)老師經(jīng)常說(shuō)是錯(cuò)誤——思維定視�？梢哉f(shuō)，富人根本沒(méi)有懷疑過(guò)他的兒子，只有一個(gè)原因——他是他的兒子。這也是一種人的劣根性的表現(xiàn)
我們?cè)谠S多時(shí)候也不知不覺(jué)地犯了這種錯(cuò)誤，比如你受到一個(gè)陌生人的奇怪電話，你會(huì)馬上想到是你的仇人干的，決不會(huì)想到原來(lái)是你的小表弟干的惡作劇。再比如，你在逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)你的錢包不見(jiàn)了，你肯定一口咬定是剛才碰撞過(guò)你的人偷的，但往往是你留在了剛才的店鋪中。還不過(guò)嗎？好再舉一個(gè)！如果你在家里看報(bào)紙時(shí)突然聞到一股油煙，那么你肯定懷疑是前后左右的鄰居，但你決不想到，原來(lái)是妻子在廚房煮飯，抽油煙機(jī)壞了。相信也差不多了，這些例子是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的，只要多發(fā)現(xiàn)多思考，就能看到問(wèn)題的所在了。
至于第二種不知不覺(jué)犯錯(cuò)誤的情況是比較少見(jiàn)的，但也會(huì)發(fā)生。
有一個(gè)對(duì)自己的孩子很嚴(yán)格的媽媽，他看見(jiàn)家里的花瓶被打爛了，他第一時(shí)間想到是她的孩子在打鬧時(shí)弄爛的，殊不知原來(lái)是她養(yǎng)的貓撞倒才爛的，那媽媽馬上找到她的孩子，問(wèn)他是不是他弄爛的，孩子說(shuō)不是，媽媽就會(huì)認(rèn)為孩子說(shuō)謊了，還要狠狠地教訓(xùn)他一頓，孩子真是不幸。這種情況與《韓非子》中的語(yǔ)言截然不同，但在現(xiàn)實(shí)生活中的的確確存在。歸根到底是對(duì)“親”的執(zhí)著。
這些在不知不覺(jué)中犯的錯(cuò)誤真的是很難避免的，也許只有身心都達(dá)到至高境界的人才能避免。能做到真正的大公無(wú)私的人不存在在這個(gè)世界上，因?yàn)楦星橛H疏和對(duì)事物的認(rèn)知時(shí)常襲擊著我們。
人無(wú)完人，許多人類的劣根性都時(shí)常襲擊我們，只要懂得處理，即使在不知不覺(jué)中犯下錯(cuò)誤，也都問(wèn)心無(wú)愧。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇49
夕陽(yáng)向晚，歲月沉香。天邊懸著一丈紅，那溫和的光打在犯錯(cuò)少年的脊背上，少年行色匆匆，只想快點(diǎn)趕上時(shí)間，快一點(diǎn)挽回局面�！}記
那天上午天氣正好，我、表妹和表弟一起在樓下平地上玩打彈弓的游戲。三人興致勃勃，一個(gè)個(gè)宛如真正的"神槍手"，我們玩的正歡，但我一不小心，失手將子彈打在了鄰居家窗戶上�！芭椤钡囊宦暣囗懞�，留下三人面面相覷。我當(dāng)時(shí)被嚇得不輕，窗戶是我打破的，我要負(fù)全責(zé)。且不說(shuō)鄰里街坊會(huì)怎樣看我，至少媽媽回來(lái)少不了一頓臭罵。表弟拉了拉我的衣襟，我從幻想中抽出來(lái)。我突然腦子一熱，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“不對(duì)呀，現(xiàn)在是上班時(shí)間，鄰居應(yīng)該不在家啊。”“所以……你是想逃避，是嗎？”表妹鄙夷不屑地看著我。“我……我不知道。”我臉紅了，雙腿卻像不受控制一般，往家里拐。
下午還要上興趣課，我洗了把臉便出門了。但一路上，甚至上課的時(shí)候我都心事重重。時(shí)間流逝得很快，下課時(shí)，我背著書包走到了一個(gè)商店門前，兜里裝著搭車的錢和一個(gè)月的零花錢，思考不過(guò)一分鐘后，我大步邁進(jìn)店門……
我急迫地看看手表，不早了，拿玻璃的一只手因布滿了密密的汗而決定改為兩只手捧。我飛奔回家。那么熱的夏天，夕陽(yáng)的光打在犯錯(cuò)的少年的脊背上，少年行色匆匆，只想快一點(diǎn)趕上時(shí)間，快一點(diǎn)挽回局面。經(jīng)過(guò)了大約30分鐘的奔波，我將那塊玻璃鄭重其事地放在鄰居家門口，玻璃旁，是一封真誠(chéng)的道歉書。
第二天一早，鄰居來(lái)敲我們家的門，是母親開的門。表弟和表妹見(jiàn)了，替我一臉悲壯。誰(shuí)料？母親笑盈盈地摸著我的頭說(shuō)：“哎，張阿姨呀直夸你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有善心的孩子，還說(shuō)你文采不錯(cuò)，喏，還給你捎了袋餅干呢！”我以笑相迎，表弟表妹一臉茫然。
幾年前，那個(gè)小小的我在過(guò)錯(cuò)中學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)，勇敢承擔(dān)后果。現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得這些往事中的斑點(diǎn)恰如玻璃上的污漬：其實(shí)只要稍稍用點(diǎn)力就能拭去的東西，不要因?yàn)楫?dāng)時(shí)的膽小、害怕而導(dǎo)致以后的追悔莫及。所以，過(guò)錯(cuò)不可怕，錯(cuò)過(guò)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì)才更可怕。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇50
熊孩子，原指可愛(ài)又調(diào)皮的小孩，惹很多人喜歡，而又天真可愛(ài)，不失純真。
放眼如今熊孩子犯下了令人震驚的錯(cuò)誤，而家長(zhǎng)卻用一句他還小來(lái)堵住眾人的嘴，這樣的事例比比皆是。前不久，論壇中有人發(fā)言怒斥一熊孩子毀掉了自己所有的手辦，而每個(gè)都是極具紀(jì)念意義而且較貴的，一件高達(dá)幾千擁有者去找熊孩子的家長(zhǎng)理論，卻被罵敲詐。
這個(gè)帖子一出，很多人也回憶起自己被熊孩子毀掉的那些物品，這一個(gè)痛罵熊孩子是因?yàn)樽约盒膼?ài)的畫報(bào)；那一個(gè)是自己珍藏的杯子；更有甚者，被撕掉了自己連夜趕好的畫稿，還被刷光了自己的錢。
可能失去自己心愛(ài)的畫報(bào)與杯子，這種感受我無(wú)法體會(huì)。但稿子對(duì)于畫家或一個(gè)是文章如珍寶的人來(lái)說(shuō)，這是除生命外最寶貴的東西，那個(gè)熊孩子，我遇上了真得把他作業(yè)撕了，你以為你是誰(shuí)？嚴(yán)書記又多出來(lái)的出來(lái)的兒子？誰(shuí)給你的自信？
前不久時(shí)間，我去北京游玩了一陣，回來(lái)時(shí)帶了一盒龍須酥，本來(lái)思量著要把它送給我的閨密，但是因?yàn)榻?jīng)過(guò)舅舅家，就把這盒龍須酥拿出來(lái)大家一起吃，可沒(méi)有想到，大家有的不吃，有的吃了一口就扔了，舅舅家的小女兒用勺子將龍須酥倒得個(gè)稀巴爛。吃也沒(méi)法吃，扔也舍不得。小姨批評(píng)那個(gè)小妹妹時(shí)，有人還“名正言順”的說(shuō)“小孩子嘛”
但是那些熊孩子的爸媽，你們對(duì)你們自家孩子犯下的錯(cuò)，真的不打算向當(dāng)事人道歉賠償嗎？這些錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)承受的后果，遲早會(huì)加倍的還在她身上。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道你得罪的人到底是誰(shuí)，他會(huì)用什么方法來(lái)表達(dá)自己的不滿，每個(gè)人隱藏的身份可能連自己最親的人都不知道，就像《十號(hào)酒館·判官》中的密醫(yī)與判官。
不僅如此，孩子犯錯(cuò)，如果你不告訴他，還放任他，結(jié)果他自己都不知道自己做錯(cuò)了，他在人生道路上還會(huì)犯下不計(jì)其數(shù)的、更多的錯(cuò)誤。
那時(shí)候你能阻止嗎？
在這里，我想告訴所有的熊孩子以及所有熊孩子的父母，該賠的還是賠，該道歉的還是道歉，至于那些價(jià)格不可估量或是把你賣了賠不起的，寫個(gè)欠條或是欠個(gè)人情，你是犯錯(cuò)者的父母，在孩子還沒(méi)有成長(zhǎng)大之前，你負(fù)責(zé)。
因?yàn)槟惚仨氁尯⒆又�，面�?duì)自己所犯下的、無(wú)知的錯(cuò)誤，究竟應(yīng)該怎么做。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇51
“小嵐，整理好你的書，我們要去上鋼琴課了�！�
“哦！”
“別忘了。再看看考級(jí)的琴譜有沒(méi)有放包里，上一節(jié)課，老師說(shuō)，下次一定要帶上的�！�
“知道了啦！早就放進(jìn)去了�！蔽也荒蜔┑鼗卮�，漫不經(jīng)心的拎上書袋，跟著媽媽出了家門。
到了琴行，老師已經(jīng)在等我了，我趕緊打開書袋，哎呀，書呢，怎么也找不到了。我，我，我明明放進(jìn)去的呀，我早就放進(jìn)去了呀！我一臉緊張，感覺(jué)到老師和媽媽都在盯著我亂翻書袋的手。媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō)，但是我看到她一臉嚴(yán)肅，面色不悅，這時(shí)，老師說(shuō)：“沒(méi)帶嗎？那我們只好改變教學(xué)計(jì)劃，練別的科目了，但是時(shí)間很緊張了。”
一節(jié)課下來(lái)，我一直有些不安，因?yàn)闀鴽](méi)有帶學(xué)得也不踏實(shí)。下課了，和老師道了別我們走到琴行門口，我低頭不語(yǔ)，偷偷地觀察媽媽的情緒。媽媽有些窩火，但是沒(méi)有“燃燒”。我們默默走了一會(huì)兒，媽媽伸出手輕輕撫摸我的頭，我忽然感到親切，整個(gè)人一下子放松了下來(lái)。
“寶貝，媽媽知道你還在為剛才的事后悔，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，媽媽知道你已經(jīng)很難受了，沒(méi)關(guān)系，失去的一堂課我們有空再找老師補(bǔ)一補(bǔ)。但是，媽媽剛才的確很生氣，不只是因?yàn)榈⒄`了一堂鋼琴課，而是你不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。這本書是你的教科書，你卻根本不當(dāng)回事，媽媽提醒你的時(shí)候你仍然漫不經(jīng)心。出門前檢查一下上課要帶的東西這是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)老師的尊重！”我看著媽媽，點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛里閃爍著淚花。“這一個(gè)禮拜，你會(huì)因此減少一個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間來(lái)琴行補(bǔ)上原本今天要上的這一課，另外，以后不要再發(fā)生這樣的事情，好嗎？”媽媽繼續(xù)說(shuō)，而我也繼續(xù)點(diǎn)頭，在我的心里，我明白媽媽原諒了我，她是讓我承擔(dān)了錯(cuò)誤的責(zé)任，也依然給了我安全感和歸屬感。
回到家里，我努力的練琴，功課也自覺(jué)了許多。幾個(gè)禮拜后，我的鋼琴考級(jí)以全優(yōu)通過(guò)，其他方面也有了明顯的進(jìn)步�；叵肽谴五e(cuò)誤之后我的努力，我想說(shuō)，我們還是孩子，不會(huì)像大人似得表決心，但我們會(huì)以最大的誠(chéng)意回報(bào)父母的愛(ài)心。我們幼小的心靈還很脆弱，敏感，父母對(duì)我們的耐心有多重要，任何情緒化的發(fā)泄都會(huì)對(duì)我們是傷害而不是教育。我們不想成為父母的包袱，我們需要父母的包容，理解和鼓勵(lì)。
謝謝我的爸爸媽媽！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇52
今天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，可我一點(diǎn)也不喜歡，火辣辣的太陽(yáng)曬在皮膚上可真痛呀。我覺(jué)得，還是陰天好。 好了，先不說(shuō)天氣了，告訴你，我今天還特倒霉呢。 晚飯后，我照例坐在電腦旁，聚精會(huì)神地享受著我最喜愛(ài)的游戲麥積小怪獸，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：葉子，別玩了，今天媽媽特意留了一個(gè)讓你表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，你來(lái)洗一下碗吧，洗完了早點(diǎn)睡，明早還得去學(xué)畫畫，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，我先睡了。說(shuō)完，媽媽走向了她的臥室。 我撅著嘴巴對(duì)著媽媽的背影做了個(gè)鬼臉，很不情愿地關(guān)上電腦。好無(wú)奈，可又有什么法子呢？誰(shuí)叫我們家是母威最可畏，沒(méi)轍。也行，就讓本小姐大顯一回身手吧。我的啊Q精神及時(shí)地調(diào)整了我的心態(tài)。 我把碗運(yùn)到廚房，用水沖了沖，然后給它們抹上洗面奶洗潔精，哇塞，一個(gè)個(gè)臉上可真滑呀！我一邊哼唱著許嵩的《斷橋殘雪》（你們可不許笑哦，媽媽可是每次聽(tīng)我吼言情歌曲是又好氣又好笑，說(shuō)我人小鬼大），一邊將碗一個(gè)個(gè)洗好放在水龍頭下用一根手指旋轉(zhuǎn)沖洗。好一陣功夫，終于替它們凈好了身，用碗巾一個(gè)個(gè)擦干。好光滑呀！看著自己的勞動(dòng)成果，我不禁油然而生出一種自豪感！ 洗完收工。我把手放在圍裙上擦了擦，正準(zhǔn)備卸裝。哎，常看電視里別人玩轉(zhuǎn)碗，我也何不試試。一個(gè)有趣的念頭閃現(xiàn)在我的腦海中。我拿起一只碗，在手上晃了晃，然后一旋，啪！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，碗早已壯烈犧牲粉身碎骨了。 哎呀！我的媽呀！媽我的腦海中立馬閃現(xiàn)出媽那令我顫栗的神情�？汕f(wàn)別讓媽聽(tīng)見(jiàn)呀！我的神那。我暗暗祈禱，趕緊收拾殘局。可事與愿違，好像是偏偏應(yīng)了那句古話：怕什么來(lái)什么。媽媽循聲走了出來(lái)，問(wèn)怎么那么響。當(dāng)一看到眼前的局面，全明白了。臉上立馬布滿了陰云：要你做點(diǎn)事就要還手工錢，按照家規(guī)第十二條，做事卻犯錯(cuò)者，罰拖地一周，明天開始執(zhí)行，媽媽下了最后通牒：還不趕快洗漱完了去睡覺(jué)。趕緊溜吧！溜也不是三十六計(jì)之下計(jì)。 哎！你說(shuō)，俺今天是不是特倒霉。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇53
在這個(gè)過(guò)分講究是非對(duì)錯(cuò)的時(shí)代，有些不傷原則也不傷大雅的小錯(cuò)誤，恰恰成就了人生的美麗。美麗的錯(cuò)誤，讓你擁有砰然心動(dòng)的巧合，讓你珍惜生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓你包容命運(yùn)中深深淺淺的緣分。
一柄二胡如歌如慕。這是上蒼的一個(gè)錯(cuò)誤，他把迷茫的眼睛給了一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人。孤獨(dú)的夜，他用琴聲點(diǎn)綴了別人的世界，可卻沒(méi)有一縷光明點(diǎn)綴他的夢(mèng)。阿炳，開始用別人所沒(méi)有的安寧心境體會(huì)自然之清風(fēng)，品味人世之溫寒。上弦、運(yùn)氣、拉弓，委婉悠揚(yáng)的音樂(lè)如流水一樣逝去，如霧氣一般氤氳開，打動(dòng)了所有人的，是一曲絕唱——《二泉映月》。
一曲宋詞如泣如訴。執(zhí)一卷詩(shī)詞，覓一縷春愁，從陸放翁的滿城春色里緩緩走來(lái)。他心中的沈園，是個(gè)凄美的錯(cuò)誤。“東風(fēng)惡，歡情薄。”與唐婉表妹的錯(cuò)誤，成了鐵血男兒一生的柔軟的遺憾。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)�；蛟S，這個(gè)凄美的錯(cuò)誤用天各一方的距離讓他們的心緊貼在一起�！板e(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！”幸福，如果唾手可得，便體現(xiàn)不出金子般的價(jià)值。那個(gè)在沈園，在《釵頭鳳》里演繹了千年的錯(cuò)誤，直到今天還可以將淚水喚回我們的眼睛。
錯(cuò)誤的美麗是一種缺憾的美麗，它不很完整，卻讓人感動(dòng)。有時(shí)，正是那一處小小的缺口，更能展現(xiàn)人性的真實(shí)，觸動(dòng)人心的善良。
小女孩把花壇里最美的鮮花摘了下來(lái)。小女孩不是不愛(ài)護(hù)花草，而是因?yàn)椤拔夷棠滩×耍荒芟麓�，我要把這朵花帶回去給奶奶”這個(gè)動(dòng)機(jī)不美嗎？這就是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤�；▋罕徽怂�會(huì)再開，可小女孩的童真和善良比花朵更值得呵護(hù)。教育家蘇霍姆林斯基甚至將這個(gè)“美麗的錯(cuò)誤”繼續(xù)了下去——他摘下更多更美的花交給了小女孩，要女孩帶給她的奶奶看。 美好的品質(zhì)遠(yuǎn)比那朵真實(shí)的鮮花要美麗一千一萬(wàn)倍！
從錯(cuò)誤所產(chǎn)生的結(jié)果來(lái)看，大多數(shù)錯(cuò)誤會(huì)造成傷害和損失，但也不排除一些錯(cuò)誤會(huì)給我們以警示和啟迪，會(huì)引領(lǐng)我們的人生走上另一條陽(yáng)光大道，盡管有可能與我們的初衷背道而馳，但陰差陽(yáng)錯(cuò)同樣成就大美，這也不失為“美麗的錯(cuò)誤”。
生命，本是一潭靜水，小小的錯(cuò)誤，像是照影的鴻雁，只用羽翼輕輕一點(diǎn)，便留下了美麗的漣漪。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇54
近來(lái)青島市政府出臺(tái)了，青島中小學(xué)校管理辦法。其中規(guī)定中小學(xué)校對(duì)影響教育教學(xué)秩序的學(xué)生可進(jìn)行適當(dāng)懲戒，且應(yīng)當(dāng)將懲戒規(guī)定向?qū)W生公開。此消息一出，迅速引起廣泛討論，而我認(rèn)為中小學(xué)生犯錯(cuò)應(yīng)該懲戒，懲戒應(yīng)該適度。
的確，中小學(xué)生犯錯(cuò)應(yīng)該受到懲罰，因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的犯錯(cuò)，可能會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。舉個(gè)例子，如果一個(gè)學(xué)生在晚自習(xí)上到處走動(dòng)，而沒(méi)有受到懲罰，那么在這個(gè)班級(jí)里可能會(huì)有其他同學(xué)模仿他的行為，因?yàn)閷W(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，沒(méi)有及時(shí)懲戒，便會(huì)縱容不良的風(fēng)氣，在班級(jí)里盛行。古人有一句諺語(yǔ)，無(wú)規(guī)矩不成方圓。學(xué)校紀(jì)律是必要的，但維護(hù)學(xué)校紀(jì)律，使其不受破壞，更加必要而懲罰，破壞校規(guī)校紀(jì)者是維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的必要手段，任何人都要為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)�，F(xiàn)實(shí)中的社會(huì)生活就是如此慘殘酷，而懲罰可以讓在學(xué)校的學(xué)生更早的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)更好地適應(yīng)社會(huì)生活。
新加坡一個(gè)以嚴(yán)刑酷法出名的國(guó)家，在新加坡，在公共場(chǎng)所抽煙的話，要被懲罰高額的罰金隨地涂鴉會(huì)被罰鞭刑，嚴(yán)厲的刑罰和高額的罰金。促使了城市的干凈整潔和全世界最低的犯罪率，但與之俱來(lái)的是百姓們心中深刻的憤怒和對(duì)政府的種種不滿。
所以懲罰也應(yīng)適度。過(guò)重的懲罰，讓孩子們?nèi)菀壮鲅涯娣纯沟男睦�，這就違背了懲罰犯錯(cuò)者以維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的初衷。過(guò)重的懲罰，可能促使孩子們更加叛逆，更頻繁的破壞學(xué)校紀(jì)律。同時(shí)過(guò)重的懲罰易使學(xué)生們產(chǎn)生畏懼老師畏懼學(xué)校的心理。這是學(xué)校教育的一大盲點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，遵守紀(jì)律的思想。而不是使學(xué)生純粹的害怕老師害怕學(xué)校，這樣只會(huì)使同學(xué)們對(duì)上學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理，更加不利于同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
其實(shí)，懲罰犯錯(cuò)的學(xué)生，也有許多種方法。就拿我自己的親身經(jīng)歷做個(gè)例子吧，初二時(shí)，我在英語(yǔ)課上看小說(shuō)，被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收小說(shuō)，這樣我覺(jué)得很沮喪。但下課后老師把我叫到辦公室，告訴我每天下午下課時(shí)我可以向他借看他所珍藏的全英版，英國(guó)言情小說(shuō)，以此為懲罰。于是每天下課我都拎著一本英漢字典和一本英文小說(shuō)邊查邊看。到期末我的英語(yǔ)成績(jī)從55分到90分，我也和老師成為了朋友。
懲罰是為了更好的教育，為了使學(xué)生更好的成長(zhǎng)，而不是使老師成為學(xué)生的敵人。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇55
一日偶然讀了鄭振鐸先生的文章《貓》，當(dāng)讀到貓兒死去作者悔恨不已的片段時(shí)，我腦中有一道黑影忽閃而過(guò)。時(shí)光如潮水般往回退去，我的記憶回到了三年前的那個(gè)下午，那場(chǎng)錯(cuò)誤的開始。
那天，我看見(jiàn)微信朋友圈里發(fā)的一張張貓咪的照片，可愛(ài)極了。一時(shí)心血來(lái)潮，很想自己也擁有一只貓。于是，我對(duì)母親撒嬌請(qǐng)求道：“讓我養(yǎng)一只貓嘛！”
母親拗不過(guò)我，答應(yīng)了我的請(qǐng)求，同時(shí)嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)嗎？吃喝拉撒樣樣要管好，要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心、愛(ài)護(hù)它。”
我當(dāng)時(shí)沒(méi)多想，一心只想養(yǎng)只貓，趕忙答應(yīng)道：“當(dāng)然，我一定會(huì)照顧好它的�！�
那天下午，母親抱回來(lái)一只麻色小貓。我喜歡極了，抱著小貓又蹦又跳，并給它取名為小貝。
小貝來(lái)到我家最初那段日子，我真如自己所說(shuō)的那樣，對(duì)小貓十分細(xì)心，做事周詳。要沒(méi)堅(jiān)持多久，大約過(guò)了兩個(gè)月，我便有些不想干了。養(yǎng)貓很累，每天喂食、打掃、洗澡，事情十分瑣碎。
正巧母親懷了二寶，擔(dān)心被貓身上的寄生蟲感染。在母親的提議下，我養(yǎng)貓的三分鐘熱度過(guò)去，便順?biāo)浦郯研∝愃突亓死霞�，讓外公外婆幫忙養(yǎng)著。那時(shí)我不知道，與小貝的這一別，竟是永別。
外婆身體不好，外公要照顧外婆，自然無(wú)暇顧及小貝太多，只讓它平時(shí)三餐不餓著，小貝基本處于放養(yǎng)狀態(tài)。
兩個(gè)月后，小貝出事了。它橫穿馬路的時(shí)候被一輛貨車撞倒，離開了這個(gè)世界。我當(dāng)時(shí)不知怪誰(shuí)，只為小貝的離開而惋惜。
“呯！”筆滾落到地板上的聲音把我的思緒拉回到現(xiàn)在。
突然間，我感到心如刀割，疼痛不已。三年時(shí)間，可以讓一個(gè)人成長(zhǎng)許多。
如果當(dāng)年我沒(méi)有半途而廢，沒(méi)有輕易許下諾言，沒(méi)有不經(jīng)思考便承擔(dān)一個(gè)生命的責(zé)任，或許小貝現(xiàn)在會(huì)活得很好……我懊惱地想著。
小貝的逝去，之前我一直認(rèn)為那只是一場(chǎng)意外，錯(cuò)不在我�，F(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到，我犯下了一個(gè)大錯(cuò)。錯(cuò)在沒(méi)有遵守諾言，錯(cuò)在沒(méi)有對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)到底！
逝者已矣。懊悔之余，我決定做出實(shí)質(zhì)性的改變。我開始愛(ài)護(hù)身邊的一草一木、一蟲一鳥。開始對(duì)身邊的生命心存敬畏，連在路上見(jiàn)到螞蟻都繞道而行。我在班里積極競(jìng)選團(tuán)長(zhǎng)，培養(yǎng)責(zé)任心，不再輕易許諾。
但言出必行，慢慢地，我成長(zhǎng)了很多。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！比耸窃诓粩喾稿e(cuò)與改正中成長(zhǎng)的。小貝的事，讓我明白了責(zé)任心的重要、生命的可貴。我們要珍愛(ài)身邊的每一個(gè)生命，做事要有責(zé)任心，這樣才能不斷獲得成長(zhǎng)，不斷完善自我。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇56
成長(zhǎng)路上，我們都犯過(guò)錯(cuò)誤，走過(guò)彎路。但只要我們及時(shí)改正與彌補(bǔ)，這些經(jīng)歷終將成為我們寶貴的人生財(cái)富。
那是上小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)下午，推門走進(jìn)教室，不巧，趕上了老師檢查作業(yè)。
老師站在講臺(tái)上咳了兩聲，用他洪亮的聲音說(shuō)道：“同學(xué)們，把書翻到第21、22頁(yè)，我們檢查作業(yè)�！闭f(shuō)完，徑直朝著我的方向走來(lái)。
“糟了，壓根忘了寫！這咋辦？”一時(shí)間我仿佛熱鍋上的螞蟻，慌亂不知所措。
情急之下，我撕下了書的那兩頁(yè)藏進(jìn)了書包。老師到我座位跟前時(shí)，我把缺頁(yè)的書遞給老師，并說(shuō)“老師，書上沒(méi)有這兩頁(yè)�！�
老師皺著眉頭，把書本左翻右看，欲言又止。之后又轉(zhuǎn)身去檢查其他同學(xué)的作業(yè)了。
原本那顆怦怦亂跳的心終于平靜了一些，我長(zhǎng)舒一口氣，嘆道：“總算蒙混過(guò)去了……”
可誰(shuí)曾想，放學(xué)后這兩頁(yè)紙的秘密不知怎么就被媽媽知道了。
“這兩張紙?jiān)趺椿厥�？”媽媽的臉上寫滿了生氣。
“沒(méi)……沒(méi)什么……”我低著頭支支吾吾地回應(yīng)著。
在媽媽的再三逼問(wèn)下，我最終全盤托出，并在心里隨時(shí)做好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。
但意外的是，媽媽一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車子朝家相反的方向開走了，越開越遠(yuǎn)。
媽媽一路沉默，將車開到一片小竹林前停了下來(lái)。接著，媽媽從駕駛位轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“寶貝，你看那是什么？”邊說(shuō)，邊指著車窗外。
我一臉茫然地回答：“這不是幾根竹子嗎？好像沒(méi)什么特別的��！”
媽媽搖著頭，慢慢地說(shuō)著：“不，它們不只是普通的竹子。它們更是這片土地的守衛(wèi)者。這里從前有戶人家，房子的主人把這些竹子從小養(yǎng)大，如今主人搬走了，只剩下空蕩蕩的小木屋和這片竹林。從此，守護(hù)木屋就成了這片竹林的使命，不論炎夏還是酷暑，它們佇立不倒，默默無(wú)聞�！�
媽媽說(shuō)完這些話后，一臉嚴(yán)肅地面向我：“寶貝，媽媽真心希望你能像這片竹林一樣，忠誠(chéng)，擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)�！�
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，瞬間讓我覺(jué)得羞愧難當(dāng)。
“媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定不會(huì)再這樣了�！蔽倚÷曊f(shuō)著，臉漲得通紅。
回到學(xué)校后，我主動(dòng)把這件事原原本本地告訴了老師，并向老師誠(chéng)懇地認(rèn)了錯(cuò)。
老師看著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，知錯(cuò)能改，任何時(shí)候都不晚�！�
從此，這件事像烙印一樣，永遠(yuǎn)留在了我的心里；它也像一把戒尺，時(shí)刻提醒著我，做人要誠(chéng)實(shí)、擔(dān)當(dāng)。
今天，我把我的故事分享給你們，或許這個(gè)故事中有你們的影子，沒(méi)有更好，有的話，我希望看完故事的你們能知錯(cuò)就改，引以為戒。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇57
趙騰浩同學(xué)，知錯(cuò)就改就是好孩子哦�？赐昴愕倪@篇作文《犯錯(cuò)》，原來(lái)你也是個(gè)調(diào)皮的愛(ài)零食的小朋友哦。哪個(gè)小朋友經(jīng)得住零食的誘惑呢？你也不例外，拿著買文具的錢享受了零食，只是還得經(jīng)受媽媽的審視。總的來(lái)說(shuō)這篇作文語(yǔ)言平實(shí)，沒(méi)有很生動(dòng)，但是敘事是清楚的。那么在今后的寫作中，希望你可以多多鍛煉，將語(yǔ)言更精簡(jiǎn)，讓語(yǔ)言更加凝練而不乏生動(dòng)。作文中可以省去不必要的交代，例如，一長(zhǎng)段的背景介紹，這樣會(huì)是作文顯得贅述，拖沓事情的發(fā)展。其次，作文也有值得贊賞的，心理描寫很到位，當(dāng)面對(duì)媽媽時(shí)，那種害怕的犯錯(cuò)的心理形象而又生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前，繼續(xù)加油哈！
每一個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，當(dāng)然我也不例外，這件事要從三天前說(shuō)起。
星期六的早上，我從我小豬罐里掏出來(lái)50塊錢。媽媽問(wèn)我:你拿那么多錢干嘛?我給媽媽說(shuō):這是買文具用的。媽媽聽(tīng)了就不問(wèn)了。到了超市，媽媽在店里忙著，我準(zhǔn)備上樓買文具，剛走進(jìn)超市我就看見(jiàn)了許多零食，可是我想到了自己跟媽媽說(shuō)過(guò)我要買文具的，我可不能被它們吸引，更不要被它們征服�？墒窃酵笞呶以娇刂撇蛔∽约�，零食的魅力太大了，看著各種我喜歡的零食，剛開始我還能克制住這種力量，可是當(dāng)我看到薯片、話梅、還有芒果干，我就實(shí)在忍不住了，跑向了零食區(qū)，跳進(jìn)了零食的海洋。
滿足過(guò)后的我開始擔(dān)心媽媽知道了會(huì)罵我，我邊走邊想如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我該怎么說(shuō)呢？我又想今天是星期六人很多，媽媽應(yīng)該沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái)問(wèn)我吧！到了店里，果然媽媽沒(méi)有問(wèn)我，我就放心地去玩了。很快到了晚上媽媽終于閑下來(lái)了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，我看著媽媽心中不由得心虛，害怕她會(huì)問(wèn)起文具的事，媽媽像是看出了我的小心思，故意地問(wèn)：你今天拿的錢都買了什么文具？，看著她嚴(yán)肅的眼神我心想完了，不會(huì)露餡兒了吧!我半天才蹦出來(lái)幾個(gè)字:沒(méi)有買。這時(shí)我的心跳的越快，臉因?yàn)楹蠡诙兊猛t，頭也不自覺(jué)地低下了，心里做好了挨罵的準(zhǔn)備。而母親只是一直望了我很久很久瞬間整個(gè)店里的空氣凝結(jié)了，時(shí)間靜止了。撲通、撲通我清晰地聽(tīng)到自己那不爭(zhēng)氣的心跳，我結(jié)結(jié)巴巴地把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴了媽媽，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我原以為媽媽會(huì)很生氣�？墒撬坏珱](méi)生氣還安慰我道:知錯(cuò)能改還是好孩子。我聽(tīng)了媽媽的話心里一陣溫暖。
從那以后我就發(fā)誓要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇58
“你到底還上不上，你不上能干啥去？”母親坐在床邊訓(xùn)斥著我�！拔也簧�，不想再去學(xué)校，我討厭學(xué)校。我在那里沒(méi)意思，我學(xué)不進(jìn)去。”我恨恨地回答。母親又一次無(wú)奈地看著我。可能在想她的孩子今天怎么突然變了呢。母親靠在床頭沉默了好久，突然笑著說(shuō)：“你是不是嫌生活費(fèi)不夠？我再給你五塊行不行？”我聽(tīng)后很高興但卻不能顯現(xiàn)出來(lái)。母親掏給我五塊錢，我毫不猶豫接過(guò)錢，不顧剛才訓(xùn)斥時(shí)尷尬的場(chǎng)面，背著書包就走，留下呆坐的母親。
“喂，你是吳東亮家長(zhǎng)嗎？請(qǐng)你來(lái)學(xué)校一趟，學(xué)校有事找你。”老師往我家打了電話。
到下午，母親騎車來(lái)到學(xué)校找到班主任。班主任把我在學(xué)校的情況告訴了母親，并讓我回家反省一星期�；氐郊�，母親一聲不吭進(jìn)了屋。我站在院子里不敢進(jìn)屋。等了一會(huì)兒卻不見(jiàn)母親出來(lái)打我。我猶豫著走進(jìn)屋去，卻看見(jiàn)母親一邊給父親打電話，一邊拿毛巾擦眼淚。我的心就像被針扎了一下，我知道，母親平常是不會(huì)哭的。母親把電話給我，讓我接父親的電話。我接過(guò)后父親就開始訓(xùn)我，我一聲不吭，直到母親讓我掛電話。
母親還是坐在床邊，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒看著我。我難過(guò)地低下頭：“媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起。我拿著你們的血汗錢去網(wǎng)吧玩電腦。我錯(cuò)了，我以后再也不去了。您別哭了，好嗎？”母親也不看我：“我給你的錢都用到上網(wǎng)上了吧，我說(shuō)你你怎么不想上學(xué)了。原來(lái)是嫌錢少不夠上網(wǎng)，你能耐了啊。我說(shuō)你這幾個(gè)星期怎么這么瘦，原來(lái)耗夜去了。晚上不睡覺(jué)，白天不學(xué)習(xí)，你以后怎么辦？難道還像你爸那樣出去打工嗎？”我無(wú)言以對(duì)，只能低頭說(shuō)著抱歉的話。
母親還是怕我以后沒(méi)有出路，拉著我去學(xué)校求老師，讓我回學(xué)校上學(xué)�？粗赣H在老師面前低三下四的樣子，我心里真的很難過(guò)。再回想著母親在家哭泣的情景，我的眼淚也忍不住流了出來(lái)。
從記事起，父親就經(jīng)常不在家，家中只有母親自己辛苦地拉扯著我們兄弟三人。母親身體并不好，從小失去娘的母親很難干動(dòng)那些繁瑣的體力活，可以說(shuō)母親每月都不斷藥。可是母親一直都是起早貪黑地忙活，而且一直堅(jiān)持讓我和弟弟上學(xué)。每次父親辛辛苦苦拿回血汗錢，母親總是先把我和弟弟的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)留下來(lái)，剩下的再去還賬。家中還養(yǎng)著豬，還有地里活，母親都不讓我們幫太多忙，有空就督促我們學(xué)習(xí)。
可是，我今天卻干出這樣令她傷心的事情，真的對(duì)不起她。我擦干眼淚，望著母親憔悴的面容，心里很痛很痛。媽，我錯(cuò)了，我一定會(huì)改過(guò)的。我發(fā)誓，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇59
我認(rèn)為感動(dòng)不一定要是轟轟烈烈的，就在我做錯(cuò)了一件事之后發(fā)現(xiàn)了許多人對(duì)我的寬容，讓我終于知道了什么是感動(dòng)。
放學(xué)了，老師辦公室門口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我也是其中的一員，但因?yàn)槲胰ゴ驋咝l(wèi)生，所以排在了隊(duì)伍的最后面。其他班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都背著書包，準(zhǔn)備回家了，而我的心還緊繃著，看了看手表，遙望著外面等待的父母。我好像得了多動(dòng)癥一樣，東看西看。
“喬靈璐�！币粋�(gè)耳熟的名字和一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁回蕩。我發(fā)現(xiàn)是好朋友正三個(gè)一群五個(gè)一伙吃著面包。一開始不餓的我，那一刻好像變成了饑餓的小雞，趕緊去雞媽媽那兒尋找吃的。我拿著面包，忘記了自己為什么在這兒，忘記了這是老師辦公室，只想著要和伙伴分享。老師用火眼金睛看見(jiàn)了正在吃面包的我們，便把我們一齊喊進(jìn)了辦公室里面，用嚴(yán)厲的眼神看著我們說(shuō)：“你們是來(lái)重默的，不是來(lái)開茶話會(huì)的，這兒最胖的小伙子還沒(méi)吃呢，你們難道就這么餓？”
我聽(tīng)了默默低下了頭，當(dāng)同學(xué)們?cè)谖疑砼宰哌^(guò)時(shí)，有的給予微笑鼓勵(lì)，有的諷刺地說(shuō)了句“才好！”而我總是強(qiáng)顏歡笑，裝著沒(méi)事，裝成女漢子。
我站在那兒，不停地弄指甲，腦海里像放電影一樣，浮現(xiàn)了一百種老師批評(píng)我們的話語(yǔ)與表情，可往往現(xiàn)實(shí)是第一百零一種。
當(dāng)辦公室只剩下我們?nèi)齻�(gè)人時(shí)，我仿佛能聽(tīng)到自己的心跳了，我怕打破這份寧?kù)o，有那么一會(huì)兒是屏住呼吸的。但是老師的聲音比平時(shí)說(shuō)話聲還低了八度，她的眼神是多么慈詳，像一個(gè)母親正在寬容犯錯(cuò)的孩子�！澳銈兛隙ú皇丘I了吧！我們?cè)谶@兒不是開茶話會(huì)的哦！如果開茶話會(huì)你們帶點(diǎn)水帶點(diǎn)吃的來(lái)還沒(méi)事。好了，現(xiàn)在放學(xué)了，你們吃吧，趕緊回家，路上注意安全！”我用顫抖的聲音跟老師說(shuō)了句：“老師再見(jiàn)�！北懔嗥鹈姘屯淌遗堋�
在奔跑時(shí)，我看著朋友的背影，覺(jué)得很內(nèi)疚，便加快了步伐，抓住了她的手，弱弱地說(shuō)了句：“對(duì)不起�！蔽冶疽詾榕笥褧�(huì)不理睬我，可是現(xiàn)實(shí)和猜測(cè)的不一樣。猜測(cè)是站在自己的角度猜想、測(cè)算，而現(xiàn)實(shí)是最真實(shí)的最美好的。她轉(zhuǎn)過(guò)頭露出了甜甜的微笑說(shuō)了句：“沒(méi)事，沒(méi)事�！钡搅税嗌希捎谖視�沒(méi)收好。熱心的她幫我收好了書包。
到了家人面前，我以為他們會(huì)責(zé)備我為什么這么晚才回來(lái)，但是沒(méi)想到他們卻只說(shuō)了句：“你們老師這樣叫負(fù)責(zé)，不挺好的么！”
老師的寬容，朋友的寬容，家人的寬容�？赡苁俏沂盏降淖詈玫亩Y物，在我犯錯(cuò)之后，我發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)我的愛(ài)。
坐在車上，風(fēng)吹走了淚珠，吹走了煩惱，留下了感動(dòng)。
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇60
今天我又再一次感受到心被狠狠的刺痛，那種感覺(jué)早以深深的烙在我的心里。難道父母教育孩子就是這樣么？我又不是圣人，就算是圣人也會(huì)有失誤啊。一次考差又能代表什么呢？為什么你們就那么在意？再說(shuō)了，我會(huì)考差，我會(huì)變你們就一點(diǎn)責(zé)任都沒(méi)有嗎？還是你們認(rèn)為這完全是我自身的因素？你們整天就只會(huì)讓我讀書，讀書，除了讀書還是讀書，你們有關(guān)心過(guò)我，有真正為我想過(guò)嗎？你們知道我真正需要的是什么嗎？我需要的是一個(gè)溫暖的家庭，而不是一個(gè)冷冰冰讓我毫無(wú)感覺(jué)的家。在這個(gè)家里我感覺(jué)不到一絲的溫暖，取而代之的是一股緊張，嚴(yán)肅的氣氛。
試問(wèn)，在這種家庭里我如何專心的去讀書？ 你們生活在同一個(gè)屋檐下卻行同陌生人�？粗约鹤钣H的父母這樣。你們認(rèn)為這樣我這個(gè)做女兒的心里好受嗎？那種滋味你們明白嗎？不，你們根本就不明白。你們整天就只會(huì)來(lái)象我訴苦，跟我說(shuō)什么“要不是為了你，我早就和你媽離婚了，所以你要好好讀書啊。”而媽媽也是那樣，說(shuō)什么“你爸那種脾氣也只有我能忍得住，要是別人早就很他一拍兩散了，我還不是為了你才忍著你爸。”你們這樣在自己女兒面前說(shuō)她最親的人，你們不覺(jué)得這樣太殘忍了么？ 我很想對(duì)你們說(shuō)，我不奢求住什么高樓大廈，吃什么三珍海味，只是希望有一個(gè)完整、溫暖的家庭�？墒悄銈兙瓦B這小小的心愿都不能滿足我。
你們只要一有不順心的事，我就要很小心翼翼的，擔(dān)心我一個(gè)不小心就會(huì)你們的出氣筒，遭受你們無(wú)情的譴責(zé)�？墒牵退氵@樣我也必須忍，因?yàn)槲胰绻�嘴的話，遭受的將是一輪更加無(wú)情以至傷害到我自尊的話語(yǔ)。
其實(shí)這些我都可以忍受，最讓我忍受不了的是爸爸的“農(nóng)村主義觀”，你整天念叨著什么：別人都是生男的就我生女的，你要再不好好讀書的話，我等于沒(méi)生。女的就是女的�！爆F(xiàn)在不是都在提倡什么男女平等、關(guān)愛(ài)女孩之類的嗎？為什么你對(duì)女孩還是那么有偏見(jiàn)呢。女孩不見(jiàn)得就一定比男孩差。
你們?cè)诜N種原因之下逼迫著我讀書，這樣壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了。其實(shí)我也知道讀書很重要，不需要你們這樣來(lái)壓迫我。我只希望你們能在我考差的時(shí)候鼓勵(lì)我一下，哪怕只有一句話也能成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。而不是這樣給我壓力，讓我在壓力的迫使下讀書。
最后我想說(shuō)的事，你們只會(huì)說(shuō)什么我變了，但是你們有想過(guò)是什么原因讓我變的嗎？你們就一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有？一點(diǎn)責(zé)任都沒(méi)有嗎？
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇61
今天下午，我在回家的路上經(jīng)過(guò)河?xùn)|醫(yī)院，正趕上幼兒集中打預(yù)防針。迎面看到一位老人推著個(gè)小男孩，可能是打針受到驚嚇的緣故，孩子在后座上不停地哭喊著找媽媽，這時(shí)我突然看到匪夷所思的一幕，這位老先生轉(zhuǎn)過(guò)身，怒目以對(duì)，用手指狠狠戳了幾下孩子的小腦袋，孩子經(jīng)這么一折騰，哭得更兇了。
回來(lái)的路上，我不停地在想，我的孩子犯錯(cuò)或遇到麻煩時(shí)，我是不是做到了心平氣和，一如他優(yōu)秀時(shí)出色時(shí)那樣對(duì)待他呢？如果那個(gè)人是我，我會(huì)怎么做？訓(xùn)斥孩子不許哭，還是和顏悅色地?fù)嵛克�，不管過(guò)程多久直到孩子平息？
行走中，一個(gè)多月前的一幕又映入腦海：兒子的新學(xué)期進(jìn)入狀態(tài)很快，成績(jī)也非常穩(wěn)定，各方面的表現(xiàn)也很優(yōu)秀，但是粗心的毛病有時(shí)依然“嚴(yán)重”。數(shù)學(xué)第六單元測(cè)試考了92分，有兩道題是直接把數(shù)抄錯(cuò)了，我對(duì)這樣的粗心有些惱怒，罰他把錯(cuò)題重做十遍，還在旁邊惡狠狠地盯著他。后來(lái)，兒子去上廁所時(shí)，告訴媽媽，我在他身邊他很緊張。愛(ài)人就叫我出來(lái)跟我說(shuō)：“你看看你，像苦大仇深似的，把兒子當(dāng)仇人了！”“我有這么狠嗎？我和兒子是哥們。”“你呀，兒子優(yōu)秀時(shí)是哥們，犯錯(cuò)時(shí)就是你的仇人了�！睈�(ài)人跟我說(shuō)。
愛(ài)人教育孩子很有耐心，有辦法，偉偉也非常佩服媽媽。在我們家里，用官方的話講，就是特別善于處理“復(fù)雜矛盾”的人。
聽(tīng)了這么一說(shuō)，真是有些后悔，剛才我的態(tài)度冷得一定讓兒子準(zhǔn)備穿上棉襖直接越冬了，目光也一定帶著一股寒光劍的殺氣。
這學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)試了八個(gè)單元，偉偉拿到了馮老師發(fā)的七個(gè)小喜報(bào)，其實(shí)表現(xiàn)是不錯(cuò)的。只是，我只想看到偉偉優(yōu)秀的一面，不能容忍他犯錯(cuò)，是這樣的自私心態(tài)在作祟！
事后，偉偉也接受了我真誠(chéng)的道歉。
孩子犯錯(cuò)或遇到麻煩時(shí)，心態(tài)也很敏感，再被訓(xùn)斥或懲罰，情緒一定更加低落，精神更加緊張，這時(shí)的橫加責(zé)備可能于事無(wú)補(bǔ)，還會(huì)把孩子從我們身邊推遠(yuǎn)！
孩子犯錯(cuò)或遇到麻煩時(shí)，因孩子而異的批評(píng)是必要的，但更需要愛(ài)的撫慰，更需要理智的疏導(dǎo)，這時(shí)心平氣和的溝通一定是孩子最愿意接受的方式。這樣既能維護(hù)孩子的自尊，也保住了他可貴的積極性，實(shí)際上更容易讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。有什么比孩子會(huì)自我反省更讓我們欣慰呢？
孩子犯錯(cuò)時(shí)更需要我們的愛(ài)。有愛(ài)在，沒(méi)有什么不能改變！
犯錯(cuò)高二優(yōu)秀作文 篇62
人的一生難免犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是同一個(gè)錯(cuò)誤犯兩次。如果同一個(gè)錯(cuò)誤犯兩次，那么，真的要掐自己一下了。
那一回，我的日記沒(méi)寫完，就跑出去玩。唉，我總就是這樣，也許是習(xí)慣養(yǎng)成的不好，也許是太貪玩了，也許是天性懶惰，無(wú)從知道。那天放學(xué)，我剛想寫日記，鄰居的小朋友找我出去玩，我實(shí)在禁不住誘惑，就跑了出去。結(jié)果，玩是玩得很盡興，可是日記沒(méi)寫。
晚上，爸爸回來(lái)，問(wèn)我寫沒(méi)寫日記？我心理清楚，但嘴上還是回答得十分爽利：“寫完了�！薄澳脕�(lái)，我看一看�！卑职窒蛭彝秮�(lái)懷疑的目光，我慌了神，為了掩飾，便拿出書包，左翻又找，佯裝沒(méi)找到，又上別的地方找，沒(méi)找到。嘴里還念念有詞：“唉，怪了，明明是放學(xué)后寫的，怎么找不到了呢？”爸爸目光堅(jiān)定，像利箭一樣向我投來(lái)，射得我體無(wú)完膚。我急中生智，說(shuō)：“真的寫了，就是找不到了，我還記得寫的內(nèi)容，要不，我再拿一個(gè)本子，重寫一遍，等明天找到了，把它抄上去�！闭f(shuō)這話時(shí)，我眼神躲閃，不敢正視爸爸的眼睛。媽媽似乎看出了破綻，拿起我的書包，從二層隔里，拿出了我的日記本，遞到爸爸的面前。爸爸隨手翻起，我知道，這下完了，一切都完了，迎接我的，一定是一頓毒打，我就等著狂風(fēng)暴雨襲擊吧！
爸爸看了看我的日記本，神情莊重，面容嚴(yán)肅，聲音不大，卻極具有穿透力：“撒謊，可不是好孩子應(yīng)該做的，我們家的人，不應(yīng)該這樣！你說(shuō)對(duì)嗎？”爸爸的這種方式，比打我一頓還難受，我滿面通紅，像火燒一樣。這時(shí)，如果有一個(gè)地縫，我會(huì)毫不猶豫地鉆進(jìn)去。我囁嚅著，聲音小到連自己都聽(tīng)不見(jiàn)：“嗯，下次我一定不會(huì)這樣了！”
事后，我心理特別難受，不寫完作業(yè)就撒謊，也不是一次了，家人愛(ài)我，老師愛(ài)我，朋友同學(xué)愛(ài)我，都希望我好，希望我進(jìn)步，可我呢？唉，真是慚愧…那次，我狠狠的掐了自己一下！
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)心理學(xué)講座，內(nèi)容是關(guān)于人智商和情商的問(wèn)題。智商是先天的，情商是后天形成的。一個(gè)人能否成功，基本取決于情商，情商很重要。很多時(shí)候，人可以嘗試著去提高情商，某些地方做的不好，可以試著懲罰自己，罰自己做不愿意做的事情：做俯臥撐、爬樓梯、跑圈、做家務(wù)等等。我也嘗試著用了一個(gè)方法，那就是掐自己一下，如果同一個(gè)錯(cuò)誤犯兩次，那就真的要讓自己痛一下了。在疼痛中加深記憶，在疼痛中反思自己，在疼痛中讓自己走上正確的軌道！
掐自己一下，你試過(guò)嗎？
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