高二作文

時(shí)間：2021-10-26 19:29:55 高二我要投稿

關(guān)于高二作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于高二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于高二作文

關(guān)于高二作文1

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；魚兒感恩河水，因?yàn)楹铀屗�；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。我最想感恩的是我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我們在知識的海洋中遨游。在我的成長歷程中，老師濃濃的愛一直伴隨著我。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考得十分糟糕，這對于以前成績名列前茅的我深受打擊，那不爭氣的眼淚又掉了下來。當(dāng)時(shí)，我想：我是數(shù)學(xué)課代表，考那么差，看接下來怎么面對數(shù)學(xué)老師。那天中午，老師讓我去了她的辦公室，并把卷子上的錯題都仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍，那時(shí)，老師看著真像媽媽。從那以后，每天中午老師都會讓我去她的辦公室為我輔導(dǎo)功課，在這學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)成績有了突飛猛進(jìn)的提高。

　　我感恩老師，但我要給老師提點(diǎn)建議：在課間時(shí)，互相打開一下心扉，不在扮演師生的角色而是悠閑的聊一聊；要注意自己的身體，不要光顧著批改作業(yè)，偶爾活動一下，放松一下。

　　是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

關(guān)于高二作文2

　　今年寒假，我們又迎來了鼠年的春節(jié)。春節(jié)，和家團(tuán)圓，難免有一些趣事。今天我來跟大家將將我家春節(jié)發(fā)生的事。這一天下午，全家人都集中在我們家，準(zhǔn)備晚上在我們家吃飯。時(shí)間一下就過去了，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，一桌豐盛的飯菜已準(zhǔn)備好，一家人圍在桌子旁，暖意洋洋。吃完飯后理所當(dāng)然要娛樂一下了，嘿嘿……玩的要來了……

　　游戲規(guī)則是這樣的：一人說“一只”，另一個(gè)人說“青蛙”，后面一個(gè)人說“跳下”，再接著一個(gè)人說“水”后面的人有幾只青蛙就說幾聲“撲嗵。誰說錯了就唱歌。

　　這下可好，家人們開始玩這個(gè)游戲之前個(gè)個(gè)都自信十足，可是游戲開始后，總有家人出錯，引得大家笑得人仰馬翻。就比如說吧：我的舅舅，一邊嗑瓜子，一邊玩游戲，滿不在乎的樣子，可是幾次都把”幾只“說成了”幾只青蛙“。而且唱歌根本不再調(diào)上。再看看，我媽媽笑得那樣，嘴巴大大的，前俯后仰手拍桌子。再說一個(gè)，關(guān)于我的舅媽。到后面了，青蛙的只數(shù)多了，撲通的次數(shù)也多了，我的舅媽就數(shù)不清楚了，撲嗵都說完了，她又插進(jìn)一個(gè)”撲嗵“來，這一下子我們家里又炸開了鍋。

　　全家人歌唱著，歡樂著，團(tuán)聚在一起，隔閡沒了，距離拉近了……

關(guān)于高二作文3

　　走在街上，熙熙攘攘。一瞬間，覺得平凡的人生是最幸福的。

　　朋友總是笑著說我想的太多，根本就不是一般人的思維，我也笑著貧嘴說，是啊，說不定將來在哪一方面有所建樹，我也能成為個(gè)大家呢。

　　一個(gè)人走在路上的時(shí)候，想著想著會忽然笑出來，傻傻的模樣，引來路人疑惑的眼神。

　　快到教學(xué)樓的那條水泥路兩旁，樹木開始變得干枯，像一個(gè)個(gè)正在衰老的美人。如今，已沒有人愿意欣賞它們了。我走過去，親切的摸摸枯干，說，看吧，我們可是同一類無人問津的生物。

　　但我依舊笑著相信，來年春天，它們抽出新芽，依舊是亭亭玉立的美人。

　　看到教學(xué)樓前面停了一輛白色的奔馳，里面空空的，并沒有人。不知道怎么回事我又忽然想到了歷史老師，我想著如果這就是他的車那該多好。轉(zhuǎn)瞬又想罵自己，是不是跟我又有什么關(guān)系。

　　還是回到教室里來吧，沒有人的空蕩教室里，桌椅都顯得分外孤獨(dú)。我猜想同學(xué)們此時(shí)此刻都在哪里，干些什么呢？

關(guān)于高二作文4

　　都說竹籃打水一場空，可那竹籃還是會有被水潤濕的痕跡。

　　都說手是難以抓住一把散沙，可那手中至少會有些許的沙礫。

　　都說時(shí)間是不等人的，可那留在心頭的記憶卻是揮之不去的。

　　可是現(xiàn)實(shí)卻往往打破了常規(guī)。

　　人，依仗著自己擁有思想，就認(rèn)為自己是宇宙的主宰�？烧l又能證明呢？

　　面對困難，同樣是抓耳撓腮，不知所措；面對死亡，同樣是驚慌失措；雞飛狗跳的場景，難道見得還少嗎？弱肉強(qiáng)食的生活，和動物又有何兩樣？或許連動物也比不上吧！

　　都說虎毒不食子，現(xiàn)在我們?nèi)祟愖龅挠帜芊Q得上是什么呢？

　　民以食為天，多少食物？都沒了原來的滋味？多少房子，都成了豆腐渣？多少人，都讓金錢泯滅了良心？

　　藍(lán)天，碧水，真誠，善良的人兒都哪兒去了？

關(guān)于高二作文5

　　牽掛……不能夠停下來的回憶

　　情誼,情義……不能夠放下來的感情不能夠忘記，三年前,我還是一個(gè)不懂事的女孩,事事都不懂得珍惜.不知道什么是對什么是錯.

　　三年后,我直到遇見他,才明白什么是珍惜.讓我懂得了如何珍惜身邊疼愛我的人.

　　可是當(dāng)我開始的進(jìn)行的時(shí)候,時(shí)間卻不允許.那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事不停地在浮現(xiàn).

　　仿佛就是一場夢,雖然短暫卻很深刻.就像彩虹那樣給我美好的印象,同時(shí)給了我希望，也給了我期待和自信.就是因?yàn)槟銈儾抛屛也桓械焦陋?dú).你們給我的鼓勵和幫助讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

　　光陰似箭，短短的一瞬間就過去了。三年來，我并沒有認(rèn)真地思考我的人生目標(biāo)。

　　日月如梭，九年義務(wù)教育接受完了。三年后，我才考慮屬于自己未來的理想目標(biāo)。

　　也許是時(shí)間，讓我懂的了什么才叫珍惜。

　　也許是情義，讓我知道了什么才叫珍重。

　　也許是機(jī)遇，讓我發(fā)現(xiàn)了什么才叫珍貴。

　　回憶，讓我永遠(yuǎn)地記得他們。

　　想念，讓我不停地惦記他們。

　　說不出的思念，看不到的笑臉，聽不到的聲音，感受不到的快樂，心里酸酸的。

　　一瞬間的訣別，還沒來得及說，最后的友和情，剩下的只有不舍，心里痛痛的。

關(guān)于高二作文6

　　第二天，上早朝時(shí)吳王當(dāng)即宣布：“攻打楚國一事暫緩不已。”眾大臣聽了大驚不已，議論紛紛。吳王掃視了一眼群臣，微笑著說：“事情是這樣的——嗯，本王想問眾愛卿一個(gè)問題，眾愛卿可要如實(shí)回答。”司徒丞相連忙曰：“微臣一定知無不言，言無不盡�！薄昂�，那本王問眾愛卿，你們對本王攻打楚國一事有何看法?”話說完，殿前一片議論�！暗钋耙黄h論，也不知有沒有人和本王想的一樣?”吳王暗想。

　　“啟稟國主，老臣以為楚國一事，是一良策。請國主三思慎行。都察院的唐御史說到。啟稟國主，臣等以為，攻打楚國一事確應(yīng)暫緩不已。吾應(yīng)以防攻為主，不應(yīng)以進(jìn)攻為主�！必┫嗯c幾位忠臣良將齊道。

　　這時(shí)，朝前議論幾乎成了爭吵。

　　“好啦。不要再吵了，不知愛卿們可否愿意陪本王一起到后花園一觀?”吳王說道。臣子當(dāng)然要聽國主的話了。

　　吳王將臣子帶往樹下，便自己抬頭張望。大臣也跟著吳王抬頭。不一會兒，螳螂、蟬、黃雀，都出現(xiàn)了。

　　大臣們看著，看著……

　　終于明白了吳王的意思，齊聲說道：“螳螂捕蟬，黃雀在后。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也�！�

關(guān)于高二作文7

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，它并不動聽，也沒有曲折的情節(jié)，卻給人以啟迪。

　　一位主人好久沒吃魚了，他吩咐仆人中午買一條魚回來清蒸。十二點(diǎn)了，吃飯的時(shí)間到了，卻不見仆人叫吃中午飯。

　　主人想，也許魚還未蒸熟吧。已經(jīng)下午一點(diǎn)了主人餓的發(fā)慌，就到廚房看看，卻見魚仍擺放在那里沒有蒸。他有些生氣了。仆人卻指著鍋對他說：“我已去市場買了好多次魚了，即使那里最小的魚，你的鍋也放不下，我正在想辦法呢……”因?yàn)殄佇◆~大，那天中午主人沒有吃到魚。

　　從這件事，我想起現(xiàn)在許多人，他們總是感嘆命運(yùn)不公，時(shí)勢不濟(jì)，許多時(shí)候，總是嫌自己“鍋”中的“魚”太小，羨慕“大魚”，這種想法本身到無可厚非。問題在于他們只知道羨慕，卻忘了擴(kuò)充自己的“鍋”。結(jié)果某一天，命運(yùn)給他們一條“大魚”時(shí)，他們卻因自己的“鍋”太小而失之交臂。所以，真正想擁有大魚的人，千萬別忘了充實(shí)自己和發(fā)展自己。

　　機(jī)遇是一條魚，是一條誰都無法預(yù)測大小的魚。

　　機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。

關(guān)于高二作文8

　　今天剛考試完，我慢慢地在路上走，風(fēng)輕輕吹過來，很冷。我裹緊了圍巾。想著朋友告訴我他終于談戀愛了，和他喜歡的女生。我一個(gè)人看著人來人往，孤獨(dú)地幸福。笑著祝福他們，想著他們在另一條路手牽手走過，滿心都是甜蜜。只我一個(gè)人凄苦。其實(shí)也沒什么好凄苦的，我只是沒那么幸運(yùn)，只是喜歡錯了人而已。朋友說你要笑著祝福，對啊，不笑著祝福，還能怎樣？

　　我有我的世界，我必須理智的活著，我有我所要追求的東西，有我想要到達(dá)的前方。愛情，并不是生活的全部。

　　那天我較勁似的，對著朋友說，從今以后我只相信友情，不相信愛情。

　　然后笑著哭了出來。朋友問我你是不是嫉妒那個(gè)女生？

　　我搖搖頭，不是，我沒有嫉妒，也沒有羨慕她，只是想起我和他的過去，那么美好的回憶，都這么如煙消云散。我想，我喜歡的一直都是我的回憶，我回憶里他的影子，并不是他這個(gè)人。

　　可是一切都得看開。

　　他選擇了別人，而我也曾經(jīng)出現(xiàn)在他面前。他沒有主動，也沒有選擇深入了解我，只能說明我們無緣。所以，忘掉一切，睡一覺，嘻嘻哈哈，明天都是陌生人。

關(guān)于高二作文9

　　在我姥姥家沒有住進(jìn)樓房時(shí)侯，她們還住著用泥土、草和瓜子皮做的房子時(shí)，我們要到那里得經(jīng)過一條路，那可不是柏油路而是天然的土路。

　　記得我小時(shí)候還在上幼兒園的時(shí)侯，姥姥家門前的這條土路上到處都是垃圾，還有一些臟兮兮的糞便和亂七八糟的塑料袋。那土路很難走，都是坑坑洼洼的，而且還塵土飛揚(yáng)……

　　到了下雨時(shí)，我們就在家里玩，雨下完了，我們就穿上靴子，走在雨水中，左踩右踩，互相踢水，濺起陣陣的水花，在陽光的映襯下，好像是晶瑩的寶石，路人們都躲著我們，我們卻玩得非常開心！

　　幾年后，那土路也還是那樣，不過在長大了的我的眼里，那土路沒有變，雖然沒有了太多的垃圾和雜物，卻還是當(dāng)年的土，還是那樣的舊，但在我的記憶中，它卻充滿著一種寶石般晶瑩的回憶，讓我時(shí)時(shí)刻刻的在心中思念著它！我想念那土路！

　　我想那土路至今沒變，如果那條土路沒有變，我要回到童年去尋找兒時(shí)的游戲，去走以前的道路，那土路我想念你！想念那時(shí)的快樂！

關(guān)于高二作文10

　　當(dāng)志愿者和陽光之家工療站的智力殘障人士一起唱響起這首歌的時(shí)候，我感觸頗多。這里有一個(gè)叫倪侃的孩子，平時(shí)話不多，每天只是微笑。通過今天的趣味游園會，我們發(fā)現(xiàn)了他的另一面。當(dāng)我們志愿者拿出乒乓拍的時(shí)候，倪侃的眼睛里閃過了一道光，當(dāng)我們問誰要玩的時(shí)候，他高高舉起了自己的手，這是以前默默坐在角落的他從來沒有過的。

　　他拿著球拍，用正反拍顛球，很有節(jié)奏且從不失手，惹來大家的陣陣鼓掌歡呼。他玩乒乓球時(shí)嘴角一直上揚(yáng)著，帶著自信的笑容。結(jié)束時(shí)他用手接住乒乓球，在空中劃出一個(gè)弧度，帥氣地走回自己的座位，志愿者們都驚呆了。

　　其實(shí)他們雖然是一群智力有缺陷的孩子，但每個(gè)人都有著自己的特長，只不過我們不知道，倪侃愛打乒乓球，陸堯愛畫畫，彬捷愛唱歌，俊枚愛算算術(shù)，張杰很愛學(xué)習(xí)，會背很多詩……他們其實(shí)和我們是一樣的。

　　我希望我們志愿者這幾次給他們上的課他們能學(xué)到點(diǎn)什么，舉辦過的活動和一起玩的游戲能夠帶給他們歡笑和溫暖。我也希望通過這幾天的相處他們能把我們當(dāng)成是一群好朋友，他們和我們是一樣的。也能讓他們明白，這個(gè)社會并沒有忘記他們，他們一直在我們的心里。

關(guān)于高二作文11

　　星期五快放學(xué)的時(shí)候，天上烏云密布，電閃雷鳴。隨著雷聲，又刮起了大風(fēng)。把樹枝吹得亂擺，發(fā)出嘩啦啦的聲音，就像一首《狂風(fēng)交響曲》。狂風(fēng)又把空中僅有的幾朵白云吹得無影無蹤�？罩械镍B不再飛了，墻角上的蜘蛛被風(fēng)從它的“安樂網(wǎng)上吹了下來。

　　下課鈴聲響了，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長接走，我也急得走來走去。今天剛好爸媽出去有事，所以不能來接我，只能我自己回家了。真后悔早上沒聽媽媽的話不肯帶雨傘，看來報(bào)應(yīng)真的來了。

　　我站在走廊上向上天祈禱著雨快點(diǎn)停。這時(shí)徐偉卿做完值日，也出來了�？粗疫€在走廊上，就問：“王日，你怎么還不回去啊，是不是忘記帶雨傘了？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。徐偉卿說：“要不我們一起走吧，我先送你回家，反正我是自己回家的`�！蔽艺f：“可是我們不同路啊，還剛好相反，這樣的話，你會多走很多路的。”他說：“沒事的，就幾步路而已�！闭f完，就拉著我走。一路上，徐偉卿都把雨傘往我這邊靠，生怕我淋濕了。到了我家門口，我說：“謝謝你！要不要進(jìn)我家坐坐？”他笑了笑說：“不用了，我要回家了，再見！”我也說了一句“再見”望著他離去的背影，我心中感到無比的溫暖……

關(guān)于高二作文12

　　在很久以前的時(shí)候我們才開始學(xué)習(xí)英語，但是對于英語來講是沒有什么基礎(chǔ)型可言的。

　　還記得在那個(gè)學(xué)校里面，不管是語文還是數(shù)學(xué)，或者是英語教的老師，同時(shí)都是一個(gè)人。也許在這樣的條件之下，就已經(jīng)注定了將為資源，還有教育水平。

　　這好像小地方的孩子正在籌劃，未來到大城市，他說見到我的經(jīng)歷的，那一切都是顛覆價(jià)值觀的，也許在這樣的一個(gè)完整的過程，完整本身就是一個(gè)價(jià)值觀重建的過程。

　　也許你看了那么多微信公眾號底下的留言和評論，那么多人看似生活得光鮮亮麗，可實(shí)際上你都不知道他們內(nèi)心有著怎樣的創(chuàng)傷和遺憾。

　　因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心和生活都有著他們自己獨(dú)特的痕跡和標(biāo)準(zhǔn)。

　　所以當(dāng)我們突然從這樣的環(huán)境當(dāng)中突破出來，才會明白原來生活從來都不是容易的事情，生活本來就很艱難，每個(gè)人都在負(fù)重前行，每個(gè)人都很努力。

　　跟以前那些幼稚而天真的想法都可以完全拋棄掉。

　　因?yàn)樽约憾荚诔砷L，這個(gè)世界也是如此。

關(guān)于高二作文13

　　隆隆隆，隨著一陣響亮的雷聲，雨姑娘悄悄的來了。

　　她輕盈地像只小鳥，這里跳去，那里蹦來；歡快極了！雨越下越大，窗外的景色也越來越模糊，總讓人產(chǎn)生一片幻想。

　　我沉迷在雨景當(dāng)中，總是想如果我就是那個(gè)小雨滴，我會落在哪兒呢？是落在那個(gè)沒傘的老爺爺?shù)念^上跟他惡作劇呢？還是落在叔叔推運(yùn)的面粉上給他和面呢？

　　鈴鈴鈴，伴隨著一陣鈴聲，幾群孩子從校園里走了出來，一對好朋友見了此情景，女孩把雨傘遞給了老爺爺，男孩把雨衣蓋在了叔叔推運(yùn)的面粉上。唉！我又要沒地方落了，心里不由地有一絲沮喪，但是很快又被那濃濃的甜蜜蓋住了。

　　滴答，滴答，雨不知在何時(shí)停了，窗外朦朧中帶著一片綠色，一種無法用語言描繪的綠，讓人從心底喜歡的綠。但是它卻比不上我心中的那種甜蜜味道，就像甜甜的蜜糖糊在心里一樣。

關(guān)于高二作文14

　　時(shí)間在抹去記憶的同時(shí)，也抹去了曾經(jīng)的歡笑。童年時(shí)與伙伴嬉戲的記憶已被我不知覺的埋藏在了深深的泥土里，因?yàn)榻K日不見陽光，而已腐爛。

　　突然有一天，我無意中在家里找到了小學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片。照片的四角已經(jīng)翹得老高，薄膜也掉了大半。我用手撫過一個(gè)個(gè)熟悉但又陌生的面孔，想去想起關(guān)于他們的點(diǎn)滴，竟發(fā)現(xiàn)腦子里卻是零星的幾片殘影，怎么也拼不出一幅完整的畫面。歡樂的記憶就做粉末隨風(fēng)而去。

　　初三畢業(yè)時(shí)，我買了一個(gè)精致的本子，作為畢業(yè)的留言冊。同學(xué)們都很慷慨，一寫就好幾頁，我也很是高興。

　　現(xiàn)在翻來看看，我都會不經(jīng)意的笑出聲來，本子里記載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我珍貴的回憶。

　　可是，現(xiàn)在我又害怕了，我害怕隨著時(shí)間的流逝，它也被我遺忘在某個(gè)黑暗的角落里，終日不見陽光，漸漸腐爛……

　　像被曬干的的葉子，那么脆，仿佛輕輕的一捏就會化。