- 我的高二生活作文 推薦度：
- 我的高中生活高二作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的高二生活作文（通用37篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的高二生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的高二生活作文 1
我覺得時間發(fā)了瘋，高一一年，整整的一年竟然跑得比劉翔還快。我也在那似乎只有12秒88的一年里，毫不遲疑地告別了親愛的史地老師，全力奔向一直以來比較喜歡的理科。
目標。一進入高二的學習環(huán)境中，的確感覺到自己是很有目標的，就是在暑假補課的那一階段。由于有著目標的激勵，在那一時間里，我是最勤奮的。每天努力地做著預(yù)習，再就是認真的聽課，勤奮地做練習。從早到晚的忙著，感到很充實，因而讓我感覺那可能是我整個高二階段最完美的日子，十分非常及其的完美：上課聽得很入迷，練習做得很舒暢，學習就像是一件很有趣的事。但完美不會長久。
疲倦，就在完美后接踵而來。一直沒報名就不愿承認自己是高二的人，可當我真正地把自己當作高二的人時，我疲倦了，相當疲倦。常常在課后，可以看到我很安靜，很安靜地伏在桌子上，閉著眼睛均勻地呼吸著，嘈雜的聲音對我也沒有絲毫影響。同座桃子對我說，和你坐了大半年了，從沒見你睡覺，不是親眼看見，我不會相信你也會睡覺呢。說得有些夸張，可這真實的說出了我的疲倦。
因為充實所以疲倦，也許我們應(yīng)該這樣想。但老師們很＂輕松＂的`為我們留下了像天上星星的數(shù)目一樣的作業(yè)。所以每天的生活就只能是預(yù)習，上課，接下來就是不停的不停的啃一本又一本的參考書，埋著頭寫啊寫，直到深夜。好象我們就是一臺臺答題的機器，在老師的操縱下寫著作業(yè)。我們能不疲倦嗎？
麻木。沒有了高一的好奇，沒有了高一的激情，也沒有了高一是擁有的美麗幻想，到了高二，剩下的就只有麻木了。麻木了的我，似乎對什么都無所謂，一次次在課堂上聽不懂，我卻沒了像高一那樣堅定藥要弄懂的決心；一次次在做練習時很茫然，我也沒有了抓破頭皮絞盡腦汁的場面。一切就像是在完成一個任務(wù)，必須完成的任務(wù)。學習的樂趣全被難啃的課程磨滅了，似乎我是一個麻木不仁的人。
這也許只是我對高二的初始感覺，一種從夏入秋的感覺，但更多的是涼涼的秋意，秋風吹葉落的凄美。面朝高二，秋風吹葉落。
我的高二生活作文 2
愛情于我，不過是個若有若無的存在。我現(xiàn)在所在乎的，不過是每天保持良好的心情，做好分內(nèi)的工作。
前幾天買了雙粉紅色的運動鞋，拿出宿舍她們嘲笑說太嫩了。她們指著自己腳上的各種潮流的皮鞋新鞋，問我究竟是怎么想的，才會買這種鞋。
我想著我才十七歲啊。又不是二十四五的年紀，為什么要這么迫切地追趕潮流呢？明明二十幾歲才需要經(jīng)歷的，為什么我要這么提早的經(jīng)歷呢，還有我的童年，我的青春呢。如果三十歲的時候回憶青春，卻找不到半點幼稚粉嫩的氣息，滿滿都是成熟與偽成熟，這到底是一種時尚還是一種悲哀呢？
看了一篇散文，說中國的標準美和美國的標準美的差異。在中國人的認識中，皮膚白凈，臉蛋可愛，五官端正，身材姣好，全身上下找不到半點瑕疵的才稱得上是美人。而美國卻相反，他們并不在意這副天生的皮囊和感性的享受，他們所追求的美是一種獨特與個性。一個女人長得很丑，她笑的很自信，這就是美。
打算明天向老師借本現(xiàn)代化的書看，類似于龍應(yīng)臺畢淑敏他們的書，而不是羅曼羅蘭這樣的高深的.書。不是不喜歡看，而是羅曼羅蘭的書太過深奧，我面對著它的時候一種莫名的敬意油然而生，看著這些外國名著的時候，我是無論如何也做不到躺在床上翹著二郎腿的。只有在假期或有空余時間的情況下，才可以閉關(guān)認真品讀。而對于現(xiàn)在這樣學習比較繁忙的時候，我想在時間的罅隙里，還是找些較有吸引力的書籍看好。
我想努力，所以在別人玩鬧的分分秒秒上充分利用，在保證以后養(yǎng)家糊口能力充足之余，進而實現(xiàn)我的“作家夢”。我熱愛寫文，有種不想停下來精力永遠用不完的動力，熱愛并非喜歡，它是在喜歡的基礎(chǔ)上升了有一個新高度。盡管我明白我的文筆很差，但我相信一切都有希望，只要有希望，哪怕翻山越嶺我都不會放棄。
我想我也是一個熱愛生活的人。簡單而平凡的生活，并非平庸而泛濫，而是一種簡約美好的幸福。像姜育恒唱的那樣“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中最穩(wěn)，才知道平平淡淡從從容容才最真”。功名利祿也好，寶馬香車也罷，無窮的欲望，根源不都在于生活么？
我的高二生活作文 3
大年初四，我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點半就起床了，外面的天還沒亮呢，我們開車到了黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會太多，可是到換乘點，竟然人山人海，都快把我擠扁了，我看到很多一日游的旅行團，每個人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山。
因為云谷寺的人太多了，我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山。排了很久的隊，我們終于做上了纜車。我覺得纜車非�？欤任乙郧白龅目靸杀�。天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見。慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起來，周圍有很多陡峭的山峰，上面長著許多郁郁蔥蔥的松樹。到了山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀之一—美麗的云海。
我們先去玉屏樓，看了迎客松，它的樣子，真的象一個人伸出手臂，在歡迎我們。
然后我們?nèi)チ松徣锓�，看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽旁邊的導游說，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。
接著我們?nèi)チ恕鞍俨皆铺荨�，我們是往下走的，我覺得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著頭往前走，下了“百步云梯”，我看見一個松樹，忽然有只毛絨絨的`東西在樹下竄，仔細一看，原來是只猴子!走著走著，我們看見一座山峰，旁邊的導游說：這叫“鰲魚吃螺螄”，一塊大石頭是“鰲魚”，它張著大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。
我們又去了“一線天”，“一線天”非常窄，只能容納一個人走，所以排了好長時間的隊，走上“一線天”，路非常陡，臺階也非常高，越上走越窄，本來我旁邊還有很多空隙，走著走著，我旁邊只剩下一條縫了。
我們走了一段路，來到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見，所以我們決定直接去索道站去坐纜車了。在去索道站的路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸了摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走了一段路后，我們看到一棵松樹，叫“團結(jié)松”，它是好幾個松樹長在一起的，因此而得名。
最后，我們坐索道下山，又排了好長時間的隊，下了索道，我們坐上大巴，依依不舍地離開了黃山。
我的高二生活作文 4
高一是小溪，涓涓細流，兩岸桃花落英繽紛；高二是河，一路向東，蜿蜒崎嶇；高三是海，高一高二滴水集會于此，而我，現(xiàn)在正在高二這條河里奔騰向前。
人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點，其實不然，高二亦是人生的轉(zhuǎn)折點。高一的傻傻呆呆，高三的安靜拼搏，唯獨高二學子在學校很沖直撞，習慣了高中生活，也想著高考離我們甚遠，自由，快樂，輕松充實著生活。趟進高二這條河，我意識到成功在此一舉，在別人努力的時候努力，在別人松懈的時候更是自己超過他們之時。，我懂得了時機一到，要開始在大河中揚帆起航了。
晚上，我經(jīng)常躺在床上，人有各種想象萌發(fā)，我想象著高考考場上的拼命廝殺，想象著我拿到高校錄取通知書后父母欣慰的樣子，想象著大學的生活，甚至想象到了成人后自己的工作，生活……。伴隨著各種想象進入夢中，迎接第二天的黎明。
我看到同學在外面玩，我看到他們開心的樣子，多少次想加入其中，就在靈魂出竅之時，仿佛靈魂在召喚，大學門向我打開，無數(shù)學哥學姐在想我吶喊加油。于是，靜下心來重新回到座位上。有時，自己想過放棄，畢竟條條道路通羅馬，但這種念頭只是一掃大腦而過，因為我是個農(nóng)村孩子，我沒有顯著的家庭背景，我沒有腰纏萬貫的`爹，在這個勾心斗角的社會里要想立足，我明白。進入大學是我唯一的出路，人可以白手起家，但不可以手無寸鐵，于是，努力，拼搏。
趟進高二這條河，我變得安靜，變得寬容，不會因為小事斤斤計較，因為我明白“躬自后而薄責于人，則遠怨矣！”趟進高二這條河，我變的堅強，因為我知道“歲寒，然后知松柏之后凋也�！币嘀狸柟饪傇陲L雨后；趟進高二這條河，我懂得了堅持，因為我真正讀懂了“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河�！薄板浂簧幔鹗社U，鍥而舍之，朽木不折�！�
高二這條河，崎嶇不平；高二這條河，路途很艱辛，但是，這又怎樣，它阻擋不了追夢人的腳步，我也相信，經(jīng)過不懈努力，我終將匯入大海，然后拍起無限高的浪花。
一年半的時間，努力了意味著成功，高二的生活預(yù)告我們，要學會忍受孤獨，忍受困難。
趟進高二這條河，我改變和好多。我會向所有人證明，我不是年少輕狂。
我的高二生活作文 5
轉(zhuǎn)眼見我就這樣迷迷糊糊地坐進了高二年級的教室里。
還算開心
剛開學，班主任就告訴我們要把高二當高三，把高三當補習。正式開課了，每星期都有考試，作業(yè)一科比一科多，當然了，這當中肯定得有最高級啊，而這個最高級獎得頒給數(shù)學，至于各科授課節(jié)數(shù)的最低級，那就得頒給我可憐的地理了（每星期一節(jié)），于是，我總在懷疑我到底進的是文科班還是理科班。老班說苦了這兩年，到了大學就可以好好玩了。這讓我感到大學就是一個供人玩的地方。
迷茫
不久，老班給我們布置了一份作業(yè)，讓我們把志愿寫一份交給他。我突然感到很迷茫，像一個迷了路的孩子站在一塊空曠的荒地里。突然覺得自己很無知，開始覺得自己的思維變得很僵硬，連說話都覺得很費力，無法將它說清楚；開始后悔自己荒廢了太多的時間，覺得自己特對不起老媽。我想哭，可我發(fā)現(xiàn)沒有我沒有眼淚。大家在一起吃月餅的那個晚上，天降大雨，我在雨中行走，我只是想看看我會不會流淚。結(jié)果是我只覺得雨打在我的身上很疼，雨從我的頭上順著頭發(fā)流到我臉上時我感到雨水是熱的。
朋友
我們高一時就是同班同學，可我卻不知道你的名字。高二了，我們又在同一個半，我坐在你的前面，慢慢的，我們成了好朋友。那幾天你總是讓我?guī)湍憬钑�書，一天你跟我說“朋友是用來利用的“。聽到這話，我真的很難過。我回答你“朋友是用來利用的.，也是用來出賣的“。你說你沒出賣過我。我沒回答，我不想和你爭什么。我們之間有了一定距離。那晚停電了，當時我在和同桌講話，你就在后面瘋狂地拽我的衣服，把我的拉鏈都扯開了，這讓我有些不高興，正當我準備轉(zhuǎn)過去問你干什么時，你在和別人說什么？你說你和我開玩笑是給我面子。聽到這話我真的很難過，或許你從來就沒把我當朋友過，于是我不再理你。從那以后我們成了熟悉的陌生人。那晚，我哭了，為我可憐的友誼而掉眼淚。這也是我讀高二以來第一次掉眼淚。
實習老師告訴我們高中的友誼最真，在大學里能找到一個好朋友那是你的幸運�；蛟S這只是對他們那個時代而言。
無言......
我的高二生活作文 6
中國是一個有5000年歷史的文明古國。隨著時代的發(fā)展，從中國繼承下來的文明以其深厚而悠久的歷史而聞名，其中最突出的是中國的教育和校園學習生活。鮑勃，請聽我說。
縱觀歷史，孔子的儒家教育教會了我們重視教育，因材施教，區(qū)別對待。孔子開創(chuàng)私立學校，打破了貴族對教育的壟斷，創(chuàng)造了平民可以上學的局面，讓更多的人有了學習和生活的機會，學會了理解事物和禮儀。
隨著時代的發(fā)展，到了唐朝。唐朝是中國教育的轉(zhuǎn)折點�？婆e制度的建立給了更多的學生成為官員的機會�！笆旰翱喔桑怀擅本褪钦鎸崒懻铡�
看現(xiàn)在，隨著教育的發(fā)展，國家對科教人才的重視，高中生的壓力可以理解！在愛國主義的影響下，我們每周一升國旗，唱國歌，牢記愛國主義的核心。在中國的學校里，每個教室都會有一面鮮紅如血的國旗，那就是讓我們記住，如果沒有先輩們打下的山川，就不會有現(xiàn)在的太平盛世！
當然，除了升國旗，我們還學習中國古文，文言文不可或缺，是中國歷史傳承的見證。他們從古到今都有自己迷人的魅力！學文言文，學了名篇《傷仲永》，明知道先天的學習天賦沒有后天的強化學習，就會“泯滅所有人”。所以，不要利用自己的好才華，懶于學習。你要知道“年輕不努力讓老板傷心”。不要在學習的年齡無所事事。我們學習是為了成為人才，成為有用的人才，而不是浪費時間。要知道“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸黃金都買不到每一寸時間”！
說到學習，不得不說高考。高考是我們?nèi)松囊粋�重要轉(zhuǎn)折點。我們十幾年的學習生活，就是為了高考的轉(zhuǎn)折點。這不就是“寒窗苦讀十年，一舉成名”的真實寫照嗎？
展望未來，中國將繼續(xù)繼承和發(fā)揚這些優(yōu)秀傳統(tǒng)。教育是生活中不可缺少的`科目，所以我們的教育歷史悠久。
所以，升國旗是讓我們記住祖先的豐功偉績，文言文是讓我們學習傳承下來的優(yōu)秀古文化，高考是我們考試學習的結(jié)果。在繁重的學習任務(wù)下，我們依然可以一個人，一本書，一杯茶，一棵樹，一個世界的夏日午后，這就是寧靜的校園生活的體現(xiàn)。鮑勃，你愿意加入我們嗎？
我的高二生活作文 7
當生活賜予我們一個酸檸檬時，我們要試圖把它變成甜的檸檬汁。
——題記
人生如海，沒有永久的風平浪靜，有的是經(jīng)久的風風雨雨，生活中我們經(jīng)常會遇許多令人痛苦的事，我們常常會為一些瑣事而煩惱為一些挫折而委靡不前，面對這些問題，我們?yōu)楹尾怀ㄩ_心胸，笑對生活，你將會發(fā)現(xiàn)你的生活會有另一番不敗的美景。
記得曾經(jīng)讀過一篇《考女繩》的文章，講的是一個八歲的小女孩李根她爸爸患了重病，從此臥床不起，媽媽不能承受重大的家庭負擔，于是離家出走了，小李根用自己幼小的.雙肩支撐起這個貧困潦倒的家。她一面照顧病重的父親，一面繼續(xù)自己的學業(yè)，在突然降臨的災(zāi)難面前，許多人往往會退縮會絕望，然而災(zāi)難卻造就了她的頑強、忍耐、執(zhí)著的性格，不幸的遭遇使她過早咀嚼著人生中最苦澀的滋味，然而她卻以微笑來回報生活。
她的事跡給了我很大的震撼，是啊，一個八歲的小女孩面對生活的重大打擊卻能如此堅強，而我們呢？如今生活在蜜罐中的我們只是一朵溫室里的花朵，經(jīng)不起任何的風吹雨打。
有時真的希望生活中多一些挫折、痛苦，以此來磨練自己的身心，如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦就是一個不可或缺的音符，如果說人生是一望無垠的大海，那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花，如果說人生是湛藍的天空，那么失意是天尋中一朵飄浮的白云。痛苦、挫折、失意都是我們?nèi)松缆分胁豢苫蛉钡囊徊糠�，但當它們真的來臨時請不要沮喪，要勇敢地面對，這只是生活在考驗我們的毅力，我們要笑對生活。
我們的人生之路還很漫長，在前進的過程中難免會有坎坷，會有艱難，關(guān)鍵是我們怎樣去面對，如果把坎坷看作調(diào)味品，你會感到生活有滋有味，如果把艱難看作一筆寶貴的財富，就會豐富我們的閱歷和人生底蘊。
所以，從現(xiàn)在起，讓我們微笑著走向生活，無論生活以什么方式回報我們，報我們以崎嶇，我們就是一條歡樂奔騰的小河，報我們以艱險，我們就是一座堅強挺拔的大山，報我們以痛苦，我們就是一只婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝，報我們以不幸，我們就是笑傲霜雪的勁松。
微笑地面對生活吧，只有這樣我們才能獲得比別人更精彩的人生。
我的高二生活作文 8
正在房中奮筆疾書之時，忽然聽見窗外風聲作響，起身看窗外，一件白襯衫從衣架上被風吹落，靜靜地躺在樓下碧綠的草坪上。
出門下樓，本想去撿拾衣服，卻被這明媚的春光吸引住，再邁不動上樓的步伐。索性將衣服搭在一處干凈的地方，漫步到小區(qū)門口的湖邊，尋找生活中春色的美麗。
春風拂過臉龐，湖面波瀾起伏，蕩漾。許久未享受過這樣悠閑而詩意的日子了。岸邊百花齊放，花香縈繞于四周，挾著春風的暖意，把我裹得嚴嚴實實。人們?nèi)齼蓛傻刈咧�，似乎都在刻意地放慢腳步。興許，他們也都是被這明麗給熏醉了吧?內(nèi)心漸漸萌生出一絲小小的貪婪，如果可以永遠地停留在這樣的春光，想必是非常美麗的事了。
不遠處，有兩架秋千。一個小男孩坐在一秋千上，他的母親在身后輕輕地推著他。小男孩紅撲撲的臉龐，如湖水般清澈的眼睛，吸引著我向他走去。
我在他一旁的一個秋千上坐下，靜靜地看著他，稚嫩的臉龐上盈滿了童真的單純，燦爛的笑容像花一般肆意綻放，從他身上，我好像看到了自己童年的影子。他仿佛知道我在看著他，倏地轉(zhuǎn)過頭來看著我，我對上他的眼睛，竟有些猝不及防。我與他對視著笑了笑，也蕩起了秋千。
驀地好像真的回到了小時候，那時候手緊緊地抓著秋千兩邊的鏈子，飛向高空的喜悅完全地遮掩住初上秋千的恐懼，清眸似水，笑靨如花，天真純樸與活潑可愛逸散在四周。在這詩意與美好中，再次坐上秋千，好像從未長大。
暖風擦著發(fā)梢而過，揚起根根發(fā)絲，又輕飄飄地落下。身心的疲憊在此時已消失殆盡，留下的只有一身的輕松。內(nèi)心在這樣的起伏中漸漸融化。春日里的秋千起伏著，心中的悠然自適，童年的無窮趣味，串連在一起，童心的詩意原是這么的美好。
在這秋千的`一起一伏中，心中那個小小貪婪漸漸溜走。無論如何，我既扯不住夏，又攔不住秋，該來的總會到來，不如像現(xiàn)在一樣，靜靜地在春光里蕩著秋千，回味童年，享受著詩意的春光，詩意的日子。
時光的沙漏沉淀著無法忘卻的過往，而記憶的雙手總會拾起那些詩意的芬芳。
我的高二生活作文 9
生活，是以毅力的刻刀，雕琢而成的一個心靈向往的塑體。
我曾小心的走路，認真地尋找生活，卻不知它棲息在哪個歲月的枝頭等我。 為了生活我哭泣過，為了希望我也憧憬過。只是漫無方位，殘陽渡我。于是我踏上陌生的人生之路，昂揚走上凍土帶，沿著野獸隱沒的蹤跡，從積雪堅冰下，去確定自己生命追索的方位，默默走向新生活的原野。
告別昨夜璀璨的星辰，面對今天亮麗的太陽。我微睜開眼睛，一幕幕觀望：人該怎樣選擇生活，鳥兒該怎樣覓食，雪兔該怎樣度過寒冬，顛箕在黃牛背上舌尖鳴轉(zhuǎn)的牧笛該怎樣悠揚的吹響
獨坐燭前，低首沉思，一想再想，在反反復(fù)復(fù)中追問，究竟什么是生活？一位遠方的游子曾噙著淚花，這樣告訴我：生活就是油鹽醬醋，苦樂憂思，恰似一支人生凄苦的.歌，孑然一身在外漂泊
此時我們已經(jīng)度過中年的天空，沒有了幼稚，沒有了輕狂，已經(jīng)適應(yīng)了相互交替的痛苦和歡樂的過程。
有一次路過湖泊，偶爾發(fā)現(xiàn)，生活又多么像一枚多回紋的美麗貝殼呀。即使穿行在寒夜沼澤，也不會迷失方向；即使顛箕在汪洋大海，也要保持挺立的姿勢。咒罵也好，謳歌也好，都在體驗生活的滋味和熱情。
走進生活我重新發(fā)現(xiàn)，生活自有生活的繽紛與浪漫，生活自有生活的神韻和色彩。
輕輕地，再輕輕地，讓我再采摘幾片最美的，最能感動你的心語，悄悄編織成一盤甜蜜悠揚的對話，深深地對你唱，對你歌，對你說，請兌現(xiàn)你對生活的諾言吧！你會感到你在快樂中，倘佯在幸福的淺灘，微笑著從此漫步到彼岸 內(nèi)心的微笑是動人的，它金燦燦的，我很難用語言去形容它，更不會婆心地講給你聽。因為它不能分享，只能用情懷去體驗，用年齡去保養(yǎng)。 微笑是幸福的親姐妹，每每在你心醉和相思時，敲響你家的門
當你偶有閑暇，于紅楓樹下，戴上滄桑的老花鏡，閉合歲月的雙唇，咬動辛苦的牙齒去咀嚼家庭那香噴噴的味道，你會打著飽嗝兒說：生活是美麗的，美麗是該珍惜的，它的別名叫欣賞。
美麗是多側(cè)面的，有時它如山中小溪般清澈碧透；有時又像一束茉莉花，散發(fā)出淡淡幽香。
但多數(shù)人感覺它更像一顆檳榔果，你越咀嚼它越有味道，即使略帶苦澀和凄涼，卻浸透出人生全部的期待和感悟。
生活多像一輛通勤車呀，在你來我往嘻嘻哈哈的旅途中，四季簇擁著生命，生命推搡著生活，深深淺淺濃濃淡淡，在人世間留下一條引人回首的不歸路
我的高二生活作文 10
即便跌倒了我也不怕，我會微笑著，積攢下一個天亮�！}記
你灰心過嗎？有，但灰心不等于懊惱。你失望過嗎？有，但失望不等于絕望。你絕望過嗎？有，但絕望總不會沒一點期望。不管再難，都要維持著45度上揚的嘴角，微笑！
生活的繩索是一條繽紛的小路。哪個說想要一生平靜，一生平靜，那便不是生活。亞洲天后蔡依林可能每人都了解，知曉她的光彩，知曉她的堅持，可能她不夠漂亮，可能她不夠動人，但她足夠漂亮，發(fā)自內(nèi)心的漂亮。看！她在威亞上翩翩起飛。是的，多么精彩生動，但你不了解的她這個時候已經(jīng)遍身傷痕。但是，她堅持，即便最后一刻還在跳著大聲唱歌，下一秒已躺在了醫(yī)院。她還是微笑著說：“我沒事，休息一下就好。”由于她堅持，她已創(chuàng)造了多么繽紛的小路�。∩畹睦K索不是妨礙，是繽紛的小路！
生活的繩索是一曲華美的樂章。哪個說只想要一生平安，只是平安，那夢想安在�？鞓纺新晱埥芸赡苁悄愕呐枷�，你追逐他的生活，追逐他的歌聲，但你深刻的肯定是他的夢想。從參加好男兒的前三名，到快樂男聲，家境不富裕的他憑借堅持，憑借他不畏艱難一往直前的精神奔向夢想，不管輿論有多么刺人，不管前方的路多么坎坷，他自始自終都微笑著，感受我們的脈搏。還記得那樣一首歌，“給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量，讓我可以變堅強……”生活的繩索不是瑣碎的`符號，而是一曲華美的樂章。
生活的繩索是一句溫暖的愛語。哪個說要海誓山盟才能打動人，其實只須愛在，心也就便在。那是他們結(jié)婚以后首次吵架，回憶起當時的對話來竟是那樣的甜蜜�！拔艺夷闳チ耍乙詾槟銜鶘|邊走，東邊人多，安全。哪個知你往西邊走了。”“西邊人少，我想，你如果來找我，你一下就可以看見我�！薄拔覜]找到你，差點急瘋了�；丶铱匆娔悖瑳_你大發(fā)脾氣。我規(guī)定你將來吵架只準往東邊走，而且不許超越500米。”“也真是的，我就那樣等你來找。大家哪像是吵架，倒像是孩子過家家�！闭f著，女性的眼角都有些濕潤了。生活的繩索不是一場磨難，而是一場幸運。
我不怕任何事，由于我相信，只須微笑，生活的磨難也不過是一場華麗的玩笑。
我的高二生活作文 11
人生是在不斷的前進中度過，我們也應(yīng)適當?shù)纳釛夁^去，追求未來，可我們在清點中，總有一些片段怎么樣不肯忘記。
我還記得三年級第一天從老師那兒得知我的好朋友轉(zhuǎn)學了。當時我十分難過，因為我和他是從一年級開始的同桌，我們倆是干什么都會在一起的鐵兄弟，約定要一輩子做好朋友。我也被這難過的心情壓得喘不過氣來。
再次面對這件事心中有后悔，可更多的是釋懷。面對已經(jīng)過去的事繼續(xù)糾纏也沒什么用，世上也沒有賣后悔藥的地方。我們能做的也就是選擇淡然一笑，然后放下過往。
想生活得精致，就要勤于清點。算算這一生中我們有三分之一的時間在睡眠中度過，于是在一個個白天里，我們就變得吝嗇了，在生活面前，精打細算起來。
還記得小時候就學會和媽媽討價還價，我不要娃娃，我要電子琴。雖然感覺有些孩子性，可我也是從小就懂了取舍，懂了想要什么東西就要拿同等物品作出交換。
我們總希望生活中驚喜多一些，平淡少一點;完美多一些，遺憾少一點;回報多一些，付出少一點。我們會認為這是上帝的選擇，于是在遇到如意之事是謝天謝地，不如意的事有埋怨。卻從未想過這一切其實是自己的選擇。人生變化無常，有著一個又一個的`關(guān)卡，我們不可能奢求每一關(guān)都一帆風順，但我們總要去盡自己最大的努力闖過。
生活就像打掃房間，坐在一堆舊物之中翻翻揀揀，也許每樣都有些來歷，有點故事，但總是要咬咬牙，丟了出去，房間也煥然一新了。在這一丟一擲間，就需要一份放棄的勇氣。人生應(yīng)該執(zhí)著，但不能處處執(zhí)著。清點需要澄清一些錯誤認識。經(jīng)常地果斷地清點、舍棄一些事情，并不等于輕言放棄。敢于果斷地清點，放棄過多的不切實際的目標是明、明智之舉。魚與熊掌若不能兼得，自是舍魚而取熊掌。
常常聽人贊嘆成功是因為矢志不移，其實不僅如此，在矢志不移之前，他已經(jīng)舍棄了普通人安逸、閑適的生活，舍棄了逛街游園的雅興。如果你想得到一件珍貴的東西，那你就必須舍棄一件幾乎與它同樣珍貴的東西。雖然有些無奈，可這就是生活的原味。當生活不賜予你兩全其美的時候，你就必須仔細思量，再做選擇，別落得嫦娥應(yīng)悔偷靈藥。
生活需要不盲從，不沖動，不精打細算。對于我們心中許久以來還放不下的事，還揮之不去的遺憾，我們淡然一笑。這就是生活。
我的高二生活作文 12
雨初靜，風起，吹皺一湖春水。
多少次這樣美好的畫面在我的腦海里氤氳，讓我在忙碌的生活中獲得一絲寧靜，學校舉行的遠足活動將這些畫面真實地呈現(xiàn)在我的眼前，讓我堅信：寧靜生活，用心去體會生活之美。
寧靜生活，細細聆聽自然的聲音。遠足活動讓我們真正地親近了自然。在去龍山的路上，我體會到了何謂遍野的油菜花，那些層層疊疊的金色巨浪一波接著一波翻滾而來，一根根精致的枝干瞬間也透出了磅礴大氣。置身油菜花海，令人陶醉，我贊嘆于大自然的技藝。一路上不時有陣陣微風吹過，風聲卷來了花草混合著泥土的清香，聞之使人神清氣爽，精神一振。大自然送來了風聲，花草香，久違的.小鳥的啼鳴聲。凝神諦聽，讓自然之聲穿透身體到達心靈，整個心頓時寧靜下來，沒有浮躁，只有自然的美好。
寧靜生活，置身田野，遠離喧鬧。我曾為陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”而贊嘆，為其“帶月荷鋤歸”的寧靜生活而著迷，在龍山上，我還真看見了這樣的人家。房子雖然破舊，但在青蔥的樹木的映襯下顯出獨特的美麗，一位有些佝僂的老奶奶站在自家的田地里，抬起頭吃驚地看著我們這群與自然格格不入的隊伍，我們大概是打擾到她了吧。當我們到水庫邊休息時，一位遠方垂釣者引起我們的注意，他一絲不茍地注視著平靜的水面，任憑我們?nèi)绾涡[都不曾抬頭，甚至直至我們離開，他們還紋絲不動地端坐在那兒。我為他的平靜贊賞不已。也許，正是這種遠離世俗和喧囂的寧靜生活造就了老奶奶的閑適與垂釣者的平靜。
寧靜生活，追求內(nèi)心的平和。如果說在山野中寧靜平和不算什么，那么在喧鬧的城市中的寧靜便很厲害了�，F(xiàn)代社會競爭日益激烈，國家迅速發(fā)展，我們不可能經(jīng)常去野外遠足，隱居世外更是難以實現(xiàn)，所以我們應(yīng)該追求在喧鬧中的寧靜，追求內(nèi)心真正的平和，不為外界喧囂所打擾，不為城市的繁華所誘惑，在自己的內(nèi)心建起一座世外桃源，平靜地面對生活中發(fā)生的一切，真正地用心去感悟生活，熱愛生活，并創(chuàng)造屬于自己的寧靜生活。
追求生活的寧靜，追求內(nèi)心的平和，放慢自己匆忙向前的腳步，細細觀賞沿途風景，用心體會生命歷程的美麗。
我的高二生活作文 13
陽光照射下的沙灘，顯得更加成熟靜謐。對于大多數(shù)人，或許只會留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫。沙礫——沒有鉆石的耀眼，也沒有金子的光芒，就像平凡的我一般。
在充滿陽光的校園，我卻是一個常被陽光忽略的角色。學習上，我算不上班里的佼佼者，平時很難得到老師賞識；比賽中，我也只是一個置身場外的觀眾，沒有得到掌聲的資格；生活里，我是那樣的尋常，似乎連自己都感覺沒有什么特別的亮點。在滿是溫馨的家里，爸爸是家庭經(jīng)濟的主角，媽媽是家庭事務(wù)的主角，而我卻只能充當一名可有可無的角色。
也許我還不能把心事掩藏得很好，媽媽看穿了我，給我講了一個故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放棄，執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長的事，它為了自己的夢想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長的時間，沙礫終于變成了世界上最大最白的珍珠。媽媽見我一臉陶醉的樣子，意味深長的'對我說：“云清風淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣東西都有自己的閃光點，不可能永遠是配角。你雖然并不出色，但是你能讓我感到欣慰，所以你也是生活的主角！”對，我也是生活的主角！沙礫雖然渺小，但是它一樣可以擁有夢想，總有一天它也會發(fā)出耀眼的光芒！現(xiàn)在，這顆沙礫做到了，它已經(jīng)擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些曾經(jīng)嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
世界其實就是舞臺。每個人都是舞臺上的一個角色。有時候我們扮演不同的角色，無論導演怎樣為一個演員定位，他都是自己的主角。無論有多少鏡頭，都要全力以赴演好自己的角色。就算自己不被人注意，但為什么不去努力呢？在平淡的生活中虛度光陰碌碌無為，為什么不去嘗試著奮斗，拼搏呢？在享受著悠閑的時候，為什么不想去換得更能讓人心滿意足的幸福呢？為了自己的人生而奮斗，相信自己可以是生活的主角！
不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價值是由你自己去創(chuàng)造的，時刻告訴自己：“我也是生活中的主角。”
我的高二生活作文 14
舉著一把油紙傘，獨自在一條長長的，長長的，孤獨的雨巷里徘徊。很久以前看過戴望舒的《雨巷》，被詩中描繪的江南精致的煙雨迷住了。我心中的古鎮(zhèn)大概就是一個清新美麗的場景。
帶著一點期待和興奮，我，一個陌生人，闖進了她的懷抱。
當我第一次進入唐璽古鎮(zhèn)時，意想不到的`是，這不是古鎮(zhèn)的寧靜悠閑風格，而是另一種讓我意想不到的繁榮。
河岸上擠滿了各種商店，哭喊聲不絕于耳，游客穿梭往來；酒吧里的街道擠滿了人，你可以聽到店里常駐歌手的歌聲，霓虹燈來回亂照，讓人眼花繚亂。我不禁納悶，這真的是我想象中的古樸江南古鎮(zhèn)嗎？
不知道，不想想，就一頭扎進客棧。
霧很暗，一切都是寂靜的，我耳邊嘈雜的聲音已經(jīng)消失，只剩下遠處的鳥兒。我醒來推開窗簾，門外已經(jīng)是另一個世界。
河上，一個戴著竹帽的老人悠閑地撐著槳，放松自己。河兩岸的店鋪似乎都累了，閉上沉重的眼皮，沉沉睡去，只留下樓道窗簾上的風鈴和微風玩耍，扭動著身體，發(fā)出銀鈴般的笑聲；河邊的綠旗有些冷，幾個老婦人把腰彎成蝦的形狀，洗著衣服，拍擊構(gòu)圖聽起來有力而有節(jié)奏。篷船上的紅燈籠與岸邊屋檐下的燈籠相得益彰。坐在篷船船頭，品著綠茶，面對著涼風，一種清爽的感覺油然而生。清晨的微光散落在水面上，似乎點燃了微波河，從而增加了河流的暖色。
我踩上青石板，拐進了一條又長又深的巷道。道路很崎嶇，但我走得很順利。我深吸了一口氣，鼻腔里充滿了苔蘚和露水的清新氣息。雖然沒有下雨，在這個充滿水汽的朦朧的早晨，似乎感覺到了雨巷里的寂靜，安靜而舒適，但我并沒有戴望舒那么孤獨，因為我知道有人和我分享這一幕，這一種感覺。
突然，太陽伸了個懶腰，跳出了迷霧，把我的影子拖了很久。我突然想通了，古鎮(zhèn)還是古樸的古鎮(zhèn)，巷道還是那條孤零零的長長的巷道，只是加入了一些現(xiàn)代元素，但她的自然沒有變，樸素的風格也沒有變。怎么了？比如一個人如果總是循規(guī)蹈矩，就會太死板，會顯得深沉不流血。
融合了現(xiàn)代元素的古鎮(zhèn)唐璽給了我一個教訓。堅持自我固定是好的，但有時候也需要稍微改變一下自己。不改變自己原有的心，不改變自己原有的心，這不是一件愉快的事。也許這樣會讓我的生活越來越輕松，一切都會變得更加開放和順暢。
我的高二生活作文 15
生活，仿佛一陣冬天中寒冷的風，青春像是一場春日中的微雨。當生活與青春對撞，如同寒風吹散了微雨，便越過了夏天，來到了秋季，收獲著果實。
生活是青春里的一把利劍�！百�書消得潑茶香，當時只道是尋常�！币淮抛蛹{蘭容若的這句流傳千古的詩句大抵說的便是李清照與趙明誠吧。當年她也是“倚門回首，卻把青梅嗅。”的大好時光。潑墨茶香，作詞遙寄，悠然閑適。但當南宋朝廷岌岌可危，她也國破夫死，“載不動許多愁”便悄然涌上心頭。她的青春在生活里的國破家亡時被生生斬斷，然而正是這種打擊給了她更為真實的`情感，于是她作詞千百，流芳百世。
生活是青春里的一場風雪。煙花巷陌里，我隔著那一層丹青屏障，仿佛看見了那位才子詞人——柳永。他遍看凄風冷雨，只把一晌青春歌唱，他流連各方青樓舞館，與歌妓“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。仕途不成，轉(zhuǎn)而“填詞”，卻讓他才氣大漲，留下更多名句。他的青春在仁宗的話中被埋葬，如同一場風雪般毀了他的仕途。但留下的確實更為現(xiàn)實的生活。他不放棄，寫出“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的千古名句。于是他名聲大噪，佳作傳世。
生活是青春里的一個拐點�！笆芳抑^唱，無韻之離騷”這一句形容的正是《史記》，無論是《史記》還是司馬遷本人，他們的成名是司馬遷生命里的拐點。于獄中寫出《史記》，司馬遷耗盡了他的青春年華，只為這一本著作。當時的“年少不知愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁”的想法怕已早成為過眼云煙。他的青春在下獄之后拐向了另一個人生——他的生活。于是他的名字在史書上留下了濃墨重彩的一筆。
生活是青春里的一首贊歌�！凹t了櫻桃，綠了芭蕉，流光容易把人拋。”許正聰是一位鄉(xiāng)村教師，她本是市區(qū)里的一位骨干教師，但她卻無悔到最偏遠的鳳凰小學支教，任憑花開花落，她自無悔，盡管條件艱苦，患病缺藥，但她依舊用青春溫暖留守兒童，開出一朵常開不敗的花。時光流逝，卻“不覺朱顏老�！鄙顭o常，病痛無數(shù)，奉獻青春后，她只留一身病痛，她的青春留在鳳凰，生活卻為她唱出了一首贊歌。
盡管生活有時像利劍，像風雪，但它卻也是拐點，是贊歌。這都是生活的各種滋味。青春的記憶也往往在生活中越見清晰。生活有味，青春無悔！
我的高二生活作文 16
高中生活于我而言是獨一無二的，它制造了許多的回憶，生產(chǎn)快樂，生產(chǎn)情緒。
我的高中生活過得平平淡淡。如今，我已經(jīng)在高中度過了一年半的時光，每天的任務(wù)就是起床去上學，上課下課最后回家。我沒有什么特別的感觸，所以一切都很平淡，我大部分時間都是消磨時光，按照既定的流程日復(fù)一日地進行著。
在學校里，我常常感覺到每個人都像是一個機器人，每個人都在按照同樣的流程進行著各自的工作。學生每天上課學習寫作業(yè)，老師每天講課備課改作業(yè)，飯?zhí)玫陌⒁虃兠刻熳鲲埓蝻�，門衛(wèi)的叔叔每天守在門口，打發(fā)時間。整個學校就像一個工廠，每個人都有自己固定的任務(wù)和流程。我想，或許每個人的高中生活都是如此平靜無奇，心境平淡如止水。
其實，在我的`高中生活中，我經(jīng)歷了豐富多彩的學校活動。學校為我們提供了各種各樣的活動，包括運動會、合唱比賽、十佳歌手、書法競賽、征文比賽等等。此外，我們還有許多社團活動可以參加，這讓我感到非常興奮。這些多樣化的活動不僅豐富了我的生活，也讓我擺脫了單調(diào)的學習模式。
作為學校的一員，我有機會展現(xiàn)自己的才藝，可以在舞臺上盡情展示自己的才華，也可以站在賽場上為班級贏得榮耀。我可以選擇參與自己感興趣的活動，盡力去完善每一天的生活。而學校也會為我們播放電影和有趣的片段，每天還有一段時間播放音樂，讓我們放松身心。主持人會介紹一些時事，讓我們了解到世界依然在不斷變化。
每當我們不得不踏入校園，面對生活的無奈，我們也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和充實。說實話，學校為了讓學生們在德智體美勞各個方面全面發(fā)展，付出了很多努力和汗水。
我的高中生活是電影。電影總是情節(jié)曲折又帶喜感，一些情節(jié)出現(xiàn)，便知道接下來，該演什么了。
我的高中生活充滿了平凡而快樂的時刻，正是因為有了友誼和同學間的回憶，才讓我有勇氣面對接下來的挑戰(zhàn)。就像一部喜劇電影不會一直都是喜劇，一部悲劇也不會一直悲傷，其中總會有一些出人意料的小插曲。
高中生活亦如此平凡充實又突然給你一個微笑。
我的高二生活作文 17
不管是金杯玉盞也好，還是瓷碗泥杯也好，其本質(zhì)不過就是盛水的容器。而用這兩種器物喝水的人卻都沒有嘗到甘甜，是因為他們均被外物所左右，所以他們沒有品到人生的真味。而用手捧水喝的人卻品到了井水的甘醇。所以，只有不受外物所左右，才能品到人生的真味，享受生活的樂趣。
“不以譽喜，不以毀怒”。居里夫人是世界上知名的科學家，居里夫人更是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎的女科學家。她視名利如浮云。她準許她的女兒玩弄她的一枚金質(zhì)獎?wù)拢⒄f：“榮譽這東西只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它……”居里夫人真的是“不以譽喜”的淡薄名利之人。她沒有受到外物的左右，因此雖然困苦，仍覺得甘甜。
“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”。陶淵明意識到“既自以心為形役”時，便毅然決然的離開了官場，回歸田園。他明白“以往之不諫，來者之可追”，他并不羨慕金杯玉盞之人，也不像是瓷碗泥杯之人，他甘做用手捧水之人，寧愿品味生活中那份淳樸的甘甜。因此，他也沒有被名利、外物所左右，品到了生活的真諦，享受著登高舒嘯、臨流賦詩的樂趣。
“心曠神怡，寵辱偕忘”，“不以物喜，不以己悲”。要懂得放下那些該放下的，讓自己的心靈輕裝上陣。古老的埃及匣子，相傳是用來稱量心靈的重量的。如果一個人的心靈是歡快的，心靈的'分量就會很輕，這個人便會升上天堂；相反，如果心靈很重，被欲望名利填滿，這個人便會落到地獄。心的容量是有限的，不要被名利所塞滿，要不心就難以飛上藍天。不要被外物所左右，不要總看重那所謂的金杯玉盞，不妨試著用手捧水，去品味生活的真諦。卸下心中的那一筐叫做名利的包袱，輕裝上陣，去體會那生活中的心曠神怡。
其實生活，不必要為了名利去忙碌終生，但又不是讓你碌碌無為終了一生。拼搏是一定要有的，要懂得去感知“拼搏”這一過程中的汗水，只有真正拼搏過的人才會發(fā)現(xiàn)這汗水也是甘甜的。
不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤，在平凡又不乏拼搏的生活中去品味生活的真諦，不必羨慕金杯玉盞的生活，做一個用雙手捧水喝的人有何不好呢？
我的高二生活作文 18
生活是一個多姿多彩的大課堂，可以教會我們很多，也可以給我們許多啟示。而我們需要的，是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
聚光與散光
做過物理光學實驗的人都知道這樣一個事實：凸透鏡聚光，凹透鏡散光。當一束光線穿過凸透鏡時，會聚成一個點，放在下面的紙很快就被點燃了。而凹透鏡卻恰恰相反，把光線朝四面八方發(fā)散了。這不由得讓我想到了我們的學習。每個人的精力就好比這光線，是有限的。于是要想在有限的時間和精力的情況下提高學習效率，就像凸透鏡一樣把精力集中在一點上。相信這樣會達到事半功倍的效果。
苦與甜
媽媽買回了荔枝。它們一個個都長得那么的惹人喜愛，圓圓的臉蛋，紅紅的皮膚，還襯著幾片嫩綠的葉子。我饞得直流口水，于是連忙摘了一個隨隨便便剝了皮就往嘴里送。“哎喲！怎么這么苦呀？”我驚訝地大聲嚷嚷起來。聞聲而來得媽媽笑著說：“你是吃到荔枝皮了�！蔽翌D時恍然大悟，原來這般竟然包著一層這么苦的皮。我似乎懂得了這樣一個道理：原來甜蜜是孕育在苦澀之中的。這猶如我們的成長歷程，現(xiàn)在這么辛苦是為了將來能夠過上幸福的生活。有苦才有樂，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。因此我們現(xiàn)在學習再苦再累都是勞有所獲的。一分耕耘，一分收獲。只要現(xiàn)在我們多刻苦些，努力學習，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在收獲的季節(jié)里，就一定能品嘗到甜美的`果實。
竹節(jié)與總結(jié)
我們宿舍樓前有幾棵竹子。一天，我在陽臺上小憩，幾個綠綠的影子映入了我的眼簾。原來是幾枝新長的竹筍。仔細瞧瞧，它們一節(jié)一節(jié)地向上生長著，嫩綠嫩綠的，顯得是那么的生機勃勃，為校園增添了幾分生氣。我不禁想起了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的詩句。我想，竹子之所以能夠生長得如此堅韌不拔，成為歷代詩人贊美和欽佩的對象，大概是因為它們每生長一段就做一次“小結(jié)”吧。有了這樣的小結(jié)，就使它們長得更直。更硬。人也不一樣嗎？要像竹子一樣，學會總結(jié)�？偨Y(jié)對于人們來說也同樣重要。每過一段時間都作一次小結(jié)，回頭看看自己前一段時間那些做的好，那些做的還不夠。這樣在一個旁觀者得角度看清自己，全面認識自己，就能揚長避短。在以后的學習生活中吸取之前的經(jīng)驗教訓，做應(yīng)該做的，不做不該做的，使自己更加完善。
生活就是這樣充滿著神奇的魔力，能在不知不覺中給予我們啟示。
只有我們做生活中的有心人，留心觀察身邊的人和事，才能更好地理解生活，享受生活，品味生活。
我的高二生活作文 19
"我曾經(jīng)以為，人生不過是一口鐘。不過是日復(fù)一日的東升西落，不過是千篇一律地云卷云舒，不過是渾渾噩噩地復(fù)制著日子……
我曾經(jīng)終日郁郁寡歡，度日如年。直到有天我發(fā)現(xiàn)，人生是座花園。我開始在光影變幻間描摹彩云的形態(tài)，我細嗅著蒲公英裝點的空氣的溫潤；我凝望著風霜高潔、楓林似染，我伸出手去接、去吻雪花輕盈的夢……
四時如此絢爛，生活如此多嬌，又豈是日子的簡單復(fù)制疊加？用心擁抱生活，每一天都有不一樣的春暖花開。每當霓虹如晝、紅燈綠酒的夜晚，我不禁遐想：物質(zhì)生活如此充盈的時代，為何還有人為了生活的千篇一律而憂思不絕？只因少了一種擁抱人生的情懷溫暖生命的寒冬，少了一份高雅的情操裝點生命的荒蕪吧。世界著名默片短劇《雇傭人生》令人難忘：千千萬萬的下層勞動者每天定時起床，吃著同樣的飯菜，走著同樣的路，在同樣的崗位上趴著，被同樣的人踩踏八小時后，結(jié)束一天的生活。冷漠，無聊。也許工業(yè)化的時代給我們帶來了前所未有的巨大生產(chǎn)力，可是不是也在無形中凝滯了一些人的生活，在繁忙的節(jié)奏和僵化的規(guī)則中讓生活千篇一律、一片荒蕪？是不是因為對利益無休止的'驅(qū)逐我們再也沒有了原野中放浪形骸流觴曲水的雅致、我們的心態(tài)變得枯燥、變得急功近利患得患失？
終于有一天。生活成了生物鐘的單調(diào)輪回和日子的簡單疊加，除此之外，一無所有。又該何去何從？讓每天都春暖花開，請以高雅的情致澆灌生活的花籽，昔有羲之有蘇子，公務(wù)纏身，卻不禁“忙里偷閑”三杯兩盞淡酒約上摯友暢敘悠情；今有風流倜儻道明先生，獨居雅室談、賞閑詩、繡紗布，這樣豐富精致的閑情生活又怎會看到疲憊空虛？生活本來很絢爛，以中有足樂。何像那庸人自擾之？讓每天都良辰美景，請以積極的心態(tài)擁抱生活的風光無限。讓每天都不同：今天有“水中藻荇交錯”，等待你發(fā)現(xiàn)；明天有凌晨未眠的海棠花靜候你欣賞。清晨有扶老人過街的善舉等待你感動；夜晚有胡同口提燈接你回家的親人帶給你溫暖……
與其抱怨生活的空洞無聊，不如以熾熱的心擁抱細膩的溫暖，生活因這些細小的感動的裝點，每一天都不同。每個清晨。當?shù)谝宦書B鳴敲開破曉，請睜開雙眼捕捉窗外的幽美；每個夜晚，當忙碌一天只剩下疲勞，請伴著香茗賞一曲古琴的安詳。用心擁抱生活，期待每天都不一樣的春暖花開。"
我的高二生活作文 20
"周末，家里靜悄悄地，爸爸在忙著擦拭他那輛老式摩托車，哥哥在他房里聽音樂，偶爾來咱家的表妹在一旁玩著她的布娃娃，媽媽在廚房做飯。我呢，當然是在題海中探索。各自忙碌，沒有交集。
突然，聽見表妹在房外哭著，我立馬放下手中筆，以曹操之速度奔回房外。爸爸和哥哥也聚集在這兒�？磥砦业男”砻眠�挺招人喜歡的呢！
表妹的哭使我們仨手足無措，好不容易等到她哭停了，她斷斷續(xù)續(xù)地說：“姑姑在廚房哭哩！”她的話宛若在平靜地大海中投進一塊石頭，濺起朵朵浪花……“不可能，剛才還好好地，怎么說哭就哭了�！卑职钟行┵|(zhì)疑地說道。
于是我們仨連同表妹躡手躡腳的向廚房移去。媽媽背對著我們，手在輕輕地揉著眼睛，還在顫抖著……此情此景，讓我們徹底沉默。爸爸神色凝重地走向客廳，我們亦是如此，長時間的沉默……
“會出現(xiàn)這種情況，都是因為我”，良久，爸爸開口了，“因為老爸喜歡抽煙，擔心我的身體，不讓我抽。這不，我們兩人就鬧矛盾了。為此，我們還吵了一架。現(xiàn)在想想，這都怪我�！庇忠黄良牛吘�，爸爸是長輩，長輩的認錯是有分量的。
“爸，這不怪你，都是我的錯。”哥哥發(fā)話了。原來哥這幾天交了一個女朋友，帶回家給媽看，媽不同意。哥認為自己已經(jīng)上大學了，媽媽還這樣管著他，心里氣不過，和媽吵了一架……
“會不會我把布娃娃衣服畫花了，惹姑姑哭了！”稚嫩地聲音響起，表妹的話引人發(fā)笑：多可愛的孩子�。】蛇@種情況下，誰笑得出來？
媽媽從廚房走出來，眼睛紅腫紅腫的，臉頰上還有未干的淚痕。爸爸走過去，“老婆是我不對，我答應(yīng)你以后不再抽煙了，你別傷心了�！卑职终\懇地道歉�！皨專俏也粚�，我不該和您吵架�！睜幭嗟氐狼浮�
面對這一張張帶著歉疚的.面孔，媽媽皺著眉頭，疑惑地問：“你們這是怎么了？這么反常�！边@……怎么還說我們反常？“姑姑，你不是在廚房哭的嗎？”關(guān)鍵時刻還是表妹機靈�！芭叮瑒倓偳醒笫[，不小心揉了眼睛，就成這樣了。”哦，我們終于了解真相了。只見老爸嬉笑著說：“老婆，那我剛才說的話不算，我可以抽煙吧？”“哈哈哈……哎，老爸你也太……�！�
其實，現(xiàn)在回想一下，在平靜地生活中，偶爾翻一朵這樣的浪花，也是不錯的，它可以使家庭更加和睦，使親人心之間距離更短，使……"
我的高二生活作文 21
幸福這個美麗的詞語，古往今來，有多少人渴望幸福？有多少人追求幸福？又有多少人真正幸福呢？幸福其實不難，只要我們有一顆感恩之心。
我感謝，感謝傷害我的人。流言蜚語、誹1謗中傷，這些或許曾經(jīng)傷害了我們、困擾了我們，但這些又何嘗沒有磨煉我們的心智呢？“謠言止于智者�！蹦軌驍r截謠言并能夠不為其所擾的人才是真正的智者。
我感謝，感謝遺棄我的人。漫漫成長路，我們會遇到形形色色的人，碰到各種各樣的事。其中不乏所謂的“朋友”在困難來臨的.時候，他們不會和我們一起面對困難，找出解決的方法，他們丟下我們逃之夭夭。然而，正是這些“朋友”教會了我們應(yīng)該學會自立，培養(yǎng)獨當一面的能力。他們也讓我們明白：只有能與我們同甘共苦的人才能成為我們的朋友。
我感謝，感謝欺騙我的人。被欺騙的感覺可不好受，尤其是被自己信任的人欺騙。訝異、憤怒、傷心、失望……心中像是打翻了五味瓶，各種滋味糊在心頭。不過，俗話說得好：“吃一塹，長一智�！蓖瑯拥闹e言不會讓我們相信兩次。感謝他們，讓我們增強了分辨事物真?zhèn)蔚囊庾R和能力，并且對誠信有了更深刻的理解。
我感謝，感謝斥責我的人。韓愈曾說過：“人非生而知之者，孰能無過�！痹诼L的人生旅途中，犯錯誤總是難免的。只要我們及時改正，錯誤就應(yīng)該被原諒。但“當局者迷，旁觀者清。”因此，一個能指出我們錯誤的人非常重要。
我感謝，感謝父母，給了我生命和無私的愛。是父母讓我誕生在這個世界上；是父母教會我呀呀學語；是父母扶著我蹣跚學步。父母是我人生路上的啟蒙人，是我成長路上的一盞明燈。他們教會了我許多人世間的道理和與人相處的方式。
我感謝，感謝老師，給了我知識和看世界的眼睛。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋熓切燎诘膱@丁，用自己辛勤的汗水灌溉著祖國的花朵。他們不求什么回報，只求自己的學生能夠成為有用之才。
感謝周圍所有的人，給了我與他人交流溝通時的快樂；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗。
我感恩，感恩親友，感恩大自然。每天，我都以一顆感恩的心去承接生活中的一切。
我的高二生活作文 22
人生都如劃過夜空的流星，輝煌與黯淡都同樣的精彩。是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因為自己也有片璀璨的星空。
——題記
我站在窗前，呆呆地看著窗外那片孤零零的葉子在寒風中顫抖，顯得那么可憐，那么孤獨。對于大多數(shù)人，或許只會看到那高大的樹干，而忽略那片在角落里顫抖的葉子。而我，卻對它情有獨鐘。
在一般人的眼中，我就是一片這樣的葉子——沒有花朵的嬌艷，沒有彩虹的迷人，有的只是那平凡的綠色。
在充滿陽光的校園，我是一個常被忽略的角色。學習上，我算不上班里的佼佼者，平時很難得到老師賞識；比賽中，我也只是一個置身場外的觀眾；生活里，我是那樣的尋常。在家里，爸爸是家庭經(jīng)濟的主角，媽媽是家庭事務(wù)的主角，而我卻只能充當一名可有可無的角色。
我指著窗外那片葉子疑惑地問爸爸：“如果那片綠葉凋落了，明年春天，你覺得還會長嗎？”“當然會！”爸爸顯得那樣理直氣壯�！澳悄阏J為樹和葉子誰更重要？”“都是一樣的！它們都是生活中的主角！”爸爸聽后很嚴肅地對我說�！罢娴膯�？”“這個問題的答案明天我?guī)闳ブ参飯@時你自己就知道了�！薄拔也挪蝗ツ�！冬天的植物園有什么好看的!“你去吧，去了以后就明白了�！�
第二天，我?guī)е苫蟾职謥淼搅酥参飯@。冬天的植物園沒有春的新美，沒有夏的繁榮，沒有秋的豐盛，有的僅是淡淡的'綠色。爸爸像是導游似的給我介紹了平時不太引人注目的植物：仙人掌、蕨樹……它們大多都是因為外表平庸而被人忽略的，然而在冬天的植物園里卻顯得那么有魅力�？粗@一切，我驚呆了：以前沒有留意到的東西竟然也有這么亮麗的色彩，平日這些不起眼的東西，今天似乎都成了這里的主角。
爸爸看著我傻傻的樣子，意味深長地對我說：“今天你見識到什么是主角了吧！自然界里的一草一木都是自然界里的主角，同樣，我們也都是生活的主角�！�
爸爸的一席話讓我茅塞頓開。多日的苦惱一掃而空。
明年的春天，相信那片在寒風中被人忽略的樹葉，也能用它特有的綠色帶給世界一絲更濃的春意。
我的高二生活作文 23
如果說生活是一個花園，那么感恩就是綠草，雖不起眼，卻使花園更美麗；如果說生活是一鍋濃湯，那么感恩就是食鹽，雖微不足道，卻使?jié)鉁牢叮蝗绻f生活是一部著作，那么感恩就是逗號，雖渺小，卻使著作更完美。總而言之，生活需要感恩。
學習需要感恩。當我們坐在明亮舒適的教室里，看著散發(fā)著油墨香氣的課本，聽著老師講課，可曾想過感恩？我們的課本，是由一群資深教授，在無數(shù)次討論、無數(shù)次修改后才定稿的。然后許多印刷工人，不厭其煩地一次次調(diào)整、校對、排版，才構(gòu)成一本書。我們的老師，是經(jīng)過多年的學習、培訓，才走上這個崗位的，如果心中不是懷揣著對事業(yè)、對學生的熱愛，他們又怎么能堅持下來？“一日為師，終生為父”，老師就如同我們的父母般，為我們付出了很多。我們又怎能不感恩？
游玩需要感恩。當我們坐在寬敞的車上，一邊欣賞著窗外優(yōu)美秀麗的風景，一邊聽著導游生動的`景區(qū)介紹，可曾想過感恩？我們的汽車，是由設(shè)計師們經(jīng)過多次思考、探討，在考慮了方方面面，討論了每一個細節(jié)，確認多次后，才交上了圖紙。工人們一絲不茍著對照圖紙，認認真真做好每一個零件，容不得半點馬虎大意，又一點點拼裝而成。我們的導游，她一定熱愛自己的事業(yè)，她毫不厭倦的在一個地方游玩多次，把同樣的話說許多次還要說得幽默熱情，他們肯定不容易。我們怎能不感恩？
吃飯需要感恩。當我們圍坐在餐桌，捧著光滑的瓷碗，吃著熱騰騰的米飯及可口的佳肴。可曾想過感恩？我們的瓷碗，是工人們在一堆泥沙旁，一點一點用手揉、搓、捏出來的，仿佛雕刻一件藝術(shù)品般細致。然后又放進火爐，接受1000多度的烈火的洗禮。最后還要小心地上花紋、消毒，它經(jīng)歷了多少道生產(chǎn)線！還有米飯，別看它這么普通常見�！颁z禾日當午，汗滴禾下土�！辈诲e的，農(nóng)民伯伯們在烈日下埋頭苦干，在秋風中忙碌奔波，吃了多少苦，流了多少汗！我們怎能不感恩？
生活需要感恩，一切都需要感恩。讓我們懷揣一顆感恩之心，快樂地生活吧！
我的高二生活作文 24
學校的后巷里有一對賣臭豆腐的老夫妻，老爺爺總是坐在油鍋前翻炸著臭豆腐，而老婆婆則負責收錢。每當傍晚我路過那里時，總會略略駐足，他們有時會相視一笑，夕陽的余輝淡淡地籠罩在他們身上，有一種看透歲月的從容。
我想，這大概就是生活在他們身上留下的美好印跡吧，能讓歷盡千帆后的人依舊擁有一顆梨花似雪的心，也能讓初嘗世間冷暖的人保持一顆積極樂觀的心。生活雖然無法讓你發(fā)現(xiàn)新大陸，但他卻能讓你用新眼光去發(fā)現(xiàn)新的世界。
即使是圣人孔子，也無法做到不食人間煙火，他周游列國幾十年，嘗盡生活的酸甜苦辣，最后才找到屬于自己的教書育人之路，并因此而名垂青史。而古往今來，又有多少文人不是在體驗生活后才感悟到人生的真諦的呢？柳宗元“心凝形釋，與萬化冥合”，王羲之“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”；更有范仲淹的“不以物喜，不以己悲”的感嘆�？梢姡畹膴W秘藏于無言的世界里，靜默著，等待你去開發(fā)。
生活是萬物的源泉。如果知識是一個人對抗外界的武器，那么他從生活中的.體驗便是他的靈魂，徒有理論而沒有實踐的人，和一個任人操控的提線木偶又有何異呢？而像我們所熟知的魯迅先生，若是沒有對封建社會有深刻的體驗，會寫出那些有血有肉，而又一針見血的文章嗎？
毋庸置疑，我們無法脫離生活而生存，就像魚離不開水。而生活本身，就是我們存在的意義。而我們對待生活的態(tài)度就是生活回贈給我們的態(tài)度，所以以一顆溫柔的心看待生活中的艱難與苦楚，即使最后并不能收獲令人滿意的結(jié)果，卻也能讓我們從中有所感悟。
生活中處處充滿著美，而發(fā)現(xiàn)這些細微的美好，便是我們生活的目標與樂趣。如同一句佛語“得未曾有，心凈踴躍”，發(fā)現(xiàn)昨天沒有的美，亦是一種安然的快樂。
雖然生活就像一盞果盤，盛著收獲也盛著失落，而我們生活的目標，就是以一種平常心看待生活的起伏，努力放大生活的美好，才能享受生命的富足。
將生活中的美當成是生命里的驚喜，將生活中的挫折當成是登山中的墊腳石，才能感受到“會當凌絕頂，一覽縱山小”的恣意與暢然！
我的高二生活作文 25
姥爺雖年近古稀，身體一直很好。忽然間病倒就此一臥不起，哪個也不認識了。我和父親趕回家鄉(xiāng)，身旁的母親阿姨早已泣不成聲，我走到床前，伏在床邊，想喚醒半昏迷痛苦掙扎的姥爺……許久，姥爺醒了，看到伏在床邊的我，吃力地叫著我的小名。我不敢相信姥爺居然還記得我——也是，畢竟，大家一同的時光容器里儲存了那樣多美好回憶。
姥爺說：“俺孫女，阿公老啦，不可以和你一塊烤番薯了！”擠出的聲音，透著滿滿地疼愛。
鳧鳧的炊煙，盤旋著，升起皚皚的'幕布，夕陽的余暉，勾勒著殷實的陳述。夕陽西下，大地披著余暉，我仿佛聞到了烤番薯的那股迷人得香味。讓我想起了和姥爺一塊的日子。
落日日漸地，緩慢而又深沉，這個時候旁邊的溪水看上去滿滿盈盈的，在夕陽之下，被晚風吹起的小浪花像頑皮的小孩似的跳躍不定，水面上一片金光，波光粼粼，沿路看去像一條金子鋪成的蜿蜒小道，我和姥爺沿著金子小道去挖番薯。
大家只挑偏細小而長的小番薯，由于這最甜，最香。將挖回的番薯放進水里，洗凈，紅紅的番薯一個擺設(shè)在簍子里，如一個個待選的美女，煞是好看。然后，姥爺揀了一些干柴放進灶中，點失火。不久，濃煙滾滾，火苗呼呼地冒出來。我連忙把一只只番薯扔進火堆里。燒了一段時間后，灶內(nèi)的番薯由紅慢慢變黑，我嫌火不旺便往灶內(nèi)扔了一些干柴，不料火滅了，我只好趴下身子，張大嘴巴往灶內(nèi)吹氣，火沒吹起，煙卻滾滾冒出來，嗆得我直流淚。旁邊的姥爺哭笑不能，拿來扇子，輕輕扇幾下火又起來了……嘴饞的我一直時不時往灶內(nèi)扒番薯看熟了嗎，姥爺看我嘴饞的不可以，便扒出一個黑不溜秋的番薯，我心一急直接扒開番薯，燙得我下意識的把手放在臉上，姥爺卻笑了起來。金燦燦，濃濃的香味撲鼻而來，我和姥爺坐在溪邊享受大家的美食。
太陽日漸西沉，落日一下子變成了一輪血紅的西墜的夕陽，看上去那樣妖媚，鮮紅，使小西變得這樣妖媚，我捧起一手水，映著水我才發(fā)現(xiàn)我竟變成了只花貓，難怪姥爺一直笑個不停……
我跑到灶前烤了幾個番薯送到姥爺面前，姥爺需要父母扶他坐立起來到溪邊去。姥爺吃力的支撐著沉重的身體，大家如平常一樣坐在溪邊，夕陽西下吃著番薯。
被夕陽染紅的云彩遲遲不肯落下，她留戀般的望向大地，溪水依然那樣妖媚，那一刻，我發(fā)現(xiàn)夕陽依然那樣漂亮！
番薯味日漸變淡，思緒慢慢回到目前，望著窗外夕陽，好像看到了姥爺那小孩般的笑容。哦，是哪個說：“夕陽無限好”呢？
我的高二生活作文 26
媽媽的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。
我的媽媽來自于云南偏遠山區(qū)，因為家境貧寒，媽媽還在花朵未開的年齡就被迫來到了四川。媽媽來到四川的日子過得也不好。在我出生時，奶奶就逼我們跟她分家。分了家奶奶對我們就像如同陌生人一樣不聞不問，不管媽媽多忙多苦多累奶奶就像視而不見一樣……
從我懂事起就知道叔叔嬸嬸看不起我們，欺負我們，奶奶也不理。爸爸因為是家里的頂梁柱不得不常年在外打工掙錢來維持家里的經(jīng)濟開支。爸爸不在家，媽媽就只有一個人，每天在山上干農(nóng)活，常常是早出晚歸，家中的擔子全壓在她一個人的肩上。家中大小事她都得照看。
在很小的時候，我常聽爸爸說媽媽年輕時是如何如何的愛笑�？上В覅s沒少見媽媽流淚；當我允吸著香甜的鮮奶時，媽媽卻在一旁為生活的貧困而發(fā)愁；當我無邪的跳著嘻哈舞時，媽媽卻在擔憂我的.學費沒著落；她為妹妹做先天性漏斗胸手術(shù)流過淚，她更為爸爸幸苦得流鼻血而灑過淚……我知道，媽媽的眼淚是多么苦，多么澀。可是媽媽正是從這一顆顆，一串串澀的淚水中釀出了最美的“愛”。是啊，母愛的長河之所以顯得那么恬靜是因為千千萬萬的母親都在用自己的血肉之軀，善良之心，為兒女筑起一道防洪大壩。她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始自終讓孩子們在微微的漣漪中幸福的泛舟。
最近媽媽患上了肩周炎，疼得右手抬不起來，只好讓妹妹替她梳頭。一天早上，妹妹梳著梳著，突然叫起來：“媽媽有白頭發(fā)了！”我趕忙湊過去，扒開媽媽的頭發(fā)，果然發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā)鉆在里頭。妹妹天真地一根一根地拔下來。媽媽接過白發(fā)，喃喃地說：“這跟是你的，這跟是你姐姐的，這跟是你弟弟的，這跟是你們爸爸的！”我聽了，好一陣心酸，趕快把臉轉(zhuǎn)過一面，無意中望見墻上的《七律》條幅，其中有兩句：“絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕�！边@首詩我讀過多次，可是似乎今天才拈出它的分量！世界上千千萬萬的母親都把撫著兒女當作自己的天職，她們畢生都只想著“給予”，這種無私的品格多么高尚！她們含辛茹苦地盡職盡責，這樣的精神境界是多么可敬！
在母愛地長河里，我渡過了15歌春秋。我知道這恬靜，清澈，輕柔的長河里，每一碗，每一滴都是媽媽所傾注的青春，心血和祝福。想到這些我不禁想起孟郊的詩句，“誰言寸草心，報得三春暉�！�！
我的高二生活作文 27
我已經(jīng)高二了，分外想念自己的童年。每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這件事已經(jīng)過去五六年了，那是我5歲的時候。我非常愛吃蝦，每逢周六周末媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢?他每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當時我還小，我總以為媽媽愛吃蝦頭。于是，一件可笑而又稚趣的事就因此發(fā)生了。
一次，爸爸從外邊買回三只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。啊!蝦是多么香啊!顏色是多么的'誘人啊!再去幼兒園的路上，我禁不住誘感，正準備吃，這時，我想起了媽媽。媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我的，這回，我也應(yīng)該給媽媽一次最好吃的啊!那媽媽又最愛吃什么呢?我想來想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下，津津有味的吃完了三只蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺時，我害怕三只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn)，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺時，我還做了個夢，我夢見媽媽在接我回家時，我拿出了三個蝦頭給她吃，媽媽見了以后，高興的夸我懂事了，還獎勵了我一大塊巧克力。于是，我便非常急切的盼望媽媽早點來接我。
終于，下午放學了，媽媽來接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊�！皨寢�!看我給你帶來了什么好東西!”我高興的說著。
“哦?什么東西?”媽媽像平常一樣溫和的說。
“到外面再給你說。”我神秘的眨眨眼。
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說數(shù)“3、2、1”，當我用手捧出了3個干枯的大蝦頭時，媽媽笑了，我似乎感覺到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強、十分尷尬，眼中似乎閃動著一絲淚花。她親了我一下，撫摩著我的頭說“傻孩子，媽媽怎么會愛吃蝦頭呢?”接著又溫和的說了一聲“謝謝你!”我聽了，似懂非懂的笑了，迷惑的望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什么每次卻……
我長大了，漸漸的懂事了，一想起這件事，就會對自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚；我深深地體會到了媽媽對我的愛，我也更愛媽媽了!
我的高二生活作文 28
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時，你是否意識到它就是一種微笑?一種最純真、最友善、最美麗的微笑。
如畫般的童年在歡聲笑語中渡過，如詩般的青年在微笑中渡過。微笑是生活的源泉，少了它，怎可以?
微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎?或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心。
流失的時光沖不但記憶，這微笑使我倍感親切。那是一個陽光明媚的早晨，我去買早餐。當我把點心裝好，從口袋里想拿出錢來時，卻摸了個空。這時我才想起錢放在茶幾上沒有拿來。我的心緊張起來了，賣早點的人要是知道我沒有帶錢，她會怎么處理?是把早餐搶回去還是罵我一頓呢?
如果我直接告訴她我沒帶錢來，等下一次再還給她，她會相信我嗎?我該怎么辦啊?正在我不知如何是好的時候，老板娘似乎看出了我的心思，對我說：“小妹妹是沒帶錢嗎?”我紅著臉點了點頭�！皼]關(guān)系，下次再還也可以的嘛。”“但是……”還沒等我說完，她便搶著說：“但是什么呀，你經(jīng)常光顧我的店，這一頓就算我請你的吧!”我的心里頓時涌出一股感激之情，“謝謝”兩個字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來就小的眼睛此時瞇成了一條縫，在陽光下顯的`那么慈祥。
一個善良慈祥的微笑令我難以忘懷，一顆愛心融入了我的心里。
一個夏日的午后，我乘坐8路公共汽車去圖書館。車上擠滿了人，我費了好大勁兒才擠上去。因為是夏天，車上的各種味道混合在一起，令人越發(fā)作嘔。我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來十分不舒服，只可惜我也沒能找到座位，不然我一定讓給她。我多希望有一位好心人讓座給這位老奶奶啊。
這時，一個童雅的聲音從我身后傳來：“老奶奶，我把位子讓給你坐吧�！蔽一剡^頭一看。還沒等老奶奶推辭，她已把奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去。她對著小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出了淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時變的微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發(fā)可愛。
一個純真美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。微笑意味著理解與友善，微笑意味真誠的愛。這微笑難道不是生活中的真、善、美的結(jié)晶嗎?真微笑難道不是編織社會和諧的快樂音符，溝通人與人心靈之間的真誠紐帶嗎?
我的高二生活作文 29
在生活中，我們都應(yīng)該準備一把精致的梳子，時常用它梳掉生活的那些枯枝殘葉。讓我們的人生更加完美，不留遺憾。
時間對于每個人都是公平的，在如此有限的生命里，我們要經(jīng)常的、認真的清點那些過往的人和事。只有經(jīng)常清點生活，理清思路，才能有一個更明確的目標指引自己前行。
陶淵明少有“猛志逸四海，騫翮思遠翥”(《雜詩》)的大志，孝武帝太元十八年(393)，他懷著“大濟蒼生”的愿望，任江州祭酒。陶淵明十三年的仕宦生活，自辭彭澤縣令結(jié)束。這十三年，是他為實現(xiàn)“大濟蒼生”的理想抱負而不斷嘗試、不斷失望、終至絕望的十三年。最后、賦《歸去來兮辭》，表明與上層統(tǒng)治階級決裂，不與世俗同流合污的決心。之后，他歸隱田園，成為了著名的“田園詩人”。舍棄功名利祿，追求精神上的輕松愉悅。這是他清點生活的結(jié)果。
清點生活的過程是快樂的，也是痛苦的。因為生活中有太多的'東西讓我們眷戀，總是難以割舍。清點生活，并不像清點貨物如此簡單。生活有苦有甜，有悲也有喜。能否清點正確，就意味著我們能否認識過去�？墒羌热灰h行就要輕裝上陣，否則壓垮我們的不是路途的艱辛，而將會是沉重的行囊。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們也要�?jīng)常清點，比如我們很小的一個壞習慣，如果不及時清理，就可能影響你的一生。反過來，一個良好的習慣也可以讓你受益終生。記得有這樣一個故事：某公司高薪聘請一位管理人員，去應(yīng)聘的高學歷人員比比皆是，應(yīng)聘時間也過了很久，大家都在耐心的等待，可是這時主管出來說：“我們已經(jīng)找到要找的人了，今天的應(yīng)聘到此為止�！贝蠹沂钦啥蜕忻恢^腦，原來考點在于地上的那一頁紙(這個職位的要求就是節(jié)約和細心)，是那個人拾起了那頁紙。只因為他那小小的舉動就使他贏得了一個很好的工作。
有很多人在追逐功名利祿的路上總是匆匆忙忙，忘記回頭望一眼，回望過去，我們生活中充滿了喜怒哀樂，讓我們把一切的不愉快都拋入云霄，讓陽光灑遍每一個角落，讓快樂代替憂愁，不斷清點生活，不斷超越自我。
我的高二生活作文 30
放眼望去，高大華麗的建筑中穿梭著不同的人群。如同電影的快進鏡頭，匆忙而又透露著模糊；燈紅酒綠的街頭，俯看整座城市，如若置身人間奇境，美好而又顯得不真實。這樣的美好卻讓我無法放手去享受，以為我看到了我不曾涉足的生活。
微風夾著桂花特有的清香拂過臉龐，這讓久在樊籠里的我對窗外更多了一絲向往。抬眼看向藍天，眼球卻被對面建筑上的一抹藍給吸引住了。定神一看，卻是一個人。盯著還未消失的暑氣，冒著兩根繩支撐生命的危險，正奮力擦洗這銹跡斑斑的高樓。這一刻，我震撼了。當我們在寢室酣然大睡時，他們在工作；當我們聽著“知、乎、者、也”，卻跟旁邊的同學嘻笑時，他們還是在工作。說不定我們的父母也在我們見不到的地方從事這些，可這樣的我們哪一點值得他們?nèi)绱似疵�？他們的生活，是因為我們變得如此艱辛，可我們卻因為不曾涉足，所以不會去體會那種艱辛……
燈火輝煌的街頭，空氣中彌漫著醇厚的酒香，到處是奔馳的小轎車，多么高貴美好的生活……我可卻不合時宜的想起了低層的生活，不由對眼前的一切厭惡。我很想為他們吶喊。古人云“人比人，氣死人”，可我卻依舊想同等對待生活。農(nóng)民工，為城市付出那么多光陰的是他們，享受的卻不是他們；終日被噪音環(huán)繞、塵埃包圍建高樓大廈的是他們，擁有者卻另有其人；吃最廉價的東西的是他們，一件衣服穿幾個年頭的人是他們，住最危險地區(qū)的是他們；可為什么即使為城市奉獻了一切，遭白眼最多的還是他們？誰曾體會那份孤單？那些油光滿面、談笑風生的高層人士，怕是不曾親眼目睹，不然怎么能那樣安逸的`去享受呢？我雖不曾涉足，更不曾踐踏這種生活，可我去還是無比心痛，不只是為擁有這種生活的人，更是為那些踐踏者……
蹲在街角，我想起了遠隔千里的村莊，那里有著一群質(zhì)樸的守護者，他們忘卻了白天黑夜，干著不會停止的活，心中卻掛記著美好的城市，只因那里存在著唯一的希望，存在著可能改變他們命運的驕傲。
思及至此，眼淚的速度遠遠超出了思考的，頃刻間便傾盆。告別不曾涉足的生活，回歸到“知、乎、者、也”中，我只是清楚的知道了改怎樣做……
我的高二生活作文 31
嘴角輕揚，動作看似微小，卻蘊藏無窮能量，足以抵擋困倦，撫平叛逆，固守寧靜。
同學的微笑，涼如晨露。
隨著中考倒計時牌上數(shù)字的逐日遞減，我的熬夜時間卻在逐日遞增。每個夜晚與無盡作業(yè)的斗爭仿佛沒有休止，抬頭望向窗外，總有“舉頭望明月，低頭繼續(xù)寫作業(yè)”之感。每個白天瞌睡蟲的侵襲似乎在所難免。而每當我對著黑板的視線漸漸模糊，頭腦漸漸停轉(zhuǎn)之際，總有身邊同學方式不同的提醒——有的是遞來提神醒腦之清涼油，有的則是毫不手軟之“排山倒�！�。每每頭腦突然清醒，再與那同學對望，總有貼心微笑或是“狡詐”鬼臉的回應(yīng)。
而我卻十分感謝他們的提醒，無論是以何種方式，都足以抵擋困倦，在這段沒有波瀾的時間里，為我?guī)頍o數(shù)會心一笑。他們的微笑傳來的能量，讓我擁有足夠精力去用微笑面對疲憊，面對生活。
爸爸的微笑，甘若清泉。
“那我跟你還有什么好說的”“你煩不煩�。 蔽乙膊恢肋@是我第幾次掛斷爸爸的電話了。中考臨近，我與他的距離卻愈加疏遠起來。往日那個開明，不過問我學習的老爸仿佛也日益功利起來。我的脾氣仿佛也在一天一天地增長。我從不承認我叛逆，也從不認為自己有錯。我怪他的施壓，我討厭他自以為幽默的玩笑。以往的默契好像越來越不合拍。他走進我的書房與我談心時，我不耐煩的不理不睬，我沒有想過他嘆著氣走出去的感受，后來想想，我恐怕也不敢想。第二天，媽媽說爸爸幫我聯(lián)系好了心馳神往已久的夏令營時我無言以對。千言萬語仿佛剎那噴涌而出卻又一時語塞，我拿起手機，只發(fā)了一句“昨日抱歉”，便在也忘不了爸爸回來時的主動微笑，我第一次感覺有情感決堤卻努力地壓抑。
歲月在年輪上敲打，我終于體會到成長路上，注定不能永久孤獨，倘若有家人，便有了最堅實的`后盾。爸爸的微笑在無言間為我撫平的叛逆，讓我有力量去用微笑面對挑戰(zhàn)，面對生活。
陌生人的微笑，燦如朝陽。
它是我將垃圾送進垃圾桶時環(huán)衛(wèi)女工質(zhì)樸的笑；它是路人在紅綠燈前自覺停下時交警欣慰的笑；它是匆匆而過的路人在四眼相對時溫暖的笑……
他們與我不曾相識，不曾熟知，卻用微笑讓我堅持正確的言行，讓我有魄力在這個喧囂世間用微笑守衛(wèi)自己的一方恬淡，面對浮躁，面對生活。
生活中有兩樣東西必不可少——愛與微笑。我想，我的生活中無數(shù)我愛與我愛的人給予我無窮的能量去面對，去微笑，哪怕生活再多磨難，哪怕未來再多險阻。
我的高二生活作文 32
材料中老師說的“所有好看、昂貴的杯子都被用了，剩下那些樸素、便宜的杯子”一席話，不禁引人深思：我們是否迷失了自己，還是正處在迷失自我的途中？面對燈紅酒綠的生活和眼前的浮華，我們?nèi)绾伪３謨?nèi)心的那份平靜，回歸生活的本真？
生活的本真是什么？我們經(jīng)常掛在嘴上的一個詞，恐怕能夠解釋：返璞歸真。幾乎每個人都在為房子、車子和票子拼命地忙碌，用最昂貴的東西去修飾自己的生活，在努力將自己的生活過得蒸蒸日上，像材料中所暗示的，生活就像一杯咖啡，那些各式各樣的杯子，就是我們想要給它披上的浮華的外套，咖啡的質(zhì)量不因為杯子而變得更好，甚至有的時候，還會因為挑選杯子的樣式而掩蓋我們想要喝咖啡的本質(zhì)。
生活和自然緊密相連，“生”與“活”組成“生活”一詞。萬物生長、活潑靈動詮釋出生活的含義。你是否因為天氣預(yù)報，不再關(guān)注蔚藍的天空和清新的空氣。詩人陶淵明放棄官場生活隱居田園，寫下千古名句：“采菊東籬下，悠然見南山”，現(xiàn)實生活中有多少人因為追求生活的奢華活得疲憊不堪，他們忘了自己為何追求生活，在追求生活質(zhì)量時忽略欣賞與享受本真的生活。
朋友的姐姐從美國留學歸來，本可以憑她扎實的學力被一些大中城市的科研機構(gòu)聘用，但她居然效仿陶潛，遠離城市的喧囂，在郊外置幾間小屋，過起了“房前種花，屋后種菜”的田園生活。她說她聞不慣街市的油煙味道，聽不慣機動車尖利的轟鳴聲響，寧肯與大自然為伍，每天早鍛煉，白天讀書、寫作、勞動，晚間欣賞優(yōu)美的鄉(xiāng)野景色，讓自己的心靈歸于寧靜。很多人為她這位女博士的選擇而惋惜、不解，她卻說，這才是本真的生活！
本真生活的.意義在于，去掉繁復(fù)的裝飾和表面的浮華，直接顯露天然的本色。事實上，過度的物質(zhì)追求，浮躁的空虛精神，往往讓人失去本性。清除表面的虛榮，正本以清源，回到以人為本的生活，這才是放松身心的生活，才不至于付出昂貴的代價。因此，讓我們?nèi)ビH近大自然吧！腳踩土地，擁抱微風，眺望藍天。我們不曾遺忘生活的本真，只是在時間的長河中迷失了一些路，如果可以，讓我們拋掉一切，返璞歸真，又有何不可呢？
細細品味“生活”這杯咖啡吧，別太在意盛咖啡的“杯子”！
千帆過盡，不忘初心。
我的高二生活作文 33
時間是一把鋒利無形的刀，你看不見它的殘酷，它卻溫柔的將塵封的記憶越削越薄，將生命的片段劃成碎片，轉(zhuǎn)化成一股悲戚的洪流向未知的遠方轟轟烈烈地奔去。
90后的我們，不知李白的逸性遄飛，也不知杜甫的沉郁頓挫，卻也知“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪放，與“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲戚，不知李賀的瑰麗和李商隱的幽美，卻也知“提攜玉龍為君死”與“蠟炬成灰淚始干”蘊含了多少落寞與蒼涼。新一代的高中生，本可活的陽光燦爛高枕無憂，卻硬要在日記本中強賦新愁，這就是我們的生活。日暮都在看老師手中舞動的粉筆頭，任粉筆屑灑落全身，任清風鳥語漸行漸遠，卻仍在題海中奮勇向前，仁肩頭的重任壓垮心靈的負荷，卻也不卑不亢，以不怕死的'玩命精神，在通向高考的道路上狂奔，疲憊讓我們學到了堅持，失敗讓我們學到了勇敢。
閉上雙眼聆聽，喧鬧的課間中同學的呼吸聲，聽著漸行漸遠的腳步聲，看著每位同學臉中的笑容，心底蕩漾著絲絲感動，想起軍訓時整齊的步伐與嘹亮的口號，記得全班學生為了班級努力拼搏，在校園小路上的歡聲笑語，樓梯轉(zhuǎn)角處的尷尬的微笑，是離別時的依依不舍還是歷經(jīng)甘苦后的淚水，讓我們學會團結(jié)，謙讓和寬容。
忘不了老師的每一堂課，是難以割舍的情懷，是一份自信與灑脫，才鼓足勇氣看那雙期盼的雙眼，是感動與信任，挫折與平凡，才選擇了昂首挺胸，是茫茫海洋中一滴孤立無援的淡水，在師長的呵護下來到一望無際無邊，成為自由飄動的云，教師的努力讓我們成長，教師的淚水讓我們奮進。是不經(jīng)意的鼓勵，是刻意擰的我們嗷嗷叫，是讓我當眾受屈面紅耳赤時，讓我們這群狂放的小野狼成為小羔羊，是感動是謙遜。
在與父母分離的無數(shù)個日日夜夜，思念如潮水一般用來，聽膩了他們無休止的嘮叨，吵架吵得兩敗俱傷，叛逆讓他們心灰意冷，一度認為是滅絕師太的媽媽無數(shù)次讓我抓狂，想獨立想與他們失去聯(lián)系，就在如愿以嘗時卻在夢中驚醒，突然想起媽媽蒼老的背影，瘋狂撥打家中的號碼，聽著熟悉的聲音，還裝堅強地說很好，孰不知電話的兩頭早已淚流滿面。是成長，是我們90后的生活。
簡單平凡，我們的校園生活讓我們學習到許多東西，是知識，是情感。笑著迎接夕陽的最后一縷光輝，不會悲傷不會后悔，因為，明天又是美好的一天。
我的高二生活作文 34
每個人都無可避免地成長著。昨天的我們還停留在天真活潑的階段，童真，無憂；如今，漫天飄落的試卷和一摞摞厚厚的輔導書，成為我們頭頂上所有的天空。
我們漸進漸趨成熟著。缺失的童真和無憂被成熟與理智代替著。我們都會長大的。是的，終究有那么的一天。當我們還處在懵懂無知的時候，我們的父母早已為我們鋪好了一條很好的路。也許，這條路并不適合你。但是，你沒有權(quán)利去選擇。你只有接受。沒錯，是接受。這是個物質(zhì)世界。許多事情在我們還沒有經(jīng)歷過或者還未來得及經(jīng)歷的時候，早就已經(jīng)被那一疊疊厚厚的紅色人民幣所承受住了。
現(xiàn)實與夢想還相距著很大的差距。我們天真得以為擁有金錢就可以擁有一切。錯了，金錢不是萬能的；但是沒有金錢就萬萬不能。今天，我們在為金錢而成為陌路人，這是金錢所帶來的禍害；明天，我們可以隨便花幾百塊到飯店去請客，紙醉金迷，這也是金錢所帶給我們的'快樂。可是，那份越發(fā)清純，越發(fā)真摯的友誼如今又在哪里呢?是不是早就已經(jīng)被這些銅臭味所玷污呢？是不是早就在某一刻不復(fù)存在了呢？
我們這樣長大著，痛并快樂著。曾經(jīng)的天真無邪只不過是一個不諳世事的孩子在夢想的國度嬉戲著。我們要長大，所以要學會承受。還記得那個夜晚，我正在小心翼翼地寫著日記。他笑嘻嘻地走過來，隨手抄起我的日記本，撕爛，再從窗外扔出去。“啪”的一聲，我心愛的日記本直直地躺在那濕漉漉的草地上。我看著他不可一世的樣子，說不出話來，只覺得有人隔著空氣狠狠都抽了我?guī)装驼�，很疼，可是我沒有哭。我逃出課室，在幽暗昏黑的草地上找到了我那本可憐兮兮的，蒼白的日記本。我哭了，抱著日記本哭了，內(nèi)心灌滿了重重的委屈，寂靜的世界里仿佛只剩下我自己，還有那本蒼白的日記本……
當社會和現(xiàn)實給予你太多的挑戰(zhàn)時，請不要埋怨。每個人的心里都有一把理智的尺。成熟一點，理智一點。就是這樣，一點一點地走過來。
生活就是這樣。它毫不留情地抽走了我們的童真，也會把成熟與理智一點一點地饋贈給我們。
生活，就是這樣給予我們。
我們，就是這樣，執(zhí)著地長大著。
我的高二生活作文 35
如果一個孩子生活在恐懼中，他就學會了憂郁。如果一個孩子生活中鼓勵中，他就學會了自信。如果一個孩子生活在誠實中，他就學會了公正。這樣的孩子，生活在不同的環(huán)境中學會不同的品質(zhì)。但是，能夠在逆境中生活的孩子卻擁有更高的呂質(zhì)——堅強。
如果，你還在昏暗潮濕的角落里哭泣；如果，你還在頹廢荒謬的墟中自暴自棄；如果，你還在凄清愁的病床上呻吟。不要害怕，不要退縮，不要露出你無助的眼神，讓我感到你的軟弱，不要讓淚水浸濕你心中的'信念，那信念便是堅強。
英國科學家霍金，不幸患了肌肉硬化癥。他全身肌肉在一點一點的不斷硬化，起初，他上班的時候，還可以騎著自行車去上班。但是，由于肌肉硬化，他只好走著去上班。再到后來，走路對于霍金來說已經(jīng)成為奢望，他不得不借助拐杖走路。漸漸地，霍金全身都癱瘓了。但他并沒有放棄自已還未實現(xiàn)的夢想，他依然在心中描繪著他的未來，他堅強地“站”了起來，雖然他的身體不能邁向他的理想，但是他卻用他的堅強實踐著自己的夢想，在科學界創(chuàng)造了奇跡。
而我們，沒有天的不足，沒有疼痛的折磨，也沒有死亡的掙扎。我們沒有理由不去面對未來，面對世界，面對困難，面對自己。逆境能夠培養(yǎng)一個人。順境雖是更好的選擇，然而有時卻會葬送一個人的一生。
就比如說愛迪生，早年的他曾制定雙工式和四工式電報系統(tǒng)；發(fā)明了自動電報幫電機。1877—1879年發(fā)明了留聲機，實驗并改造了白熾燈和電話。以后又制定了照明系統(tǒng)，并為實現(xiàn)集中供電進行了大量的工作。制定了當時容量最大的發(fā)電機。并于1882年成立了愛迪生電器實業(yè)直流電公司，但是由于直流電的能量過小，并不能被多數(shù)人采用。但固執(zhí)他在順境中過慣了，認為這只不過是創(chuàng)業(yè)和艱難期。此時，交流電已被發(fā)明并生產(chǎn)。愛迪生卻不愿制造。技術(shù)人員曾多次向他提出意見，他卻說：“你們那點小聰明遠不及我智慧的頭腦。”最終，技術(shù)人員一個個都離開了他。
霍金在逆境中走向成功，愛迪生在順境中走向了覆滅。這告訴了我們一個淺顯而又易懂的道理，在生活中成功和勝利雖然會帶來喜悅，但要理智的去對待，面對艱難與挫折，我們更要以堅強做為武器，堅信自已人生的那一縷陽光，堅強地面對成功與失敗，堅實地踏下前進的腳步。
我的高二生活作文 36
高中生活如同一桌豐盛的飯菜，而我作為享受者將它們一一品嘗，慢慢回味。
甜似糖醋排骨，回味無窮
高中生活如同一盤糖醋排骨，外表華麗，嚼起來筋道帶勁。高中是邁向象牙塔的起點，也是最佳途徑。因此我來到高中，開啟屬于自己的高中之旅。我結(jié)交了更多的朋友。課間與伙伴們一起討論問題，發(fā)表自己的見解，參加社團活動；每一天都會有新的知識裝進我的小腦袋。這是一件多么快樂、自豪的事情�。∶恳惶於寄敲闯鋵崕�，每一天都令人回味無窮。
酸似山楂莎拉，欲哭無淚
高中生活如同一份山楂拼盤，只需一口，便將牙齒軟化，酸到眼睛抗議，想流出眼淚。高中每天都化為考場的監(jiān)獄，對著那一份份黑體鉛字打印的試題，無奈的用筆一點點填滿，換來的卻是一個又一個鮮紅的"紅叉叉"以及刺眼的分數(shù)，自己的努力、流淌下的汗水，就這樣被否定，連安慰哭訴的時間都沒有，緊接著繼續(xù)考試，仿佛陷入了無盡的"死循環(huán)",讓人欲哭無淚。
辣似青椒炒肉，怒火中升
高中生活如同五顏六色，形態(tài)不一的辣椒，"只中看不中用",就好比那玫瑰，看似美麗動人，殊不知它的周圍布滿棘刺。在高中，大多數(shù)同學選擇住校，在這種看似友好和平的集體生活表面下，埋藏著一個又一個的定時炸彈。"誰吃了我的`零食？誰用了我的洗衣粉？"推開宿舍門，迎接我的便是這樣的聲響，狹窄的宿舍很快變成了戰(zhàn)場，硝煙彌漫，數(shù)不清的地雷不間斷的被引爆，由于種種原因，原先的單打獨斗演變?yōu)閳F隊戰(zhàn)斗，直到老師用訓斥的大水撲滅這場大火。而我們，卻被嗆得眼里泛出淚花。
苦似苦瓜拌菜，磨練意志
高中生活與我們先前所了解的一樣——苦與累。每天不情愿的摸黑起床，伴著月亮走到教室，忙忙碌碌。學習、吃飯，學習、吃飯。再也沒有其它的調(diào)味劑，然后跟著星星一同回宿舍，熄燈睡覺。那么那么多的我的知識需要學習，而我所真正掌握的卻只有滄海一粟，那么勞累的拼搏，付出的努力與收獲無法形成正比，為了心中的象牙塔，卻只能選擇堅持不斷的磨練意志，每一秒鐘都在體驗累的感覺，高中生活真苦！
時光匆匆轉(zhuǎn)瞬即逝，名為高中生活的長桌上還有數(shù)不清的佳肴等待著我的品嘗，高中生活究竟還有什么其它滋味呢？帶著期待繼續(xù)我的"美食"之旅！
我的高二生活作文 37
買菜，澆花，多加香菜多加醋的豆腐腦，組成了我爺爺?shù)拿總�尋常日子。我總調(diào)侃爺爺?shù)纳畈粔颉案叨恕保诂F(xiàn)代社會，想吃蔬菜有送貨上門的服務(wù)，嘴饞時有外賣送餐，哪里用得著把它們當成每天的大事去做？可爺爺總把玩著手中的茶壺，一邊搖頭一邊說：“你不懂，你不懂。”
每天清晨爺爺雷打不動的一件事便是逛菜市場。在雞鴨的嘈雜聲里，在叫賣的鼎沸聲中他雙手背在身后，腳踩爛菜葉，昂首闊步，巡視著整個喧鬧的菜市場，有時彎下腰，嚴肅地剝開玉米棒子葉，掐掐棒子粒兒，發(fā)表一番關(guān)于玉米老嫩的高談闊論后走開。在把菜市場的每個角落都轉(zhuǎn)遍后，他才拎起某一捆小青菜，從不砍價，付錢走人。奶奶接過小青菜，“這一斤多少錢？”“不知道�！� “死老頭子，又沒砍價！”爺爺不慌不忙地彎腰換拖鞋，逼問得急了，才嚷嚷一句：“人家做小本生意的，能讓人一分是一分！”
奶奶一邊罵著，一邊給爺爺端上一碗自家做的豆腐腦來。奶奶做豆腐腦的手藝堪稱一絕：雪白細嫩的豆腐腦中澆上老陳醋，撒上幾片紫菜，舀上滿滿一勺通紅的辣子，再鋪上一層碧綠的香菜末，最后滴上幾滴香油，簡直是人間美味。爺爺總是動作夸張地吸溜一大口，從不吝嗇溢美之詞，回頭還不忘對我說：“你們的什么‘外賣’，哪有家里做的豆腐腦好吃喲！”爺爺坐在陽臺上的小凳子上，捧著碗觀賞他自己種的花，用他自己的話說，“真是人生中的兩大快事！”
說到澆花，爺爺更不用現(xiàn)代的噴水壺，他有自己的.專用工具：一柄被歲月打磨得烏黑發(fā)亮的長木勺，一個紋理清晰的小木桶。每天吃完早飯，他就打上一桶清水，蹲在陽臺上，用長木勺一勺一勺地為花草澆水。那神情動作，分明是在侍弄什么仙草。而他的寶貝仙草，只不過是從公園拔來的幾株小野菊罷了。這野菊繁衍速度極快，不久就擠占了奶奶種的兩行辣椒，氣得奶奶連拔幾棵。爺爺心疼地一邊澆水，一邊嘴里念叨著：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花！”
不僅是這些，爺爺依舊堅信紙質(zhì)書比電子書更有書香，毛筆字比鍵盤打字更有底蘊。他不愿去追求所謂的“高端”生活，因為他知道，買菜中有著人間煙火的溫暖氣息，豆腐腦中有著相依相伴的真情味道，種花中有著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適情懷……
而我也終于懂得，只有讓生活低配點兒，才能真正領(lǐng)略到它的樂趣所在。
【我的高二生活作文】相關(guān)文章：
我的生活高二作文11-04
我的高二暑假生活作文11-06
我的寒假生活高二作文03-12
我的高二生活作文06-08
我的生活高二話題作文09-23
我的高二生活作文11-02
我的生活高二作文11篇11-04
我的生活高二作文(11篇)11-04
我的高二生活作文06-08
我的暑假生活高二作文9篇11-06