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魔鬼三課作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的魔鬼三課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有三門課我最怵，那就是語文、英語和體育。不信？那就讓我向你細(xì)細(xì)道來——
NO．1——體育課：慘不忍睹
“啊，又要上體育課了！”全班同學(xué)唉聲嘆氣。往樓下一望，袁老師在下面呢！我們倒吸了一口涼氣，無奈地乖乖排隊下樓。袁老師靜靜地看著我們排好了隊，然后輕輕喊一聲：“立正！”我們立刻就安靜了，挺得直直的，希望他能看在我們的表現(xiàn)上，網(wǎng)開一面。我正祈禱著，袁老師卻又叫了一聲：“饒書馨，到隊伍前面領(lǐng)跑！”師命難違，我只好一步步挪到隊前�！敖o我跑十圈！”天哪，十圈！同學(xué)們的身體一下子軟了下來，可是不得不跑�。∮谑�，我?guī)е蠹衣芷饋�。一圈、兩圈．．．．．．到了第十圈時，大家都成了拖腿跑�？稍蠋焻s依然腆著肚子朝著我們?nèi)拢骸芭芸煲稽c(diǎn)！快、快！”
十圈跑畢，我們都已經(jīng)上氣不接下氣了。排好隊后，還有許多同學(xué)蹲在地上大口喘氣。袁老師才不管，他皮笑肉不笑地對我們說：“同學(xué)們，為了大家在校運(yùn)會上取得優(yōu)異的成績，每人在體育室取一塊墊子，男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐，各人50個。”全班暈倒。啊，我們招誰惹誰了？！
NO．2——語文課：悲哉悲哉
“同學(xué)們，我們今天講《丑公主》，請翻到語文書第××頁。”語文老師站在講臺上，大聲地說著，“好，下面我請幾位同學(xué)來分角色朗讀一下�！辫b于本人在班上朗讀不錯，便自告奮勇當(dāng)了“丑公主”。那么“西蒙王子”又是誰呢？我十分好奇地在周圍掃視著。“西蒙王子嗎，就你吧，陳禹勛。”老師的話把我給震暈了。陳禹勛？為什么是他！選誰不好？誰不知道我和他是死對頭��！真后悔當(dāng)了“公主”！
朗讀開始了，前面都挺順的，就是到了公主的那句話：“啊，難道我遇上了我心中的白馬王子？”時，我就感到渾身不自在，陳禹勛的臉也漲得通紅。我倆的表現(xiàn)使全班哄堂大笑。
這堂課也不知是怎么過去的，反正一下課，我去找胡蘿卜玩時，她就嘻嘻笑著，指著陳禹勛，陰陽怪氣地說：“你的白馬王子在那兒呢！”曾楠鑫他們也在擠眉弄眼地笑陳禹勛�！翱烊グ�！”蘿卜狠命地推了一下。我還沒反應(yīng)過來，就和陳禹勛撞了個滿懷，自然又引來了一陣笑聲。Oh，my God！這是啥世道��？？
NO．3——英語課：禍從口出
“哇哈哈哈．．．．．．”望著英語期中試卷上那鮮紅的“100”分，我整個下課都在傻笑，嚇得同桌趕緊伸過手來摸我額頭，確認(rèn)沒燒才放心玩去了。上課了，英語老師喜氣洋洋地走進(jìn)來，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我們這次考試，饒書馨同學(xué)和付夢茹同學(xué)都考了滿分，我決定每人獎2個本子。還有，這次考試進(jìn)步10分以上的，我也給予獎勵！”在大家的掌聲中，我一時昏了頭，站起來，問：“老師，我沒有進(jìn)步10分以上��？”老師愣了一下，大叫：“嘿，你考了100分呀！你不要本子是么？那我就不獎給你了！”“不不不，我要��！”我大叫�！罢f不獎就不獎了！”她無情地說。啊，我的本子！你為什么這么快就飛走了？！
上帝啊，這恐怖的“魔鬼”三課上了的結(jié)果是：體育課累趴下，語文課產(chǎn)生“緋聞”，英語課本子飛光光——唔哇哇，明天上這三門課，我該咋辦呢？
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