導(dǎo)語(yǔ)：夢(mèng)想雖望塵莫及，只要決心實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想終能得償所愿。下面是高中生帶著夢(mèng)想出發(fā)作文800字，歡迎參考。
篇一：高中生帶著夢(mèng)想出發(fā)作文800字
人生如一場(chǎng)賭局，賭注掌握在自己手中，只要堵住還在，就不要放棄自己的夢(mèng)想。
——題記
“怦——”我仿佛聽見心臟碎裂的聲音，它猶如一面鏡子，終于承受不住負(fù)荷，摔在地上，碎片灑滿一地，閃爍著刺眼的光芒，刺痛了我的雙眼。疼痛順著我的雙眼，如觸電一般，通向我的全身。心，經(jīng)歷了千瘡百孔之后，早已經(jīng)麻木了!我無(wú)奈，我悲哀，我苦笑。
無(wú)數(shù)次的“紅燈”亮起，無(wú)數(shù)次的心被高高拋起又重重落下，無(wú)數(shù)次在黑夜里獨(dú)自哭泣，無(wú)數(shù)次心靈的徘徊與掙扎，世界仿佛到了盡頭，我已站在懸崖岸邊，思想早已停止，大腦早已短路，心中的傷口在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲血。
經(jīng)過跌跌伏伏，我也明白了：人生就是這樣，只有經(jīng)過幾翻挫折，幾翻打拼，幾番磨礪，才能找到屬于自己的一片天空，可我的天空，可我的天空在哪里呢?一滴“晶瑩的水珠”掉了下來(lái)，它如水般純潔，如珠般閃亮，在空中被風(fēng)一吹就香消玉損了!我舔舔嘴角的淚光，咸咸的，澀澀的，一股無(wú)名滋味繞在我心頭，使我想起了我以前的生活......
剛步入初中的大門時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，整天學(xué)得開心，玩的快樂，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在猶如幸福的小鳥。但下半學(xué)期，成功迷失了我的雙眼，擋住我前進(jìn)的方向，我一頭撞在了樹枝上，折斷了翅膀，受傷了......
絕望在向我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近，我不知所措。我站在十字路口，不知如何選擇...翅膀斷了站得太高，摔得就更慘，我仿佛嗅到空氣中有種叫“絕望”的物質(zhì)充斥著我的神經(jīng)。
學(xué)習(xí)的壓力壓得我好重，呼吸變得急促，快要窒息，思來(lái)想去，還是先放松一下心情吧!戴上耳機(jī)，隔絕塵世煩惱，漫步在音樂的海洋，這可能是人人都喜歡的生活方式!而我卻怎么也開心不起來(lái)，心事如同鬼魂附體一樣纏繞著我，我不由的惱怒，想摘掉耳機(jī)，就在這時(shí)，一個(gè)沙啞卻又嘹亮，帶著堅(jiān)強(qiáng)的嗓音出現(xiàn)在我耳邊，喚起了我麻木的心靈，震醒了睡夢(mèng)中的我，我明白了!即使我沒有了翅膀，但我還有隱形的翅膀——自信，勇氣，它會(huì)帶著我飛的更高。我告別了以前的那個(gè)渾渾噩噩的我，以前的我已經(jīng)死了，現(xiàn)在的我煥發(fā)青春與，斗志昂揚(yáng)的站在人生跑道上，用青春之筆描繪著我的未來(lái)，尋找屬于我的一片天空!
夢(mèng)的氣球又一次飄蕩在我的上空，它充滿夢(mèng)幻般的紫色，閃爍著神秘的色彩，引領(lǐng)我走向未來(lái)!
篇二：高中生帶著夢(mèng)想出發(fā)作文800字
總有一秒，夢(mèng)想萌發(fā)幼芽;總有一刻，夢(mèng)想更近一步;總有一時(shí)，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
——題記
相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地吟唱著，熾熱的目光迎著撲面而來(lái)的陣痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里，用盡全力地追逐夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是堅(jiān)持的果實(shí)，帶著夢(mèng)想出發(fā)，方能超越自我。
人生如同遠(yuǎn)航，夢(mèng)想決定人生。如果沒有堅(jiān)持的信念，丹普怎會(huì)創(chuàng)造出令所有人驚訝的成績(jī)?殘疾的湯姆·丹普在一次球賽最后2秒時(shí)從50米外踢進(jìn)一球，致使全場(chǎng)觀眾的尖叫聲響徹云霄，最終他的球隊(duì)以19：17險(xiǎn)勝對(duì)方，是什么使身體殘缺的他獲得成功?源于他的夢(mèng)想，他一直堅(jiān)持著、奮斗著，一步一步靠近夢(mèng)想，終于、他的美夢(mèng)成真，贏得他人贊賞的目光。
夢(mèng)想雖遙不可及，只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想終能如愿以償。
夢(mèng)想是振國(guó)的希冀，帶著夢(mèng)想出發(fā)，方能振興中華。
循著古人的足跡，我聽到杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽到魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”這是魯迅的夢(mèng)想，他縱使彷徨，卻沒有失望，彷徨中喚醒了國(guó)人的奮起和努力�？v觀千古，每個(gè)人都心懷夢(mèng)想，為著夢(mèng)想永不止步，成功近在咫尺。
夢(mèng)想雖望塵莫及，只要決心實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想終能得償所愿。
夢(mèng)想是生命的必需，帶著夢(mèng)想出發(fā)，方能征服人生。
沒有夢(mèng)想，生命將是一片黑暗，怎有資格出席人生的戰(zhàn)場(chǎng)，如果有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也不至于虛度這一生，浪費(fèi)青春年華。什么是劉禪的夢(mèng)?是花天酒地?還是養(yǎng)尊處優(yōu)?民心漸欲失去，國(guó)勢(shì)日趨衰弱。從而使得蜀國(guó)遭遇滅亡。沒有復(fù)國(guó)之夢(mèng)，只顧紙醉金迷，怎談復(fù)國(guó)之大業(yè)?葬國(guó)當(dāng)然在意料之中。
夢(mèng)想雖瞠乎其后，只要為之行動(dòng)，夢(mèng)想終能稱心如意。
朋友，心懷夢(mèng)想吧!為夢(mèng)想努力堅(jiān)持，人生的舞臺(tái)由你主宰，為未來(lái)的那抹彩虹描繪異樣的美麗，為人生的那段坎坷灑下明媚的陽(yáng)光吧!
帶著夢(mèng)想出發(fā)，主宰人生，敢想敢做，夢(mèng)想終能成真!即使恐懼到只剩軀殼前往，那有怎么樣?至少我們?cè)?jīng)夢(mèng)過……
篇三：高中生帶著夢(mèng)想出發(fā)作文800字
金秋時(shí)節(jié)，天朗氣清，桂子飄香，花紅果實(shí)。在這美好的季節(jié)，我和所有的高一新同學(xué)滿懷憧憬，邁進(jìn)了射陽(yáng)二中這座書香校園。
金色的季節(jié)迎來(lái)金色的收獲，金色的校園也孕育著我們金色的希望，在這金色的九月，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，開啟高中生活的新征程。
站在初高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中百感交集，既有對(duì)初中生活的無(wú)限留戀，又有對(duì)高中生活的好奇向往;既有對(duì)初中老師和同學(xué)的想念不舍，又有對(duì)高中老師和同學(xué)的美好期待。
但，為了追趕夢(mèng)想，為了生命的更高更遠(yuǎn)，我們只有義無(wú)反顧地選擇前方。我們前方有可親可敬的老師，他們學(xué)高為師，他們身正為范，引領(lǐng)著我攀登書山，暢游書海;我們前方有朝氣蓬勃的同學(xué)，他們團(tuán)結(jié)友愛，他們積極進(jìn)取，我們朝夕相伴，一起描繪青春的藍(lán)圖。
高中的生活，注定會(huì)是一段激情燃燒的歲月，會(huì)充滿著成長(zhǎng)的歡樂與煩惱。十七八歲的我們既處在人生的花季，也處在人生的雨季，雖然是美好的花樣年華，也必定有成功也有失敗，有順利也有坎坷，多彩的夢(mèng)想擋不住青春的腳步。我們不會(huì)畏懼，因?yàn)槲覀兦啻旱拿}搏強(qiáng)勁有力;我們不會(huì)服輸，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)韌的毅力，和夸父追日一樣孜孜不倦;我們不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀兦啻猴w揚(yáng)，光華四射。我們會(huì)秉承射陽(yáng)二中的傳統(tǒng)：勤學(xué)苦練，善問多思，腳踏實(shí)地，用勤奮和汗水去踐行我們的諾言，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
朗朗書聲是我們不甘平庸的宣言，奮筆疾書是我們奮斗的姿態(tài)，不甘落后是我們不變的準(zhǔn)則。不管前方有多少荊棘，不管未來(lái)是否迷茫，我們不會(huì)抱怨，我們不會(huì)遷怒，我們只會(huì)把匆匆留給過去，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)選擇前方。
我們相信天才，可我們更相信勤奮可以鑄造天才;我們追求完美，但我們不會(huì)因碌碌無(wú)為而遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)谄床珚^斗，因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。
我們?cè)谶@里出發(fā)，以信念為帆，我們從這里起航，以勤奮為漿，朝陽(yáng)與晚霞輝映著我們高展的羽翼，晨風(fēng)夕露之中，我們放歌高唱，在這金色的季節(jié)，讓我們一起來(lái)描繪青春燦爛的天空，讓我們一起放飛夢(mèng)想，勇敢起航。